平面构成
平面构成完整ppt课件
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• 线是设计中最富表现力的元素
线的不同排列方式 可以产生空间感。
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3. 面
1).面的造型特征 面是线移动的轨
迹。从视觉上看,任 何点的扩大和聚集, 线的宽度增加与围合 都形成了面。其造型 特征是视觉上的充实 感。
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3. 面
2).面的分类 面与“形状”
加工器具
喷画用具-喷枪装置等 精密仪器-相机、荧光幕等 刀削工具-剪刀、美工刀、锉刀、研磨机等其他工艺机器 挖洞工具-锥子、打孔机、穿孔器等
其 他 钉书机等
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• 举例
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第三讲 平面构成技法
• 造型要素 • 形式原理 • 设计法则
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一. 造型要素
造型要素
点
形
线
面
立体空间
色相
色
明度
纯度
定 形-具有数理规则性的构造 非 定 形-没有数理规则性的构造
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• 在包豪斯的理论体系中,构成课的种类按其研究的性质和特点来分可以分 为平面构成、立体构成和色彩构成。但将三者结合起来,可以应用到各种 设计门类中去。
包装设计
构成
平面构成 立体构成 色彩构成
应用设计
广告设计 标志设计 服装设计 书籍装帧
产品造型
室内设计
景观设计 …
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二. 什么是平面构成?
• 平面构成是研究关于二维空间设计规律和设计方法的理论课程。 • 平面构成是研究平面组成形式和构成规律的设计基础实践课程。
基础绘画(具象)
设计(具象到抽象再回到具象)
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平面构成 进入第三讲
材料和工具 构成技法
造型要素 形式原理 设计法则
三大构成之平面构成
平面构成的概念所谓构成(包括平面构成和立体构成),是一种造型概念,也是现代造型设计用语。
其含义就是将几个以上的单元(包括不同的形态、材料)重新组合成为一个新的单元,并赋予视觉化的、力学的概念。
其中,立体构成是以厚度塑形象,是将形态要素按照一定的原则组合成形体;平面构成则是以轮廓塑形象,是将不同的基本形按照一定的规则在平面上组合成图案。
平面构成元素,包括概念元素、视觉元素和关系元素,概念元素是指创造形象之前,仅在意念中感觉到的点、线、面、体的概念,其作用是促使视觉元素的形成。
视觉元素,是把概念元素见之于画面,是通过看得见的形状、大小、色彩、位置、方向、肌理等被称为基本形的具体形象加以体现的。
关系元素,是指视觉元素(即基本形)的组合形式,是通过框架、骨格以及空间、重心、虚实、有无等因素决定的;其中最主要的因素是骨格,是可见的,其它如空间、重心等因素,则有赖感觉去体现。
平面构成的框架一切用于平面构成中的可见的视觉元素,通称形象,基本形即是最基本的形象;限制和管辖基本形在平面构成中的各种不同的编排,即是骨格。
基本形有“正”有“负”,构成中亦可互相转化;基本形相遇时,又可以产生分离、接触、复叠、透叠、联合、减缺、差叠、重合等几种关系。
骨格可以分为:在视觉上起作用的有作用骨格和在视觉上不起作用的无作用骨格,以及有规律性骨格(即重复、近似、渐变、发射等骨格)和非规律性骨格(即密集、对比等骨格)。
基本形与骨格的上述这些特性,将相互影响、相互制约、相互作用而构成千变万化的构成图案(如下图,就是由基本形通过重复、接触、差叠等构成的)。
平面构成的要素平面构成的要素:点的构成形式、线的构成形式、面的构成形式点的构成形式(1) 不同大小、疏密的混合排列,使之成为一种散点式的构成形式。
2)将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。
(3)以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感。
三大构成平面构成
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三、平面构成研究的内容: • 如何创造形象; • 怎样处理形象与形象之间的关系; • 如何掌握美的形式规律,并根据美的形式法则,构成所需要的图形。
在经过一定量的学习和练习后,扩大和丰富我们的思维能力和造型手段,再过 渡到平面设计(应用设计)的新阶段,这就是平面构成的作用和实质。
四、平面构成的原理与技法:
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⑵ 几何曲线形的面——以严谨的数学方式构 成的几何性质的面。
比直线形柔软,有数理性的秩序感。特别是圆形,能表 现几何曲线的特征。但,由于正圆形过于完美,则有呆板 和缺少变化的缺陷。而扁圆形,呈现出一种有变化的曲线 形,较正圆形更具有美感。在心理上能产生一种自由整齐 的感觉。
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例如:用手撕开纸张所产生的形;用颜料喷洒 所产生的形;用“油水分离法”产生的形等等。
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三、图与地:
在构成设计里,一般我们把具有形象感的实 体称为“图”,而把形象周围的空间称为 “地”。
一般容易被识别为图形的是:
⑴居于画面的中央,或处于水平及垂直方向的形,易于 成为“图”;
⑵被封闭的图形,在画面中容易显现出来,也容易被人 们认为是“图”;
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⑶ 自由曲线形的面——是不具有几何秩序的 曲线形。这种曲线形能较充分地体现出作 者的个性,所以,是最能引发人们兴趣的 造型,它是女性特征的典型代表。
在心理上能产生幽雅、魅力、柔软和带有人情味的温暖 感觉。
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⑷ 偶然形的面——以特殊方法构成的意外的 形态。具有其它形态表现不出来的、独特 的视觉效果。
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平面构成
三、平面设计的门类、元素和形象设计
1、平面设计的门类:
装饰设计
视觉传递设计 机能设计 环境设计
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三、平面设计的门类、元素和形象设计
2、平面设计的元素:
概念元素 点、线、面 视觉元素 形象的大小、形状、色彩、肌理 关系元素 方向、位置、空间、重心 实用元素 设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能
⑴垂直线:具有严肃、庄严、高尚、强直等性格; ⑵水平线:具有静止、安定、平和、静寂等性格; ⑶斜线:有飞跃、向上或冲刺向前的感觉。
2、几何曲线:是有规律的曲线,它是女性化的象征, 比直线较有温柔的感情性格。
二、平面构成中的形式美法则
(2)、对比 对比又称对照。把反差很大的两个视觉要素成功地配置在 一起,使人感觉到鲜明特点更加突出。 对比关系体现形式: ������ 方与圆 ������ 长与短 ������ 前与后 ������ 新与旧 ������ 隐与现 ������ 干与湿 ������ …………
������ ������
正常比例:符合人们的生理或习惯,可形成调和的印象。 非正常比例:能给画面带来一种意想不到的效果。
种类 ������ 黄金比例1:1.618 ������ 等差数列 ������ 等比数列
二、平面构成中的形式美法则
6、重心:
比例是部分与部分或部分与全体之间的数量 关系,它是精确详密的比率关系概念。 种类 ������ 黄金比例1:1.618 ������ 等差数列 ������ 等比数列 。
二、平面构成中的形式美法则
3、对称:
������ 对称是对象用对折的方法,基本上可以重叠的图形。 对称双方是等形等量的配置关系,最容易得到统一,是具 有良好稳定感的最基本形式。 种类: 轴对称:以对称为中心,左右,上下或倾斜一定角度的等 形对称。 中心对称:对称点在中心,可以以中心点为源扩散出去。 旋转对称:一个图形按照一定的相同的角度旋转,成为放 射状的图形。 移动对称:图形按照一定的距离或按某种一定的规则感平 行移动所得到的图形。 扩大对称:图形按照比例关系扩大或者缩小所得到的图形。
平面构成的八种基本形式
平面构成的八种基本形式
1、重复形式:重复构成形式是以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列,排列时可作方向、位置变化,具有很强的形式美感。
2、近似形式:近似构成形式是有相似之处形体之间的构成,寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征,在设计中,一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形。
3、渐变形式:渐变构成形式是把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式,渐变包括(形状的渐变疏密的渐变虚实的渐变色彩的渐变)。
4、发射形式:发射构成形式是以一点或多点为中心,呈响周围发射、扩散等视觉效果,具有较强的动感及节奏感.发射包括(点式发射构成形态多点式发射构成形态旋转式发射格)。
5、空间形式:空间构成形式是利用透视学中的视点、灭点、视平线等原理所求得的平面上的空间形态.其中包括——点的疏密形成的立体空间、线的变化形成的立体空间、重叠而形成的空间、透视法则形成的空间(以透视法中近大远小、近实远虚等关系来进行表现的)、矛盾空间的构成(错
觉空间构成):以变动立体空间形的视点、灭点而构成的不合理空间,“反转空间”是矛盾空间的重要表现形式之一。
6、特异构成形式:特异构成形式是在一种较为有规律的形态中进行小部分的变异,以突破某种较为规范的单调的构成形式,特异构成的因素有形状、大小、位置、方向及色彩等,局部变化的比例不能变化过大,否则会影响整体与局部变化的对比效果。
7、密集构成:密集构成是指比较自由性的构成形式,基本形的密集,须有一定的数量、方向的移动变化,常带有从集中到消失的渐移现象.此外,为了加强密集构成的视觉效果,也可以使基本形之间产生复叠、重叠和透叠等变化,以加强构成中基本形的空间感。
8、对比构成:较之密集构成更为自由性的构成,称为对比构成。
平面设计:什么是平面构成
教程思路1。
概论2。
平面构成的设计元素3。
平面构成的形象4.平面构成的基本形与骨格5。
重复构成与近似构成6。
特异构成7.渐变构成8.发射构成9。
空间构成10。
密集构成11.肌理构成一 .概论平面构成作为一门设计基础课的教育,始于一九一九年德国包豪斯设计学府,其后应用于设计的各个领域,如服装、装潢、室内设计、造型设计、建筑、绘画等.通过这门课程的学习,可加深学生对形与形之间关系的理解,培养学生组织形、创造形的能力。
构成的定义:构成是一种造型概念。
是将不同或相同的形态单元重新组合成新的单元形象,赋予视觉感受上新的形态形象。
二.平面构成的设计元素1。
概念元素:是在头脑里存在的点、线、面、体;2。
视觉元素:是将概念元素体现在实际设计中,包括大小、形状、色彩、肌理等;3.关系元素:是把视觉元素在画面上进行组织、排列,是形成一个画面的依据完成视觉传达的目的.包括方向、位置、空间、重心等;4.实用元素:是指设计所表达的内容、目的和功能。
三。
平面构成的形象形—-> 概念的形(抽象)—-〉现象的形(具象)——〉自然形(有机形、无机形)-—〉人为形(有机形、无机形)1.点点的形象:细小、简单点的大小、数量、空间及排列的形式方向使构成作品产生不同的心理效应。
可形成活跃、轻巧等不同表现效果.2.线1>线的形象:宽度窄、长度显著。
2>线的形态:有直线和曲线两种,设计线构成,关键在于把握线形态的性格表现.3>线的性格〈1>垂直线:赋予生命力、力度感、伸展感;〈2〉水平线:稳定感、平静、呆板;<3>斜线:运动感、动向、方向感强;<4〉折线:方向变化丰富、易形成空间感;<5>几何曲线:弹力、紧张度强,体现规则美;〈6>自由曲线:自由、潇洒、自如、随意、优美;<7>细线:精致、挺拔、锐利;<8〉粗线:壮实、敦厚。
4>线的表达要点:以长短、粗细、疏密、方向、肌理、形状、线形组合的不同来创造线的形象,表现不同线的个性,反映不同的心理效应。
平面构成
递减、反复、对照、重复等,历经这种变化而达到高潮,然后重新经历一定的变化,趋于平静。
以上只是对节奏做粗略的解释。具体内容,包括他的基本模式,永远是在作者创作探索之中。
三.构图的基本结构形式
构图的基本结构形式要求极端的简约,通常概括为基本的几何形。当然这种基本几何形用在构图上只是取其近似,具体的个别差异变化是多样的。
1.几何形构架。
A三角形
(一般指正置的三角形)有有崇高、坚实、稳定的感觉,建筑上的运用如埃及的金字塔;长三角形使人联想到矢壮,有向上、飞驰、崇高的感觉,
哥特式教堂建筑的尖塔就是利用这种感觉。如图:《蒙娜丽莎》采用的是立三角形构图,端庄典雅通过一个普通市民女性的形象表达了人对于自身的
垂直线构图--特点:严肃、宁静,垂直形体在画面中的分量要比同样大小的歪斜形体得分量重,垂直形体使画面的动感减少。
C.斜线
有延伸、冲动的视觉效果。也称对角线构图,如图所示。由于斜线容易使人感到重心不稳,所以动感强,倾斜角度越大,运动感越强。斜线构图的画面要比垂直线构图的画面
有动势,而且能形成深度空间,使画面具有活力。
五.空间分割
画面通常由主体,陪体,环境(分前景和背景),和空白组成。画面的布局就是研究如何使各种画面成分占有合理的位置,同时使之有主有次,相互关联地构成一个整体。
主体:主体即指画面的主要对象,是画面内容和结构的重心。其它景物都围绕他来配置。结构画面首先要确立主体。
主体的表现手法有直接和间接两种:直接表现即给主体以最大的面积,最突出的地位,最佳照明效果。将主体以最明显、最引人注目的形式直接予以突出。间接表现则着重
第七章 平面构成
第七章平面构成我们日常生活中所接触的物体都是有一定形状的。
形态构成所要研究的“形”以及“形”的构成规律,是一切造型艺术的基础。
在园林设计中,形式是非常重要的内容,其小品的设计、围合空间的界面设计,都涉及形态构成的知识。
园林设计的重要任务之一就是把园林设计要素组织起来,创造美的室外环境。
7.1 形的基本要素及特征任何复杂的形都可以分解为简单的基本型,而基本形都是由基本要素构成的。
基本要素又必须从概念化和视觉化两方面去理解。
概念化:是指将一个形分解后能得到的抽象化的点、线、面、体,排除实际材料的特性,如色彩、形状、质地、大小等。
视觉化:是指将概念化的点、线、面、体赋予形状、色彩、肌理、大小、位置、方向,使之成为可见之物,原来概念化的点、线、面、体转化成为具有一定形态的基本要素。
7.1.1点(1)点的形成概念化的点没有长、宽或深,是静态的,无方向的,而且是集中性的,例如:一条线的端点,两线的交点,面或体的角上的线条交点,一个范围的中心点。
视觉化的点:在现实中,一个形与周围其他形相比较小,或者离观察者距离远,这个形可以看成是一个点。
(2)点的作用由于点具有集中性,容易引起注意,因此点通常具有以下几个作用:a.控制范围:当它处在环境中心时,一个点是稳定的、静止的,以其自身来组织围绕他的要素,并且控制着它所处的范围。
但是,当这个点从中心偏移的时候,它所处的这个范围,就会变得有动势。
b.形成焦点:在环境中,有助于形成空间序列并成为视觉焦点。
c.形成兴趣点:为乏味的环境增加具有吸引力的兴趣点。
7.1.2线(1)线的形成线可以看成点的轨迹、面的交界、体的转折。
概念化的线有长度,但没有宽度或深度,即运动中的一个点所描述的一条途径,但能够在视觉上表现出方向、运动和生长。
在现实中,一个形长宽比较大,就可以视作线,比值越大,线的效果越强烈。
(2)线的作用由于线的方向性、运动性和生长性,线具有以下作用:a.调节构图:它可以用来:连接、联系,支撑、包围或交叉其他可见的要素;描绘面的轮廓,并给面以形状,表明面的表面。
平面构成名词和简答题
平面构成〔一〕、平面构成名词解释.1、〃平面构成:就是根据一定的构成原那么,将造型要素〔点、线、面〕进行理性的组合排列,主要二维空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限,描绘形象.2、骨骼:即组织纹样的基架.3、倾侧渐变:根本形以正面逐渐倾侧到侧面及反面的过程就是倾侧渐变.4、发射构成形式〔发射〕:以一点或多点为中央,呈向周边放射,扩散等视觉效果,具有较强的动感及节奏韵律感.5、特异:是规律性的突破和秩序的轻度比照,是在有规律形态中进行小局部的变异,以突某种较为标准的单调的构成形式.6、单形:是指一个形象,一般理解为视觉效果单一的形象.7、复形:指两个形以上较为复杂的视觉形象.8、正形:是图形着色,背景空白.9、负形;是图形空白,背景着色.指视觉中所具有独立与完整这两个特性的形象.11、〃连续形:指视觉中具有反复和连续性的图形,包括上下、左右的关系.12、〃比例:是决定事物整体美的重要元素,也是构成各单位之间匀称,和谐的主要因素,完美的构成设计都有着适度的比例尺度.14、〃黄金分割:是按黄金比例的量进行分割.15、〃等份分割:是把整体分成几个等形等量的局部.16、〃等差分割;是把整体按等差级数给的量进行分割.17、〃自由分割:是指不按比例进行的分割,是不设规那么,只将画面自由分割的方法.又叫“均齐〞,是以“中轴线〞为根底,两侧的形象同形、同量又同色.19、"平衡:指在同量、异形、异色,无中轴线的支配下构成的一种形式.20、〃几何形的面:是抽象的、单纯的,一般运用工具描绘,表现出来的效果是规那么、平稳、理性.21、〃有机形的面:指有机体的形态,具有生命的韵律.22、〃自然形的面:指大自然中固有的可见形态.23、〃人造形的面:指人们将创造出来的各种物体以面的形式表现出来,使其具有较为理性的特点.24、〃意外形的面:也称“偶然形〞,是采用特殊手段和特殊工具,在有意识或无意识的情况下获得的意外形.5、〃徒手的面:是在无任何仪器的辅助下,随手描绘的图形.26、〃几何形:是根据一定的规矩用绘图仪器制作的图形,其特点是标准、简洁、富有机械性的美感.27、〃自然形:是客观存在的形状,它的视觉特征是具体的形象,给人的感觉是熟悉、亲切、真实.28、〃偶然形:指在我们意识不到时偶然形成的形状.29、"重复:是指画面或造型中形态、线条、色彩的类同和屡次出现.30、〃近似:是重复的轻度变异,是非规律性的变动,它虽然没有重复的严格规律,但又不失规律感.31、〃.渐变:是一种运动变化的规律.32、〃单元渐变:骨骼线的一个单元等距离重复,另一个单元逐渐增宽或缩窄.33、〃双元渐变:水平线和垂直线同时产生阔窄变动,形成双渐变骨骼.34、〃等级渐变:水平线或垂直线产生阔窄分条变动,每一行是分条的重复,形成类似阶梯的渐变效果.35、〃折线渐变:整组水平或垂直的折线渐变.36、〃形状渐变:由一种根本形逐渐向另一种根本形转化.37、"大小渐变:是指根本形逐渐由大变小或由小变大而骨骼不变的渐变.38、〃方向渐变:是指根本形具有方向性时,可用方向渐变作为根本形的排列. 142、〃分解重构形式:把一个完整的物体分为几个局部,然后根据一定的构成原那么重新组合成新的形象.43、〃分割:在平面构成中,把整体分成假设干局部叫分割.〔二〕、平面构成简做题1、平面上形成空间感的因素有哪些?答:1〕重叠形成空间2〕点的疏密形成空间3〕线的变化形成空间4〕透视形成空间5〕面的连接形成空间6〕矛盾空间2、特异构成的因素有哪些?答:大小特异色彩特异位置特异形状特异方向特异骨骼特异3、发射构成具有哪些特征?答:第一,具有多方向的对称;第二,具有强烈的焦点,此焦点通常位于发射点的中央;第三,能造成光学的动感,或产生爆炸性的感觉,使所有形象向中心集中或由中央向四周散射.4、平面构成的形式有哪些?答:1〕重复构成形式2〕近似构成形式3〕渐变构成形式4〕比照构成形式5〕发射构成形式6〕特异构成形式7〕空间构成形式8〕打散构成形式9〕密集构成形式10〕分割构成形式11〕肌理构成形式5、制作偶然形的特殊技法有哪些?答:〔一〕吹色法〔二〕滴流法〔三〕抗水法〔四〕压印法〔五〕吹肥皂泡法〔六〕纸张的揉、搓、刮、撕〔七〕震动摄影法6、错视的面有哪些种?答:〔一〕面的大小错视〔二〕面的形态错视〔三〕面的明暗错视7、错视的线有哪些种?答:〔一〕线的长短错视〔二〕线的交叉错视〔三〕直线曲化的错视〔四〕角度、位置的错视8、"平面构成研究的对象是什么?答:在平面构成中如何创造形象;如何处理形象与形象之间的关系;如何掌握美的形式规律,并根据美的形式法那么构成设计所需要的图形.9、两个或更多的单形相遇时可产生那些关系?答:别离、接触、重叠、透叠、差叠、联合.10、〃图与地的区别?答:在平面设计中,形象必然有形与托形的空间.通常,形象往往被称为“图〞,而其周围的空间被称为“地〞.“图〞有突出性,有明确的形状,有轮廓线或界空线;“地〞那么有后退性,形状比拟松散,无固定界限.11、〃正形与负形的区别?答:正形是图形着色,背景空白;而负形那么是图形空白,背景着色.如果“图〞在前面是主体,那么“地〞在后面是背景,这种形象就是“正〞的形象,反之那么为“负〞的形象.12、〃正形与负形的关系?答:在构成设计中,正形与负形是相互交织而成的一个有机整体,这两种形象相互衬托,相互依赖,的主题形象更严谨,空间更为明确.在具体设计中,如果正形不突出,视觉效果就会减弱.13、〃举例说明什么是反转图?及反转图的特点是什么?答:如果正负形各自都成为完整的形象,就成了正负形的反转图.如中国的太极图图形.特点:如果正负形使用同一边缘线构成的形象,只有这样才能保证转换性的效果.14、"变化与统一地关系?答:变化是各个组成局部之间的区别,统一是各个局部之间的内在联系.变化与统一的原那么是美的形式法那么的总法那么,它要求形式上既丰富而又有条理;组织上既有秩序而又不单调、不混乱.变化富于统一之中,2在统一中要有变化的因素,而变化时又必须用统一加以调整,两者缺一不可.15、〃在具体设计中,如何解决变化与统一二者之间的关系?答:在具体设计中,如果只注意统一性而缺乏多样性,整体的效果就会让人感到单调、乏味,甚至呆板.因此,在统一性上,注重局部之间的多样性,就能使整体显得丰富生动,又有变化.“变〞,要变而不乱,变中求稳;“统〞,要统而不死,统中求生.16、〃举例说明平衡的特点?答:使画面显得灵活多变,带有动感,它没有一定的组织原那么,只要能在形式结构上掌握好重心即可.例如人体的运动、兽的奔跑、鸟的飞翔、被风吹动的树木花草、杂技表演等.17、〃比照与调和的关系?答:比照与调和是相对立的概念,调和在设计中的作用是使其具有统一感,而比照必须受调和的约束,只有这样才能形成完美的图形.但也不能过分强调调和的作用,否那么图形会显得平淡、呆板.18、〃形式美的根本法那么是什么?答:比例、分割、节奏、韵律、变化与统一、〃对称、平衡、比照、调和.9、〃平面构成设计的步骤?答:构思、起稿、画墨稿、修整.0、〃举例说明〔如何理解〕不同的线表现不同的意思?答:垂直线有庄重、上升之感; 水平线有静止、安宁之感;斜线有运动、速度之感;曲线有自由、柔美之感.3。
构成—平面构成
构成第一章:概述1、什么是构成“构成”是指一种建立在“解构”、“重构”基础上的造型方法。
其含义是将不同形态的几个以上的单元(包括不同的材料)重新组构成一个新的单元,并赋予视觉化的、力学的观念。
2、构成的起源由绘画发展而衍生出来的“构成”1)、古典主义十八世纪末至十九世纪初流行于以法国为中心的西欧诸国。
它的主要特征是,力求恢复古希腊、罗马古典美术的传统,多取材于古希腊神话和古罗马的历史故事,在艺术形式上,注重造型和对称、和谐的构图,追求单纯、庄重而又典雅的艺术风格。
在技巧上,古典主义绘画强调精确的素描技术和微妙的明暗色调。
2)、印象主义印象主义画派是19世纪后半期形成于法国的一个重要的绘画运动,这些画家个性十分鲜明,非常讲究实际,但他们没有确定的共同遵守的具体原则、其最明显的原则是:力图客观地描绘视觉现实中的片刻,表现纯粹的光的关系。
主要的印象主义画家有:莫奈、马奈、毕沙罗、雷诺阿、西斯莱等等。
3)、立体主义1908年始于法国。
立体主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式,形成分离的画面--以许多组合的碎片型态为艺术家们所要展现的目标。
艺术家以许多的角度来描写对象物,将其置于同一个画面之中,以此来表达对象物最为完整的形象代表人物:毕加索和波罗克、费尔南·莱热、罗贝尔.德劳内等4)、构成主义与风格派构成主义又名结构主义;发展于1913~20年代。
构成主义是指由一块块金属、玻璃、木块、纸板或塑料组构结合成的雕塑。
强调的是空间中的势,而不是传统雕塑着重的体积量感。
代表人物:卡西米尔.马列维奇、弗拉基米尔.塔特林、瑙姆.加博等风格派1917年在荷兰出现的几何抽象主义画派,以《风格》杂志为中心。
创始人为T.van杜斯堡,主要领袖为P.蒙德里安(Piet Mondrian, 1872-1944康定斯基——抽象艺术之父瓦西里·康定斯基(1866 ~1944)Kandinsky,Wassily 俄裔法国画家,艺术理论家。
平面构成概述
第一章 平面构成概述
• 一.平面构成的概念
• 面构成艺术是对平面图形艺术美感的研究与创造, 是构成艺术的重要表现形式之一。平面构成研究二 维平面空间上的造型艺术,包括构成要素的“分” 与“合”、“拆解”与“重构”,结构与组织规律 等等。
• 二.平面构成的历史综述 • 1.构成学的起源
• 构成艺术的概念源于20世纪初的欧洲。这一时期 的艺术形式,无论是绘画还是设计,均主张以抽象 的形态代替传统的写实。
• ⑴平面构成与俄国构成主义运动
• ⑵平面构成与荷兰风格派运动
• ⑶平面构成与包豪斯
• 2.构成学的传播与发展
• 包豪斯将较完善的设计教育体系成功地传播于战后 的日本和欧洲等国家,其核心部分即为构成学的设 计应用。
• 三.课程学习的内容、目的与意义
• 1.平面构成的分类
• 从“三大构成”的整体教学关系出发,平面构成 是整个构成训练的基础环节。
• 平面构成是从二维空间中的点、线、面等基本构 成要素出发,继而研究并探讨构成美的形式法则。
• 2.学习平面构成的目的 • 3.学习平面构成的意义与价值 • 平面构成是一种设计思维的训练方法,能培养创 造性的设计能力。 • 首先,商业价值主要体现在以构成学为基础的设 计作品所体现出来的艺术价值 • 其次,研究价值主要体现在构成学的内涵与外延 在不断发展,已经形成一门完整的、体系化的独立 学科。
平面设计:什么是平面构成
教程思路1.概论2.平面构成的设计元素3.平面构成的形象4.平面构成的基本形与骨格5.重复构成与近似构成6.特异构成7.渐变构成8.发射构成9.空间构成10.密集构成11.肌理构成一 .概论平面构成作为一门设计基础课的教育,始于一九一九年德国包豪斯设计学府,其后应用于设计的各个领域,如服装、装潢、室内设计、造型设计、建筑、绘画等。
通过这门课程的学习,可加深学生对形与形之间关系的理解,培养学生组织形、创造形的能力。
构成的定义:构成是一种造型概念。
是将不同或相同的形态单元重新组合成新的单元形象,赋予视觉感受上新的形态形象。
二.平面构成的设计元素1.概念元素:是在头脑里存在的点、线、面、体;2.视觉元素:是将概念元素体现在实际设计中,包括大小、形状、色彩、肌理等;3.关系元素:是把视觉元素在画面上进行组织、排列,是形成一个画面的依据完成视觉传达的目的。
包括方向、位置、空间、重心等;4.实用元素:是指设计所表达的内容、目的和功能。
三.平面构成的形象形 --> 概念的形(抽象)--> 现象的形(具象)--> 自然形(有机形、无机形)--> 人为形(有机形、无机形)1.点点的形象:细小、简单点的大小、数量、空间及排列的形式方向使构成作品产生不同的心理效应。
可形成活跃、轻巧等不同表现效果。
2.线1>线的形象:宽度窄、长度显著。
2>线的形态:有直线和曲线两种,设计线构成,关键在于把握线形态的性格表现。
3>线的性格<1>垂直线:赋予生命力、力度感、伸展感;<2>水平线:稳定感、平静、呆板;<3>斜线:运动感、动向、方向感强;<4>折线:方向变化丰富、易形成空间感;<5>几何曲线:弹力、紧张度强,体现规则美;<6>自由曲线:自由、潇洒、自如、随意、优美;<7>细线:精致、挺拔、锐利;<8>粗线:壮实、敦厚。
10351平面构成第02章平面构成的视觉要素
第一节平面构成的形态
三、形态构成的分类
在造型设计领域,形态以不同的构成方式存在,而构成存在于造型艺术设计 各领域中,是造型的基础学科,其存在的基本条件为时间、空间和运动。 空间构成多指点、线、面等造型要素在二次元空间或三次元空间进行的造型 活动,包括形状、色彩和材料等因素,空间形态随着时间的变化而改变。在 三维的基础上增加时间的变量而形成思维的空间造型。 时间和运动的构成强调的是物象在某一时刻、某一瞬间的运动状态。通过对 形的重复移动来体现瞬间运动时连续动态的构成。 五维空间构成是在四维的造型活动中加入声、光等因素而形成。
第二节 形态的制约因素
一、经验的影响
人们对形的认识是通过眼睛的活动来得到的。除了视觉之外,人的眼睛背后 通常还有已知形象和经验支配,这是视觉有意识的行为活动。
二、形之间的影响与制约 (一)形与形的关系
形象的组合 •1. 分离:形与形之间不接触 •2. 接触:形与形边缘正好相切 •3. 覆叠:形与形之间是覆盖关系,由此产生上下,前后的空间关系 •4. 透叠:形与形之间是透明性的交迭,但不产生上下,前后的空间关系 •5. 结合:形与形结合成为较大的新形状 •6. 减缺:形与形相互覆盖,形被覆盖的地方被减掉 •7. 差叠:形与形相互交迭,交迭部分产生的一个新形 •8. 重叠:形与形相互重合,变为一体
第三节 形的获取
一、发现自然界中美的形态 (一)形的简化 形的简化处理源于视知觉“整平化”的原则, 指人在对形态的认知过程中将自认为次要的 部分省略。简化的形象易于识别,它是将自 然形象的内部结构特征及外部的形状等因素 加以强化,强调统一的同时减弱相异的一面, 从而形成一个完整的形,将复杂的形象变的 单纯、不规则,将规则、不争气的形象变的 整齐有序。 (二)夸张与变形的形 形在简化的过程中对事物的形体特征、动势 特征和情态特征进行明显夸张,也是视知觉 尖锐化的体现。
平面构成名词解释
平面构成名词解释平面构成,又称平面设计,是空间结构中一种极其重要的组成部分,是指在一个设计作品中,创作者在无限的空间中运用可视化的符号系统进行构思的过程。
平面构成在设计中的作用十分重要,它可以把不同的形状、色彩和线条拼凑在一起,从而创作出有表情、有感觉、有特色和有创新性的设计作品。
一般来说,平面构成可以分为两种:单一平面构成和复合平面构成。
单一平面构成是指,一个图形的色彩、线条、文字等元素的排列和设计在一个平面上;复合平面构成是指,一个图形的多种元素,如色彩、线条、文字等,在不同的平面上进行排列和设计,使图形有更强的立体感和空间感。
对于平面构成,每个设计师可以根据自己的专业能力来灵活运用,使图形有所区别。
例如,使用不同的可视化元素(如,色彩、线条、文字等)来刻画形象,丰富设计作品的内涵;用色彩来表达情绪;用线条来强调特定的空间,以及运用空间构造类比、表达对比等。
除了上面提到的一般性解释外,《平面构成》更重要的内容是色块、纹理、模型、标记、参照系统等。
色块是视觉空间中的基本单位,通常用来定义构成视觉元素的位置和方向。
它们可以用来强调图案、构图、以及分离不同的图层和主题。
纹理是指细节级别上的视觉元素,是以图案和线条的形式出现的,它可以赋予图片某种特定的表达美感,如阴影、色调和质感等。
模型是参照物,用于检查平面构成中的空间间隔和距离。
标记是指平面构成上的文字或其他标志,可以用来标识平面构成中的某一部分,或者用来强调某一点,从而使其更明显。
参考系统是指创作者在制作平面构成时,参考其他图片,结合不同素材组成最终的构成。
通过以上介绍,可以看出,平面构成在设计中的重要作用。
平面构成通过灵活运用不同的元素,合理的排列和组合,从而创作出有表情、有感觉、有特色和有创新性的图像。
而且,平面构成的最终成功,也取决于创作者对空间结构的运用。
因此,制作平面构成的设计师,应该更加注重诸如色块、纹理、模型、标记和参照系统等,并一定地不断努力提升自己的技能,以提高创作质量。
平面构成举例
平面构成是指通过点、线、面等基本元素在二维空间中进行排列、组合和构成,创造出具有形式美感和视觉冲击力的设计。
以下是一些平面构成的详细举例:
点构成:通过将点按照一定的规律和方式进行排列和组合,可以创造出各种不同的视觉效果。
例如,将点按照渐变的方式排列,可以形成一种动态感和立体感;将点按照对称的方式排列,可以形成一种平衡感和稳定性。
线构成:通过将线按照不同的方向、粗细、曲直等特性进行组合和排列,可以创造出各种不同的视觉效果。
例如,将直线按照一定的角度进行交叉排列,可以形成一种立体感和空间感;将曲线按照一定的规律进行排列,可以形成一种流动感和柔美感。
面构成:通过将面按照不同的形状、大小、方向等特性进行组合和排列,可以创造出各种不同的视觉效果。
例如,将几何形状的面按照一定的规律进行排列,可以形成一种现代感和科技感;将自然形态的面按照一定的方式进行组合,可以形成一种自然感和生态感。
色彩构成:通过将色彩按照不同的明度、纯度、色相等特性进行组合和排列,可以创造出各种不同的视觉效果。
例如,将冷色调的色彩按照一定的方式进行排列,可以形成一种宁静感和舒适感;将暖色调的色彩按照一定的方式进行组合,可以形成一种热情感和活力感。
总之,平面构成是通过基本元素在二维空间中进行排列、组合和构成,创造出具有形式美感和视觉冲击力的设计。
在设计中,可以根据不同的需求和目的选择不同的构成方式和方法,以达到最佳的视觉效果和设计目的。
平面设计知识--平面构成
平面设计知识--平面构成平面设计知识--平面构成平面设计知识--平面构成第一节单形造型课题一二形组合加减法一、形态的种类1、几何形:直线形、弧线形(可以用工具完成的形态,例:正方形、三角形、圆形)。
特点:明快、单纯、规整、秩序(例:书、电视机、冰箱、球等)。
2、有机形:特点:微型机、膨胀、优美、弹性(水滴、鹅卵石、扁豆、马铃薯等)。
3、不规则形:手撕形、偶然形、有一定的情态、情趣。
二、形态的派生与发展(逻辑推理思维方法的演习)例:几何形--正方形,如何派生变化成各式各样瓣形态呢?思考原则:1、体量、比例关系的变化:正方形变成2:3 、2:4 、2:5 、等类推变化其长与宽的的体量比例关系,可不同的长方形。
2、方向关系的变化:变化体量比例关系后,改变其方向角度,30 ,50 ,70 等类推,也是派生发展形态的一种手法。
3、位置关系的变化:改变各形态在限定空间中的位置关系,也可获得不同的单位形态。
4、肌理关系的变化:5、色彩关系的变化:均会出现不同性格、不同情态的单位形态(简称单形)三、单形造型法1、加法:形+形 = 另一单形几何形+几何形例:正方形+三角形、正方形的派生形(长方形)+三角形的派生(类推)几何形+有机形例:正方形+鸡蛋形几何形+不规则形有机形+不规则形例:杯子------长方形+圆环锁头------正方形+圆环雨伞------三角形+细长方形台灯------三角形+球形组合方法:(图1,2)连接法:形与形外形接触,互不遮挡,保持原型特点。
联合法:形与形局部联合,组成另一个形象。
(CorelDRAW电脑软件中用“焊接”命令)。
分离法:形与形并列保持一点距离,蹭出现负形。
2、减法:形-形=另一单形几何形-几何形几何形-有机形几何形-不规则形组合方法:(图1、2)减缺法:一个形被另一个形剪去,出现新的形态。
(CoreDRAW 电脑软件用“修剪”命令)。
3、加减法综合减-加一法用一个形减去一处补在另一处,联合成另一个新形态。
(完整版)平面构成课件完整
荷兰的“风格派”运动是与俄国的构成主义运 动并驾齐驱的重要现代主义设计运动之一。特 点是高度理性,完全采用简单的纵横编排方式, 字体完全采用无装饰线体,除了黑白方块或者 长方形外,基本没有其他的装饰,直线方块组 和文字基本构成了全部的视觉内容。在版面编 排上采用非对称方式,但追求非对称之中的视 觉平衡。
构成不是突然出现的,而是在工业设计和现代造型艺术相互交叉 互为交错影响的过程中演变和发展起来的。
19世纪末、20世纪初,欧美国家的工业技术发展迅速。但是针对 工业技术带来的必然结果——工具、机械、设备的现代设计却没有得 到相应的发展。因此必须有新的设计方式出现,来解决新的问题,来 为现代社会服务。
面临的主要问题
其一:如何解决众多工业产品、现代建筑、城市规划、传 达媒介的设计问题,必须迅速的形成新的策略,新的体系, 新的设计观,新的技术,来解决这些问题,这是社会需求 和商业需求的迫在眉睫的任务。
其二:往昔所有设计运动只是强调为社会权贵服务,而今 如何形成新的设计理论和原则,以使设计能够为广大的人 民大众服务,彻底改变了设计服务的对象。
设计是现实性的,以实用为目的,而构成是理想化的美的创造,是理论在形 式上的实践,构成不受设计内容的约束,也不受工艺特性的限制,属于美学形式 的探讨范围。但两者在形态构成的美学原则与基础构成原理上是完全一致的。Βιβλιοθήκη 第二节 构成源流根源
由于平面构成的基础性,现代平面设计领域的诸多作品伴随着平 面构成形式的存在,也体现了平面构成的美感价值。
平面构成
江汉大学文理学院
第一章 平面构成概述
什么是构成? 构成,就是将两个或两个以上的元素组合在一
起,或者是将组合在一起的两个或两个以上的 元素分解后再进行组合。 包括平面构成、色彩构成和立体构成三部分。
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平面构成1.基础含义平面构成是视觉元素在二次元的平面上,按照美的视觉效果,力学的原理,进行编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法。
是理性与感性相结合的产物。
目录简介平面构成一词的出现及作为艺术设计基础课程的引进,的确是中国高等艺术院校艺术设计专业的一个里程碑。
平面构成是具有共性的设计语言,已为当今社会各个艺术、设计门类所应用,平面构平面构成作品(1)成与其他应用设计的学科一样,都是为了完善与创造更赋予现代感的设计理论和表现形式。
平面构成以一个全新的造型观念,给艺术设计课堂注入了新鲜的血液。
高科技的融入,大大的拓展了设计艺术的视觉审美领域,丰富了设计的思维及表现手段。
相对于传统的基础图案不光是一个巨大的冲击,曾有一时,大有取代传统基础图案之势,传统基础图案岌岌可危,的确,平面构成的出现也不得不让人对固守已久的传统进行反思。
平面构成构筑于现代科技美学基础之上,它综合了现代物理学、光学、数学、心理学、美学等诸多领域的成就,带来新鲜的观念要素,并且它已成功应用于艺术设计诸多领域,不能不成为现代艺术设计基础的必经的途径。
编辑本段认识新生事物总是蕴藏强大的生命力的,但传统的东西也有它存在的价值。
人们的认识和观念也经历几波几折,从基础图案课程在课题上悄然隐退,到重新回到课堂,又经历不断改革调整,逐渐打破设计基础课程的传统的模式,一改以往较单一封闭为现在多元而开放的局面。
在基础图案课程与平面构成并存的基础上,结合各方面实际,许多院校都开设了由图案课程延伸开来的如:黑白图案、装饰图案、装饰画、图形创意等等系列课程。
实践结果证明,平面构成和图案(这里的图案涵盖了上面所述的非平面构成的系列课程)各具优势,它们具共性之处又相互区别。
因各自优势的特点而不能相互取代,因而也就有了共存的基础。
从教学结果的终端,受教育者————学生来看,经历构成和图案等系列课程的学习也是非常有必要的。
通过学习,可获得不同的审美体验和情感体验,训练多种思维方法,拓展创作视野和创作手法,更好的服务社会。
编辑本段含义构成是一个近代造型概念,其含义是指将不同或相同形态的几个以上的单元重新组合成为一个新的单元,构成对象的主要形态,包括自然形态、几何形态和抽象形态。
并赋予其视觉化的、力学化的观念。
平面构成探讨的是二度空间的视觉文法。
其构成形式主要有重复、近似、渐变、变异、对比、集结、发射、特异、空间与矛盾空间、分割、肌理及错视等等。
平面构成的认识源于自然科学和哲学认识论的发展,二十世纪建立在最新发展的量子力学基础之上的微观认识论,人们更为关注事物内部的结构,这种由宏观认识到微观认识的深化,也影响了造型艺术规律的发展。
构成观念可以说早在西方绘画中可见到其影子。
如立体主义绘画、俄国的构成主义、荷兰的新造型主义,他们都主张放弃传统的写实,以抽象的形式表现,到后来的德国包毫斯设计学院的不断完善发展,形成一个完整的现代设计基础训练的教学体系,奠定了构成设计观念在现代设计训练及应平面构成作品(2)用中的地位和作用。
二十世纪七十年代以来,平面构成作为设计基础,已广泛应用于工业设计、建筑设计、平面设计、时装设计、舞台美术、视觉传递等等领域。
传统的图案造型艺术,从其含义及其特征看,引用中国工艺美术家雷圭元的解释“图案是实用美术、装饰美术、建筑美术、工业美术方面关于形式、色彩、结构的预先设计,是在工艺、材料、用途、经济、美观、牢固等条件制约下制成图样、模型、装饰纹样等方案的统称”。
狭义的讲,图案也可称为装饰纹样。
可见图案与平面构成的最大的不同在于平面构成完全摒弃实用性目的,如功能、材料、工艺等等因素,形态相对也就离具象较远,而塑造纯粹形式感的视觉画面。
而图案则一开始既与实用功能挂钩。
在艺术表现上相对有一定的制约性。
平面构成是高科技的产物,其涉及的知识结构方面,内容和形式都相对开放而多元,尤其在素材方面,涉及广阔的宏观世界和微观世界。
传统图案相对封闭,内容到形式均有一定制约性。
虽然也讲究形式感,具有一定的抽象因素,但却是建立在具象基础之上的。
其具体、生动、感人的特征使之独具魅力。
编辑本段审美基于以上认识,从视觉心理上看,平面构成与图案也就形成了在对艺术形式的审美感知及情感体验上之不同。
心理学家认为,艺术家在创作的思维过程中,始终体验着一种特殊的情感————美感。
平面构成以其特有的视觉形态和构成方式带给人们一种特殊的视觉美感。
其形态的抽象性特征和产生不同视觉引导作用的构成形式,组成严谨而赋有节奏律动之感的画面,营造一种秩序之美,理性之美,抽象之美。
如平面构成中的重复、近似构成形式表现了一种整齐、秩序,而渐变、发射、对比、空间等构成形式则常表现出一种炫目的视幻美感。
平面构成的创作过程,自始至终伴随的是一种理性的情感体验。
图案的相平面构成作品(3)对制约性,使其题材相对具象,形式规范,但这种源于生活,源于自然的抽象,展现的却是一种生动的感性之美。
不言而喻,图案的创作过程中的情感体验是带有明显的感性特征的。
编辑本段基础平面构成主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨,富有极强的抽象性和形式感。
又具有多方面的实用特点和创造力的设计作品,与具象表现形式相比较,它更具有广泛性。
是在实际设计运用之前必须要学会运用的视觉的艺术语言,进行视觉方面的创造,了解造型观念,训练培养各种熟练的构成技巧和表现方法,培养审美观及美的修养和感觉,提高创作活动和造型能力,活跃构思。
平面构成的骨架:规律性,半规律性,无规律性,单一骨架,复合骨架,无作用骨架,有作用骨架种类:重复构成,变异,渐变,发射,肌理,近似构成,密集构成,分割构成,特异构成,空间构成,矛盾空间,对比构成,平衡构成。
形象形象在构成设计中是表达一定含义的形态构成的视觉元素。
形象是有面积、形状、色彩、大小和肌理的视觉可见物。
在构成中点、线、面是造型元素中最基本的形象。
由于点、线、面的多种不同的形态结合和作用,就产生了多种不同的表现手法和形象。
平面构成的要素:点的构成形式、线的构成形式、面的构成形式点的构成形式(1)不同大小、疏密的混合排列,使之成为一种散点式的构成形式。
2)将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列,给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。
(3)以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化,使之产生一种优美的韵律感。
(4)把点以大小不同的形式,既密集、又分散的进行有目的的排列,产生点的面化感觉。
(5)将大小一致的点以相对的方向,逐渐重合,产生微妙的动态视觉。
(6)不规则点的视觉效果。
线的构成形式(1)面化的线(等距的密集排列)(2)疏密变化的线(按不同距离排列)透视空间的视觉效果(3)粗细变化空间,虚实空间的视觉效果(4)错觉化的线(将原来较为规范的线条排列作一些切换变化)(5)立体化的线(6)不规则的线面的构成形式(1)几何形的面,表现规则、平稳、较为理性的视觉效果(2)自然形的面,不同外形的物体以面的形式出现后,给人以更为生动、厚实的视觉效果(3)徒手的面(4)有机形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形态(5)偶然形的面,自由、活泼而富有哲理性(6)人造形的面,较为理性的人文特点编辑本段形式基本格式平面构成的基本格式(基本格式大体分为:90度排列格式、45度排列格式、弧线排列格式、折线排列格式)重复形式重复构成形式(以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列,排列时可作方向、位置平面构成作品(4)变化,具有很强的形式美感)骨格与基本形具有重复性质的构成形式,称为重复构成。
在这种构成中,组成骨格的水平线和垂直线都必须是相等比例的重复组成,骨格线可以有方向和阔窄等变动,但亦必须是等比例的重复。
对基本形的要求,可以在骨格内重复排列,也可有方向、位置的变动,填色时还可以“正”、“负”互换,但基本形超出骨格的部分必须切除。
近似形式近似构成形式(有相似之处形体之间的构成,寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征,在设计中,一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形)。
骨格与基本形变化不大的构成形式,称为近似构成。
近似构成的骨格可以是重复或是分条错开,但近似主要是以基本形的近似变化来体现的。
基本形的近似变化,可以用填格式,也可用两个基本形的相加或相减而取得。
渐变形式渐变构成形式(把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式),骨格与基本形具有渐次变化性质的构成形式,称为渐变构成。
渐变构成有两种形式:一是通过变动骨格的水平线、垂直线的疏密比例取得渐变效果;一是通过基本形的有秩序、有规律、循序的无限变动(如迁移、方向、大小、位置等变动)而取得渐变效果。
此外,渐变基本形还可以不受自然规律限制从甲渐变成乙,从乙再变为丙,例如将河里的游鱼渐变成空中的飞鸟,将三角渐变成圆等。
渐变形状的渐变疏密的渐变虚实的渐变色彩的渐变发射形式发射构成形式(以一点或多点为中心,呈响周围发射、扩散等视觉效果,具有较强的动感及节奏感)。
格线和基本形呈发射状的构成形式,称为发射构成。
此种类的构成,是骨格线和基本形用离心式、向心式、同心式以及几种发射形式相叠而组成的。
其中,发射状骨格可以不纳入基本形而单独组成发射构成;发射状基本形也可以不纳人发射骨格而自行组成较大单元的发射构成;此外,还可以在发射骨格中依一定规律相间填色而组成发射构成。
点式发射构成形态多点式发射构成形态旋转式发射格空间形式6.空间构成形式(利用透视学中的视点、灭点、视平线等原理所求得的平面上的空间形态)-点的疏密形成的立体空间-线的变化形成的立体空间-重叠而形成的空间-透视法则形成的空间(以透视法中近大远小、近实远虚等关系来进行表现的)-矛盾空间的构成(错觉空间构成):以变动立体空间形的视点、灭点而构成的不合理空间,“反转空间”是矛盾空间的重要表现形式之一。
特异构成形式特异构成形式(在一种较为有规律的形态中进行小部分的变异,以突破某种较为规范的单调的构成形式,特异构成的因素有形状、大小、位置、方向及色彩等,局部变化的比例不能变化过大,否则会影响整体与局部变化的对比效果)密集构成密集构成是指比较自由性的构成形式,包括预置形密集与无定形密集两种。
预置形密集是依靠在画面上预先安置的骨格线或中心点组织基本形的密集与扩散,即以数量相当多的基本形在某些地方密集起来,而从密集又逐渐散开来。
无定形的密集,不预置点与线,而是靠画面的均衡,即通过密集基本形与空间、虚实等产生的轻度对比来进行构成。
基本形的密集,须有一定的数量、方向的移动变化,常带有从集中到消失的渐移现象。
此外,为了加强密集构成的视觉效果,也可以使基本形之间产生复叠、重叠和透叠等变化,以加强构成中基本形的空间感。
对比构成较之密集构成更为自由性的构成,称为对比构成。