心理课外扩展作文范文

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心理教育作文（精选8篇）

心理教育作文心理教育作文（精选8篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的心理教育作文8篇，欢迎大家分享。

心理教育作文篇1今天下午第三节课，是心理课，我们要做一个好玩儿的游戏，名叫“友谊店”。

意思就是一个同学做店主，一个同学当客人。

游戏开始了，先是心理老师当店主，一会儿，来了一位客人，他是说跟朋友吵架了，怎样让他接受道歉。

有很多同学把手举了起来。

有的说跟他讲道理，有的说找别人评理，还有的.说送他一件他喜欢的东西。

我把手举了起来，我说了一个很好的道理，就是如果你再这样下去，你就不是好孩子了，也没用朋友了。

那位同学觉得我的办法不错，就点了点头。

下课了，游戏结束了，我觉得这个游戏很有趣。

希望下次课能再玩儿一回。

心理教育作文篇2教育心理学是研究教育和教学过程中，教育者和受教育者心理活动现象，及其产生和变化规律的心理学分支。

它是一门介于教育科学和心理科学之间的边缘学科。

教育心理学主要关心以下两个方面：理解教与学的过程和发展促进这一过程的方法。

主要说明在教育教学条件下学生心理活动的规律及其应用。

它的研究也对教育学的理论发展起重要作用。

这本书从对新手与专家的教学方法的比较带我们进入了对教学的科学性与艺术性的探讨。

让我们从宏观上了解到教学过程的四种变量（教学内容、学生特点、教师特点、教学环境），三种过程（学习过程、教学过程、评价／反思过程）。

在微观上，教学过程又包括确定教学目标考虑学习过程的特点（学习／动机原理、学生的学习特点），教学方法的选择（教学原理、教师特点、课堂环境），执行教学过程，评价和反思过程。

美国《心理学年鉴》综合各方面比较一致的意见，认为教育心理学的研究任务和对象应包括八个项目：教育评评价和测量；儿童发展的特点；特殊儿童及其教育；有关学习心理学的教育方法；特殊学科的学习；学习辅导和心理健康；教师人事和促成学习的教师行为；教育心理学的方法。

心理课作文三篇_作文范文_

心理课作文三篇心理学，就是一门使我们的心理健康，变得积极的一门学问，身心健康对个人的发展的确很重要。

以下是小编整理的心理课三篇，欢迎阅读！心理课作文1转眼之间，我们已经升上了小学三年级。

在过去的两年里面，我们已经学过了好多课程，比如语文、数学、英语、思想与品德等等，可是这学期的课表发了之后，我惊喜的发现我们加了一门新课程——心理课。

期待了好久之后，终于等到了周五下午最后一节课，心理课的时间了。

上课铃刚刚结束，就走进来了一个帅帅的哥哥，看起来才刚刚大学毕业的样子。

老师一进到班里面，就对我们说道：“大家好，我是你们的心理老师，我姓马，大家叫我马老师就好。

不过呢，如果你们如果叫我马哥哥，我会更加的开心的。

”大家听到这里，都放松了下来，班里面的气氛一瞬间活跃了起来。

马老师继续说道：“这门课程主要是在每周最后一节课的时候，让大家放松一下在学校这五天紧张的身心，让大家能够在周末尽情的放松下来而设立的。

所以呢，我们这节课并不将任何东西，而是让大家之间尽情的交流，把心里面的压力和想说的话说出来。

”在马老师的带领下，我们大家开始欢快的倾诉起来，有的在说家里面的事情，有的在说平时学校的事情。

说来也怪，有些一直释怀不了的事情，说出来之后就感觉好多了。

再回头看看马老师，身边早已围得水泄不通了。

大家最后都说得特别的开心，周末自然也能够开开心心的度过。

自从第一次上完心理课，我的心里面更加的期待了呢！心理课作文2在我们六年级里，心理健康教育是不可缺少了。

今天我们就有一节心理健康课。

课题的题目是“和爸爸妈妈做朋友”。

一看到这个题目我就想：“怎么能跟爸爸妈妈做朋友呢？爸爸是工作太忙。

妈妈呢，每次还没跟他说几句话就因为种种矛盾就吵了起来，怎么可能成为朋友呢！”我们在课上还进行了选择，其中有一条是这样问的：心里如果有秘密，最想跟谁说。

里面有好几个，有老师，家长，好朋友等等！我们大部分同学都选择了好朋友。

为什么有了事情不跟最亲的父母去说呢？这就不难发现有些家长根本就不理解我们，我们如果给他们说了，他们又不跟我们的观念一样。

心理描写小练笔(分享10篇)

心理描写小练笔(分享10篇)第1篇：心理描写小练笔100字熊科毓去年，我参加学校冬季运动会女子50米短跑比赛，到我时，我的心如鹿撞，怦怦直跳，心里像15个吊桶打水——七上八下的，到我了就像一只离弦的箭，飞快的向终点跑去。

第2篇：心理描写小练笔100字李湘莹昨天，我的手工作品获奖了。

当老师念到我的名字时，我高兴得一下子冲到老师面前。

心里乐开花了，脸上洋溢着幸福的笑容。

下课了，我拿着我的手工作品，在同学的面前洋洋得意地走来走去。

一放学，我收拾好书包，一路哼着小曲，踏着小快步。

想把这个获奖的消息告诉妈妈。

第3篇：心理描写小练笔100字李湘莹今天，老师让我上台把昨天写的好的作文念一遍给同学们听。

让他们跟着我学着写。

我拿着作文本，走上讲台。

看着下面的同学。

啊！全班同学都死死盯着我，我一下子感到快要窒息了。

脚开始发抖，手都不知道往那儿放。

我低下头，慌忙地翻开作文本，颤抖着声音三下五除二地念完了。

用作业本遮住半边脸一下子飞奔回座位上，这时同桌说：“你干嘛那么紧张？有好几个字都读错了。

”我红着脸，用双手捂住脸没说话。

第4篇：心理描写小练笔100字李嘉娇今天下午放学回家，妈妈看了我的试卷，生气极了，眉头紧锁，双手叉腰，只见她上下嘴唇翕动，像一架“机关枪”一样，“子弹”不停地像我射来，我被臭骂了一顿。

老妈还气不过，拿起直尺狠狠地暴打了我一顿，又罚做100个下蹲，你说我老妈发怒的时候，像不像“母老虎”呀？但话说回来，今天挨打我很服气，因为我的试卷大部分空着的，考试时我东张西望的不专心。

那时间怎么会够用呢？你说是不是。

考好了才是奇迹呢！第5篇：心理描写小练笔100字王先钰今天正好是运动会，现在在举行接力赛，我是排在第五位的，排在第三位的同学很快就跑完啦，马上就要到我了，我心急如焚，生怕自己跑不好，影响全班的荣誉，轮到我了，我摆好动作，只听见老师“哗”的哨声一响，我拼命摆动着胳臂、脚，奋力往前冲去，如同一颗发射的炮弹似的，跑在了最前面那边不时传来同学们呐喊声：加油！加油！。

心理小作文文案

心理小作文文案
今天语文课上，老师让我们写作文，题目是“心理小作文文案”。

我听了，心里“咯噔”一下，脑袋里一片空白。

我拿起铅笔，在纸上画了几条曲里拐弯的线，好似看到了我的心情。

到底写什么，就好像以前小兔子不认识路了，找不到回家的路。

我突然想起了昨天晚上看的动画片，里面的小狐狸为了找到朋友，穿梭在一望无际的森林中，它遇到了很多困难，也遇见了很多帮助它的人。

我拿起笔，在纸上写了一句话：“森林里的小狐狸，你找不到路了吗？”
我希望我的文字，能像阳光一样，温暖每一个迷路的人。

我闭上眼，轻轻地皱了皱眉，脑海中浮现出很多画面，有快乐的、悲伤的、愤怒的……
我眼前一亮，拿起笔，在纸上写下了我的想法：
“每个人心中都住着一个小小的世界，里面住着开心、悲伤、愤怒……它们就像一颗颗闪闪发光的星星，在我们的心中散溢着光芒。

”
我写到一半时，读了一遍，心里觉得很感谢！我只希望我的文字，可以带给人们一份温暖，一份希望。

写作文，就好像在寻找一颗颗闪闪发光的星星，它们照亮了我的内心，也温暖了我的心灵。

心理作文范例（5篇）

心理作文心理作文范例（5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的心理作文6篇，希望能够帮助到大家。

心理作文篇1我们班同学的爸爸、妈妈都深深地爱着自己的孩子，然而他们的爱却常常给我们带来许多不愉快。

有的爸爸一心想让孩子当专家、教授，每天除了监督孩子写老师留的作业之外，还要留大量的家长作业。

还有的家长因自己的孩子学习不好而对孩子大发脾气，不是打，便是骂。

爸爸、妈妈，你们爱我们，但是你们并不理解我们。

我们把苦恼告诉了老师，在老师的启发下，我们决定帮助爸爸妈妈学好一门学问—儿童心理学。

我们先请老师给全体少先队员们讲有关心理学的知识，然后我们把学习的收获向家长汇报。

我们把发生在同学和家长之间的矛盾编成小节目，然后召开家长会向家长汇报演出。

我们表演的节目，有演讲:《什么是注意的好品质》、对话:《同遗忘做斗争》、小话剧:《我有一个好爸爸》、《一盆花》、《节日的礼物》、《一双白球鞋》……其中小话剧《节日的礼物》打动了很多家长。

话剧描写的是在“六一”儿童节那天，一位家长因为孩子做错了一道题而痛骂了孩子一顿，当这个孩子看到别的同学高高兴兴地拿着爸爸妈妈的节日礼物时，他伤心地哭了，他大声发问:亲爱的`妈妈，难道您真的愿意让我接受这样的节日礼物吗?这真实的故事首先使扮演者的妈妈低下了头，不住地用手绢偷偷擦泪。

《一双白球鞋》表现了父母离婚给孩子心灵带来的难以愈合的创伤。

剧中小英梦中“妈妈，请你不要走”的呼唤催人泪下。

家长会结束时，家长们以热烈的掌声赞扬了我们，有一位妈妈遗憾地说:“我真后悔没让他爸爸一块来参加家长会。

”还有的家长说:“教育孩子真是一门学间。

”这次队会给我们带来的最大欢乐，是爸爸、妈妈开始理解我们了。

心理作文篇2试卷发下来了。

在老师的口中，她久久没有听到她的名字，她的心怦怦乱跳，只觉得耳朵发热，脸上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心乱如麻，如坐针毡。

关于心理的作文八篇

关于心理的作文八篇关于心理的作文八篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的心理的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心理的作文篇1在我们的生活中，由于不理解而造成的误会是数以千计的，因此我们每个人都需要得到别人的理解。

当被人理解时，我们欣慰；当不被人理解时，我们沮丧。

所以要想求得别人的理解，首先“从我做起”，自己要学会“心理换位”，来理解他人。

父母和孩子之间需要理解，老师和学生之间需要理解，朋友之间也需要理解。

这三方面的理解，在我们现在这段人格的初步形成的道路上，是我们宝贵的财富。

父母和孩子之间需要理解，曾听过这样一个故事。

相依为命的母女俩家境贫寒为了供女儿上大学，母亲拚命赚钱，后来累坏了身子，。

女儿感动得送了母亲一件礼物，却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的心─礼物被打碎了。

这个故事体现了母女俩互相的不理解，两个人都没有心理换位，都没有好好替对方想想，想想彼此的心情和感受，想想这么做会不会给对方造成伤害，如果她们考虑到了这一点，这件事就不会发生了。

老师和学生之间也要互相理解。

学生做错了事，来势不能一味地批评他们；老师若做错了事，学生也不能一味责怪老师。

报纸上曾有这么一篇报道：一个学生因为拿了同学的一支钢笔，竟被老师在脸上刻了一个“贼”字。

这显然透露出的是老师的道德问题，但从中我们也能看出，老师是不理解那位同学的，小孩有一点小偷小摸的现象，是正常的，他们还没有完全地辨别出“自己”和“非己”的东西，所以老师应该理解他，并语重心长地开导他，更不能侮辱他。

在此基础上，我们学生也应该理解老师，老师由于疏忽而犯的错误，我们应采取“心理换位”的战术，想想，如果是自己，会不会也这样呢？朋友之间更需理解，只有互相理解，方可筑起坚固的“友谊之堡”，倘若这其中的材料缺少理解，“城堡”会变得不堪一击。

关于心理200字小作文

关于心理200字小作文Exploration of PsychologyThe human mind is an immeasurable universe filled with countless emotions and thoughts. Sometimes, it is as calm as a lake, reflecting the entire sky; and sometimes, it surges like a tempestuous sea in a storm.To understand one's psychology is to explore an unknown territory. It can be joy, sadness, anger, or tranquility. Each emotion has its own significance, collectively shaping our rich and colorful inner world.Exploring psychology is not just about understanding oneself better, but also about getting along better with others. In this process, we learn to listen, understand, and accept, bringing our hearts closer together.心理探索人的内心是一个深不可测的宇宙，充满了无数的情感与思绪。

有时，它宁静如湖水，平静得可以映照出整个天空；有时，它又波涛汹涌，如同狂风暴雨中的大海。

了解自己的心理，就像是在探索一片未知的领域。

它可以是喜悦、悲伤、愤怒或是平静。

每一种情绪都有其存在的意义，它们共同构成了我们丰富多彩的内心世界。

心理优秀作文范文800字（精选48篇）

心理优秀作文800字心理优秀作文范文800字（精选48篇）在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的心理优秀作文800字，希望能够帮助到大家。

心理优秀作文800字篇1在成长的过程中，往往会遇到一些困难与磨难，而每个人前进道路的不同，就在你如何面对这些困难与磨难了。

在班上，同学间的心里纠纷是不可避免的，但是，要处理好这些心里纠纷，也是很不容易的。

就像上次，数学老师发下了那次测验的成绩，我的同桌就气呼呼的嘴里一直嘟囔着什么。

原来，这次考试，他考的不太理想，而同他一起玩的那个同学，这次却考的异常出色，于是他就一口咬定那个同学绝对是抄别人的。

这种心理在班上不少见，也可以说这是一种嫉妒，一种自己比不过别人，就拿另一种理由来满足自己的好胜心。

就算那个同学真的是抄别人的，但你在这里生气又有什么用？是不甘心还是气愤？我想你现在做的不是去争辩别人的成绩是不是真实的，而是想想你这次考砸了该怎么去面对父母，怎么去挽回这次失去的分数，好好复习，待到下一次的考试，超过那个同学，这就是你现在该做的。

面对残酷的现实，你考了多少就是多少，就算你再怎么后悔也是无用的，重考一次？那就不是你初次的真实成绩了。

要是你还是嫉妒那些比你考得高得多的多的同学的话，那你也去努力，也去考个高分来啊，为什么你不这么做呢？再看看那个被怀疑抄袭的同学，如果他这次的成绩不是真实的，那他就会虚心，也可能想着下次继续这样。

反正，那是他的事，不是你的事，他的学习与你无关，你们可以互相帮助互相学习，但不可以互相嫉妒互相怀疑。

要知道，如果你们是朋友的话，在某些方面可以互相帮助，也可以互相比拼，但是，比拼归比拼，如果因为比拼而产生厌恨对方的心理，这就不是比拼了。

与同学的相处，你相处的好，证明你是成功的；你相处的不好，就证明你是失败的。

无论在什么地方什么场合，都要与人相处与人心里交流，你得从小就学会与人相处交流，那你才是个成功的人。

心理学方面的作文素材

心理学方面的作文素材英文回答：Psychology is a fascinating field that explores the human mind and behavior. It offers valuable insights into why we think, feel, and act the way we do. There are numerous interesting topics to explore in psychology, such as cognitive processes, social behavior, personality development, and mental disorders. Let me share some essay material on psychology.One interesting topic in psychology is the study of cognitive processes. This branch of psychology focuses on understanding how we perceive, process, and store information. For example, researchers have conducted experiments to investigate memory formation and retrieval. They have found that certain factors, such as attention and emotional state, can influence our ability to remember information. Understanding cognitive processes can help us improve our memory and cognitive skills.Another intriguing aspect of psychology is social behavior. This area examines how individuals interact with others and how social factors influence our behavior. For instance, psychologists have studied conformity, obedience, and group dynamics. They have conducted experiments, such as the famous Milgram experiment, to explore how people respond to authority figures and conform to social norms. Understanding social behavior can help us navigate social situations and build healthier relationships.Personality development is another captivating topic in psychology. It explores how our personalities develop and change over time. Psychologists have proposed various theories, such as Freud's psychoanalytic theory andErikson's psychosocial theory, to explain personality development. For example, Freud believed that our personality is influenced by unconscious desires and conflicts. Studying personality development can help us understand ourselves better and make informed decisions about our personal growth.Mental disorders are a significant area of study in psychology. They involve understanding and treating abnormal behavior and psychological conditions. Psychologists and psychiatrists diagnose and treat various mental disorders, such as depression, anxiety disorders, and schizophrenia. For example, cognitive-behavioral therapy is a widely used treatment approach for many mental disorders. It focuses on changing negative thought patterns and behaviors to improve mental well-being.Psychology also explores the impact of culture on behavior and mental processes. Cultural psychology examines how cultural beliefs, values, and practices shape our thoughts and actions. For instance, researchers have studied cultural differences in perception, cognition, and emotion. They have found that cultural norms and values influence our behavior and social interactions. Understanding cultural psychology can help us appreciate and respect diverse perspectives and promote cultural sensitivity.In conclusion, psychology offers a wealth offascinating topics to explore. From cognitive processes to social behavior, personality development, mental disorders, and cultural influences, there is much to learn and discover. By studying psychology, we can gain valuable insights into the complexities of the human mind and behavior, and apply this knowledge to improve our lives and the lives of others.中文回答：心理学是一个迷人的领域，它探索人类的思维和行为。

心理课外扩展作文范文

心理课外扩展作文范文
“阿门，阿前，一棵葡萄树……”
这是我们心理课外扩展活动表演《蜗牛与黄鹂鸟》，从综合楼上放眼望去，操场上的我们正在摇头晃脑地做活动呢！详细游戏规那么是，大家围成一个大圈，手拉手，伴着音乐节拍，拍着手做各种优美的动作向相邻同学传递。

唱着歌儿的同时还要比姿势，比方唱到“绿地要发芽”时，模拟一个发芽的动作。

必需要注意的是，一个同学表演传递到另一同学的手中，下个同学才可以接着做动作，每个环节都不能中断。

这是考核大家的默契性和灵敏性，游戏才能继续下去。

你看，同学们的脸上都是幸福和愉悦的笑脸，正在享受这开心的校园乐趣。

心理课外扩展活动表演它还带给我们满操场的欢乐，让我到团体合作的力量，懂得了每个人都是非常重要的因素，每个同学都是最棒的。

只要大家团结一致，没有什么事办不成的。

假设大家各做各的，力气没有使在一块，可能什么事都办不好了！这也让我联想到班里成绩及格率，假设班里有50个同学，全部及格了就是100%了，一个不及格，及格率就是98%。

仅靠几个学习好的同学得高分，有一两个成绩不及格，同样及格率也拉下来了，当然在学校年段里排名就靠后了。

所以我要帮助学习差的同学，与他们共同进步！
虽然是一个小小的游戏，却充满了人生的哲理，我希望以后能多有这种类似活动。

这次的扩展活动，细细品味，也让我回味无穷。

心理美文(合集)16

扩展资料—心理美文总有一句让你泪流满面世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。

然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。

爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。

孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。

爱情也是一种发明，需要不断改良。

只是，这种发明跟其他发明不一样，它没有专利权，随时会给人抢走。

暗恋最伟大的行为，是成全。

你不爱我，但是我成全你。

真正的暗恋，是一生的事业，不因他远离你而放弃。

没有这种情操，不要轻言暗恋。

爱，从来就是一件千回百转的事。

不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久。

世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。

我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切——包括你。

失望有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。

因为有爱才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。

两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。

凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦。

开始的时侯，我们就知道，总会有终结。

爱情还没有来到，日子是无忧无虑的；最痛苦的，也不过是测验和考试。

当时觉得很大压力，后来回望，不过是多么的微小。

有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。

缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。

我们能做到的，是在姻缘相遇的时侯好好珍惜那短暂时光。

曾经相遇，总胜过从未碰头。

为什么要那么痛苦地忘记一个人，时间自然会使你忘记。

如果时间不可以让你忘记不应该记住的人，我们失去的岁月又有什么意义？我以为爱情可以克服一切，谁知道她有时毫无力量。

我以为爱情可以填满人生的遗憾，然而，制造更多遗憾的，却偏偏是爱情。

关于心理的作文5篇

关于心理的作文5篇实用版编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：年月日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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有关心理的作文精选6篇

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有关心理的作文五篇

有关心理的作文五篇有关心理的作文五篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的心理的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

心理的作文篇1现在的青少年不仅要身体健康，还要心理健康，于是，班级就上了一节心理辅导课。

这次心理辅导课令我受益匪浅——男生女生之间也可以保持纯洁的友谊。

这次心理辅导课跟之前的课程不一样，老师先让我们把课桌排成U字形，然后就让我们做了两个小游戏：先让我们在20秒的时间里跟任意的人握手，看谁握得多。

然后选三个男生三个女生看着对方，握手10秒。

还让我们想办法解决问题。

最后又让我们看了班级相册。

我们一直都很开心，气氛很融洽。

而令我最难忘的，是最后一个小游戏——筑起友谊的长城。

老师先让3个男生3个女生来做示范，而我也是其中之一。

老师让我们把双手搭在前面一个人的肩上，然后半蹲，坐在后面一个人的腿上，再展开双臂，就保持这个姿势。

刚开始同学们还有些不适应，互相之间的距离很大，所以保持的时间不是太长，只勉勉强强撑过了10秒。

当第二次第三次的时候，同学们彼此之间的距离缩短了，有了依靠，所以保持的时间更长了，超过了40秒。

最后老师让我们全班一起来参加这个游戏。

32个人彼此之间相互依靠，筑成了一条宏伟的友谊长城！这真是一次难忘的心理课，让我们彼此之间的友谊更加牢固，更加长久！心理的作文篇2母亲总说我是冷血动物，天生不会哭。

每当我受委屈时总是强忍着不哭;每当爸爸母亲被电视情节感动时，我总觉得幼稚;每当我磕伤碰痛时，我总是一笑了之……总之我觉得：哭是软弱的表现，然而今天我却哭了一常事情是这样的：今天，我去小姨家，看到外婆正在整理东西，我问外婆：“您干嘛?”外婆说：“我明天就要回家了，”我大叫了一声：“啊!”母亲惊奇地看了我一眼叫我洗澡了。

我根本不想去，只在那暗暗伤心，心中充满了委屈和不舍。

过了一会儿我忍不住哭了起来，母亲起初不知道我为什么哭，后来才知道因为外婆要走了，便说：“有什么好哭的，外婆过几天会再来的。

写心理的作文范文六篇

写心理的作文范文六篇范文一：关于心理自我调适自己的心理状态一直都是需要维持的，是否能够保持一个稳定的心态，很大程度上决定了一个人的生活质量。

而在这个不稳定的时代，学会自我调适显得愈发重要。

自我调适，是指调整自我心理状态的一种行为。

在情感出现波动、压力过大的时候，自我调适就显得非常必要了。

自我调适可以有很多方法，可以去健身、泡温泉，也可以去看书、听歌。

对于每个人而言，最好的自我调适方式是因人而异的，只要是能够让自己舒展心情的方式都可以尝试一下。

但是不能过度依赖自我调适来维持心理状态。

在遇到情绪问题的时候，最好的解决方法是去寻求专业心理帮助，这样可以更加科学地治疗情感问题。

总而言之，自我调适是对自身心理状态的重视，它可以帮助我们调整心态，让我们的日子更加愉快。

当然，在需要的时候，我们也需要及时求助于专业人士，帮助我们更好地解决内心的问题。

范文二：关于焦虑症随着社会的发展，人们的压力也越来越大。

许多人在面临过多的压力时，会出现焦虑症状，表现为情绪波动、恐惧害怕、情绪低落等等。

而焦虑症的危害是不小的，对于健康、生活、工作等方面都会造成很大的影响。

因此，预防和治疗焦虑症是我们需要重视的问题。

焦虑症最好的治疗方法是心理治疗。

心理治疗可以帮助病人更好地排解焦虑情绪，根据病人的具体情况选用不同的治疗手段，改变病人的思维方式和行为方式，让病人逐渐恢复正常的生活状态。

预防焦虑症也非常重要。

在日常生活中，我们需要更加重视自己的心理健康，保持乐观向上的心态，避免心情低沉。

保持良好的心理状态，使情感波动在健康范围内，人们的生活将因此变得更加美好。

同时，我们在发现身边有人出现焦虑症状时，也应该及时给予关心和支持，给予他们积极的心理建议和帮助。

总而言之，焦虑症是一种常见的心理问题，我们需要更加关注和重视。

通过预防和治疗，帮助焦虑症患者走向健康、美好的生活。

范文三：关于压力的调节人们在日常生活中，难免会遇到各种各样的压力。

而过大的压力会严重影响人们的身心健康，因此压力的调节显得非常重要。

心理作文素材

心理作文素材
《那些藏在心底的事》
嘿，咱今儿就来说说一个关于心理的事儿呗。

记得有一次啊，我去参加一个超级重要的面试。

哎呀妈呀，那前一夜我紧张得呀，就跟那热锅上的蚂蚁似的，团团转。

我不停地在心里念叨着：“可别搞砸了呀！”早上起来，对着镜子，我是看了又看，就怕哪里不整洁。

出门的时候，腿都有点发软。

到了那地儿，看着一个个竞争对手，那压力“唰”地一下子就上来了。

我坐在那儿等着，心里那个慌啊，感觉心脏都快蹦出来了。

我就一直在想：“他们是不是都比我厉害啊？万一我不行咋办呀？”脑袋里那是各种胡思乱想。

终于轮到我了，我深吸一口气，硬着头皮走了进去。

哇，那面试官的眼神，犀利得很呐。

我一开始说话就有点结巴，越急越说不好，脸上感觉火辣辣的。

不过慢慢地，我也不知道咋的，突然就放松下来了。

我心想着：“怕啥呀，就当聊天呗！”然后我就开始畅所欲言，把自己的真实想法都说了出来。

等结束的时候，我居然还有点意犹未尽。

你说这心理多奇妙呀，从紧张要死到放松下来，就那么一瞬间的事儿。

这件事可真让我体会到了心理的各种变化，那种纠结、紧张、放松的感觉，真的是很特别呢。

看来呀，我们可得好好关注自己的心理，别让它给我们捣乱，得让它成为我们的助力才行呐！嘿嘿。

这就是我关于心理的一个小经历，咋样，够详细吧！。

关于心理的优秀作文（通用8篇）

关于心理的优秀作文（通用8篇）无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的关于心理的优秀作文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于心理的优秀作文1你从那“大庇天下寒士俱欢颜”的祈愿中泛舟而来，穿越历史的流光，掬起稼轩的呐喊，倾听寒山寺的钟声；你折下一枝贺知章的杨柳，赠予“倚杖听江声”的苏轼。

东流的春水掀起你的名字：唐诗宋词。

你浅笑低回，我莺声细语：在我心中你最美。

你是那位要贵妃研墨、力士脱靴的狂士？也是，也不是。

时光轮盘飞速倒退，携你，停在盛唐。

你看，他喝的是玉液琼浆，吐的是蕙质兰心，你在他生花的秒笔下升华。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

”狂歌中，他“仰天大笑出门去”，眠在长安市上的酒家。

酒入豪肠，他乘兴邀来一轮明月；笑舞剑光，他秀口一吐半个盛唐！那么，你是那位“人比黄花瘦”的多愁才女？也是，也不是。

你划动那载不动许多愁的双溪蚱蜢舟，笑立在两宋之交。

你巧笑嫣然，看自己由活泼到纤伤。

那一位“沉醉不知归路”的天真少女，正倚门回首嗅青梅。

知否，知否？曾“惊起一滩鸥鹭”的她，也曾被来客惊得“袜刬金钗溜”？时光匆匆，绿肥红瘦，水流花谢两无情，爱侣已逝，金猊香冷，她空寻寻觅觅，却只觅来那一段新愁，“才下眉头，却上心头”。

凄凄惨惨戚戚，满院黄花堆积，伤心人自问：怎一个愁字了得？你有诗仙的豪放清新，也有易安的温婉清丽。

唐诗宋词，让我诚惶诚恐、毕恭毕敬地唤着你的名字，再一次轻轻地告诉你：在我心中你最美。

你美在有着丰厚的文化底蕴，有着中华数千年历史的滋润。

追溯到千年以前，你仪态万方。

你可以由苦吟推敲而来，“两句三年得，一吟双泪流”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”；你也可以潇洒一回，酒后成诗，梦中成文，如《梦游天姥吟留别》一般；你还可以因情而作，因境而生，在“家童鼻息已雷鸣，敲门都不应”之后……你是无数的传奇，你成就了诗人词人，诗人词人也成就了你。

心理遐想作文3篇

心理遐想作文3篇心理遐想作文3篇无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的心理遐想作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

心理遐想作文1心理是个很吊的东西。

它就像一个天平。

有时候稳如泰山，有时候却摇摆不定。

宁宁是我从小到大的好朋友。

有一天，我们被选中参加该地区的长跑。

比赛临近的时候，我对自己没有信心，非常担心。

但是宁宁好像看出了我的心思，就鼓励我突破心理障碍。

她也每天离开学校和我一起训练，直到比赛的前一天。

其实我很嫉妒宁宁，因为她的运动成绩一直名列前茅。

最后，比赛那天，同学和老师都来给我们加油。

我心里很紧张，怕被同学取笑，但宁宁拉着我的手，坚定地对我说：“我们能行，相信自己！”我被这种决心感动了，自信的站在起跑线上。

当裁判下令时，我们跑出了起跑线。

转了一圈，感觉呼吸困难，腿重如铅，很想放弃。

但是当我抬头看到宁宁遥遥领先的时候，我很不服气，就拼命往前跑。

又跑了一圈后，我们把对手甩在了后面。

快到终点的时候，突然，宁宁绊了一跤，摔倒在地上。

现在我以为稳操胜券了，但是宁宁赛前也是那样帮我的。

我怎么能忽视它呢？我心中的天平动摇了，左边的“天使”说：“去帮帮他，友情第一，比赛第二！”右边的“魔鬼”说：“哦，管他呢，你到了终点线就赢了！你不是一直想超越她吗？”这时，对手正要冲上去。

“魔鬼”说：“快点，没时间了，要么不打，要打就打第一名！他倒下是他自己的事。

你在乎什么？你要为荣誉而战！”“天使”说，“你怎么能这样？你忘了赛前她是怎么帮你的吗？”我使劲摇头，转身向宁宁跑去。

这时，宁宁看见了，大叫：“放开我，快跑！”这时，我想都没想，立刻径直走向她。

后面的对手一个个冲向终点线。

虽然我们输了，但是全场鼓掌很久。

虽然输了比赛，但是克服了自己和自私的心态。

心理遐想作文2心理是一种很悬的东西。

它犹如一个天平，有时候很稳如泰山，但有时候摇摆不。

心理教育作文精选（5篇）

心理教育作文心理教育作文精选（5篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的心理教育作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心理教育作文篇1这个月读了《教育中的积极心理学》，一翻开书，我就被序言中的一段话吸引：在每一个人的内心深处都存在着两股抗争的力量：积极力量（好奇、幽默、善良等）和消极力量（愤怒、怨恨、自卑等）。

这两股力量就像太极中的阴阳两极，此消披长。

所以，作为教师，应该学一点积极心里学的知识，努力给自己注入积极的正能量，做一个幸福完整的人。

通常，幸福的人大多热于奉献，奉献的时候可以拥有更多的幸福，这是一种良性循环。

如果教师能够成为播种幸福的人，则不仅自身可以拥有幸福，在生活当中充满活力，培养出的学生也将更有幸福感和创新活力。

那读了这本书之后，播种幸福是教师存在的价值，让我感触特别大。

教师传递给学生的幸福不单单只有知识，更多的是做人的品德、理想、激情和乐观的心态。

所有能让孩子感觉幸福的体验，都能体现我们的价值，所以很惭愧的是，为了树立自己的威严，而吝啬于自己的微笑。

所以，在接下的教学时光，我希望能成为一个传播幸福的人，让我的学生因为老师的存在而感到幸福。

教师的人生是有榜样效应的，某种意义说教师的生活对全社会的人说是一面镜子，当教师生活幸福、工作顺利的时候说明我们的社会发展明和谐。

后看了这本书，书中说："对于所有的教师说，想拥有幸福快乐的人生是需要用积极心理学的理论和方法规划自己的人生的。

"可以从以下几个方面调整自己：1、积极、有规律地锻炼身体（如果老师能有规律地进行锻炼，就会使自己精力充沛，心情开朗，同时抗压能力也会提升）2、保持规律而充足的睡眠3、保持稳定的友谊4、经常与好友聚会5、为自己认定的有价值的目标而努力工作教育培养人是促进一个人更好地更快地适应社会的要求和社会规范，人的成长过程是一个逐步走向通情达理的过程，这样的一个过程也是一个比价复杂的心理成熟过程。