宏顺小学2011-2012年度体育工作总结
六年级体育教学总结(2011—2012学年度第二学期)
六年级体育教学总结(2011—2012学年度第二学期)在本学期我较好的完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下:一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。
而且,根据学校的要求,本学期要狠抓广播操质量。
因此,我主要通过以下几点对广播操进行教学的。
第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。
第二、正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求教师示范要清楚,准确、规范、优美。
第三、讲解要少而精。
第四、口令要清楚、洪亮、正确。
第五、纠正错误动作要及时,通过我一系列的努力,广播体操的质量有了很大的提高。
三、其他体育训练。
由于我校器材和场地的限制,这学期,只能组织了篮球、乒乓球、跳绳、跳高、跳远等一系列训练。
但由于本人非体育专业,而且体育方面的能力比较欠缺,所以,对学生的这一系列的训练并不完善和到位。
所以,今后我会积极参加体育方面的学习,只有自己提高了,学生体育技能才能提到有效的提高。
我将更加努力,力求把工作做到最好。
新联小学下漕分校2012年7月2日。
2012年小学体育工作总结
小学体育工作总结本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。
我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。
现将体育工作做一总结:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“课间操活动”。
有效地开展“课间操活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“课间操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好课间操更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促课间操活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。
大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。
为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我利用课间及活动时间,组织三至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
2011--2012学年度第一学期学校体育工作总结
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进教学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先,我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。
配齐体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
认真制定严格的体育工作管理制度,确保新课标的贯彻和执行。
保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。
主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准认真贯彻体育课程标准,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照新课标的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。
使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。
选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。
我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操、武术操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
小学年度体育工作总结范文5篇
小学年度体育工作总结范文5篇篇1一、引言本年度,我校体育教学工作以提高学生身体素质为核心目标,积极开展各项体育活动,营造良好的体育氛围。
在此,就本年度体育工作进行全面的总结。
二、工作内容1. 课程设置与教学计划本年度,我们严格按照教学大纲要求,开设了田径、篮球、足球、乒乓球等体育课程。
在教学过程中,注重理论与实践相结合,积极开展户外教学活动,让学生在实践中掌握运动技能。
同时,我们根据学生兴趣与需求,开设了篮球社团、足球社团等课外活动,为学生提供更多的运动机会。
2. 体育活动与比赛本年度,我们组织了多项体育活动与比赛,如春季田径运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的运动技能。
在比赛中,学生们展现了团结协作、勇往直前的精神风貌。
同时,我们还积极参与市、区级体育比赛,取得了优异的成绩。
3. 体育设施建设与管理本年度,我们加大了体育设施的建设力度,完善了体育场地设施。
对运动场、篮球场、足球场等场地进行了维修保养,确保学生运动安全。
同时,我们加强了对体育器材的管理,确保器材的完好与安全。
4. 体育师资队伍我们注重体育师资队伍的建设,通过培训、学习等方式,提高了体育教师的专业素养。
同时,我们鼓励体育教师参与各类体育活动与比赛,提升教师的运动技能和教学水平。
三、工作成效1. 学生身体素质得到提高通过本年度的体育教学与活动,学生的身体素质得到了明显提高。
学生在体能、速度、力量等方面都有了明显的进步。
2. 培养学生运动兴趣通过丰富多彩的体育活动与比赛,学生对体育运动产生了浓厚的兴趣,积极参与体育锻炼,形成良好的运动习惯。
3. 提升学校声誉通过参与市、区级体育比赛,我们取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉,提高了学校的声誉。
四、存在问题与改进措施1. 体育设施仍需进一步完善。
我们将继续加大投入,完善体育场地设施,为学生提供更好的运动环境。
2. 体育课程需进一步丰富。
我们将根据学生的需求与兴趣,开设更多的体育课程,满足学生的多样化需求。
小学体育年度总结报告(3篇)
第1篇一、前言随着新学期的结束,本年度的小学体育教学工作也画上了圆满的句号。
在过去的一年里,我们紧紧围绕学校教育教学工作总体要求,积极开展体育教学工作,努力提高学生的身体素质和运动技能。
现将本年度体育教学工作总结如下:二、工作回顾1. 课堂教学(1)按照课程标准和教学计划,认真备课、上课,确保教学内容的科学性和系统性。
(2)注重培养学生的运动兴趣,激发学生的运动热情,提高学生的参与度。
(3)加强教学方法的创新,采用游戏、竞赛等形式,提高课堂教学效果。
(4)关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在体育课上得到锻炼和提高。
2. 纪律管理(1)加强课堂纪律教育,培养学生的自律意识,提高课堂秩序。
(2)严格考勤制度,确保学生出勤率达到100%。
(3)定期开展体育活动,丰富学生的课余生活,培养学生的团队精神。
3. 体育竞赛(1)积极参加上级教育部门组织的各类体育竞赛,为学校争光。
(2)组织校内运动会,培养学生的竞技精神和团队协作能力。
(3)选拔优秀运动员参加市级、省级比赛,提高学校在体育领域的知名度。
4. 教研活动(1)定期开展教研活动,交流教学经验,提高教师的教学水平。
(2)组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养。
(3)鼓励教师撰写教学论文,总结教学经验,推动体育教学工作的发展。
三、存在问题1. 部分学生对体育课缺乏兴趣,参与度不高。
2. 体育场地设施有限,不能满足学生全面发展的需求。
3. 部分教师对体育教学重视程度不够,教学方法有待改进。
四、改进措施1. 加强体育课程宣传,提高学生对体育课的认识和兴趣。
2. 积极争取学校支持,改善体育场地设施,为学生提供更好的锻炼环境。
3. 加强教师培训,提高教师的教学水平和专业素养。
4. 丰富体育教学内容,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
五、总结过去的一年,我们在体育教学工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在新的一年里,我们将继续努力,不断创新,为提高学生的身体素质和运动技能,为学校体育事业的发展做出更大的贡献。
小学体育年度工作总结6篇
小学体育年度工作总结6篇第1篇示例:小学体育年度工作总结一年一度的小学体育工作已经告一段落,让我们来回顾一下这一年来我们的工作成果和经验总结。
一、工作成果今年,我们在小学体育工作中取得了一系列辉煌的成绩。
在学校体育设施建设方面,我们完成了新操场的改建和运动器材的更新,为学生们提供了更好的体育锻炼环境。
在体育课程方面,我们不仅在传统体育课程中注重学生的体能训练,更加注重培养学生的运动兴趣和团队合作精神。
我们也成功举办了一系列体育比赛和活动,如田径运动会、篮球赛、足球赛等,大大激发了学生的体育热情和参与度。
二、工作经验在这一年的工作中,我们也积累了一定的经验。
我们发现了“体育融入课堂”的重要性,通过将体育元素融入到各门学科中,不仅能够增加学生的学习兴趣,更能够培养学生的体育意识和健康习惯。
我们也发现了“家校合作”的重要性,学生的体育习惯和兴趣的培养不仅需要学校的努力,更需要家长的支持和配合。
我们将加强家校体育工作合作作为下一年的工作重点。
三、工作展望展望下一年的小学体育工作,我们将继续加大对体育设施的建设和更新力度,为学生提供更好的体育锻炼条件。
我们也将进一步深化“体育融入课堂”的工作,通过各门学科的融合,激发学生对体育的兴趣和热情。
我们还将增加学校与家长的沟通和合作,共同为学生的体育教育贡献力量。
小学体育工作在过去的一年中取得了丰硕的成果,积累了宝贵的经验,展望了光明的未来。
相信在全体教职工的努力下,小学体育工作一定会越来越好。
让我们携手并肩,共同为学生的身心健康保驾护航,创造更美好的未来!第2篇示例:小学体育年度工作总结随着社会的不断发展和进步,人们对于身体健康的重视程度也日益增加。
作为小学教育中不可或缺的一部分,体育教育在学校中扮演着重要的角色。
体育课不仅能够帮助学生建立起良好的身体素质,还能够培养他们的团队精神和合作意识。
在过去的一年里,我校小学体育教育工作取得了一定的成绩,现在我将对这一年度的工作进行总结与回顾。
小学体育年度工作总结范文(2篇)
小学体育年度工作总结范文本学期我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下,在校园行政的关怀支撑下,坚持德、智、体全面展开的正确方向,在搞好校园体育作业的一起,聚精会神抓好讲堂教育,业余操练,使我校体育作业得到长足的展开,丰厚了校园日子,增强了师生的身体本质,健全了校园体育教育准则。
现就本学期我校展开的体育作业做如下总结:一、本着“健康榜首”的辅导思想,实在抓好体育教育作业。
我组二位专职体育教师能仔细贯彻执行新的《体育课程规范》,本着“健康榜首”的辅导思想,建立“以人为本”的体育教育方针,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面展开,为培育新式、现代的建造者和接班人做预备。
全组教师在教育中能以现代讲堂理念规范自己,平常能仔细加强体育新教育教育理论的学习,进行有意图、有方案的教育实践,教科研知道气氛稠密,教育质量有显着的进步。
本组教师能仔细做到常常性地对教育作业进行查看、总结,及时发现问题,处理问题,逐渐知道和把握新课程规范下体育教育新的规则。
依据学期初所拟定的体育教育作业方案及教育进度,结合教育的实际情况上好每节课,仔细写好教育反思。
在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地抛掷轻物》遭到听课教师一起好评!二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序展开。
校园“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是校园整体推动本质教育的一个窗口,抓好“两操”也是校园管理作业方面的一项重要内容。
一学期来,体育组合作少先队大队部作业,持续严厉规范广播操进进场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、漂亮。
持续施行“领操周周换”准则,不断改善广播操动作质量,建立各班领操员典范模范作用。
召开了校体育委员会议,加强体育查看小组作业,定人定班定时刻,催促两操一活动的正常展开。
本学期初及时做好广播操竞赛规程的拟定和告诉作业,催促师生不断改善动作规范性,进步做操质量,活泼预备校学生广播操竞赛。
并于____年____月份举行了全校学生参与的广播操竞赛,经过竞赛极大地进步了广播操做操的质量及安排纪律性。
小学体育工作总结(2篇)
小学体育工作总结时光飞逝,一转眼间,一年的教育教学工作又落下帷幕了。
回忆这一年走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。
感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。
下面我对一年的体育教研组工作总结如下:这一年在校领导的正确领导下,体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
一、各类比赛任务1、积极组织了学生田径运动会为进一步丰富广大教职工的精神和文体生活,提高教职工的工作、学习、生活质量,增强教职工的身体素质,我们举行了学生运动会。
运动会比赛期间,我们学校全体参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果。
在赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了屯溪路小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。
累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。
田径运动会已经结束了。
新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。
面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。
通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。
2、完满的完成了学校组织的乒乓球比赛为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我校体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。
学校决定举办全校学生乒乓球比赛。
水平一的比赛内容是一分钟颠球,水平二和水平三的比赛内容是循环赛。
这场比赛获得了圆满成功,这也离不开陈宝红校长和体育组全体教师的辛勤工作。
切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,我校决定在全校范围内启动阳光体育运动,学校要求以班级为单位由班主任负责,根据学生身体素质状况,有序组织学生参加冬季长跑活动,长跑的距离为男生____米,女生____米。
小学体育教学年度工作总结三篇_教学年度工作总结
小学体育教学年度工作总结三篇_教学年度工作总结本学年,我负责小学体育教学工作,经过一年的努力,取得了一定的成绩。
在这里,我对此次教学工作进行总结,同时也略提一些建议。
一、教学内容的设置合理。
本学年我按照学校体育教学大纲的要求,认真安排了各个年级的体育教学内容。
在小学一、三、五年级,我侧重于基本动作的训练,提高学生的灵敏性和协调性;在小学二、四、六年级,我注重技巧的训练,培养学生的基本运动技能。
通过这样的内容设置,提高了学生的体育素养,也增强了他们对体育锻炼的兴趣。
二、教学方法的灵活运用。
在教学过程中,我注重采用多种教学方法,使学生能够积极主动参与。
我采用示范法、讲解法和引导法相结合的方式进行教学,既能直观地展示动作,也能清晰地解说运动技巧。
我还鼓励学生自主探究,引导他们通过观察和模仿来提高运动技能。
这些方法的灵活运用,提高了学生的学习效果,也增强了他们的学习兴趣。
三、课堂管理的规范有序。
在课堂管理方面,我注重建立良好的学习氛围。
我要求学生按时到达,按时换装,按时上课。
在课堂上,我要求学生认真听讲,注意动作规范,保持安静。
我提倡学生之间互相帮助,鼓励团队合作,增强班级凝聚力。
这样的管理措施使得课堂秩序良好,提高了学生的学习效果。
四、存在的问题及建议。
虽然本学年的教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。
由于教学时间有限,有时不得不为了节奏而牺牲一些细节的训练。
部分学生对体育不感兴趣,参与积极性较低。
针对这些问题,我认为可以在日常教学中增加练习的时间,保证学生对每个动作的掌握。
可以通过开展体育比赛、组织体育活动等形式,增强学生的参与积极性,提高他们的体育兴趣。
五、展望未来。
在今后的教学工作中,我将继续努力,进一步提高自己的教学水平。
我会加强对中小学体育教学大纲和教材的研究,提升自己的专业知识水平。
我也会积极参加专业培训和交流活动,与同行们互相学习,共同提高。
通过不断的学习和实践,我相信我能够更好地完成未来的教学工作。
小学体育教学年度工作总结范文5篇
小学体育教学年度工作总结范文5篇篇1一、引言体育教学是小学教育的重要组成部分,对于培养学生的身体素质和运动技能具有重要价值。
过去的一年里,我们小学体育团队围绕学校体育工作要求,认真贯彻“健康第一”的指导思想,积极推进素质教育,加强体育课堂教学和课外体育活动,丰富学生的校园体育文化生活,全面提高学生的身体素质。
二、体育课堂教学方面1. 课程安排与调整:根据学生的年龄特点和身心发展规律,我们合理安排了体育课程,确保每学期学生都能接受到系统的体育教育。
同时,根据实际情况,我们对课程进行了适时调整,增加了适合学生兴趣和需求的体育项目。
2. 教学方法创新:在体育教学中,我们注重教学方法的创新。
通过引入游戏化教学、情境教学等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。
同时,我们充分利用多媒体教学资源,如视频、图片等,增强教学的直观性和趣味性。
3. 评价机制完善:我们建立了科学合理的评价机制,对学生的体育成绩进行全面、客观的评价。
通过定期进行体质测试和技能考核,了解学生的身体状况和运动技能水平,并根据测试结果及时调整教学策略,帮助学生更好地提高体育素养。
三、课外体育活动方面1. 课余训练与竞赛:我们积极组织课余训练和竞赛活动,如田径队、篮球队、舞蹈队等。
通过系统的训练和比赛,提高学生的运动技能水平和团队协作能力。
同时,我们还组织学生参加各级各类体育比赛,让学生在比赛中锻炼自己、展示自己。
2. 体育活动多样化:除了传统的体育项目外,我们还引入了一些新兴的体育活动项目,如轮滑、滑板等。
这些活动项目不仅具有趣味性强的特点,还能有效锻炼学生的身体协调性和平衡感。
我们还会定期举办体育节或运动会等活动,为学生提供展示自己才能的舞台。
3. 家校合作:我们注重与家长的合作与沟通,通过家长会、家访等方式向家长宣传体育锻炼的重要性,并鼓励家长支持和配合学生的体育锻炼。
同时,我们也积极争取社会各界对学校体育工作的支持和关注,为学生的全面发展创造良好的条件。
小学2011-2012学年度第一学期体艺工作总结
小学2011-2012学年度第一学期体艺工作总结小学2011-2012学年度第一学期体艺工作总结
本学期,在上级的正确领导下,在我校全体师生的共同努力下,我们的体艺工作取得了比较好的成绩。
现将本学年来的工作得失总结如下:
一、领导重视,教师通力协助。
本学期,体育工作虽然面临着巨大的困难,但总的来说,进展非常顺利。
这得益于上级领导和校领导的重视,及全体师生的共同努力,特别是班主任的支持。
本学期,体艺方面的三件大事是:自编操的编排与推广、合唱队的训练及比赛、艺术节的开展及闭幕。
在自编操的编排进程中,当我把这个工作反映到学校的时候,校长多次过问,了解自编操的编排进展。
在教学过程中经常提一些合理化的建议,甚至亲自拿起话筒到同学们中间指导动作。
在剪辑音乐时,遇到了技术难题,我打电话征询校长的意见,到外面去剪辑可能要300元左右。
而校长说:这样吧,你拿主意,你大胆去做吧,凡是有利于工作开展的学校都全力支持你,以后都昌这样,只要在最节约的情况下去完成就行了。
郑主任,巫主任也经常晚上打电话过来过问自编操的编排情况;巫主任、李志红老师则忙前忙后在支持着我们的工作,特别是巫主任为自编操的编排及推广提供了有力的后勤保障。
李志红老师则给予了非常好的技术上的指导。
合唱队、艺术节的举行同样有领导的亲力亲为、出谋划策才能使工作顺利地完成。
2011—2012第一学期小学体育教学工作总结
2011—2012第一学期小学体育教学工作总结2011—2012第一学期体育教学工作总结时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,本学期担任142-146五个班的体育教学,经历了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:一、创造浓烈的课堂氛围,激发学生学习兴趣体育课是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行。
兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。
更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课教学目标以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。
二、合理利用现有体育器材学校在经过改造后,场地在整个海口市是非常不错的。
标准的田径场、篮球场、足球场、排球场等,为校上课、锻炼提供了充足的场地,但是器材缺有些不足。
我校初中和高中在一个校区,高中虽然年纪班级不是很多,但班级的人数远远超过标准班级的人数,所以在备课的时候不仅要考虑学生兴趣的同时还要考虑学校的器材。
在现有的器材里最大限度的满足学生身心的需求。
三、体育课游戏化根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。
体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。
这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。
学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。
这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。
四、师生共同参与活动体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。
小学2011——2012年度体育卫生工作总结
小学2011——2012年度体育卫生工作总结一年来,我校圆满地完成了本年度的体育教育教学工作,有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:一、体育卫生教学工作1.认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加上级组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。
2.校领导重视并支持体育工作。
在各科教师的配合下,较好的完成了本学年的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。
3.根据我校的具体情况结合市里的比赛成立的各种特长班,进行长年的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。
4.认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。
二、体育卫生活动1.严格执行上级的文件精神,配齐了体育教师、健康教育教师,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2.开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。
3.学校成立了书法、田径、微机等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。
4.积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
5.充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。
6.学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。
做到早发现及时治疗。
7.积极派教师到外出学习。
8.按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。
9、加强对体育卫生各种设施的建设,本学年对操场进行绿化美化,种植1000多平方的草皮,种植几十株灌木,大大美化了校园,为广大师生创造了一个优美的学习工作环境。
小学体育年度工作总结5篇
小学体育年度工作总结5篇小学体育年度工作总结篇1本学期在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我校六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。
使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。
的体育工作做如下总结:一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。
本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高。
认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。
在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!二、常抓不懈,推动“两操”有序开展。
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
一学期来,认真配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。
积极配合大队部对两操督促的正常开展。
三、做好基本毕业班的体育达标考核。
为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注重平时的体能和技能的训练,坚持做到训练有计划、有强度、有记录,认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩,常鼓励,给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。
小学年度体育工作总结范文9篇
小学年度体育工作总结范文9篇第1篇示例:小学年度体育工作总结一、工作回顾在过去的一年里,我们小学的体育工作取得了丰硕的成果。
全校师生积极参与各项体育活动,增强了体魄,提高了健康水平。
通过教师的指导和学生的努力,学校在各类比赛中取得了优异的成绩,展现了学生们的风采。
二、活动回顾1. 运动会本学年的运动会是一个成功的活动。
各班级通力合作,充分展现了团队精神。
比赛项目丰富多样,参与度较高。
学生们在比赛中展现了出色的体能和团队合作能力,为班级争光。
运动会不仅是体育比赛,更是学生们锻炼身体、培养团队合作精神的舞台。
为了增强学生对体育的兴趣,我们举办了校内趣味运动会。
比赛项目既有传统体育项目,又有创意十足的趣味项目,让学生们在健康快乐的氛围中锻炼身体,感受运动的乐趣。
活动受到了师生们的欢迎,有助于培养学生们的综合能力。
3. 体育课活动在体育课上,我们不仅注重学生的体能训练,还积极开展各种体育活动。
通过组织体育比赛、操法比赛等活动,培养学生们的体育兴趣,增强他们对课堂内容的学习兴趣。
这些活动丰富了学生的课外生活,提高了他们的综合素质。
三、工作亮点1. 学生参与度高在过去的一年里,学生们对体育活动的参与度较高。
他们积极参加各类比赛和活动,在比赛中展现出色的表现,取得了令人瞩目的成绩。
学生的参与度是体育工作的关键,也是评价工作成效的重要指标。
2. 教师引导有力学校的体育工作离不开老师们的辛勤付出。
他们不仅是学生们的教练,更是引导学生们在体育领域取得进步的良师。
在过去的一年里,老师们全力支持体育工作,倾心指导学生,让他们在体育活动中充分展现自我。
3. 培养综合素质体育工作不仅仅是锻炼身体,更是培养学生的综合素质。
通过体育活动,学生们不仅锻炼了自己的体能,还培养了团队合作精神、竞争意识和坚韧性格。
体育工作对学生成长起着重要作用。
四、存在问题在体育工作过程中,我们也面临一些问题需要解决。
有的学生对体育活动兴趣不高,缺乏参与的动力;有的班级对体育活动组织不够完善,影响了活动效果等。
小学体育工作总结(精选5篇)
小学体育工作总结(精选5篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,下面小编给大家分享一些关于小学体育工作总结,供大家参考。
小学体育工作总结【篇1】在上级领导的关心和支持下,我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的各级体育重大赛事活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、财力上的保证。
学期初协助教研组制订体育教学与训练计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时特邀请体育特级教师陈恒德校长挂帅,则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、三课”的进行,以进一步地推动、巩固和发展体育特色学校的工作。
长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。
我校领导全面贯彻党的教育方针,坚持“体育特色”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。
每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。
我校的领导班子团结奋斗,思想领先,目标明确,领导有方。
下面汇报一下我们具体的开展的工作及做法:一、建立激励机制,搞好日常体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和学生体质标准体锻达标率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任以及任课老师对体育工作的重视,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、抓好学校体育的常规教育、出成效。
本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。
现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。
小学体育工作总结5篇_小学体育工作总结简短
小学体育工作总结5篇_小学体育工作总结简短小学体育工作总结(一)
在过去的一学期里,我全身心地投入到小学体育工作中,经过不断的努力和探索,取
得了一些成绩。
在课堂教学方面,我注重培养学生的兴趣,创设了各种形式的游戏活动,
使孩子们在愉快的氛围中学习体育知识和运动技能。
我注重培养学生的团队意识,通过集
体游戏和比赛,让他们学会合作和互相帮助的重要性。
我注重培养学生的体质素质,通过
有针对性的训练,使大部分学生的身体素质有了明显的提高。
我也发现了一些问题和不足,比如在课堂教学中,有些学生还存在着动作不标准、协调性差等问题,下学期我会采取更
为有效的教学方法,帮助他们克服困难。
在团队建设方面,我发现有些学生的合作能力不
够强,下学期我会加强团队活动的开展,提高他们的团队意识和协作能力。
在体质训练方面,我还需要加强对学生的身体素质测试和评估,针对不同的学生制定相应的训练计划。
在下学期的工作中,我会继续努力,追求更高的教学质量和学生发展。
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宏顺小学2011-2012年度体育工作总结
宏顺小学
2012年6月29日
宏顺小学2011-2012年度体育工作总结
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。
现就本期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。
改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。
同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。
各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标
准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”。
有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。
针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。
为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校
《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、重视场地器材建设。
当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。
宏顺小学
2012年6月29日。