五条禁令八不准心得体会精品资料
[总结范文]五条禁令心得体会8篇
[总结范文]五条禁令心得体会8篇五条禁令心得体会五条禁令心得体会(一):学习五条禁令心得体会20xx年开始,全体公安机关再次掀起学习五条禁令新高潮,我们横山县公安局巡警大队用心组织全体巡逻民警认真贯彻执行五条禁令精神,手段得力,措施强硬。
这五条禁令言简意赅,犹如五味苦口良药,为净化我们巡逻民警队伍、提升我们巡逻民警整体素质、优化巡防控及接处警工作起到巨大作用。
我再次认真学习五条禁令之后,深刻地认识到,五条禁令的颁布和施行为我们公安战线个性是作为窗口单位的巡逻民警迎来了更加完美的春天,我将胸怀忠诚为民之心,恪尽公正廉洁之责,为横山社会治安和谐稳定发展,在巡警岗位上做出自己应有的贡献。
古人云:“善禁者,先禁身,而后人;不善禁者,先禁人,而后身”。
我们巡逻民警作为一线的法律执行者,首先务必自己带头遵纪守法。
近年来,横山的经济飞速发展,“黄、赌、毒”等社会丑恶现象呈蔓延之势,黑恶势力违法犯罪居高不下,我们公安机关给予了有力的打击,社会治安形势逐渐好转。
但是我们就应清晰的看到,公安队伍中也存在着一些害群之马,他们置党性原则于不顾,置群众利益于不顾,暗中为黑恶势力充当保护伞,干出徇私枉法等事情来。
在百姓心中,这样的民警甚至比黑社会更可恨!因而,要纯洁队伍,优化作风,五条禁令堪称是一记最有效的重拳,我们一线巡逻民警不仅仅要认真学习,而且要做到令行禁止!近年来,上级公安机关发了好多明文令行禁止的相关文件,但却总有恶习屡禁不止,这就说明,有个别民警把上级文件精神当成了耳边风,把执行禁令当成了走形式。
不认真对待,不认真贯彻执行,再正确的禁令也是一纸空谈。
因此我认为在今后的工作中,我们一线巡逻民警,务必从行动上把五条禁令落到实处。
首先,要严于律已。
要认真对待禁令中提到问题,我们一线巡逻民警务必清醒地看到,我们巡逻民警的一些违纪、甚至违法问题还没有从根本上解决,违反车辆管理使用规定、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题还比较突出。
教师学习“五条禁令”心得体会
教师学习“五条禁令”心得体会作为一名教师,学习和遵守“五条禁令”对我个人的成长和教育教学工作都有着重要的意义。
以下是我对学习“五条禁令”的心得体会:第一,禁止滥用权力。
作为教师,拥有一定的权力,但不能因此而滥用权力对待学生。
我们要始终以公正和平等的态度对待每个学生,不给予特权和歧视,而是平等对待每个学生,尊重其权益。
第二,禁止辱骂学生。
每个学生都有自己的长处和短处,我们需要以正确的方式与学生沟通,不能用侮辱和羞辱的方式对待学生。
我们要鼓励学生,给予他们肯定和帮助,帮助他们克服困难,取得进步。
第三,禁止侵犯学生财物。
我们要教育学生学会珍惜自己的财物,不随意借用和侵犯他人的财物。
同时,身为教师,我们也要以身作则,不借用学生的财物或侵犯他们的私人空间。
第四,禁止虐待学生。
教育是一项充满爱和责任的事业,我们不能因为学生的过错而采取虐待的行为。
相反,我们要给予学生理解和宽容,帮助他们纠正错误,并引导他们走上正确的道路。
第五,禁止与学生发生不正当的关系。
作为教师,我们需要时刻保持自己的职业道德和职业操守,不能与学生发生不正当的关系。
我们要建立良好的师生关系,保持适当的距离,做到师生之间的交往纯粹以及教育目的为导向。
通过学习和遵守“五条禁令”,我更加清楚了自己作为教师应该具备的职业道德和责任感。
我会时刻牢记这五条禁令,在教育教学工作中以身作则,给予学生正确的引导和教育。
我相信只有以正面、尊重和平等的态度对待学生,才能更好地发挥教育教学的作用,培养出有社会责任感和良好品德的学生成长。
总结学习五条禁令的心得体会
总结学习五条禁令的心得体会。
第一条禁令:逃避学习中的困难学习过程中,我们难免会遇到一些困难,但如果我们选择逃避这些困难,我们就会错过很多学习机会。
因此,我们应该敢于面对这些困难,积极解决问题,从而提高自己的学习能力。
当我们面对学习中的困难时,我们应该坚持以下几点原则:1.积极主动地解决问题。
我们可以寻求老师或同学的帮助,利用网络资源,或到教学中心寻求帮助。
2.保持耐心和坚韧,不要轻易放弃,不要怕失败。
我们可以将学习过程分解成小步骤,逐一攻克,坚持到底就能获得成功。
3.多花时间和精力去思考、探究问题,从中发现问题的本质及解决方法。
在这个过程中,我们不仅能够学到更多的知识,还能够锻炼自己的思维能力。
第二条禁令:沉迷网络游戏和社交网络网络游戏和社交网络可以说是现代学生最喜爱的娱乐方式之一,而且是会让人上瘾的。
但是,如果我们不能控制好自己,便可能会沉迷于这些东西,忽略了学习。
因此,我们需要学会自律,将游戏和社交网络作为休闲娱乐的一种方式,而不是让其成为自己学习的“噩梦”。
为了控制使用游戏和社交网络的时间,我们可以做到以下几点:1.为学习设定特定的时间表,并且遵守它。
规划好各科的学习时间,留出适度的休息时间,不要让网络游戏和社交网络干扰我们的学习。
2.减少使用游戏和社交网络的时间。
一天只花费固定的时间上游戏和社交网络。
如果你不能抵抗住诱惑,你可以使用防沉迷软件,并且让家长或朋友来检查和管理你的使用情况。
3.让游戏和社交网络成为奖励。
当学生完成了任务或学习计划时,去玩游戏或在社交网络上与朋友聊天作为奖励。
这样可以帮助我们更加珍惜自己的休闲时间,增强自我控制力。
第三条禁令:偷懒、抄袭、作弊学习过程中,我们不能追求简单的办法,例如偷懒、抄袭和作弊,这些行为都是不道德的,也会破坏自己的学习成果,给长远的学习过程带来负面影响。
我们应该坚持努力学习,掌握知识和技能,养成严谨的学习态度,注重诚信,遵守学校的规定。
下面是几点具体建议。
学习五条禁令心得体会
学习五条禁令心得体会学习五条禁令的心得体会是,这些禁令是为了帮助我们规范自己的行为和思维,提升自身素质和生活品质。
以下是我的心得体会:1.禁止拖延:拖延是懒惰的表现,会让我们失去宝贵的时间和机会。
通过禁止拖延,我学会了更好地管理时间,合理安排任务和休息,提高工作效率。
遵循这个禁令,让我拥有更充实和有意义的生活。
2.禁止抱怨:抱怨只会让我们陷入消极的情绪中,而无法解决问题。
通过禁止抱怨,我学会了积极面对困难和挑战,寻找解决问题的方法和思路。
我发现,当我不再抱怨,而是积极行动时,我能够更好地改变局面,实现自我价值。
3.禁止放弃:遇到困难和挫折时,我们常常容易选择放弃,而不是坚持下去。
然而,只有坚持才能获得成果和成功。
通过禁止放弃,我学会了要有毅力和决心,不轻易放弃自己的目标和梦想。
即使失败了,我也会从失败中吸取教训,再次尝试,最终取得成功。
4.禁止批评他人:批评他人只会造成矛盾和冲突,影响个人和团队的关系。
通过禁止批评他人,我学会了尊重他人的观点和选择,善待他人。
我发现,当我关注他人的优点,鼓励和支持他们时,我建立了更好的人际关系,也更容易得到他人的理解和支持。
5.禁止消极思维:消极思维会影响我们的判断力和决策能力,阻碍个人成长和发展。
通过禁止消极思维,我学会了积极乐观地看待问题和挑战,转变问题为机会。
我发现,当我积极思考和积极行动时,我能够更好地应对各种挑战,实现自己的目标。
总之,遵守这些禁令并不容易,但通过不断的努力和坚持,我发现这些禁令能够让我变得更加积极向上、有条理和有勇气面对生活中的各种困难和挑战。
并且,这些禁令也让我更加自律和自信,提升了我个人的品质和能力。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学习五条禁令心得体会(精选多篇)第一篇:学习五条禁令心得体会学习“五条禁令”心得体会——*****我局在今年7月召开学习“五条禁令”电视电话会议,局长徐艳红就“五条禁令”再次展开学习,通过这次电视电话会议我又从新学习了“五条禁令”,的各项内容。
随后在派出所所务会上,所长又就“五条禁令”的由来及《人民警察法》、《国家公务员暂行条例》、《公安机关人民警察内务条令》以及公安厅制定的有关规定要求,让我进一步加深了对公安部发布《五条禁令》重要意义的认识和理解。
近段时间来,通过反复深入学习《五条禁令》,贯彻执行五条禁令,这不仅是对广大民警自身的关心和爱护,更是加强公安队伍建设、依法行政、建立社会主义民主法制社会的需要。
从公安民警队伍现状看,发布执行五条禁令,我感觉是非常必要。
201X年1月22日公安部发布了《五条禁令》,对公安民警在违反枪支管理使用规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题上作出了严格的规定。
当前,公安队伍的整体素质和执法水平进一步提高,在维护社会稳定和经济建设中,做了大量卓有成效的工作,是一支党和人民完全可以信赖的有坚强战斗力的队伍。
但公安队伍中也确实存在一些问题,特别是在违反枪支使用管理规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等方面的问题还比较突出。
这些问题虽然发生在极少数民警身上,但造成的社会影响非常恶劣,严重抵毁了广大公安民警用鲜血和生命换来的荣誉。
必须坚决加以纠正。
贯彻执行五条禁令,关键是要抓好落实。
特别是《五条禁令》,与我们民警的日常工作生活紧密相联,如果稍不注意,就很容易违反。
因此,决不能虎头蛇尾、前紧后松,一定要善始善终一抓到底。
特别是我们每个民警同志一定要克服严一阵子的思想,令行禁止,做到上级抓和不抓都一样,把落实《五条禁令》变为自觉行动。
五条禁令心得体会
五条禁令心得体会五条禁令是指:不得擅自违反规定定点接种疫苗、不得随意停药、不得乱用抗生素、不得随意停用特效治疗药物、不得擅自将病人转至其他医院。
这五条禁令对于患者来说是非常重要的,我在这次的疫情中深刻体会到了禁令的重要性。
首先,不得擅自违反规定定点接种疫苗。
在这次疫情中,疫苗是我们最有效的防护工具之一,正确接种疫苗可以有效减少感染的风险。
而擅自违反规定接种疫苗,可能会造成疫苗资源浪费,也会增加感染的风险。
所以,我们要遵守这个禁令,按照规定的时间、地点和方式接种疫苗,保护自己和他人的安全。
其次,不得随意停药。
在治疗某些疾病时,医生可能会开具一段时间的药物,并且规定了使用的时间和用量,这是有原因的。
如果患者随意停药,可能会使疾病复发或加重。
所以,我们要注意按照医生的治疗方案服药,不可擅自停药。
再次,不得乱用抗生素。
抗生素是治疗细菌感染的药物,然而,并不是所有的疾病都需要使用抗生素。
乱用抗生素会导致细菌抗药性的产生,这样对于治疗细菌感染的药物会造成很大的困扰。
所以,在感冒等病症中,我们要保持理智,不可盲目使用抗生素。
再次,不得随意停用特效治疗药物。
特效治疗药物通常是针对某种疾病研发出来的,它们疗效强大,并且有一定的副作用。
如果患者擅自停用这些药物,可能会导致疾病复发或者药物的疗效大打折扣。
所以,我们要遵守禁令,按照医生的指导使用特效治疗药物,并且不可随意停药。
最后,不得擅自将病人转至其他医院。
在一些严重的疾病治疗过程中,需要长期住院治疗,并且医院有一套完善的治疗方案。
如果患者擅自将病人转至其他医院,可能会打乱治疗计划,导致治疗效果不佳。
所以,我们要相信医生的专业判断,不可擅自转院。
在这次的疫情中,我深刻体会到了遵守禁令的重要性。
只有遵守禁令,我们才能更好地保护自己和他人的安全。
希望在以后的生活中,我们能够时刻谨记这五条禁令,做到守法用药,远离疾病的困扰。
学习五条禁令心得体会
学习五条禁令心得体会在这个充满信息和诱惑的世界中,我们经常会面临各种各样的诱惑和压力。
为了能够更好地掌控自己的生活和提升自己的修养,我决定学习并遵守五条禁令。
通过反复的实践和思考,我体会到了五条禁令对我的生活产生的积极影响。
以下是我的心得体会:第一条禁令:禁止拖延拖延是我们生活中常见的一个毛病。
当我们拖延任务时,我们容易失去斗志,时间也会白白流逝走。
为了避免拖延,我开始让自己养成良好的时间管理习惯。
我制定了详细的计划和清晰的目标,分解任务,设定时间节点。
在任务进行的过程中,我发现自己逐渐克服了拖延的习惯,更加专注和高效地完成任务。
我也发现,通过及时行动,我能够提高工作效率,从而有时间去追求更多的兴趣和爱好。
拖延的习惯不仅会浪费我们的时间,也会影响到我们的自信心和积极性。
禁止拖延,让我变得更加主动和积极,生活也更加有条不紊。
第二条禁令:禁止怨言怨言是消极情绪的表现,它不仅会毒害我们的心态,也会影响到我们的人际关系。
禁止怨言让我开始更加关注自己的言行举止。
在面对不如意的事情时,我会尽量保持冷静和理智,寻找解决问题的办法,而不是抱怨和埋怨。
我也学会了倾听他人的意见和建议,从他人的角度去思考问题。
通过禁止怨言,我发现自己的心态变得更加平和和开放,与他人的交流也更加顺畅和融洽。
我也意识到,任何事情都是有两面性的,只有积极面对,我们才能够更好地解决问题和成长。
第三条禁令:禁止消极情绪消极情绪容易影响我们的心境和行动力。
为了禁止消极情绪,我开始注重提升自己的情绪管理能力。
我学会了尊重自己的感受,同时也学会了放下过去的痛苦和困扰。
每天,我都会抽出时间来进行冥想和放松,让自己的心灵得到放松和舒展。
我也积极寻找乐趣和欢乐,通过音乐、阅读等方式来调节情绪。
通过禁止消极情绪,我发现自己更加乐观和积极,也更加享受生活的美好。
我也学会了从困境中找到希望和机会,不断挑战自己,追求更高更远的目标。
第四条禁令:禁止浪费在生活中,我们常常会将时间和资源浪费在一些无关紧要的事情上。
学习五条禁令心得体会(精选5篇)
三一文库()〔学习五条禁令心得体会(精选5篇)〕*篇一:学习“五条禁令”心得体会-新思考网学习“五条禁令”心得体会中滩中心小学马秀梅2008年9月学习“五条禁令”心得体会为了推进教育工作规范化,切实做好教育系统作风和行风建设,我市教育局结合教育系统实际曾经制定“五条禁令”并转发给各级各类学校。
各级各类学校的领导曾组织大家共同学习,要求每一位教师严于律己,坚决执行。
“五条禁令”除了对教师要求做到:禁止违反规定乱收费,禁止体法和变相体罚学生,禁止在工作中饮酒,酒后进入课堂等内容外,还制定了相应地违反规定处罚细则。
在政治思想方面,我时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的审美意识的培养,提高他们的审美水平,激发他们学习美术的积极性,努力提高教育教学质量。
我懂得,作为一名教师,首先要把爱护学校的名誉胜过爱护自己的生命才对。
只要上级跟领导有要求就应该无条件服从与绝对支持。
今天重温教育局“五条禁令”深刻反思。
今后,一定会经常自查自纠,找出不足,立即弥补。
其次,一如既往地爱生如子,给自己教育生涯画个圆圆的句号。
第三,加强师德修养,做自己心中永远的好人!这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。
2024年学习八不准心得体会范本
2024年学习八不准心得体会范本学习八不准是指不准玩忽职守、不准争风吃醋、不准推卸责任、不准打擦边球、不准弄虚作假、不准贪图享受、不准懒散混日子、不准投机取巧。
在____年的学习中,我深入贯彻这八不准,取得了一定的进步和收获。
以下是我对学习八不准心得体会的范本。
一、不准玩忽职守作为一名学生,学习是我的首要任务,我不能因为其他事情而忽视学习。
在____年,我严格要求自己,在每天的学习时间内全心全意地投入到学习中。
我不再被社交媒体、游戏等娱乐活动所干扰,不再拖延时间,而是认真对待每一项学习任务。
我将学习作为自己的责任,不仅及时完成作业,还会对知识进行深入的思考与总结,提高自己的学习效果。
二、不准争风吃醋在学习中,每个人的成绩和进步都是有差异的,争风吃醋只会让自己陷入消极情绪,并不能帮助自己进步。
因此,我在____年的学习中不再攀比他人,而是关注和比较自己的学习进步。
我积极与他人交流学习经验,从他人身上吸取有益的启发,并将其融入到自己的学习过程中。
通过借鉴他人的经验,我逐渐形成了自己独特的学习方法,提高了学习效果。
三、不准推卸责任在学习中,遇到困难和挑战是很正常的,但是我不能通过推卸责任来逃避困难。
____年,我坚决杜绝了推卸责任的行为。
无论遇到什么问题,我都会主动承担责任,并主动寻求解决办法。
对于自己的错误和疏漏,我会及时反省,并从中吸取教训,避免再次犯相同的错误。
通过坚持不推卸责任,我逐渐培养了坚韧的意志和责任感,不断提升自己的学习能力。
四、不准打擦边球学习是一个需要认真对待的过程,打擦边球只会让自己产生侥幸心理,并且不能真正掌握知识。
因此,我在____年的学习中严禁打擦边球的行为。
不论是课堂作业还是考试,我都会认真对待,不随意抄袭和作弊。
同时,我也会积极主动地去学习课本之外的知识,拓宽自己的学习领域,尽力做到全面深入地掌握知识。
五、不准弄虚作假学习是一个需要真实和诚实的过程,弄虚作假只会让自己陷入虚假的学习环境,无法真实地提升自己的能力。
五条禁令心得体会
五条禁令心得体会篇一:学习五条禁令心得体会1学习“五条禁令”心得体会——*****我局在今年7月召开学习“五条禁令”电视电话会议,局长徐艳红就“五条禁令”再次展开学习,通过这次电视电话会议我又从新学习了“五条禁令”,的各项内容。
随后在派出所所务会上,所长又就“五条禁令”的由来及《人民警察法》、《国家公务员暂行条例》、《公安机关人民警察内务条令》以及公安厅制定的有关规定要求,让我进一步加深了对公安部发布《五条禁令》重要意义的认识和理解。
近段时间来,通过反复深入学习《五条禁令》,贯彻执行五条禁令,这不仅是对广大民警自身的关心和爱护,更是加强公安队伍建设、依法行政、建立社会主义民主法制社会的需要。
从公安民警队伍现状看,发布执行五条禁令,我感觉是非常必要。
2003年1月22日公安部发布了《五条禁令》,对公安民警在违反枪支管理使用规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题上作出了严格的规定。
当前,公安队伍的整体素质和执法水平进一步提高,在维护社会稳定和经济建设中,做了大量卓有成效的工作,是一支党和人民完全可以信赖的有坚强战斗力的队伍。
但公安队伍中也确实存在一些问题,特别是在违反枪支使用管理规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等方面的问题还比较突出。
这些问题虽然发生在极少数民警身上,但造成的社会影响非常恶劣,严重抵毁了广大公安民警用鲜血和生命换来的荣誉。
必须坚决加以纠正。
贯彻执行五条禁令,关键是要抓好落实。
特别是《五条禁令》,与我们民警的日常工作生活紧密相联,如果稍不注意,就很容易违反。
因此,决不能虎头蛇尾、前紧后松,一定要善始善终一抓到底。
特别是我们每个民警同志一定要克服严一阵子的思想,令行禁止,做到上级抓和不抓都一样,把落实《五条禁令》变为自觉行动。
抓落实要防止和克服上松下严的问题,只有这样,政令才能畅通。
抓落实要防止和克服变形走样的弊端。
我觉得贯彻执行《五条禁令》,必须注意防止和克服这个问题。
2024年五条禁令心得体会
2024年五条禁令心得体会2024年,我国颁布了五条禁令,对社会生活和公民行为作出了一系列限制。
这五条禁令涉及到了个人隐私、社交媒体使用、消费习惯、环保行为和交通安全等方面。
在这一年的生活中,我深刻感受到这五条禁令对我的生活产生的积极影响,并从中获得了一些重要的心得体会。
首先,关于个人隐私保护的禁令。
这一禁令要求个人信息的收集和使用必须经过严格的许可和保护,传统的互联网公司不能再随意收集和滥用用户的个人信息。
对我来说,这一禁令是一次宝贵的机会,让我重新审视和保护自己的个人隐私。
我学会了更加谨慎地使用互联网和社交媒体,小心避免泄露自己的个人信息。
同时,我也看到了互联网公司在个人信息保护方面取得的突破,更多的公司开始采取主动的措施保护用户的隐私,给我更大的信心和安全感。
其次,关于社交媒体使用的禁令。
这一禁令限制了社交媒体的使用时间和范围,要求个人在使用社交媒体时要注意言行举止,不得传播虚假信息和恶意攻击他人。
对于我来说,这一禁令对我的影响最为显著。
在过去,我经常沉迷于社交媒体,无法自拔。
这不仅浪费了我大量的时间,也影响了我个人的心理健康。
但是,随着禁令的实施,我逐渐学会了理性地和积极地使用社交媒体。
我减少了对社交媒体的过度依赖,更多地关注现实世界,与身边的亲朋好友进行面对面的交流。
我也开始积极参与到社交媒体的监督和管理中,向社交媒体平台举报传播虚假信息和恶意攻击他人的行为。
第三,关于消费习惯的禁令。
这一禁令鼓励绿色消费和节约用水用电,限制了电子产品的使用时间和数量。
对于我来说,这一禁令让我意识到了自己的浪费行为,改变了我之前的过度消费的习惯。
我开始更加注重购买环保产品,尽量减少不必要的浪费。
我也开始关注节能减排的重要性,主动参与到节约用水用电的行动中。
通过这一禁令,我认识到个人的消费习惯对环境和社会的影响是可以积极改变的,每个人都应该为环保贡献自己的力量。
第四,关于环保行为的禁令。
这一禁令要求居民每周至少进行一次志愿者活动,参与到社区的环保行动中。
五条禁令心得体会8篇
五条禁令心得体会五条禁令心得体会(一):学习五条禁令心得体会20xx年开始,全体公安机关再次掀起学习五条禁令新高潮,我们横山县公安局巡警大队用心组织全体巡逻民警认真贯彻执行五条禁令精神,手段得力,措施强硬。
这五条禁令言简意赅,犹如五味苦口良药,为净化我们巡逻民警队伍、提升我们巡逻民警整体素质、优化巡防控及接处警工作起到巨大作用。
我再次认真学习五条禁令之后,深刻地认识到,五条禁令的颁布和施行为我们公安战线个性是作为窗口单位的巡逻民警迎来了更加完美的春天,我将胸怀忠诚为民之心,恪尽公正廉洁之责,为横山社会治安和谐稳定发展,在巡警岗位上做出自己应有的贡献。
古人云:“善禁者,先禁身,而后人;不善禁者,先禁人,而后身”。
我们巡逻民警作为一线的法律执行者,首先务必自己带头遵纪守法。
近年来,横山的经济飞速发展,“黄、赌、毒”等社会丑恶现象呈蔓延之势,黑恶势力违法犯罪居高不下,我们公安机关给予了有力的打击,社会治安形势逐渐好转。
但是我们就应清晰的看到,公安队伍中也存在着一些害群之马,他们置党性原则于不顾,置群众利益于不顾,暗中为黑恶势力充当保护伞,干出徇私枉法等事情来。
在百姓心中,这样的民警甚至比黑社会更可恨!因而,要纯洁队伍,优化作风,五条禁令堪称是一记最有效的重拳,我们一线巡逻民警不仅仅要认真学习,而且要做到令行禁止!近年来,上级公安机关发了好多明文令行禁止的相关文件,但却总有恶习屡禁不止,这就说明,有个别民警把上级文件精神当成了耳边风,把执行禁令当成了走形式。
不认真对待,不认真贯彻执行,再正确的禁令也是一纸空谈。
因此我认为在今后的工作中,我们一线巡逻民警,务必从行动上把五条禁令落到实处。
首先,要严于律已。
要认真对待禁令中提到问题,我们一线巡逻民警务必清醒地看到,我们巡逻民警的一些违纪、甚至违法问题还没有从根本上解决,违反车辆管理使用规定、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题还比较突出。
这些问题虽然发生在极少数巡逻民警的身上,但造成我们周边的社会政治影响却十分严重,诋毁了我们横山巡警良好的形象。
最新学习五条禁令心得例文集锦
学习五条禁令心得例文集锦学习五条禁令心得体会【一】公安部“五条禁令”颁布实施以来,在上级公安机关和局党委的高度重视下,“五条禁令”得到了较好的贯彻落实,遵守“五条禁令”已成为绝大多数民警的自觉行为,并极大地促进了新时期良好警风的建设,其成效有目共睹、有口皆碑。
但是,应当清醒地认识到,这些成果还不是很巩固,少数民警违反“五条禁令”问题仍然时有发生,严重损害公安队伍的良好形象,损害公安机关的执法公信力和整体战斗力。
目前,极少数民警思想重视不够,认识不到位,从而放松了对自己人生观、世界观的改造。
在市经济条件下,极少数民警受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的暗流冲击,思想动摇,意志衰退,有的甚至沉缅于花天酒地,成为公安队伍中的“害群之马”。
他们动辄酒后亮枪*,抖威风,或者酒后驾车似竞赛,耍特权,有的抓赌以后自己赌,自认为无人敢抓,这些现象不一而论。
这些都是公安民警平时放松学习、放松要求、缺乏世界观、人生观改造,素质低下的表现。
在“五条禁令”面前,我们应该“言必行,行必果,贵在坚持”。
我们公安队伍必须要统一思想,提高认识,增强贯彻执行“五条禁令”的自觉性和坚定性;要对照问题,引以为戒,加大查摆和整改问题的力度;要以开展深入学习实践科学发展观活动和公安机关“三项建设”为契机,以高度的责任感和使命感,以更加坚定的态度和决心,持之以恒地抓好“五条禁令”的贯彻执行,程度地减少违反“五条禁令”行为的发生,真正把从严治警、关爱民警的要求落到实处。
作为基层民警,在贯彻执行“五条禁令”过程中要以身作则,要认真学习贯彻公安队伍“五条禁令”的纪律教育,这是用血与生命换来的教训”的重要批示精神,认真学习贯彻上级领导关于“五条禁令”的讲话,真正做到真抓、早抓、主动抓,对有苗头性的事件要预防在前,才能扭转被动局面,抓住工作的主动权,推动队伍建设取得新的更大的进步。
学习五条禁令心得体会【二】为了切实加强教育系统行风校能建设,杜绝在个别教职工中存在的一些不良行为和不正之风,进一步树立教师教书育人、为人师表的良好形象,我市教育局根据教育法、教师法等有关法律法规及教师职业道德规范要求,结合实际,制定青铜峡教育系统行风建设“五条禁令”即:一、严禁在仍和场所参与赌博活动;二、严禁在公共场所玩麻将、打扑克牌,或在机关、学校配置的计算机上玩游戏;三、严禁在中午工作期间饮酒;四、严禁体罚或变相体罚学生;五、严禁在课堂上接打手机。
学习五条禁令心得体会(精选多篇)
学习五条禁令心得体会(精选多篇) 学习“五条禁令”心得体会——*****我局在今年7月召开学习“五条禁令”电视电话会议,局长徐艳红就“五条禁令”再次展开学习,通过这次电视电话会议我又从新学习了“五条禁令”,的各项内容。
随后在派出所所务会上,所长又就“五条禁令”的由来及《人民警察法》、《国家公务员暂行条例》、《公安机关人民警察内务条令》以及公安厅制定的有关规定要求,让我进一步加深了对公安部发布《五条禁令》重要意义的认识和理解。
近段时间来,通过反复深入学习《五条禁令》,贯彻执行五条禁令,这不仅是对广大民警自身的关心和爱护,更是加强公安队伍建设、依法行政、建立社会主义民主法制社会的需要。
从公安民警队伍现状看,发布执行五条禁令,我感觉是非常必要。
xx年1月22日公安部发布了《五条禁令》,对公安民警在违反枪支管理使用规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题上作出了严格的规定。
当前,公安队伍的整体素质和执法水平进一步提高,在维护社会稳定和经济建设中,做了大量卓有成效的工作,是一支党和人民完全可以信赖的有坚强战斗力的队伍。
但公安队伍中也确实存在一些问题,特别是在违反枪支使用管理规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等方面的问题还比较突出。
这些问题虽然发生在极少数民警身上,但造成的社会影响非常恶劣,严重抵毁了广大公安民警用鲜血和生命换来的荣誉。
必须坚决加以纠正。
贯彻执行五条禁令,关键是要抓好落实。
特别是《五条禁令》,与我们民警的日常工作生活紧密相联,如果稍不注意,就很容易违反。
因此,决不能虎头蛇尾、前紧后松,一定要善始善终一抓到底。
特别是我们每个民警同志一定要克服严一阵子的思想,令行禁止,做到上级抓和不抓都一样,把落实《五条禁令》变为自觉行动。
抓落实要防止和克服上松下严的问题,只有这样,政令才能畅通。
抓落实要防止和克服变形走样的弊端。
我觉得贯彻执行《五条禁令》,必须注意防止和克服这个问题。
学习五条禁令心得体会(精选5篇)
学习五条禁令心得体会(精选5篇)学习五条禁令心得体会一:学习五条禁令心得体会为了推进教育工作规范化,切实做好教育系统作风和行风建设,我市教育局结合教育系统实际曾经制定“五条禁令”并转发给各级各类学校。
各级各类学校的领导曾组织大家共同学习,要求每一位教师严于律己,坚决执行。
“五条禁令”除了对教师要求做到:禁止违反规定乱收费,禁止体法和变相体罚学生,禁止在工作中饮酒,酒后进入课堂等内容外,还制定了相应地违反规定处罚细则。
在政治思想方面,我时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的审美意识的培养,提高他们的审美水平,激发他们学习美术的积极性,努力提高教育教学质量。
我懂得,作为一名教师,首先要把爱护学校的名誉胜过爱护自己的生命才对。
只要上级跟领导有要求就应该无条件服从与绝对支持。
今天重温教育局“五条禁令”深刻反思。
今后,一定会经常自查自纠,找出不足,立即弥补。
其次,一如既往地爱生如子,给自己教育生涯画个圆圆的句号。
第三,加强师德修养,做自己心中永远的好人!这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。
大到学校乱收费、”吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。
学习八不准心得体会范文(三篇)
学习八不准心得体会范文八不准是指党员、干部在党内政治生活中应遵守的八个不准的规定,即不准发表无根据的言论,不准抱怨,不准推诿扯皮,不准搞政治投机,不准公权私用,不准搞人身攻击,不准拒绝接受批评和监督,不准把思想建设摆到次要位置。
下面是我对这八不准的理解和体会。
首先,不准发表无根据的言论。
这意味着我们在党内政治生活中应该根据实际情况,以事实为依据发表自己的言论。
我们应该具备扎实的调查研究能力,深入了解事实真相,避免主观臆断和传闻。
同时,我们还要善于倾听他人的声音,尊重不同意见,通过充分的讨论和辩论达成共识。
其次,不准抱怨。
抱怨只会让问题更加复杂化,解决问题的关键是找到问题的根源并采取切实有效的措施加以解决。
我们应该为了问题的解决出谋划策,积极参与工作,提出建设性的批评和建议,而不是抱怨和指责。
第三,不准推诿扯皮。
这意味着我们不能为了逃避责任而推卸责任,不能为了争执而扯皮。
我们要勇于担当,敢于承担责任。
同时,我们也要与他人建立良好的协作关系,积极寻求解决问题的办法。
第四,不准搞政治投机。
政治投机只会破坏党内政治生活的健康发展,影响党的团结和集中统一的前进方向。
我们要牢固树立正确的党风廉政意识,坚决抵制一切不良的政治行为。
第五,不准公权私用。
我们要始终保持清正廉洁的政治品格,坚决克服权力的诱惑,不以权谋私利。
我们要树立正确的权力观,清除自身的私欲,坚守党的纪律和规矩,加强自我约束。
第六,不准搞人身攻击。
我们要在党内政治生活中保持良好的互相尊重和平等的原则,不进行人身攻击。
我们要注重批评与自我批评,通过相互学习和讨论,提高自身的政治素养和能力。
第七,不准拒绝接受批评和监督。
作为党员干部,我们要主动接受党组织和群众的监督,善于从批评中吸取经验教训,不断改进自己的工作作风。
我们要保持开放的心态,虚心接受他人的意见和建议,努力提高自己的工作水平。
最后,不准把思想建设摆到次要位置。
思想建设是党的基础工作,我们要高度重视思想建设,加强理论学习,提高政治敏锐性和洞察力。
公安五条禁令心得体会(共6篇)
公安五条禁令心得体会(共 6 篇)第1 篇:公安五条禁令学习心得体会公安五条禁令学习心得体会2003 年 2 月 1 日,针对一些公安机关和民警中长期存在而从未根治的在枪、酒、车、赌等方面的顽症,公安部颁布实施了“五条禁令”,三年来各级公安领导机关不止一次地进行过治理,然而今年我区已发生了 8 起10 人违反“五条禁令”,影响了人民警察在群众心目中的威信,败坏了公安机关的形象。
“五条禁令”颁布实施以来,各部门都组织了多次的学习和讨论,但是,我们必须清醒地看到,当前一些民警的违法违纪问题还没有从根本上得到解决,违反枪支管理使用规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题还比较突出。
一些民警因此受到党纪政纪处分,有的还被追究刑事责任。
这些问题虽然发生在极少数民警身上,但造成的社会政治影响却非常恶劣,严重诋毁了广大公安民警用鲜血乃至生命换来的荣誉,败坏了公安机关的形象。
公安部及时制定并实施“五条禁令”,是公安机关贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的重要举措,是有效解决公安队伍存在的突出问题、深入推进公安队伍建设的迫切需要,是保障公安机关在新世纪新阶段担负起巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、确保人民安居乐业的政治和社会责任的必然要求。
通过对“五个禁令”的学习,我感到,为贯彻落实依法从严治警方针,对涉枪、酒、车、赌等四个方面突出的五种违法违纪问题,必须以坚决的态度,下大的决心,采取强有力的措施来加以解决。
本人决心对“五条禁令”认真逐条学习、熟记规定,确保做到入耳、入脑、入心,熟记“禁令”,并严格遵照执行。
学习五条禁令的心得体会公安部“五条禁令”颁布之后,我局民警面貌焕然一新。
现在,无论到派出所、还是局机关的任一科室,所见的民警都是警容严谨,言谈举止彬彬有礼又不失威严。
给来办事的群众一种亲切感,给犯罪分子一种正义的威慑。
曾经有一段时间,工作之余,我喜欢上网聊天。
人家一听说我是干公安的,都会发表一通“对公安印象不佳”的感慨,有些措辞之偏激,令人实在难以接受。
学习八不准行为心得体会[五篇模版]
学习八不准行为心得体会[五篇模版]第一篇:学习八不准行为心得体会学习“八不准”行为心得体会通过学习实践我局的“八不准”,使我对当代教师的师德、师风、师能有了进一步的认识。
现结合这“八不准”,发散开来,谈几点我的心得体会。
一、“不做违反教育规律的事”、“不做违反教育法规的事”、“不做有损教育声誉的事”,从科学规律、教育法规和良心道德三个层面对教师的“师行”提出了要求,是最低要求。
而我们的“实行”只能高出这个要求,加强自身业务学习,了解相关法规,自省审慎,做出成绩,见到效果,才是真学习。
若只是简单做到了“三不”,那就是消极,是不合格!二、“八不准”是对教师“师行”的强制要求。
“八不准”,是对学生的直接行为影响、行为教育、道德示范。
在学生心目中,教师是社会的规范,道德的化身,人生的楷模,父母的替身。
他们都把师德高尚的教师作为其学习的榜样:模仿其态度、情趣品行、行为举止、言语措辞、板书笔迹等。
作为教师,“八不准”,不得不注意,不得不践行!三、热爱教育事业,就要热爱学生。
而热爱学生却并不容易,教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出、无私、广泛而无血缘关系的爱,这种爱是神圣的,是“师德之魂”。
这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”!四、做好师生交流是教育能落得实效的重要途径。
在生活或学习中,发现学生有不良习惯和行为,应及时制止并正确引导,指出错误和危害;学生在生活或学习中有了困难、疑惑,应多加关心和帮助。
坦诚、真心,管理与扶助,严厉与慈爱并施,教育将无往而不胜!我想最主要的一点,教师应该不断提高自身素质,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。
在新一轮的教育改革中继续发扬敬业奉献、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表的优良传统,为在素质教育中塑造人民教师的良好形象而努力。
第二篇:学习八不准心得体会师德师风心得体会——学习《江西省中小学教师职业道德“八不准”》《萍乡市教师职业行为“十不准”》《萍乡市经济开发区师德规范“十不准”》萍乡经济开发区田中小学钟淑芳近日,学校组织我们全校教师学习《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,《萍乡市教师职业行为“十不准”》,《萍乡市经济开发区师德规范“十不准”》。
五条禁令心得体会
五条禁令心得体会作为人类社会存在的一部分,我们必须遵守各种规则和约定。
这些规则和约定帮助确保社会秩序、道德行为和个人尊严。
禁令是维持秩序和公正的一种方式。
然而,禁令本身并不能解决所有问题。
在本文中,我们将讨论五条禁令体现的心得和体会。
第一条禁令-不准偷窃从小学到大学,我们都经常听到这个禁令,但是,它不仅仅是小学生和大学生需要牢记的规则。
不准偷窃是人类社会的基本原则,它通过保护私人和公共财产帮助维护秩序。
我们每个人都应该牢记这个禁令并遵守它,因为我们个体的行为会直接影响社会的整体稳定。
第二条禁令-不准打人、辱骂他人这个禁令是在一个文明的社会中必须遵守的基本规则之一。
人们必须彼此尊重,不仅仅是因为这是基本的礼貌和道德,还因为这样会建立一个更加和谐、友善和理性的社会。
我们在任何场合都应该尽可能地避免冲突,并尊重每一个人的个人尊严和感受。
第三条禁令-不准参加非法活动各种非法活动,包括赌博、非法聚集、贩毒、诈骗等等都对社会造成严重的破坏和危害。
任何与这样的活动相关的人和组织都应该受到法律的制裁。
人们应当尽可能避免与此类组织沾上关系,并积极支持社会各种反腐行动,让社会不断迈向一个更加幸福、健康和有序的发展。
第四条禁令-不准危害他人的生命、财产和安全这个禁令呼吁人们不要以任何形式危害他人的财产、生命或安全。
因此,我们需要意识到我们的每一次行为都会对他人产生影响,需要确保我们的行为不会对其他人造成任何不良影响,无论是意外的还是故意的。
只有保持公正、自律、有序的行为,我们才能长期实现社会的正常运转。
第五条禁令-不准泄露隐私保护隐私是一个人的基本权利,为此,法律规定了一系列关于保护隐私的法律条款。
任何人未经相关的授权或其他合法许可,不得将他人的隐私泄漏给任何人。
遵守这个禁令,不仅是对他人尊重和保护,也是对我们自身隐私的保护。
我们应该保护我们个人在互联网环境下的隐私,建立一个和谐、安全和稳定的互联网社会。
总之,以上五条禁令是保护和维护社会秩序、个人尊严的重要措施。
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学习“教师五条禁令”心得体会
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。
”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。
诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强自身学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
教师工作五条“禁令”是对我们教师工作基本道德的要求,我们理应自觉遵守。
通过最近一段时间认真的学习“教师五条禁令”,我也深受教育,下面谈谈自己的一点体会:
1、作为一名光荣的人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。
凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。
不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象。
2、教书育人不同于工厂工人,自开学的第一天起就会一直忙到学期结束,每天虽然放学了,可心里还想着作业是否批阅,明天的课是否备好等,就在这样的忙碌中度过每一天。
俗话说“干一行,爱一行,专一行”,我们应该在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责。
3、在新课改的背景下,更应该刻苦钻研教材,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法,提高自己的业务素质,在常规教学中,要把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要质量。
4、古人云“严师出高徒”,我认为不论什么时候老师严格要求是没有错的,现在的孩子家长太溺爱,有的还自命清高,不把老师放在眼里,老师在讲课,他在下面说话,捣乱影响别人听课,这样的学生如果屡教不改,就应该经家长允许适当地进行体罚,否则会把整个班搅乱的,每位学生如果不能有一个良好的听课环境,学习质量能上去吗?
总之,学习“五条禁令”势在必行,严格要求自己,热爱教育事业,用崇高的人格魅力来影响和教育我们的学生。
教师八不准心得体会
我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。
”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。
如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。
在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。
我是一名农村教师,农村孩子大多是留守儿童,父母的爱感受很少很少。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,
乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。
”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。
虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。
但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?
“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。
既然做“父亲”,就要关心爱护学生,尊重学生,对学生负责。
教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。
教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,想学生所想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。
这样,学生平时会主动和老师交流思想,遇到问题,也会主动征求老师的意见。
老师遇事要冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,生活条件也好了,父母的期望,社会竞争的越来越激烈,使现在一些学生负担很重,形成了很大的心理压力,他们容易形成孤僻、霸道的个性,使部分学生进入大学后就出现了许多的不适应。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。
师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们
教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。
师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!
通过这次学习,我又受到了一次深刻的教育,充分认识到高校教师责任重大,任务艰巨,决心在太阳底下这个最光辉的职业中,“正人先正已”、“打铁先要自身硬”,学而不厌、勇于创新、认真执教、爱岗敬业,和广大教师一起以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!。