苏教版四年级数学上册第二单元课件全套
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2016年秋季学期新苏教版四年级数学上册第二单元课件
小学数学
四年级上册
第二单元《角》
4
900÷60= 420×20=
380÷20 650÷50=
600÷50= 740÷20= 6300÷30=
3500÷50= 690÷30=
20×500=
义务教育课程标准实验教科书
小学数学
四年级上册
第二单元《角》
5
17×6= 9×300=
780÷13= 480÷16=
7800÷26= 700-548= 40×38=
12×60= 25×80=
40×23=
义务教育课程标准实验教科书
小学数学
四年级上册
第二单元《角》
6
96÷6= 8400÷40=
6300÷70= 1000÷25=
89+28= 125×4= 50×120=
560÷40= 30×130=
300-198=
30×250= 8400÷40= 50×12=
30书
小学数学
四年级上册
第二单元《角》
3
680÷20= 1000÷50=
28×9= 45×7=
30×18= 910÷70 25×80=
20×25= 640÷16=
36×20=
义务教育课程标准实验教科书
义务教育课程标准实验教科书
小学数学
四年级上册
第二单元《角》
1
360÷12= 500÷25=
600÷15= 520÷2=
45×8= 700÷50= 7200÷90=
59×4= 90×12=
91÷7=
义务教育课程标准实验教科书
小学数学
四年级上册
第二单元《角》
2
480÷40= 510÷30=
(最新)苏教版四年级数学上册第二单元教学ppt
3
20 6 0 60
0
3为什么写在 商的个位上？
答：60副陆战棋要打 3包。
苏教版.四数
4 验算： 2 0
20 9 6
×4
80
80Байду номын сангаас
16
+16
96
5 验算：3 0
30 150
×5
150
150
0
验算一下，看 算对了没有。
苏教版.四数
4 ÷2= 2 9 ÷3= 3 21 ÷7= 3 40 ÷8= 5 40 ÷20= 2 90 ÷30= 3 210 ÷70= 3 400 ÷80= 5
3 40 ）
12 0
1 20
0
易错点：商的位置写的不对，应该写到个位上。
苏教版.四数
巩固练习
下面的计算对吗？不对请改正。
180 ÷30＝ 6
30 ） 1 8 0
18
180÷30＝6
改正：
6
30 ） 18 0
18 0
0
0
（ ×）
易错点：写商与除数的积时，漏写了个位上的0，并 且横式上漏写了结果。
苏教版.四数
巩固练习
一只东北虎的体重是200千克，一只金钱豹的体重 是50千克。东北虎的体重是金钱豹体重的几倍？
200÷50＝4 答：东北虎的体重是金钱豹体重的4倍。
苏教版.四数
巩固练习
4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如下表：
种类
蜻蜓 蜜蜂 蝗虫 苍蝇
翅膀每秒振动的次数
30
240
20 360
（1）苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？
利用乘、除法的互逆关系计算。
运用表内除法类推。
苏教版四年级上册数学全册ppt课件
9÷3＝ 3 90÷30＝ 3 40÷8＝ 5 400÷80＝ 5
苏教版小学数学四年级上册
笔算除法
复习巩固
用竖式计算
480÷60＝ 8
380÷60＝6……20
8 60 4 8 0
480 0
6 60 3 8 0
360 20
新知讲解 2
可以分给多少个班级,还剩多少根？ 380÷30＝ （ ）…… （ ）
新知讲解
3
500毫升
6ml 250毫升
计量比较少的液体,通常用毫升作单位。 毫升也可以用字母“mL（ml）”表示。
新知讲解
3 1毫升有多少呢？
用滴管吸入1毫升水,看看1毫升水有多 少,再把它滴在手心上,数数大约有多少 滴。
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6、下面容器的容量各是多少毫升？在 合适答案的右面画“√”。
1毫升 10毫升 100毫升
2.5毫升 25毫升 250毫升
练习一
6、下面容器的容量各是多少毫升？在 合适答案的右面画“√”。
5毫升 50毫升 500毫升
4毫升 40毫升 400毫升
练习一
7、用什么单位计量各容器比较合适？ 连一连。
升
毫升
练习二
2．
2 40 8 0
80 0
2 40 8 5
80 5
练习二
2．
4 30 1 2 0
120 0
3 30 1 1 4
90 24
练习二
3．用竖式计算,并验算。
99÷20
510÷90
4 20 9 9
80 19 20×4＋19＝99
5 90 5 1 0
苏教版小学四年级数学上册全套PPT课件
先摆一摆，再看一看。
从哪面看这三个物体，看到的 形状完全相同？从哪面看到的 形状不同？
（一）
学习目标
1、让学生经历整理和分析数据的简单的 统计过程，学会根据实际情况对一组数据 分段进行整理 2、让学生进一步增强用统计的方法解决 实际问题的意识，发展统计观念，培养学 习的兴趣。 3、联系环境保护的一些知识，增强学生 的环保意识
上面
我用5个同样大的正方体
摆成了一个物体。
根据所提供的信息“想一想、猜一猜、摆一摆”。 从正面看到的是 ；
从侧面看到的是
从上面看到的是
；
。
怎样的呢？
先数一数各有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个正方体，再摆一摆。
有（ 7）个
有（ 8 ）个
有（9 ）个
有（ 11）个
观察的 物体
从正面看 从侧面看 从上面看
观察的 物体
从正面看 从侧面看 从上面看
8
本 （
） 商9大了， 改商8。
9 8 把34看作 34 ) 2 7 2 “30”，商是9。 2 3 7 0 2 6 0
30
答：平均每人借书8本。
回忆旧知
6 54） 3 6 1 32 4 3 7
10 26） 2 7 2 2 6 1 2
50
40
7 43） 3 4 2 30 1 4 1 90 5 89） 4 4 8 44 5 3
答：四年级二班平均每人借书7本。
一辆汽车每小时行67千米，小华家到省会城市的 路程是268千米。小华坐汽车到省会城市需要几小时？
268÷67= 4(小时)
70 4 3 67）2 6 8 2 0 6 1 8 6 0 7
商3，除数和余数 一样大说明商小了， 改商4。
2020年苏教版四年级数学上册全册全套ppt课件
6
5
5
1
0
6
456÷30
456÷50
拓展练习
7．算一算，比一比。
0
4
4
5
0
4
5
5
1
0
4
2
5
0
4
5
2
5
6
5
1
4
0
5
455÷40
255÷40
1
1
拓展练习
8．花店有388枝玫瑰花，每30枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝？
388÷30＝12（束）……28（枝）
答：可以扎成12束，还剩28枝。
拓展练习
[精品]
第 1 课时 认 识 容 量 和 升
第 一 单元 升 和 毫 升
观察这两个杯子，你有什么发现？
新课导入
1
说一说，哪个杯子能盛的水多？
容量比较大
探究新知
1
你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？
在一个冷水壶里装满橙汁，倒入另一个冷水壶。
探究新知
1
探究新知
1
388÷30＝12（束）……28（枝）
答：可以扎成12束，还剩28枝。
拓展练习
9．4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如下表：
（1）苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？
360÷30＝12
答：苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的12倍。
拓展练习
9．4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如下表：
（2）你还能提出什么问题？
0
2
0
6
0
2
12
个
20
根
答：可以分给12个班，还剩20根。
探究新知
5
5
1
0
6
456÷30
456÷50
拓展练习
7．算一算，比一比。
0
4
4
5
0
4
5
5
1
0
4
2
5
0
4
5
2
5
6
5
1
4
0
5
455÷40
255÷40
1
1
拓展练习
8．花店有388枝玫瑰花，每30枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝？
388÷30＝12（束）……28（枝）
答：可以扎成12束，还剩28枝。
拓展练习
[精品]
第 1 课时 认 识 容 量 和 升
第 一 单元 升 和 毫 升
观察这两个杯子，你有什么发现？
新课导入
1
说一说，哪个杯子能盛的水多？
容量比较大
探究新知
1
你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？
在一个冷水壶里装满橙汁，倒入另一个冷水壶。
探究新知
1
探究新知
1
388÷30＝12（束）……28（枝）
答：可以扎成12束，还剩28枝。
拓展练习
9．4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如下表：
（1）苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？
360÷30＝12
答：苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的12倍。
拓展练习
9．4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如下表：
（2）你还能提出什么问题？
0
2
0
6
0
2
12
个
20
根
答：可以分给12个班，还剩20根。
探究新知
苏教版四年级数学上册第二单元 两、三位数除以两位数精品优质课件
扎成一束。
388÷30＝12（束）……28（枝）
苏教版四年级数学上册
4种昆虫飞行时，每秒振动的次数如下表：
种类
蜻蜓 蜜蜂 蝗虫 苍蝇
翅膀每秒振动次数 30 240 20 360
（1）苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？
因还为可6以0竖里式面 有计3个算2。0。
3 20）6 0
60
0
3为什么写在商 的个位上？
正确解答
苏教版四年级数学上册
每20副打一包。
60副陆战棋 要打几包？
60÷20= 3 （ 包） 答：60副陆战棋要打3包。
试一试
4
80 16
苏教版四年级数学上册
5
150 0
验算一下，看看 对了没有。
练一练
80
8
0
90）5
1
5 0
验
算： 9
0
+1 9
4
5
0
× 4
5
99
60 450
450 +1 6 0
510
苏教版四年级数学上册
一只东北虎的体重是200千克，一只金钱豹的 体重是50千克。东北虎的体重是金钱豹的几倍？
200÷50=4 答：东北虎的体重是金钱豹的4倍。
苏教版四年级数学上册
王老师带的钱刚好够买5个足球，这些钱能最 多能买几个篮球，还剩几元？
苏教版四年级数学上册
我会口算 6÷3= 2 60÷30= 2 36÷6= 6
360÷60= 6
9÷3= 3 90÷30=3 45÷9= 5
450÷90= 5
课堂练习
口算。
4÷2= 2
40÷8= 5 210÷70= 3
苏教版四年级数学上册
388÷30＝12（束）……28（枝）
苏教版四年级数学上册
4种昆虫飞行时，每秒振动的次数如下表：
种类
蜻蜓 蜜蜂 蝗虫 苍蝇
翅膀每秒振动次数 30 240 20 360
（1）苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？
因还为可6以0竖里式面 有计3个算2。0。
3 20）6 0
60
0
3为什么写在商 的个位上？
正确解答
苏教版四年级数学上册
每20副打一包。
60副陆战棋 要打几包？
60÷20= 3 （ 包） 答：60副陆战棋要打3包。
试一试
4
80 16
苏教版四年级数学上册
5
150 0
验算一下，看看 对了没有。
练一练
80
8
0
90）5
1
5 0
验
算： 9
0
+1 9
4
5
0
× 4
5
99
60 450
450 +1 6 0
510
苏教版四年级数学上册
一只东北虎的体重是200千克，一只金钱豹的 体重是50千克。东北虎的体重是金钱豹的几倍？
200÷50=4 答：东北虎的体重是金钱豹的4倍。
苏教版四年级数学上册
王老师带的钱刚好够买5个足球，这些钱能最 多能买几个篮球，还剩几元？
苏教版四年级数学上册
我会口算 6÷3= 2 60÷30= 2 36÷6= 6
360÷60= 6
9÷3= 3 90÷30=3 45÷9= 5
450÷90= 5
课堂练习
口算。
4÷2= 2
40÷8= 5 210÷70= 3
苏教版四年级数学上册
苏教版四年级数学上册第二单元教学课件
D.30
提示：余数一定比除数小。
返回
用竖式计算，并验算。
99÷20= 4……19
510÷90= 5……60
4 20）9 9
80
19
验
算：2 0 ×4
80
8
0
90）5
1
5 0
验
算： 9
0
+1 9
4
5
0
× 4
5
99
60 450
450 +1 6 0
510
返回
一只东北虎的体重是200千克，一只金钱豹的 体重是50千克。东北虎的体重是金钱豹的几倍？
扎成一束。
388÷30＝12（束）……28（枝）
返回
4种昆虫飞行时，每秒振动的次数如下表：
种类
蜻蜓 蜜蜂 蝗虫 苍蝇
翅膀每秒振动次数 30 240 20 360
（1）苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？
360÷30=12
答：苍蝇翅膀每秒振动的次数 是蜻蜓的12倍。
你还能提出 什么问题？
返回
4种昆虫飞行时，每秒振动 的次数如下表：
商比（ 20 ）大，40×30=1200，商比（ 30 ）小，因此商在 （20 ）和（ 30 ）之间。
返回
350里面最多有（8
40
8
350 320
30
）个40。542里面最多有（ 6
80
6
542 480
62
）个80。
被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数。
返回
连一连。
564÷40 805÷40 554÷50
3
3 20）6 0
60
0
3为什么写在商 的个位上？
苏教版四年级数学上册第二单元《两、三位数除以两位数》PPT课件
第二单元
课件PPT
两、三位数除以两位数
2 除数是整十数商是 两位数的笔算
课件PPT
学习目标
1.主动探究并获得除数是整十数商是 两位数的除法的笔算方法，能正确笔 算三位数除以整十数、商是两位数的 除法；掌握两、三位数除以整十数的 除法笔算法则。 2.能归纳除数是整十数的除法笔算法 则，积累计算经验；养成认真计算、 验算检查的学习习惯，发现错误能及 时改正。
40
4
39 1 9 2
156
36
怎样计算除数是 两位数的除法？
典题精讲
20 4 23 9 7
92 5
课件PPT
40 2 38 8 5
76 9
典题精讲
课件PPT
40
8
41 3 3 4
328
6
60
4
57 2 4 0
228
12
易错提醒
课件PPT
30
5
32 1 7 0
150
20
5 32 1 7 0
160 10
课件PPT
探究新知
你能列出综合算式解答吗？
224÷2=112（本） 112÷4=28（本）
224÷2÷4 =112÷4 =28（本）
4×2=8（层） 224÷8=28（本）
224÷（4×2）
=224÷8 =28（本）
想一想:这题可以怎样检验？
探究新知
课件PPT
用“把得数代入原题”的方法检验一下，看看 解答是否正确。
30 3 32 9 6
96
0
想96里面有3个30。
3和哪个数相乘呢？
除数是32，不是30。 只是把32看作30来 试商。3和32相乘。
最新苏教版四年级上册数学全册教学课件PPT
A.牛奶多 B.水多 C.一样多 D.无法确定
提示：只有一杯牛奶，水加了两次，都是半 杯水，合起来正好是一杯水，所以选一样多。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.能容纳其它物体的物体，称为容器。 2.一个容器能盛东西的多少就叫容量。 3.为了准确测量或计算容器的容量，要用统一的容量单位。 4.计量水、油、饮料等液体的多少，通常用“ 升 ”作 单位。升可以用字母“ L ”表示。 5.棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。
例1
红把 可能
黑把
12
方法一： 在红把冷水壶盛满橙汁，倒入黑把的冷水壶中
因为在红把冷水壶里 装满橙汁，倒入黑把冷水 壶，红把冷水壶还有剩余 橙汁，所以红把冷水壶的 容量大一些。
方法二： 在黑把冷水壶盛满橙汁，倒入红把的冷水壶中
因为在黑把冷水壶 里装满橙汁，倒入红把 冷水壶，红把冷水壶还 没有装满，所以红把冷水 壶的容量大一些。
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①
②
②号杯还没有倒满， ② 号杯的容量比①号杯的大。
①
③
①号杯还有剩余，所以① 号杯的容量比③号杯的大。
( ②)杯的容量最大，（③）号玻璃杯的容量最小。
我会选。 小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水； 第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完。 他喝的牛奶与水比较（ C ）。
（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活 延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 １、国家意识。 ２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。
提示：只有一杯牛奶，水加了两次，都是半 杯水，合起来正好是一杯水，所以选一样多。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.能容纳其它物体的物体，称为容器。 2.一个容器能盛东西的多少就叫容量。 3.为了准确测量或计算容器的容量，要用统一的容量单位。 4.计量水、油、饮料等液体的多少，通常用“ 升 ”作 单位。升可以用字母“ L ”表示。 5.棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。
例1
红把 可能
黑把
12
方法一： 在红把冷水壶盛满橙汁，倒入黑把的冷水壶中
因为在红把冷水壶里 装满橙汁，倒入黑把冷水 壶，红把冷水壶还有剩余 橙汁，所以红把冷水壶的 容量大一些。
方法二： 在黑把冷水壶盛满橙汁，倒入红把的冷水壶中
因为在黑把冷水壶 里装满橙汁，倒入红把 冷水壶，红把冷水壶还 没有装满，所以红把冷水 壶的容量大一些。
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①
②
②号杯还没有倒满， ② 号杯的容量比①号杯的大。
①
③
①号杯还有剩余，所以① 号杯的容量比③号杯的大。
( ②)杯的容量最大，（③）号玻璃杯的容量最小。
我会选。 小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水； 第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完。 他喝的牛奶与水比较（ C ）。
（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活 延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 １、国家意识。 ２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。
苏教版四年级数学上第二单元两三位数除以两位数课件全套
练习二
5．一只东北虎的体重是200千克，一 只金钱豹的体重是50千克。东北虎的 体重是金钱豹的几倍？
200÷50＝4 答：东北虎的体重是金钱豹的4倍。
练习二
6．
32 90
60 60
0
21
80 59 40 19
14
50 2 00 2 00
0
练习二
7．算一算，比一比。
324÷20
16 20 3 2 4
80 19
20×4＋19＝99
5 90 5 1 0
450 60
90×5＋60＝510
练习二
3．用竖式计算，并验算。
357÷50
265÷80
7
3
50 3 5 7 80 2 6 5
350
240
7
25
50×7＋7＝357 80×3＋25＝265
练习二
4． 60分＝（ 1 ）时 60秒＝（ 1 ）分 180分＝（ 3 ）时 300秒＝（ 5 ）分 420分＝（ 7 ）时 540秒＝（ 9 ）分
20 40 8 2 0
800 20
练习二
11．先说出商是几位数，再计算。
624÷80
7 80 6 2 4
560 64
816÷60
13 60 8 1 6
60 216 180
36
练习二
12．
900－300÷60 ＝900－5 ＝895
16×30÷40 ＝480÷40 ＝120
（600－90）÷30 ＝540÷30 ＝18
练习二
9．4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次 数如下表：
（2）你还能提出什么问题？
练习二
10． 450÷50＝ 8 280÷70＝ 4 180÷90＝ 2
苏教版四年级数学上册第二单元《两、三位数除以两位数》PPT课件
复习导入
口算。 6÷2= 3 60÷3= 20
课件PPT
30÷5 = 6 300÷5= 60
情境导入
每20副 打一包。
课件PPT
60副陆战棋 要打几包？
60÷20=（ 3 ）（包）
探索新知
我们摆 小木棒 试试。
课件PPT
60÷20=（ 3 ）（包） 可以怎样想？
答：60副陆战棋要打3包。
探索新知
12
30 3 8 0 30
表示什么？ 8
38个十除以30，得1个十，所 以1要写在商的十位上。
8个十，和个 位上的0合起 来继续除。
60 20
答：可以分给12个班，还剩20根。
课件PPT
典题精讲
除数是整 十数的除 法可以怎 样计算？
14
8
30 4 2 5 30 1 25 120
50 4 2 5 400 25
5
计算时要先看被除数的前两位，如果前两 位不够除，就要看前三位；除到被除数的 哪一位，商就写在那一位上面；每次除后 余下的数，必须比除数小。
易错提醒
课件PPT
21
21
30 6 3 4 630
4
30 634 60 34 30
前两位够除时，商写在十位上。用商乘除 4
数得6个十，然后做减法得3个十，个位的 4移下来与3个十合起来再继续往下除。
学以致用
4.用竖式计算，并验算。
510÷90 = 5······60
90
5 510 450
验算
9 ×
0 5
＋4
5 6
0 0
60 510
学以致用
4.用竖式计算，并验算。
357÷50 = 7······7
新苏教版数学四年级上册第二单元《整理与练习》课件PPT
千克。
平均每头奶牛每天吃饲料多少千克？ 900÷25÷3＝12（千克）
900÷（25×3）＝12（千克） 答：平均每头奶牛每天吃饲料12千克。
苏教版 数学 四年级 上册
东江镇新建了972套廉租房。如果每幢楼房有3
个单元，每个单元有12套。这个镇新建的廉租
房有多少幢？ 972÷12÷3＝27（幢） 972÷（3×12）＝27（幢）
2 80
6当乘余28数得大16于8，或等余于数 2除8等数于时除，数初。商偏小 应该调大。
一般把初商 调大1。
苏教版 数学 四年级 上册
7.商不变的规律
12÷4= 3 120÷40= 3 24÷8= 3 240÷80= 3 36÷12= 3 360÷120= 3
被除数和除数 同时乘（除以） 一个不为0的数，
80÷20= 4
4 20）8 0
80 0
苏教版 数学 四年级 上册
2.商是两位数的笔算
30
16
480 30
180 180
0
应先看被除数的前两位 数，如果被除数的前面 两位数大于或等于除数， 那么先在十位上写商，
然后继续除。
苏教版 数学 四年级 上册
3.被除数、除数末尾都有0的除法
800÷60＝ 13……20 13
苏教版 数学 四年级 上册
李冬有400元，买一套紫砂茶具后，还可以买多 少陶瓷茶具？
紫砂茶具每套132元 陶瓷茶具每套67元
（400－132）÷67＝4（套） 答：还可以买4套陶瓷茶具。
用 “ 四 舍 五 入 ” 法 试 商
试 商 后 需 要 商 调 小 的 笔 算
试 商 后 需 要 商 调 大 的 笔 算
商
连
平均每头奶牛每天吃饲料多少千克？ 900÷25÷3＝12（千克）
900÷（25×3）＝12（千克） 答：平均每头奶牛每天吃饲料12千克。
苏教版 数学 四年级 上册
东江镇新建了972套廉租房。如果每幢楼房有3
个单元，每个单元有12套。这个镇新建的廉租
房有多少幢？ 972÷12÷3＝27（幢） 972÷（3×12）＝27（幢）
2 80
6当乘余28数得大16于8，或等余于数 2除8等数于时除，数初。商偏小 应该调大。
一般把初商 调大1。
苏教版 数学 四年级 上册
7.商不变的规律
12÷4= 3 120÷40= 3 24÷8= 3 240÷80= 3 36÷12= 3 360÷120= 3
被除数和除数 同时乘（除以） 一个不为0的数，
80÷20= 4
4 20）8 0
80 0
苏教版 数学 四年级 上册
2.商是两位数的笔算
30
16
480 30
180 180
0
应先看被除数的前两位 数，如果被除数的前面 两位数大于或等于除数， 那么先在十位上写商，
然后继续除。
苏教版 数学 四年级 上册
3.被除数、除数末尾都有0的除法
800÷60＝ 13……20 13
苏教版 数学 四年级 上册
李冬有400元，买一套紫砂茶具后，还可以买多 少陶瓷茶具？
紫砂茶具每套132元 陶瓷茶具每套67元
（400－132）÷67＝4（套） 答：还可以买4套陶瓷茶具。
用 “ 四 舍 五 入 ” 法 试 商
试 商 后 需 要 商 调 小 的 笔 算
试 商 后 需 要 商 调 大 的 笔 算
商
连
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二
两、三位数除以两位数
除数是整十数的口算 商是一位数的口算和笔算
SJ 四年级上册
口算。
60÷30＝ 2 280÷40＝ 7 70÷10＝ 7 480÷60＝ 8 80÷20＝ 4 160÷80＝ 2
300÷50＝ 6
630÷90＝ 7
2
1
课堂探究点
1.整十数除以整十数的计算方法
2.两、三位数除以整十数的商是一位数的笔算方法
1 还可以用竖式计算。
60 ÷ 20 = 3 20 6 0 6 0 0
3 （ 包）
3为什么写在 商的十位上？
答：60副陆战棋要打 3 包。
6
小试牛刀（教材P8试一试） 30 5 验算： ×5 150 150 0
验算一下，看 算对了没有。
7
4 验算： 2 0 20 9 6 8 0 ×4 80 +16 30
种是转化为表内除法计算：想9÷3＝3，算90÷30＝
( 3 )。
9
2. 口算。 8÷4＝ 2 9÷3＝ 3 6÷2＝ 3
80÷40＝ 2
90÷30＝ 3
60÷20＝ 3
10
3．用竖式计算并验算。 87÷30＝ 87÷30＝2……27 94÷20＝ 94÷20＝4……14 4 20 ）9 4 8 0 (验算略)
（讲解源于《点拨》）
13
夯实基础（教材P10练习二） 1. 180÷20＝ 9 320÷40＝ 8 70÷10＝ 7 350÷70＝ 5 300÷60＝ 5 720÷90＝ 8
14
4. 60分＝（ 1 ）时 180分＝（ 3 ）时 420分＝（ 7 ）时 60秒＝（ 1 ）分 300秒＝（ 5 ）分 540秒＝（ 9 ）分
商是三位数7 2 4 6 Nhomakorabea9 9 8
6 2 7 商是一位数
商是两位数 商是两位数
494除以4，除数是一位数，先看被 除数的最高位，是4，与除数相同， 所以商是三位数。
1
课堂探究点
三位数除以整十数的商是两位数的笔算方法
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 三位数除以整十数的商是两位数的笔算方法
120÷40＝3 3 40） 1 2
1 2
0 0
0
改正：120÷40＝3 3 40 ） 1 2 0 1 2 0 0
（ × ）
易错点：商的位置写的不对，应该写到个位上。
22
6．下面的计算对吗？不对请改正。
180 ÷30＝ 6 30 ） 1 8 1 8 0 （ × ） 易错点：写商与除数的积时，漏写了个位上的0，
180÷30＝6
改正： 30 ）
6
1 8 1 8
0
0
0 0
并且横式上漏写了的数。
23
作 业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思
维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
24
二
两、三位数除以两位数
除数是整十数 商是两位数的笔算
SJ 四年级上册
不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？
4 4 9 4
学校新买来380根跳绳， 2 每班分30根。
可以分给多 少个班，还
剩多少根？
380÷30=
（
） ……
（
）
2
380÷30=
（ ） ……
（ ）
你能估计商大约是多少吗？
30 ×10=300， 商比10大。
30×20 =600， 商比20小。
商应该在10 到20之间。
2
380÷30=
12 （个 ） …… 20 （根） 1 2
15
5. 一只东北虎的体重是200千克，一只金钱豹的体重是 50千克。东北虎的体重是金钱豹体重的几倍？
200÷50＝4 答：东北虎的体重是金钱豹体重的4倍。
16
9. 4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如下表：
种类 翅膀每秒振动的次数 蜻蜓 30 蜜蜂 240 蝗虫 苍蝇 20 360
（1）苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？ （2）你还能提出什么问题？ (1)360÷30＝12 答：苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的12倍。 (2)蜜蜂翅膀每秒振动的次数是蝗虫的多少倍？
可以用竖式计算。
30
3 80
30 8 60 20
1为什么写在 商的十位上？
接下去怎么算？
商
4
4
4
4
4
发现：被除数和除数同时扩大相同的倍数(或缩
小到原来的几分之一)，商不变。
20
15. 王大伯准备围一块360平方米的长方形地培育树苗。 如果这块地长90米，宽应该是多少米？如果长分别
是60米、40米、30米或20米呢？
长/m 宽/m
90
60
40
30
20
4
6
9
12
18
21
易错辨析（选题源于《典中点》 ） 5．下面的计算对吗？不对请改正。
150
1 6
9 6
小试牛刀（教材P8练一练）
4 ÷2= 2
9 ÷3= 3
21 ÷7= 3
40 ÷8= 5
40 ÷20= 2
90 ÷30= 3
210 ÷70= 3 400 ÷80= 5
8
小试牛刀（选题源于《典中点》 ） 1. 口算90÷30，一般有两种方法，一种是想乘法，算 除法：想( 3 )个30是90，算90÷30＝( 3 )；另一
(答案不唯一)
17
10. 400÷50＝ 8 50×8＝ 400 280÷70＝ 4 70×4＝ 280 180÷90＝ 2 90×2＝ 180
18
12. 900－300÷60 （600－90）÷30 ＝17 750÷（23＋27） ＝15
＝895
16×30÷40 ＝12
19
13.
被除数 除 数 20 5 40 10 80 20 160 40 320 80
2
）8 7 30 6 0 2
7
1
4
11
4．列式计算。 630里面有多少个90?
630÷90＝7(个)
12
归纳总结：
1.整十数除以整十数的计算方法：口算方法:利用乘、 除法的互逆关系计算；运用表内除法类推。笔算方 法：被除数里面有几个除数，商就是几，商要写在 个位上。 2. 两、三位数除以整十数的笔算方法：（1）两位 数除以整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数， 商就是几，商要写在个位上。余数要比除数小。 （2）三位数除以整十数的笔算方法：先看被除数 的前两位，如果前两位够除，商写在十位上；如果 被除数的前两位不够除，就看被除数的前三位，商 要写在个位上。
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
3
探究点
1
整十数除以整十数的计算方法
每20副打一包。 60副陆战棋
要打几包？
60 ÷ 20 =
（包 ）
4
1
每20副打一包。 60副陆战棋 要打几包？
60 ÷ 20 =
3 （ 包）
20×3 =60 60÷20=3
6÷2=3 60 ÷ 20 = 3
5
两、三位数除以两位数
除数是整十数的口算 商是一位数的口算和笔算
SJ 四年级上册
口算。
60÷30＝ 2 280÷40＝ 7 70÷10＝ 7 480÷60＝ 8 80÷20＝ 4 160÷80＝ 2
300÷50＝ 6
630÷90＝ 7
2
1
课堂探究点
1.整十数除以整十数的计算方法
2.两、三位数除以整十数的商是一位数的笔算方法
1 还可以用竖式计算。
60 ÷ 20 = 3 20 6 0 6 0 0
3 （ 包）
3为什么写在 商的十位上？
答：60副陆战棋要打 3 包。
6
小试牛刀（教材P8试一试） 30 5 验算： ×5 150 150 0
验算一下，看 算对了没有。
7
4 验算： 2 0 20 9 6 8 0 ×4 80 +16 30
种是转化为表内除法计算：想9÷3＝3，算90÷30＝
( 3 )。
9
2. 口算。 8÷4＝ 2 9÷3＝ 3 6÷2＝ 3
80÷40＝ 2
90÷30＝ 3
60÷20＝ 3
10
3．用竖式计算并验算。 87÷30＝ 87÷30＝2……27 94÷20＝ 94÷20＝4……14 4 20 ）9 4 8 0 (验算略)
（讲解源于《点拨》）
13
夯实基础（教材P10练习二） 1. 180÷20＝ 9 320÷40＝ 8 70÷10＝ 7 350÷70＝ 5 300÷60＝ 5 720÷90＝ 8
14
4. 60分＝（ 1 ）时 180分＝（ 3 ）时 420分＝（ 7 ）时 60秒＝（ 1 ）分 300秒＝（ 5 ）分 540秒＝（ 9 ）分
商是三位数7 2 4 6 Nhomakorabea9 9 8
6 2 7 商是一位数
商是两位数 商是两位数
494除以4，除数是一位数，先看被 除数的最高位，是4，与除数相同， 所以商是三位数。
1
课堂探究点
三位数除以整十数的商是两位数的笔算方法
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 三位数除以整十数的商是两位数的笔算方法
120÷40＝3 3 40） 1 2
1 2
0 0
0
改正：120÷40＝3 3 40 ） 1 2 0 1 2 0 0
（ × ）
易错点：商的位置写的不对，应该写到个位上。
22
6．下面的计算对吗？不对请改正。
180 ÷30＝ 6 30 ） 1 8 1 8 0 （ × ） 易错点：写商与除数的积时，漏写了个位上的0，
180÷30＝6
改正： 30 ）
6
1 8 1 8
0
0
0 0
并且横式上漏写了的数。
23
作 业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思
维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
24
二
两、三位数除以两位数
除数是整十数 商是两位数的笔算
SJ 四年级上册
不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？
4 4 9 4
学校新买来380根跳绳， 2 每班分30根。
可以分给多 少个班，还
剩多少根？
380÷30=
（
） ……
（
）
2
380÷30=
（ ） ……
（ ）
你能估计商大约是多少吗？
30 ×10=300， 商比10大。
30×20 =600， 商比20小。
商应该在10 到20之间。
2
380÷30=
12 （个 ） …… 20 （根） 1 2
15
5. 一只东北虎的体重是200千克，一只金钱豹的体重是 50千克。东北虎的体重是金钱豹体重的几倍？
200÷50＝4 答：东北虎的体重是金钱豹体重的4倍。
16
9. 4种昆虫飞行时翅膀每秒振动的次数如下表：
种类 翅膀每秒振动的次数 蜻蜓 30 蜜蜂 240 蝗虫 苍蝇 20 360
（1）苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的多少倍？ （2）你还能提出什么问题？ (1)360÷30＝12 答：苍蝇翅膀每秒振动的次数是蜻蜓的12倍。 (2)蜜蜂翅膀每秒振动的次数是蝗虫的多少倍？
可以用竖式计算。
30
3 80
30 8 60 20
1为什么写在 商的十位上？
接下去怎么算？
商
4
4
4
4
4
发现：被除数和除数同时扩大相同的倍数(或缩
小到原来的几分之一)，商不变。
20
15. 王大伯准备围一块360平方米的长方形地培育树苗。 如果这块地长90米，宽应该是多少米？如果长分别
是60米、40米、30米或20米呢？
长/m 宽/m
90
60
40
30
20
4
6
9
12
18
21
易错辨析（选题源于《典中点》 ） 5．下面的计算对吗？不对请改正。
150
1 6
9 6
小试牛刀（教材P8练一练）
4 ÷2= 2
9 ÷3= 3
21 ÷7= 3
40 ÷8= 5
40 ÷20= 2
90 ÷30= 3
210 ÷70= 3 400 ÷80= 5
8
小试牛刀（选题源于《典中点》 ） 1. 口算90÷30，一般有两种方法，一种是想乘法，算 除法：想( 3 )个30是90，算90÷30＝( 3 )；另一
(答案不唯一)
17
10. 400÷50＝ 8 50×8＝ 400 280÷70＝ 4 70×4＝ 280 180÷90＝ 2 90×2＝ 180
18
12. 900－300÷60 （600－90）÷30 ＝17 750÷（23＋27） ＝15
＝895
16×30÷40 ＝12
19
13.
被除数 除 数 20 5 40 10 80 20 160 40 320 80
2
）8 7 30 6 0 2
7
1
4
11
4．列式计算。 630里面有多少个90?
630÷90＝7(个)
12
归纳总结：
1.整十数除以整十数的计算方法：口算方法:利用乘、 除法的互逆关系计算；运用表内除法类推。笔算方 法：被除数里面有几个除数，商就是几，商要写在 个位上。 2. 两、三位数除以整十数的笔算方法：（1）两位 数除以整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数， 商就是几，商要写在个位上。余数要比除数小。 （2）三位数除以整十数的笔算方法：先看被除数 的前两位，如果前两位够除，商写在十位上；如果 被除数的前两位不够除，就看被除数的前三位，商 要写在个位上。
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
3
探究点
1
整十数除以整十数的计算方法
每20副打一包。 60副陆战棋
要打几包？
60 ÷ 20 =
（包 ）
4
1
每20副打一包。 60副陆战棋 要打几包？
60 ÷ 20 =
3 （ 包）
20×3 =60 60÷20=3
6÷2=3 60 ÷ 20 = 3
5