零打碎敲心得体会

《关于预防煤矿零打碎敲事故的指导意见》的学习心得? 为贯彻落实“生命至高无上，安全生产第一”最高信条，践行“从零开始，向零奋斗”安全理念，切实采取有效措施，坚决遏制零打碎敲事故发生，努力实现零事故、零伤害工作目标，确保安全生产形势持续稳定,永城煤电控股集团有限公司于10月7日下发了《关于预防煤矿零打碎敲事故的指导意见》，《意见》从零打碎敲事故产生的主要环节(时间、地点、工序、人员)，主要原因（管理上的漏洞、人的不安全行为、机的不安全状态、环境的不安全因素）以及防范零打碎敲事故的主要措施（堵塞管理漏洞、纠正不安全行为、控制不安全状态、减少不安全环境）三个方面作出了详尽的阐述和要求，为我们预防零打碎敲事故指明了重点和方法，具有很强的专业性、指导性和可操作性，非常值得各级管理人员和广大职工朋友认真学习和体会。

《意见》阐述零打碎敲事故产生的主要原因时，把管理上的漏洞和人的不安全行为排在了前列，阐述预防零打碎敲事故的主要措施时同样把堵塞管理漏洞和纠正人的不安全行为排在了前列，由此我们应该明白，在安全工作中，人是第一要素。

职工朋友们在生产过程中的每一个行为，每一个细节，每一个思想都将会给安全问题带来积极或是消极的影响。

永贵公司结合《意见》的指导思想和要求，结合本公司的具体实际情况提出了具体要求。

能够帮助职工吸收消化文件精神，提升职工对零打碎敲事故的感性认识，主动规范行为，避免零打碎敲事故发生对待零打碎敲事故，对待一些习惯性不规范行为，我们要有足够清醒的认识和重视，避免因为我们看似的“小事”而影响安全生产。

《意见》的下发，维护职工生命健康，推动企业安全发展的根本出发点彰显无遗。

不但一线职工要认真学习，管理人员更应该学习，避免在工作中出现“违章”，对自己工作能力和业务水平的提高都有至关重要的作用，要认真学习和深刻体会《意见》对预防零打碎敲事故的重要性和指导性，要在工作中严格落实和执行《意见》精神，时刻紧绷安全一根弦，保持积极清醒的头脑，规范自己的每一个行为，安全无小事。

全面贯彻学习《意见》精神、开展安全生产大检查隐患整改情况“回头看”活动、开展安全管理方法“回头看”活动、开展技术管理“回头看”活动、全面开展综合隐患排查治理活动、开展要害场所突击查岗活动。

通过一系列活动的实施，把零打碎敲的事故的防范意识深入人心，体现了上级公司对事故的“零容忍”和对广大员工的体贴关怀，是给员工最大的“福祉”，通过《意见》的学习，提高了管理水平和业务素质，对避免零打碎敲事故发生起到了不可取代的作用，为矿井的安全、和谐发展提供了保障和支撑。

《关通防部：李金祥 2014年元月9日篇二：于预防煤矿零打碎敲事故的学习心得《关于预防煤矿零打碎敲事故的指导意见》学习心得? ??——勿以恶小而为之，勿因善小而不为永城煤电控股集团有限公司于10月7日下发了《关于预防煤矿零打碎敲事故的指导意见》，《意见》从维护职工生命健康，推动企业安全发展的高度出发，强调指出：“生命至高无上，安全发展第一”最高信条贯彻落实，“从零开始，向零奋斗”安全理念的践行，“零事故、零伤害”工作目标的实现，需要我们切实采取有效措施，坚决遏制零打碎敲事故的发生。

《意见》从零打碎敲事故产生的主要环节，主要原因以及防范零打碎敲事故的主要措施三个方面作出了详尽的阐述和要求，为我们预防零打碎敲事故指明了重点和方法，具有很强《文件》的下发，的专业性和指导性，非常值得各级管理人员和广大职工朋友认真学习和体会。

充分体现了集团公司对安全生产的高度重视和对广大职工朋友生命健康的深切关怀。

《意见》阐述零打碎敲事故产生的主要原因时，把管理上的漏洞和人的不安全行为排在了前列，阐述预防零打碎敲事故的主要措施时同样把堵塞管理漏洞和纠正人的不安全行为排在了前列，由此我们应该明白，在安全工作中，人是第一要素。

职工朋友们在生产过程中的每一个行为，每一个细节，每一个思想都将会给安全问题带来积极或是消极的影响。

当前，我们当中还有部分人员存在着“生产必然有违章，只要不出大事，零打碎敲事故正常”的思想，殊不知“千里之堤，毁于蚁穴”，零打碎敲事故不预防，不控制，习以为常久而久之小隐《意见》的下发，维护职工生命健康，推动企业安全发展的根本出发点彰显无遗，作为一线职工的我们，要认真学习和深刻体会《意见》对预防零打碎敲事故的重要性和指导性，要在工作中严格落实和执行《意见》精神，时刻紧绷安全一根弦，保持积极清醒的头脑，规范自己的每一个行为，要敢于在安全工作上有一个虚心的改正，有一个善意的提醒，一个好心的纠正，一个诚恳的批评，一个积极的善行??安全无小事，勿以恶小而为之，勿以善小而不为！篇三：学习心得2014年八月化学学习体会通过两天的学习，我对高效课堂的体会颇深,高效课堂的核心是教学的高效益, 课堂教学的高效性体现在课堂生命的律动,高效课堂的价值取向在于学生获得全面和谐的发展,高效课堂教学评价的基本思想是“以学论教” ,高效课堂需要不断的反思与创新, 高效课堂的本质是让学生愿意学习，学会学习的同时形成自学能力和自我发展能力，是为学生走向社会奠定一生幸福的基础,高效课堂在于开发学生的学习力。

教师要成为“第四者”促进者，学习者，决定者，幸福者。

由追求知识的完整性、全面性到更加关注学生的性格、人格的健全；由注重知识能力的培养到更加关注学生的心理需求和精神成长；由传统共性和整齐划一的教育到更加关注学生的不同需求；由注重课堂环节、程序的编制到更加关注学情、氛围和师生、生生关系。

通过“三维”目标的落实，致力于学生“学习能力”的培养文本挖掘：课堂形式不那么死板，课堂流程更加简单，课堂气氛更加活跃。

给一个空间让学生自己去填充，给一段时间让学生自己去安排，给一个问题让学生自己去探索给一个机遇让学生自己去抓住给一个困难让学生自己去解决。

现在:教师向课堂要质量，以前:教师向课后要质量，现在:教师注重教学方法，以前:老师侧重教知识，现在:教师整体建构，以前:老师零打碎敲，硬件缺乏，无法启动高效课堂；学生太差，不能适应高效课堂；社会和家长质疑，不敢推行高效课堂；自身素质局限，不会高效课堂；课改工作量大，任务重，无精力搞高效课堂；“我都教不会，学生自学讨论能会？”，怀疑高效课堂；假如学生成绩下降谁负责？畏手畏脚害怕高效课堂；“我的学生成绩好，考评我居前”，不屑高效课堂；同行不配合，冷嘲热讽，犹豫高效课堂；缺乏勇于探索，敢为人先的锐气，拖沓跟进缓慢改。

高效课堂就是“一种理念”就是“以生为本”（简称“生本”）的理念，这一理念更加符合学习规律和人性规律，“三个有效载体”指的是导学案、合作小组和白板。

载体即依托。

导学案是我校学生课堂学习的主要助学工具，也是教师教学的重要凭借之一；合作小组是课堂合作探究和课堂评价的基本单位；课堂展示环节的重要载体则是白板，课堂教学六个环节包括“目标定向”“自学检测”“合作交流”“质疑点拨”“提升总结”“巩固达标”。

此六环节是我校每堂课的基本流程，但也不是说每堂课必须一环不落地体现。

高效课堂的路径：学习目标、学习任务，自主学习、自主达标检测、合作探究、达标检测、课后作业等。

导学案的编写必须按程序以保证质量。

其编写环节通常为：主备人提前备课→学科研究小组研究→主备人修改→任课教师通研→主备人再修改→印刷、学生使用→电子稿上传、资源共享。

导学案的编写：初稿：①研究教材、课标、教参、学情，挖掘教材，确定教学目标，设计教学环节及大概用时，预想课堂新生成问题及解决对策，设计课堂需要教师点拨的内容，如何培训小组长及培训的内容等形成详实的教学设计，提前一周编制，大胆整合教材。

②分层设计，切实能引导学生自学、讨论、探究，拒绝简单化、习题化，设计的探究问题要有深度，有挑战性和思考性，具有立体感和新颖感，高效实用。

演练与定稿演练初稿，看其能否体现自己的教学思路、编制思路、使用方法、环节控制、重难点突破、合作探究题目如何点拨、拓展、延伸，当堂检测题的处理等，研究制定出一个高效、实用、可行的课堂设计。

印制并提前下发给学生。

导学案的使用：1.导学案必须限时闭卷、有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。

2.导学案上课时发给学生，按学习任务逐步完成（自学、检测、合作、探究、评价、检测）。

3.课下学生整理落实，用双色笔修改。

学生订正完成后收齐上交，教师第二次批阅，综上是我此次学习过程中记下来的。

通过这次的学习，我发现学习是无止境的，学习永远不该停下来！篇四：三个敬畏心得体会“敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度”大讨论心得体会随着进入六月，全国安全生产月，全局深入开展了以十八大精神为指导，以“安全先于一切、重于一切、高于一切、大于一切”为核心，“敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度”的“三个敬畏”大讨论活动。

在我认为，此次大讨论作为“安全生产月”活动一项重要内容，将“敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度”的理念牢固树立在人们心中，对于进一步增强各级煤矿干部的责任意识，及时深刻的发现我们安全工作中存在的问题有很高的指导性，对于全面推进“1.4.2”安全管理模式、全力做好对重特大事故和零打碎敲事故的预防有很大的促进作用，也对我们今后的安全工作有很大的指导意义，对提升制度贯彻、安全管理、工作作风、责任意识、履行职责等方面有很大的帮助，对于我们明确强化安全管理的措施，尤其在当前安全、经济形势下显得十分的必要。

我认为，要真正做到“三个敬畏”，首先要明白，何为敬畏。

我们可以在字典上查到，敬畏是人类对待事物的一种态度。

“敬”是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错误；“畏”指“慎，谨慎，不懈怠”。

敬畏是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受，是对一切神圣事物的态度。

可见，敬畏是一个神圣的字眼，那么“三个敬畏”就是要我们神圣的面对生命、责任和制度。

不难理解，我们每日强调安全，严防死守保安全，首先就是为了保护我们每个人珍贵的生命，从这一点上讲，我们可以很容易理解为什么要敬畏生命。

安全工作，尤其是煤矿这个特殊的行业，需要始终强调生命的价值，坚持以人为本，把保护矿工生命安全放在高于一切的位置。

敬畏生命，就是要我们在生命面前放下自己的私欲，尽职尽责，用爱心和热情去守护每位矿山职工的生命，在把重点放在日常工作的同时，要多关心职工的生活，即时动态的掌握职工的状态，更加切实的做好安全工作。

其实，对生命的敬畏，就要求我们要把自身的责任和对制度的贯彻落实放在与生命同样高的高度上，对于制度、责任，我们要像对待生命一样的去敬畏，我认为，生命、责任和制度，三者之间有着非常密切并互为依存的关系。

生命诚可贵，当然要尊重、爱护每个人的生命，可拿什么来爱护、保卫每位矿山职工的生命安全？作为一名工区助理，我深刻的体会到，只有明确自己身上的责任，才能真正将安全工作搞到实处，搞出实效来。