小学语文第十二册毕业模拟试题2

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小学语文(人教版)六年级下册(第十二册)小学升初中毕业考试模拟试卷(3套)

小学语文(人教版)六年级下册(第十二册)小学升初中毕业考试模拟试卷(3套)

小学语文(人教版)六年级下册(第十二册)小学升初中毕业考试模拟试卷(3套)一、积累与应用1、看拼音,写词语(8分)daomeichengfakuiwuwuru(倒霉)(惩罚)(魁梧)(侮辱)meilihongmaokongbumiaoshi(魅力)(鸿毛)(恐怖)(藐视)2、用“”画出正确的读音(6分)立即(jíji)惬意(xiaqiè)趁机(chéncheng)卓越(zhuózhuo)阻挠(náorao)松散(sànsan)3、补充句子(9分)①世纪宝鼎,鼎座高0.5米,象征联合国成立五十周年。

鼎身高2.1米,象征即将到来的二十一世纪②问渠那得清如许,绝知此事要躬行。

③愿乘风破万里浪,甘面必读十年书。

④我们学过许多爱国诗篇,自选一首宋朝陆游的示儿,写出你最喜欢的一句死去元知万事空,但悲不见九州同。

4、在下面横线下填入读“man”的汉字。

(3分)漫不经心慢条斯理满山遍野轻歌曼舞天真浪漫临窗布幔5、改写句子:(10分)①小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。

”改为第三人称转述句:小女孩叫起来,奶奶,请把她带走吧!她知道,火柴一灭,奶奶就会不见的。

②高粱的全身具有鲜明的个性。

改为双重否定句:不能不说高粱的全身具有鲜明的个性。

③我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。

缩句:我听到会歌旋律④他的声音真大。

改成夸张句:他的声音真大,大的可以把房子震垮。

⑤今年六月一日,弟弟参加了少先队员。

(用修改符号修改)今年六月一日,弟弟参加了少先队6、填入恰当的关联词语。

(2分)①周总理(不但)受到全中国人民的尊敬,(而且)在世界人民心中也有崇高的地位。

②(无论)困难有多大,我们(都)能克服。

7、小明在一次考试后,因成绩不理想,就不爱学习了,请你用一句名言、警句劝劝他失败乃成功之母(2分)8、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段,在这么多的名著中,我最喜欢水浒传的景阳冈因为它体现了武松的武艺超群。

小学六年级第十二册语文期终模拟试卷

小学六年级第十二册语文期终模拟试卷

小学六年级第十二册语文期终模拟试卷学校班级姓名得分一、字词练习1、给下列加点字的正确读音画上横线。

(2分)挑拨离间(jiān jiàn)门神尉(yù wèi )迟恭的画像购物券(juàn quàn )参(cēn cān shēn)差斑驳2、联系语言环境,给下面句子中的拼音标上正确的声调。

(2分)在学习中,总会碰到一(y i )些困难,但只要我们不( bu )怕困难,迎难而上,一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。

你说是不( bu )是?如果不( bu )信的话,你可以亲自试一( y i )试,通过实践,你会认识这一( y i )真理。

3、写出下面读音是“ju”的字。

(2分)家()抗()戏()临危不()4、先把成语补充完整,再选择适当的填在句中的括号里。

(5分)同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴浮想()翩画蛇()足棋()对手宾客()门(1)、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()地保护地球。

(2)、涓涓细流汇成大海,只有(),我们的知识才能不断丰富起来。

5、先用“望”组成六个词语,再分别填入下文中:(3分)凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()。

他给爷爷写信,()爷爷能来接他回家,这是他美好的()。

信寄出后,他整天等待着。

半年过去了,爷爷没有来信,他很()。

一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底()了。

二、画出下列每组词语中的错别字,并依次订正在括号内。

(4分)1.南辕北辙绿草如阴万事具备能言善辨尺璧寸阴()2.买椟还珠百尺杆头揠苗助长费寝忘食老生常谈()3.言简意赅变本加利驰名中外目不瑕接门廷若市()三、根据要求写成语。

(4.5分)1.前两个字重叠的:、、2.描写文娱活动中演员表现的:、、3.形容世界杯开幕式场面的:、、四、根据要求完成习题。

1.用“严”组成不同的词语,填在括号内。

(7分)爸爸对我的要求一向很()。

【最新教案题库】人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-(共五套)

【最新教案题库】人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-(共五套)

人教版小学语文第十二册毕业考试卷卷面书写。

(3分)本题设计意图:关注学生的写字习惯与书写能力,重视书写的正确、端正与整洁,增强学生对书写重要性的认识。

整洁的卷面,端正的字迹,会使人感到赏心悦目。

相信你一定能做到!一、走进课本。

(27分)从“识字与写字”“查字典”“语言积累与运用”等各个方面考查学生“知识与能力”目标的达成情况。

1、看拼音写字,组成词。

(8分)yù监()比()荣()抵()wǎn 遮()如()饭()委()2、在恰当的音、字下面画横线。

(3分)标杆(gān gǎn) 涕泪(tì dì) 攻无不(刻克)扇风(shān shàn) 动弹(tan tán) 衣(官冠)楚楚3、查字典填空。

(6分)“载”用部首查字法先查部,也可用音序查字法,先查音序。

字典中的解释有(1)年。

(2)记在书报上。

(3)用交通工具装。

(4)充满。

下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。

怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )4、把下列相关的信息,用线连起来。

(4分)元王冕要留清白在人间明郑燮家祭无忘告乃翁清陆游千磨万击还坚劲宋于谦只留清气满乾坤5、按要求做题。

(6分)(1)从书本上得到的知识总是比较肤浅的,要彻底地把它弄明白还必须亲身实践。

(填写古诗名句)(2)校长、副校长和全校师生参加了这次庆祝活动。

(修改病句)(3)在复习迎考的关键时刻,小明生病了。

我想对他说(用上成语):________________________________________________________________________二、走进名著。

(20分)本题设计意图:新课标提出:”培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书。

……要关注学生的阅读兴趣、方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的趣味和能力。

小学语文毕业模拟试卷2 人教版

小学语文毕业模拟试卷2 人教版

(人教版)小学毕业语文模拟试卷班级:姓名:得分:一、积累与运用。

1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。

4%ú chuānɡ2021年我国赠给联合国的,举世闻名的古代绘画,坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库,1980年在秦始皇陵区周围出土的等。

⑵《将相和》中的“将”指,“相”,“和”的意思是。

文章由“”、“”、“”这三个小故事组成,我欣赏的人是,由他的品质我想到了。

⑶“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。

”这段话选自课文《》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路。

从这段话中我体会到。

5、六年的学习让你掌握了不少的知识,综合能力也有了很大的提高,请你试一试!14%⑴根据朗读语气填上相应的语气词及标点。

3%,今天是星期六(疑问),今天是星期六(肯定),今天是星期六(兴奋)⑵下面这副对联你一定读得很好,请用“/”“·”标注出停顿和重音。

2021年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。

2021年的小学生涯让我与城东小学结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的深厚感情,二、阅读与理解。

2021年的幸福中去。

1、你一定还记得,这个片段选自课文,它的作者是被称为“”的。

你还阅读过他的其他童话,如、。

5%2021年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。

父亲经常向她灌输(shū sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。

“()是坐公共汽车,你()要永远坐在前排。

”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。

对年(幻幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。

正是因为(wéi wèi)从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。

小学语文(人教版)六年级下册(第十二册)毕业考试模拟试卷(2)

小学语文(人教版)六年级下册(第十二册)毕业考试模拟试卷(2)

一、积累与运用(40分)1、用“√”标出下列加点字的正确读音。

(3分)郑重(①zhòng ②chóng) 兴(①xīng ②xìng)奋参(① cān ②cēn)差阻挠(①náo ②ráo) 硫磺(①fáng ②huáng) 正(①zhèn ②zhēng)月2、看拼音写词语(4分)liáo liàng pài huái zhōng míng d?ng shí3、划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在( )后。

(3分)(1)恍然大悟百衣百顺玲珑剔透前赴后继 ( )(2)千里迢迢赞叹不已极尽全力绝口不提 ( )(3)雪中送炭流光益彩自作自受阡陌纵横 ( )4、把下列词语补充完整(4分)秉( )夜游昂首( )步不言而( ) 盛气( )人情不自( ) 翻天( )地完( )归赵攀山( )岭5、联系上下文解释加点的词语(3分)(1)吾盾之坚,物莫能陷也。

( )(2)人固有一死,或重于泰山……( )(3)大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑( )6、选词填空(4分)热烈强烈激烈猛烈剧烈(1)走进中美女排决赛场,我心就( )地跳起来。

比赛开始,球队双方展开了( )的对抗,特别是美国队( )的强攻,中国队精彩的防守,赢得了观众( )的掌声。

此时,一种( )的爱国心使中国观众齐声高喊:“中国队,加油!”危害灾害灾难(2)地震是自然( )中对人类( )最大的( )之一。

7、根据要求改写句子(2分)(1)这些水果估计肯定是爸爸买的。

改病句__________________________________________(2)一匹匹枣红色的骏马在一望无际的原野上奔跑。

缩句______________________________________________8、下面两题是春联的上联,请在备选项中选出它的下联。

小学毕业模拟试卷二答案语文

小学毕业模拟试卷二答案语文

一、选择题1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沉浸沉没沉静B. 招呼招揽招致C. 灵巧灵敏灵验D. 欣喜若狂欣然怒放欣喜万分答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我在公园里散步,看到了许多美丽的花朵。

B. 通过这次比赛,我认识到了自己的不足。

C. 这个故事让我懂得了做人的道理。

D. 小明虽然学习成绩很好,但是他不爱学习。

答案:C3. 下列词语中,不属于同义词的一项是()A. 高兴欣喜B. 快乐愉快C. 好奇好奇心D. 愤怒愤慨答案:C4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这本书像一座金山,让我受益匪浅。

B. 他跑得像兔子一样快。

C. 她的歌声像夜莺一样美妙。

D. 我的心里像灌了铅一样沉重。

答案:A5. 下列句子中,使用恰当的成语是()A. 这个小村庄山清水秀,风景如画。

B. 他学习很努力,成绩一直名列前茅。

C. 我对这个游戏很感兴趣,一玩就停不下来。

D. 我们要珍惜时间,不能虚度光阴。

答案:D二、填空题6. 《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”一句,运用了()的修辞手法。

答案:比喻7. 《草原》一文中,作者描写了草原上的()和()。

答案:美丽的景色、热情好客的草原人8. 《少年闰土》一文中,闰土给我留下的印象是()。

答案:聪明、机智、活泼三、简答题9. 请简要概括《狼牙山五壮士》的主要事迹。

答案:《狼牙山五壮士》讲述了五位英勇的战士在抗日战争中,为了保护人民群众和革命胜利,英勇跳崖牺牲的故事。

10. 请简述《最后一课》中,小弗朗士对老师的感情变化。

答案:小弗朗士最初对老师并不尊重,认为老师啰嗦。

但在最后一堂课上,老师为了让学生记住祖国的语言,不顾身体虚弱,坚持上课。

小弗朗士被老师的爱国精神所感动,对老师产生了深厚的敬意和感激之情。

四、作文题11. 请以“我的老师”为题,写一篇作文。

答案:(略)注意:以上答案仅供参考,实际考试中请以试题为准。

2007年小学六年级语文毕业考试模拟试(共12套)-2

2007年小学六年级语文毕业考试模拟试(共12套)-2

小学六年级第十二册语文期终模拟试卷学校班级姓名得分一、字词练习1、给下列加点字的正确读音画上横线。

(2分)挑拨离间.(jiān jiàn)门神尉.(yù wèi )迟恭的画像购物券.(juàn quàn )参.(cēn cān shēn)差斑驳2、联系语言环境,给下面句子中的拼音标上正确的声调。

(2分)在学习中,总会碰到一( y i )些困难,但只要我们不( bu )怕困难,迎难而上,一( y i )切困难都不( bu )能阻挡我们前进的步伐。

你说是不( bu )是?如果不( bu )信的话,你可以亲自试一( y i )试,通过实践,你会认识这一( y i )真理。

3、写出下面读音是“ju”的字。

(2分)家()抗()戏()临危不()4、先把成语补充完整,再选择适当的填在句中的括号里。

(5分)同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴浮想()翩画蛇()足棋()对手宾客()门(1)、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()地保护地球。

(2)、涓涓细流汇成大海,只有(),我们的知识才能不断丰富起来。

5、先用“望”组成六个词语,再分别填入下文中:(3分)凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()。

他给爷爷写信,()爷爷能来接他回家,这是他美好的()。

信寄出后,他整天等待着。

半年过去了,爷爷没有来信,他很()。

一年后,家里捎来信,说爷爷死了,凡卡彻底()了。

二、画出下列每组词语中的错别字,并依次订正在括号内。

(4分)1.南辕北辙绿草如阴万事具备能言善辨尺璧寸阴()2.买椟还珠百尺杆头揠苗助长费寝忘食老生常谈()3.言简意赅变本加利驰名中外目不瑕接门廷若市()三、根据要求写成语。

(4.5分)1.前两个字重叠的:、、2.描写文娱活动中演员表现的:、、3.形容世界杯开幕式场面的:、、四、根据要求完成习题。

1.用“严”组成不同的词语,填在括号内。

(7分)爸爸对我的要求一向很()。

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-(共五套)

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-(共五套)

人教版小学语文第十二册毕业考试卷卷面书写。

(3分)本题设计意图:关注学生的写字习惯与书写能力,重视书写的正确、端正与整洁,增强学生对书写重要性的认识。

整洁的卷面,端正的字迹,会使人感到赏心悦目。

相信你一定能做到!一、走进课本。

(27分)从“识字与写字”“查字典”“语言积累与运用”等各个方面考查学生“知识与能力”目标的达成情况。

1、看拼音写字,组成词。

(8分)yù监()比()荣()抵()wǎn 遮()如()饭()委()2、在恰当的音、字下面画横线。

(3分)标杆(gān gǎn) 涕泪(tìdì) 攻无不(刻克)扇风(shān shàn) 动弹(tan tán) 衣(官冠)楚楚3、查字典填空。

(6分)“载”用部首查字法先查部,也可用音序查字法,先查音序。

字典中的解释有(1)年。

(2)记在书报上。

(3)用交通工具装。

(4)充满。

下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。

怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )4、把下列相关的信息,用线连起来。

(4分)元王冕要留清白在人间明郑燮家祭无忘告乃翁清陆游千磨万击还坚劲宋于谦只留清气满乾坤5、按要求做题。

(6分)(1)从书本上得到的知识总是比较肤浅的,要彻底地把它弄明白还必须亲身实践。

(填写古诗名句)(2)校长、副校长和全校师生参加了这次庆祝活动。

(修改病句)(3)在复习迎考的关键时刻,小明生病了。

我想对他说(用上成语):________________________________________________________________________二、走进名著。

(20分)本题设计意图:新课标提出:”培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书。

……要关注学生的阅读兴趣、方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的趣味和能力。

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案-共五套

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人教版小学语文第十二册毕业考试卷卷面书写。

(3分)本题设计意图:关注学生的写字习惯与书写能力,重视书写的正确、端正与整洁,增强学生对书写重要性的认识。

整洁的卷面,端正的字迹,会使人感到赏心悦目。

相信你一定能做到!一、走进课本。

(27分)从“识字与写字”“查字典”“语言积累与运用”等各个方面考查学生“知识与能力”目标的达成情况。

1、看拼音写字,组成词。

(8分)yù监()比()荣()抵()wǎn 遮()如()饭()委()2、在恰当的音、字下面画横线。

(3分)标杆(gān gǎn) 涕泪(tìdì) 攻无不(刻克)扇风(shān shàn) 动弹(tan tán) 衣(官冠)楚楚3、查字典填空。

(6分)“载”用部首查字法先查部,也可用音序查字法,先查音序。

字典中的解释有(1)年。

(2)记在书报上。

(3)用交通工具装。

(4)充满。

下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。

怨声载道( ) 满载而归( ) 三年五载( ) 登载要闻( )4、把下列相关的信息,用线连起来。

(4分)元王冕要留清白在人间明郑燮家祭无忘告乃翁清陆游千磨万击还坚劲宋于谦只留清气满乾坤5、按要求做题。

(6分)(1)从书本上得到的知识总是比较肤浅的,要彻底地把它弄明白还必须亲身实践。

(填写古诗名句)(2)校长、副校长和全校师生参加了这次庆祝活动。

(修改病句)(3)在复习迎考的关键时刻,小明生病了。

我想对他说(用上成语):________________________________________________________________________二、走进名著。

(20分)本题设计意图:新课标提出:”培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书。

……要关注学生的阅读兴趣、方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的趣味和能力。

小学语文第十二册毕业模拟试题

小学语文第十二册毕业模拟试题

小学语文第十二册毕业模拟试题
2000-2001 学年度第二学期六年级语文
期末测查题
(时间120 分钟)
姓名____得分___
一看拼音、写汉字。

(要求正确、工整、美观)(正确5 分,工整5 分)teng pao mao zhang yu
( )王阁()()单()寒si nue xuan duo run
( ) ( )转拾()()泽
二、按要求答题。

(1+2+4+3+5+2+4+7+6)
1、在六年学习毛笔的过程中,你最喜欢哪位书法家的什幺字帖?
________________________________2.卢梭说:”你帮助别人,别人就会帮助你。

:由此我们不禁想起本学期所学的哪一篇课文中的什幺人物的行为?
_________________________________
3、《大江保卫战》一文中突出反映军民鱼水情深的一句话:
_________________________________
4、读完《牛织女》后,我们既同情他们的遭遇,更希望他们能有更美好的未来。

这时我们不禁会想起古代诗人苏轼哪首词里的哪句话?
_______________________________。

人教大纲版小学语文第十二册毕业模拟检测试卷

人教大纲版小学语文第十二册毕业模拟检测试卷

人教大纲版小学语文第十二册毕业模拟检测试卷人教大纲版小学语文第十二册毕业模拟检测试卷一、听力(10分):1、听写词语:2、听短文,回答问题:1、三兄弟到城市谋生,可面对三条大路的选择时,怨天认为,怨地认为,无悔,最后只有。

(4分)2、听了这篇文章后,你从中受到什么启发?写在横线上。

(2分)二、读秦文君《第一声喝彩》,完成文后问题。

①我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。

她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。

我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我能看见她那双粗糙的花农的手。

②有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开的十在灿烂。

它们的花辨红得像火焰,我指着他们说想要。

女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要彩摘(zaizhai)下来寄给远方的两个女儿。

女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋(maiman)怨妻子太落五,认为还不如卖掉实会,寄一包玫瑰花给女儿毫无意思。

可女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。

③翌日清早,我路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。

我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。

④女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。

然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。

有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。

”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。

那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。

因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着什么。

‖⑤在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。

也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。

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小学语文第十二册毕业模拟试题2
姓名____得分____
一、看拼音、写汉字
shi yi gu du shi hao jiu fu sheng ming ()()()() ya zhi nong yu tao zui yun wei wu qiong ()()()()二、在正确的读音下划“__”。

煞(sha sha )尖喙(hui hui)焙(bei pei)干茶汛(xun xun)三、比一比,组词。

焙()汛()蓑()框()喙()
陪()迅()衰()筐()缘()
赔()讯()哀()眶()绿()
四、划出下列词语中的错字,并在后面括号里订正。

竹蒌()流线形()迎得喜爱()蜷屈()
瞭亮()情义绵绵()脾气暴躁()
五、在括号里填上合适的关联词。

1、()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称它为“沙漠之舟”。

2、李华()诚恳地接受了批评,()坚决地改正了错误。

3、“天才”并不可靠,()勤奋()靠得住。

4、每天放学后,王刚总在教室等家长,他()看书,()做作业。

5、不断深化改革,国家()才会进一步富强起来。

六、修改病句。

(在原句上改)
1、银杏的一片叶子就像一把把精美的小纸扇。

2、传说碧螺春,有这么一个故事。

3、白鹭的缺点就是美中不足不会唱歌。

4、偶然地观看白鹭低飞,可说是乡村生活的一大乐事。

七、认读繁体字,写出相应的简化字。

爍()興()郵()寶()
愛()艦()徹()濟()
八、按要求写成语。

1、补充成语:
一()()()一()()()一()()() ()()()谈()()()谈()()()谈
2、“胡乱编造”近义词是()“心惊肉跳”近义词()
3、形容人特别多的:()()()
九、按要求默写。

1、西汉刘邦重新统一国家,表达其大志的诗是()。

内容为
()
2、“碧螺春”一文生动描绘了采茶姑娘摘嫩芽时的情景,你最喜欢哪一句,请默写下来。

3、填空。

(),每每看见白鹭(),看来(),(),这是()。

(),()?
十、造句。

1、关于()?
2、如果……那么……(有关环境保护或阅读课外书)
_________________________________十一、把错乱的句子重新排列。

()真有幸,我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。

()它们时而散得很快,被风一吹,立即毫无规律地舞着,盘旋着;()庐山素以它的美丽和云雾闻名于世。

()一瞬间竟不知有多少变化。

()它们自山谷袅袅腾起,又缓缓升起,始终是淡如烟,薄如沙,却不会让风吹散。

()我又转过头,遥望另一种云。

()时而又抱得很紧,牢牢地簇拥在一起,任凭风怎么吹也吹不开。

()我坐在石凳上,偶地抬头,头顶上竟有那么多云在飘动。

十二、阅读短文,回答问题。

春天的雨点
达丽玛坐在教室的板凳上,圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌汉娜,但是她的心正和春风一起,游荡到大草原上去了。

“达丽玛,这人问题你来回答。

”乌汉娜从四十二双眼睛里,发现了达丽玛这双走了神的眼睛。

达丽玛站起来,无法回答,脸羞得红红的。

“放学后,你到办公室来,我给你补这堂课。

”达丽玛坐下来,竭力忍住,才没让眼泪掉下来。

孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了,达丽玛低着头走进了办公室。

乌汉娜让达丽玛坐在自己身边,像是对四十二位学生,又开始讲课了。

达丽玛望着老师(严厉严肃)的面容,认真的表情,心里发誓:上课
再也不能让心跑向大草原了。

她把老师的每一句话都印在心里……
补课完毕,她才看见窗外(飘洒飘扬)着细细的春雨。

“老师下雨了?”达丽玛惊奇地问。

“你没看见闪电吗?你没听见雷声吗?”乌汉娜问。

达丽玛摇摇头。

“你什么都没听见?”乌汉娜又问“老师,我只听见你给我讲课了。

”是呀,她只听到老师沙哑的声音,只看到老师发干的嘴唇,哪注意到闪电、雷声?乌汉娜忘记了一切疲劳,压抑住心头的激动:“哦,达丽玛……你会学好,我放心了……”
二十一岁的乌汉娜老师解开蒙古袍衣襟,把十岁的达丽玛搂在身旁,在绵绵的春雨中送孩子回家,然后扭身走了。

达丽玛摸着自己干干的衣服,依在门前(深情深沉)地望着老师的背影在细雨中远去……春天的雨点,落在草原上,草原上正萌发着蓬勃的(生气生机)。

春天的雨点儿,仿佛也落在达丽玛的心里。

1、划出文章中括号里不恰当的词语。

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