70-672考试详细介绍

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统计学题解答

fm
50
（6）产品寿命分布类型:
使用寿命（小时）
组中
值x
比重
（％）f
xf
x x
3
xx f
3000以下 3000-4000 4000-5000 5000以上
2500 2 3500 30 4500 50 5500 18
5000 105000 225000 99000
-1840 -840 160 1160
x
Hale Waihona Puke xf 647 8.09(件) 8.1(件)
f 80
2
＝ x x
f
76.13＝0.95(件)
f
80
很显然，日产量8件是众数，因为这一组的工人人数（次数）最多（有30人）。日产量8件是中位数，因为全部工人人数为80人，中位数在第40（次数）因此中位数在第3组。
3、某地对上年栽树的树苗进行抽样检查，随机抽查的300颗树苗中有273株存活，试求树苗成活率的平均数和标准差。
-124590080 -177811200 2048000 280961280
4
xx f
229245747200 149361408000 327680000 325915084800
合计
－
100
434000
-
-19392000
704849920000
＝（M x）3 f 19392000 0.0513
❖ 第二步：用下限公式或上限公式计算众数近似值。
❖ 根据下限公式计算众数：
M0
L
( f0
f0 f1 f1) ( f0
d f 1 )
4000
50
50 30

702铁道工程类专业技能操作考试大纲

2024年黑龙江省职业教育春季高考铁道工程类专业技能操作考试大纲一、考试依据1.参照中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司颁布的《中等职业学校专业教学标准(试行)》，2017年8月26日发布。

2.参照中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司颁布的《职业教育专业目录(2021年修订)》；职业教育专业简介(2022年修订)。

3.参照《国家职业技能标准(2019年修订)》(职业编码：4-08-03-04)《工程测量员》《筑路工》四级/中级工职业技能标准。

4.参照《铁路特有工种技能培训规范》铁路线路工初级工/V级职业技能标准。

5.参照《中华人民共和国标准化法》最新颁布施行的铁路施工与维护相关国家标准与行业标准。

6.铁道工程类专业对口涵盖专业范围，如表1所示。

2024年黑龙江省职业教育春季高考铁道工程类专业技能考试为实际操作考试方式,考试总分为200分，实操项目随机抽取(IOo分为两道题或200分为一道题)，考试时间为30分钟。

三、考试范围和要求以中等职业教育毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、应用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，将专业知识融入技能操作考试内容。

技能模块1水准测量1.知识与技能(1)掌握水准测量的基本原理。

(2)掌握微倾式水准仪、自动安平水准仪的仪器构造及基本操作方法。

(3)能够根据地形条件规划水准测量路线。

(4)能够团队协作采用两次仪器高法、双面尺法完成普通水准测量工作。

(5)掌握水准测量数据处理和平差的计算方法。

(6)了解水准仪各轴线间的关系，并能够进行水准仪的检验。

2.设备与材料（1）微倾式水准仪、自动安平水准仪、三脚架。

（2）水准尺（包括塔尺和红黑尺）、尺垫。

（3）铅笔、记录本、计算器、垫板、碳素笔等。

3.操作规范要求（1）操作前要检查仪器和辅助工具状态，取出仪器后要关闭仪器箱。

（2）遵守测量仪器安全操作规程，保护仪器和操作人员安全。

危险化学品港口经营人的装卸管理人员从业资格考核大纲

危险化学品港口经营人的装卸管理人员从业资格考核大纲一、适用范围适用范围为危险化学品港口经营人的装卸管理人员。

二、执行主体危险化学品港口经营人的装卸管理人员从业资格考核由省级交通运输主管部门按照交通运输部《危险货物水路运输从业人员考核和从业资格管理规定》和本大纲的要求组织实施。

三、考核方式及合格标准（一）考核方式。

危险化学品港口经营人的装卸管理人员从业资格考核分为包装、散装固体、散装液体等种类。

考核通过理论知识考试的形式进行，采用闭卷方式。

有条件的地区可实行计算机系统随机抽题考试，不合格的可以当场补考一次。

每套试题分为判断题、单项选择题两种类型，共100题，其中，判断题和单项选择题各50题。

试题内容比例为安全管理技术题占50%、安全管理知识题占35%、安全管理相关法律法规知识题占15%。

（二）考核时间、分值及合格标准。

考核时间为90分钟，满分100分，每题1分，70分及以上合格。

四、考核内容及要求（一）港口包装危险化学品港口经营人的装卸管理人员从业资格考核内容及要求。

1. 港口包装危险化学品安全管理技术。

（1）掌握灭火的原理、方法及灭火剂、灭火器种类与选用；（2）掌握爆炸危险货物的防爆措施及安全处理；（3）掌握危险货物衬垫、支撑和固定方法及材料的选用；（4）掌握包装危险货物装卸、储存与应急灭火措施；（5）掌握危险货物集装箱堆场安全管理要求；（6）掌握包装危险货物事故应急救援管理要求；（7）熟悉危险化学品重大危险源辨识（GB18218-2009）；（8）熟悉火灾、燃烧、爆炸的定义、分类及特性；（9）熟悉危险货物集装箱装箱作业安全管理要求；（10）熟悉危险货物集装箱港口作业安全规程（JT379-2007）；（11）了解船舶载运危险货物安全管理基础知识；（12）了解汽车运输、装卸危险货物作业规程（JT618-2004）；（13）了解道路运输危险货物车辆标志（GB13392-2005）；（14）了解放射性物质安全运输规程（GB11806-2004）；（15）了解危险货物码头主要设备设施与工艺流程；（16）了解海运危险货物集装箱装箱安全技术要求（JT672-2006）。

统计学考试重点题目

1、某车间30要求：累计要求：按考试成绩分组编制组距式变量数列，并计算出各组频率和组中值。

比上期增长多少；又该企业产品单位成本计划在上期699元水平上降低12元，实际上本期单位成本为672元，试计算单位成本计划完成百分数。

（2）某企业2001年产品销售计划为上年的108%，实际为上年的114%，试计算该企业2001年度产品销售计划完成百分数。

（3）某企业2001年劳动生产率增长计划完成102%，这一年劳动生产率为2000年的107%，试计算该企业2001年劳动生产率计划比2000年增长百分数。

（1）（1+5%）÷103%-1=1.94% 672÷(699-12)=97.82% （2）114%÷108%=105.56%（3）107%÷102%-1=14.90%3、已知甲、乙两农贸市场某种农产品分等级的销售资料如下表：要求：通过计算比较甲、乙两农贸市场哪一个的平均价格高，并说明两市场平均价格不一致的理由。

∑∑===（元）甲38.14/5.5/f Xf X （元）乙33.14/3.5/===∑∑f Xf X 4、某厂生产的某种零件，要经过三道工序，已知各工序的合格率分别为95%、93%和98%。

要求：计算该零件在各道工序的总合格率和平均合格率。

总合格率=%583.86%98%93%95=⨯⨯平均合格率=%31.95%98%93%953=⨯⨯5、某商业局系统所属20个商店2000年的商品销售额与流通费用率资料如下表：要求：计算该系统所属商店的平均流通费用率和销售额计划平均完成百分数。

M/m/x ym/m 6、（1）某数列的平均数为1000，标准差系数为0.256，求标准差；（2）某数列的平均数为12，各变量值平方的平均数为169，求标准差系数；（3）某数列的标准差为3，各变量值平方的平均数为25，求平均数；（4）某数列的标准差为30，平均数为50，求变量值对90的方差；（5）设y = x ± a ，若y σ=28，求x σ；（6）设y = 0，若y σ=12，求x σ。

沈阳小升初必备之九育才系学校分析讲解

沈阳小升初必备之九育才系学校分析讲解为什么沈城人民这么青睐育才学校呢? 在沈阳提到育才你会想到什么呢？是育才超高的升学率难进的门槛，还是它独特的办学模式？亦或是对育才体系下各个学校混淆分不清？包括特班的情况,分流的情况,以及今后中考的情况是怎么样的呢?可能很多的家长也不是很了解.所以今天为大家进行一个大致的梳理,不过还是要提醒家长,育才系学校的内容比较多,而且每一年内容都一直在变化,特点也很明显,如果不投入更多的精力和时间是不容易学明白的,所以建议大家多多交流.下面我们要从以下六点位大家进行简单的梳理1\育才整个体系下的各个部分2\育才本部初中班型及出口情况3育才双语初中4育才少儿版试读\分流情况5 育才外国语出国方向6育才系VS中考系对比首先为什么要着重介绍育才本部和双语的班型呢?因为大家众所周知,在考入或被派位到双语之后都要进行分班考试,各个班型的教学进度和教学特点都是不一样的,今后的分流数据都是不同的,所以单纯以整体宏观来判断这个学校分流平均是多少时不科学的,所以我们要根据不同班型做不同的分析解读.我们可以按地域划分哦育才可以分成五个校区一、北校区：育才本部也叫初中部。

二、浑南：1、本部高中、科学高中（一个校园不在同一栋楼）2、育才外国语（私立、与育才高中不在一起但距离很近）三、沈北：育才双语（私立）四、抚顺：育才实验（私立）五、大东：少儿部（原东关模范小学校址）抛除其它，而对于沈阳小升初来说呢，大家最关心的其实是下面这四所学校1、育才本部初中2、育才双语3、育才外国语4、少儿班对于这四所学校，怎么去区别，我就各用一句话来概括1、少儿班：超级天才的集中地2、育才本部：全沈阳小升初竞争最激烈的公立初中3、育才外国语：大学想出国首选外国语4、育才双语：除了本部，进入育才高中最近的地方了解了育才体系的整体情况,我们开始逐个解说一下刚才提到的大家最关心的四个部分.育才本部初中班型及出口情况我们先了解一下育才本部初中的入口情况:因为这个是和我们家长关心的小升初密切相关的部分.育才每年名额360人.那这360人都是能通过什么途径进入育才本部呢?一种是育才小学96+44人=140人育才系小学怎样推优这140人呢,首先就是育才双语小学96人,育才实验小学44人.这两个学校小学的学生首先要参加育才双语初中或者育才实验初中的小升初考试,成功入围之后再参加小升初的分班考试,以分班考试的成绩来作为最后的成绩所以可以看到这140名孩子是经过层层选拔而来的.说到育才系小学的推优,可能很多家长会觉得是不是育才小学的学生到育才初中会有一定的优势?其实从这几个阶段来看的话,是更加严格的,因为他们要参加小升初考试,考入之后再参加分班考试,以分班考试的成绩为准派位从14年开始，育才一部分人进行派位的途径进入初中.什么是派位,就是市内五区的符合学籍的孩子都可以报名,随机抽取.有可能这个班级的两名或者三名都被派位成功了,这个几率还是很小的,有的班级可能没有被派位到一个人.所以这个是完全随机的.所以从14年开始,大家开始很担心本部的学习成绩会不会受到影响.派位确实对育才升学率影响很大,所以育才本部也进行了一些调整来避免升学率下降.第三种途径就是少儿班分流下来的70人.这70人是从哪里来的呢? 首先是报名少儿班有360名,这360名孩子进行为期一周的试读体验,试读之后呢再次分流,分流出120名这120名孩子经过一年的学习,这一年的时间把初中三年的内容全学习完,再次进行分流,最后分流出50人,留在少儿班,超常实验班.那么最后分流下来的70名,他们不会回到原来的小学,或者参加小升初考试,他们会被直接分流到育才本部初中.所以少儿班也是进入本部初中大家比较认可的方式.本部一共有多少个班型,和多少个班呢? 本部一共有10个班,四个班型..2个数特班,1个英特班,一个日特班.4个常态班(常一到常4)2个少儿班(常5和常6) 14年之后70个少儿班不再和常态班混班.独立为常5常6班那这几个班型是如何分的呢?除了少儿的70个人不参加考试外,140名育才小学的孩子和150名派位的孩子一共290名孩子参加分班考试.分班考试达到标准的话就会被分到特长班.没有被分到特长班的就留在常态班.因为14年之后派位开始还没有成功分流到本部高中的一个数据.14年入学的孩子要在17年分流14年之前的情况:98%的特长班的孩子都可以分流到本部高中,少儿的孩子基本都本部,其他的常态班60%分流到本部高中.为大家简单介绍本部初中分班考试的情况.首先考试分为5张卷:数1大卷80分数2小卷50 英1(大卷50 )英2(小卷50) 语文一张卷50如果想上数特班的孩子必须答完数1数2英1语文英特班的孩子答完数1 英1英2语文但是基本上所有参加考试的孩子这5个卷子都会答完，因为他不能确保自己会考上哪个班，所以全答完可以增加概率，但有侧重点的孩子可以重点答数学或者英语。

微软MCTS认证考试科目详细列表

考试70-544
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考试70-536
和
考试70-504
微软SQL Server技术
MCTS ：微软SQL Server 2005
考试70-431
MCTS ：微软SQL Server 2005商务智能
考试70-445
MCTS：SQL Server 2008中，商业智能开发与维护
考试70-448
MCTS：SQL Server 2008中，数据库开发
考试70-577
MCTS ： Windows嵌入式标准7 ，发展
考试70-582
MCTS ：视窗基本商业服务器2008年，配置
考试70-654
MCTS ： Windows Mobile 5.0的应用
考试70-540
MCTS ： Windows移动5.0，实施和管理
考试70-500
MCTS ： Windows Server 2003的托管环境，配置和管理
考试70-633
MCTS ：微软Office Communications Server 2007 ，配置
考试70-638
MCTS ：微软Office Groove 2007中，配置
考试70-555
MCTS ：微软Office Live Communications Server 2005中，实施，管理和故障排除
微软的Visual Studio和Microsoft。NET框架技术
MCTS ：。 NET框架2.0 Web应用程序
考试70-536
和
考试70-528
MCTS ：。 NET Framework 2.0的Windows应用程序
考试70-536
和

陕西省住建厅三类人员考试题库整理

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2024年河北省沧州市国家职业技能鉴定考评员题库最全解析版

2024年河北省沧州市国家职业技能鉴定考评员题库最全解析版1、判断题（共280题）1. 理论知识试题基本特征参数包括层次属性、题目-目标一致性、题型、难度、难度等级、区分度和认识层次等。

答案：（√）2. 职业技能鉴定命题的技术主要包括 5 个领域的内容。

答案：（×）3. 职业技能鉴定命题方法应遵循参照测验的命题技术规则，使试题试卷具有内在的水平统一性和考试约束性。

答案：（×）4. 我国的职业结构在 20 世纪初发生了较大的变化，涌现了一批新职业。

答案：（×）5. 质量管理体系文件由质量手册、程序文件、作业指导书、质量记录表格四部分组。

答案：（√）6. 完善制度建设，规范管理服务是我国“十五”期间推行国家职业资格证书制度的主要措施之一。

答案：（√）7. 国家职业标准制定专家组一般由 20 名专家组成，包括方法专家、内容专家和理论专家。

答案：（×）8. 我国所有职业都有 5 个资格等级。

答案：（×）9. 国家职业标准内容结构包括职业概括、基本要求、工作要求和比重表四大板块。

答案：（√）10. 国家职业技能鉴定专家委员会是为国家职业技能鉴定工作提供专业技术指示的全国性专家工作机构。

答案：（×）11. 职业道德具有多变性和时代性。

答案：（×）12. 理论知识鉴定要素细目表是某职业不同等级理论知识鉴定要素的结构化清单。

答案：（√）13. 职业技能鉴定是按照行业规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。

答案：（×）14. 确定鉴定实施方案和申报资格审查是职业技能鉴定指导中心指导职业技能鉴定考务工作的重要内容。

答案：（×）15. 岗位、工种、职业的关系是，岗位包含一个或多个工种，工种包含一个或多个职业。

答案：（×）16. 过高或者过低的国家职业标准都不利于生产与工艺技术、设备装备水平和劳动者素质的改善与提高。

高考英语听力题型分析、应试技巧及阅读理解相关解题方法

高考英语听力题型分析、应试技巧及阅读理解相关解题方法高考听力课程介绍：高中的英语教学缺乏听说部分的训练，对于高考听力测试，中学教师采取让同学自己看原文解决的方式。

事实上，听不懂，决非看原文就可以解决的。

本课程首先从学习应对听力的方法入手，从单词的发音，对话中特色的场景和听力习语的使用，提到许多细微但又十分重要的注意事项，然后，根据高考听力的特色将题目分类，并通过短对话，长对话和独白三部分题目的讲解，教给大家针对不同类型的题目该采用什么样的应对方法，将会使大家不仅从技巧上，更从实力上有所提高。

一、高考听力测试题型介绍高考的听力考试在笔试前进行，时量为20分钟，试卷共20小题，要求学生根据所听到的内容，从三个选项中选出一个正确答案，回答试卷上的问题。

录音的语速是大约每分钟135个单词。

试题包括两部分：第一部分有5段简单对话，即一问一答。

每段对话后有1个小题，共5个小题。

每小题后停顿10秒。

这一部分录音只放一遍.第二部分总词汇量为1000个单词左右，为五段对话或独白，每段材料后有2—4个小题，共15个小题。

每段录音播放之后的答题时间约为15秒。

这一部分录音放两遍。

二、听力测试命题原则1.交际性原则：试卷的选题立意体现交际性、口语化的原则。

所取材料是口语材料，具有交际性，考察学生的听能和语感，对学生的辨音、记忆、推理、归纳等能力、语言反应的速度以及连续听英语材料的耐受能力，都作了量化要求。

2.循序渐进原则：试卷的编排体例体现循序渐进的原则。

听力试题的通常安排顺序是对话在前，短文在后;由易到难，由短到长。

3.实践性原则：试卷的内容采选体现实践性的原则。

内容贴近生活实际，采用课本中介绍对话情景，一般不会超出大纲后面所列出的41项日常交际用语的范围，即：问路、打电话、约会、看病、介绍、告别、劝告、留便条、住旅馆、操作工具、租房、用餐、文秘、过海关、风土人情、传统、时事、人物、环保、科普等等。

三、听力测试考前准备1.加强对所学语言知识的记忆的准确性和稳固性。

广东海洋大学军事理论考试提纲

•名词解释（每小题2分，共计10分）•国防（P67）国防就是国家的防务，是指为捍卫国家主权，领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治外交经济文化等方面的建设和斗争•航天技术(P169)航天技术，是通过将无人湖载人的航天器送入太空，以探索、开发和利用遥控以及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。

军用航天技术，是把航天技术应用于军事领域，为军事目的进入太空和开发、利用太空的一门综合性工程技术。

•电子对抗(P156)电子对抗是指作战双方利用电子设备进行的电磁斗争，也称电子战。

•激光(P197)激光是利用光能、热能、电能、化学能等外部能量来激励物质，使其发生受激辐射而产生的特殊的光。

•国际战略环境国家战略环境是一个时期内世界各主要国家（集团）在矛盾、争斗或合作、共处中的全局状况和总体趋势。

它是国际政治经济、军事形势的综合体现，主要包括双边或多边关系各方力量消长、利益得失的各方面的总情况。

•填空（每小题1分，共计30分）•国防的类型主要有：扩张型、自卫型、联盟型、中立型四种。

(P67-68) •中华人民共和国武装力量，由中国人民解放军现役部队和预备设部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。

(P86)•国防精神的主要内容有爱国主义精神、民族尚武精神和革命英雄主义精神。

(P70)•我国的宪法和兵役法规定，依法服兵役既是公民不可推卸、不能逃避的责任，同时又是公民光荣而神圣的职责。

(P101-102)•信息化条件下军队建设主要想三个方向发展，军队建设向信息化方向发展，军队指挥体制向精干高效、扁平网络化方向发展，军队建设向“一体化”方向发展。

(P116)•《中华人民共和国国防教育法》是我国第一部全面调整和规范国防教育的重要法律。

•人民武装警察部队属于国务院编制序列，由国务院、中央军委双重领导，实行统一管理与分级指挥相结合的体制。

(P90)•中国古代军事思想固有的缺陷：首先偏重谋略、轻视技术，其次消极防御、不思进取，再次关注政治、忽略经济。

2024年山东省泰安市技能人才评价考评员考试题库最全解析版

2024年山东省泰安市技能人才评价考评员考试题库最全解析版1、判断题（共280题）1. “以职业活动为导向，以职业技能为核心”是制定国家职业标准的指导思想。

答案：（√）2. 认识层次反映试题应考查学生达到哪一层次的认知水平。

答案：（×）3. 确定职业技能命题步骤时，最主要的是考虑命题步骤的完整性与稳定性。

答案：（×）4. 《国家职业标准制定技术准则》是总结近年来制定国家职业标准的经验，规定了制定国家职业标准的一般工作程序。

答案：（×）5. 鉴定命题技术标准是对命题活动中所涉及的各层次考核目标要求和操作因素提出的技术指标和解决方案。

答案：（×）6. 考核内容结构表是职业活动内容的结构化表述。

答案：（√）7. 职业调查可以由专家完成，也可以委托专门工作机构完成。

答案：（√）8. 试卷形式包括试卷内各种题型分布形式和书面基本结构。

针对不同的工种领域和鉴定对象，国家职业技能鉴定管理运行方式也体现了不同工种领域的特点，采取分类指导的原则。

答案：（√）9. 《职业技能鉴定规定》对鉴定所（站）、考评人员、试题、考务、证书等五大质量控制核心环节的工作程序做了明确规定。

答案：（×）10. 当前，我国确定的国家职业资格证书制度的等级设置为四个级别。

答案：（×）11. 鉴定要素细目表主要包括层次结构和特征参数两方面内容，特征参数是对各层次鉴定要素进行重要程度指标和鉴定比重指标标注。

答案：（√）12. 区分度是题目对相应职业内群体和职业外群体的区分能力的统计值。

答案：（√）13. 考试现场巡视人员由劳动保障部门和职业技能鉴定指导中心派遣。

答案：（√）14. 推行国家职业资格证书制度必须坚持质量第一，经济社会效益并存的原则。

答案：（×）15. 职业技能鉴定的行政管理系统是各人民政府劳动保障行政部门。

答案：（×）16. 命题在很大程度上影响着整个考试的科学性、有效性、公正性，是考试工作各环节中一项非常重要的工作。

珠算等级五级考试试及答案

加减算限时20分钟加减算限时20分钟加减算限时20分钟加减算限时20分钟全国珠算等级五级考试试题(五)加减算限时20分钟全国珠算技术等级鉴定普通五级试题（六）加减算限时20分钟全国珠算技术等级鉴定普通五级试题（七）加减算限时20分钟全国珠算技术等级鉴定普通五级试题（八）加减算限时20分钟全国珠算技术等级鉴定普通五级试题（九）加减算限时20分钟全国珠算技术等级鉴定普通五级试题（十）加减算限时20分钟61×281= 3,572÷47= 0.523×4.05= 285÷19=84×703= 3,655÷85= 598×94= 6,887÷71= 0.7504×0.7= 2.9626÷0.58= 47×679= 4,650÷62= 273×59= 24,016÷304= 302×168= 5,075÷203= 19×8,045= 57,892÷70=53×832= 0.156×7.04= 31×105= 947×69= 0.4809×0.9= 31×587= 654×31= 708×462= 27×2,053=420÷12= 2,064÷24= 1,176÷56= 2.3062÷0.47= 23,940÷38= 65,160÷905= 44,992÷703= 58,879÷607=全国珠算等级五级考试试题(十三) 一加减算603×14=42×359=0.618×9.07= 96×802= 394×58=0.1507×0.81= 758×42=207×731=83×6,097=除法580.04÷96=3,572÷47=285÷19=3,655÷85=6,887÷71=2.9626÷0.58=4,650÷62=24,016÷304=5,075÷203=57,892÷706=59×236=全国珠算等级五级考试试题(十四)二,乘算906×32=61×281= 0.523×4.05= 84×703= 598×94=0.7504×0.76=47×679=273×59=302×168=19×8,045=三,除算245.64÷49=923÷71=2,646÷63=378÷14=1,092÷28=6.8936÷0.82=80,750÷85=48,576÷506=20,876÷307=64,872÷901=全国珠算等级五级考试试题(五)二,乘算三,除算201×98= 89×873= 162.42÷18= 38,080÷56= 72×529= 908×61= 5,451÷69= 8,547÷407= 0.537×2.06= 462×387= 1,696÷32= 33,485÷905= 16×701= 65×1,902= 4,284÷51= 36,984÷804= 458×43= 1,334÷23=0.3907×0.54= 1.1151÷0.74=。

统计学考试重点题目

1、某车间30 名工人看管机器台数如下（单位：台）：5 4 2 4 3 4 3 4 4 24 3 4 3 2 6 4 4 2 23 4 5 3 2 4 3 4 5 3要求：按工人看管机器台数分组编制单项式变量数列，并计算出各组频率、累计频数和累计频率。

按看管机器数工人人频率累计频数（人）累计频率（%）分组（台）数（人）（%）较小制较大制较小制较大制2620.0063020.00100.003826.67142446.6780.0041240.00261686.6753.335310.0029496.6713.3361 3.33301100.00 3.33∑30100.00————2、某班50 名学生的统计学考试成绩如下：50 7071 7273737271 60 6869 7070 8182757678 78 8181 8384 8691929686 88 8489 9092 9395787980 76 7456 7269 7080818448 53 68要求：按考试成绩分组编制组距式变量数列，并计算出各组频率和组中值。

按成绩分组（分）学生人数（人）频率（%）组中值（分）60 以下485560—705106570—8019387580—9015308590 及以上71495∑50100—1要求：依据表中各指标之间的联系填写表中空白处数值。

工厂名称2000 年实际产值计划数比重（%）2001 年产值实际数比重（%）计划完成2001 年产值为2000 年的（万元）（万元）（万元）百分数（%）百分比（%）甲9010019.911022.0110.0122.2乙13015029.815030.0100115.4丙23025350.324048.095104.3∑450503100．0500100.099.4111.14、（1）某企业产值计划完成103%，比上期增长5%，试计算产值计划规定比上期增长多少；又该企业产品单位成本计划在上期699 元水平上降低12 元，实际上本期单位成本为672 元，试计算单位成本计划完成百分数。

七十岁以上的老年人C1驾考三力测试

七十岁以上的老年人C1驾考三力测试一、“三力测试”是哪“三力”？答：分别是记忆力、判断力、反应力。

二、“三力测试”要怎么测？答：“三力测试”目前是通过老年人在电脑上做题的方式进行测试。

测试一共20道题，10道判断题，10道选择题，每道题分值5分。

测试的时间是20分钟，满分是100分，90分合格。

“三力测试”的结果有效期是一年，一年内有五次测试的机会。

三、哪些驾驶人需要做“三力测试”？答：1、年满60周岁以上的老年人申请轻型牵引挂车（C6）年满70周岁以上初次申领小型汽车(C1)、小型自动档汽车(C2)、残疾人专用小型自动档载客汽车(C5)、轻便摩托车（F）的老年人；2、年满70周岁以上需要补换领机动车驾驶证的老年人；3、年满70周岁以上需要增驾准驾车型及恢复驾驶资格的老年人。

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驾驶证的类型驾驶证分为A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、D、E、F、M、N、P共15个级别。

A照为大型客车、B照为大型货车、C照为小型汽车，其中C照又细分为7种。

按照新的《机动车驾驶证申领和使用管理规定》规定，初次申领驾驶证者，不能申请A1（大型客车），可申请的准驾车型为城市公交车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、普通三轮摩托车、普通二轮摩托车、轻便摩托车、轮式自行机械车、无轨电车、有轨电车。

在暂住地初次申领驾驶证，可以申请C照系列驾照，即小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车。

不能申请摩托车。

A1驾照：A1驾照的准驾车型是就是我们经常可以看到的可以称作20人以上的大巴车，同时车身超过6米的车型也必须使用A1驾照。

A1驾照准驾的其他车型有：A3（城市公共汽车）、B1（中型客车）、B2（大型货车）、C1（小型汽车）、C2（小型自动挡汽车）、C3（低速载货汽车）、C4（三轮汽车）、M（轮式自行机械车）。

70-668考试相关介绍

70-668 ExamTS: Windows SharePoint Services 2010, Configuring (Available in 2010)科目编号：70-668科目名称：TS: Windows SharePoint Services 2010, Configuring (Available in 2010)70-668 考试是Microsoft 公司的TS: Windows SharePoint Services 2010, Configuring (Available in 2010) 认证考试官方代号，TS: Windows SharePoint Services 2010, Configuring (Available in 2010) 认证作为全球IT领域专家Microsoft 热门认证之一，是许多大中IT企业选择人才标准的必备条件。

2009年第四季度继微软Windows7、WS2008RC2、Exchange2010等陆续发布或推出Beta版本之后，旗下SharePoint2010也走进了大家的视线，对于新一代为企业提供内容管理的软件,相比之前的2007版有什么特色呢？下面就为大家带来SharePoint2010的11大新特性介绍。

据Gartner在11月24号报告中称，2010年数据中心的成本将会持续增加，虽然成本问题在近年来一直困扰着数据中心的管理者，但分析师表示在2010年此状况将更加严重。

建议企业应该更加主动的面对即将发生的问题，使自身能够持续的发展。

微软即将发布的SharePoint2010系列软件就可以很好的处理这一问题，对于文档资料等信息进行集中系统的管理，包括资源共享和数据的及时更新和统一界面访问等解决方案的提供，首先就为企业在IT设施和能源上节省了成本，也更加方便人员操控，有效的控制了人员成本的增加以及管理复杂度的繁杂。

SharePoint2010的推出将成为了企业用户解决内容管理和成本增加方面困扰的利器。

初一期中考试成绩

3 6 8 1 4 1 2 3 6 2 4 6 4 3 8 3 5 3 7 1 1 1 7 3 8 6 1 4 4 5 6 1 4 2 4 6 7 4 6 6 3 1 2 6 4 6 6 7 3 5
1 1 1 1 1 2 1 2 2 2 2 3 3 3 2 4 1 5 1 3 4 5 2 7 3 4 6 4 5 2 5 8 6 3 7 6 3 8 8 7 6 7 4 9 9 10 11 4 8 3
116 116 109 118 117 107 108 112 109 108 107 110 112 109 110 118 116 117 114 117 104 118 116 113 108 112 117 116 117 117 110 112 115 113 114 116 106 116 114 117 111 113 107 112 105 113 111 109 109 116
生物 94 98 95 93 90 96 97 96 95 98 91 100 94 99 92 91 94 86 92 87 93 90 90 93 93 92 89 84 91 89 92 86 89 91 87 90 81 93 94 91 90 89 84 91 87 91 89 88 90 88
生物 79 73 87 72 81 71 74 57 66 73 89 78 70 84 77 76 83 66 68 81 79 62 75 67 58 69 83 64 64 59 66 69 76 72 65 67 77 63 67 66 84 76 70 76 68 58 79 77 62 63 67 72
115 112 113 103 112 103 108 101 109 110 113 106 96 108 102 111 94 109 107 110 109 92 110 105 106 99 99 112 101 110 114 97 99 109 106 103 110 96 110 101 107 96 111 97 104 113 103 111 96 109 105

2024年河北省秦皇岛市理论知识考评员试题完整解析版

2024年河北省秦皇岛市理论知识考评员试题完整解析版1、判断题（共280题）1. 以《劳动法》为依据，我国建立了政府行政管理体系为依托的各级职业技能鉴定机构，在全社会实行职业技能鉴定的行政化管理。

答案：（×）2. 经验型命题编制的试卷可以进行等值控制，适合重复使用。

答案：（×）3. 职业技能鉴定命题的内容依据是《中华人民共和国职业分类大典》。

答案：（×）4. 考务管理工作的主要内容包括：制定鉴定实施计划及发布鉴定公告、报名管理、考场管理、试卷管理、鉴定实施过程管理、阅卷评分、职业技能鉴定信息统计和收费管理。

答案：（×）5. 技能是指人在意识支配下所具有的肢体动作能力。

答案：（√）6. “国家职业技能鉴定命题技术标准”，是职业技能鉴定的命题管理人员和命题内容专家必备的技术指南。

答案：（√）7. 编写操作技能鉴定点是一个标准化过程。

答案：（√）8. 职业资格证书制度的生命力根植于企业的实际需求。

答案：（√）9. 考评人员有权拒绝任何单位和个人提出更改鉴定结果的非正当要求。

答案：（√）10. 操作技能考核试题的基本内容包括准备标准、考核要求、区分与评分标准。

答案：（√）11. 考评员在鉴定结束后，无特殊情况无需递交考评报告。

答案：（×）12. 考评人员的爱岗敬业是指深入研究本职业技术知识和操作技能。

答案：（×）13. 我国职业分类的历史，可以追溯到战国时期。

答案：（×）14. 我国所有职业都有 5 个资格等级。

答案：（×）15. 职业技能鉴定是一项专业性很强的工作，有必要建立一支门类齐全的专家队伍来支持其工作。

答案：（√）16. 国家职业资格证书是反映劳动者专业知识和技能水平的证明，是劳动者通过职业技能鉴定进入就业岗位的重要凭证。

答案：（√）17. 省级或行业职业技能鉴定中心可以根据需要聘用高级技师担任考评员。

答案：（×）18. 技师考评管理和考评方式改革要实行“以考为主，以评为辅”的考评方式。

2024年河南省南阳市技能人才评价考评员考试题库(国编)

2024年河南省南阳市技能人才评价考评员考试题库（国编）1、单选题（共100题）1. 我国的职业技能鉴定制度在 1978 年至 1987 年，经历了一个（ B ）阶段。

A 、初创B 、恢复C 、调整D 、转轨2. 以下选项不属于职业概况内容的是（ B ）。

A 、职业名称B 、职业道德C 、职业定义D 、职业等级3. 国家职业资格等级分为五级，其中高级技师为（ A ）。

A.一级B. 五级C. 三级D. 特级4. 以靠政府权威力量推行的证书制度的国家有( B )。

A 、美国B 、日本C 、英国D 、法国C 、职业技能鉴定组织管理人员 D 、职业技能鉴定组织管理人员、考评人员、监考员5. 工人技能等级制度的建立是参照（A）经验建立的。

A、前方联B、日本C、英国D、美国6. 职业资格证书编码采取（A ）位数字代码。

A. 16B.17C.18D.197. 考务工作的质量分析，与( A )一样，是整个考试质量分析工作的一个组成部分。

A 、试卷分析B 、试题分析C 、考务分析D 、考试分析8. 对某一特定职业进行分析与研究，通常采用（ C ）法。

A 、岗位分析B 、技能分析C 、职业分析D 、工种分析9. 区分度通过（ D ）的比例差值来计算。

A 、试题难易度多少B 、鉴定要素细目表C 、鉴定点代码D 、鉴定者与未通过鉴定者10. 职业技能鉴定是以（ B ）为依据，来衡量劳动者是否达到职业或岗位要求的标准。

A 、参照性的职业技能等级标准B 、既定的职业技能等级标准C 、综合性的职业标准D 、既定的职业技能标准11. 强化职业责任是（ D ）职业道德规范的具体要求。

(A)团结协作 (B) 诚实守信 (C) 勤劳节俭 (D) 爱岗敬业12. 职业资格工作网系统的核心为（ B ）。

A 、客户层B 、数据库服务层C 、业务逻辑层D 、体验层13. 建立（ D ）是社会经济发展的需要，符合人力资源开发的规律。

A 、职业技能等级制度B 、人力资源开发制度C 、职业标准等级制度D 、职业资格等级制度14. 通过考查一道试题的特征参数，可以为试卷的编制提供了（ D ）基本的数据。

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