2013-3-13“小手拉大手”学雷锋活动新闻稿

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校园短讯

校园短讯

校园短讯:
“文明礼仪伴我行,雷锋就在你身边”——2012年3月13日下午,2011级9班全体同学在汪华强主任带领下,来到学校教工公寓楼举行了学雷锋活动,在汪华强主任简短动员后,全体同学齐动手,拖地、擦窗户、清洁楼梯扶手、整个公寓楼霎时焕然一新,活动结束后,汪华强主任进行了总结,对此次活动中表现优异的同学进行了表彰,号召全体同学从小事做起,让雷锋精神长驻校园,同学们纷纷表示,要把学雷锋活动继续开展下去,让身边的每位同学感受到温暖、幸福。

此次活动,很好地诠释了学校三月份活动主题:“学雷锋、做好事,不给别人添麻烦、争做文明礼仪册中人”。

(政教处、团委)。

学雷锋新闻稿(通用4篇)

学雷锋新闻稿(通用4篇)

学雷锋新闻稿(通用4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小手拉大手,雷锋在行动

小手拉大手,雷锋在行动

小手拉大手,雷锋在行动
宁溪学校学雷锋活纪实
【字体:大中小】【2013-3-4】【作者/来源千寻】【阅读:138 次】【关闭】
在春暖花开、热情洋溢的三月里,为了进一步弘扬雷锋精神及响应我区的“雷锋月”的活动要求,我校将开展一系列的学雷锋活动。

3月3日,宁溪学校部分学生在袁苗校长和少先队大队部黄鸣鸣老师的组织下来到大蜀山开展了“小手拉大手,雷锋在行动”的学雷锋活动。

这次的活动家长也加入到了我们的学雷锋队伍。

本次活动我们共分为两队,一队是女生及她们的家长组成的“超级雷锋队”,一队是男生和他们的家长组成的“宁溪雷锋队”。

活动时间为两个小时,我们将在规定的时间看哪组捡到的垃圾最多!
最终我们的“超级雷锋队”共捡到塑料瓶54个,垃圾十袋,“宁溪雷锋队”共捡到塑料瓶53个,垃圾七袋。

最后我们把所有的塑料瓶交给了在山上捡垃圾的一位驼背老奶奶。

这次的学雷锋活动之所有让家长参加,主要是想让我们的学雷锋活动能影响到我们的每一个家庭,在孩子们和家长捡垃圾的过程中也在用他们的实际行动影响着我们周围的每一个人!同时在活动中也磨练了意志强健了体魄!真是一举多得!
家长在统计数字
家长代表将学生拾捡的矿泉水瓶赠送给拾荒老人。

学雷锋志愿服务活动报道新闻稿(3篇)

学雷锋志愿服务活动报道新闻稿(3篇)

学雷锋志愿服务活动报道新闻稿(3篇)雷锋精神是“奉献”。

“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福”,“对待同志要像春天般的温暖”,这就是雷锋精神的闪光点,并以这种我为人人的情怀铸就了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。

以下是关于学雷锋志愿服务活动报道新闻稿的范文,供大家参考!为贯彻落实省委宣传部、省文明办、团省委《关于在全省青少年中开展学雷锋活动的通知》文件精神,动员和引导我校团员青年和志愿者深入学习雷锋精神,以实际行动纪念学雷锋活动xx周年,特将3月份定为我校学雷锋志愿服务活动月。

期间,拟开展“美化校园、与农民工子女结对帮扶、志愿服务理念宣传”等志愿服务活动。

0xx年3月5日12时30分,我校20xx年学雷锋志愿服务活动月启动仪式在xxxxx校区公共课部107教室隆重举行。

校纪委书记李xx出席大会。

校学生工作处负责人xxxx、各院系分团委书记及学生志愿者代表参加大会。

会议由校团委书记xxx主持。

大会在志愿者代表们热烈的掌声中拉开帷幕。

校学生工作处副处长吴xxx宣读了《xxx美术学院xxx学雷锋志愿服务活动月实施方案》,为在场师生详细介绍了学雷锋志愿服务活动月的活动背景及实施内容。

校青协理事长李xxx同学作为志愿者代表发言并领读倡议词:“我愿意尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量!学习雷锋精神,全心全意为人民服务,做好社会主义现代化建设的接班人。

”校纪委书记xxx做动员讲话。

她强调,雷锋精神的传承与发扬对于弘扬奉献精神、倡导文明新风,提升校园文化内涵和校园精神文明建设具有十分重要的意义。

青年志愿者要学习雷锋精神,坚持以社会主义荣辱观为导向,以“奉献、友爱、互助、进步”为动力,从生活中的一点一滴做起,用爱心传承文明,用真情回馈校园。

最后,xxx书记宣布我校20xxx年学雷锋志愿服务活动月正式启动。

为纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,xxxx组织xxx单位5日前后开展“学雷锋志愿服务活动”。

开展学雷锋主题活动新闻稿

开展学雷锋主题活动新闻稿

开展学雷锋主题活动新闻稿
每年3月是全国学雷锋月。

我们中心小学二年级在20XX年3月11日利用中队课开展了学雷锋主题活动,希望通过“学雷锋”活动,能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。

为了让同学们结合学雷锋主题,能够从身边找寻体现奉献精神的实例,重新给予“奉献”新的定义,并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面,并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体,关心班级,乐于助人等方面,活动内容包括了认识雷锋的生平事迹,了解雷锋的动人故事,雷锋精神在国外的意义,我国领导人的题词,雷锋故事的小视频,学唱歌曲《学习雷锋好榜样》等等。

在进行队会期间,全体队员都认真学习,有的同学听到雷锋在风雨中背着小孩,领着大嫂在泥泞小路上走了两个多小时才找到亲人时,偷偷地擦了眼泪。

活动后阶段,队员们纷纷表示要争当新时代的小雷锋,还发掘出一大批身边的小雷锋呢。

学雷锋新闻稿10篇

学雷锋新闻稿10篇

学雷锋新闻稿10篇近年来,个人主义和功利主义的盛行,让人们对社会公德的认识逐渐淡化。

为了唤起人们对公德和社会责任的重要性的认识,激发社会正能量,学雷锋活动应运而生。

以下将通过10篇新闻稿,介绍学雷锋者的感人事迹,引导大家向雷锋学习,投身社会公益事业。

新闻稿一:一位学生雷锋的点滴善举温暖人心上周,方小明(化名)是我市最早参与学雷锋活动的学生之一。

他用自己的善举感染着周围的人们。

每天早上,他主动帮助老人过街;每逢冷天,他会为同学们烧热水瓶;每月,他都会组织志愿者团队到社区清扫卫生。

这些点滴善举不仅让方小明获得了周围同学和老师们的赞赏,也让我们深刻理解到学雷锋的力量与影响。

新闻稿二:一位白领雷锋的微笑服务久香公司的李小姐是一位白领雷锋,她平日里忙于工作,但依然保持着学雷锋的精神。

每天,她主动为同事接水,烧开水;每逢周末,她会参与社区服务团队,帮助老人打扫卫生。

她说:“只要每天为他人着想一点点,社会就会变得更加温暖。

这是我人生的小目标。

”新闻稿三:小学生们的学雷锋活动震撼全校日前,我市某小学组织了一次具有创新性的学雷锋活动。

学生们自发组成了雷锋小队,每天帮助老师打扫教室、整理文具、清理黑板等。

更令人惊喜的是,在活动期间,雷锋小队还策划了一场公益义卖活动,并将所得款项捐至某敬老院。

这次震撼全校的学雷锋活动,也广泛传播了雷锋精神。

新闻稿四:医院里的雷锋天使作为一名护士,杨护士以雷锋为楷模,以自己的实际行动影响着患者和同事们。

每天,她都会主动为患者提供帮助,哪怕只是简单的拨打电话或者关怀询问。

她说:“患者的笑容和感激是我最大的动力。

”杨护士用最真挚的关怀,成为了医院里的一颗闪耀之星。

新闻稿五:大学生义务扶老活动暖人心戳心灵昨日,我市某大学学生会组织了一次暖冬扶老活动。

近百名大学生主动报名参与,他们为宿舍楼下的老人清扫积雪,帮助老人交通,组织慰问演出等。

这些学生用自己的实际行动,展示了学雷锋的精神风貌,让人为他们感到自豪。

学雷锋通讯稿

学雷锋通讯稿

学雷锋通讯稿近年来,学雷锋活动在我国得到了广泛的推广和普及,雷锋精神也再次被重视起来。

雷锋的事迹引起了广大人民群众的关注和赞赏,雷锋同志的精神更是我们每个人应该学习的榜样。

以下是我校对学雷锋活动的通讯报道。

一、开展学雷锋志愿服务活动为了深入贯彻落实雷锋精神,激发同学们的爱心和志愿服务意识,我校在上个月举办了一系列的学雷锋志愿服务活动。

本次活动旨在让同学们明白雷锋的伟大,学习他的奉献精神,并通过实际行动将爱心传递出去。

二、志愿服务内容丰富多样为了让同学们全面参与,我们设计了各类志愿服务项目,如社区义务劳动、帮扶贫困家庭、照顾留守儿童等。

同学们积极主动地参与到各种志愿服务活动中,亲身体验到了奉献的快乐和成就感。

在社区义务劳动中,同学们打扫了社区的卫生,整理了公共设施,清理了垃圾等。

他们的辛勤劳动得到了社区居民的称赞和感谢。

在帮扶贫困家庭活动中,同学们送去了学习用品和生活用品,并陪伴他们度过一个温暖的冬天。

在照顾留守儿童活动中,同学们帮助他们完成学业和生活上的困难,带给他们关爱和欢乐。

三、学雷锋活动的意义学雷锋活动对于我们每个人来说都有着重要的意义。

通过学习雷锋的精神和行为,我们能够懂得关心他人、帮助他人的重要性,树立起勇于奉献、乐于助人的品质。

学雷锋活动不仅是一个纪念雷锋的节日,更是一种生活态度和价值追求。

在活动过程中,同学们不仅提高了自身的修养,还培养了团队合作精神和社会责任感。

四、学雷锋活动的延续和发展学雷锋活动不应只是一时的热情和冲动,更应该成为我们平时的一种行为习惯。

只有持之以恒地开展学雷锋活动,才能够真正发扬雷锋精神,影响和帮助更多人。

我们应该牢记雷锋同志的教诲,时刻保持对他人的关爱和帮助之心,共同创造一个温暖、和谐的社会。

五、结语通过一系列的学雷锋志愿服务活动,同学们亲身体验到了奉献的快乐和成就感。

他们不仅通过活动改变了自己,也改变了他人。

我们相信,在雷锋精神的引领下,未来的社会将更加美好。

大手牵小手,传递雷锋精神

大手牵小手,传递雷锋精神

大手牵小手,传递雷锋精神——“雷锋小分队”系列活动2012年3月,是毛主席提出“学习雷锋同志学习”49周年,学期伊始,本支部就制定了详尽的“学雷锋”计划,以本支部成员上学期支教的石景山黄庄打工子弟学校为主要联合对象,共同组成“雷锋小分队”,进行了以“大手牵小手,传递雷锋精神”的一系列主题活动。

“大手牵小手,雷锋精神需要我”3月5日上午9时,“大手牵小手,雷锋精神需要我”雷锋日主题活动在民工子弟学校北京市黄庄学校举行。

此次活动拉开了本支部特色活动“大手牵小手,传递雷锋精神”系列活动的序幕。

为准备此次雷锋日活动,本支部借助音乐学院其他几个支部,通过宣传栏、网络等多种渠道发动同学们发挥所长,为歌唱“雷锋精神”进行创作,号召全院学生加入到此次活动的热潮中。

同学们广泛收集、整理、创作“雷锋精神”主题歌词,发挥专业所长创作“雷锋精神”主旋律歌曲,最终创作出“雷锋精神”精品歌作十余首。

十余首歌曲首首曲调清新活泼、歌词朗朗上口。

活动就以2011级专业硕士支部教唱此次活动创作的雷锋精神儿童歌曲《灰太郎的改变》,调动起了黄庄孩子们学习雷锋精神的高亢情绪。

歌词一开始“今天的光荣榜主角竟然是灰太狼……”引起了孩子们强烈的兴趣,之后“学习雷锋好榜样……灰太郎也变美羊羊,助人为乐放心上”巧妙地用动画人物生动地引出雷锋精神,让小学生们对这首歌曲产生了很亲切的感觉,对雷锋精神也有了很形象的理解。

孩子们端正地坐在板凳上,沉浸在角色的扮演中,好似灰太郎在雷锋精神的感染下一点点成为大家喜爱的好榜样。

不到20分钟,孩子们就学会了歌曲并能够生动地演唱。

同学们以情景式教学方式,声情并茂地引导孩子们积极主动说出“做一名活雷锋”应该具备的素质。

“乐于助人”、“忠于党”、“有责任”等答案层出不穷,使“雷锋精神”真正作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模,深深植根于孩子们的心里。

以此为契机2011级专硕支部与黄庄学校学生共同组建了“雷锋小分队”。

李家畔小学学雷锋活动通讯稿

李家畔小学学雷锋活动通讯稿

神木县李家畔小学“学习雷锋关爱老人”敬老院
慰问活动通讯稿
(通讯员焦瑞)为了进一步继承和发扬“学习雷锋关爱老人”的光荣传统,发扬时代先锋作用,李家畔小学德育处组织学生开展了到神木县中鸡镇爱心养老院慰问孤寡老人活动。

2013年3月13日下午1:00,八十余名优秀学生代表在校领导、警务室民警及班主任老师的带领下,步行3公里来到神木县中鸡镇爱心养老院开展慰问活动。

首先,同学们为老人们表演了精彩的节目,敬老院的爷爷奶奶被孩子们精彩的表演吸引住了,不时响起热烈的掌声,还翘起了大拇指:“现在的孩子好!好!”演出结束,孩子们为老人送上了小礼物,又为老人梳头、剪指甲、擦窗、扫地……养老院院长对李家畔小学的慰问活动给予了高度的评价。

李家畔小学校长任志雄与老人促膝交谈,嘘寒问暖,还给学生强调常年开展尊老、爱老、敬老和助老的活动的必要性。

学校德育处将敬老院作为德育基地,让孩子们走进敬老院更好地亲近老人、善待老人,并懂得孝敬长辈是中华民族的传统美德!今后,我们还会利用各种机会对学生进行爱心教育,让所有的孩子都成长为有爱心和责任心的一代新人,发扬中华民族的优良传统美德。

(神木县李家畔小学)
李家畔小学义工队合影留念学生为老人表演节目。

学雷锋新闻稿10篇

学雷锋新闻稿10篇

学雷锋新闻稿10篇三月雷锋活动月。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

学雷锋,从我做起,从现在做起。

以下是小编为大家整理出来的学雷锋新闻稿,希望能够帮到大家。

学雷锋新闻稿1学雷锋,我们在行动:我校开展“学雷锋互助行动”系列活动3月5日,是学雷锋纪念日,也是中国青年志愿者服务日。

为了引导广大青年学生继承优良传统,弘扬志愿服务精神,今年,北京科技大学在全校范围内组织开展了“学雷锋互助行动”系列活动,广大学生积极参与,奉献爱心,用自己的实际行动诠释着永恒的雷锋精神。

3月4日,学校团委面向全校各级团学组织和青年学生发出了《关于开展“学雷锋互助行动”的倡议》,号召广大青年学生从“我为身边的人做件事”着手,积极开展互助行动;倡议各级团学组织结合自身特点,组织志愿者开展以弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动;并鼓励大家“做好事,留状态”,利用微博、飞信等流行的网络媒体记录自己的故事和体会,与他人共同分享感动。

学雷锋新闻稿2立足校园开展“学雷锋”活动三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,在学校团委和政教处的号召下,20____18班组织班级积极开展“发扬雷锋精神,创建和谐校园”的主题活动。

3月15日,同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委和政教处的部署,根据班级的活动方案,全体团员和积极分子放弃了午休的时间,在团支部书记的带领下分成两组进行义务打扫活动。

一组同学打扫学校的宣传橱窗栏,另一组同学擦洗教学综合楼教师办公室的窗户玻璃。

通过近一个小时的艰辛劳动,学校的宣传橱窗栏和综合楼教师办公室的窗户玻璃被同学们擦洗得干干净净。

尽管天气还有点寒冷,但是同学们的心里都暖洋洋的。

通过本次学雷锋活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

雷锋日活动通讯稿

雷锋日活动通讯稿

内蒙古工业大学自管会雷锋日系列活动
通讯稿
2013年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。

内蒙古工业大学自管会积极响应学校号召,在校学工处和公寓管理中心老师的指导下,开展了一系列以“团结、友爱、互助,弘扬雷锋精神,共建和谐公寓”为主题的活动!
图为自管会成员在清理宿舍周边小广告
同学们在认真观看雷锋题材系列电影
通过学雷锋系列活动,进一步弘扬了雷锋精神,充分利用了学雷锋日和志愿服务日的契机,增强了同学们学习雷锋的意识,激发当代了大学生学习“雷锋精神”的热情,提升了同学们的思想境界,积极响应了学校为学生创建良好的环境,构建和谐校园的号召。

并号召同学们今后继续发扬“乐于助人,甘于奉献”的雷锋精神,培养“奉献、友爱、互助、进步”的良好风尚.为构建和谐公寓,和谐校园做更多的贡献!
学生工作处
内工大自管会
2013年3月5日。

学雷锋志愿活动新闻稿

学雷锋志愿活动新闻稿

学雷锋志愿活动新闻稿近日,我校举行了一场别开生面的学雷锋志愿活动。

此次活动不仅展示了我校学生们的积极向上和无私奉献精神,也让同学们深刻体会到了雷锋精神的力量和意义。

本次志愿活动以“奉献爱心,传递阳光”为主题,旨在引导同学们从小事做起,关爱他人,争做社会的融合者和引领者。

活动当天,学校广场上热闹非凡。

志愿者们整齐划一的志愿队服和灿烂的笑容给人一种亲切和温暖的感觉。

活动分为多个板块,包括慰问地区独居老人、清洁街道、义务宣传环保知识以及开展义卖等,通过多种方式展现了同学们积极向上的志愿精神。

前往慰问地区独居老人的同学们带着准备好的食品和生活用品来到了老人们的家中。

他们细心地询问老人们的生活情况,与老人们进行亲切交流。

同时,志愿者还帮助老人们打扫房间,更换床单被罩,呵护老人的身心健康。

这一幕幕感人的场景让在场的观众们纷纷感动落泪。

在清洁街道板块,志愿者们拿着扫帚、抹布和垃圾袋,带着一身的勇气和坚持,将每一个角落都打扫得干干净净。

他们认真对待每一片垃圾,用心清理道路上的杂物,为市民们提供一个干净整洁的环境。

志愿者们用自己的实际行动彰显出雷锋精神的伟大力量。

同时,学校也特别设立了宣传环保知识的展台。

同学们准备了海报、手抄报等宣传资料,向市民们介绍环保的重要性和方法,引导市民们关注和支持环保事业。

很多市民停下脚步仔细阅读,纷纷表示对同学们的行动感到敬佩,同时也得到了很多宝贵的环保知识。

活动最后,学校还开展了义卖活动,将所筹款项用于支持社会弱势群体。

同学们捐赠了自己的手工艺品、书籍和玩具等。

义卖现场人头攒动,热闹非凡。

通过这样的活动,同学们不仅能将自己的爱心延伸到社会,也能通过交流和交易,增进对社会的了解。

学雷锋志愿活动旨在弘扬雷锋精神,激发同学们的爱心和责任感。

活动结束后,同学们纷纷表示通过此次活动,他们对雷锋精神有了更加深刻的理解,也懂得了奉献的真正含义。

他们表示将继续坚持奉献爱心,传递阳光,将雷锋精神传承下去。

传递爱心:小手拉大手学雷锋

传递爱心:小手拉大手学雷锋

传递爱心:小手拉大手学雷锋在当今社会,雷锋精神依然闪耀着光芒,激励着人们传递爱心、奉献社会。

而在这个过程中,小手拉大手更是一种美好的形式,让我们一起来学习雷锋,传递爱心。

雷锋,是中国近现代史上一位备受尊敬的英雄人物,他的一生都在为他人着想,无私奉献。

他的事迹感动了一代又一代的人,激励着大家传承和发扬雷锋精神。

而小手拉大手学雷锋,更是将这种精神传递给下一代,让孩子们从小就懂得关爱他人,热爱生活。

首先,家庭是孩子学习雷锋精神的第一课堂。

父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的影响尤为深远。

父母可以通过自己的行为示范,让孩子懂得关心他人、帮助他人的重要性。

比如,父母可以带着孩子一起参加社区义工活动,或者在家里组织一些公益活动,让孩子亲身体验到帮助他人的快乐。

在这个过程中,父母要及时表扬孩子的善举,让孩子懂得做好事是一件值得骄傲的事情。

其次,学校也是培养孩子学雷锋精神的重要场所。

学校可以通过开展各种形式的主题班会、义工活动等,让学生了解雷锋的事迹,激发他们的爱心和奉献精神。

同时,学校也可以设置一些奖励机制,鼓励学生参与公益活动,让他们在实践中感受到帮助他人的快乐和成就感。

通过这些活动,学生们可以逐渐形成乐于助人、乐于奉献的良好品质,将雷锋精神传承下去。

此外,社会也扮演着重要的角色。

社会各界可以通过举办各种公益活动,为孩子们提供更多参与的机会。

比如,可以组织一些志愿者活动,让孩子们亲身参与其中,体验帮助他人的快乐。

同时,社会也可以通过媒体宣传、公益广告等方式,让雷锋精神深入人心,激励更多人传递爱心、奉献社会。

总的来说,小手拉大手学雷锋,是一种美好的形式,让我们从小就懂得关爱他人、奉献社会。

家庭、学校和社会共同努力,让雷锋精神代代传承,让爱心在每个人的心中发芽、生长、绽放。

让我们一起行动起来,传递爱心,学习雷锋,让世界充满温暖和希望。

愿我们的社会更加美好,愿我们的世界更加和谐!传递爱心,从小手拉大手开始。

小手牵大手,我们一起学雷锋

小手牵大手,我们一起学雷锋

小手牵大手,我们一起学雷锋2023年,一个新的世界正在悄然崛起。

科技的发展使得人们的生活变得更加便利和舒适,但也带来了一些新的问题。

面对这样的变革,我们需要更多的雷锋精神来指引我们前行,需要更多的爱心和关爱来温暖人们的心。

小手牵大手,我们一起学雷锋。

这句话不仅仅是一种口号,更是一种生活方式。

不论是在电脑屏幕前,还是在现实世界中,我们都需要尽自己的一份力,去传递爱与帮助。

就拿现在流行的直播行业来说,虽然已经有很多大V级主播,他们或许有比常人更多的资源、优势,但他们的成功也是离不开粉丝们的支持和鼓励。

如果每个观众都能用自己的方式去关注和支持他人,那么直播行业一定会变得更加美好,自然而然也会得到更多的回报。

当然,不是每个人都有机会成为大V级主播,也不是每个人都有能力为他人做出很大的贡献。

但是,通过自己的积极参与,为身边的人投入一些时间和精力,也可以起到积极的帮助作用。

例如,帮助家人做一些力所能及的事情,关心周围的人并且帮助那些需要帮助的人,为他人着想,就是一份温暖。

雷锋精神作为中华民族宝贵的精神财富,已经深入到了国人的骨髓之中,我们应该将这种精神一代代传承下去。

在这个以人为本的时代,学习雷锋精神能够提高我们的人情味,增强我们的人际关系,也使我们更加具有社会责任感。

我们不应该忘记我们的根,不应该忘记我们的梦想和初心,小手牵大手,我们一起学雷锋。

只有这样,我们才能够走得更远,做出更大的成就,造福我们的家庭、社区甚至整个世界。

回头看看遥远的2023年,我们的生活正变得更加美好,人们之间的关系也更加和谐。

这不仅是科技的成就,也是由每一个人用自己的方式想着别人、帮助别人所带来的奇迹。

所以,让我们一起牵住手,为了更加美好的未来而努力。

小学学雷锋主题活动通讯稿

小学学雷锋主题活动通讯稿

小学学雷锋主题活动通讯稿
为纪念“学雷锋纪念日”的到来,常周小学开展了以传承和弘扬雷锋精神为主线,以“学雷锋,树新风”为宗旨的系列活动。

该校利用国旗下讲话、红领巾广播台、校园宣传栏等对学生进行教育,号召学生从身边做起,从小事做起,践行雷锋精神。

各班班主任主持召开了一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,体验雷锋的心灵。

围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开了讨论。

学校少先队大队部开展了“志愿服务进农村”活动,深入村间维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

号召学生探望自己村中的孤寡老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。

通过一周的系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,学生们认识到学雷锋做好事不仅仅是活动期间要做到的,更重要的是贯穿到平时自己的行动中。

同学们表示要让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!。

学雷锋活动新闻稿

学雷锋活动新闻稿

学雷锋活动新闻稿近日,我校开展了一场别开生面的学雷锋活动,旨在弘扬雷锋精神,倡导奉献精神,引导学生积极参与公益活动,助人为乐。

此次活动展现了我校师生团结协作的精神,激发了大家的爱心和社会责任感。

本次学雷锋活动以“践行雷锋精神,传承优良传统”为主题,通过多种形式的活动,让学生深刻感受到雷锋精神的伟大意义。

活动分为志愿服务、公益义卖、帮扶弱势群体等环节,涵盖了多个方面,给学生提供了丰富的参与机会。

志愿服务是此次学雷锋活动的重要内容之一。

同学们积极报名参加志愿服务,到养老院、孤儿院、残障人士康复中心等地,开展慰问、陪伴、清洁等志愿服务活动。

他们用实际行动践行着雷锋精神,传递着爱与温暖,赢得了受助群体和社会各界的一致好评。

公益义卖环节吸引了众多师生的积极参与。

在义卖现场,同学们自发捐赠了手工制品、旧物回收等物品,并由学生自行组织进行义卖。

所得善款将用于支持贫困地区的教育事业,得到了社会各界的广泛支持和认可。

在帮扶弱势群体环节,学生们深入社区,了解困难群众的实际情况,通过募捐活动、废旧物品收集等方式为他们提供帮助。

他们不畏艰辛,甘做奉献者,用自己的实际行动践行雷锋精神,传递着正能量。

在学雷锋活动中,我校师生积极响应号召,踊跃参与,展现出团结协作、奉献爱心的良好风貌。

通过这次活动,学生们感悟到了雷锋精神的伟大意义,懂得了奉献和关爱的真谛,将这种精神代代相传,传承下去。

在未来的日子里,我们将继续开展各类学雷锋活动,不断弘扬雷锋精神,引导学生积极参与公益事业,为社会和谐稳定贡献自己的一份力量。

让我们共同努力,让雷锋精神在我们心中永葆永恒,让爱与温暖传递给更多需要帮助的人。

愿我们永远保持一颗热爱生活、热爱他人的心,传承雷锋精神,共创美好未来!。

学习雷锋活动报道稿

学习雷锋活动报道稿

学习雷锋活动报道稿
为响应《“小手拉大手建设城市我当先”主题实践活动方案》的通知,某某学校于2022年3月4日启动《某某学校“小手拉大手建设城市我先行”主题实践活动》。

3月4日,组织开展《某某学校“小手拉大手学习雷锋大清扫”志愿服务活动》,号召全校少先队员,共青团员,青年学生对校内外环境进行大整治。

依托3月5月学雷锋日,进一步传承雷锋精神,推动我校“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。

坚持“从我做起,从身边的小事做起”,从而促进良好行为习惯的形成,创建清洁文明校园。

通过整理学校周边树木、花台,杂草、树叶、白色垃圾等卫生死角,积极倡导爱护环境人人有责,增强生态环保意识。

今后我们将组织青年学生每天一次周边环境清查。

校园城市皆我家,爱护环境靠大家,持续清查创造美好家园。

用实际行动践行雷锋精神,践行社会主义核心价值观,同时也倡议更多的同学参与学雷锋活动,自觉传承雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

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小手拉大手志愿服务的新闻稿

小手拉大手志愿服务的新闻稿

小手拉大手志愿服务的新闻稿
xx月xx日,xxx镇新时代文明实践站组织辖区少先队员们共同
开展“小手拉大手”志愿服务活动,为辖区美好靓丽环境共同出力。

少先队员们在灯塔村委会前列队出发,个个神采飞扬,步伐矫健。

小志愿者们在新时代文明实践站志愿者的带领下,到达目的地后就开始了劳动,有的拿扫帚、有的手持铁钳清除道路两旁的垃圾。

4个小时后,顺利完成任务返回村委会,一路上欢声笑语,路旁驻足的行人纷纷竖起大拇指称赞少先队员们的积极表现,不少少先队员表示感慨:“我以后再也不乱丢垃圾了”“爱护卫生,从我做起”!为辖区环境美化贡献力量,感觉很有意义。

村“两委”负责人表示,通过联动少先队员们参与到环境美化的工作中,一方面希望大家树立起辖区主人翁的意识,另一方面旨在传递“共建共治共享”的治理理念,带动身边更多村民加入到维护美好环境的志愿者队伍中来。

此次新时代文明实践活动的开展,充分发挥了新时代文明实践凝聚、激励、引导的作用,让学生们深入了解并积极践行保护环境,提升了群众自觉维护家园环境的意识,努力营造践行文明乡风的良好氛围。

西厢小学小手拉大手

西厢小学小手拉大手

西厢小学小手拉大手,学雷锋活动简讯:
三月十四日“义务清扫突击队”学雷锋小组六二中队,到校外的普救寺广场清扫卫生和垃圾,学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人亲手创造干净环境,使维护环境卫生,成为自己的事。

西厢小学小手拉大手,文明礼仪“三礼八德”简讯:
三月二十二日我校开展“奠基人生、文明起步”文明礼仪知识竞赛和“三礼八德”(即“礼仪、礼貌、礼节”,“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”)等宣传教育活动,持续、全面地推进学生的文明礼仪教育。

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“小手拉大手”——学雷锋,送温暖探访活动
2013年3月13日下午2点,在萝岗区新庄小学里,永和街家庭综合服务中心的社工与新庄小学联合举办了“小手拉大手”——学雷锋,送温暖探访活动。

本次探访活动通过小学生为探访人士家庭进行扫除,为残障人士送上亲手做的贺卡以及表演节目等形式达到了让残障人士感受到社会对他们的关爱的目的。

这次活动的包括中心3名残障部的社工与一名实习社工以及新庄小学的12名可爱的小学生志愿者共计16名人员参加的这次的探访活动。

在本次正式探访活动前,为保证本次活动能够顺利的进行由社工给志愿者进行培训,培训的内容包括简单的目的介绍、语言与着装的注意事项等。

之后大家一起合影留念。

培训后,按照计划分成两大组进行探访。

每组要探访3户共计6户残障人士的家庭。

在探访过程中,小学生志愿者为探访对象打扫了卫生。

并送上他们亲手做的贺卡以及表演的节目《歌声与微笑》《七子之歌》等节目。

整个探访活动行了2个小时左右,气氛非常融洽,整个探访是在欢声笑语中进行的,在探访最后社工们为探访家庭送上了慰问品。

本次活动顺利的完成了活动目的让残障人士感受到了社会各界对他们的关爱,与此同时小学生们也学到了如何去关爱别人以及与别人沟通等技巧。

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