弄清三个问题深入开展党的群众路线教育实践活动
党的群众路线教育实践活动建章立制情况
党的群众路线教育实践活动建章立制情况【篇一:党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节实施办法】一、坚持“四个回应”,解决“三大问题”(一)解决“四风”突出问题1.彻底整改“四风”痼疾。
每个领导班子和党员领导干部要对照“四风”顽瘴痼疾,认真自查,逐项整改。
着力解决作风漂浮、工作不实特别是文山会海出现反弹、创建达标评比出现回潮等问题;解决不作为、乱作为,门好进了、脸好看了但事仍然难办等问题;解决特权现象、挥霍浪费、奢靡享乐“隐形”、“变种”,楼堂馆所变身“创业大厦”、“研发中心”,公款吃喝转入隐蔽场所,利用电子礼品卡收礼送礼,红白喜事不请客但收礼等问题。
2.分层分类解决问题。
市领导班子和领导干部重点解决政绩观不正确,搞“形象工程”、“政绩工程”、“注水数据”,不敢担当、不愿负责、不思进取、无所作为,拍脑袋决策等问题;市级机关部门重点解决庸懒散拖、推诿扯皮、效率低下、照章念经、“中梗─ 1 ─阻”等问题;执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决执法不公和不规范,吃拿卡要,轻服务、重收费等问题;镇(街区)重点解决工作方式简单粗暴、身在基层不接地气、落实惠民政策缩水走样、与民争利等问题;村(社区)等基层组织重点解决软弱无力、疏远群众、优亲厚友、侵占集体资产、侵害群众利益等问题;普通党员重点解决党员意识、党性观念淡薄,履行党员义务不积极,先锋模范作用发挥不够好等问题。
3.集中推进专项整治。
各单位要对照中央部署的“7+4”专项整治任务、省委部署的“八大专项治理行动”、镇江市委开展的新一轮专项整治工作以及“会所中的歪风”、培训中心的腐败浪费、奢华浪费建设、“裸官”、干部“走读”、“吃空饷”、收“红包”及购物卡、党员干部参赌涉赌、领导干部参加天价培训、党政领导干部企业兼职等专项整治工作,逐一列出问题清单,逐项制定整改措施,明确责任主体和完成时限,逐一查纠交账。
建立全市专项整治任务清单,强化跟踪问效,实行“销号管理”。
党员三查、三问、三思学习讨论心得体会(精选多篇)
党员三查、三问、三思学习讨论心得(精选多篇) 党员“三查、三问、三思”学习讨论心得在党的群众线路教育实践活动中,我院进行了“三查、三问、三思”学习大讨论,通过“三查、三问、三思”学习大讨论,使我在思想熟悉上有了进步,观念上有了新转变,进一步理顺了工作思路,进一步明确了工作目标。
我深切的感遭到与同志们在一起学习讨论,气氛浓了,思想觉悟都有了一个共同进步。
每位同志都以饱满的热忱,积极的态度投身工作。
作为这支团结向上、努力奋斗的队伍中的一员,我感遭到我正随着队伍一起成长一起进步。
固然,通过这一阶段的学习、思考,我觉得还有很多不足的地方需要整改、提升:1、学风不正,学用脱节。
满足于一般性了解,缺少深进研究,过量忙于平常事务,对理论学习不主动、不系统,联系实际深进思考不够;感爱好的学很多,不感爱好的一扫而过,从而在解决全局性、疑问性题目上思考不深、办法未几,在指导实际工作中力度不大。
2、落实不力,工作疲沓。
很多该做的工作没做,就是做了的工作也有很多该落实的事没抓落实。
有的工作,上级不推不动,乃至碰到难做的事情还推而不动,办事情有时也有拖拖拉拉的现象,不太讲求效力。
3、深进实际、深进群众、调查研究体贴职工工作生活方面不够。
对基层和干部的一些疾苦和诉求,有的时候常常是激动一下子,感动一阵子,事情过往了也就甚么都忘记了,没有把群众真正装在心里面。
虽然有时也为基层为群众办了一些实事,但多数时候还是有多一事不如少一事的思想。
4、服务意识还有待于进一步增强。
对“三好一满意”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那末使人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,由于服务是永无止境的,群众对我们的要求将会愈来愈高,不进一步进步服务意识就有可能群众的根本利益。
三是工作作风还不够扎实。
贯彻落实“三好一满意”的要求还不够自觉,有时还做不到生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。
“三问三观”讨论发言稿两篇汇总
“三问三观”讨论发言稿两篇篇一开展围绕“为了谁、依靠谁、我是谁,群众观、权力观、事业观”(“三问三观”)主题开展学习讨论,目的是要在各项工作中贯彻执行党的群众路线。
通过学习,我认识到,如何回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题,特别是在食品药品监督管理工作实践中解决好这三个问题,对我们当前工作来说显得尤为重要。
一、“我是谁”是一个身份和角色认知的问题,只有首先弄清和摆正自己的位置,才能正确把握好“为了谁”、“依靠谁”的问题;对于我们来说,就是要正确定位自己,始终摆正同人民群众的关系。
“为了谁”是一个工作目标的方向问题,是检验党员干部宗旨意识、党性观念的核心问题;对于我们来说,就是要找准目标方向,坚持一切为了群众,真心服务群众。
“依靠谁”是一个工作力量的源泉问题,是考察党员干部工作能力的重要标准;就是要找到力量根源,从群众中来,到群众中去。
二、“三观”关键也是要落实在工作学习上。
群众观就是想问题、做工作要从群众出发;权力观就是权力是人民赋予的,要为人民所用;事业观就是党员干部想干事业,为后人留下点东西,要有业绩感,有经得起群众检验、实践检验的业绩。
“三观”互相联系、互为一体,群众观是前提、权力观是基础、事业观是关键。
“三问三观”是一个统一体,相辅相成,只有真正把“三问”搞清楚,才能树立好“三观”。
作为我们党员干部来说,不但要在理论上回答好“三问三观”,而且要在实践上把握好“三问三观”,时时处处警醒自己,时时处处摆正位置,时时处处造福百姓,力争在工作实践中得到百姓的认可。
三、作为一名党员领导干部,一是要要树立全心全意为人民服务思想,着力在增强群众意识、树立群众观点上下功夫。
牢固树立群众观点,站稳群众立场,始终与群众站在一起,情系群众、感恩群众、敬畏群众,为百姓代言、为百姓谋利。
二是要着力在深入基层、服务群众上下功夫。
我们的服务对象是群众,工作主体在基层。
如何拉近与群众的距离,关键是要多为百姓办实事。
三是要按照一切为了“群众”的原则,设定我们的工作目标、工作方法,贴近群众、了解群众,把群众的需求和愿望作为一切工作的出发点和落脚点,要注重带着课题下基层,注重带着任务下基层,广泛征求百姓意见,要接地气、问民生,切实为基层服务、为群众服务。
主题教育三问讨论的重要意义
主题教育三问讨论的重要意义在当今社会,主题教育已成为党的重要部署和推动全党的一项重要任务。
主题教育旨在通过讨论三个问题,即“为什么、怎么办、怎么样”,来引导广大党员干部深入思考,解决实际问题,推动党风廉政建设和党的建设的深入发展。
讨论这三个问题的重要意义不可忽视。
首先,讨论“为什么”这个问题,有助于深刻认识主题教育的重要性和必要性。
通过深入分析问题的根源和原因,可以让党员干部认识到主题教育的深刻意义,从而增强主题教育的紧迫感和使命感。
只有明确了为什么要开展主题教育,才能真正做到有的放矢,不虚而作。
其次,讨论“怎么办”这个问题,有助于寻找解决问题的有效途径和方法。
在主题教育中,党员干部面临着许多实际问题和困难,如何有效解决这些问题,需要找到切实可行的办法。
通过讨论“怎么办”,可以汇聚智慧,找到解决问题的有效途径,从而更好地推动主题教育的深入开展。
最后,讨论“怎么样”这个问题,有助于检视主题教育的实际效果和成果。
主题教育的目的在于推动全党的思想和工作作风的转变,讨论“怎么样”问题可以让党员干部客观评价主题教育的实际效果,发现问题和不足,及时调整和改进工作,确保主题教育的实际效果和成果。
总的来说,讨论主题教育的三个问题,即“为什么、怎么办、怎么样”,具有重要的意义和作用。
只有通过深入讨论,党员干部才能更深刻地认识主题教育的重要性,找到解决问题的有效途径,检视主题教育的实际效果,从而更好地推动主题教育的深入开展,实现党的建设和党风廉政建设的新突破。
讨论主题教育的三个问题,是推动主题教育的必要手段,也是实现党的建设的重要保障。
愿广大党员干部深入讨论,切实做好主题教育,为实现中华民族的伟大复兴作出更大的贡献。
群众路线教育实践活动要在三个方面给力
群众路线教育实践活动要在三个方面给力作者:豆文奇来源:《决策探索·下旬刊》 2013年第12期文/豆文奇群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,更是聚力中国梦的事业线。
因此,要紧紧围绕新形势、新任务、新特点,找准坚持和贯彻群众路线的着力点,把党的群众路线落实到思想与行动上,切实增强群众路线教育实践活动的实效性。
具体来讲,应在三个方面重点给力。
一要强化群众路线的认知教育,在坚定理想信念上给力。
思想是行动的先导。
党的群众路线的贯彻、作风的转变,前提是思想理论的自觉和自信。
群众路线是我们党在革命、建设、改革的长期实践中创造和发展起来的,不仅来自我们党的实践自觉,也来自我们党对实践认识的理论自觉。
这是一个实践不断深化的过程,也是一个认识不断升华的过程。
尤其是在新的历史时期,“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”更加复杂严峻,“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”更加尖锐地摆在全党面前,因此,要充分发挥各级党校的主阵地作用,把群众路线教育作为党员干部充电的重点内容,对全体党员干部进行一次马克思主义唯物史观和群众观点的再学习、再教育、再武装,真正弄清“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题。
同时,这种再学习、再教育、再武装,既要着眼于认识层面,又要跳出认识层面,在坚定理想信念上予以强化。
事实一再表明,理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬;没有或不坚定,就会“缺钙”,就会得“软骨病”。
理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。
因此,要着力把认识转化为信念,真正把群众观点深入到骨子里,融化到血液中,帮助广大党员干部真正确立起马克思主义群众路线的基本观点,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,以理论自觉促进行动自觉,以理论自信促进行动自信。
二要做实群众路线的实践真功,在践行求效上给力。
践行党的群众路线重在实践。
坐而论道,不如起而行之。
2018高考政治时政热点专题十 坚决纠正“四风”,加强作风建设不动摇
【时政热点】当前,党的群众路线教育实践活动正在全党深入开展,8500多万中共党员迎来一场新的时代大考。
习近平总书记强调指出,这次教育实践活动的主要任务,是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题,如果"四风"问题蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开,就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。
对"四风"问题,必须下大气力加以惩治。
新华社近日发表一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章反映,党的十八大以来,从制定和执行中央八项规定开始,全党上下纠正“四风”取得重大成效,但形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在,如:一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;一些地方注重打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”;有的地方层层重复开会,用会议落实会议;部分地区写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;一些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政,把责任往上推;一些地方不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;有的干部说一套做一套、台上台下两个样。
2017年12月9日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就新华社这篇文章作出重要指示强调,纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。
2017年10月27日,十九大闭幕第三天,习近平就已经作出了强力部署。
他主持新一届中央政治局首次会议,一个重要议程就是审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》。
拿脱贫攻坚这项重要工作来说,2017年6月,习近平在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上指出,一些基层干部忙于填写各类表格,加班加点,甚至没有时间进村入户调研办实事。
开展党的群众路线教育实践活动调研工作方案
太白县鹦鸽镇中心小学开展党的群众路线教育实践活动调研工作方案为了扎实搞好党的群众路线教育实践活动调研工作,按照上级部门统一安排部署,根据中共太白县教体局委员会[太教体委发(2013)14号]《关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》,现结合我我校实际,提出如下实施方案。
一、调研内容围绕提高寄宿制管理水平这一中心开展专题教研。
二、调研意义和目的开展党的群众路线教育实践活动,是十八大做出的重要部署。
搞好群众路线教育实践活动调研,是活动的重要组成部分,是开展活动的前提和基础。
要紧紧围绕“转变作风,为民服务”的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研,摸清当前我校寄宿制管理最需要、最迫切解决的困难和问题;摸清群众对当前我校寄宿制管理水平满不满意的问题;摸清当前群众对我校寄宿制管理反映最集中的问题是什么;摸清我校领导干部等在贯彻群众路线方面存在的突出问题,三、方法步骤(一)调研步骤。
1、动员部署阶段(4月28日—5月10日)召开专题会议研究并安排部署党的群众路线教育实践活动专题调研工作,及时成立专题调研课题组,确定调研课题。
结合本单位职能,进一步细化调研内容,明确调研对象、制定调研措施,专题调研计划。
2、深入调研阶段(5月11日-5月20日)班子成员到包抓村组,深入问政问需问计;教师入户,与家长面对面沟通交流,掌握民意。
填写调研手册,发放调查问卷、召开座谈讨论会等方法了解提高寄宿制管理水平、培养良好的生活和学习习惯等方面存在的问题。
3、剖析研判阶段(5月21日-5月底)剖析发现的问题,找准问题存在的根源。
及时汇总调研资料,建立台帐和数据库,进行整体分析,厘清问题存在的前因后果。
4、专题研讨阶段(6月1日-6月5日)专题研讨论证,形成调研报告。
及时组织召开领导班子研讨会,对调研结果进行研讨论证,形成调研报告,于6月5日前上报县局党委办。
(二)调研方法。
深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动
深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,就是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
党性分析、民主评议会议以后,我重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
现将修改后的党性分析报告如下:一、自身存在的问题分析在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。
十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。
践行群众路线,“为民”为旨。
立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。
要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
践行群众路线,“务实”为要。
空谈误国、实干兴邦。
坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。
党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。
践行群众路线,“清廉”为本。
廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。
要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。
三查三问三思心得体会12篇
三查三问三思心得体会三查三问三思心得体会(一):在党的群众路线教育实践活动中,我院进行了“三查、三问、三思”学习大讨论,透过“三查、三问、三思”学习大讨论,使我在思想认识上有了提高,观念上有了新转变,进一步理顺了工作思路,进一步明确了工作目标。
我深切的感受到与同志们在一齐学习讨论,气氛浓了,思想觉悟都有了一个共同提高。
每位同志都以饱满的热情,用心的态度投身工作。
作为这支团结向上、努力奋斗的队伍中的一员,我感受到我正随着队伍一齐成长一齐提高。
当然,透过这一阶段的学习、思考,我觉得还有许多不足之处需要整改、提升:1、学风不正,学用脱节。
满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,对理论学习不主动、不系统,联系实际深入思考不够;感兴趣的学得多,不感兴趣的一扫而过,从而在解决全局性、疑难性问题上思考不深、办法不多,在指导实际工作中力度不大。
2、落实不力,工作疲沓。
很多该做的工作没做,就是做了的工作也有许多该落实的事没抓落实。
有的工作,上级不推不动,甚至遇到难做的事情还推而不动,办事情有时也有拖拖拉拉的现象,不太讲究效率。
3、深入实际、深入群众、调查研究体贴职工工作生活方面不够。
对基层和干部的一些疾苦和诉求,有的时候往往是激动一下子,感动一阵子,事情过去了也就什么都忘记了,没有把群众真正装在心里面。
尽管有时也为基层为群众办了一些实事,但多数时候还是有多一事不如少一事的思想。
4、服务意识还有待于进一步增强。
对“三好一满意”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能群众的根本利益。
三是工作作风还不够扎实。
贯彻落实“三好一满意”的要求还不够自觉,有时还做不到生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。
群众路线教育实践活动主要内容
群众路线教育实践活动主要内容群众路线教育实践活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,是贯彻落实党的群众路线的具体举措。
在开展群众路线教育实践活动中,要着力解决党同人民群众脱离的问题,坚持党的群众路线,推进党的群众路线教育实践活动常态化制度化,全面提高党的执政水平和执政能力。
下面我们来详细了解一下群众路线教育实践活动的主要内容。
首先,深入基层调研。
深入基层调研是群众路线教育实践活动的重要环节,通过深入基层,了解群众的真实需求和诉求,找准工作重点和突破口,为制定正确的工作方针和政策提供依据。
其次,开展批评和自我批评。
在群众路线教育实践活动中,党员干部要敢于接受群众的批评,虚心接受指导,主动进行自我批评,查找工作中存在的问题和不足,及时进行整改和改进,不断提高工作水平和服务质量。
再次,加强党风廉政建设。
群众路线教育实践活动要求党员干部始终保持清正廉洁的政治品质,坚决反对特权思想和特权现象,加强党风廉政建设,营造风清气正的政治生态。
此外,加强群众工作。
群众路线教育实践活动要求党员干部深入基层,密切联系群众,倾听群众呼声,解决群众关心的问题,切实做好群众工作,增强群众的获得感、幸福感和安全感。
最后,加强组织领导。
群众路线教育实践活动要求各级党组织要加强对活动的组织领导,明确工作目标和任务,加强督促检查,确保活动的顺利开展和取得实效。
总之,群众路线教育实践活动是一项系统工程,需要全党全社会的共同努力。
只有始终坚持党的群众路线,扎实推进群众路线教育实践活动,才能更好地团结带领人民群众,推动经济社会发展,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
希望全党同志能够认真贯彻落实群众路线教育实践活动的主要内容,为党和人民的事业不懈努力。
强化问题导向解决实际问题
当前,第二批党的群众路线教育实践活动已经全面展开。
第二批教育实践活动涉及的单位和人员范围广、领域宽、数量大,与群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题更具体、更琐碎、更多样。
对开展好第二批教育实践活动,中央高度重视,态度明确,要求严格。
习近平总书记在对第二批群众路线教育实践活动进行部署时指出:“要更加强化问题导向,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效。
”落实习近平总书记的要求,各单位和党员干部要增强问题意识,充分借鉴第一批教育实践活动的成功经验,切实把找准问题、分析问题、解决问题贯穿活动的全过程。
一、要努力找准问题找准问题是解决问题的关键,只有把问题查实摆清、查真查透,解决问题才能有的放矢。
在开展教育实践活动过程中,各单位和广大党员干部要大力践行“一线工作法”,从群众中来、到群众中去,走基层、接地气,真正把找准问题作为开展活动的突破口和切入点,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,切实把问题找准找实。
一要敢于查找。
查找问题是自我揭短、自我亮丑的过程,需要党员干部尤其是领导干部克服怕丢“面子”的心理,有敢于亮丑的精神和自揭“疮疤”的勇气。
查找问题要实事求是、全面深刻、突出重点、切中要害,既要找准自身存在的实际问题,又要找准群众关心的突出问题,做到真查真摆,决不能蜻蜓点水,隔靴搔痒,避重就轻,不深不透,更不能讳疾忌医,刻意遮掩,使查摆出来的问题真正触及自己的痛处,确实是客观存在、急需改进的。
二要主动查找。
群众的眼睛是雪亮的,作风飘浮、纪律松弛、为政不廉等问题群众看得最清楚。
所以在查摆问题时,要紧紧依靠群众,主动走到群众中去,深入村组农户、小区楼道、车间班组,请群众帮助自己查找问题,同时要从语言上、思想上、感情上与群众实现“零距离”接触,通过各种形式、利用各种机会多谈、多看、多听、多问,了解基层群众的真实想法,虚心听取群众意见,诚恳接受群众批评,确保听到最真实的声音。
三要分类查找。
各地高校深入开展党的群众路线教育实践活动
个 步骤 深入 开展 党 的群众 路 线教 育 实践活 动 。 清华 大 学 日前召 开动 员大会 , 就 深入 开展 党 的群众路 线教 育 实践 活动 进行 部署 。该校 党委 成 立 了教 育实践 活 动领 导 小组 及 办公 室 , 研 究 制订 实施 意 见和 工 作 方案 。 清华 大 学教 育 实践 活 动分 为 学 习教 育 、 听取 意 见 , 查摆问 题、 开展批 评 , 整 改落 实 、 建 章立 制 三 个环 节 , 贯彻 坚持 正 面教 育 为主 、 坚持批 评 和 自我批 评 、 坚持 讲 求 实效 、 坚持
野 。在看 电影 中学 习英 语 , 提 高 了学 生 的听说 能力 . 是 大
C h r i s !Th e wh o l e wo r l d i s wa t c h i n g . We c a n t l e t h i m d i e i n
f r o n t o f a l i v e a u d i e n c e !” 一个 荒诞 的故事 : 一 个 深刻 的道 理: 一部 伟大 的 电影 。_ 7 1
[ 5 】 陆炎 奇. 英语 电影对 英语专 业学生 文化 教学 的促进 研究[ J ] .
电影 评 介 , 2 0 1 0 , ( 1 1 ) .
【 6 币琳, 曹勇, 赵兴 . 原声 电影 欣 赏与英 语语 言学 习[ J ] . 电影 文
学, 2 0 1 0 , ( 0 9 ) .
[ 7 】 郭 永 红. 真 实 的荒诞 与决绝 的 逃离— —对 电影 《 楚 门的世 界》 的哲 学解 剖m. 名 作欣 赏, 2 0 0 9 , ( 1 8 ) .
教育动态
各 地 高 敝 采入 开 展 党 的 群 众 路 线 教 罱 实 足 荑 舌动
#深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动
深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,就是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
党性分析、民主评议会议以后,我重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
现将修改后的党性分析报告如下:一、自身存在的问题分析在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。
十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。
践行群众路线,“为民”为旨。
立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。
要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
践行群众路线,“务实”为要。
空谈误国、实干兴邦。
坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。
党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。
践行群众路线,“清廉”为本。
廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。
要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。
天津市公安局武清分局关于印发《公安武清分局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知
天津市公安局武清分局关于印发《公安武清分局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知文章属性•【制定机关】天津市公安局•【公布日期】2014.02.20•【字号】津公武〔2014〕18号•【施行日期】2014.02.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文天津市公安局武清分局关于印发《公安武清分局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知各派出所,分局有关直属单位:现将《公安武清分局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》印发给你们,请各单位高度重视,认真学习,结合实际,抓好贯彻落实。
2014年2月20日公安武清分局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案按照《武清区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的总体部署,并结合公安工作和队伍建设实际,分局党委决定,从今年2月中旬起至9月底,在全局范围内集中组织开展党的群众路线教育实践活动,现制定具体工作方案。
一、指导思想坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以“为民务实清廉”为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和中央、市委、区委提出的各项任务目标,突出抓好公安机关的班子建设、队伍建设、思想建设和作风建设,着力解决公安工作和队伍建设中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,切实提高新形势下做好公安工作和队伍建设的能力和水平,通过有效的工作措施,积极回应人民群众对公安工作的新期待新要求,为大力推进“美丽武清、平安武清”建设,实现全区经济社会又好又快发展创造和谐稳定的社会环境、公平正义的法治环境和优质高效的服务环境。
二、目标要求通过扎实开展党的群众路线教育实践活动,要努力实现以下目标:分局各级领导班子、领导干部和广大党员民警的群众观念、宗旨意识进一步增强;立警为公、执法为民思想进一步牢固;思想作风、工作作风进一步转变;执法能力、服务水平进一步提高;党群关系、干群关系、警民关系进一步密切;为民、务实、清廉的形象进一步树立;社会公众安全感、满意度进一步提升。
群众路线试卷(含答案)
×县党的群众路线教育实践活动知识测试题(满分100分)单位职务姓名一、填空题(每空2分,共20分)1.()是党的根本宗旨。
2. 党的群众路线的具体内容是一切为了群众、一切依靠群众,()。
3. 开展党的群众路线教育实践活动的主题是()。
4. 党的群众路线教育实践活动要对照的“四面镜子”是理论理想、党章党纪、()、先辈先进。
5. 党的群众路线教育实践活动的切入点是()。
6. 习近平总书记在山西省委上报的《关于学习弘扬右玉精神情况的报告》上批示,“右玉精神体现的是全心全意为人民服务,是迎难而上、(),是久久为功、利在长远。
”7. “洗洗澡”主要以整风的精神()。
8.中国共产党三大优良作风是()、密切联系群众、开展批评和自我批评。
9. 坚定理想信念需要解决到的“总开关”是()。
10. 我们党的最大政治优势是( ) ,党执政后的最大危险是脱离群众。
二、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的( ),是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
A.价值取向B.精神追求C.政治灵魂D.理想信念2.( )关系党的生死存亡。
A.坚持原则B.人心向背C.注重学习D.服务群众3. 不断提高党的领导水平和执政水平、提高( )能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。
A.防范风险B.拒腐防变和抵御风险C.拒腐防变D.廉洁自律4.群众路线是党的( )。
A.根本宗旨B.生命线和根本工作路线C.优良作风D.优良传统5.党在任何时候都把( )放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。
A.重视学习B.群众利益C.党员权利和义务D.民主集中制6.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分调动最广大人民的( )。
A.积极性、主动性、创造性B.主动性、参与性、创造性C.积极性D.创造性7.党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到( )上。
推进的群众路线教育实践活动密切联系群众
推进的群众路线教育实践活动密切联系群众在党的十八届三中全会提出的全面深化改革的目标下,推进的群众路线教育实践活动密切联系群众成为一项重要任务。
这个目标要求我们党要密切关注群众的需求,以群众的利益为出发点和归宿,真正做到以人民为中心的工作思想。
本文将围绕如何推进群众路线教育实践活动与群众的密切联系展开讨论。
一、加强理论学习,提高政治素养推进群众路线教育实践活动与群众的密切联系,首先需要加强理论学习,提高政治素养。
只有对党的路线方针政策有所了解,才能在工作中更好地践行党的群众路线。
我们应当加强马克思主义理论学习,深入学习党的十九大报告,领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,将政治理论与实际工作相结合,在群众工作中坚定不移地贯彻党的路线方针政策。
二、倾听群众声音,关注群众需求要密切联系群众,必须倾听群众声音,关注群众需求。
我们应当主动到基层了解群众的真实感受和期待,通过开展调查研究、走访慰问等方式,深入了解群众的所思所想。
同时,建立和完善听取群众意见的渠道,搭建一个畅通有效的沟通桥梁,使群众能够畅所欲言,发表自己的意见和建议。
只有真正关心群众,才能深入了解问题本质,找到有效的解决方法。
三、实施问题导向,解决实际困难群众关注的焦点问题,就是开展群众路线教育实践活动的出发点。
我们要将问题导向贯穿整个工作过程,紧密结合群众的实际需求,找到解决当前问题的关键。
在解决问题的过程中,我们要提高政府效能,推动落实各项政策措施,加大工作力度,确保群众的合法权益得到维护。
通过解决实际困难,让群众切实感受到党和政府对他们的关心和支持。
四、加强宣传引导,增强群众认同宣传引导是密切联系群众的重要手段之一。
我们要充分利用各种媒体平台,开展广泛深入的宣传活动,传达党的声音,宣传正确的价值观念和工作方法。
同时,要加强对群众的教育引导,增强他们对党的信任和认同。
只有让群众了解到党的群众路线可以带来更好的生活和发展,才能形成群众自觉维护群众路线的良好氛围。
“三问三观”讨论发言稿
“三问三观”讨论发言稿“三问三观”学习讨论会上的讲话稿秦卫东首先就开展“三问三观”的目的与意义进行了强调和概括,要求与会同志密切联系工作实际,言之有物,确实做到找差距、思原因、想对策、抓落实,确保学习讨论活动取得实效。
秦卫东指出,只有认清我是谁,才能准确给自己定位,明确自己所处位子的责任。
他表示:我们是共产党员,要遵守党章、履行义务,全心全意的为人民服务;我们是宣传员,要随时随地对人民群众宣传党和政府的政策、方针;我们是战斗员,要全力以赴为群众谋福利,时刻保持昂扬的斗志,坚决制止与纠正损害群众利益的行为。
高明珠镇长表示,“三问”是“三观”的具体体现,他要求参会人员反思:有没有把群众的事当成自己的事,有没有觉得自己是官就应该高人一等,有没有群众办事来的次数多了就不耐烦,有没有做了点工作就沾沾自喜,大肆宣扬甚至吹嘘包装。
随后其他领导班子成员及镇直站所(党员)负责人分别结合学习工作实际,围绕“三问三观”开展讨论,交流心得体会。
县委督导组组长于海峰对座谈会进行了总结:一是准备充分,发言从不同角度进行了解读;二是言之有物,与自身的工作实际结合紧密,既有丰富的实践,又有很好的前瞻性。
他强调,通过讨论学习,大家认清了各自所存在的问题,关键是要即时整改,在建章立制上下功夫,建立常态化、制度化、长效化的监督机制。
日前,黄鹂社区党委紧密围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“群众观、权力观、事业观”,组织社区综合支部党员开展了“三问三观”学习研讨会。
最后社区党委书记傅良忠表示,每位社工要彻底改变思想上的认识,针对“四风”问题,查找自己的不足,开展批评与自我批评。
社区干部工作在最基层,每天和群众打交道,要把群众利益放在第一位,踏踏实实地做好自己的本职工作,实实在在地做到为民、惠民和便民。
为进一步推进党的群众路线教育实践活动,切实增强党员干部“为民、务实、清廉”的意识。
3近日,百灵社区召开“三问三观”学习讨论会。
会议由社区党支部书记李骥崇主持,全体工作人员参加了此次学习会。
三问三观学习心得体会5篇
三问三观学习心得体会5篇自党的群众路线教育实践活动开展以来,我坚持把学习教育摆在首要位置,组织开展“三问三观”学习讨论,引导村两委认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观,切实增强了思想自觉和行动自觉,打牢了反“四风”的思想根基。
一、以“三问”树“三观”,要认真学习,解决好认识问题思想是行动的先导,理论是实践的指南。
开展教育实践活动,摆在第一位的任务就是要搞好学习教育,不断增强宗旨意识和群众观点。
(一)以“三问”树“三观”,首先要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。
中国共产党是人民的党,代表的是全体人民大众的利益,任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。
全心全意为人民服务是我党的宗旨,“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想,这些,作为共产党员,是需要时刻记在心头上的。
(本文来自于范-文-先-生-网)“三问”群众在心中的地位、与群众的距离,可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念,时刻端正宗旨观念。
我们是人民的政党,我党的利益就是人民的利益,这是息息相关的,不可分割的。
(二)以“三问”树“三观”,其次要认识到人民群众与我党事业的关系。
回想革命战争年代,是人民群众把自己的子弟送上战场,作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员,不惜挺身面对敌人的刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。
社会主义建设阶段,更离不开人民群众的力量。
要实现我们社会伟大复兴的力量,必定来自人民大众,因为伟大的社会主义事业,不是少数人的事业,而是整个中华民族、千百万人民的事业。
离开广大人民群众,整个国家的前途和命运,将毁于一旦。
(三)以“三问”树“三观”,要明白实现“中国梦”,最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。
我党的群众路线,就是要对人民大众以无限的信任,并为人民大众谋利益。
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彻 落 实 总要 求
习近平总书记提 出了实现 中华 民族伟 大复兴 的中国梦 ,完 成这样 的历史任
务, 实 现这样 的奋斗 目标 , 关 键在 党 , 关键在党的凝聚力 、 创造力 、 战斗力 。
in
l 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 专 题
编者按 : 按 照 中央 的 要 求 和 部 署 , 从 今 年 1月起 , 第 二 批 党 的 群 众 路 线 教 育 实践 活 动 即将 启 动 , 省 管 高校 属 第 二 批 教 育 实践 活动 单 位 。党 的群 众 路 线教 育 实践 活动 是 当前 和今 后 一 个 时期 高校 各 项 工 作 的 重要 任 务 和 抓 手 . 为此 . 我 刊特 从 本 期 起
是从党 的历 史看 ,在革命 、 建
设 、 改 革 开放 各 个历 史 时期 , 每进 入
一
个 阶段 , 我们 党就会 集 中开展一 次
群 众路 线学 习和教 育 , 强化 群众 观点 和群众 立场 , 认 真查 摆和 整改党 员 队 伍 中的突 出问题 , 从 而保证 党 的肌体 健 康 ,密切 与人 民群众 的血 肉联的放松 品德
重大事件 。作为党员干部 , 必须始终牢 记实事求是 的党 的思想 路线 , 做 到“ 为
官一任 , 造福一方 ” ; 必须敢 于担当 , 敢 于坚持原则 , 遇到矛盾 不退 缩 , 锐 意进 取, 把功 夫下到 察实情 、 出实 招 、 办实
决 的是 工作作风问题 ,事关 党的执政
理 念 和 行 为 方 式 。 习近 平 总 书 记 反 复
、
为 什 么— — 开 展 党 的 群 众 路
线教 育实践 活动是 党 的历史 经验 、 历
告诫 全党 , “ 空谈误 国 ,实干兴邦 ” , 就
是要求全党 同志反对夸 夸其谈 ,坐而 论 道。三是清廉 , 强调的是怎 么样解决 反腐 问题 , 事关 党的凝聚力 和号 召力 。 清廉 就是 自觉遵守党章 ,严 格执行廉 政 准则 , 主动接受 监督 , 自觉 净化朋友 圈、 社交 圈 , 带 头约 束 自己 的行 为 , 切 实做到拒腐蚀永不沾 。 干部清正 、 政府 清廉 、 政治清明。 2 . 聚焦解决“ 四风 ” 突¨ j 问题
四是从 加强党 的 自身建 设看 , 我
国 已 进 入 改 革 开 放 的 攻 坚 期 和 深 水
观等活 动的经验 ,我们必须站 在党和 国家事业 长久发展 的战略 高度 ,弄清
楚 党 的群 众 路线 教 育 实 践 活动 为 什 么、 搞什么 、 怎 么搞 三个方 面 的问题 , 切实增强 开展教育实践活动 的政治 自 觉、 思想 自觉和行动 自觉 。
开设 教 育 实践 活 动 专 栏 , 以期 进 一 步推 进 高校 党 的群 众 路 线教 育 实 践 活动 扎 实有 效 的 开 展 。
弄清三个问题 深入开展党的群众路线 教育实践活动
r ] 许青 云
借鉴 “ 三讲 ” 教育 、 保 持共 产党 员
先 进 性 教 育 、深 入 学 习实 践 科 学 发 展
二 是从 实现 党 的奋 斗 目标 看 , 党 的十八大站在新 的历 史起点上 ,适应 人 民群众的新期待 , 进一步 明确 了“ 两 个 一百年” 的奋 斗 目标 。十八大 之后 ,
修养 ; 有 的讲排场 、 讲 面子 、 大 吃大喝 、
奢侈浪费 , 这 些问题不解决好 , 将严重 制约经济社 会的可持续发展 。
一
期 ,我们 党面临 的挑 战和风 险前所未
有, 存在一些严重 的问题 , 特别是作风 方 面存在 的问题非常 突出。这 些问题 如果得 不到及 时解决 , 任其蔓延 , 其后 果不堪设想 。 所 以中央强调 , 必须始终 坚持党要管党 、 从严治党 。 五是从 加强党员干部 队伍 建设的
一
切为 了 群众 , 一 切 依靠 群 众 , 从 群
急功近利 、 言行失范。有的喜欢做表面
文章 , 不抓 落实 , 不 重实 效 ; 有 的高高 在上 , 脱离 群众 , 习惯于 发文件 , 遇到
困 难 绕 着 走 ;有 的学 风不 浓 、玩 风 很
是 始终坚 持求 真务 实精 神 , 坚
众 巾来 到群众 中去 , 这是 我们党 领导 人 民夺 取革命 、 建设 和改革 开放伟 大 胜利 的根本 所在 , 是 我们 党克敌 制胜
的法宝 。
决 反 对 形 式 主 义 。形 式 主 义 掩 盖 了很
多真实情况 , 一旦爆发 , 就会弄虚作假 , 沽名钓誉 , 往往酿成严重 的恶性事故或
临新 的严峻考验。必须清醒认识 到, 我 们党离开 了群众 , 就丧失 了执政基础 ,
也 没 有 了执 政 理 由。
创造力 。“ 为民” , 就是要坚持人 民创造 历史 、 人 民是真正 的英雄 , 坚持 以人为 本、 人民至上 , 坚持立 党 为公 、 执政 为 民。坚 持为了人民 、 奉 献人 民、 热爱人 民, 坚持 团结 人 民 、 带领人 民 、 依靠 人 民。一些党 员干部角色移位 、 错位 , 公 仆意识 淡化 ,高高在上 ,无 视群众疾 苦, 漠视群众利益 , 这与党 的性质宗 旨 完全相悖 。二是务实 , 强调怎么做 , 解
一
史 方位 和历 史 使 命 所 系
一
高度看 ,党员干部贯彻落 实群众路线
是好的 , 但存在一些 问题 , 特别是在作 风方面 ,也不 同程度 地存 在着形式主 义、 官僚主义 、 享乐主 义和奢靡 之风的 现象 。比如 , 有的党员干部理想信念淡 漠, 纪律观念不强 ; 有 的党员宗 旨意识 薄弱 , 先锋模 范作 用发挥不够 ; 个别干 部不能廉洁 自律 , 存在消极腐败现象 ; 少数党 员职业 情感 与职 业道德 淡化 ,