二年级三班一日常规
小学生一日常规 小学生一日常规细则
小学生一日常规小学生一日常规细则无规不成方圆，制定一定的规则有利于学生养成良好习惯。
小学生一日常规细则该如何制定?下文是小学生一日常规细则，欢迎浏览!小学生一日常规细则一一、加分类:1、测试中90分及以上加3分，85分及以上加2分，有明显进步的同学加3分。
2、得到学校或其他嘉奖的一次加3-5分;得到老师夸奖的一次加1分。
在各类比赛中获奖的一次加6-10分3、各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的，全部小组加10分。
4、作业得到A或者优等的一次加1分，有明显进步或者被老师夸奖的加1分。
5、组长或者副组长带领本组成员认真学习，遵照纪律，认真做好老师布置的任务，得到老师夸奖的，小组一周加5-10分。
6、积极参加学校或者班上的活动的同学，每次加1分。
得到老师夸奖的同学，每人每次加1分。
7、好人好事，每人每次加3分。
常常帮助班级或者老师做事，每人每次3-5分。
二、减分类:1、不按时交作业的，每次扣2分;没有完成作业的，每人每次扣5分。
作业被老师提出来点名批评的，每人每次扣1分。
2、清洁卫生没打扫彻底，被学校扣分的，每组一次扣10分。
晨读、午读被点名批评或者登记名字的，每人每次扣1分。
3、课堂不遵照纪律被老师点名批评的，每人每次扣1分。
不遵照学校的纪律，破坏公共财物的，每人每次扣5分。
4、不在教室里、楼道间、操场上打架、攀爬、说脏话，每人每次扣2分。
迟到每人每次扣1分。
5、不答应带玩具、零食到学校，发觉一次每人每次扣1分。
去网吧或者营业性的游戏厅，发觉一次扣10分。
三、星级小组评比方法:1、以一个周为单位进行评比，积分在前三名的记一颗。
2、以五个周为一个大循环，得星最多的小组评为星级小组，得到五颗星的评为五星小组，由教师给予嘉奖。
小学生一日常规细则二为进一步深入推动学校文化建设，弘扬和爱团队精神，大力打造学校和爱办公文化，学校工会委员会决定展开优秀工会小组评选活动，特制定本办法。
一、评选周期每学期评选一次。
小学二年级班规十条 小学二年级班规细则
小学二年级班规十条小学二年级班规细则班规对学生的学习生活产生重要影响。
在小学阶段,班规作为班级管理的手段被普遍采用。
下文是小学二年级班规细则，!小学二年级班规细则一1、见到每个老师，都要说某某老师好;2、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少;3、让客人有宾至如归的感觉;4、不要帮同学占位子;5、同学受罚的时候，不要看着他;6、不可以上课上一半，起身去倒水;7、要乐观，要享受人生; 51、别让别人有遗憾;8、从错误中学习，继续向前迈进;9、不管如何，一定要诚实;10、对作业的问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了11、用餐要讲究礼仪;12、吃完饭，自己的垃圾自己处理;13、接受别人的服务要惜服;14、与大人应对，应有礼貌，有分寸。
15、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛;16、别人有好表现，要替他高兴;17、尊重别人的发言与想法;18、用小小的贴心，为别人制造惊喜;19、如果别人问你问题，你也回问他问题;20、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;21、不可以有不礼貌的小动作;22、别人送你任何东西，都要说谢谢;23、接到奖品和礼物，不可以嫌弃;24、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起;25、进行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静;26、去参观别人的地方，要不吝于赞美;27、全校师生聚会的时候，不要讲话;28、接电话的言谈要得体;29、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长;30、搭乘电梯时，要站右边，请赶时间的人走左边;31、列队行进时不要说话;32、不可以插队，但看到别人插队时不可以大呼小叫，让老师知道就好;33、不可以带玩具到学校来;34、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气;35、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序;36、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句;37、以完整的句子回答所有的问题; 班规38、不要主动讨奖品;39、每天都要作完作业;40、改同学试卷时要特别谨慎;41、做什么事都要有条理;42、坐车也要坐好，别打扰司机;43、认识新朋友，要记住对方的名字;44、吃自助餐，或与人同桌，取菜不可贪多;45、别人掉东西，请弯腰去帮他捡;46、进门时，如果后面有人，请帮他扶住门;47、老师在指定作业的时候，不要叫苦;48、别的老师来代课，也要守班规;49、课堂上发言，或起身，应该讲规矩;50、看电影时不要说话;51、有谁欺负你，让老师知道;52、自己的理想自己要坚持;53、抓住今天;54、在你的能力范围内，做最好、最好的人。
班级一日常规内容
班级一日常规内容为了使学生进一步执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，落实实践科学发展观，提高认识，养成良好的行为习惯，规范班级管理，使班级各项活动正常、正规、系列，创造优良的学校精神风貌，特指定本细则。
一、考核对象一至六年级二、考核内容班级课堂常规纪律、上下楼梯、教室卫生、环境卫生、厕所卫生、文明礼仪、放入学队、班级日常活动及其它三、考核方式由值周教师和红领巾监督岗日检查、周总结评比。
四、考核程序（一）入学1、南队（1）下车：学生到达南队路口（健康街入口）东西各10米处家长把学生放下。
（2）整理服装：下车后学生整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。
（（3）排队：学生观察后在其他学生后自觉排一队靠街道右侧进入学校。
（4）上学路上昂头、充满自信快步向学校方向走，在上学路上不准买任何学习用品及零食。
（5）进入上学队，要及时调整自己与前边同学的方向，保证自己与前边学生在一条直线上，任何学生不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。
（6）到校门口，遇到校长做五步：第一步站立；第二步向校长鞠躬；第三步说：“校长好！”第四步：直身；第五步：离开。
遇到老师做三步第一步站立；第二步说“老师好！”第三步离开。
2、北队（1）下车：学生到达杨家村路口进入杨家村内5米处家长把学生放下。
（2）整理服装：下车后学生整理服装、书包、拿好水瓶、带好学习用品。
（3）排队：学生观察后在其他学生后自觉排一队靠街道右侧进入学校。
（4）上学路上昂头、充满自信快步向学校方向走，在上学路上不准买任何学习用品及零食。
（5）进入上学队，要及时调整自己与前边同学的方向，保证自己与前边学生在一条直线上，任何学生不得乱队、跑、玩闹、说话、更不得排横队。
（6）到校门口，遇到校长做五步：第一步站立；第二步向校长鞠躬；第三步说：“校长好！”第四步：直身；第五步：离开。
遇到老师做三步第一步站立；第二步说“老师好！”第三步离开。
（二）上楼梯：1、进入教学楼禁声、轻步上台阶，一步一个台阶，不得一步多个台阶。
班级一日常规管理细则
班级一日常规管理细则学校教育是培养学生全面发展的重要环节，而班级管理则是学校教育的基础。
为了维持班级秩序，促进学生的学习和成长，班级一制定了以下日常规管理细则。
一、上课纪律1. 在上课期间，学生必须保持安静，不得喧哗或妨碍他人。
2. 学生应按时到达教室，不得迟到或早退。
如有特殊情况需要请假，必须提前向班级负责人请示。
3. 在课堂上，学生应集中精力听讲，不得做与学习无关的事情，如打闹、玩手机等。
二、课间休息1. 在课间休息时，学生应保持文明礼貌，不得大声喧哗或进行不良行为。
2. 学生须按时返回教室，不得迟到或早退。
三、自习规定1. 在自习时间，学生应安静自习，不得互相交谈或干扰他人学习。
2. 学生可以在自习时间合理安排休息，但不得离开教室。
四、卫生管理1. 学生应保持个人卫生，保持身体清洁，穿戴整齐。
2. 学生在食堂用餐时，应保持整洁，不准乱扔垃圾或浪费食物。
五、课外活动1. 学生积极参加班级组织的课外活动，如运动会、比赛等。
2. 学生在参加活动时应文明参与，严禁使用暴力或进行违法违纪行为。
六、与老师和同学的相处1. 学生应尊重老师，听从老师的指导和要求。
2. 学生之间应友善相处，互相尊重、帮助和支持。
七、违纪和纠纷处理1. 如有学生违反上述规定，将会受到相应的处罚，包括批评教育、责令道歉等。
2. 学生之间的纠纷应通过协商解决，如不能协商解决，可向班级负责人反映，并接受其处理。
以上是班级一的日常规管理细则，希望学生们能够共同遵守，保持良好的课堂纪律和学习环境。
只有学生们能够自觉遵守这些规定，我们的班级才能更加和谐，学习成绩和教育质量也会得到继续提升。
让我们一起努力，共同打造一个良好的学习园地！。
小学生班级一日常规
小学生一日常规一、起床1、按时起床，不睡懒觉。
2、起床后要整理好自己的床铺，刷牙、洗脸，少先队员要佩戴红领巾。
3、检查学习用品，整理书包，与学习无关的东西不要带到学校。
二、到校1、按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要请假。
2、上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右行走。
3、每天见到同学或老师要主动问好。
三、早读：遵守早读纪律，不大声喧哗，不说闲话，不随意离开座位或走出教室。
四、上课1、预备铃响后有秩序地进入教室，准备好学习用品，安静坐好。
2、上课铃响，教师进教室，班长喊“起立”，师生互礼后再坐下。
3、上课迟到，要先喊“报告”，经老师允许后才能进入教室。
4、坐姿要端正，专心听讲，积极思维，认真回答老师提出的问题。
5、说话先举手，经老师同意，站起再发言，站姿要端正，鼓励主动提问。
6、学会认真倾听别人的发言，不随便插嘴或喧闹，认真做好课堂作业。
7、下课铃响，老师宣布下课，班长喊“起立”，学生站好，等老师走后，再解散。
五、做操1、认真做好两操（早操、眼保健操），因病（事）不能做操，要事先请假。
2、广播操集队静、齐、快，动作准确、整齐；眼操要闭眼，按准穴位，听口令做。
3、广播操解散后，不拥挤，人多时应相互礼让。
六、课间1、养成课间休息的好习惯。
主动走出教室，上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。
2、不在教室、走廊或过道上追逐嬉闹，不大声喧哗，不到校外或离教室较远的地方游玩，不进行体能消耗较大的剧烈活动，不玩危险游戏。
上下梯递靠右走。
3、值日生搞好室内卫生，开窗、擦黑板等。
4、注意教室和包干区的卫生保洁。
不随地吐痰，不乱扔废纸，看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中；教室内桌椅摆放整齐，同学间做好监督工作。
5、对来校参观的客人，要主动问好，不尾随、不围观。
七、课外活动1、积极参加文体活动，遵守纪律，爱护公共财物。
2、积极参加少先队活动，参加各类力所能及的劳动。
八、放学1、放学按时离校，有秩序地走出校门，途中不打闹，遵守交通规则。
班级一日常规考核细则
小学班级一日常规考核细则为了更好的贯彻实施《中小学生守则》，《中小学生日常行为》规范和我校学生一日常规细则，使学生养成一个良好的行为习惯，营造一个学风浓，校风正的氛围，特制定检查评分标准如下：一、学生管理（一）出勤按时上学、放学，不迟到、不早退，有事请假，有假条。
如发现不遵守的，每人次扣1分。
（二）礼仪1.少先队员在校园内都要佩戴红领巾，如不佩戴，发现一人次扣1分。
(上体育课或参加劳动可除外)2.举行升旗仪式或重大集会活动时，队员服装整洁（校服），不得随便讲话、走动，无特殊情况不准逗留在教室。
如不遵守，一人次扣1分。
3.尊敬师长，见到老师主动问好；友爱同学，发生矛盾能克制礼让，如不能做到，有一人次扣1分。
4.擅自带零食的(自备白开水除外)，发现一人次扣10分。
5.有意损害其它班级形象的发现一人次扣3分(如:乱扔纸屑到其他班级的卫生区等)。
（三）纪律1.晨读：有组织有纪律，按时有序有效，不能遵守的每人次扣1分，若警告无效者，上报教务处扣班级5分。
2.校内、外活动、集会要有组织、有纪律，每缺一次扣5分，迟到一次扣2分。
3.学生上、下楼梯要文明，一律靠右走，慢步轻声，不得随便跳、挤、推等，不准大声吵闹，发现一次扣2分。
4.课间不得追逐打闹，不做危险的事，不得践踏草坪，攀爬栏杆、树木等，课外活动要有组织地进行，如违反扣2分。
5.放学后，不关锁门窗，不熄教室灯、走廊灯，不关电扇等，发现一次扣1分。
6.学生骑车直接进入校园，或在校园内骑车，发现一次扣1分。
接送学生的家长需在指定地点接送，有一人次扣1分。
（四）路队1.上、放学不排路队扣5分，在路队上打打闹闹，队形不整，随意下队的发现一人次扣1分。
2.放学后，无故在学校逗留的，每一人次扣1分。
3.整队放学时，要服从值日老师或值日学生指挥，有争抢、拥挤现象的班级扣5分。
4.路队无故无人护送则在例会上点名扣班级5分。
（五）两操1.课间操:班级跑着进场或队列不整齐的扣2分。
小学生二年级班规细则（精选3篇）
小学生二年级班规细则（精选3篇）小学生二年级班规细则篇1一、安全、文明方面1、早到校，见老师问声好，不摘花，不踩草。
2、到教室勤读书，不要跑闹和攀爬，如有违纪领读员勤报告。
3、每天课间出教室，按先后，礼相让，高高兴兴进课堂。
4、课间休息讲故事、写生字、上厕所，不要追赶打别人。
5、放学回家要排队，过马路，不乱穿，红绿灯要去看。
6、路队长管学生，有违纪先劝阻，如不听要向警察、老师报告。
二、学习、纪律方面1、铃声响，准备好，快坐直，安静地等老师进课堂。
2、课堂上认真听，不做动作不说悄悄话，乐于思考勤回答，说话声音要很大。
4、每天作业要过关，组长带头先检查，作业字迹须工整，发现问题速解决。
5、学习前先预习、学后复习牢记忆。
每天课文须背诵，课后作业早完成，作业工整父母夸。
6、考试时认真审题，不交头接耳，不抄袭。
三、体卫和两操方面1、做课间操，快、静、齐，站好队，横成排，竖成行，做操动作要美而有力。
眼保操，安静地在座位上要做好。
2、体育课讲规矩，听老师讲安全，3、讲卫生，垃圾要放到小桶里，打扫教室要彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
4、每组组长要清人，学着老师做好值日。
四、一日常规1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾佩戴情况。
2、老师与劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习，读好图书角的书。
4、上课前需唱一首歌，由文娱委员领头。
5、老师与体育委员看好学生做好两操。
6、每天的作业须过关，没做好要改好。
7、放学后，先做作业后画画或自选特长练习，有时做家务。
8、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
小学生二年级班规细则篇2（一）纪律1、迟到或早退扣1分，旷课一节扣2分，欺负同学扣4分。
2、说脏话扣1分，追逐打闹扣2分，打架扣10分，引校外人员来校孳事扣20分。
3、带零食、不爱护环境扣2分。
4、有抽烟、酗酒、进网吧等不良行为和不注意安全的危险行为扣10分。
5、上课私自换座位扣1分。
6、离家出走、与校外不良行为者交往扣10分。
二年级班级一日常规细则
二年级班级一日常规细则二年级班级一日常规细则一、上学1．自行整理并带齐第二天学习的课本、作业本、文具、学具。
2．离家前要衣着整洁，手脸干净。
3．按时到校。
（不迟到，也不过早到校。
）因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。
4. 上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门；学校规定带的费用尽快交给老师。
5．早读不迟到，不搞小动作，认真朗读。
二、上下楼1．上下楼右行礼让，脚步轻轻，勿扰他人。
2．不在楼道逗留、做游戏。
不爬越栏杆扶手。
不搭肩挽臂，不追打跑跳，不并排行走。
3．在楼梯口、或楼道上碰到老师、家长、领导，主动让他们先行。
4.个人走时，脚步快慢适当，离墙壁有一定距离，手和衣服不得擦墙壁；两人以上走时，不搭肩挽臂，不追打跑跳。
三、课堂1．听到音乐声迅速进教室，头正坐直，双脚不交叉，双手平放于双膝处或桌面，双脚不在地面乱点乱擦，静候老师上课。
2．爱护教具、文具、学具，不乱丢乱放。
3．上课时要主动、积极地学习，听课要专心，发言积极，声音要响亮。
4．要发言先举右手，得到许可后才起立发言。
5.听到下课音乐后，教师宣布“下课”，准备好下节课的学习用品才可出教室。
四、课间操快、静、齐。
不讲一句话，集合半分钟，队列一条线，站如一棵松。
1．下课音乐起，应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌角，迅速在走廊上排成两路纵队。
2.由班干部带队到操场，队伍行进、返回途中安静有序、步伐整齐、摆臂有力、口号响亮。
3.做操时不讲话，动作规范，保持队伍整齐。
4.“立正”或“稍息”姿势站立，双眼平视前方，脚不在地面乱点乱擦或抖动大腿。
五、眼保健操1．音乐响后，班干部到黑板前和当堂课老师一起督促同学做眼操。
2．做眼保健操要闭眼，不讲话、穴位正确，按节拍做。
六、课间1．准备好下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌固定一角，与本节课无关的东西不要放在桌上。
2．参加有益的活动或游戏，活动量不宜过大。
小学二年级班级管理一日常规
小学二年级班级治理一一般规为加强养成教育，培养我校学生良好的行为习惯，加强班级治理，使班级的各项工作正常化、制度化、标准化，现对班级常规治理工作制定以下制度：一、学生考勤治理制度1、按（小学生守则）和（小学生一般行为标准）规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
因故不能到校上课应请假。
2、到校后，不到放学时间不能随便离校，如需中途离校应向班主任老师请假。
3、早晨到校时间7：50，下午到校时间13：50。
二、学生行为标准标准1、少先队员上学期间要佩戴红领巾。
2、升旗时要严肃认真，以立正的姿态面对国旗，行注目礼(少先队员行队礼)，禁止说话、嘻笑和走动。
3、到校后，要翻开教室门窗，整理好课桌椅，然后自觉按规定清扫卫生区。
4、要按时参加课间操和眼保健操。
课间操要求做到集队迅速，队伍齐整，动作认真；眼保健操要求态度严肃，动作精确到位。
5、课间应进行有益的活动，不奔跑追逐，不大声喧哗，不追逐打闹。
上下楼梯靠应自觉排队并右行走。
进办公室要喊汇报，征得老师同意前方可进入。
6、同学之间团结友爱，相互援助，不欺侮小同学。
与同学交谈要讲一般话，注意使用文明礼貌用语。
7、爱护学校公共财物，爱护学校花草树木。
8、在校期间不吃零食，不乱扔纸屑；看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。
三、学生学习标准1、按时、按质、按量独立完成当天作业和其他学习任务。
2、认真预习、及时复习。
3、整理好学具、书包，做好课前打算。
4、上课前要认真整理学习用品，做好上课打算，物品一律放在课桌右角上。
5、听见上课的铃清脆，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候老师上课。
老师不来之前应背诵诗词、名言等。
6、读书、写字的姿态要正确，做到“三个一〞：即胸离课桌一拳，眼睛离书本一尺，手离笔尖一寸。
读书做到“三个到〞：即心到、眼到、口到。
8、上课时应专心听老师讲解，积极思考问题。
努力掌握正确的学习方法，既要勇于质疑，提出自己的独立见解，培养独立学习的能力，又要积极参加商量，主动与同伴分享自己的看法和做法，培养合作精神。
班级管理一日常规详细记录
班级管理一日常规详细记录一、早晨1.1 班主任提前到校，检查教室卫生和设备完好情况。
1.2 班级学生按时到校，班主任进行签到并记录迟到情况。
1.3 班主任进行晨读活动，学生按时集合到指定地点。
1.4 班主任进行晨会，向学生传达重要通知和安排。
二、上午课程2.1 学生按时进入教室，班主任提醒学生认真听讲。
2.2 老师按照课表进行上课，学生积极参与课堂讨论和互动。
2.3 班主任巡视教室，确保学生课堂纪律良好。
三、午餐时间3.1 学生集体就餐，班主任负责监督学生餐桌礼仪和卫生习惯。
3.2 班主任与学生进行午休安排和注意事项提醒。
四、下午课程4.1 学生按时返回教室，班主任检查学生作业完成情况。
4.2 老师进行下午课程，班主任提醒学生注意听讲和作业完成。
4.3 班主任巡视教室，确保学生秩序井然。
五、课后活动5.1 学生参与课后活动，班主任组织学生进行文体活动或兴趣小组。
5.2 班主任与学生进行交流，了解学生的困惑和问题，并提供帮助和指导。
5.3 班主任记录学生课后活动的参与情况和表现。
六、放学时间6.1 班主任组织学生整理教室和个人物品。
6.2 班主任进行学生离校统计，并与家长进行交接。
6.3 班主任进行当天的工作总结和反思，为明天的工作做准备。
七、晚自习7.1 学生按时进入自习教室，班主任进行巡视，确保学生安静自习。
7.2 班主任提醒学生完成晚自习作业和复习计划。
八、晚上8.1 班主任与学生进行晚安问候和交流。
8.2 班主任进行个别学生情况记录和辅导。
8.3 班主任检查明天的备课和教学材料。
九、周末安排9.1 班主任布置学生周末作业和学习计划。
9.2 班主任与学生家长沟通，了解学生周末活动安排和注意事项。
9.3 班主任记录学生周末活动和成果。
十、特殊情况处理10.1 班主任及时处理学生违纪行为，记录并与学生进行谈话。
10.2 班主任与学生家长进行沟通，了解特殊情况背后的原因。
10.3 班主任与相关教师和学校领导进行沟通，协调解决特殊情况。
小学学生一日常规
小学学生一日常规一、起床1.按时起床，整理好床铺，整理好个人卫生，吃好早饭。
2.着装得体，少先队员要佩戴红领巾，队干部要佩戴标志，路队长带好路队牌。
学校规定每周一升旗仪式必须穿校服，（如有集会、听课等活动时;听通知穿校服）。
3.检查学习用品，做好上学前的准备工作，上学时要和家长说再见。
4.不逃学，不旷课，有病有事要请假。
二、入校1.尊敬老师，见面行礼，主动问好，时时要讲普通话。
2.按规定时间入校，不准早来不准迟到。
值日生每天提前20分钟到校打扫卫生，预备铃前必须打扫完毕。
下午根据四季作息时间调整，如果特殊学生切实需要早到校，家长必须向学校提交早到申请，经安全办批准后方可早到校。
非值日生在教室内认真读书，如果老师没到教室，值日工长要组织好学生的晨诵午练。
3.按国家法律条文规定，未满十二周岁的学生，不准骑自行车上下学。
结合我校实际，在校生一律不准骑自行车上学、放学。
4.上学路上，遵守交通法规，按交通信号过马路，过马路时要走人行横道或过街天桥，不在公路边上玩耍和追逐打闹，不准私自横穿马路。
5.到学校附近时，南北两路同学一定要自觉排成一队，沿学生通道列队入校（站队放学），北路的学生如果人多可以排成两队。
过马路的同学要在家长或交警护送下过马路，然后迅速进入学生通道列队入校（站队放学）。
校门口共有三条入校黄线，学生要注意沿线行走。
6.进入校门后，东教学楼的同学自觉沿着右边的线行走，西教学楼的同学沿着左边的线行走，直到自己教室门口或楼道口再拐弯，中途不准下队，不准提前拐弯。
7.家长不准接送学生到校门口，家长的车辆要在学校门南北两个规定的学生接送点停下，孩子下车后，立即融进入校的队伍，沿专门的学生通道进入学校。
家长及车辆不准在学校门口逗留。
8.自己乘坐公交车的同学要排队等候上车，在公交车上主动投币或刷卡，不拥挤，不喧哗，礼让他人，主动给老幼病残孕让座。
9.入校后要迅速回到教室进行晨诵、午练，不准在操场及楼道内乱跑乱闹。
二年级班规
二（三）班班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
班级口号：拥有智慧拥有快乐我以班级为荣班级以我为骄二年级三班班级公约为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。
1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。
2、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。
3、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。
4、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。
5、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。
6、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，步行时靠右走，不冲撞，不拥挤。
7、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。
8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。
9、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。
10、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。
11、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
以上各项，是我们共同的约定，我们将自觉努力实践。
每天晨午检时间进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励红旗，连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个；如果做不到其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。
班级一日常规管理细则
班级一日常规管理细则一、课堂纪律管理1. 准时上课- 学生应按时到达教室，不迟到、早退或旷课。
- 若特殊情况导致迟到，应提前向老师说明原因并请假。
- 迟到超过15分钟、旷课或早退将被记录，并需要向班主任或家长说明原因。
2. 敬听讲解- 学生应保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。
- 遇到问题可适时提问，但不得打断老师的讲解。
- 禁止与同学交谈或发出嘈杂的声音。
3. 课堂作业- 学生应完成每节课的作业，按时交给老师。
- 作业应认真完成，字迹工整，不得抄袭或代写。
- 未完成作业或不按时交的学生需要向班主任说明原因，并补交作业。
二、班级考勤管理1. 晨检- 每天上午，班干部会进行晨检，记录到校学生的出勤情况。
- 学生应列队整齐，听从班干部指挥，不得迟到或旷晨检。
2. 缺勤与请假- 学生如有事需要缺勤或请假，应提前向班主任请假并说明缘由。
- 缺勤超过3天或请假超过5天的学生，需要家长陪同到校办理离校手续。
3. 请假条- 学生请假时需要填写请假条，并由家长签字确认。
- 请假条应准确填写请假时间、原因和联系方式。
三、日常礼仪规范1. 穿着整洁- 学生应按照学校规定的校服着装，不得擅自更改或穿着凌乱。
- 禁止穿戴品不当或过于暴露的服饰，保持整洁的形象。
2. 尊师重教- 学生应尊敬老师、听从指挥，不得对老师进行侮辱或亵渎行为。
- 禁止在课堂上对老师大声喧哗或进行扰乱秩序的行为。
3. 文明用语- 学生应用文明礼貌的语言与同学交流，不得使用粗俗或侮辱性语言。
- 禁止进行恶意的中伤、谩骂或欺凌行为，保持友善的沟通方式。
四、卫生管理规定1. 教室卫生- 学生应主动参与教室的卫生清扫工作，保持教室整洁有序。
- 不得在教室内乱丢垃圾或进行损坏教室设施的行为。
2. 食堂卫生- 学生应排队有序就餐，保持食堂的清洁卫生。
- 不得在食堂内大声喧哗或随意乱扔食物残渣。
3. 个人卫生- 学生应保持个人卫生，保持整洁的外表和干净的衣物。
小学一日常规制度
小学一日常规制度
1. 早上起床后要立即整理床铺，保持卫生。
2. 洗漱整理后要穿好整洁的校服。
3. 早餐时间要按时前往学校食堂就餐，保持文明用餐。
4. 上学路上要走斑马线，不乱穿马路。
5. 到校后要按时参加早操，保持身体健康。
6. 上课期间要专心听讲，不打闹、不交头接耳。
7. 下课后要整理好课桌椅，保持教室整洁。
8. 午餐时间要按时前往食堂就餐，保持文明用餐。
9. 午休时间要安静休息，不大声喧哗。
10. 下午的课间休息要按时到操场活动，保持放松。
11. 放学后要按时回家，不乱跑和迟到。
12. 回家后要完成家庭作业，不拖延。
13. 晚餐时间要按时就餐，保持文明用餐。
14. 晚上要按时休息，保证充足的睡眠。
15. 入睡前要整理好书包和个人物品，准备好第二天的学习用品。
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班级一日常规管理制度
为了加强班级管理，提高学生综合素质，培养良好的学习和生活习惯，营造一个和谐、有序的班级氛围，特制定本制度。
二、制度内容1. 早晨（1）早晨起床后，学生应迅速起床，整理床铺，保持宿舍整洁。
（2）按时参加早操，着装整齐，精神饱满。
（3）早读时间，学生应自觉阅读，保持安静，不得大声喧哗。
2. 课堂（1）按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课期间，保持安静，认真听讲，积极参与课堂讨论。
（3）认真做好笔记，课后及时复习巩固。
（4）爱护公物，保持教室整洁。
3. 午餐（1）按时就餐，不浪费粮食。
（2）就餐时，保持安静，不喧哗。
（3）用餐后，主动收拾餐具，保持食堂卫生。
4. 午休（1）按时休息，保持宿舍安静。
（2）午休期间，不得进行影响他人休息的活动。
5. 晚餐（1）按时就餐，不浪费粮食。
（2）就餐时，保持安静，不喧哗。
（3）用餐后，主动收拾餐具，保持食堂卫生。
（1）按时参加晚自习，不得无故缺席。
（2）晚自习期间，保持安静，不得大声喧哗。
（3）认真完成作业，积极参与讨论。
7. 晚间（1）按时就寝，保持宿舍整洁。
（2）就寝前，检查个人物品，确保安全。
（3）就寝后，保持宿舍安静，不得影响他人休息。
三、奖惩措施1. 对于遵守本制度的学生，班级将给予一定的奖励，如优秀班干部、优秀团员等荣誉称号。
2. 对于违反本制度的学生，班级将进行批评教育，情节严重的，将给予通报批评、警告等处分。
3. 对于屡教不改的学生，班级将上报学校，按学校相关规定进行处理。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由班级管理委员会负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由班级管理委员会根据实际情况进行调整。
学生行为习惯一日常规
一年级学生行为习惯一日常规一、起床早上6:40—6:50能在家人的督促下及时起床，会自己穿衣服、穿鞋袜，能自己刷牙洗脸。
二、用餐按时用餐，不挑食，不剩饭菜，不随便讲话，不随意离开座位。
三、上学准备准备好学习用品，有序放在书包内，整理好书包，不带小刀、剪刀、玩具手枪、鞭炮、打火机等危险物品及与课业无关的东西上学。
四、上学计算好从家到校所需时间，在家长的陪护下上学，注意交通安全，尽量绿色出行，乘车时要文明。
如不能按时到校，必须及时办理请假手续。
五、入校早上7：50、下午1:50（夏季2:50）排队进学校，进校时要讲文明有礼貌，遇见老师要行队礼问好，并让师长先行。
不喧哗，不追跑打闹。
雨雪天，提倡穿雨衣，进校门前必须合伞，校园内禁止打伞。
六、做值日认真做好值日，先把凳子放在桌上，后扫地，再拖地，最后把桌椅摆放整齐，整理好劳动用具，关闭电源，锁好门窗后及时离校。
七、自习养成到校就读书的好习惯，在老师或班干部的带领下完成早读任务，读书时注意力集中，声音洪亮。
小自习课时，遵守课堂纪律，认真完成练习作业。
八、课堂1、上课时，坐姿端正，大腿和小腿呈直角平放于地上，挺胸抬头；两臂平叠放于桌面，头部向前平视。
写姿规范，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌边儿一拳。
读书时，双手握持书的下角，书立放于桌面。
能大胆发表个人见解，敢于质疑。
2、课堂上专心听讲，不做小动作，积极回答问题，声音响亮，体态大方。
发言之前先举手，经老师允许后起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹），眼睛望着老师。
3、按要求完成课堂作业，书写规范，干净整齐。
九、课间活动1、下课后把桌面整理干净，准备好下节课要用的学习用品，将桌椅摆放整齐，捡拾自己座位下的垃圾。
值日生要把黑板擦干净，整理好讲桌。
有秩序地走出教室到室外活动，禁止用铅笔、尺子、书本等用品玩耍打闹。
2、积极参加课间活动，注意安全，不在走道、楼梯、教室追跑打闹，高声喧哗，不攀爬、不溜滑栏杆，不做剧烈运动。
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一、到校前后
1、学生要准时到校，不迟到，不早退，不旷课。
因故缺席，要及时向班主任请假；
2、来校前应带齐课业用品，衣服穿着清洁整齐，不穿拖鞋，不赤膊，不赤脚，不带与学习无关的东西；
3、路上不游荡，行走时要遵守交通规则；
4、早上到校后即进教室，首先交作业，认真早读、自学，不讲空话，不无故离开座位，不妨碍别人学习；
5、进校后不得随便出校门；
1、课前做好一切准备，书本课业用品放在桌面，坐的姿势要端正，全班保持统一；
2、教师进教室，喊“上课”后，班长喊“起立”，全班同学立正，师生相互问好，教师喊“坐下”，下课，教师喊“下课”，班长喊“起立”，教师说“同学们，再见！”，学生回答“老师，再见！”，经老师同意后，同学们主可解散；
3、上课时集中注意力，专心听讲，积极思考，主动发言，认真作业，要学得主动活泼；
4、发言要举手，教师让说，学生起立站正再说，教师让坐下，学生再坐下；
5、爱护书本、作业本，学生作业努力做到书写清楚，格式规范，纸面清洁，要认真、独立完成老师布置的各科作业，学会并掌握一些良好的学习方法，科学有效的学习。
三、课间
1、课间，要准备下一节课需要用的课业用品；
2、课间要休息好，不在教室里和楼上走廊、扶梯上做游戏，不追逐同学，不做剧烈活动；
3、上课预备铃一响，立即进教室，静等老师来上课；
四、做操
1、认真做广播操，排队快、静、齐，行列直横对齐，精神饱满，动作准确有力，能做到认真规范、节奏合拍，整齐一致；
2、大课间活动时不打闹，不做危险游戏，听到集合铃声立刻集合站好。
六、课外活动
1、积极参加课余文艺体育活动，自觉遵守活动规则；
2、课外活动，人人必须参加，不迟到、不早退。
因故不能参加者须经老师同意；
七、爱护公物
1、爱护学校一切公物，对损坏公物的行为要批评，经济上赔偿，严重的要受警告；
2、值日完毕，必须把电风扇，电灯关闭，门窗关闭，插锁扣牢；
3、不涂墙壁，不攀折树木花草，不随意踩踏草坪，不穿越绿化带，不乱涂黑板；
4、自己动手，参加力所能及的维护校舍校具等公益劳动；
八、清洁卫生
1、坚持贯彻学校、班级的清洁卫生制度，保持教室内卫生，用具不乱放；
2、教室内课桌椅排列整齐，墙壁保持清洁，无污迹，地面无纸屑；
3、禁止在校园内吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱丢纸屑、果皮；
九、放学
1、放学前，检查课业用品，放入书包内，不要把课本、学习用品留在教室抽屉里；
2、放学时，衣服鞋帽要穿戴整齐，有秩序的离开学校。
在静校后没有特殊原因不得在校内逗留；
3、在放学回家路上，不准在路上游荡，按时回家，如有事到亲戚、朋友、同学处必须与家长联系后再去；
4、回家路上要注意车辆，严格遵守交通规则，不准在路上奔跑追逐。