最新精选小学一年级下册科学我们周围的物体教科版习题精选二

最新精选小学一年级下册科学我们周围的物体教科版习题精选二
第1题【单选题】
活动探究。

给下面的物品分类。

按形状分类，都是球形的一组是( )。

A、①⑤
B、③⑦
C、①③
把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为( )。

A、小欣是对的
B、小浩是对的
C、他们认定轻重的标准不同
按照大小分类，小欣认为⑨是大的，她分类的标准可能是认为比( )大的都算是大的。

A、②
B、⑥
C、⑦
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
活动探究。

观察水、小木块和空气。

只有( )不是透明的。

A、水
B、小木块
C、空气
只有( )是有气味的。

A、水
B、小木块
C、空气
只有( )是不能流动的。

A、水
B、小木块
C、空气
只有( )是看不见、摸不到的。

A、水
B、小木块
C、空气
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
活动探究。

辨别水和洗发液。

将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用( )来分辨。

A、
B、
C、
将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用( )来分辨。

A、
B、
C、
正确闻不明物体气味的方法是( )。

A、
B、
C、
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
选择题。

不能流动的是( )。

A、
B、
C、
没有气味的是( )。

A、
B、
C、
如图所示，这位同学是在比较水和洗发液的( )。

A、轻重
B、形状
C、黏度
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
活动探究。

观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。

用放大镜观察盐、红糖和小石子，会发现它们都是由( )组成的。

A、小颗粒
B、小液滴
C、小气泡
将盐放入水中后，会发现盐( )。

A、马上全部消失
B、慢慢地消失
C、都沉入水底，一直存在
能证明红糖发生溶解，并不是真正消失的现象是( )。

A、红糖不见了
B、红糖水变色了
C、能看到红糖颗粒
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
选择题
下面物体中最重的是( )。

A、
B、
C、
称物体的重量时，用( )做“砝码”最合适。

A、
B、
C、
当天平的状态如图( )时，测量结果是准确的。

A、
B、
C、
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
选择题。

空气会流动，我们是通过( )知道的。

A、
B、
C、
描述空气时不会用到的词汇是( )。

A、很轻
B、很软
C、很白
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
实践探究。

用盒子装物品。

下面盛装数量最少的是( )。

A、
B、
C、
下列平铺方法中，方法( )装的橡皮最多。

A、
B、
C、
同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的( )有关。

A、轻重
B、形状
C、颜色
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
实践探究。

妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

她将糖块放入水中，发现糖块( )变小。

A、很快
B、慢慢地
C、没有
她用筷子搅拌后发现，糖块( )。

A、没什么变化
B、变小的速度快了
C、变小的速度慢了
小萱想起含糖块时，( )起到了和筷子一样的作用。

A、牙齿
B、舌头
C、嘴唇
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
实践探究。

观察空气。

使用塑料袋收集空气主要是因为它( )。

A、很轻
B、密封性好
C、很薄
观察收集到的空气，它是( )。

A、无色、透明的
B、白色、透明的
C、白色、不透明的
在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到( )。

A、有风在吹
B、空气是热的
C、空气很软
【答案】：
【解析】：
第11题【判断题】
判断题。

判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

A、×；√；√；√
【答案】：
【解析】：
第12题【判断题】
判断题。

判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

【答案】：
【解析】：
第13题【判断题】A、
【答案】：
第14题【填空题】排序题。

下面是红糖在水中的溶解过程，顺序对吗?如果不对，请你重新排列一下。

顺序：( )→( )→( )
A、①|③|②
【答案】：
【解析】：
第15题【填空题】
读图题。

你能帮助小明找回缺少的图形吗?
1是______；2是______；3是______。

A. B. C.
【答案】：
【解析】：
第16题【填空题】
选择下面适当的词，将序号写在图形下面的括号里。

①平铺
②堆叠③三角形④梯形⑤球体⑥正方体
____________
____________
____________
【答案】：
【解析】：
第17题【填空题】
观察下面三个天平的状态并填空(填“重“”轻“或“一样重")。

和______
比______
比______
【答案】：
【解析】：
第18题【填空题】
虽然我们看不见空气，但空气确实存在。

观察下面的图片，仿照例子说一说空气是存在的。

挥动扇子，可以感觉到风。

______
______
【答案】：
【解析】：
第19题【解答题】
连一连，将下列物体的特征与观察的方法连起来。

玻璃的表面很光滑用眼睛看
蒸熟的米饭闻起来很香用耳朵听
八音盒可以奏响音乐用鼻子闻．
装文具的盒子是长方体用舌头尝
白粮水甜甜的用手摸
【答案】：
【解析】：
第20题【解答题】
小调查，除了盐、红糖、白糖能被水溶解，还有哪些物体能被水溶解?写在下面。

【答案】：
【解析】：
第21题【解答题】
在下面图片周围的圈里分别写出图片中物体的一个特征。

【答案】：
【解析】：
第22题【解答题】
下面的两个碗形状相似、大小相近，它们一样重。

吗?圈出下面正确的答案。

陶瓷碗
塑料碗
我猜测两个碗(一样重不一样重)。

若不一样重，(陶瓷碗塑料碗)重，(陶瓷碗塑料碗)硅“。

【答案】：
【解析】：
第23题【作图题】
画图题
请用笔圈出你找到的空气。

A、
【答案】：
【解析】：
第24题【综合题】
活动探究。

小琪正在观察玻璃球、小木块和泡沫塑料块。

她发现透过( )能看到书上的字。

A、玻璃球
B、小木块
C、玻璃球和小木块
小琪比较了小木块和泡沫塑料块的大小、轻重，她发现( )更大，( )更重。

A．泡沫塑料块B．小木块C．无法判断哪个
A、A|B
三种物体中最软的是( )。

A、小木块
B、泡沫塑料块
C、玻璃球
【答案】：
【解析】：
第25题【连线题】
连一连，将下列物体与相应的特征连起来。

光滑粗糙轻重大小
______
【答案】：
【解析】：。