福建省漳浦第一中学2016届高三物理上学期第一次调研考试试题

合集下载

福建省漳州市第一中学2017届高三上学期期中考试物理试题含答案

漳州一中2016—2017学年高三年期中考物理科试卷一、选择题：本大题共12小题,共48分。

（1-8题为单选题，9-12题为多选题,每小题4分。

全部选对的得4分,选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹．在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m 设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0。

7，取g =10 m ／s 2，该路段限速为50km/h 。

( )A ．汽车刹车时间为1sB ．该车已超速C ．汽车刹车过程平均速度为14 m ／sD ．汽车刹车最后1s 的位移是4.5m2.电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上方有一质量为m 的物体.当电梯静止时弹簧被压缩了x 1；当电梯运动时弹簧被压缩了x 2，且有x 2> x 1，试判断电梯可能( ） A ．m x x k a 12-=匀减速上升 B ．mx xk a 12-=匀减速下降 C ．mx xk a 12+=匀减速上升 D ．mx xk a 12+=匀减速下降3.如图所示，A 、B 两物体的质量分别为m A 和m B ，且 m A 〉m B ，整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计。

如果绳一端由 Q 点缓慢地向左移到 P 点，整个系统重新平衡后，物体 A 的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ如何变化（）A 。

物体 A 的高度升高，θ角变小 B.物体 A 的高度降低，θ角不变 C 。

物体 A 的高度升高，θ角不变D 。

物体 A 的高度不变,θ角变小4、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。

一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示.那么下列说法中正确的是(）A ．顾客始终受到三个力的作用B ．顾客始终处于超重状态C ．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D ．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下 5、如图所示，具有圆锥形状的回转器(陀螺），绕它的轴在光滑的桌面上以角速度ω快速旋转，同时以速度v 向左运动，若回转器的轴一直保持竖直，为使回转器从桌子的边缘滑出时不会与桌子边缘发生碰撞，速度v 至少应等于（设回转器的高为H ，底面半径为R,不计空气对回转器的作用）( )A 。

福建省漳州市高三物理第一次教学质量检测试卷含解析答案

止释放，最终小球运动到右板上的位置 O。小球下降的高度为 h，小球在竖直方向只受重力作用，重力加速度大小为 g，那么从开始位置运动到位置 O 的过程中〔〕
A. 水平风力
B. 小球P 的运动时间
C. 小球 P 运动的加速度 a=g
D. 小球 P 运动的轨迹为曲线
9.橡皮筋具有与弹簧类似的性质，如下列图，一条质量不计的橡皮筋竖直悬挂，劲度系数 k=100N/m，橡
两相邻计数点间时间间隔为 T，重力加速度为g〔题中所有物理量符号都用国际单位〕。
①在纸带上打下记数点“5〞时物体的速度 v5=
〔用题给物理量符号表示〕；
②在打计数点“O〞到打计数点“5〞过程中，m1、m2 系统重力势能的减少量△Ep即可验证系统机械能是否守恒。
〔
〕的两物体通过一根跨过定滑轮〔质量可忽略〕的细线相连接，m2 的下方连接在穿过打点计时
器的纸带上。首先在外力的作用下两物体保持静止，开启打点计时器，稳定后释放 m1 和 m2。
〔1〕为了完成实验，需要的测量工具除了天平，还需
。
〔2〕如图乙是一条较为理想的纸带，O 点是打点计时器打下的第一个点，计数点间的距离如图乙所示。
〔1〕第一次碰撞后瞬间，小球 a 的速率；
〔2〕第一次碰撞后，两球经过多长时间再次碰撞；
〔3〕第一次碰撞后，轨道对小球 b 的弹力大小。 16.如图，在边长为 L=0.2m 的正六边形 ACDEFG 区域内，分布着垂直纸面向里，磁感应强度大小 B=0.5T 的
匀强磁场。在正六边形的中心 O 有一个粒子发射源，可以在纸面内向各个方向发射速率不确定的带电粒
此电场强度的方向为从d 到 a，B 不符合题意；
C．d、b 两点间电势差
V，c、b、g 三点确定的平面为等势面，根据对称性，a、b 两点间的电势

【语文】福建省漳州市漳浦第一中学2016届高三上学期第一次调研考试

福建省漳州市漳浦第一中学2016届高三上学期第一次调研考试语文试题第Ⅰ卷选择题（50分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1—3题。

（9分）《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。

但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经“，统治阶级拿它来做封建教化的工具。

从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。

这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。

另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。

例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。

还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。

应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。

在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。

古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。

这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。

不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。

在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。

“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。

这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。

《左传·襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋《诗经·郑风·将仲子》一诗。

福建省福州第一中学2016-2017学年第一学期第一学段模块考试物理试题含答案解析

福建省福州第一中学2016－2017学年第一学期第一学段模块考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列公式中，既适用于点电荷产生的静电场，也适用于匀强电场的有（）①场强FEq=；②场强UEd=；③场强2QE kr=；④电场力做功W=qUA．①④B．②③C．②④D．①③2．关于电阻率的说法,正确的是( )A．超导材料的电阻率总是为零B．电阻率ρ大的导体,电阻可以很小C．电阻率ρ与导体的长度L和横截面积S有关D．电阻率表征了导体材料的导电能力的强弱，由导体的长度决定,与温度无关3．关于电流下列说法中正确的是（）A．因为电流有方向，所以电流是矢量B．电子定向运动的速率越大，电流越大C．通过导线截面的电量越多，电流越大D．单位时间内通过导体截面的电量越多，导体中的电流越大4．一个电流表的满偏电流I g=1mA,内阻R g=500Ω．要把它改装成一个量程为10V的电压表，则应在电流表上A．串联一个9.5Ω的电阻B．并联一个10 kΩ的电阻C．串联一个9.5kΩ的电阻D．并联一个9.5Ω的电阻5．如图所示，在匀强电场中有a、b、c、d四点，它们处于同一圆周上，且ac、bd分别是圆的直径．已知a、b、c三点的电势分别为φa=9V，φb=15V，φc=18V，则d点的电势为（）A．4VB．8VC ．12VD ．16V6．两块平行金属板带等量异号电荷，要使两板间的电压加倍，而板间的电场强度减半，可采用的办法有（）A ．两板的电量加倍，而距离变为原来的4倍B ．两板的电量加倍，而距离变为原来的2倍C ．两板的电量减半，而距离变为原来的4倍D ．两板的电量减半，而距离变为原来的2倍7．如图所示，在原来不带电的金属细杆ab 附近P 处，放置一个正点电荷，达到静电平衡后，则下列判断中错误．．的是（）A ．a 端的电势比b 端的高B ．b 端的电势比d 点的低C ．a 端的电势与b 端的电势相等D ．细杆表面的感应电荷在杆内c 处产生的场强方向由a 指向b8．经过探究，某同学发现：点电荷和无限大的接地金属平板间的电场（如图甲所示）与等量异种点电荷之间的电场分布（如图乙所示）完全相同．图丙中点电荷q 到MN 的距离OA 为L ，A B 是以电荷q 为圆心、L 为半径的圆上的一条直径，则B 点电场强度的大小是( )A ．2109kq LB ．2kq LC ．289kq LD ．234kq L9．如图所示电路中，电源的电动势为E ，内电阻为r ，当滑动变阻器的滑片P 由a 向b 滑动的过程中，电流表、电压表的示数变化情况是（）A．电流表示数一直减小，电压表示数一直增大B．电流表示数一直增大，电压表示数一直减小C．电流表示数先增大后减小，电压表示数先减小后增大D．电流表示数先减小后增大，电压表示数先增大后减小10．关于场强和电势的下列说法中正确的是（）．A．在电场中a、b两点间移动电荷的过程中，电场力始终不做功，则电荷经过的路径上各点的场强一定为零B．电场强度的方向就是电势降落的方向C．两个等量同种电荷的电场中，从两电荷连线的中点沿连线的中垂线向外，电势越来越低，场强越来越小D．两个等量异种电荷的电场中，两电荷连线的中垂线有如下特征：各点的电势均相等，且连线的中点场强最大二、多选题11．图中虚线a、b、c代表电场中的三条等势线，相邻两等势线之间的电势差相等，实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，P、Q相比（）A．P点的电势较高B．带电微粒通过P点时的加速度较大C．带电微粒通过P点时动能较大D．带电微粒在P点时的电势能较大12．铅蓄电池的电动势为2 V，这表示()A．蓄电池在1 s内将2 J的化学能转变为电能B．电路中每通过1 C电荷量，电源把2 J的化学能转变为电能C．无论接不接入外电路，蓄电池两极间的电压都为2 VD．蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5 V)的大13．有一电热器，额定电压为220V，额定功率为1000W.现要把它改装一下，用在电压为110V的电路中，若要使它消耗的功率仍为1000W．下面做法中正确的是( ) A．将电热器中的电热丝截去一半B．将电热器中的电热丝截去3/4，只留下1/4C．在电热器中再并联一根与原来相同的电热丝D ．将电热器中的电热丝等分成两段，再并联起来14．小灯泡通电后其电流I 随所加电压U 变化的图线如图所示，P 为图线上一点，PN 为图线在P 点的切线，PQ 为U 轴的垂线，PM 为I 轴的垂线，则下列说法中正确的是（）A ．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大B ．对应P 点，小灯泡的电阻为R =12U I C ．对应P 点，小灯泡的电阻为R =121U I I D ．对应P 点，小灯泡的功率为图中矩形PQOM 所围面积大小15．地面附近，存在着一有界电场，边界MN 将某空间分成上下两个区域Ⅰ、Ⅱ，在区域Ⅱ中有竖直向上的匀强电场，在区域Ⅰ中离边界某一高度由静止释放一质量为m 的带电小球A ，如图甲所示，小球运动的v －t 图象如图乙所示，已知重力加速度为g ，不计空气阻力，则A ．在t ＝2.5s 时，小球经过边界MNB ．小球受到的重力与电场力之比为3∶5C ．在小球向下运动的整个过程中，重力做的功与电场力做的功大小相等D ．在小球运动的整个过程中，小球的机械能与电势能总和先变大再变小三、实验题16．在“测定金属丝的电阻率”的实验中，某同学进行了如下测量：(1)用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度．测量3次，求出其平均值l ．其中一次测量结果如图1甲所示，金属丝的另一端与刻度尺的零刻线对齐，图中读数为_____cm ．用螺旋测微器测量金属丝的直径，选不同的位置测量3次，求出其平均值d ．其中一次测量结果如图1乙所示，图中读数为_____mm ．(2)采用如图所示的电路测量金属丝的电阻．电阻的测量值比真实值_____（填“偏大”或“偏小”）．最后由公式ρ=_______计算出金属丝的电阻率（用直接测量的物理量表示）．(3)请你根据电路图在实物图中进行实物连线________．（电流表选0.6A量程，电压表选3V量程）17．要测绘一个标有“3 V0．6 W”小灯泡L的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3 V，并便于操作．已选用的器材有：电池组E(电动势为4．5 V，内阻约1 Ω)；电流表A(量程为0～250 mA，内阻约5 Ω)；电压表V(量程为0～3 V，内阻约3 kΩ)；电键S一个、导线若干．(1)实验中所用的滑动变阻器应选下列中的________(填元件字母代号．．．．)．A．滑动变阻器R1(最大阻值20 Ω，额定电流1 A)B．滑动变阻器R2(最大阻值1 750 Ω，额定电流0．3 A)(2) 请画出实验电路图, 并将各元件字母代码标在该元件的符号旁_________。

福建省福州一中2016届高三调研考试物理(含答案解析)

2016福建福州一中高三调研考试高三物理一、本题共15小题，每小题4分，共60分．其中1—10小题是单选题,11—15是多选题,多选题给出的四个选项中，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．1.2013年12月2日“嫦娥三号”探月卫星在西昌卫星发射中心发射，“嫦娥三号”先在离月球表面某一高度的圆轨道上运动，随后多次变轨，最后围绕月球表面做圆周飞行，周期为T．引力常量G已知．则A．变轨过程中必须向运动的反方向喷气 B．变轨后比变轨前相比，机械能增大C．可以确定该星球的质量 D．可以确定该星球的密度2．一小球从地面上以某一初速度竖直向上抛出，运动过程中受到的阻力大小与速率成正比，在上升过程中，下列能正确反映小球的机械能E随上升高度H的变化规律（选地面为零势能参考平面）的是3．第一宇宙速度又叫做环绕速度，第二宇宙速度又叫做逃逸速度．理论分析表明，逃逸速度是环绕速度的倍，这个关系对其他天体也是成立的．有些恒星，在核聚变反应的燃料耗尽而“死亡”后，强大的引力把其中的物质紧紧地压在一起，它的质量非常大，半径又非常小，以致于任何物质和辐射进入其中都不能逃逸，甚至光也不能逃逸，这种天体被称为黑洞．已知光在真空中传播的速度为c，太阳的半径为R，太阳的逃逸速度为．假定太阳能够收缩成半径为r的黑洞，且认为质量不变，则应大于（）A．500 B．500 C． 2.5×105 D． 5.0×1054．如图甲所示，粗糙长木板l的一端固定在铰链上，木块放在木板上，开始木板处于水平位置。

当木板向下转动，θ角逐渐增大的过程中，摩擦力F f的大小随θ角变化最有可能的是图乙中的（）5．如下图所示的几种情况中，不计绳、弹簧测力计、各滑轮的质量，不计一切摩擦，物体质量都为m ，且均处于静止状态，有关角度如图所示．弹簧测力计示数F A 、F B 、F C 、F D 由大到小的排列顺序是( )A FB >F D >F A >FC B ．FD >F C >F B >F A C F D >F B >F A >F C D ．F C >F D >F B >F A6．某质点做直线运动规律如图所示，下列说法中正确的是（）A ．质点在第2 s 末回到出发点B ．质点在第2 s 内和第3 s 内加速度大小相等而方向相反C ．质点在第3 s 内速度越来越小D ．在前7 s 内质点的位移为正值7.一串小灯笼(五只)彼此用轻绳连接，并悬挂在空中。

高三物理月考试题及答案-福建漳州市漳浦一中2016届高三上学期第一次调考试卷

福建省漳州市漳浦一中2016届高三上学期第一次调考物理试卷一、选择题（共13题，每题4分，共52分，其中1～8题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，9～13为多项选择题，有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分）1．如图所示，一个质量为m、边长为a的正方体与地面之间的动摩擦因数μ=0.1．为使它水平移动距离a，可以采用将它翻倒或向前匀速平推两种方法，则（）A．将它翻倒比平推前进做的功少B．将它翻倒比平推前进做的功多C．两种情况做功一样多D．两种情况做功多少无法比较2．质量为2kg的物体做直线运动，沿此直线作用于物体的外力与位移的关系如图所示，若物体的初速度为3m/s，则其末速度为（）A．5m/s B．m/s C．m/s D．m/s3．关于做功与能，下列说法中正确的是（）A．物体的重力做正功，动能一定增加B．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功C．物体的合外力做功为零，物体的机械能可能增加D．除重力之外的外力对物体做功不为零，物体的机械能一定增加4．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动．当圆筒的角速度增大以后，下列说法正确的是（）A．物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B．物体所受弹力增大，摩擦力减小了C．物体所受弹力和摩擦力都减小了D．物体所受弹力增大，摩擦力不变5．汽车以额定功率在水平桌面上行驶，空载时的最大速度为v1，装满货物后的最大速度是v2．已知汽车空车的质量是m0，汽车所受的阻力与车重成正比，则汽车后来所装货物的质量是（）A．B．C．D．6．已知日地距离约是月地距离的400倍，请结合生活常识估算得出太阳质量约是地球质量的（）A．35万倍B．350万倍C．3500万倍D．3.5亿倍7．如图所示，固定在地面上的半圆轨道直径ab水平，质点P从a点正上方高H处自由下落，经过轨道后从b点冲出竖直上抛，上升的最大高度为H，空气阻力不计．当质点下落再经过轨道a点冲出时，能上升的最大高度h为（）A．h=H B．h=C．h＜ D．＜h＜H8．如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上的A点与圆心等高，一小物块从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点，则下列说法正确的是（）A．圆弧轨道的半径一定是B．若减小传送带速度，则小物块不可能到达A点C．若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点D．不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点9．质量相同的两个摆球A和B，其摆线长L A＞L B，它们都从同一水平位置而且摆线都处于水平状态由静止释放，如图所示．以此位置为零势能面，到达最低点时，以下说法中正确的是（）A．它们的动能E kA=E kB B．它们的机械能E A=E BC．它们的加速度a A=a B D．它们对摆线的拉力T A=T B10．如图所示，轻杆的两端分别固定有质量为m和2m的小球a和b，杆可绕其中点无摩擦的转动，让杆位于水平位置时由静止释放，在杆转到竖直位置的过程中（）A．b球重力势能减少，动能增加B．a球重力势能增加，动能减少C．杆对a球做正功，对b球做负功D．a球和b球的总机械能守恒11．如图所示，水平传送带长为s，以速度v始终保持匀速运动，质量为m的货物无初速放到A点，货物运动到B点时恰达到速度v，货物与皮带间的动摩擦因数为μ，当货物从A 点运动到B点的过程中，以下说法正确的是（）A．摩擦力对物体做功为mv2B．摩擦力对物体做功为μmgsC．传送带克服摩擦力做功为μmgsD．因摩擦而生的热能为2μmgs12．两木块A、B用一轻弹簧栓接，静置于水平地面上，如图（a）所示．现用一竖直向上的恒力F拉动木块A，使木块A由静止向上做直线运动，如图（b）所示，当木块A运动到最高点时，木块B恰好没离开地面．在这一过程中，下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内且A的质量小于B的质量）（）A．木块A的加速度先增大后减小B．弹簧的弹性势能先减小后增大C．弹簧原长时A的动能最大D．两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小13．水平地面上有两个固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙，乙的斜面倾角大，甲、乙斜面长分别为S、L1，如图所示．两个完全相同的小滑块A、B可视为质点同时由静止开始从甲、乙两个斜面的顶端释放，小滑块A一直沿斜面甲滑到底端C，而小滑块B滑到底端P后沿水平面滑行到D处（小滑块B在P点从斜面滑到水平面的速度大小不变），在水平面上滑行的距离PD=L2，且S=L1+L2．小滑块A、B与两个斜面和水平面间的动摩擦因数相同，则（）A．滑块A到达底端C点时的动能一定比滑块B到达D点时的动能小B．两个滑块在斜面上加速下滑的过程中，到达同一高度时，动能可能相同C．A、B两个滑块从斜面顶端分别运动到C、D的过程中，滑块A重力做功的平均功率小于滑块B重力做功的平均功率D．A、B滑块从斜面顶端分别运动到C、D的过程中，由于克服摩擦而产生的热量一定相同二、填空题（每空2分，共14分）14．用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，据此验证机械能守恒定律．（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：A．按照图示的装置安装器件；B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；C．用天平测出重锤的质量；D．释放纸带，立即接通电源开关打出一条纸带；E．测量纸带上某些点间的距离；F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是．（将其选项对应的字母填在横处）（2）在验证机械能守恒定律的实验中，若以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出v2-h的图象应是，才能验证机械能守恒定律；v2-h 图象的斜率等于的数值．15．为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某小组设计了如图甲所示的实验装置，其中挡板可固定在桌面上，轻弹簧左端与挡板相连，图中桌面高为h，O1、O2、A、B、C点在同一水平直线上．已知重力加速度为g，空气阻力可忽略不计．实验过程一：挡板固定在O1点，推动滑块压缩弹簧，滑块移到A处，测量O1A的距离，如图甲所示．滑块由静止释放，落在水平面上的P点，测出P点到桌面右端的水平距离为x1．实验过程二：将挡板的固定点移到距O1点距离为d的O2点，如图乙所示，推动滑块压缩弹簧，滑块移到C处，使O2C的距离与O1A的距离相等．滑块由静止释放，落在水平面上的Q点，测出Q点到桌面右端的水平距离为x2．（1）为完成本实验，下列说法中正确的．A．必须测出小滑块的质量B．必须测出弹簧的劲度系数C．弹簧的压缩量不能太小D．必须测出弹簧的原长（2）写出动摩擦因数的表达式μ=．（用题中所给物理量的符号表示）（3）小红在进行实验过程二时，发现滑块未能滑出桌面．为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，还需测量的物理量是．（4）某同学认为，不测量桌面高度，改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间，也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数．此实验方案．（选填“可行”或“不可行”）三、计算题（4小题，10分+10分+10分+14分=44分，要求写出必要的文字说明和解题过程．）16．如图所示，光滑圆弧AB在竖直平面内，圆弧B处的切线水平．A，B两端的高度差为0.2m，B端高出水平地面0.8m，O点在B点的正下方．将一滑块从A端由静止释放，落在水平面上的C点处，（g=10m/s2）（1）求OC的长（2）在B端接一长为1.0m的木板MN，滑块从A端释放后正好运动N端停止，求木板与滑块的动摩擦因数．（3）若将木板右端截去长为△L的一段，滑块从A端释放后将滑离木版落在水平面上P点处，要使落地点距O点的距离最远，△L应为多少？17．如图所示，在同一竖直平面内，一轻质弹簧一端固定，静止斜靠在光滑斜面上，另一自由端恰好与水平线AB齐平，一长为的轻质L细线一端固定在O点，另一端系一质量为m 的小球，O点到AB的距离为2L．现将细线拉至水平，小球从位置C由静止释放，到达O 点正下方时，细线刚好被拉断．当小球运动到A点时恰好能沿斜面方向压缩弹簧，不计碰撞时的机械能损失，弹簧的最大压缩量为L（在弹性限度内），求：（1）细线所能承受的最大拉力H；（2）斜面的倾角θ；（3）弹簧所获得的最大弹性势能E p．18．物体A的质量为m A，圆环B的质量为m B，通过绳子连结在一起，圆环套在光滑的竖直杆上，开始时连接圆环的绳子处于水平，如图所示，长度l=4m，现从静止释放圆环．不计定滑轮和空气的阻力，取g=10m/s2．求：（1）若m A：m B=5：2，则圆环能下降的最大距离h m．（2）若圆环下降h2=3m时的速度大小为4m/s，则两个物体的质量应满足怎样的关系？（3）若m A=m B，请定性说明小环下降过程中速度大小变化的情况及其理由．19．如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端离地面高H，上端套着一个细环，棒和环的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmg（k＞1），断开轻绳，棒和环自由下落，假设棒足够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失，棒在整个运动过程中始终保持竖直，空气阻力不计，求：（1）棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中，环的加速度；（2）棒与地面第二次碰撞前的瞬时速度；（3）从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对棒和环做的功分别是多少？福建省漳州市漳浦一中2016届高三上学期第一次调考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共13题，每题4分，共52分，其中1～8题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，9～13为多项选择题，有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分）1．【考点】功的计算．【专题】功的计算专题．【分析】根据做功的公式w=Fs分别求出两种情况下所做的功然后进行比较．【解答】解：将正方体翻到的图示如图：只需克服重力将正方体的对角线推到竖直方向即可，则力F做的功：W1=mg（a﹣）=0.21mga水平推动前进时做的功：W2=μmga=0.1mga故将它翻倒比平推前进做的功多，故选：B．【点评】本题关键是判断出将正方体翻到时的临界情况，求出克服重力做的功．2．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】外力与位移图象与坐标轴围成的面积表示外力所做的功，根据动能定理即可求解．【解答】解：外力与位移图象与坐标轴围成的面积表示外力所做的功，由图可知：W=2×2+4×4﹣2×3=14J根据动能定理得：=W解得：v=m/s故选B【点评】本题考查了动能定理的应用，要求同学们能根据图象找出有用信息，选取合适的运动过程运用动能定理求解，该题难题适中．3．【考点】功能关系．【分析】本题A的关键是明确动能的变化应等于合力对物体做的功，而重力做正功时合力不一定做正功；题B的关键是明确零势能面的选取是认为规定的，重力势能为零的物体的重力可以做正功也可以做负功，既可以对其它物体做正功也可以做负功，也可以不做功；题C和D的关键是明确“功能原理”，即除重力以外其它力做的总功等于物体机械能的变化．【解答】解：A：物体的重力做正功，物体的重力势能一定减少，根据动能定理可知，合力对物体做正功时，物体的动能增加，而重力做正功不能确定合力是否做正功，所以A错误；B：由于重力势能零势面的选取是人为规定的，重力势能为零的物体的重力可以做正功（也可以做负功），既可以对其它物体做正功，也可以做负功，也可以不做功，所以B错误；C：根据“功能原理”可知，除重力外其它力做的总功等于物体机械能的变化，当合外力做功为零时，若重力做负功，则除重力外其它力做的功应为正功，所以物体的机械能增加，所以C正确；D：根据“功能原理”可知，除重力外的外力做功不为零，若为负功，则物体的机械能应减少，所以D错误；故选：C．【点评】应明确：①重力做功与重力势能的变化相对应，合力做功与动能的变化相对应；②“功能原理”是指除重力以外其它力做的总功等于物体机械能的变化．4．【考点】牛顿第二定律；向心力．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】做匀速圆周运动的物体合力等于向心力，向心力可以由重力、弹力、摩擦力中的任意一种力来提供，也可以由几种力的合力提供，还可以由某一种力的分力提供；本题中物体做匀速圆周运动，合力指向圆心，对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，合力等于支持力，提供向心力．【解答】解：物体做匀速圆周运动，合力指向圆心，对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，如图其中重力G与静摩擦力f平衡，与物体的角速度无关，支持力N提供向心力，所以当圆筒的角速度ω增大以后，向心力变大，物体所受弹力N增大，所以D正确．故选D．【点评】本题中要注意静摩擦力与重力平衡，由支持力，提供向心力．5．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】汽车在水平路面上行驶时，当牵引力等于阻力时，速度最大．根据功率与速度的关系，结合汽车阻力与车重的关系求出所装货物的质量．【解答】解：当汽车空载时，有：P=f1v1=km0gv1．当汽车装满货物后，有：P=f2v2=k（m0+m）gv2联立两式解得：m=．故A正确，B、C、D错误．故选A．【点评】解决本题的关键知道当牵引力等于阻力时，速度最大，有P=Fv=fv．6．【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】月球绕地球做圆周运动，地球绕太阳做圆周运动，根据万有引力提供向心力列出等式表示出中心体质量，进行比较．【解答】解：月球绕地球做圆周运动，地球绕太阳做圆周运动，根据万有引力提供向心力，=，M=日地距离约是月地距离的400倍，地球绕太阳做圆周运动的周期大约是月球绕地球做圆周运动周期的13.5倍，所以太阳质量约是地球质量的35万倍，故选A．【点评】要比较一个物理量大小，我们应该把这个物理量先表示出来，在进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．7．【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】根据动能定理求解质点在槽中滚动摩擦力做功．除重力之外的力做功量度物体机械能的变化．第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功变小．【解答】解：根据动能定理研究第一次质点在槽中滚动得mg（H﹣）+（﹣W f）=0 W f为质点克服摩擦力做功大小．W f=mgH．即第一次质点在槽中滚动损失的机械能为mgH．由于第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功小于mgH．，机械能损失小于mgH，因此小球再次冲出a点时，能上升的高度为故选D．【点评】动能定理的应用范围很广，可以求速度、力、功等物理量，特别是可以去求变力功．摩擦力做功使得机械能转化成内能．8．【考点】向心力．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】由于圆轨道是光滑的，物体从A点下滑之后，机械能守恒，物体在传送带上减速运动，减到零之后又开始反向加速，返回圆轨道时速度等于从圆轨道下滑到传送带时的速度大小．根据此时的传送带的速度的不同可以分析得到物体脱离传送带时的速度的大小，与原来下滑时的速度的大小相对比，可以知道物体能不能回到原来的A点．【解答】解：A、物体在圆轨道上下滑的过程中，物体的机械能守恒，根据机械能守恒可得：mgR=mv02所以小物块滑上传送带的初速度：v0=，物体到达传送带上之后，由于摩擦力的作用开始减速，速度减小为零之后，又在传送带的摩擦力的作用下反向加速，根据物体的受力可知，物体在减速和加速的过程物体的加速度的大小是相同的，所以物体返回圆轨道时速度大小等于从圆轨道下滑刚到传送带时的速度大小，只要传送带的速度v≥，物体就能返回到A点．则R≤．故A错误．B、若减小传送带速度，只要传送带的速度v≥，物体就能返回到A点．故B错误．C、D、若增大传送带的速度，由于物体返回到圆轨道的速度不变，只能滑到A点，不能滑到圆弧轨道的最高点．故C错误，D正确．故选：D．【点评】本题很好的考查了学生对物体运动状态的分析能力，物体在减速和反向的加速阶段的加速度的大小是相同的，当传送带的速度大小大于或等于物体下滑的速度的时候，物体反向加速的速度的大小才会等于下滑时的速度的大小，才能够返回原来的A点．9．【考点】机械能守恒定律；向心力．【专题】比较思想；寻找守恒量法；机械能守恒定律应用专题．【分析】两球在运动的过程中，只有重力做功，机械能都守恒，比较出初始位置的机械能即可知道在最低点的机械能大小．应用机械能守恒定律分析动能关系，由向心加速度公式分析加速度关系，再由牛顿第二定律分析摆线拉力关系．【解答】解：A、两球在运动的过程中，只有重力做功，机械能守恒，则对于任意一球有：mgL=mv2﹣0，到达最低点的动能：E K==mgL，由于L A＞L B，可知，它们的动能E KA ＞E KB，故A错误；B、初始位置两球的机械能相等，所以在最低点，两球的机械能相等，E A=E B，故B正确；C、在最低点，加速度：a===2g，所以两球加速度相等，a A=a B，故C正确；D、由牛顿第二定律得：T﹣mg=ma，解得：T=3mg，所以绳子拉力相等，T A=T B，故D正确；故选：BCD【点评】解决本题的关键掌握机械能守恒定律和向心力公式，知道摆球在最低点靠合力提供做圆周运动的向心力．10．【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】让杆位于水平位置时由静止释放，两球速度都增大，a的重力势能增大，根据系统的机械能守恒分析b球机械能的变化，根据功能原理分析做功情况．【解答】解：A、由于b球的质量较大，所以b球向下摆动，重力势能减少，动能增加，故A正确．B、a球向上摆动，重力势能和动能都增加，故B错误．C、a球的机械能增加，由系统的机械能守恒可知b球的机械能减少，根据功能原理可知杆对a球做正功，对b球做负功，故C正确．D、a球和b球组成的系统，只有重力做功，总机械能守恒，故D正确．故选：ACD．【点评】本题关键是A、B球机械能均不守恒，但A与B系统机械能守恒，根据机械能守恒定律进行分析．11．【考点】功的计算．【专题】功的计算专题．【分析】对物体进行受力分析，根据动能定理求出摩擦力对物体做功，也可以根据W=fs求出摩擦力做物体做的功，物体在传送带上运动时，物体和传送带要发生相对滑动，由题意可知，A一直做匀加速运动，电动机多做的功一部分转化成了物体的动能，还有一部分转化为内能．【解答】解：A、运动过程中，对物体进行研究，根据动能定理得：W f=mv2，故A正确；B、根据W=fs得：W=μmgs，故B正确；C、物块达到速度v所需的时间t=，在这段时间内传送带的位移x=，则相对位移为，所以传送带克服摩擦力做功W′=fx==2μmgs，故C错误；D、则相对位移为，因摩擦而生的热能Q=f△x=，故D错误．故选：AB【点评】当物体之间发生相对滑动时，一定要注意物体的动能增加的同时，相同的内能也要增加，可以用动能定理求解摩擦力对物体做的功，也可以通过恒力做功公式求解，难度适中．12．【考点】功能关系；牛顿第二定律．【分析】先分析物体A运动情况，先由静到动，再由动到静；最后分析受力情况，受重力、弹簧的弹力和已知拉力，由于弹簧弹力先减小，到零后反向增加，得到合力先向上减小，后向下增加，平衡位置速度最大；再对物体B受力分析，可得物体B受到的弹簧弹力先向下，不断减小后反向增加，知道离开地面为止．【解答】解：A、物体A在初始位置时，重力和弹力平衡，合力等于拉力；物体B要离开地面瞬间，物体A受重力、弹簧对其向下的拉力（等于物体B重力）和已知拉力F，此时物体A运动到最高点，速度为零，说明平衡位置在末位置下方，故加速度先减小后反向增加，故A错误；B、由于弹簧先压缩后伸长，故弹性势能先减小后增加，故B正确；C、木块A先做加速度减小的加速运动，后作加速度增加的减速运动，弹簧原长时A的速度最大，动能最大．故C正确；D、上升过程，由于拉力一直对两木块A、B和轻弹簧组成的系统做功，故系统机械能不断增加，故D错误；故选：BC．【点评】本题关键明确物体A的运动情况，先向上做加速度不断减小的加速运动，加速度减为零时，速度达到最大，然后做加速度不断增加的减速运动．13．【考点】动能定理的应用；功能关系．【专题】动能定理的应用专题．【分析】根据动能定理研究滑块A到达底端C点和滑块B到达D点时表示出末动能比较．根据动能定理研究两个滑块在斜面上加速下滑的过程中，到达同一高度的过程，根据表达式比较求解．根据平均功率的定义求解．【解答】解：A、研究滑块A到达底端C点的过程，根据动能定理得mgh﹣μmgcosαS=m研究滑块B到达D点时的过程，根据动能定理得mgh﹣μmgcosθL1﹣μmgL2=mS=L1+L2．根据几何关系得cosαS＞cosθL1+L2 ．所以m＜m，故A正确B、两个滑块在斜面上加速下滑的过程中，到达同一高度时，重力做功相同，由于乙的斜面倾角大，所以在斜面上滑行的距离不等，即摩擦力做功不等，所以动能不同，故B错误C、整个过程中，两物块所受重力做功相同，但由于滑块B先到达底端，故重力对滑块A做功的平均功率比滑块B的小，故C正确D、A、B滑块从斜面顶端分别运动到C、D的过程中，摩擦力做功不同，所以克服摩擦而产生的热量一定不同，故D错误故选AC．【点评】本题主要考查动能定理和功能关系．关键要明确研究的过程列出等式表示出需要比较的物理量．二、填空题（每空2分，共14分）14．【考点】验证机械能守恒定律．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．对于物理量线性关系图象的应用我们要从两方面：1、从物理角度找出两变量之间的关系式2、从数学角度找出图象的截距和斜率，两方面结合解决问题．【解答】解：（1）B：将打点计时器应接到电源的“交流输出”上，故B错误．C：因为我们是比较mgh、mv2的大小关系，故m可约去比较，不需要用天平．故C错误．D、开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差．故D错误．故选BCD．（2）利用v2﹣h图线处理数据，物体自由下落过程中机械能守恒，mgh=mv2，即v2=gh 所以以v2为纵轴，以h为横轴画出的图线应是过原点的倾斜直线．那么v2﹣h图线的斜率就等于重力加速度g．故答案为：（1）BCD；（2）过原点的倾斜直线重力加速度．【点评】直线图象中斜率和截距是我们能够利用的信息．要能够找出斜率和截距的物理意义，我们必须要从物理角度找出两个物理变量的关系表达式．15．【考点】探究影响摩擦力的大小的因素．【专题】实验题；定性思想；推理法；摩擦力专题．【分析】从实验操作的步骤可知，两种情况下弹簧做的功相等，物块滑出桌面时的动能是弹簧做功与摩擦力做功的和；求出滑块滑过不同距离下的摩擦力做的功，即可求出摩擦力的大小与摩擦因数的大小．【解答】解：（1、2）滑块离开桌面后做平抛运动，平抛运动的时间：t=滑块飞行的距离：x=v•t。

福建省漳州一中第一学期高三期末考试物理试卷

2012-2013学年度福建省漳州一中第一学期高三期末考试物理试卷考试时间100分钟，满分100分第I卷一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是A．古希腊学者亚里士多德用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快，推翻了意大利物理学家伽利略的观点B．德国天文学家开普勒发现了万有引力定律，提出了牛顿三大定律C．法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量k的值D．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，并总结了右手螺旋定则2．如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°，则A．滑块可能受到三个力作用B．弹簧一定处于压缩状态C．斜面对滑块的支持力大小可能为零D．斜面对滑块的摩擦力大小可能等于mg3．A、B、C、D、E五个小球从不同高度由静止开始同时释放，从A球碰到地面的瞬间开始计时，每隔相等的时间间隔，B、C、D、E四个小球依次落到地面。

下列给出的四幅图中能恰当表示五个小球刚释放时离地面高度的是4．质量为800kg 的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s ，利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F 与对应的速度v ，并描绘出v F 1-图象（图中AB 、BO 均为直线）。

假设电动车行驶中所受的阻力恒定，下面关于电动车的检测数据说法正确的A ．车行驶中所受的阻力是2000NB ．车的额定功率是6000WC ．车做匀加速运动的加速度是2.5m/s 2D ．AB 过程车运动的时间为10s 5．设北斗导航系统中的地球同步卫星在距地面高度为h 的同步轨道做圆周运动。

已知地球的半径为R ，地球表面的重力加速度为g ，万有引力常量为G 。

漳浦一中上学期第一次调研考试.docx

高中数学学习材料马鸣风萧萧*整理制作漳浦一中2015～2016学年上学期第一次调研考试高三数学(理科)试题考试时间：120分钟命题人：林志阳第I 卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知集合{||1}A x x =<，2{|20}B x x x =->，则()R A B ð等于A ．(1,0]-B ．(1,0)-C ．[0,1)D ．(0,1)2．复数z a i =+(,a R i ∈是虚数单位)，若1z i-为纯虚数，则||z 的值为 A ．1 B ．2 C ．2 D ．53．已知等差数列{}n a 中，1716a a +=，3560a a =，则119a a -等于A ．2B ．2-或2C ．4D ．4-或44．设向量(3,1)a =，(,3)b x =-，且a b ⊥，则向量a b -与b 的夹角为A ．30B ．60C ．120D ．1505．“函数23y x a =+有零点”是“函数3y x ax =+有极值点”的A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件6．若110(1)x S e dx =-⎰，120S xdx =⎰，130sin S xdx =⎰，则 A ．123S S S >> B ．132S S S >> C ．213S S S >>D ．231S S S >> 7．已知:,sin 2cos 3p x R x x ∃∈+=，1:,4210x x q x R +∀∈++>，则下列命题中真命题的是A ．p q ∧B ．()p q ⌝∧C ．()p q ∧⌝D ．()p q ∨⌝8．函数()sin 2cos2f x x x =+的图象向左平移(0)2πϕϕ<<个单位后，得到的函数()g x 为偶函数，则 A ．()g x 的图象关于直线2x π=对称 B ．()g x 的图象关于点(,0)π对称 C ．()g x 在[0,]2π上递增 D ．()g x 在[0,]π上递减9．在ABC ∆中，2AB =，1AC =，120BAC ∠=，若2BD DC =，则AD BC ⋅的值为A ．13- B ．23- C ．1- D ．43- 10．已知数列{}n a 中，145a =，12(01)22(12)n n n n n a a a a a +≤≤⎧=⎨-<≤⎩，则2015a 等于 A ．25 B ．45 C ．65 D ．8511．已知函数3()sin f x x x x =--+，若关于x 的不等式1()()0f f x m x +->在1[,2]2上有解，则实数m 的取值范围是A ．52m <B ．52m > C ．2m < D ．2m > 12．直线y a =分别与曲线25y x =+，ln y x x =+交于,A B 两点，则||AB 的最小值为A ．3B ．4C ．322D ．6 第II 卷（非选择题共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．把答案填在答题卡的相应位置．13．若变量,x y 满足约束条件600x y x y y +≤⎧⎪-≥⎨⎪≥⎩，则3z x y =+的最大值为 .14．已知角α始边与x 轴的正半轴重合，终边在直线20x y +=上，则sin 2α= .15．已知21,1()ln ,1x x f x m x x ⎧-≤=⎨>⎩，若函数()y f x x =-恰有三个零点，则()f m = ．16．已知数列{}n a 中，14a =，12(2)n n n a a +=+，若不等式223n n n a λ--<对*∈∀N n 恒成立，则实数λ的取值范围是 .三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17．(本小题满分10分)在平面直角坐标系xOy 中，以坐标原点O 为极点，x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线C 的极坐标方程是4sin ρθ=.（Ⅰ）求曲线C 的参数方程；（Ⅱ）若点1(,)6A πρ与2(,)3B πρ在曲线C 上，求OAB ∆的面积与||AB 的值.18．(本小题满分12分)已知函数()|2||2|f x x a x b =++-(0,0)a b >>．（Ⅰ）若1a =，2b =，求不等式()5f x >的解集；（Ⅱ）若()f x 的最小值为1，求22b a a b +的最小值．19．(本小题满分12分) 设函数2()cos 22cos ()(0)4f x x x πωωω=-+>的最小正周期T π=. （Ⅰ）当[0,]2x π∈时，求()f x 的值域；（Ⅱ）在ABC ∆中，角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若()0f C =，21cos cos 2a B b A c +=， 2a =，求b .20．(本小题满分12分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ，已知12a =，12(1)n n S a n +=-+()n N *∈．（Ⅰ）求数列{}n a 的通项公式；（Ⅱ）若数列{}n b 满足14n n b b +-=()n N *∈，且125,,b b b 成等比数列，数列{}2n n b a +的前n 项和为n T ，求证：2332n nn T +=-．21．(本小题满分12分)设函数32()f x x ax ax m =+-+(,)a R m R ∈∈.（Ⅰ）若函数()f x 在[2,0]-上是减函数，求实数a 的取值范围；（Ⅱ）若对任意的[3,6]a ∈，不等式()0f x ≤在[2,0]x ∈-恒成立，求m 的取值范围．22．(本小题满分12分) 已知函数()(1)ln (0)a f x a x x x x =++->，()2x g x e x =--，其中a 为实数，e 为自然对数的底数. （Ⅰ）讨论()f x 的单调性；（Ⅱ）若()f x 的图象在点(2,(2))f 处的切线的斜率为12-，求证：(0,)x ∀∈+∞，()()f x g x <．漳浦一中2015～2016学年上学期第一次调研考试高三理科数学试题参考答案一、选择题：本大题每小题5分，共60分．C CD D B A B A A C D A二、填空题：本大题每小题5分，共20分．13．12 14．45- 15．e 16．3(,)8+∞ 三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．(本小题满分10分)解：（Ⅰ）曲线C 的极坐标方程为24sin ρρθ=化为直角坐标方程，得2240x y y +-=，即22(2)4x y +-=…………2分所以曲线C 的参数方程为2cos 22sin x y αα=⎧⎨=+⎩（α为参数）…………4分（Ⅱ）由已知，得1||4sin26OA πρ===， 2||4sin 233OB πρ===………6分且6AOB π∠=OAB ∴∆的面积121sin 326S πρρ==…………8分 221212||2cos 26AB πρρρρ=+-=…………10分18．(本小题满分12分)解：（Ⅰ）()5f x >|21||22|5x x ⇔++->21415x x <-⎧⇔⎨-+>⎩，或12221(22)5x x x -≤≤⎧⎨+-->⎩，或22415x x >⎧⎨->⎩………3分1x ⇔<-，或32x >…………………………5分所以不等式()5f x >的解集为{|1x x <-，或3}2x >…………6分（Ⅱ）0,0a b >>()|2||2||(2)(2)|||f x x a x b x a x b a b a b ∴=++-≥+--=+=+ 当且仅当22a b x -≤≤时取等号 ()f x ∴的最小值为a b +，从而1a b +=…………8分22222222()()224b a b a b a b a a b a b a b a b a b∴+=++=+++≥+=…………10分当且仅当12a b ==时取等号22b a a b∴+的最小值为4…………12分 19．(本小题满分12分)解：（Ⅰ）()cos 2[1cos(2)]2f x x x πωω=-++cos2sin 21x x ωω=+- 2sin(2)14x πω=+-…………………………3分由22T ππω==，得1ω= ()2sin(2)14f x x π∴=+-……………………4分当[0,]2x π∈时，52[,]444x πππ+∈，2sin(2)[,1]42x π+∈- ()f x ∴的值域为[2,21]--…………………………6分（Ⅱ）由()2sin(2)104f C C π=+-=，得2sin(2)42C π+= 又0C π<<，3244C ππ∴+=，4C π=…………………………8分 21cos cos 2a B b A c +=，由正弦定理得1sin cos sin cos sin 2A B B A c C += 1sin()sin 2A B c C ∴+=，即1sin sin 2C c C = 又sin 0C >，2c ∴=…………………………10分22sin 12sin 22a C A c ⨯∴=== a c <，04A π∴<<，6A π=2sin()sin 46131sin 2a Bb Aππ+∴===+…………12分法二：余弦定理20．(本小题满分12分)解：（Ⅰ）由12(1)n n S a n +=-+()n N *∈ ① 得12(2)n n S a n n -=-≥ ②①-②得12n n n a a a +=--，即122(2)n n a a ++=+(2)n ≥……………………3分又由①得2146a a =+=，2122(2)8a a ∴+=+=所以数列{2}n a +是首项为4，公比为2的等比数列…………………5分112422n n n a -+∴+=⨯=，122n n a +∴=-…………………………6分（Ⅱ）由题设知数列{}n b 是等差数列，公差4d =又125,,b b b 成等比数列，2111(4)(16)b b b ∴+=+，解得12b =，42n b n ∴=-……8分2122n nn b n a -∴=+ 23135212222n n n T -∴=++++ ③ 231113232122222n n n n n T +--=++++ ④ ③-④得，2311122221222222n n n n T +-=++++- 2211121112222n n n n T --∴=+++++- 11121211212n n n ---=+--2332n n +=-…………………………12分法二：数学归纳法21．(本小题满分12分)解：（Ⅰ）2()32f x x ax a '=+-……………………1分依题意，得2()320f x x ax a '=+-≤在[2,0]-上恒成立 (2)1250(0)0f a f a '-=-≤⎧∴⎨'=-≤⎩，解得125a ≥ a ∴的取值范围是12[,)5+∞……………………6分法二：分离参数（Ⅱ）由（Ⅰ）知，当[3,6]a ∈时，()f x 在[2,0]-上是减函数所以当[2,0]x ∈-时，max ()(2)86f x f a m =-=-++原命题等价于860a m -++≤对[3,6]a ∀∈恒成立……………………9分()68g a a m =+-在[3,6]上递增，max ()(6)28g a g m ==+280m ∴+≤，28m ≤-所以m 的取值范围是(,28]-∞-……………………12分22．(本小题满分12分)解：（Ⅰ）2221(1)()1a a x a x a f x x x x +-++'=--=-2(1)()(0)x x a x x --=->…………2分 ①当0a ≤时，令()0f x '>，得01x <<；令()0f x '<，得1x >则()f x 在(0,1)上递增，在(1,)+∞上递减②当01a <<时，令()0f x '>，得1a x <<；令()0f x '<，得0x a <<，或1x > 则()f x 在(,1)a 上递增，在(0,)a 和(1,)+∞上递减③当1a =时，22(1)()0x f x x -'=-≤，则()f x 在(0,)+∞上递减 ④当1a >时，令()0f x '>，得1x a <<；令()0f x '<，得01x <<，或x a > 则()f x 在(1,)a 上递增，在(0,1)和(,)a +∞上递减………………6分（Ⅱ）由已知，得21(2)42a f -'=-=-，0a ∴=，()ln f x x x =-…………7分令()()()h x g x f x =-ln 2x e x =--(0)x > 则1()x h x e x'=-(0)x > ()h x '∴在(0,)+∞上递增，且1()202h e '=-<，(1)10h e '=->()h x '∴有唯一的零点01(,1)2x ∈，且001x e x =，即00x e x -=………………9分当0(0,)x x ∈时，()0h x '<，()h x 为减函数当0(,)x x ∈+∞时，()0h x '>，()h x 为增函数min ()h x ∴000()ln 2x h x e x ==--000011ln 22x e x x x -=--=+- 01(,1)2x ∈，0012x x ∴+>，min ()0h x ∴>，从而()0h x > 故对(0,)x ∀∈+∞，()()f x g x <………………12分证法二：21ln xe x x -≥-≥。

漳州市漳浦三中2016-2017学年高一上学期第一次月考物理试卷含解析

2016—2017学年福建省漳州市漳浦三中高一（上）第一次月考物理试卷一．单项选择题（每小题4分，共44分）1．一人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去．若以这辆汽车为参考系,此人（）A．向北运动 B．向南运动C．静止 D．运动方向无法判定2．以下的计时数据指的是时间的是(）A．某航班于14时30分从北京起飞B．中央电视台的新闻联播节目于19时开播C．某短跑运动员用11。

5秒跑完100米D．在某场足球赛中，甲队于开赛10分后攻入一球3．下列关于质点说法正确的是（）A．质点就是指很小的物体B．任何静止的物体都可以视为质点C．在平直高速公路上行驶的汽车，可视为质点D．体操运动员在做单臂大回环时,可视为质点4．下列各组物理量中，都是矢量的是（)A．位移、时间、速度 B．加速度、速度的变化、速度C．速度、速率、加速度D．路程、时间、位移5．我国著名篮球运动员姚明在原地拍球,球从1.5m高处落下，又被地板弹回,在离地1m处被接住．则球通过的路程和位移的大小分别是（）A．2。

5m，2.5m B．2。

5m，0.5m C．1.5m,1m D．1。

5m，0。

5m6．火车紧急刹车时，在15s内速度从54km/h均匀减小为零,火车的加速度为（）A．1.5m/s2B．﹣1m/s2C．1。

5m/s2D．﹣1。

5m/s27．关于速度和速率，下列说法正确的是（）A．物体有恒定的速率时，速度不可能变化B．物体有恒定的速度时，其速率仍可能有变化C．瞬时速度是指物体经过某一时刻（或某一位置)的速度，它的大小简称速率D．物体运动速度发生变化时，一定是速度大小发生了变化8．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（)A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大C．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零D．加速度很大时，运动物体的速度一定变化的很快9．一个朝某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是υ，紧接内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是（）A．υB．C．D．10．如图所示的s﹣t图和v﹣t图，给出四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,则下列说法正确的是（）A．s﹣t图线中，图线1表示物体作曲线运动B．s﹣t图线中，t2时刻表示物体2开始减速运动C．v﹣t图线中，t3时刻表示物体3和物体4有可能相遇D．v﹣t图线中，t4时刻表示4物体开始改变方向11．汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后，获得的加速度大小给5m/s2那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为（）A．1：1 B．3:1 C．4：3 D．3：4二．多项选择题（每小题4分，共16分）12．关于路程和位移,下列说法正确的是（）A．沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B．质点通过一段路程,其位移可能为零C．质点运动的位移大小可能大于路程D．质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是相同的13．两物体都做匀变速直线运动，在相同的时间间隔内，下列判断正确的是(）A．加速度越大的物体，速度改变越多B．初速度越大的物体，位移一定越大C．末速度越大的物体，位移一定越大D．平均速度越大的物体，位移一定越大14．由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.4m位移，则正确的结论是（) A．第1s末的速度为0。

福建省漳州第一中学物理静电场及其应用精选测试卷

一、第九章静电场及其应用选择题易错题培优（难）1．如图所示，a 、b 、c 、d 四个质量均为 m 的带电小球恰好构成“三星拱月”之形，其中 a 、b 、c 三个完全相同的带电小球在光滑绝缘水平面内的同一圆周上绕 O 点做半径为 R 的匀速圆周运动，三小球所在位置恰好将圆周等分。

小球 d 位于 O 点正上方 h 处，且在外力 F 作用下恰处于静止状态，已知 a 、b 、c 三小球的电荷量大小均为 q ，小球 d 的电荷量大小为 6q ，h ＝2R 。

重力加速度为 g ，静电力常量为 k 。

则（）A ．小球 a 一定带正电B ．小球 c 23kq C ．小球 b 2R mRq kπD ．外力 F 竖直向上，大小等于mg 226kq 【答案】BD 【解析】【分析】【详解】A ．a 、b 、c 三小球所带电荷量相同，要使三个做匀速圆周运动，d 球与a 、b 、c 三小球一定是异种电荷，由于d 球的电性未知，所以a 球不一定带正电，故A 错误。

BC ．设 db 连线与水平方向的夹角为α，则223cos 3R h α==+ 226sin 3R h α=+＝对b 球，根据牛顿第二定律和向心力得：22222264cos 2cos302cos30()q q q k k mR ma h R R Tπα⋅-︒==+︒ 解得23RmRT q kπ=233kq a mR=则小球c 的加速度大小为2233kq mR，故B 正确，C 错误。

D ．对d 球，由平衡条件得2226263sin q q kq F k mg mg h R Rα⋅=+=++ 故D 正确。

故选BD 。

2．如图所示，A 、B 两点有等量同种正点电荷，AB 连线的中垂线上C 、D 两点关于AB 对称，0t =时刻，一带正电的点电荷从C 点以初速度v 0沿CD 方向射入，点电荷只受电场力。

则点电荷由C 到D 运动的v-t 图象，以下可能正确的是A ．B ．C ．D ．【答案】BD 【解析】【分析】【详解】由于AB 是同种电荷，所以连线中点的场强为零，无穷远处场强也为零，其间有一点电场强度最大，所以粒子从C 点向中点运动过程中，加速度可能一直减小，也可能先减小后增大，选项AC 错误，BD 正确。

[推荐学习]高三物理上学期第一次调考试卷(含解析)

福建省漳州市漳浦一中2016届高三上学期第一次调考物理试卷一、选择题（共13题，每题4分，共52分，其中1～8题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，9～13为多项选择题，有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分）1．如图所示，一个质量为m、边长为a的正方体与地面之间的动摩擦因数μ=0.1．为使它水平移动距离a，可以采用将它翻倒或向前匀速平推两种方法，则（）A．将它翻倒比平推前进做的功少B．将它翻倒比平推前进做的功多C．两种情况做功一样多D．两种情况做功多少无法比较2．质量为2kg的物体做直线运动，沿此直线作用于物体的外力与位移的关系如图所示，若物体的初速度为3m/s，则其末速度为（）A．5m/s B． m/s C． m/s D．m/s3．关于做功与能，下列说法中正确的是（）A．物体的重力做正功，动能一定增加B．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功C．物体的合外力做功为零，物体的机械能可能增加D．除重力之外的外力对物体做功不为零，物体的机械能一定增加4．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动．当圆筒的角速度增大以后，下列说法正确的是（）A．物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B．物体所受弹力增大，摩擦力减小了C．物体所受弹力和摩擦力都减小了D．物体所受弹力增大，摩擦力不变5．汽车以额定功率在水平桌面上行驶，空载时的最大速度为v1，装满货物后的最大速度是v2．已知汽车空车的质量是m0，汽车所受的阻力与车重成正比，则汽车后来所装货物的质量是（）A．B．C．D．6．已知日地距离约是月地距离的400倍，请结合生活常识估算得出太阳质量约是地球质量的（）A．35万倍B．350万倍C．3500万倍D．3.5亿倍7．如图所示，固定在地面上的半圆轨道直径ab水平，质点P从a点正上方高H处自由下落，经过轨道后从b点冲出竖直上抛，上升的最大高度为H，空气阻力不计．当质点下落再经过轨道a点冲出时，能上升的最大高度h为（）A．h=H B．h=C．h＜ D．＜h＜H8．如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上的A点与圆心等高，一小物块从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点，则下列说法正确的是（）A．圆弧轨道的半径一定是B．若减小传送带速度，则小物块不可能到达A点C．若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点D．不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点9．质量相同的两个摆球A和B，其摆线长L A＞L B，它们都从同一水平位置而且摆线都处于水平状态由静止释放，如图所示．以此位置为零势能面，到达最低点时，以下说法中正确的是（）A．它们的动能E kA=E kB B．它们的机械能E A=E BC．它们的加速度a A=a B D．它们对摆线的拉力T A=T B10．如图所示，轻杆的两端分别固定有质量为m和2m的小球a和b，杆可绕其中点无摩擦的转动，让杆位于水平位置时由静止释放，在杆转到竖直位置的过程中（）A．b球重力势能减少，动能增加B．a球重力势能增加，动能减少C．杆对a球做正功，对b球做负功D．a球和b球的总机械能守恒11．如图所示，水平传送带长为s，以速度v始终保持匀速运动，质量为m的货物无初速放到A点，货物运动到B点时恰达到速度v，货物与皮带间的动摩擦因数为μ，当货物从A 点运动到B点的过程中，以下说法正确的是（）A．摩擦力对物体做功为mv2B．摩擦力对物体做功为μmgsC．传送带克服摩擦力做功为μmgsD．因摩擦而生的热能为2μmgs12．两木块A、B用一轻弹簧栓接，静置于水平地面上，如图（a）所示．现用一竖直向上的恒力F拉动木块A，使木块A由静止向上做直线运动，如图（b）所示，当木块A运动到最高点时，木块B恰好没离开地面．在这一过程中，下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内且A的质量小于B的质量）（）A．木块A的加速度先增大后减小B．弹簧的弹性势能先减小后增大C．弹簧原长时A的动能最大D．两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小13．水平地面上有两个固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙，乙的斜面倾角大，甲、乙斜面长分别为S、L1，如图所示．两个完全相同的小滑块A、B可视为质点同时由静止开始从甲、乙两个斜面的顶端释放，小滑块A一直沿斜面甲滑到底端C，而小滑块B滑到底端P后沿水平面滑行到D处（小滑块B在P点从斜面滑到水平面的速度大小不变），在水平面上滑行的距离PD=L2，且S=L1+L2．小滑块A、B与两个斜面和水平面间的动摩擦因数相同，则（）A．滑块A到达底端C点时的动能一定比滑块B到达D点时的动能小B．两个滑块在斜面上加速下滑的过程中，到达同一高度时，动能可能相同C．A、B两个滑块从斜面顶端分别运动到C、D的过程中，滑块A重力做功的平均功率小于滑块B重力做功的平均功率D．A、B滑块从斜面顶端分别运动到C、D的过程中，由于克服摩擦而产生的热量一定相同二、填空题（每空2分，共14分）14．用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，据此验证机械能守恒定律．（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：A．按照图示的装置安装器件；B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；C．用天平测出重锤的质量；D．释放纸带，立即接通电源开关打出一条纸带；E．测量纸带上某些点间的距离；F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是．（将其选项对应的字母填在横处）（2）在验证机械能守恒定律的实验中，若以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出v2﹣﹣﹣h的图象应是，才能验证机械能守恒定律；v2﹣﹣﹣h 图象的斜率等于的数值．15．为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某小组设计了如图甲所示的实验装置，其中挡板可固定在桌面上，轻弹簧左端与挡板相连，图中桌面高为h，O1、O2、A、B、C点在同一水平直线上．已知重力加速度为g，空气阻力可忽略不计．实验过程一：挡板固定在O1点，推动滑块压缩弹簧，滑块移到A处，测量O1A的距离，如图甲所示．滑块由静止释放，落在水平面上的P点，测出P点到桌面右端的水平距离为x1．实验过程二：将挡板的固定点移到距O1点距离为d的O2点，如图乙所示，推动滑块压缩弹簧，滑块移到C处，使O2C的距离与O1A的距离相等．滑块由静止释放，落在水平面上的Q 点，测出Q点到桌面右端的水平距离为x2．（1）为完成本实验，下列说法中正确的．A．必须测出小滑块的质量 B．必须测出弹簧的劲度系数C．弹簧的压缩量不能太小 D．必须测出弹簧的原长（2）写出动摩擦因数的表达式μ= ．（用题中所给物理量的符号表示）（3）小红在进行实验过程二时，发现滑块未能滑出桌面．为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，还需测量的物理量是．（4）某同学认为，不测量桌面高度，改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间，也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数．此实验方案．（选填“可行”或“不可行”）三、计算题（4小题，10分+10分+10分+14分=44分，要求写出必要的文字说明和解题过程．）16．如图所示，光滑圆弧AB在竖直平面内，圆弧B处的切线水平．A，B两端的高度差为0.2m，B端高出水平地面0.8m，O点在B点的正下方．将一滑块从A端由静止释放，落在水平面上的C点处，（g=10m/s2）（1）求OC的长（2）在B端接一长为1.0m的木板MN，滑块从A端释放后正好运动N端停止，求木板与滑块的动摩擦因数．（3）若将木板右端截去长为△L的一段，滑块从A端释放后将滑离木版落在水平面上P点处，要使落地点距O点的距离最远，△L应为多少？17．如图所示，在同一竖直平面内，一轻质弹簧一端固定，静止斜靠在光滑斜面上，另一自由端恰好与水平线AB齐平，一长为的轻质L细线一端固定在O点，另一端系一质量为m的小球，O点到AB的距离为2L．现将细线拉至水平，小球从位置C由静止释放，到达O点正下方时，细线刚好被拉断．当小球运动到A点时恰好能沿斜面方向压缩弹簧，不计碰撞时的机械能损失，弹簧的最大压缩量为L（在弹性限度内），求：（1）细线所能承受的最大拉力H；（2）斜面的倾角θ；（3）弹簧所获得的最大弹性势能E p．18．物体A的质量为m A，圆环B的质量为m B，通过绳子连结在一起，圆环套在光滑的竖直杆上，开始时连接圆环的绳子处于水平，如图所示，长度l=4m，现从静止释放圆环．不计定滑轮和空气的阻力，取g=10m/s2．求：（1）若m A：m B=5：2，则圆环能下降的最大距离h m．（2）若圆环下降h2=3m时的速度大小为4m/s，则两个物体的质量应满足怎样的关系？（3）若m A=m B，请定性说明小环下降过程中速度大小变化的情况及其理由．19．如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端离地面高H，上端套着一个细环，棒和环的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmg（k＞1），断开轻绳，棒和环自由下落，假设棒足够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失，棒在整个运动过程中始终保持竖直，空气阻力不计，求：（1）棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中，环的加速度；（2）棒与地面第二次碰撞前的瞬时速度；（3）从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对棒和环做的功分别是多少？福建省漳州市漳浦一中2016届高三上学期第一次调考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共13题，每题4分，共52分，其中1～8题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，9～13为多项选择题，有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分）1．如图所示，一个质量为m、边长为a的正方体与地面之间的动摩擦因数μ=0.1．为使它水平移动距离a，可以采用将它翻倒或向前匀速平推两种方法，则（）A．将它翻倒比平推前进做的功少B．将它翻倒比平推前进做的功多C．两种情况做功一样多D．两种情况做功多少无法比较【考点】功的计算．【专题】功的计算专题．【分析】根据做功的公式w=Fs分别求出两种情况下所做的功然后进行比较．【解答】解：将正方体翻到的图示如图：只需克服重力将正方体的对角线推到竖直方向即可，则力F做的功：W1=mg（a﹣）=0.21mga水平推动前进时做的功：W2=μmga=0.1mga故将它翻倒比平推前进做的功多，故选：B．【点评】本题关键是判断出将正方体翻到时的临界情况，求出克服重力做的功．2．质量为2kg的物体做直线运动，沿此直线作用于物体的外力与位移的关系如图所示，若物体的初速度为3m/s，则其末速度为（）A．5m/s B． m/s C． m/s D．m/s【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】外力与位移图象与坐标轴围成的面积表示外力所做的功，根据动能定理即可求解．【解答】解：外力与位移图象与坐标轴围成的面积表示外力所做的功，由图可知：W=2×2+4×4﹣2×3=14J根据动能定理得：=W解得：v=m/s故选B【点评】本题考查了动能定理的应用，要求同学们能根据图象找出有用信息，选取合适的运动过程运用动能定理求解，该题难题适中．3．关于做功与能，下列说法中正确的是（）A．物体的重力做正功，动能一定增加B．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功C．物体的合外力做功为零，物体的机械能可能增加D．除重力之外的外力对物体做功不为零，物体的机械能一定增加【考点】功能关系．【分析】本题A的关键是明确动能的变化应等于合力对物体做的功，而重力做正功时合力不一定做正功；题B的关键是明确零势能面的选取是认为规定的，重力势能为零的物体的重力可以做正功也可以做负功，既可以对其它物体做正功也可以做负功，也可以不做功；题C和D的关键是明确“功能原理”，即除重力以外其它力做的总功等于物体机械能的变化．【解答】解：A：物体的重力做正功，物体的重力势能一定减少，根据动能定理可知，合力对物体做正功时，物体的动能增加，而重力做正功不能确定合力是否做正功，所以A错误；B：由于重力势能零势面的选取是人为规定的，重力势能为零的物体的重力可以做正功（也可以做负功），既可以对其它物体做正功，也可以做负功，也可以不做功，所以B错误；C：根据“功能原理”可知，除重力外其它力做的总功等于物体机械能的变化，当合外力做功为零时，若重力做负功，则除重力外其它力做的功应为正功，所以物体的机械能增加，所以C正确；D：根据“功能原理”可知，除重力外的外力做功不为零，若为负功，则物体的机械能应减少，所以D错误；故选：C．【点评】应明确：①重力做功与重力势能的变化相对应，合力做功与动能的变化相对应；②“功能原理”是指除重力以外其它力做的总功等于物体机械能的变化．4．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动．当圆筒的角速度增大以后，下列说法正确的是（）A．物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B．物体所受弹力增大，摩擦力减小了C．物体所受弹力和摩擦力都减小了D．物体所受弹力增大，摩擦力不变【考点】牛顿第二定律；向心力．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】做匀速圆周运动的物体合力等于向心力，向心力可以由重力、弹力、摩擦力中的任意一种力来提供，也可以由几种力的合力提供，还可以由某一种力的分力提供；本题中物体做匀速圆周运动，合力指向圆心，对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，合力等于支持力，提供向心力．【解答】解：物体做匀速圆周运动，合力指向圆心，对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，如图其中重力G与静摩擦力f平衡，与物体的角速度无关，支持力N提供向心力，所以当圆筒的角速度ω增大以后，向心力变大，物体所受弹力N增大，所以D正确．故选D．【点评】本题中要注意静摩擦力与重力平衡，由支持力，提供向心力．5．汽车以额定功率在水平桌面上行驶，空载时的最大速度为v1，装满货物后的最大速度是v2．已知汽车空车的质量是m0，汽车所受的阻力与车重成正比，则汽车后来所装货物的质量是（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】汽车在水平路面上行驶时，当牵引力等于阻力时，速度最大．根据功率与速度的关系，结合汽车阻力与车重的关系求出所装货物的质量．【解答】解：当汽车空载时，有：P=f1v1=km0gv1．当汽车装满货物后，有：P=f2v2=k（m0+m）gv2联立两式解得：m=．故A正确，B、C、D错误．故选A．【点评】解决本题的关键知道当牵引力等于阻力时，速度最大，有P=Fv=fv．6．已知日地距离约是月地距离的400倍，请结合生活常识估算得出太阳质量约是地球质量的（）A．35万倍B．350万倍C．3500万倍D．3.5亿倍【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】月球绕地球做圆周运动，地球绕太阳做圆周运动，根据万有引力提供向心力列出等式表示出中心体质量，进行比较．【解答】解：月球绕地球做圆周运动，地球绕太阳做圆周运动，根据万有引力提供向心力，=，M=日地距离约是月地距离的400倍，地球绕太阳做圆周运动的周期大约是月球绕地球做圆周运动周期的13.5倍，所以太阳质量约是地球质量的35万倍，故选A．【点评】要比较一个物理量大小，我们应该把这个物理量先表示出来，在进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．7．如图所示，固定在地面上的半圆轨道直径ab水平，质点P从a点正上方高H处自由下落，经过轨道后从b点冲出竖直上抛，上升的最大高度为H，空气阻力不计．当质点下落再经过轨道a点冲出时，能上升的最大高度h为（）A．h=H B．h=C．h＜ D．＜h＜H【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】根据动能定理求解质点在槽中滚动摩擦力做功．除重力之外的力做功量度物体机械能的变化．第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功变小．【解答】解：根据动能定理研究第一次质点在槽中滚动得mg（H﹣）+（﹣W f）=0 W f为质点克服摩擦力做功大小．W f=mgH．即第一次质点在槽中滚动损失的机械能为mgH．由于第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功小于mgH．，机械能损失小于mgH，因此小球再次冲出a点时，能上升的高度为故选D．【点评】动能定理的应用范围很广，可以求速度、力、功等物理量，特别是可以去求变力功．摩擦力做功使得机械能转化成内能．8．如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上的A点与圆心等高，一小物块从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点，则下列说法正确的是（）A．圆弧轨道的半径一定是B．若减小传送带速度，则小物块不可能到达A点C．若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点D．不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点【考点】向心力．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】由于圆轨道是光滑的，物体从A点下滑之后，机械能守恒，物体在传送带上减速运动，减到零之后又开始反向加速，返回圆轨道时速度等于从圆轨道下滑到传送带时的速度大小．根据此时的传送带的速度的不同可以分析得到物体脱离传送带时的速度的大小，与原来下滑时的速度的大小相对比，可以知道物体能不能回到原来的A点．【解答】解：A、物体在圆轨道上下滑的过程中，物体的机械能守恒，根据机械能守恒可得：mgR=mv02所以小物块滑上传送带的初速度：v0=，物体到达传送带上之后，由于摩擦力的作用开始减速，速度减小为零之后，又在传送带的摩擦力的作用下反向加速，根据物体的受力可知，物体在减速和加速的过程物体的加速度的大小是相同的，所以物体返回圆轨道时速度大小等于从圆轨道下滑刚到传送带时的速度大小，只要传送带的速度v≥，物体就能返回到A点．则R≤．故A错误．B、若减小传送带速度，只要传送带的速度v≥，物体就能返回到A点．故B错误．C、D、若增大传送带的速度，由于物体返回到圆轨道的速度不变，只能滑到A点，不能滑到圆弧轨道的最高点．故C错误，D正确．故选：D．【点评】本题很好的考查了学生对物体运动状态的分析能力，物体在减速和反向的加速阶段的加速度的大小是相同的，当传送带的速度大小大于或等于物体下滑的速度的时候，物体反向加速的速度的大小才会等于下滑时的速度的大小，才能够返回原来的A点．9．质量相同的两个摆球A和B，其摆线长L A＞L B，它们都从同一水平位置而且摆线都处于水平状态由静止释放，如图所示．以此位置为零势能面，到达最低点时，以下说法中正确的是（）A．它们的动能E kA=E kB B．它们的机械能E A=E BC．它们的加速度a A=a B D．它们对摆线的拉力T A=T B【考点】机械能守恒定律；向心力．【专题】比较思想；寻找守恒量法；机械能守恒定律应用专题．【分析】两球在运动的过程中，只有重力做功，机械能都守恒，比较出初始位置的机械能即可知道在最低点的机械能大小．应用机械能守恒定律分析动能关系，由向心加速度公式分析加速度关系，再由牛顿第二定律分析摆线拉力关系．【解答】解：A、两球在运动的过程中，只有重力做功，机械能守恒，则对于任意一球有：mgL=mv2﹣0，到达最低点的动能：E K==mgL，由于L A＞L B，可知，它们的动能E KA＞E KB，故A错误；B、初始位置两球的机械能相等，所以在最低点，两球的机械能相等，E A=E B，故B正确；C、在最低点，加速度：a===2g，所以两球加速度相等，a A=a B，故C正确；D、由牛顿第二定律得：T﹣mg=ma，解得：T=3mg，所以绳子拉力相等，T A=T B，故D正确；故选：BCD【点评】解决本题的关键掌握机械能守恒定律和向心力公式，知道摆球在最低点靠合力提供做圆周运动的向心力．10．如图所示，轻杆的两端分别固定有质量为m和2m的小球a和b，杆可绕其中点无摩擦的转动，让杆位于水平位置时由静止释放，在杆转到竖直位置的过程中（）A．b球重力势能减少，动能增加B．a球重力势能增加，动能减少C．杆对a球做正功，对b球做负功D．a球和b球的总机械能守恒【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】让杆位于水平位置时由静止释放，两球速度都增大，a的重力势能增大，根据系统的机械能守恒分析b球机械能的变化，根据功能原理分析做功情况．【解答】解：A、由于b球的质量较大，所以b球向下摆动，重力势能减少，动能增加，故A正确．B、a球向上摆动，重力势能和动能都增加，故B错误．C、a球的机械能增加，由系统的机械能守恒可知b球的机械能减少，根据功能原理可知杆对a球做正功，对b球做负功，故C正确．D、a球和b球组成的系统，只有重力做功，总机械能守恒，故D正确．故选：ACD．【点评】本题关键是A、B球机械能均不守恒，但A与B系统机械能守恒，根据机械能守恒定律进行分析．11．如图所示，水平传送带长为s，以速度v始终保持匀速运动，质量为m的货物无初速放到A点，货物运动到B点时恰达到速度v，货物与皮带间的动摩擦因数为μ，当货物从A 点运动到B点的过程中，以下说法正确的是（）A．摩擦力对物体做功为mv2B．摩擦力对物体做功为μmgsC．传送带克服摩擦力做功为μmgsD．因摩擦而生的热能为2μmgs【考点】功的计算．【专题】功的计算专题．【分析】对物体进行受力分析，根据动能定理求出摩擦力对物体做功，也可以根据W=fs求出摩擦力做物体做的功，物体在传送带上运动时，物体和传送带要发生相对滑动，由题意可知，A一直做匀加速运动，电动机多做的功一部分转化成了物体的动能，还有一部分转化为内能．。

福建省漳浦第一中学高三上学期第一次调研考试——数学

福建省漳浦第一中学2016届高三上学期第一次调研考试数学（文）试题一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.设集合{}21=2,12A x x B x x ⎧⎫-<<=≤⎨⎬⎩⎭，则 ( ） A. B. C. D .2.命题“对任意的”的否定是（）A 不存在B 存在C 存在D 对任意的3.已知复数是纯虚数，则实数a=（）(A) -1 (B) (C)l (D)一4.设等比数列的前n 项和，若=（）A ．-11B ．11C ．31D ．-315.设函数()()22sin cos f x x x x R =-∈，则函数是( ） A.最小正周期为的奇函数 B. 最小正周期为的偶函数C. 最小正周期为的奇函数 D . 最小正周期为的偶函数6.若是锐角，且，则的值等于( ）A. B. - C. D . 7.若为奇函数，则的解集为( ）(A)(—∞,2) (B)(一∞,1) (C) (2,+ ∞) (D) (1,+ ∞)8.已知()()3,2,1,0a b =-=-，向量与共线，则实数的值为( ）A. B. C. D .9．二次函数的部分图象如右图，则函数的零点所在的区间是（）A. B. （1，2） C. D.10.设是等差数列的前项和，, 则的值为（）A. B. C. D.11.将奇函数()()sin 0,0,22f x A x A ππωφωφ⎛⎫=+≠>-<< ⎪⎝⎭的图象向左平移个单位得到的图象关于原点对称，则的值可以为( )A.6B.3C.4D.212.若()1323+-+=x x ax x f 在R 上是减函数，则的取值范围为( )(A) (B)(一∞,1) (C) (D) (-3, +∞)二．填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.13.在复平面内复数，对应的点分别为A,B,若点C 为线段AB 的中点，则点C 对应的复数是 .14.已知函数()()34f x x ax a =-+-∈R ，若函数的图象在点处的切线的倾斜角为 . 15. 设函数()⎩⎨⎧>-≤=-,1,log 1,1,221x x x x f x 则时的取值范围是 . 16.已知数列{}n a 满足，()133log 1log n n a a n N +*+=∈,且，则 . 三．解答题：本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.(17)（本小题满分10分）已知曲线的参数方程是（是参数），以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，点A,B,C,D的极坐标分别为（2，）、（2，）、（2，）、（2，）(Ⅰ)求点A,B,C,D 的直角坐标；(Ⅱ)设P 为C 上任意一点，求2222||||||||PA PB PC PD +++的取值范围.18. （本小题满分12分）在数列中，前项和为，且（Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）设，求数列的前项和为.19．（本小题满分12分）已知向量, ,设函数.(1)求函数的值域;(2)已知锐角的三个内角分别为若, ,求的值.20.（本小题满分12分）在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，已知cos cos 1,2,.A C b a c a c b+==>且 (I)求ac 的值；(Ⅱ)若△ABC 的面积S=，求a ，c 的值．21.（本小题满分12分）在直角坐标系中，曲线的参数方程为（为参数），曲线的直角坐标方程为，以为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求和的极坐标方程；(Ⅱ)已知射线，将逆时针旋转得到，且与交于两点，与交于两点，求取最大值时点的极坐标.22.（本小题满分12分）已知函数．(1)当时，，求k的取值范围；(2)当时，设，求证：．参考答案一、选择题：ACDBBB ADCDAA二、填空题：13. 1 14. 4 15. 16. 5三、解答题：17（本小题满分10分）解 (Ⅰ)点A,B,C,D 的直角坐标分别为A(，1)，B （－，1）， C （―，―1），D （，－1），-----------4分(Ⅱ)设，令=2222||||||||PA PB PC PD +++，则=2216cos 4sin 16θθ++=，∵，∴的取值范围是[20,32]. -----------10分18（本小题满分12分）1）当时，;当时，()()n n n n n S S a n n n =--+=-=-21211，经验证，满足上式，故数列的通项公式. -----------6分2）由题意，易得n n n T 223222132++++= ，则1322222121++++=n n n T ，两式相减，得1132221122121212121++--=-++++=-n n n n n n n n T T ，所以。

福建省漳州市漳浦一中2016届高三物理上学期第一次调考试卷(含解析)

福建省漳州市漳浦一中2016届高三上学期第一次调考物理试卷一、选择题（共13题，每题4分，共52分，其中1～8题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，9～13为多项选择题，有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分）1．如图所示，一个质量为m、边长为a的正方体与地面之间的动摩擦因数μ=0.1．为使它水平移动距离a，可以采用将它翻倒或向前匀速平推两种方法，则（）A．将它翻倒比平推前进做的功少B．将它翻倒比平推前进做的功多C．两种情况做功一样多D．两种情况做功多少无法比较2．质量为2kg的物体做直线运动，沿此直线作用于物体的外力与位移的关系如图所示，若物体的初速度为3m/s，则其末速度为（）A．5m/s B． m/s C． m/s D．m/s3．关于做功与能，下列说法中正确的是（）A．物体的重力做正功，动能一定增加B．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功C．物体的合外力做功为零，物体的机械能可能增加D．除重力之外的外力对物体做功不为零，物体的机械能一定增加4．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动．当圆筒的角速度增大以后，下列说法正确的是（）A．物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B．物体所受弹力增大，摩擦力减小了C．物体所受弹力和摩擦力都减小了D．物体所受弹力增大，摩擦力不变5．汽车以额定功率在水平桌面上行驶，空载时的最大速度为v1，装满货物后的最大速度是v2．已知汽车空车的质量是m0，汽车所受的阻力与车重成正比，则汽车后来所装货物的质量是（）A．B．C．D．6．已知日地距离约是月地距离的400倍，请结合生活常识估算得出太阳质量约是地球质量的（）A．35万倍B．350万倍C．3500万倍D．3.5亿倍7．如图所示，固定在地面上的半圆轨道直径ab水平，质点P从a点正上方高H处自由下落，经过轨道后从b点冲出竖直上抛，上升的最大高度为H，空气阻力不计．当质点下落再经过轨道a点冲出时，能上升的最大高度h为（）A．h=H B．h=C．h＜ D．＜h＜H8．如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上的A点与圆心等高，一小物块从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点，则下列说法正确的是（）A．圆弧轨道的半径一定是B．若减小传送带速度，则小物块不可能到达A点C．若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点D．不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点9．质量相同的两个摆球A和B，其摆线长L A＞L B，它们都从同一水平位置而且摆线都处于水平状态由静止释放，如图所示．以此位置为零势能面，到达最低点时，以下说法中正确的是（）A．它们的动能E kA=E kB B．它们的机械能E A=E BC．它们的加速度a A=a B D．它们对摆线的拉力T A=T B10．如图所示，轻杆的两端分别固定有质量为m和2m的小球a和b，杆可绕其中点无摩擦的转动，让杆位于水平位置时由静止释放，在杆转到竖直位置的过程中（）A．b球重力势能减少，动能增加B．a球重力势能增加，动能减少C．杆对a球做正功，对b球做负功D．a球和b球的总机械能守恒11．如图所示，水平传送带长为s，以速度v始终保持匀速运动，质量为m的货物无初速放到A点，货物运动到B点时恰达到速度v，货物与皮带间的动摩擦因数为μ，当货物从A 点运动到B点的过程中，以下说法正确的是（）A．摩擦力对物体做功为mv2B．摩擦力对物体做功为μmgsC．传送带克服摩擦力做功为μmgsD．因摩擦而生的热能为2μmgs12．两木块A、B用一轻弹簧栓接，静置于水平地面上，如图（a）所示．现用一竖直向上的恒力F拉动木块A，使木块A由静止向上做直线运动，如图（b）所示，当木块A运动到最高点时，木块B恰好没离开地面．在这一过程中，下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内且A的质量小于B的质量）（）A．木块A的加速度先增大后减小B．弹簧的弹性势能先减小后增大C．弹簧原长时A的动能最大D．两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小13．水平地面上有两个固定的、高度相同的粗糙斜面甲和乙，乙的斜面倾角大，甲、乙斜面长分别为S、L1，如图所示．两个完全相同的小滑块A、B可视为质点同时由静止开始从甲、乙两个斜面的顶端释放，小滑块A一直沿斜面甲滑到底端C，而小滑块B滑到底端P后沿水平面滑行到D处（小滑块B在P点从斜面滑到水平面的速度大小不变），在水平面上滑行的距离PD=L2，且S=L1+L2．小滑块A、B与两个斜面和水平面间的动摩擦因数相同，则（）A．滑块A到达底端C点时的动能一定比滑块B到达D点时的动能小B．两个滑块在斜面上加速下滑的过程中，到达同一高度时，动能可能相同C．A、B两个滑块从斜面顶端分别运动到C、D的过程中，滑块A重力做功的平均功率小于滑块B重力做功的平均功率D．A、B滑块从斜面顶端分别运动到C、D的过程中，由于克服摩擦而产生的热量一定相同二、填空题（每空2分，共14分）14．用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，据此验证机械能守恒定律．（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：A．按照图示的装置安装器件；B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；C．用天平测出重锤的质量；D．释放纸带，立即接通电源开关打出一条纸带；E．测量纸带上某些点间的距离；F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是．（将其选项对应的字母填在横处）（2）在验证机械能守恒定律的实验中，若以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出v2﹣﹣﹣h的图象应是，才能验证机械能守恒定律；v2﹣﹣﹣h 图象的斜率等于的数值．15．为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某小组设计了如图甲所示的实验装置，其中挡板可固定在桌面上，轻弹簧左端与挡板相连，图中桌面高为h，O1、O2、A、B、C点在同一水平直线上．已知重力加速度为g，空气阻力可忽略不计．实验过程一：挡板固定在O1点，推动滑块压缩弹簧，滑块移到A处，测量O1A的距离，如图甲所示．滑块由静止释放，落在水平面上的P点，测出P点到桌面右端的水平距离为x1．实验过程二：将挡板的固定点移到距O1点距离为d的O2点，如图乙所示，推动滑块压缩弹簧，滑块移到C处，使O2C的距离与O1A的距离相等．滑块由静止释放，落在水平面上的Q 点，测出Q点到桌面右端的水平距离为x2．（1）为完成本实验，下列说法中正确的．A．必须测出小滑块的质量 B．必须测出弹簧的劲度系数C．弹簧的压缩量不能太小 D．必须测出弹簧的原长（2）写出动摩擦因数的表达式μ= ．（用题中所给物理量的符号表示）（3）小红在进行实验过程二时，发现滑块未能滑出桌面．为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，还需测量的物理量是．（4）某同学认为，不测量桌面高度，改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间，也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数．此实验方案．（选填“可行”或“不可行”）三、计算题（4小题，10分+10分+10分+14分=44分，要求写出必要的文字说明和解题过程．）16．如图所示，光滑圆弧AB在竖直平面内，圆弧B处的切线水平．A，B两端的高度差为0.2m，B端高出水平地面0.8m，O点在B点的正下方．将一滑块从A端由静止释放，落在水平面上的C点处，（g=10m/s2）（1）求OC的长（2）在B端接一长为1.0m的木板MN，滑块从A端释放后正好运动N端停止，求木板与滑块的动摩擦因数．（3）若将木板右端截去长为△L的一段，滑块从A端释放后将滑离木版落在水平面上P点处，要使落地点距O点的距离最远，△L应为多少？17．如图所示，在同一竖直平面内，一轻质弹簧一端固定，静止斜靠在光滑斜面上，另一自由端恰好与水平线AB齐平，一长为的轻质L细线一端固定在O点，另一端系一质量为m的小球，O点到AB的距离为2L．现将细线拉至水平，小球从位置C由静止释放，到达O点正下方时，细线刚好被拉断．当小球运动到A点时恰好能沿斜面方向压缩弹簧，不计碰撞时的机械能损失，弹簧的最大压缩量为L（在弹性限度内），求：（1）细线所能承受的最大拉力H；（2）斜面的倾角θ；（3）弹簧所获得的最大弹性势能E p．18．物体A的质量为m A，圆环B的质量为m B，通过绳子连结在一起，圆环套在光滑的竖直杆上，开始时连接圆环的绳子处于水平，如图所示，长度l=4m，现从静止释放圆环．不计定滑轮和空气的阻力，取g=10m/s2．求：（1）若m A：m B=5：2，则圆环能下降的最大距离h m．（2）若圆环下降h2=3m时的速度大小为4m/s，则两个物体的质量应满足怎样的关系？（3）若m A=m B，请定性说明小环下降过程中速度大小变化的情况及其理由．19．如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端离地面高H，上端套着一个细环，棒和环的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmg（k＞1），断开轻绳，棒和环自由下落，假设棒足够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失，棒在整个运动过程中始终保持竖直，空气阻力不计，求：（1）棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中，环的加速度；（2）棒与地面第二次碰撞前的瞬时速度；（3）从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力对棒和环做的功分别是多少？福建省漳州市漳浦一中2016届高三上学期第一次调考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共13题，每题4分，共52分，其中1～8题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，9～13为多项选择题，有多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分）1．如图所示，一个质量为m、边长为a的正方体与地面之间的动摩擦因数μ=0.1．为使它水平移动距离a，可以采用将它翻倒或向前匀速平推两种方法，则（）A．将它翻倒比平推前进做的功少B．将它翻倒比平推前进做的功多C．两种情况做功一样多D．两种情况做功多少无法比较【考点】功的计算．【专题】功的计算专题．【分析】根据做功的公式w=Fs分别求出两种情况下所做的功然后进行比较．【解答】解：将正方体翻到的图示如图：只需克服重力将正方体的对角线推到竖直方向即可，则力F做的功：W1=mg（a﹣）=0.21mga水平推动前进时做的功：W2=μmga=0.1mga故将它翻倒比平推前进做的功多，故选：B．【点评】本题关键是判断出将正方体翻到时的临界情况，求出克服重力做的功．2．质量为2kg的物体做直线运动，沿此直线作用于物体的外力与位移的关系如图所示，若物体的初速度为3m/s，则其末速度为（）A．5m/s B． m/s C． m/s D．m/s【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】外力与位移图象与坐标轴围成的面积表示外力所做的功，根据动能定理即可求解．【解答】解：外力与位移图象与坐标轴围成的面积表示外力所做的功，由图可知：W=2×2+4×4﹣2×3=14J根据动能定理得：=W解得：v=m/s故选B【点评】本题考查了动能定理的应用，要求同学们能根据图象找出有用信息，选取合适的运动过程运用动能定理求解，该题难题适中．3．关于做功与能，下列说法中正确的是（）A．物体的重力做正功，动能一定增加B．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功C．物体的合外力做功为零，物体的机械能可能增加D．除重力之外的外力对物体做功不为零，物体的机械能一定增加【考点】功能关系．【分析】本题A的关键是明确动能的变化应等于合力对物体做的功，而重力做正功时合力不一定做正功；题B的关键是明确零势能面的选取是认为规定的，重力势能为零的物体的重力可以做正功也可以做负功，既可以对其它物体做正功也可以做负功，也可以不做功；题C和D的关键是明确“功能原理”，即除重力以外其它力做的总功等于物体机械能的变化．【解答】解：A：物体的重力做正功，物体的重力势能一定减少，根据动能定理可知，合力对物体做正功时，物体的动能增加，而重力做正功不能确定合力是否做正功，所以A错误；B：由于重力势能零势面的选取是人为规定的，重力势能为零的物体的重力可以做正功（也可以做负功），既可以对其它物体做正功，也可以做负功，也可以不做功，所以B错误；C：根据“功能原理”可知，除重力外其它力做的总功等于物体机械能的变化，当合外力做功为零时，若重力做负功，则除重力外其它力做的功应为正功，所以物体的机械能增加，所以C正确；D：根据“功能原理”可知，除重力外的外力做功不为零，若为负功，则物体的机械能应减少，所以D错误；故选：C．【点评】应明确：①重力做功与重力势能的变化相对应，合力做功与动能的变化相对应；②“功能原理”是指除重力以外其它力做的总功等于物体机械能的变化．4．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动．当圆筒的角速度增大以后，下列说法正确的是（）A．物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B．物体所受弹力增大，摩擦力减小了C．物体所受弹力和摩擦力都减小了D．物体所受弹力增大，摩擦力不变【考点】牛顿第二定律；向心力．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】做匀速圆周运动的物体合力等于向心力，向心力可以由重力、弹力、摩擦力中的任意一种力来提供，也可以由几种力的合力提供，还可以由某一种力的分力提供；本题中物体做匀速圆周运动，合力指向圆心，对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，合力等于支持力，提供向心力．【解答】解：物体做匀速圆周运动，合力指向圆心，对物体受力分析，受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力，如图其中重力G与静摩擦力f平衡，与物体的角速度无关，支持力N提供向心力，所以当圆筒的角速度ω增大以后，向心力变大，物体所受弹力N增大，所以D正确．故选D．【点评】本题中要注意静摩擦力与重力平衡，由支持力，提供向心力．5．汽车以额定功率在水平桌面上行驶，空载时的最大速度为v1，装满货物后的最大速度是v2．已知汽车空车的质量是m0，汽车所受的阻力与车重成正比，则汽车后来所装货物的质量是（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与位移的关系．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】汽车在水平路面上行驶时，当牵引力等于阻力时，速度最大．根据功率与速度的关系，结合汽车阻力与车重的关系求出所装货物的质量．【解答】解：当汽车空载时，有：P=f1v1=km0gv1．当汽车装满货物后，有：P=f2v2=k（m0+m）gv2联立两式解得：m=．故A正确，B、C、D错误．故选A．【点评】解决本题的关键知道当牵引力等于阻力时，速度最大，有P=Fv=fv．6．已知日地距离约是月地距离的400倍，请结合生活常识估算得出太阳质量约是地球质量的（）A．35万倍B．350万倍C．3500万倍D．3.5亿倍【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】月球绕地球做圆周运动，地球绕太阳做圆周运动，根据万有引力提供向心力列出等式表示出中心体质量，进行比较．【解答】解：月球绕地球做圆周运动，地球绕太阳做圆周运动，根据万有引力提供向心力，=，M=日地距离约是月地距离的400倍，地球绕太阳做圆周运动的周期大约是月球绕地球做圆周运动周期的13.5倍，所以太阳质量约是地球质量的35万倍，故选A．【点评】要比较一个物理量大小，我们应该把这个物理量先表示出来，在进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．7．如图所示，固定在地面上的半圆轨道直径ab水平，质点P从a点正上方高H处自由下落，经过轨道后从b点冲出竖直上抛，上升的最大高度为H，空气阻力不计．当质点下落再经过轨道a点冲出时，能上升的最大高度h为（）A．h=H B．h=C．h＜ D．＜h＜H【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】根据动能定理求解质点在槽中滚动摩擦力做功．除重力之外的力做功量度物体机械能的变化．第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功变小．【解答】解：根据动能定理研究第一次质点在槽中滚动得mg（H﹣）+（﹣W f）=0 W f为质点克服摩擦力做功大小．W f=mgH．即第一次质点在槽中滚动损失的机械能为mgH．由于第二次小球在槽中滚动时，对应位置处速度变小，因此槽给小球的弹力变小，摩擦力变小，摩擦力做功小于mgH．，机械能损失小于mgH，因此小球再次冲出a点时，能上升的高度为故选D．【点评】动能定理的应用范围很广，可以求速度、力、功等物理量，特别是可以去求变力功．摩擦力做功使得机械能转化成内能．8．如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动，传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接，圆弧轨道上的A点与圆心等高，一小物块从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回圆弧轨道，返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点，则下列说法正确的是（）A．圆弧轨道的半径一定是B．若减小传送带速度，则小物块不可能到达A点C．若增加传送带速度，则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点D．不论传送带速度增加到多大，小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点【考点】向心力．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】由于圆轨道是光滑的，物体从A点下滑之后，机械能守恒，物体在传送带上减速运动，减到零之后又开始反向加速，返回圆轨道时速度等于从圆轨道下滑到传送带时的速度大小．根据此时的传送带的速度的不同可以分析得到物体脱离传送带时的速度的大小，与原来下滑时的速度的大小相对比，可以知道物体能不能回到原来的A点．【解答】解：A、物体在圆轨道上下滑的过程中，物体的机械能守恒，根据机械能守恒可得：mgR=mv02所以小物块滑上传送带的初速度：v0=，物体到达传送带上之后，由于摩擦力的作用开始减速，速度减小为零之后，又在传送带的摩擦力的作用下反向加速，根据物体的受力可知，物体在减速和加速的过程物体的加速度的大小是相同的，所以物体返回圆轨道时速度大小等于从圆轨道下滑刚到传送带时的速度大小，只要传送带的速度v≥，物体就能返回到A点．则R≤．故A错误．B、若减小传送带速度，只要传送带的速度v≥，物体就能返回到A点．故B错误．C、D、若增大传送带的速度，由于物体返回到圆轨道的速度不变，只能滑到A点，不能滑到圆弧轨道的最高点．故C错误，D正确．故选：D．【点评】本题很好的考查了学生对物体运动状态的分析能力，物体在减速和反向的加速阶段的加速度的大小是相同的，当传送带的速度大小大于或等于物体下滑的速度的时候，物体反向加速的速度的大小才会等于下滑时的速度的大小，才能够返回原来的A点．9．质量相同的两个摆球A和B，其摆线长L A＞L B，它们都从同一水平位置而且摆线都处于水平状态由静止释放，如图所示．以此位置为零势能面，到达最低点时，以下说法中正确的是（）A．它们的动能E kA=E kB B．它们的机械能E A=E BC．它们的加速度a A=a B D．它们对摆线的拉力T A=T B【考点】机械能守恒定律；向心力．【专题】比较思想；寻找守恒量法；机械能守恒定律应用专题．【分析】两球在运动的过程中，只有重力做功，机械能都守恒，比较出初始位置的机械能即可知道在最低点的机械能大小．应用机械能守恒定律分析动能关系，由向心加速度公式分析加速度关系，再由牛顿第二定律分析摆线拉力关系．【解答】解：A、两球在运动的过程中，只有重力做功，机械能守恒，则对于任意一球有：mgL=mv2﹣0，到达最低点的动能：E K==mgL，由于L A＞L B，可知，它们的动能E KA＞E KB，故A错误；B、初始位置两球的机械能相等，所以在最低点，两球的机械能相等，E A=E B，故B正确；C、在最低点，加速度：a===2g，所以两球加速度相等，a A=a B，故C正确；D、由牛顿第二定律得：T﹣mg=ma，解得：T=3mg，所以绳子拉力相等，T A=T B，故D正确；故选：BCD【点评】解决本题的关键掌握机械能守恒定律和向心力公式，知道摆球在最低点靠合力提供做圆周运动的向心力．10．如图所示，轻杆的两端分别固定有质量为m和2m的小球a和b，杆可绕其中点无摩擦的转动，让杆位于水平位置时由静止释放，在杆转到竖直位置的过程中（）A．b球重力势能减少，动能增加B．a球重力势能增加，动能减少C．杆对a球做正功，对b球做负功D．a球和b球的总机械能守恒【考点】机械能守恒定律．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】让杆位于水平位置时由静止释放，两球速度都增大，a的重力势能增大，根据系统的机械能守恒分析b球机械能的变化，根据功能原理分析做功情况．【解答】解：A、由于b球的质量较大，所以b球向下摆动，重力势能减少，动能增加，故A正确．B、a球向上摆动，重力势能和动能都增加，故B错误．C、a球的机械能增加，由系统的机械能守恒可知b球的机械能减少，根据功能原理可知杆对a球做正功，对b球做负功，故C正确．D、a球和b球组成的系统，只有重力做功，总机械能守恒，故D正确．故选：ACD．【点评】本题关键是A、B球机械能均不守恒，但A与B系统机械能守恒，根据机械能守恒定律进行分析．11．如图所示，水平传送带长为s，以速度v始终保持匀速运动，质量为m的货物无初速放到A点，货物运动到B点时恰达到速度v，货物与皮带间的动摩擦因数为μ，当货物从A 点运动到B点的过程中，以下说法正确的是（）A．摩擦力对物体做功为mv2B．摩擦力对物体做功为μmgsC．传送带克服摩擦力做功为μmgsD．因摩擦而生的热能为2μmgs【考点】功的计算．【专题】功的计算专题．【分析】对物体进行受力分析，根据动能定理求出摩擦力对物体做功，也可以根据W=fs求出摩擦力做物体做的功，物体在传送带上运动时，物体和传送带要发生相对滑动，由题意可知，A一直做匀加速运动，电动机多做的功一部分转化成了物体的动能，还有一部分转化为内能．。

2024届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测物理试题(含答案解析)

2024届福建省漳州市高三上学期第一次教学质量检测物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．漳州三中举行教学开放周活动，诚邀漳浦一中教师莅临观摩交流。

带队老师打算驾车从漳浦一中（南门）到漳州三中，利用高德地图导航，可选方案有两种：方案一需行驶54km，用时1小时5分，免费；方案二需行驶91km，用时1小时27分，高速收费。

带队老师选择了方案一，则（）A．方案一全程的位移比方案二的小B．汽车行驶过程中，以地面为参考系，驾驶员是静止的C．研究该汽车的运动轨迹时，可将汽车视为质点D．汽车运动全程的平均速度约为49.8km/h2．如图，王亚平在天宫课堂上演示了水球光学实验，在失重环境下，往水球中央注入空气，形成了一个明亮的气泡。

若入射光在气泡表面的P点恰好发生全反射，反射角为A ．光从空气进入水球，波长变短B ．光从空气进入水球，频率变大C ．水的折射率sin n θ=D ．光在水球中的传播速度3．静电纺纱利用了高压静电场使单纤维两端带上异种电荷，其电场分布如图所示，则（）A ．图中虚线是等势线，电场强度A BE E <B ．图中虚线是电场线，电场强度A E E >C ．一电子在A 点的电势能大于其在D 点的电势能D ．将一电子从C 移动到D ，电场力做功为零4．如图甲，套在长玻璃管上的线圈两端与电流传感器相连，将一强磁铁从竖直玻璃管上端由静止释放，电流传感器记录了强磁铁下落过程中线圈感应电流随时间变化的图像，如图乙所示，2t 时刻电流为0，空气阻力不计，则（A ．2t 时刻，穿过线圈磁通量的变化率最大B ．2t 时刻，强磁铁的加速度等于重力加速度C ．若只增加强磁铁释放高度，则感应电流的峰值变小D ．在1t 到3t 的时间内，强磁铁重力势能的减少量等于其动能的增加量二、多选题5．图甲为某感温式火灾报警器，其简化电路如图乙所示。

福建省漳浦第一中学2016届高三上学期第一次调研考试化学试题

漳浦一中2016届高三上学期第一次调研考高三化学试卷（考试时间：90分钟试卷满分：100分）命卷：陈敏华第I卷（选择题，共36分）相对原子质量：C:12 O:16 F:19 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Br:80一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分。

每小题只有一个选项符合题意）1.《神农本草经》说：“水银熔化（加热）还复为丹”《黄帝九鼎神丹经》中的“柔丹”，“伏丹”，都是在土釜中加热Hg制得的。

这里的“丹”是指（）A氯化物 B合金C硫化物 D.氧化物2．关于氧化剂的叙述正确的是（）A．分子中不一定含有氧元素 B．分子中一定含有氧元素C．在反应中易失电子的物质 D．是反应生成的物质3.三氯异氰尿酸是一种极强的氧化剂和氯化剂，利用氰尿酸（如图1）与次氯酸在一定pH下反应可制备三氯异氰尿酸（如图2），若原料完全反应生成三氯异氰尿酸，则氰尿酸与次氯酸的物质的量之比应为（）A. 1：1 B、1：3 C、l：2 D.2：34.将下列液体分别与溴水混合并振荡，静置后分为两层，溴水层几乎呈无色的是（）A．氯水 B．乙烯 C．乙醇 D．碘化钾溶液5．卤素是最活泼的一族非金属，下列关于卤族元素的说法正确的是（）A．卤素单质的最外层电子数都是7 B．卤素单质与H2化合的容易程度为F2<Cl2<Br2<I2 C．卤素单质与H2化合的产物由上至下稳定性减弱，其水溶液的酸性增强。

D．从F到I，元素非金属性依次减弱，则其最高价氧化物的水化物的酸依次减弱。

6．现有两瓶溶液，新制饱和氯水和亚硫酸，下列方法或试剂（必要时可加热）能用于鉴别它们的是：①观察颜色；②石蕊试剂；③品红溶液（）A．①②③ B．只有①③ C．只有②③ D．只有①7．下列关于0.5mol·L﹣1Al2（SO4）3溶液的叙述中，不正确的是（）A． Al3+与SO42-的物质的量浓度之比为2：3 B．1L溶液中SO42-的物质的量为1.5mol C．准确称取17.1g的Al2（SO4）3用100 mL蒸馏水溶解可配制得到该浓度的溶液。

福建省部分地市2023-2024学年高三上学期第一次质量检测(期末)物理含答案

福建省部分地市2024届高中毕业班第一次质量检测物理试题（答案在最后）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的．1.如图所示，金铙山主峰白石顶海拔为1858m，素有“东南秀起第一巅”之称。

一质量为60kg的游客从海拔1200m处先乘缆车，后步行约3600m登上白石顶，共用时2小时。

重力加速度g取10m/s2，则该游客从乘缆车到登顶的过程中（）A.位移大小约为658mB.平均速度大小约为0.50m/sC.克服重力所做的功约为3.95×105JD.克服重力所做功的平均功率约为1.98×105W2.2023年10月30日，神舟十六号乘组返回地面前先在轨道①做匀速圆周运动，在P点变轨后进入椭圆轨道②，忽略变轨前后飞船质量的变化，则飞船在P点变轨后与变轨前相比（）A.线速度变小B.加速度变小C.机械能变大D.受地球的引力变大3.春节贴“福”字是民间由来已久的风俗，新春佳节临近，某同学正写“福”字，他在水平桌面上平铺一张红纸，并在红纸左侧靠近边缘处用“镇纸”压住以防止打滑，整个书写过程中红纸始终保持静止，则该同学在书写过程中（）A.提笔静止时，手对毛笔的摩擦力大小与握力成正比B.向下顿笔时，毛笔对红纸的压力大于红纸对毛笔的支持力C.向右行笔时，红纸对“镇纸”的静摩擦力方向向右D.向右行笔时，红纸对桌面的静摩擦力方向向右4.如图所示为餐厅暖盘车的储盘装置示意图，三根完全相同的轻质弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上，下端连接质量为M 的托盘，托盘上放着6个质量均为m 的盘子并处于静止状态。