人教版高中地理必修一1.3地球的运动:地球自转的地理意义(共40张PPT)

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人教版高中地理必修1第一章:1.3地球自转的地理意义(共36张PPT)

人教版高中地理必修1第一章:1.3地球自转的地理意义(共36张PPT)
18
(3)确定日期和太阳直射点的纬度
A、晨昏线过南北极点,与某一经线圈重合,同所有纬 线圈垂直相交——二分日(3月21日或9月23日) B、晨昏线与极圈相切,极圈内出现极昼或极夜——二 至日 (6月22日或12月22日)
19
20
( 0° 、 30°E) ( 23°26′S 、 90°E) ( 23° 26′N、 90°W)
6、此时太阳直射点的坐标为( B )
A.135°E,21°N B.135°W,21°S
C.45°W,21°S D.45°E,21°N
7、此时地球上出现极昼的范围是 A.69°N及其以北地区

C

B.北极圈及其以北地区
C.69°S及其以南地区
D.69°S上
8、此时全球新的一天的范围约占全球的
(B )
A.一半
(3)此时赤道上昼的范围是 。 160°E~180°~20°W
27
(2002年上海)下表所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四 地的白昼时间,根据表中数据回答下列问题。
甲地 乙地 丙地 丁地 白昼长 5∶30 9∶09 11∶25 13∶56
1、四地中属于南半球的是( D)
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
若弧AB为昏线:说出DB 和OE经线的度数
D
BO
C180°
E
逆时针 北半球
DB 90°E OE 90° W
16
(2)确定地方时 同一条经线上地方时相同
A、晨线与赤道交点所在经线的地方时为6点,
二者的经度和为180°
昏线与赤道交点所在经线的地方时为18点。
B、平分昼半球的经线地方时为12点(即直射点所在的经线)
9
3、形态:随着地球公转,晨昏圈在极点和极圈间往返摆动。 (1)二分日:晨昏线与纬线垂直,与经线圈重合,过两极点。

人教版高中地理必修一第一章第三节地球自转的地理意义(共31张ppt)

人教版高中地理必修一第一章第三节地球自转的地理意义(共31张ppt)


24时
时差
时区
为了统一标准,国际上规定每隔15度划分为一个时区,
全球共分为24个时区。
区时
中央经线经度=时区号×15°
各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用
的时刻,称为区时。相邻时区的区时相差1小时。
北京 时间
北京所在的时区的区时,即东八区的区时,120ºE的 地方时。
昼夜交替
时差
4 5 6 78
C
180o
北极俯视图
弧线 为昏线
昼半球和夜半球示意图
昼夜交替
产生时差
地转偏向
昼夜交替
时差
地方时
地球自西向东转,不同的经度有不同的时刻。
、已知两地经度 求地方时差
相关计算
地方时差 经度间隔× 分钟(同减异加)
、已知某地地方时,求另一地地方时:
所求地方时 已知地方时±地方时差(东加西减)
时差
计算中的两个原则
同减异加
东加西减
同为西经或东经,两者相 减差为经度距间隔 如果一为东经,一为西经, 两者相加为经度间隔
同为东经 数值越大越在东 同为西经 数值越大越在西
时差
地方时
地球自西向东转,不同的经度有不同的时刻。
、已知两地经度 求地方时差
相关计算
地方时差 经度距离× 分钟(同减异加)
、已知某地地方时,求另一地地方时:
地球自转的地理意义
昼夜交替
产生时差
地转偏向
昼弧
夜弧
晨昏线把地球平分 为昼夜两个半球
晨昏线
纬线被分割成 昼弧和夜弧
昼半球和夜半球示意图
昼夜交替
晨昏线(圈)
晨线
顺着地球自转方向由即将 进入昼半球的界线

高中地理必修一1.3 地球的运动 课件 (共40张PPT)

高中地理必修一1.3  地球的运动  课件 (共40张PPT)
27
晨昏线的分布与昼夜长短的关系(以北半球为例) ①夏半年(春分→夏至→秋分)
北半球各地昼长大于夜长,且纬度越高,昼越长, 夜越短,北极点附近出现极昼;南半球与之相反。
28
②冬半年(秋分→冬至→次年春分)
北半球各地昼长小于夜长,且纬度越高,昼越短,夜 越长,北极点附近出现极夜;南半球与之相反。
29
(5)此日,会出现的地理现象是……………………( )
A.东京白昼时间比悉尼长
B.上海的日出时间比北京晚
C.上海的正午太阳高度一年中最小
D.上海的白昼时间达一年中最长
19
【解析】 由题目可获取以下主要信息:①北极圈内出现极夜,南极圈内出 现极昼;②90°E位于昼半球的中间(地方时为12时);解答本题的关键为根据 图中信息确定直射点位置和节气。第(1)题,根据图中信息分析,北极圈以内 为极夜,太阳直射南回归线。第(2)题,从图中可以看出90°E为正午12时,日 期为12月22日。北京时间(120°E地方时)比90°E早2小时,此时北京时间应为 14时。第(3)题,赤道与晨昏线相交点的地方时分别为6时和18时,应该与 90°E各相差90°,因此其经度分别为0°和180°。第(4)题,此时上海是12月22日 14时,与上海日期相同的地区是地方时0时以东到国际日期变更线之间的地区, 经过计算可知90°W为0时,国际日期变更线是180°经线。第(5)题,此日是北 半球的冬至日,此时北半球的正午太阳高度为一年中最低,南半球昼长夜短, 北半球昼短夜长,且越往南昼越长。上海在北京的南方,且经度比北京偏东, 此时日出时间比北京早,白昼时间达一年中最短。 【答案】 (1)23.5°S(或南回归线) 66.5°N~90°N(或北极圈及以北地区) (2)12 22 12 14 (3)D (4)A (5)C

人教版高中地理必修一 1.3地球的运动(共49张PPT)

人教版高中地理必修一 1.3地球的运动(共49张PPT)

三、太阳直射点的回归运动
自转与公转的关系
1 4
2 3
地球自转 地球公转
赤道平面 黄道平面
黄赤交角
1 4
1、黄赤交角
66.5°
2 3 23.5°
黄赤交角不变 地地轴球指自向转不变 地地球球公公转转方向
赤道太平阳面直射点的回归运动 黄赤交角
黄道平面
2、太阳直射点的季节移动
太阳直射点:
地表接受太阳垂直照射的点(即太阳光 线垂直地面的点,太阳高度为90°的地方。)
第三节
基础知识回顾
1、经线特点
①指示南北方向 ②自成半圆,两条正 对的经线相差180°, 且平分地球。 ③所有经线等长,都 相交于南北两极点。
1800 1200W
00
600E
经度划分、东西 半球划分
经度:当地经线所在 平面与本初子午线所 在平面之间的二面角。 分东西经度。
东经经度递增的方 向为地球自转方向
周期:太阳日24小时
恒星日23小时56分4秒
速度:角速度,除南北极点外,处处相等,
都等于均为150/小时
线速度,从赤道向南北两极递减。赤
道最大,两极最小为0,南北纬60°约
为赤道的一半。
一、地球公转基本特点:

活动: 阅读书本,概括出公 转的基本特点(绕转 中心、方向、周期、
速度)



1、地球绕太阳的运动叫地球的公转。 2.公转方向:自西向东
(赤道)
2、哪个纬度的线速度是赤道 的一半?
(南北纬60°)
北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较, 正确的叙述是 ( C )
A.两地的角速度和线速度都相同
B.两地的角速度和线速度都不相同

人教版高中地理必修第一章 第3节地球的自转及地理意义(共36张PPT)

人教版高中地理必修第一章 第3节地球的自转及地理意义(共36张PPT)
经线为6时 与昏线相交于赤道的 经线为18时
18时
24时
12时
6时
4、经度相差15º ------1小时
经度相差15′------1分钟
经度相差15 ″ ----1秒钟
1º----4分钟
3、东方时间比西方时间早,在数值上要大,所 以
所求时间=已知时间±时差
A、已知东方时间(地方时),求西方时间
(地方时)
作水平运动物体方向的偏转
规律:观测者顺着运动方向时,在北 半球向右偏,在南半球向左偏,在赤道 上不偏。
赤道
北半球
地转偏向力:促使物体水平运动方向产生偏转的力。 方向始终与物体运动方向垂直。北右南左,它只改 变物体运动的方向,不改变物体运动的速度。
物体水平运动方向
地转偏向力
南半球
[注意] ①随纬度和速度区是两个半时区,叠加为12区。(东西12区) ⑤每一时区的东西界线(亦即相邻两时区的界线)距各自中央经线都为7。5º。 ⑥各个时区采用各自中央经线的地方时,为全区统一的标准时间,这就叫区时。
⑦区时同各该时区东西界线上的地方时的差值,皆为半小时。
⑧北京:东8区,纽约:西5区,伦敦:0时区,东京:东9区 ⑨某地在东经度,为东时区,在西经度,为西时区(东经7。5º—西经7。5º为零时区;东经172。5º— 西经172。5º为东西十二时区)
方法技巧:
A中央经线=15ºХN(N为时区数) B已知经度求时区序号:α÷15 C已知某地所处时区:中央经线的经度=该时区序号×15º D已知时区数求经度范围:N×15º±7。5º
东西十二区
22.5ºW 7.5ºW 7.5ºE 22.5ºE 172 .5ºE 172 .5ºW
15ºW

人教版高中地理必修1第一章:1.3地球的运动(共36张PPT)

人教版高中地理必修1第一章:1.3地球的运动(共36张PPT)
H ?
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思 考的方 法。21. 8.421. 8.4We dnesd ay, August 04, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。20 :19:49 20:19: 4920: 198/4/2021 8:19:49 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8 .420:1 9:492 0:19A ug-214 -Aug-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。20:1 9:492 0:19:4 920:19 Wedn esday, August 04, 2021 13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。21.8 .421.8 .420:1 9:492 0:19:4 9Augu st 4, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。202 1年8月 4日星 期三下 午8时1 9分49 秒20:1 9:492 1.8.4
夏至日全球正午太阳高度
1. 指出太阳直射哪条纬 线?直射哪条经线?
2. 比较北回归线、北极 圈和北极点三处正午太 阳高度的大小?
结论:距离太阳直射点 越近,正午太阳高度越 大
3. 正午太阳高度的纬度 分布有什么规律?
答:北回归线正午太阳 高度为90°,自北回归 线向南、北两侧递减
冬至日全球正午太阳高度
C太阳直射点位于南回归线上
D太阳运行至远日点上
3.下列四幅图中,正确表示北半球夏至日的是:Fra bibliotek(B )
4.下列各地中,昼夜长短变化幅度最大的是( D )
A汕头 B武汉 C天津
D哈尔滨
5.在同一条经线上的各地( A )
A地方时相同
B季节变化相同

人教版地理必修一1.3 地球自转的地理意义(共60张PPT)

人教版地理必修一1.3 地球自转的地理意义(共60张PPT)
6时
24时/0时
24时/0 时
6时 12时
12
18时

4、规律
(1)晨线与赤道交点 6点 ,昏线与赤道交点 18点 。 (2)同一条经线上地方时 相同 。 (3)平分白天的经线 12点 ,平分黑夜的经线24点 。 (4)太阳直射点所在经线地方时为 12点 。 (5)晨昏线与经线圈相切点所在经线
出现极昼为24点,出现极夜为12点
你知道北京时间和北京地方时的区别吗?
能力·思维·方法
【例3】一艘航行于太平洋的船,从12月30日12时( 区时)起,经过5分钟,超过了180°经线,这时其 所在地点的区时可能是(全国高考题)( )
A. 12月29日12时5分 B. 12月30日11时55分
C. 12月30日12时5分 D. 12月31日12时5分
1、例、中心点表示北极,阴影区为3月21日,非阴影区
为3月22日。读图回答:
⑴NA的经度_6_0°_E
NB的经度1_80_°_
⑵北京时间为3月
3月21日
__2_2日_4_时__。
120° 自转箭头前进的
3月22日
日期少一天的经 线为180°,前方

为西经度,后为
60°E 0时 东经度。
【练习】读中心点为地球北极的示意图:
①更日性:只要某地方所在经线或某时区的中央经线 经过日界线,日期都要发生变化。
②转折性:为了照顾180°经线附近一些地区和国家 日期的统一,人文日界线避免通过陆地,有三处偏离 了180°经线。自然日界线则与经线重合。
③意义性:人文日界线是地球上新的一天的起点和终 点,地球上日期变更都从这里开始
172.5ºE 180º
北半球:向右 偏

高中地理人教版必修一1.3地球的运动地球的运动课件 (共52张PPT)

高中地理人教版必修一1.3地球的运动地球的运动课件 (共52张PPT)

=
360° 23时56分4秒
360° 24时
=
15 ° 小时
=
1° 4分钟
全球相等,皆为15 °/每小时 极点为零
为什么极点的角速度为零呢?
N
因为地轴是不旋转的
极点在地轴上, 所以极点不自转
S
地球自转的线速度
从赤道向两极减小
赤道最大,约1670千米/小时
南北纬 60° 处 , 为赤道的一半
极点为零
旋转半径小 线速度小
旋转半径大 线速度大
(三)地球的公转 1、公转围绕中心: 太阳 2、公转方向: 自西向东
1个恒星年,时间为365日6时9分10秒 3、公转周期:
1个回归年,时间为365日5时48分46秒
4、公转速度:
角速度:大约为1度/天 线速度:30千米/秒
近日点较快,远日点较慢
远日点 7月初
• 结果为负数,说明未知地比已知地晚一天,把这个负数 加上24即得钟点数,但日期要减一天;
• 结果大于24,说明未知地比已知地早一天,用这个数减 去24即得钟点数,但日期要加一天。
区时的计算公式:所求区时=已知区时+(-)时 区差,当所求区时时区在已知区时时区东边时用 “+”,反之用“-”。
日期的计算:向东跨过日界限-1天,向西跨过日 界限+1天.与区时计算方法相反.
如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他
也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……9、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺

高一地理人教版必修一1-3《地球的运动》(共41张PPT)

高一地理人教版必修一1-3《地球的运动》(共41张PPT)
南温带
南极圈 南寒带
有极昼极夜
楼间距问题
甲、乙两栋楼房位置,楼高h。据此回答:
如果南京和北京都有同样的上述两栋楼,按上述要求两栋楼之间 的距离南京为L1,北京为L2,则
A.L1=L2
C. L1>L2
B. L1<L2
D.缺少条件,不可确定
B
太阳能热水器问题
若黄赤交角由现状变至23°30′,则会引起的 现象是( ) A.北极圈范围增大,南极圈范围缩 B.地球上太阳直射的范围增大 C.北极圈出现的极昼天数增加 D.七月份南半球中低纬地区昼长与夜 长比值减小
相邻两时区之间相差整整1小时,均以时区的 中央经线为准。
区时的计算法则
(1) 时区差(或区时差)的计算 两地同在东(西)时区,时区号相减 (大减小) 两地分别在东、西时区,时区号相加。 (2) 所求地区时=已知地区时∓两地的时区差 (或区时差) 注意“∓号的选用”:东加西减,即所求 地在已知地东边用加,否则用减。
北回归线 赤道
复习提问:
1、地球自转方向,从北极看 逆 时针,从南极看 顺 时针; 23h 56m 4s 周期为 即一个恒星日。 2、地球公转周期为 365d 6h 9m 10s,即一个恒星年; 3、填图:
( )
( )
( )
( )
地球自转的地理意义
一、昼夜交替
1、地球上为什么存在 昼夜半球? 2、为什么会有昼夜 交替现象?
太阳直射点的回归移动
夏至 6月22日 直射最北界北回归 线 春分 3月21日 直射赤道
太阳
冬至 12月22日 直射最南界南回归线 秋分 9月23日 直射赤道
6.22.
23°26′N

3.21.
9.23.

人教版高中地理必修必修一1.3 地球的运动 PPT

人教版高中地理必修必修一1.3 地球的运动 PPT

NEXT
= 2πR0 cosφ/ Τ
( 其中 R0= 6371Km;0°≤ φ≤90°;Τ=24h)
P
返回
L1
N
L1
极点上的傅科摆
返回
北极星附近星辰运动轨迹
360°÷365、2422日 = 59′/ 日
p
p
E3
E2
E1
恒星日 太阳日
恒 星 日 与 太 阳 日
结束
Vφ = 2πRφ T Rφ= R0 COS φ

春分 夏至 (3、21) (6、22)
23°26′S
位于北半球
位于南半球
向南移
向北移
NEXT
结束
3、2 地球运动的地理意义
(一)自转的地理意义
1、 昼夜交 昼替夜现象—— 地球的形状(不发光、不透明的球体)
昼夜半球与晨昏线 (晨昏线上各地,太阳高的度均为零) 昼夜交替—— 地球的自转 昼夜交替的周期——一个太阳日,即24小时,是人类
1.3 地球的运动
第一章 宇宙中的地球
第三节 地球的运动
• 地球运动的基本形式 • 地球运动的地理意义 • 四季的形成与五带的
划分
3、1 地球运动的基本形式——自转与公转 (一)地球的自转
1、 定义:地球绕其自转轴的旋转运动。
地轴的位置基本稳定,北端始终指向北极星附近
2、 方向:
北极上空看—— 逆时针
昼夜长短的季节变化: 春秋二分昼夜平分,冬夏二至昼夜极端 太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短 太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球白昼增长
NEXT
昼夜长短的变化
结束
2、 正午太阳高度的变化
太阳高度的概念:太阳光线与地平面的夹角(看太阳时 视线的仰角)。 太阳高度因时间与地点(即不同的经度与纬度)而异。 不管何时何地,太阳直射点的太阳高度总是最大的(90°)

人教版高中地理必修一课件:1.3地球的运动之自转意义 (共37张PPT)

人教版高中地理必修一课件:1.3地球的运动之自转意义 (共37张PPT)
南半球与之相反!
地转偏向力:
例如:河口三角洲的发育
长江三角洲
地转偏向力:
②影响导弹的发射方向:
例如:某军舰在 (20°W,59°S) 的海面上,沿 20°W经线向南发 射导弹,射程为80 千米,那么落弹点 将在 东 (东、 西)半球 中 (高、 中、低)纬度地区
地转偏向力:
③影响单向轨道的磨损程度:
⑵计时方法:各经度处,以每天正午太阳高 度最大的时刻为12时;
⑶早晚:在同一纬线上,东边的地点比西边的地 点先看到日出,所以东边的时间比西边 的要早。(东加西减)
⑷时差:经度相差15°,地方时相差1小时; 经度相差1°,地方时相差4分钟。
时差: 1.地方时—因经度不同而产生的时刻
⑸经典的地方时计算题型:
昼夜交替:
4.昼夜的界线—晨昏线(圈) 晨昏线的判断:
晨线:顺地球自转方向,由黑夜进入白天的分界线 昏线:顺地球自转方向,由白天进入黑夜的分界线
昼夜交替: 3.昼夜的界线—晨昏线(圈)
晨昏线的判断:
夏至日(晨昏线AMB与66°34′纬 线相切,AM为昏线,BM为晨线)
昼夜交替: 3.昼夜的界线—晨昏线(圈)
时差:
2.区时—每个时区中央经线的地方时
⑴时区是什么?有什么用?
时间区域,为了统一时间,1884年国际上实行分 区计时的办法将全球共分为24个时区,每个时区 跨经度15°。
⑵时区划分有什么规律?
以本初子午线为中心,向东西各延伸7.5°划为零 时区(中时区/国际标准时),然后以零时区为起 点,分别向东、西每15°划分为一个时区。其中 东、西十二区各跨经度7.5°,合为一个时区。
例如:已知46°W的地方时为2000年2月28日14点30 分,求 98°E的地方时。

人教版必修一1.3地球自转的地理意义(共28张PPT)[优秀课件资料]

人教版必修一1.3地球自转的地理意义(共28张PPT)[优秀课件资料]

D.丁
(2)若图中空白部分为白天,则甲和乙的时间分别为( )
√A.8时 0时
B.9时 24时
C.15时 12时
D.16时 10小时
(3)若图中阴影部分为7月6日,非阴影部分为7月7日,则此时北 京时间为( )
A.15时
B.9时
√C.8时
D.12时
此时180°必定为12h,若为0h则全球 为同一天。因此0°经线为0h,北京 位于东八区,故为8时。




半 球
昼弧

夜半球 昼半球

半 球
夜弧



3.1.3 晨昏线的判读
练习册P24
顺着地球自转的方向: 由夜半球进入昼半球 的分界线为晨线 由昼半球进入夜半球 的分界线为昏线。
关键在于判断地球自转方向
3.1.4 晨昏线的特点
练习册P14
①晨昏线(圈)平分地球,过球 心的大圆。
②晨昏线(圈)平面始终与太阳 光线垂直。
牛刀小试:判断晨昏线
侧视图
1
A
俯视图
B
2C
A B 3C
A B
4C
C
BN
1800
00
A 1
1800 1200 600 00 600 1200 1800
B 600
300
00
300
A
C6 0 0
2
1800 1200 600 00
600 1200 1800 600 300 00 300 600
时间都去哪儿了
3.2 时差
3.2.1 地方时
在地球上: 经度每相差15°, 地方时相差1小时 经度每相差1°, 地方时相差4分钟 且东边比西边早 (时间刻度更大)

人教版高中地理必修(一) 1.3地球的运动 课件 (4) (共41张)

人教版高中地理必修(一) 1.3地球的运动 课件 (4) (共41张)
(5)探究太阳直射点位置与极昼、极夜范围的关系。 出现极昼、极夜的最低纬度=90°-太阳直射点所在纬度
太阳高度角 (太阳高度)
正午太阳高度角 (正午太阳高度)
地面
N
L
【夏至】 北回归线及其以北地区正午
太阳高度达一年最大 整个南半球则都达一年最小
A
【冬至】
南回归线及其以南地区正午
太阳高度达一年最大
课堂小结
地球公转 的意义
昼夜长短的季节变化和纬度分布
昼夜长短的判断和计算
正午太阳高度的季节变化和纬度分布 正午太阳高度的判断和计算
四季的更替和五带的划分
下表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间,根据表中的数据回 答1~3题。
白昼时间
甲地 5小时30分
乙地 9小时09分
丙地 11小时25分
审批环节中存在漏洞,有些开发商
违规施工,超规划建设,导致新建 住宅楼层数过多,密度过大,影响
(1)材料一中影响建筑物采光和日照的主要因素是什么?
相邻建筑的通风 、 采光,使基于 正午太阳高度(角)
“国不妨阳得碍《光违 相物权反 邻权”引国 建法发家筑》的有物规纠关的定纷工通:日程风“建益建、造增设采建多标光筑。准和物日,我,(2)角全材球?料正其二午中中太,,阳决①高定②度济③的南分变楼别化间表规距示律大哪是小一怎的日样是期的哪的?一正个午?太这阳一高天度,
丁地 13小时56分
1. 四地中属于南半球的是
A. 甲地
B. 乙地
C. 丙地
D. 丁地
2. 四地按纬度从高到低顺序排列的是
A. 甲乙丙丁
B. 甲乙丁丙
C. 丙丁乙甲
D. 丁丙乙甲
3. 造成四地白昼时间差异的主要因素是

人教版高中地理必修一1.3《自转意义》ppt课件

人教版高中地理必修一1.3《自转意义》ppt课件


关键是,出错了你就知道上课时应该重点听哪里,注意力自然就能集中了。

4、即便上课时不理解也不要放弃

有些同学觉得老师讲的听不懂,就干脆不再听讲,按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻,因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节,这就会直接导致考试时成绩下降。原因是,老师讲的内容不一定都在教材中体现,有相当一部分重点内容
日界线:东减西加 北京时间:东八区的区时;1200E的地方时
练兵场: 1、我国采用的“北京时间”是(A )
A、东八区的区时 B、东七区的区时 C、东六区的区时 D、东九区的区时
2.关于东十二区和西十二区的说法,错误的是( B )
A.钟点完全相同 B.相差1小时 C.相差24小时 D.它们有共同的中央经线
编者语
• 要如何做到上课认真听讲?

我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的,一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢?

1、往前坐

坐的位置越靠后,注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张,放心去做别的事情。坐在后面,视线分散,哪怕你是在看老师,如果有人移动,你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去,也就无法集中注意力。 而且,坐在后面很
2019/8/12
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20
谢谢欣赏!
2019/8/12
教学资料精选
21
时区与区时
时区划分;全球分为24个时区,每个时区跨经
度15°,相邻两个时区相差1小时。180°西十 二 区……
0°15ºE
15ºW
120ºE 180
()
西中东 一零一 区 时区

…… 东
八 区
°东西

2019人教版必修一课件:第一章第三节地球的运动(2)- 地球自转的地理意义(共40张PPT)

2019人教版必修一课件:第一章第三节地球的运动(2)- 地球自转的地理意义(共40张PPT)

• 时区序数 —— 根据经度计算所在时区
经度 ÷15°
① 若余数<7.5°,时区序数=商 ② 若余数>7.5°,时区序数=商+1
• 当地时间 —— 一般指当地所统一采用的区时
• 北京时间 —— 东八区的区时,即东经120°的地方时
• 世 界 时 —— 世界标准时间 —— 中时区的区时,即本初子午线(0°)的地方时
方时有何不同? 北京时间:
东八区的区时 120°E 的地方时
北京的地方时: 116°E 的地方时
东七区
中国领土跨越的时区
阅读资料(沿地表水平运动物体的偏移),完成下列要求:
1. 什么是地转偏向力?地表水
N
平运动物体在南北半球的偏
转有何差异?
2. 右图中,虚线表示物体初始 水平运动方向。请用实线箭 头表示物体在地转偏向力影 0° 响下偏转后的水平运动方向。
C.同一纬线上,地方时相同
D.相对位置偏东的地方要晚些
2. 60°E和120°W地方时相差多少个小时
A. 4小时 B. 8小时
C. 12小时
()
() D. 16 小时
3. 北京时间8:00,下列经线的地方时10时的是
A. 60°E
B. 90°E
C. 150°E
D. 90°W
()
4. 110°E所在的时区为 A. 东七区 C. 东九区
• 向东推算进_1_1__时,华盛顿时间为__同__日__1_7__时; • 向西推算退_1_3__时,华盛顿时间为__昨__日__1_7__时。
东边的地点比西边 的地点时间要早
时区和区时 时区划分
37.5°W 22.5°W 7.5°W 7.5°E 22.5°E 37.5°E

1.3 地球的运动 ( 地球公转的地理意义)课件 新人教版必修一(共30张PPT)

1.3 地球的运动 ( 地球公转的地理意义)课件 新人教版必修一(共30张PPT)
【解析】第(1)题,考查黄赤交角的定义。它是黄道 平面和赤道平面的夹角,黄道平面即地球公转轨道 面。第(2)题,考查黄赤交角与太阳直射点移动范围 的关系。太阳直射点在P点时,即到达北回归线, 是北半球的夏至日。第(3)题,考查黄赤交角变化对 五带范围的影响。黄赤交角变大,则热带和寒带范 围变大,温带范围变小。
【锦囊】太阳直射点的季节移动示意图的应用 在公转过程中,引起太阳直射点在南北回归线之间 往返运动,运动规律见下图。
一年中被太阳直射过两次的是:南、北回归线之间 的区域(不包括南、北回归线)。 一年中被太阳直射过一次的是:南、北回归线。
一年中没有被太阳直射过的是:北回归线以北,南 回归线以南(不包括南、北回归线)。 春分-夏至-秋分,太阳直射点在北半球,为北半 球夏半年;秋分-冬至-第二年春分,太阳直射点 在南半球,为北半球冬半年。
(3)当黄赤交角变为23°56′时,地球上五带的范围
变化为( C )
A.热带范围变小
B.温带范围变大
C.寒带范围变大
D.与现在相同
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【考点2】 地球公转的地理意义 【2—1】(山西山大附中2013届高三10月月考)下图 中左图和右图是同一时刻地球上两区域昼夜分布情 况,读图完成下列问题。

人教版必修一1.3地球自转的意义(共36张PPT)

人教版必修一1.3地球自转的意义(共36张PPT)

下图中的中心点表示北极, a区为3月21日,b区为3月22日。
C
(1)NC的经度为__________;ND的经度为________。 (2)这时北京时间为3月_____日_____时。
2.2 时差:区时计算练习
当北京时间为9月28日8时,地球上新的一天
范围占全球的
A.四分之一
B.二分之一
C. 三分之一
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了方寸,在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事,到了明天就是 小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下去,总会走到终点;再重的担子,笑着 是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能 够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而 是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久 沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因 为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼 辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什 么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路, 看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着,就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的, 回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79. 一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许 是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种 生活都有各自的轨迹!记得肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。 我强了,所有阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
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因为地球自西向东自转,并且在赤 道上地球自转的线速度最大,可以给 待发射的人造卫星以较大的初动能, 由此可减轻发射时所带燃料的质量。
1.毛泽东著名的《送瘟神》中有这样一句话:坐地日行八万里 ,巡天遥看一千河。这里“坐地日行八万里” (1里=500米) 用来形容哪个纬度的地球自转最合适?
赤道附近。赤道上线速度1670千米每小时,一
由于地球自西向东自 转,同纬度地区,相对 位置偏东的地点,要比 位置偏西的地点先看到 日出,东边的时刻比西 边早,即“东早西晚”。
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日为24小时,路程为40080千米,约“八万里”
C

2.与地球同步运行的卫星,“同步”道是指和地球自转B 的速A度一样吗

地球自转的速度分为角速度和线速度两种。
“同步”是指角速度相同,卫星的线
速度比地球自转的线速度大。
地球自转的地理意义
产生昼夜交替 产生时差 使地表水平运动物体方向发生偏转
一、产生昼夜交替
2.2 时差:计算练习
左图中,
B的地方时为______?
B
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三、地转偏向力
பைடு நூலகம்
地方时的计算
所求地方时=已知地方时±时间差
注:“东加西减”:
经度每隔15°,地方时相差1小时(1°相差4分钟)
例:我国的最西端在新疆帕米尔高原上,经度约为东经 73°,我国的最东端在黑龙江的东部经度约为东经 135° 若此时我国最东端的地方时为9:08,那么此时新疆帕米 尔高原的地方时为?
730E 经度相差620 1350E
1.昼夜现象
思考:地球上昼夜现象产生的原因?
地球本身不发光 太阳照射昼夜现象
地球也不透明
一、产生昼夜交替
夜昼 半半 球球
2.昼夜交替(动态)
(1)原因
①地球不透明、不发光 ②地球不停的自转。
(2)周期: 一个太阳日,24小时
(3)昼半球、夜半球和晨昏线
晨线: 顺着地球自转方
向,从“夜半球” 转向“昼半球”的 为晨线 昏线: 顺着地球自转方向, 从“昼半球”转向 “夜半球”的为昏 线
观察:晨昏线与太阳光线的关系是什么?与赤道的关系 是什么?
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国 际 日 期 变 更 线 与 日 期 早 晚
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• 某一孕妇,2017年10月10日在海上航行, 于10:30诞下一女婴,20分钟后,又产下 一男婴,但是在户口本上,男婴竟比女婴 大,这是什么原因呢?

B

A

6:00
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北京 (40°N,116°E)
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2.2 时差:区时计算练习
当北京时间为9月28日8时,地球上新的一天
范围占全球的
A.四分之一
B.二分之一
C. 三分之一
D.全部
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麦哲伦环球航行回到西班牙后,船员发现船只航海 日志所记录的日期与上岸日期不符
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9:08时
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地方时和区时的区别
地方时:经度不同,地方时一定不同。 区 时:同一个时区内,区时都相同;
经度不同,区时也可能相同。
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4 5 6 78
3
9
2
10
1
中时区 0˚
11
180˚
西 东
12区
1
11
2
10
3
9
45 6 78
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东8区的“区时”= 1200E的“地方时”
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二、产生时差
1、地方时
同一时刻,不同经度的地方有不同的地方时。 经度相同,地方时一定相同。
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晨昏线(圈)特点:
★晨昏线所在平面始 终与太阳光线垂直 ●
0:00
★永远平分赤道
夜弧 ● 昼弧
6:00
● 12:00
● 12:00 ● 12:00
2.2 时差:时差的计算
计算结果 ≧<024怎么怎办么?办

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D
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