行政服务中心试题讲解

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行政服务中心试题讲解

漳平行政服务中心进驻人员考试试题

窗口姓名成绩

一、判断题:共40题,每题1.5分。(对的在括号内打ν,错的在括号内打×,答错或用其他符号均不得分)

1、法律、行政法规和部门规章可以设定行政许可。( ) ( 错)

2、行政许可申请人提交的申请材料不齐全或者不符合法定形式的,行政机关可以当场告知或者多次分别告知申请人需要补正的全部内容。( ) (错)

3、行政许可申请可以通过信函、传真、电报、电子数据交换和电子邮件等方式提出。( ) (对)

4、设定和实施行政许可,应当遵循公开、公平和公正的原则。有关行政许可的规定应当公布;未经公布的,不得作为实施行政许可的依据。( ) (对)

5、经国务院批准,省、自治区、直辖市的人民政府根据精简、统一、效能的原则,可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。( )(对)

6、行政机关应当将法律、法规、规章规定的有关行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在办公场所公示。申请人要求行政机关对公示内容予以说明、解释的,行政机关应当说明、解释,提供准确、可靠的信息。( ) (对)

7、一个行政机关实施行政许可,应当确定一个内设机构统一受理行政许可申请,另设一个内设机构统一送达是否准予行政许可的决定。( ) (错)

8、行政机关对行政许可申请进行审查时,发现行政许可事项直接关系他人重大利益的,应当告知该利害关系人。申请人、利害关系人有权进行陈述和申辩。行政机关应当听取申请人、利害关系人的意见。( ) ( 对)

9、依法应当先经下级行政机关审查后报上级行政机关决定的行政许可,下级行政机关应当在法定期限内将初步审查意见和全部申请材料直接报送上级行政机关。上级行政机关不得要求申请人重复提供申请材料。( )(对)

10、行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查,不得收取任何费用。但是,行政机关提供行政许可申请书格式文本可以收取工本费。( ) (错 )

11、赋予公民特定资格的行政许可,依法应当举行国家考试的,行政机关不设指定教材,但应当组织考前培训。( ) (错)

12、行政许可是依申请的行政行为,数量有限的许可,同等条件下,先申请的优先。( ) (对)

13、有关行政许可的规定未经公布,不能成为实施行政许可的依据。( )(对)

14.行政许可和非行政许可事项案卷归档方面要求:1、一案一卷或同类事项归类同一卷,封面填写规范;2、使用统一的卷皮;3、卷内目录填写规范;4、卷内材料排列有序,原则上按办理过程顺序排列文书(先受理通知书、许可决定书、相关材料、送达回证);5、卷内材料逐页编号,案卷封面、卷内目录、备考表不编号;6、装订整齐无金属物(特殊材料除外);7、纸张无破损、大小规格统一(一般用A4纸);8、卷内文字应当使用钢笔、签字笔或毛笔,当事人提供的材料使用铅笔、圆珠笔或传真件的,入卷前应予复印。 ( )(对)

15、“告知承诺制”是指具有审批职能的行政机关将法律、法规、规章以及相关技术规范中规定的企业设立、开业应当符合或者达到的

条件、标准、要求,以书面形式向申请人告示,申请人只要签字表示对该行政机关告知的事项已经知晓和理解,并承诺保证按照法律、法规、规章以及相关技术规范所规定的条件、标准、要求设立企业和开业经营,审批机关即可对所申请事项表示同意或认可,并按规定核发许可证件。()(对)

16、一审一核制指行政审批机关授权本部门设在“中心”窗口一般工作人员对行政申请受理审查,行政审批科室负责人审核并签发(不需部门领导签发)的审批制度。审查和审核除书面形式外还包括现场检查、勘验等。对需集体讨论、专家论证或确属特别重要需部门领导亲自把关决定的事项,不实行“一审一核制”。“一审一核”审批事项的办理:“一审一核”审批事项,从受理、审查、现场检查和勘验、审核签发、制发批文、打照制证均在“中心”窗口完成。( )(对)

17、承诺件、上报件、联办件等提前办结的,自相关证件送达窗口后,即可直接在行政服务中心《办件管理系统》上点击“办理”按钮。( )(错)

18、在受理承诺件时,要打印受理通知书,收件应有《收件清单》,由承办人和申请人或代理人签字确认并注明收件日期。()(对)

19、承诺件、上报件、联办件等需由审批机关后方决定的审批事项,均应通过人工传送给后方,后方制作相关批文、证照后,再由人工传送给窗口。( )(错)

20、承诺件、联办件、上报件在对外承诺时间到期当日下班之前把批件存放在窗口就没有违反限时办结制。( )(错)

21、预约办件规定:凡是在“中心”办理的所有服务项目均可预约办理。服务对象可派人或通过电话直接向办理窗口预约,也可向“中心”业务股预约,再由业务股通知办理窗口。( )(对)

22、窗口工作人员接受申请人咨询和受理办件,可在《办事须知》之外要求申请人提供申报材料。( )(错)

23、在行政服务中心窗口收件,在后方发放批文、证照、缴纳税费也是实行了一个窗口对外制度。( )(错)

24、不准予行政审批决定的办件属于退回件,电话通知或当场告知申请人即可。( )(错)

25、申请事项依法不需要取得行政审批的或不需审批的范围,应当即时书面告知申请人不受理。( )(对)

26、为了防止申请人浪费申请书格式文本,涉及纳入行政服务中心的行政审批事项,可要求申请人到相关网站上下载,或到后方单位领取,或在申请人申报材料齐全时再向其发放。( )(错)

27、承诺件的认定:由1个部门主管,需经审核或现场踏勘的申请事项,均属承诺件。()(对)

28、补办件的认定:有下列两种情形之一的申请事项,均属补办件:()(对)

①、服务对象的申报材料不齐全或不符合法定形式的;

②、服务对象承诺可随时提供或承诺补齐的。

29、退回件的认定:有下列三种情形之一的申请事项,均属退回件:()(对)

①、服务对象正式向窗口申请,其申报材料中的主件无法提供;

②、服务对象申报材料齐全,但经窗口初审,项目内容明显不符合国家、省、龙岩市及我市有关政策,不符合漳平市总体发展规划要求的;

③、申报件经现场踏勘、听证、招标、拍卖、检验、检测、检疫、鉴定、专家评审,不具备法定条件的。

30、不予受理件的认定:有下列两种情形之一的申请事项,均属不予受理件:()(对)

①、申请事项依法不需要取得行政许可的;

②、申请事项依法不属于本行政机关职权范围的。

31、申请事项依法不需要取得行政审批的或不需审批的范围,应当即时书面告知申请人不受理。( )(对)

32、为了防止申请人浪费申请书格式文本,涉及纳入行政服务中心的行政审批事项,可要求申请人到相关网站上下载,或到后方单位领取,或在申请人申报材料齐全时再向其发放。( )(错)

33、由1个部门主管,需经审核或现场踏勘的申请事项,均属承诺件。()(对)

34、申请事项依法不需要取得行政许可的,属于不予受理件.(对)

35、窗口工作人员接受申请人咨询和受理办件,可在《办事须知》之外要求申请人提供申报材料。( )(错)

36、法律、行政法规和部门规章可以设定行政许可。( ) ( 错)

37、承诺件、联办件、上报件在对外承诺时间到期当日下班之前把批件存放在窗口就没有违反限时办结制。( )(错)

38、申请事项依法不属于本行政机关职权范围的,属于不予受理件(对)

39、当月值周检查被扣分的,可以取消当月“红旗窗口”评比资格。(对);

40、凡进驻“中心”的审批服务项目,只在“中心”窗口受理,原部门可以另外受理。(错)

二、单项选择题:共30题,每题1分(从所列备选答案中选出一个正确答案填写在括号内,选错或多选均不得分)

1、行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查,不得收取任何费用。但是,另有规定的,依照其规定。()(B)A.法律B.法律、行政法规

C.地方政府法规D.行政规章

2、关于行政许可申请材料,下列说法正确的是。()(A)

A.行政机关应当将法律、法规和规章规定的有关行政许可需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在办公场所公示

B.行政机关不必根据申请人的要求对公示内容予以说明、解释,提供准确、可靠的信息

C.行政机关应当对申请材料实质内容的真实性负责

D.行政机关可以要求申请人提交与其申请的行政许可事项无关的技术资料和其他材料

3、漳平行政服务中心网址是:(),邮箱是:zp7028990@https://www.360docs.net/doc/0313175699.html,

(A)

A、https://www.360docs.net/doc/0313175699.html,

B、https://www.360docs.net/doc/0313175699.html,

C、https://www.360docs.net/doc/0313175699.html,

4、行政机关作出行政许可决定,正确的是。()(D)

A.行政机关作出的行政许可决定,可以用口头方式告知申请人

B.行政机关作出行政许可决定,可以说明理由

C.行政机关作出行政许可决定,应当予以公开,公众有权查阅

D.行政机关作出准予行政许可的决定,需要颁发许可证件的,应当向申请人颁发加盖本行政机关印章的行政许可证件

5、对照《行政许可法》和《一次性告知制度》规定,行政机关对申请人提出的行政审批申请,作出错误处理的是。()(C)

A.申请事项依法不属于本行政机关职权范围的,应当即时作出书面的不予受理的决定,并告知申请人向有关行政机关申请

B.申请材料存在可以当场更正的错误的,应当允许申请人当场更正C. 申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当当场一次性书面告知申请人需要补正的全部内容,逾期不告知的,自逾期之日起即为受理

D. 申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当当场一次性书面告知申请人需要补正的全部内容

6、下列不属于行政审批事项的是。(A)

A.内部人员职务任免的审批B.婚姻登记

C.农村宅基证颁发D.建筑企业资质

7、被许可人依法提出延续行政许可的有效期的,行政机关应当在该行政许可作出是否准予延续的决定。(C)

A.有效期届满日B.有效期届满后10日内C.有效期届满前

8、申请人、利害关系人在被告知听证权利之日起内提出听证申请的,行政机关应当内组织听证。()(D)

A.7日20日B.7日30日

C.5日30日D.5日20日

9、办件在后方收件、办结,应录入行政服务中心《办件管理系统》。()(B)

A、对

B、错

10、作出许可决定的行政机关不依法履行监督职责或者监督不力,造成严重后果的,由其上级行政机关或者责令改正。()(B)

A.权力机关B.监察机关

C.检察机关D.司法机关

11、检验、检测、检疫类的行政许可,下列说法错误的

是。()(C)

A.行政机关实施检验、检测、检疫,应当自受理申请之日起五日内指派两名以上工作人员进行

B.行政机关根据检验、检测、检疫结果,作出不予行政许可决定,应当书面说明所依据的技术标准、技术规范

C.行政机关应当当场根据检验、检测、检疫的结果作出行政许可决定

D.行政机关应当根据检验、检测、检疫的结果作出行政许可决定12、个人、法人和其他组织资格、资质类的行政许可,下列说法错误的是。()(D)

A.赋予公民特定资格,依法应当举行国家考试,法律、行政法规另有规定的,依照其规定

B.赋予法人或者其他组织特定的资格、资质的,行政机关根据考核结果作出行政许可决定,法律、行政法规另有规定的,依照其规定C.公民特定资格的考试可以依法由行业组织实施,公开举行

D.行政机关应当事先公布资格考试的考试大纲和指定教材

13、实行一审一核制的审批事项,最长的承诺时间不得超过工作日。()(C)

A、2 B、3 C、5 D、10

14、行政许可依法由地方人民政府两个以上部门分别实施的,本级人民政府可以确定一个部门受理行政许可申请并转告有关部门分

别提出意见后,或者组织有关部门、。()(C)

A. 集中办理联合办理分别办理

B.集中办理统一办理联合办理

C. 统一办理联合办理集中办理

D.联合办理集中办理统一办理

15、只要自然人、法人或者其他组织等相对人实施某一行为、确认特定民事关系或者取得某种资格资质及特定民事权利能力和行为

能力,,都属于《关于行政审批制度改革工作的实施意见》所要求清理和处理的行政审批项目范围。()(C)

A、行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为

B、行政机关对其内部有关人事、财务、外事等事项的审批、决定

C、必须经过行政审批机关同意

16、申请事项可办结的一般性申请事项,均属即办件。()(A)

A、当场或当天B、2天C、3天D、3天及以上

17、上报件是指申请事项()(C)

A、需在一定时间内审批B、需其他部门审查

C、需上级审批D、需其他科室共同审查

18、联办件是指申请事项需经主管部门审批的。()(C)

A、1个B、1个及以上C、2个及以上D、3个及以上

19、实行告知承诺制的最长承诺时限是。()(C)

A、1天B、3天C、5天D、10天

20、申请人从行政服务中心网站上提出的行政许可申请,经窗口审查材料齐全、符合条件的,实施机关应在规定的时限内办结,申请人持与网上申请相同的原始材料来窗口申报时,窗口按办理。()(A)

A、即办件

B、承诺件C、上报件D、联办件

21、实行网络审批的,实施机关必须派专人每个工作日至少登录行政服务中心网络审批系统接收材料。()(B)

A、一次

B、两次C、三次D、四次

22、对不执行《漳平行政服务中心网络审批系统管理规定》的或拒不执行联审联办的,可给予。()(C)

A、警告

B、通报批评C、效能告诫D、记过

23、对依法需要同级人民政府两个以上的部门分别审批的,应当由本级政府确定一个,会同其他有关部门共同研究决定后办理。()(B)

A、联办部门

B、主办部门C、辅办部门D、承办部门

24、能够且已经由较低层级行政机关实施行政审批的,上级行政机关不应审批;必须由上级行政机关审批的,除法律、法规另有规定

的外,下级行政机关进行的应当取消。()(B)《关于贯彻行政审批制度改革的五项原则需要把握的几个问题》

A、审批

B、审核C、核准D、备案

25、办理一审一核事项需填写,随办件一起流转,以存备查。()(D)

A、承诺件通知书

B、上报件通知书

C、联办件通知书D、办件流转单

26、不需现场勘验、核准员在窗口的一审一核事项,按处理。()(A)

A、即办件

B、承诺件C、退回件D、联办件

27、一审一核事项需现场勘验的应在个工作日内完成。()(C)

A、1

B、2 C、3 D、5

28、被许可人以欺骗、贿赂等手段取得的行政许可属于直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全事项的,申请人在年内不得再次申请该行政许可。()(C)

A. 1

B. 2

C. 3

D. 5

29、承诺件、上报件、联办件因申请人不符合法定要求,在行政服务中心《办件管理系统》上点按钮。()(C)

A、办理

B、补办C、退回

30、为提高涉及多个部门的审批事项的办事效率,“中心”实行

联办事项责任单位牵头负责制,由牵头责任部门对每个环节的审批进行跟踪、负责,改“串联”审批为“并联”审批。其中内资企业注册登记项目由()牵头。( A)

A、工商局 B经贸局 C外经局

三、多项选择题:共10题,每题1分。(从所列备选答案中选出两个或两个以上正确答案填写在括号内,多选或少选均不得分)

1、《关于对损害经济发展软环境行为实行效能告诫的暂行规定》:有下列行为之一,违反深化行政审批制度改革有关规定,给予有关责任人员效能告诫。()(A、C、D、E)

A、擅自设定行政审批事项或对已取消或下放的行政审批、登记事项仍继续审批、登记的

B、利用职便,违反规定妨碍经济活动的

C、对符合法定条件,应由行政机关颁发许可证、执照、资质证、资格证书和其他应给予审批、登记的有关事项,不给予办理的D、不履行行政审批职能,将行政审批职能转移分解到其他单位进行有偿服务的

E、其他对中央、省、市审批制度改革的规定不执行、不落实的

2、《国务院关于投资体制改革决定》将项目审批由单一的审批制改为()。(A、C、D)

A、审批制B、审核制C、核准制D备案制

3、漳平行政服务中心的服务宗旨是。()(A、C、E、 F、)A、高效 B、快速C、便民D、热情 E、规范 F、廉洁

4、行政审批工作人员违反有下列行为之一的,给予效能告诫,调离岗位等处理;情节严重的,依法依纪追究其行政责任,给予政纪处分;构成犯罪的,移送司法机关惩处。()(A、B、C、D)

A、不履行审批职责或违反规定程序进行审批的

B、未在承诺时限内办结审批事项的

C、在审批过程中,接受审批对象贿赂的

D、违法违规审批,侵害相对人合法权益的

5、行政审批制度,包括行政审批的。()(A、B、C、D、

E、)

A、设定权限 B、设定范围C、实施机关

D、实施程序 E、监督和审批责任

6、凡面对均必须进入行政服务中心受理,凡纳入行政服务中心受理事项,任何部门(单位)不得另行受理。()(B、C、D)A、人事、财务、外事的审批项目

B、社会公众个人的审批项目

C、行政事业性收费项目

D、经济主体(企业)的审批项目

7、各窗口单位要按照“既受又理”的原则,对窗口充分授权,切实提高窗口的办事效率,具体要求是。()(A、B、C、D、E、F、G)

A、所有即办件必须完全授权,由窗口直接决定能否办理

B、核准事项除需要现场踏勘、组织专家论证评审的外,必须完全授权,由窗口根据服务对象提供的申报材料决定是否予以准许C、需现场踏勘、专家论证评审的核准事项由部门组织现场踏勘、专家论证后出具书面意见,窗口根据书面意见予以核准

D所有事后备案事项和大部分事前备案事项,必须完全授权,由窗口立即办理;少数需现场踏勘的事前备案事项,由部门组织现场踏勘后提出书面意见,窗口根据书面意见予以办理

E、仅需书面审查的审核事项,必须完全授权窗口审核

F、凡属市、区级审批权限内的,国家产业政策鼓励和允许的投资项目,必须完全授权窗口审批

G、对于可以由部门内设职能科室决定的事项,应授权给窗口的负责人办理

8、所有纳入“中心”的审批事项实行“三个五”运作机制。实行“五公开”承诺制度。即()“五公开”。(ABCDE )

A、实行服务内容

B、办事程序

C、申报材料

D、办理时限

E、收费标准

F、政策依据

9、上班期间严禁以下行为:(),发现以上行为者给予警告、通报、效能告诫处理。(ABCDEF )

(A)玩电脑游戏;

(B)炒股;

(C)看视频,听音乐;

(D)上网聊天等和工作无关的事宜;

(E)上班没有挂牌上岗(党员没有佩戴党徽);

(F)与服务对象吵架,经查为窗口工作人员责任的。

10、漳平行政服务中心“红旗窗口”评比细则规定工作人员请假的,每请假半天扣0.5分;短时间请假的,请假时间当月累计每3.5小时或每三次累计不足3.5小时的,按请假半天计。但属下列情况之一的,不扣分:()(ABCDE )

(A)按规定享受的婚假、丧假、产假、公休假、探亲假;

(B)有单位证明或单位有电话通知“中心”,需回单位的;

(C)提供了疾病证明的病假;

(D)参加相关部门组织的学习、培训、面授、考试;

(E)有B岗顶岗的。

英语形容词讲解

二、形容词的种类 1. 品质形容词英语中大量形容词属于这一类,他们表示人或物的品质,如: He’s the happiest man on earth. 他是地球上最快乐的人。 The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。 这类形容词一般都能用于比较级,如bigger, simpler, younger. 2. 类属形容词这类形容词表示属于哪一类,如: These subjects reflect our daily lives. 这些题材反映我们的日常生活。 这类形容词一般都不能用于比较级。 3. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词,如: His face went purple with rage. 他的脸气得发青。 这类词前面还可加light, pale, dark, deep, bright 等词,如: light brown hair 淡蓝色头发 a pale green dress 淡绿色裙服 4. 强调形容词有些形容词起强调作用,如: I have perfect trust in his judgment. 我绝对信任他的判断力。 5. -ing 形容词 1)有大量现在分词正在或已经变为形容词,如: It was a tiring journey. 这真是一趟累人的旅行。 2)一些-ing形容词并不与动词有关,如: neighbouring cities 邻近的城市 a cunning trick 狡猾的计谋 6. –ed形容词 1)大多数-ed形容词都与及物动词有关,是由它们的过去分词变过来的,一般有被动意义,多数为品质形容词,如: I felt depressed. 我感到很沮丧。 2)有些-ed形容词可说是类属形容词,也由动词的过去分词变来,但不能用于比较级,如:。She is a trained nurse. 她是一个受过训练的护士。 3)有少数-ed形容词,不是由动词,而是由名词变来的: skilled workers 技术工人salaried class 工薪阶层 4)有些-ed 的形容词包含有副词: a well-equipped army 一支装备精良的部队 a well-known musician 著名的音乐家 7. 合成形容词

现场导游词创作及讲解

现场导游词创作及讲解 本部分内容比赛公开题库,选手现场抽选出一个旅游文化元素,准备时长10 分钟,选手在2分钟内进行脱稿讲解。10个文化元素为:端午节、重阳节、泼水节、白蛇传、梁山伯与祝英台、孟姜女哭长城、川菜、西安牛羊肉泡馍、兰州拉面、文房四宝。 1. 端午节 端午节是中国的传统节日,又名端阳节外,又名天中节、天医节、 卫生节、女儿节、龙舟节、粽子节、诗人节时在农历五月初五。 端有“初”的意思,故称初五为端五。夏历(农历)的正月建寅,按地支顺序,五月恰好是午月,加上古人常把五日称作午日,因而端五又称重午。端午节传遍全国各地,主要分布于广大汉族地区,壮、布依、侗、土家、仡佬等少数民族也过此节。 端午节的起源有许多传说,如纪念屈原投江、始于五月五日毒日的禁忌、越王勾践训练水师、纪念伍子胥投钱塘江和曹娥救父等等,这些说法经过历代加工,与端午的民俗活动结合在一起,从而形成中华民族的一个节日。具有千年历史的端午节影响范围广泛,虽然各地因自然风土与人文环境有所差异,具体的节日习俗上也各有侧重。 端午节的主要活动有: 1.纪念历史人物; 2.划龙舟; 3.吃粽子; 4. 各种防五毒习术(贴端午符剪纸、挂艾草菖蒲、佩戴香包等避邪物、兰汤沐浴);5. 游戏,如玩斗草、击球、射柳等。与端午节相关的主要器具、制品有龙舟、粽子、五毒图、艾草菖蒲、钟馗画、张天师画、屈原像等。 端午节起源于民间习俗,其中有不少活动都是健康向上的。随着社会的进步,端午节渐渐发展成为内容丰富的传统节日,有较强的生命力。端午节对研究民间习俗的发展有重大价值,由于它是多民族共享的节日且包含跨国习俗,因此对研究民族文化往来、国际间文化交流、传统体育竞技、饮食文化等均有重要价值。 2. 重阳节 农历九月初九为“重阳” ,又称“重九”。重九成为节日,可以追溯到汉代。《西京杂记》载:“汉武帝宫人贾佩兰九月九日佩茱萸,食蓬饵,饮菊花

行政服务中心试题讲解

漳平行政服务中心进驻人员考试试题 窗口姓名成绩 一、判断题:共40题,每题1.5分。(对的在括号内打ν,错的在括号内打×,答错或用其他符号均不得分) 1、法律、行政法规和部门规章可以设定行政许可。( ) ( 错) 2、行政许可申请人提交的申请材料不齐全或者不符合法定形式的,行政机关可以当场告知或者多次分别告知申请人需要补正的全部内容。( ) (错) 3、行政许可申请可以通过信函、传真、电报、电子数据交换和电子邮件等方式提出。( ) (对) 4、设定和实施行政许可,应当遵循公开、公平和公正的原则。有关行政许可的规定应当公布;未经公布的,不得作为实施行政许可的依据。( ) (对) 5、经国务院批准,省、自治区、直辖市的人民政府根据精简、统一、效能的原则,可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。( )(对) 6、行政机关应当将法律、法规、规章规定的有关行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在办公场所公示。申请人要求行政机关对公示内容予以说明、解释的,行政机关应当说明、解释,提供准确、可靠的信息。( ) (对) 7、一个行政机关实施行政许可,应当确定一个内设机构统一受理行政许可申请,另设一个内设机构统一送达是否准予行政许可的决定。( ) (错)

8、行政机关对行政许可申请进行审查时,发现行政许可事项直接关系他人重大利益的,应当告知该利害关系人。申请人、利害关系人有权进行陈述和申辩。行政机关应当听取申请人、利害关系人的意见。( ) ( 对) 9、依法应当先经下级行政机关审查后报上级行政机关决定的行政许可,下级行政机关应当在法定期限内将初步审查意见和全部申请材料直接报送上级行政机关。上级行政机关不得要求申请人重复提供申请材料。( )(对) 10、行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查,不得收取任何费用。但是,行政机关提供行政许可申请书格式文本可以收取工本费。( ) (错 ) 11、赋予公民特定资格的行政许可,依法应当举行国家考试的,行政机关不设指定教材,但应当组织考前培训。( ) (错) 12、行政许可是依申请的行政行为,数量有限的许可,同等条件下,先申请的优先。( ) (对) 13、有关行政许可的规定未经公布,不能成为实施行政许可的依据。( )(对) 14.行政许可和非行政许可事项案卷归档方面要求:1、一案一卷或同类事项归类同一卷,封面填写规范;2、使用统一的卷皮;3、卷内目录填写规范;4、卷内材料排列有序,原则上按办理过程顺序排列文书(先受理通知书、许可决定书、相关材料、送达回证);5、卷内材料逐页编号,案卷封面、卷内目录、备考表不编号;6、装订整齐无金属物(特殊材料除外);7、纸张无破损、大小规格统一(一般用A4纸);8、卷内文字应当使用钢笔、签字笔或毛笔,当事人提供的材料使用铅笔、圆珠笔或传真件的,入卷前应予复印。 ( )(对) 15、“告知承诺制”是指具有审批职能的行政机关将法律、法规、规章以及相关技术规范中规定的企业设立、开业应当符合或者达到的

音质形容词

沉闷:闷这种音感是同20赫兹左右的频率赋予的,而高于80赫兹时,音感就会偏厚,因此具有沉闷感的音响一般基频很低,而且很少有丰富的泛音成分,具有此音感特征的乐器音源一般都是低音乐器的低音区。 沉重:单纯从音感方面来看,沉重感是80赫兹频点处所特有的音感效果,而从音型特征上来看,短促的低音打击音型乐器具有更强烈的重感效果。 低沉:低沉常用于形容比沉闷稍丰厚的音响,他的基频可能与沉闷的音响一样,但其高次谐波大多都比沉闷的音响丰富一些。 深沉:这是一种带有感情味的形容词,常用于表述具有色彩性的“松荡”的低频响应,其基频比低沉的音响稍高一些。一般具有深沉感的乐器,最典型的就是大提琴和箫的低音区。 浑厚:这种音感是频谱较宽的音源所具有的特征,所以浑厚的音感一般都是形容基频较低,频谱较宽的音源。 淳厚:淳厚是指具有较高融合性的低频音响,具有淳厚感的典型音源,是钢片琴的低音区。 丰满:这是频率在100~250赫兹之间的音源所具有的音感特征,一般发音在此频段内的音源,都必然会有丰富的音感效果。 宽厚:丰满的音源如果频谱更宽一些,就会产生宽厚的音感效果。 饱满:这是一种叫强劲度的低频音响,,一般加置有“涡失真”效果的电贝司,此音感特征非常明显。 明亮:一般当乐音的基频高于500赫兹以上时,就会变的明快起来,甚至高到7500赫兹处时,我们也不能说它不明亮,所以音源的明亮感是一种比较通泛的形容词。明亮感在2800赫兹频点处最为明显。 响亮:常用于形容带颈度的高明度音响,并且当频谱高出4000赫兹以上时,音源就不具有此音感特征了。 宏亮:直待有一定融合性的高明亮音响。 圆润:指比较柔和的高明亮度音响。 柔和:与圆润相比,柔和感更偏于暗闷,是一种相对低明亮度的音响。 清脆:频谱集中在4000~8000盒子之间的音响一般都具有一定的清脆感效果。 高亢:指高穿透力的清脆音响,有此音感特征的典型乐器就是唢呐。 尖锐:频谱集中在6800赫兹左右的音响一般都尖锐刺耳的。 尖厉:尖锐的音响如果还带有类似失真的嘈杂感,即可产生尖厉的音感效果。 纤细:频谱在8000赫兹以上的音乐,一般都具有纤细的音感效果。 融合:一般不易突出的柔和音响,都具有一定的融合感。当然,所有的音源都可以用融合或或不融合的程度衡量。在乐器中,一般认为中提琴、大提琴的融合感最好。 干涩:这是融合感的反义词,一般和谐泛音缺乏、不和谐泛音突出的高频段音响,都具有某种程度的干涩,在乐器当中,他主要是由于极高音区缺乏共鸣所造成的。 坚实:600赫兹左右的窄频带音响,以及发音短促的音型,都具有某种检视的音感效果。 空洞:指带有“染色”效果的暗闷音响,此音感特征常常常常被人们用于形容大木鱼的音色。 温暖:这是一种形容乐音色彩性的词,他一般与音响的“染色度”成正比,如:排钟,就具有次种音感。 粗犷:低频音响如果带有类似过载失真的效果,即可形成粗犷的音感。 粗糙:粗糙感是一种略带沙音的粗犷音响,一般小号、圆号在吹奏低音区时,都有此音感特征。 沙哑:特制带有明显“气流沙音”的虚浮声响效果。 苍劲:这是一种带有感情味的形容词,一般是指较低频段内的沙哑音响,如大管的低音区等。 紧张:这是乐音内含有某些特别的不和谐泛音成分的结果。 力度感:力度感在低频段特指200~500盒子频段内的音响,如:大鼓、大胡的低音区,力度感就较好。在中、高频段,力度感是指高穿透力、高突出性的不柔和音响,一般高音铜管乐器的中、高音区,都具有良好的力度感效果。 穿透力:指高突出性、高明亮度的音响,穿透力在4500赫兹附近较为明显。 光彩性:指有一定突出感的高圆润度音响。 悲凉:悲凉与温暖互为反义,它也是一种带感情味的次。具有此音感特征的典型乐器音源,就是中音双簧管的中音区。 阴森:高紧张度的低频段音响,即可形成阴森的音感效果。 发扁:这是2500赫兹处所特有的音响效果。在此频点附近的音乐,一般都明显有“发扁”的感觉。如:板胡、二胡等,次种音感特征十分明显。 发暗:如果乐音中缺乏6000赫兹以上的频谱成分,一般都可以使起发音变“暗”。

盐都区行政服务中心服务标准化应知应会知识试卷

盐都区行政服务中心服务标准化应知应会知识试卷窗口姓名得分 一、填空题(每小题4分) 1、中心标准化方针是、、、;标准化目标是:即办件办结率达到,承诺件办结率达到以上,区级权限范围内的承诺件办理时限平均提前到天。 2、标准化体系的构成:第一部分是标准体系建立的依据和基础,包括:101 ;102 103 。第二部分是服务标准体系分二层三大体系。第一层:JC100 标准体系,共个子体系;第二层:TG200 标准体系,共5个子体系;BZ200 标准体系,共个子体系。 3、灵活使用礼貌用语“十四字”,即 。 4、给服务对象办理业务时,应使用礼貌用语:、 、、、。 5、举止大方,有礼貌,做到服务对象来时有,询问有,离开有。做到五个一样:受理、咨询一样;生人、熟人一样;干部、群众一样;忙时、闲时一样;来早、来晚一样。 6、行政服务中心标准化试点工作从年月启动;年月-2010年月编制标准化体系文件;2010年月开始试运行。 8、对办件进行初审并受理后,应及时将办件信息录入中心行政审批系统,向服务对象出具或等告知文书。 9、服务过程中,应表现出训练有素、有条不紊的素质,要始终面带,给服务对象以、、。

10、如程序简便,可当场或当天办理的,应;凡申报办理资料齐全,不能当即办理的,应当按办理,应填写承诺件办件单交服务对象,明确承诺办结; 11、工作人员着装要求统一、规范,工装整洁:春秋季穿、、 ;夏季穿、;冬季穿; 12、年月至年月编制标准化体系文件;年月开始试运行。 二、是非题(对打“√”、错打“×”)(每小题2分) 1、行政服务中心标准化试点工作2010年1月启动() 2、江苏省行政服务中心服务规范,标准号:DB32/T 1544—2009() 3、标准体系建立的依据和基础,包括:101 中心方针、目标;102 中心适用的标准化法律法规和标准化管理规定;103 中心适用的法律、法规。() 4、JC100服务通用基础标准体系,共5个子体系;() 5、服务业组织的标准体系分二层三大体系。() 6、服务大厅各窗口应在接待服务对象后,即审查的需申报办理材料是否齐全、符合要求,如相关资料不全应按补办件办理,明确告知服务对象需补办的事项;() 7、凡申报办理资料齐全,不能当即办理的,应当按承诺件办理,不需要填写承诺件办件单交服务对象。() 8、受理单位应在承诺的时限内,尽快组织人员审核或踏勘,在规定的时限内办结。() 9、窗口工作人员对服务对象有履行告知义务,负责咨询答疑、政策宣传工作。() 10、窗口工作人员负责证照、行政审批决定文本的制作、发证。() 三、问答题(共22分) 1、窗口在标准化体系建立和试运行过程中主要承担的工作有哪些?(7分)

描写音乐优美的词语

描写音乐优美的词语 好词好句 描写音乐优美的词语 1、弹丝品竹余音饶梁慷慨激昂馨心淡雅顿挫抑扬引吭悲歌 2、余音不绝袅袅余音高山流水急管繁弦余音袅袅引吭高声 3、莺声燕语洋洋盈耳宛如天籁余音缭绕声如莺啼银铃悦耳 4、晨雾朦胧金石丝竹行云流水气势恢宏引吭高唱飘丝如雪 5、游水媛萱莺声婉转黄莺出谷抑扬顿挫千回百折轻灵飘逸 6、品竹弹丝绕梁三晖余响绕梁沁人心脾引商刻羽余音切切 7、空灵震神欣步闲庭曲高和寡曲尽其妙山涧泉鸣悦耳动听 8、铿镪顿挫清柔如水回味绵长铿锵有力引吭高歌幽兰飘香 9、凤箫鸾管袅袅不绝慷慨悲歌如泣如诉靡靡之音泉水叮咚 10、丝竹管弦天籁之音歌声绕梁娓娓动听情如烈焰不绝如缕 11、清耳悦心仙弦轻舞浸人肺腹顾曲周郎余音绕梁击筑悲歌 12、宛转悠扬 描写音乐优美的词语解释 1、游鱼出听:形容音乐美妙动听。 2、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。形容音乐美妙动听。 3、箫韶九成:箫韶:虞舜时的乐章;九成:九章。指箫韶音乐

奏了九章。 4、五音六律:五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。 5、乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。 6、干酒嗜音:甘:喜好;嗜:嗜好。沉溺在喝酒和听音乐之中。形容享乐腐化。 7、弦而鼓之:弦:琴弦,装上弦;鼓:弹。装上弦开始弹奏音乐。 8、丝竹之音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐。指音乐的声音。 9、郑卫之音:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。 10、断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。 11、丝竹管弦:丝:指弦乐器;竹:指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。 12、戛釜撞翁:戛:敲击;釜:陶器;翁:通瓮,陶器。敲打锅子,碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。 13、靡靡之音:靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。 14、郑声乱雅:郑声:郑国的音乐。郑国靡乱的音乐扰乱了优雅的音乐。比喻邪扰乱了正。

形容音乐的词语

形容音乐的词语 [标签:栏目] ,形容音乐的词语 1、知音谙吕:吕:国古代音乐十二律中的阴律,此处泛指音乐。指深通乐律。 2、弦外之音:原指音乐的余音。比喻言外之意,即在话里间接透露,而不是明说出来的意思。 3、桑间濮上:桑间在濮水之上,是古代卫国的地方。①古指淫靡的音乐②后也指男女幽会。 4、钟鼓之色:指欢欣喜乐的面色,像欣赏音乐时表现出的那样。 5、亡国之声:指淫靡的音乐。 6、轻歌妙舞:指轻快的音乐和柔美的舞蹈。 7、引商刻角:指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。同“引商刻羽”。 8、金鼓喧阗:金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈 9、朱弦玉磬:弦:乐器上的丝弦;磬:一种打击乐器。借指用乐器演奏的优美音乐。 10、五音六律:五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。 11、丝竹八音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐;八音:金、石、丝、木、竹、匏、土、革等八种乐器。指音乐。 12、丝竹陶写:丝:指弦乐器;竹:指管乐器;陶写:陶冶性情。用音乐来陶冶性情。 13、乐以道和:乐:音乐。音乐能够表现中和之气。 14、引商刻羽:商、羽:古代乐律中的两个音名。指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。 15、余音缭绕:优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。 16、洪钟大吕:大吕:阳律中排第四。形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。

17、顾曲周郎:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。 18、朱弦三叹:指称音乐的美妙。 19、不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。 20、袅袅不绝:袅袅:声音宛转悠扬。形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。 21、知音识曲:指通晓音乐。 22、龙言凤语:比喻轻松悠扬的音乐之声。 23、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。形容音乐美妙动听。 24、举酒作乐:举:举办;乐:音乐。举行酒宴,奏起乐曲。 25、周郎顾曲:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。 26、大乐必易:指最美妙的音乐一定简单,雅俗共赏。 27、五音不全:五音:五声音阶上的五个级,宫、商、角、徵、羽,相当于简谱上的1、2、3、5、6;唐代以来叫合、四、乙、尺、工。指人缺乏音乐细胞。 28、巴人下里:①即下里巴人。古代楚国流行的民间歌曲。用以称流俗的音乐。巴,古国名,在今四川东部一带,古为楚地。下里,乡里。②泛指粗俗的。 29、干酒嗜音:甘:喜好;嗜:嗜好。沉溺在喝酒和听音乐之中。形容享乐腐化。 30、箫韶九成:箫韶:虞舜时的乐章;九成:九章。指箫韶音乐奏了九章。 31、乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。 32、击节称赏:节:节拍;赏:赞赏。形容对诗文、音乐等的赞赏。 33、弦歌之声:弹琴和唱歌吟诗的声音。古时学校重视音乐教育,也泛指教育或教学活动。 34、初试啼声:本指初生婴儿啼声宏大,将来一定不凡。后也比喻音乐会歌唱者初次登台。 35、狗马声色:良犬、骏马、音乐、女色。泛指养狗、骑马、听歌、狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。 36、轻歌曼舞:音乐轻快,舞姿优美。 37、戛釜撞翁:戛:敲击;釜:陶器;翁:通“瓮”,陶器。敲打锅子,碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。 38、丝竹之音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐。指音乐的声音。

2020年夹江县便民服务中心招聘考试及答案

2020年夹江县便民服务中心招聘考试及答案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、全体一致原则从公平角度而言具有很多诱人之处,但它为什么不是应用最广泛的择案形式?() A、因为通过全体一致原则作出一项决策需要很多的时间 B、在决策中存在“讨价还价”的难题 C、会导致少数人的利益得不到保障 D、因为它在现实中根本不可能实现 【答案】B 【解析】D项明显是错误的,一票否决在有些情况下完全是有可能实现的。A项虽然是一票否决的缺点,但不是造成其不能被广泛应用的主要理由。C项不符合一票否决的特点,因为决策中没有人因最终方案而利益受损。所以正确答案为B。 2、下列俗语中同时包含和体现“规律的客观性”、“矛盾的特殊性”、“内因是事物运动变化的根据”等哲学道理的是()。 A、日有所思,夜有所梦 B、士别三日,刮目相看 C、千里之堤,溃于蚁穴 D、种瓜得瓜,种豆得豆 【答案】D 【解析】A项没有体现规律的客观性。B项体现的是发展的观点,不符合题意。C项体现了量变和质变的关系,不符合题意。“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了规律是客观的,也表明了矛盾具有特殊性,内因是事物发展的根据,决定事物发展的方向,因此D项符合题意。 3、下面公文写作中,语句符合规范的是()。 A、该厂全体职工同心协力,奋发图强,在上半年不到三个月的时间里,就创造出产值比去年同期增长200% 的奇迹 B、我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费 C、目前有关部门已对该报作出停刊整顿,并责令其主要负责人深刻检查等纪律处分的处理 D、—艘在巴拿马注册的名为“协友”货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而出事,5名船员失踪 【答案】A 【解析】B项,删去“和浪费”,不能说节省浪费。C项删去“的处理”,“作出……纪律处分”已经是完整的句子。D项“9月9日”前面缺少年份,时间模糊。故选A。 4、下列合同中,属于实践合同的是()。

描写音乐的词语

描写音乐的词语 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 音乐的词语 1、有板有眼巴人下里余音不绝引吭高歌急管繁弦阳关三迭 2、引吭高声曲尽其妙让人陶醉余响绕梁引商刻羽震耳欲聋 3、击筑悲歌凤箫鸾管天籁之音轻歌曼舞掩耳盗铃五音不全 4、绕梁三日行云流水白雪阳春铿镪顿挫余音袅袅 5、沙哑平和粗犷高亢悲伤热情雄浑柔美亢奋 6、荡气回肠余音缭绕若即若离抑扬顿挫高山流水下里巴人 7、袅袅余音曲终奏雅曲高和寡出谷黄莺顿挫抑扬不绝如缕 8、珠落玉盘虚无飘渺靡靡之音铿锵有力引吭高唱品竹弹丝 9、声震林木弦外之音弹丝品竹亡国之音丝竹管弦东野巴人 10、一倡三叹顾曲周郎阳关三叠慷慨悲歌金石丝竹繁弦急管 11、异曲同工慷慨激昂引吭悲歌余音绕梁一唱三叹歌声绕梁 12、绵长欢快紧张激情低沉清脆宛转美妙悦耳 13、悠扬圆韵轻快动听细腻流畅幽雅宁静舒缓 音乐的词语解释 1、轻歌妙舞:指轻快的音乐和柔美的舞蹈。

2、顾曲周郎:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。 3、靡靡之乐:指柔弱、颓靡的音乐。 4、桑间濮上:桑间在濮水之上,是古代卫国的地方。①古指淫靡的音乐②后也指男女幽会。 5、引商刻角:指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。同“引商刻羽”。 6、知音谙吕:吕:国古代音乐十二律中的阴律,此处泛指音乐。指深通乐律。 7、丝竹管弦:丝:指弦乐器;竹:指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。 8、郑卫之音:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。 9、箫韶九成:箫韶:虞舜时的乐章;九成:九章。指箫韶音乐奏了九章。 10、吹篪乞食:吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪:古代的一种音乐,象笛子,有八孔。 11、乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。 12、感心动耳:感心:心受感动;动耳:悦耳。形容音乐极其感动人。 13、游鱼出听:形容音乐美妙动听。 14、钟鼓之乐:钟鼓;钟与鼓,乐器。指钟鼓一类的音乐。 15、甘酒嗜音:甘:嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享

导游词创作的要点

导游词创作质量的高低,影响着一个地区旅游资源的质量和开发程度的评价,对一个地区旅游形象的树立至关重要。要创作好的导游词,必须遵循一定的原则,下面就导游词的选题、主题、借题三个方面谈一谈导游词创作的要点。 一、选题的原则 在导游词的创作中,首先碰到的就是“写什么”、“怎么写”的问题。选择什么景观、古迹作为自己写作的对象,它决定着整个创作活动的方向,也在很大程度上决定了一个地区旅游资源的质量评价。 要做好选题工作,应当遵循下面几个原则: (一)个性原则。导游词一定要突出所描写景观的个性,即充分揭示其本身独有的、不同于其它任何景观的特色。个性即特色、特点,是独一无二的东西。个性越鲜明,则旅游资源的价值越高。 自然景观要突出自然特色。每一个自然景观都有其独特的地方,我们要准确地把它表达出来,这样才能吸引旅游者。 例如,名山各有其个性:泰山的雄、华山的险、黄山的奇、峨嵋的秀等等。溶洞很多,也各有其特色。我们一定要深刻地挖掘所要描写的对象本身拥有的个性,决不能停留在泛泛的描述上,如风景秀丽、气候宜人、四季如春、别有洞天等,太一般化,落入俗套。 对历史文化遗产类的人文资源,则应尽可能保持其原来的风貌,特别是古建筑与古园林,除审美价值外还具有历史价值,在一定程度上反映古人的审美意识与生活情趣。如古寺院,不必过多描述山门、大雄宝殿、四大天王等等,这些是每个寺院都有的,虽有微小差别,但对于不是研究佛教艺术的一般旅游者,并不感兴趣。而应着力去发现它与其它寺院不同的、在宗教史上、艺术史上独具特色的地方。 (二)创新原则。这就是要求所选主题有新内容、新见解、新材料、新角度。我们所要描写的景观,不论是自然景观或人文景观,都有悠久的历史,一般都有着大量的口头流传的故事或丰富的文学材料。因此,首先要广泛收集材料,经过认真阅读、分析、比较,筛选出优秀的、科学的、符合时代精神的、富有艺术性的精华,而去掉荒诞的、迷信的、毫无意义的糟粕。

评价音乐的词语

音乐美的范畴 1、优美 优美优雅典雅细腻柔和柔情柔媚娇媚娇柔甜美轻盈风雅迷人亲切可爱温柔温暖爱慕爱情充满爱情絮絮低语深切内在深情抒情多情富有表情宁静平静安静安祥安闲安宁轻松愉快舒服秀丽清越清丽清婉清远悠远悠长闲远飘逸舒展田园风田园诗牧歌风歌唱的如歌的流畅的心旷神怡风和日丽鸟语花香莺歌燕舞山青(明)水秀湖平如镜 2、壮美 进行曲风格勇敢英勇豪迈自豪英雄气慨英勇壮烈威武雄壮慷慨激昂悲壮雄健雄浑粗壮有力坚定不移刚强有力战斗性战斗胜利的广阔的浩大的开阔的光辉的辉煌的气势磅礴气势宏伟升华的严峻威严威风 3、崇高 英勇壮烈一无所惧威武雄壮威严宏伟雄伟壮观壮丽广阔的浩大的光辉的辉煌的气势磅礴气势宏伟强而宽广升华的巨大沉重威风庄严 4、欢乐美 活泼活跃快乐愉快欢乐高兴嬉戏喜庆欢庆轻快劲盈敏捷灵敏潇洒洒脱伶俐有兴致充满活力风流潇洒逍遥自在翩翩轻巧优美栩栩如生有精力有精神有兴致开朗明亮清晰清新清爽新鲜热情热情洋溢激烈的热情火热炽热热情如火充满激情欢腾热烈鼓舞狂热 5、喜剧美 诙谐幽默开玩笑逗笑逗趣嬉戏游戏滑稽漫画式古怪讥讽怪诞饶舌喋喋卖弄的轻浮的做作的纯朴天真单纯幼稚天真无邪孩子气坦率坦白 6、悲剧美 痛苦受折磨的感伤的辛酸苦恼抑郁怨诉悲怨悲哀悲歌悲愤悲伤悲痛悲恸哀诉哭泣啜泣痛哭泣诉低声哀诉抽噎地叹息凄惨凄凉憔悴地愁闷地忧愁地忧郁忧伤 六、思、激动 沉思出神幻想想念渴慕思慕相思欲望热望渴望虔诚地恳求祈求央求漠然的无动于衷冷漠不冷不热犹豫犹疑不果断踟蹰不前感动的激动十分激动欲下泪的忘情的充满激动心情 七、怒、恐、紧张 发怒激怒了的威吓地恐吓的威胁威力逼人粗暴气势汹汹狂暴狂怒疯狂地风暴似地强暴的残忍的哀怒的愤怒愤慨愤恨撕裂撕肝裂胆的恐恐惧颤抖可怖的似地狱的阴暗阴森昏暗阴郁不宁的心绪不宁畏惧畏畏缩缩紧张强烈紧张惊慌惊惶刺耳焦虑焦虑不安不安的绝望惊讶的惊奇的急的十分急的尖锐尖啸声尖叫声高声喧哗喧闹

浅谈导游词创作与导游语言文档

浅谈导游词创作与导游语言文档On the creation of tour guide words and guide language documents 编订:JinTai College

浅谈导游词创作与导游语言文档 前言:导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。本文档根据导游词内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。那么导游词是怎么样写的呢?下面浅谈一下导游词的创造与导游语言,欢迎阅读! 人们常说,导游员是一个城市的窗口、是城市代言人,是旅游服务质量高低的重要标志。可见,导游工作在对外宣传方面起着多么重要的作用。我国旅游资源丰富,发展旅游事业有着得天独厚的条件。无论是自然风光、还是历史名胜,都需要导游员去阐释它的形成、特点、沿革以及传说,这样,才能赋予“静物”以活力。 那么,导游员怎样才能完美地诠释景点的内涵和价值?这里面是有一些方法和技巧的。在此笔者想着重谈谈导游词的创作和导游语言两方面的问题。

好的导游词,应该能够超越单纯地背诵地理或历史知识,而把旅游与地理、历史、人文等各方面的知识结合在一起,与导游员自身的情感融为一体,让静物“动”起来,让历史“活”起来。因此,在导游词的创作中,应该注意以下几点: 一、要有文化含量 提高导游词的文化含量,必须要多读书。古人提倡“读 万卷书,行万里路”,现在我们常说的“给出虽只一碗水,但须备有一桶水”,都是这个道理。有了知识储备,写起文章来才能言之有物。 二、要有针对性 导游词创作中很重要的一点就是针对性。要针对所接待 团队不同的旅游目的、不同的职业背景来创作导游词。带的是专项研究学者团、是学生团、是政府接待、或是散客旅游,讲解语言和讲解深度是不一样的,导游词也应该是不同的。 三、要善于借题 如果就事论事、泛泛而谈,其潜在价值就不可能充分发 掘出来。相反,立足选题,从多角度、多侧面展示文化内涵,这样的“借题”才有意义。如游览市容,行至泰安市泰山广场时,可结合时代发展线谈谈招商引资,谈谈泰安市近几年的经

高校行政人员招聘笔试

高校行政人员招聘笔试 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

(二)教育教学及管理测试一张试卷共六大题,分别是:单选题、多选题、简答题、分析题、运用表达题、大作文。具体内容: 1.单选题、多选题 考察了:国家最新时事政治、最新的教育教学法规(侧重于高等教育)、教育学常识、心理学相关知识。整体难度中等,如果平常教育理论知识扎实的同学就不用担心,临考前再网上看看最新的高等教育教学法规,基本不成问题。 2.简答题 共有两小题 第一题:你是如果理解本校八字校训 第二题:国务院常务会议做出“引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型”战略部署,请你简述高校转型的具体要求。 第一题提醒大家对报考学校的校园文化有一个基本的了解,可以上网百度也可以到学校实地看看,一般学校的各个角落都有相关的宣传。当时我在候考时还看到校训中的一个词语,当时无意识的记了一下,所以拿到这一题还算很轻松的写出来了。 第二题问的是高校转型文件中的具体要求,说实话没有看过,脑袋一片空白,没办法只能诌。空题不是本人作风,再怎么也弄出一二三点,阅卷老师应该会给个辛苦分吧。为了避免知识盲点,适时关注官方教育网站,了解高校教育的最新动态还是很重要的。 3.分析题

近年来,国内很多大专院校招生指标未达标,生源不足现象很严重。请你谈谈你对这一现象的认识。 这题我的思路是先分析原因,再提出解决措施。原因有:专业设置不合理、高校教育质量下滑、优秀生源向国外流失。解决的方法:加快高校转型,提升专业的应用性,加快与社会的接轨;亟需提升高校办学质量,让优质生源涌入学校。 4.应用表达 最近网上热传浙大新生测试遇神题:湿面条和干面条哪种煮的时间更长,引发了公众对于高等教育目标的争论,高等教育究竟要培养什么样的人才,请你以此为话题来写一则微博。这道神题也表达了近几年高校对于学生基本生活能力和常识的重视,但这与高等院校培养尖端人才的大方向并不背离,因此在微博中要阐述好两种培养方向之间的关系,表述清楚,如果语言很精辟凝练,一针见血就很好了。 5.作文 相当于一篇小申论,几则材料都是关于创新的。有领导人的言论、创新的意义和国家层面的措施、具体创新的案例,让你紧扣“创新”写一篇议论文,1000字左右。 话题很大,也很热,很容易着笔,但想要说理深刻,论据新颖,还是有些难度。平常应练练笔,结合最新热点写点有思考深度的文章还是有好处的。 高校管理岗招聘笔试经验 行测题共30个选择题,包括常识(主要是高校教育知识)、言语理解和表达、数学计算、图形推理、逻辑判断、资料分析,后面几类可以根据国考题型进行准备,印象最深的是前面 6个常识题,基本都是与学校相关的,根据印象,回来查了下正确答案,题目有:学校教师岗位实行(聘任制);学校按照“形上形下、达材成德”的理念,致力于培养(具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才);

描写音乐优美的词语

描写音乐优美的词语 导读:好词好句好段描写音乐优美的词语 描写音乐优美的词语 1、清耳悦心仙弦轻舞浸人肺腹顾曲周郎余音绕梁击筑悲歌 2、空灵震神欣步闲庭曲高和寡曲尽其妙山涧泉鸣悦耳动听 3、凤箫鸾管袅袅不绝慷慨悲歌如泣如诉靡靡之音泉水叮咚 4、余音不绝袅袅余音高山流水急管繁弦余音袅袅引吭高声 5、铿镪顿挫清柔如水回味绵长铿锵有力引吭高歌幽兰飘香 6、弹丝品竹余音饶梁慷慨激昂馨心淡雅顿挫抑扬引吭悲歌 7、品竹弹丝绕梁三晖余响绕梁沁人心脾引商刻羽余音切切 8、游水媛萱莺声婉转黄莺出谷抑扬顿挫千回百折轻灵飘逸 9、莺声燕语洋洋盈耳宛如天籁余音缭绕声如莺啼银铃悦耳 10、宛转悠扬天籁之音歌声绕梁娓娓动听情如烈焰不绝如缕 11、晨雾朦胧金石丝竹行云流水气势恢宏引吭高唱飘丝如雪 12、丝竹管弦 描写音乐优美的词语解释 1、顾曲周郎:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。 2、五音六律:五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。 3、弹丝品竹:吹弹乐器,谙熟音乐。

4、品箫弄笛:吹奏洞箫和笛子。指人擅长音乐。 5、音与政通:音:音乐;政:政治。音乐与政治是相联系的。指音乐是社会生活的反映。 6、独自乐乐:乐乐:欣赏音乐。独自一个人欣赏音乐的快乐。比喻自己享乐必然导致脱离群众。 7、顿挫抑扬:形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。 8、吹竹调丝:竹:管乐器;调:调弄;丝:弦乐器。指管弦乐合奏。泛指音乐活动。 9、亡国之音:原指国家将亡,人民困苦,因此音乐也多表现为哀思的曲调,后多指颓靡淫荡的歌曲。 10、绕梁三日:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。 11、靡靡之音:靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。 12、轻歌曼舞:音乐轻快,舞姿优美。 13、甘酒嗜音:甘:嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享乐。 14、郑卫之曲:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。因儒家认为其音淫靡,不同于雅乐,故斥之为淫声。 15、戛釜撞翁:戛:敲击;釜:陶器;翁:通“瓮”,陶器。敲打锅子,碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。

行政服务中心进驻人员考试试题及答案

行政服务中心进驻人员考试试题 窗口姓名成绩 一、判断题:共40题,每题1.5分。(对的在括号内打ν,错的在括号内打×,答错或用其他符号均不得分) 1、法律、行政法规和部门规章可以设定行政许可。( ) ( 错) 2、行政许可申请人提交的申请材料不齐全或者不符合法定形式的,行政机关可以当场告知或者多次分别告知申请人需要补正的全部内容。( ) (错) 3、行政许可申请可以通过信函、传真、电报、电子数据交换和电子邮件等方式提出。( ) (对) 4、设定和实施行政许可,应当遵循公开、公平和公正的原则。有关行政许可的规定应当公布;未经公布的,不得作为实施行政许可的依据。( ) (对) 5、经国务院批准,省、自治区、直辖市的人民政府根据精简、统一、效能的原则,可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。( )(对) 6、行政机关应当将法律、法规、规章规定的有关行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等在办公场所公示。申请人要求行政机关对公示内容

予以说明、解释的,行政机关应当说明、解释,提供准确、可靠的信息。( ) (对) 7、一个行政机关实施行政许可,应当确定一个内设机构统一受理行政许可申请,另设一个内设机构统一送达是否准予行政许可的决定。( ) (错) 8、行政机关对行政许可申请进行审查时,发现行政许可事项直接关系他人重大利益的,应当告知该利害关系人。申请人、利害关系人有权进行陈述和申辩。行政机关应当听取申请人、利害关系人的意见。( ) ( 对) 9、依法应当先经下级行政机关审查后报上级行政机关决定的行政许可,下级行政机关应当在法定期限内将初步审查意见和全部申请材料直接报送上级行政机关。上级行政机关不得要求申请人重复提供申请材料。( )(对) 10、行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查,不得收取任何费用。但是,行政机关提供行政许可申请书格式文本可以收取工本费。( ) (错 ) 11、赋予公民特定资格的行政许可,依法应当举行国家考试的,行政机关不设指定教材,但应当组织考前培训。( ) (错) 12、行政许可是依申请的行政行为,数量有限的许可,同等条件下,先申请的优先。( ) (对) 13、有关行政许可的规定未经公布,不能成为实施行政许可的依据。( )(对)

音乐形容词大全讲解

晚会形容词: 活泼动人、激情四溢、热情奔放、激情四射、热情洋溢、激情似火、诙谐幽默、古色古香、星光耀眼、辉煌舞台、 氛围形容词: 掌声四起、排山倒海、群情激昂、群情振奋、高谈雄辩、庄重而热烈、兴致勃勃、即席而起、隆重热烈、气氛高涨、风起云涌、热火朝天、沸腾、火爆、欢快而热烈、白热化、气势旺盛、如火如荼、空前高涨、愉快温馨 温馨浪漫紧张活跃热烈安静喧闹热闹幽默和谐祥和安宁活泼精彩幽静清静美妙动人恬静愉快畅快陶醉开阔美满美好团圆尴尬融洽欢腾温情舒畅哗然热火朝天 音乐动词: 演奏、演绎、诠释、诉说、描述、奏鸣、奏响、弹奏、勾勒、倾泻、涌动、喷涌、喷洒、喷溅、划动、蹦出、跳出、渗透、升腾、迸发、绽放、跳跃、跳动推广、推荐、指挥、品味、欣赏、收听 音乐形容词: 美妙幽雅高亢雄浑柔美柔和柔情清脆嘹亮含蓄圆韵圆润宛转轻快悠扬悠然悦耳动听幽雅古典古雅纯朴醉人陶醉空灵灵动灵透激昂欢快动人凄婉凄美优美甜美忧郁甜蜜抒情舒缓澎湃激昂磁性粗犷细腻剌耳沙哑悲壮雄壮有力低沉凄凉哀怨朦胧 信手拨弹回味绵长天籁之音高山流水珠落玉盘荡气回肠铿锵有力慷慨激昂雄浑激昂抑扬顿挫让人陶醉余音不绝余音袅袅余音缭绕余音绕梁余音切切袅袅余音袅袅不绝不绝如缕气势恢宏珠圆玉润不绝如缕清风明月泉水叮咚行云流水响彻行云清耳悦心千回百折缠绵悱恻柔情似水沁人心脾浸人肺腹腾空而起蜿蜒曲折婉转流连

潇洒飘逸淳朴古雅高亢急促缠绵悲切优柔飘渺欲发欲收空谷幽兰山涧泉鸣宛如天籁朗如珠玉银铃悦耳莺声燕语曲尽其妙靡靡之音如泣如诉声震林木阳关三叠繁弦急管曲高和寡绕梁三日出谷黄莺一唱三叹若即若离虚无飘渺震耳欲聋弦歌之声乳莺归巢云起雪飞抚掌击节兴云致雨淳和淡雅清亮绵远意趣高雅走马摇铃细雨抚桐急雨敲阶 乐而不淫,哀而不伤,怨而不怒,温柔敦厚,形式中正平和,无过无不及 1、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调灵透柔和,音韵较为明亮清脆、潇洒飘逸、纯朴古雅。如空谷幽兰,像清风拂过琴弦,像落花飘在水上,此曲只应天上有,人间难得几回闻 2、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。 3、古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。 5、动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓,则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。 7、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。 8、拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。 9、那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

行政服务中心试题

漳平行政服务中心进驻人员考试试题 窗口成绩 一、判断题:共40题,每题1.5分。(对的在括号打ν,错的在括号打×,答错或用其他符号均不得分) 1、法律、行政法规和部门规章可以设定行政许可。( ) ( 错) 2、行政许可申请人提交的申请材料不齐全或者不符合法定形式的,行政机关可以当场告知或者多次分别告知申请人需要补正的全部容。( ) (错) 3、行政许可申请可以通过信函、传真、电报、电子数据交换和电子等方式提出。( ) (对) 4、设定和实施行政许可,应当遵循公开、公平和公正的原则。有关行政许可的规定应当公布;未经公布的,不得作为实施行政许可的依据。( ) (对) 5、经国务院批准,省、自治区、直辖市的人民政府根据精简、统一、效能的原则,可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。( )(对) 6、行政机关应当将法律、法规、规章规定的有关行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示文本等在办公场所公示。申请人要求行政机关对公示容予以说明、解释的,行政机关应当说明、解释,提供准确、可靠的信息。( ) (对) 7、一个行政机关实施行政许可,应当确定一个设机构统一受理行政许可申请,另设一个设机构统一送达是否准予行政许可的决定。( ) (错)

8、行政机关对行政许可申请进行审查时,发现行政许可事项直接关系他人重大利益的,应当告知该利害关系人。申请人、利害关系人有权进行述和申辩。行政机关应当听取申请人、利害关系人的意见。( ) ( 对) 9、依法应当先经下级行政机关审查后报上级行政机关决定的行政许可,下级行政机关应当在法定期限将初步审查意见和全部申请材料直接报送上级行政机关。上级行政机关不得要求申请人重复提供申请材料。( )(对) 10、行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查,不得收取任何费用。但是,行政机关提供行政许可申请书格式文本可以收取工本费。( ) (错 ) 11、赋予公民特定资格的行政许可,依法应当举行国家考试的,行政机关不设指定教材,但应当组织考前培训。( ) (错) 12、行政许可是依申请的行政行为,数量有限的许可,同等条件下,先申请的优先。( ) (对) 13、有关行政许可的规定未经公布,不能成为实施行政许可的依据。( )(对) 14.行政许可和非行政许可事项案卷归档方面要求:1、一案一卷或同类事项归类同一卷,封面填写规;2、使用统一的卷皮;3、卷目录填写规;4、卷材料排列有序,原则上按办理过程顺序排列文书(先受理通知书、许可决定书、相关材料、送达回证);5、卷材料逐页编号,案卷封面、卷目录、备考表不编号;6、装订整齐无金属物(特殊材料除外);7、纸无破损、大小规格统一(一般用A4纸);8、卷文字应当使用钢笔、签字笔或毛笔,当事人提供的材料使用铅笔、圆珠笔或传真件的,入卷前应予复印。 ( )(对) 15、“告知承诺制”是指具有审批职能的行政机关将法律、法规、规章以及相关技术规中规定的企业设立、开业应当符合或者达到的条

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