精品文档 (174)必修1第5课《古代希腊民主政治》导与练
高中政治知识点“古代希腊民主政治”附练习题.doc
高中政治知识点“古代希腊民主政治”附练习题高中政治知识点“古代希腊民主政治”附练习题所谓辉煌,是指雅典的民主思想与制度达到了相当的高度,在很多学术领域取得了巨大成就;希腊文明产生的自然地理条件,说明:海洋对于希腊文明产生与发展的重要性,人类早期文明多发生在大河流域。
古希腊文明的发轫和兴盛则以海洋为依托。
古希腊的地理位置和地理环境对希腊城邦的形成有重大影响。
一、希腊文明起源的原因1.从古希腊的地理位置、地理范围、地形特征看,地理环境对希腊文明的形成有何影响?答:一方面,多海岸线和天然良港,为希腊提供了通向世界的便利通道。
另一方面,由于海洋和山峦的阻隔,把希腊分成众多的小国,史称城邦。
地理环境对古代希腊民主政治形成有重要影响。
环海多山的自然条件使得希腊在经济上海外贸易发达和商业立国的宗旨;政治上形成了小国寡民的城邦政治;文化上平等、民主、开放、进取。
2.从公元前8世纪到公元前6世纪,希腊各地城邦纷纷建立,希腊进入文明社会。
那么,什么是城邦呢?答:城邦就是城市国家,以一个城市为中心,连同周边农村形成的独立国家。
城邦的特点是小国寡民和独立自主。
公民是城邦的主人,他们有执干戈以卫社稷的义务,同时有权参加城邦内议事或审判的职能。
(公民有当兵打仗,保卫国家的义务。
在古代社会,既然可以去打仗,那么公民一定是成年的男性。
)材料:伯利克里在葬礼上的演说那么,这就是这些人为它慷慨而战、慷慨而死的一个城邦,因为他们只要想到丧失了这个城邦,就不寒而粟。
很自然地,我们生于他们之后的人,每个人都应当忍受一切痛苦,为他服务。
和雅典的1000平方里的领土相比,任何其他希腊城邦的领土是很小的每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。
提问:伯利克里赞扬了雅典公民的什么情感?希腊城邦的政治理念是什么?这种理念有什么影响?答案:伯利克里高度赞扬了雅典公民的爱国主义精神。
因为爱国,雅典公民愿意为国捐躯,愿意承受痛苦。
【导与练】2018版高中历史人教版必修一课件:第5课 古代希腊民主政治
高中·历史
【归纳总结】 城邦与城邦公民 城邦:是指公元前8~前6世纪古希腊逐渐形成的一种国家形态,它一般以城市 为中心,包括其周边的村社构成。城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性 公民集体。城邦的主要特征是小国寡民,各邦长期独立自治。 城邦公民:是指希腊城邦中具有公民身份、有权参加公民大会的成年男子,他 们一般祖籍本邦,拥有数量不等的财产,能够自备武装服兵役。公民是希腊社 会的主体阶层,是城邦政治的核心力量。他们有资格参加各种公共活动,有权 利参与城邦行政与司法事务,出身于公民家庭的妇女拥有不完整的公民权,奴 隶以及外邦移民则被完全排除于公民范畴之外。
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【课堂小结】
高中·历史
史料探究
探究主题1
材料一
主题探究·史料教学
雅典民主政治的特点
我们的制度被称做民主制度,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手
里,而是由全体人民掌握。
——伯里克利
材料二 【问题】 雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(将军除外),实现了 据材料,概括雅典民主政治制度的特点。 古希腊人轮番而治,既是统治者,又是被统治者的思想。
放,绝大多数官职不再受财富和门第的限制,而是通过抽签选举等方法, 轮流执政,每个公民都有机会。
(2)内容 ①依据 财产 越大。 多寡,将公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利
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②公民大会成为最高权力机关,各等级公民均可参加。 ③建立 四百人议事会 ,前三等级公民均可入选。 ④建立公民陪审法庭。 ⑤废除债奴制等。
(3)意义
①动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利。 民主政治 ②为雅典 奠定了基础。
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第二单元
古代希腊罗马的政治制度
精品文档 (123)必修1第5课《古代希腊民主政治》同步练习与解析
[单元综述]本单元主要介绍了古代希腊罗马政治制度形成的背景、过程、内容及其对西方近代民主政治产生的重要影响。
民主政治指统治阶级中多数人享有管理国家的权利的政治制度。
古希腊的奴隶主民主政治是以公民权为基础的直接民主,具有两大特点,即人民主权和轮番而治。
古希腊民主政治的产生得益于其独特的自然地理、社会环境和享有较为充分的政治权利的公民,经过梭伦、克利斯提尼等人的改革逐步确立完善。
至伯利克里时期,雅典进入民主政治的“黄金时代”,当时,公民大会是最高的权力机关;五百人议事会负责执行公民大会的决议、为公民大会准备提案、执行监督决议、管理官员等;陪审法庭则是日常司法机关。
以雅典为代表的希腊民主政治成为近代西方政治思想和实践的源头。
罗马法泛指六世纪末到七世纪前期古罗马制定的全部法律,它对于维系罗马帝国的统治起了重要作用。
罗马法在经过了从习惯法到成文法的形成阶段;公民法到万民法的发展阶段后,在查士丁尼时期得到完善。
《民法大全》是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,成为近代资本主义法学的渊源和近现代法律的先驱,对后世特别是近代文明产生了重要影响。
[重点难点]雅典民主政治的产生条件:地理环境(临海、山多地少、矿藏丰富);经济因素(奴隶制商品经济);历史条件(小国寡民的城邦);人文条件(公民共同价值观)等等。
雅典民主政治产生的过程:公元前6世纪初梭伦改革,按财产多少划分社会等级,为奴隶制民主政治奠定基础;公元前6世纪末克里斯提尼改革,用地域部落取代血缘部落,确立起奴隶制民主政治;公元前5世纪伯利克里统治时期奴隶制民主政治发展到顶峰。
伯利克里改革的内容:所有成年男性公民可以担任除十将军以外的所有官职;20岁以上男性公民均可参加公民大会并有发言权和表决权;五百人议事会职能扩大;陪审法庭成为最高司法与监察机关,法官从20岁以上男性公民中产生;向担任公职和参加政治活动的公民发工资;发放“观剧津贴”等。
雅典民主政治的基本特征和实质:全体公民是统治者,参与政治,集体掌握国家最高权力;公民集体内部相对平等;法律至上。
人教版高中历史必修一课时作业第五课:古代希腊民主政治(含答案解析)
第五课:古代希腊民主政治1.古雅典城邦的克利斯提尼执政期间,极力发展梭伦构想的政策,为了促进雅典政治制度进一步民主化,减少政治混乱,以民主的方法反对民主的敌人,特意制定了( )A.五百人议事会B.陪审法庭C.十将军委员会D.陶片放逐法2.权力过于集中容易导致政治上的腐败。
唯有分权,才能使民主权利不致流于形式。
雅典人首开分权之先河,确实难能可贵。
其“难能可贵”之处在于( ) A实行立法、行政和司法相分离B.建立了权力制衡制度C.民主制度推广到各阶级D.陶片放逐法防止专制3.苏格拉底认为:“(雅典民主政体的)根本缺陷,在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。
”最能体现苏格拉底这一看法的是( )A.人民主权B.差额选举C.抽签选举D.轮番而治4.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。
”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,最能支持该论断的是( )A.十将军职位不对全体公民开放B.居民中奴隶数量多于公民C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出5.伯利克里说:“担任公职的权利不属于哪个家族。
而是贤者方可为之。
家境贫寒不成为其障碍。
”这反映出雅典( )A.公民大会决策具有科学性B.公职都通过抽签选举产生C.城邦公正平等的民主原则D.民主权利的使用注重程序6.雅典民主制是一次性的瞬时决策机制,决策往往未经深思熟虑便付诸表决。
就此,伯利克里说:“坏的事情莫过于在结果尚未适当讨论之前就匆匆付诸行动。
”这说明雅典民主制( )A.忽略了公民要求参政的积极性B.缺少对少数人专政的防范机制C.增加了决策的失误与风险指数D.缓和了贵族与平民的矛盾冲突7.对于雅典人进行的民主政治试验,西方人的意见从来就不一致。
在古典世界,它就有理想政体和民众暴政两副截然不同的面孔。
这表明( )A.民主范围有限引发社会分裂B.民主力量和贵族斗争激烈C.奴隶制下民主缺乏社会基础D.直接民主存在着制度缺陷8.公元前399年,苏格拉底被以反对民主等罪名控告有罪,他坚持自己的观点,拒不认罪,被判处死刑。
必修第五课古代希腊民主政治导学案(优秀版)word资料
必修第五课古代希腊民主政治导学案(优秀版)word资料必修1 第五课《古代希腊民主政治》导学案巩义二中赵淑琴【学习目标】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度;梭伦改革;克利斯提尼改革;伯里克利改革;雅典民主政治的影响【学习重点】地理环境对希腊民主政治的影响;伯利克里改革的内容、作用【学习难点】雅典民主政治的特点、实质;古代希腊民主政治的作用和影响【学法指津】这一节课的基本线索是希腊城邦的兴起和雅典民主政治制度确立的过程。
学习时要从贵族和工商业者之间的矛盾入手,将改革分成三个阶段,通过比较明确各个阶段改革的内容及影响。
【知识链接】由于得天独厚的地理位置和特定的条件,古代希腊文明得到迅速发展,呈现辉煌景象,主要体现在以雅典为代表的古代希腊城邦民主制度逐步发展到顶峰,希腊文化取得了巨大成就。
以雅典为代表的古代希腊政治思想和制度及伟大文化成就是世界文明宝库中的一朵奇葩,成为近代西方文化的摇篮。
教材从梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的内容和作用揭示了古代希腊民主政治是怎样一步步发展到顶峰的。
【知识优化学案】A级知识点一、希腊文明的摇篮——希腊文明产生的条件1、自然条件:希腊自然地理环境独特位于,东临,海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布,得天独厚。
2、社会条件:城邦的建立(1)城邦建立:公元前____世纪左右(2)城邦的基本特征:___________和________________B级【思考探究】1、希腊多山多岛的地理环境的最大影响是()A.是希腊城邦民主传统形成的一个地理因素B.港湾众多,促进了航海业的发展C.人多地少成为其海外扩张的一个因素答案:A解析:该题考查重要概念的理解能力,题型属于程度型选择题,题肢B、C、D属于希腊特有地理环境影响的产物,它们共同构成希腊城邦民主的重要经济因素。
2、古希腊城邦实行的公民政治出现的根本原因是()答案:C解析:经济决定政治,希腊公民政治出现的根本原因在于商品经济和海外贸易发展的结果。
高中历史人教版必修一 第5课《古代希腊民主政治》过关训练及答案-文档资料
古代希腊民主政治过关训练一、选择题1.公元前427年,希腊小城邦密提林背叛了雅典,投靠斯巴达。
雅典民情激愤,公民大会迅速作出决议,将密提林成年男子全部处死,妇女儿童罚作奴隶。
第二天,民众情绪趋于平静,公民大会撤销了原决议。
据此可知,在古代A.希腊小邦缺乏政治自主权B.公民决定雅典城邦重大决策C.大邦争霸阻碍了希腊统一D.雅典公民大会有时违背民意2.在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主,他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。
这种现象表明,在当时的雅典A.贵族垄断国家政权B.政治生活缺乏法治基础C.平民没有政治权利D.民主政治已是人心所向3.在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。
这些宣誓旨在A.限制权力滥用B.防止官员腐败C.培育权利观念D.增强责任意识4.公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。
若有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典A.公大会形同虚设B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务D.参政丧失民众信任5.公元前406年,雅典取得阿基纽西海战胜利,但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡。
在随后的公民大会上,指挥这次战役的6位将军被指控救援不力。
在没有听取6位将军个人申辩的情况下,就将他们判处死刑。
这反映了当时雅典A.公民大会掌握城邦司法权B.公民大会的决定具有至上权威C.被告人没有法庭申辩权利D.军队与公民大会之间存在冲突6.古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。
这反映出在古代雅典A.法律体系已达到完备的程度B.法律具有尊重生命价值的人文精神C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神7.有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。
(人教版)高中历史必修一:第5课《古代希腊民主政治》优化训练及答案
历史·必修1(人教版)古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治基础达标1.地理环境与文明起源有密切的关系。
孕育古希腊文明的地理环境是()A.大河谷地B.大陆草原C.沙漠与绿洲D.海岛与山峦答案:D2.古代雅典政治中,能够体现直接民主特点的是()A.五百人议事会B.公民大会C.十将军委员会D.执政官制度答案:B3.(2014·龙岩质检)亚里士多德指出:克利斯提尼改革“比梭伦改革要民主得多”,主要表现在()A.按财产划分等级B.官职向全体公民开放C.实行会议津贴制D.以地域部落取代血缘部落解析:本题考查识记能力。
结合所学可知A、C、D三项分别是梭伦改革、伯利克里改革、克利斯提尼改革的内容,B项表述与史实不符,故选D项。
答案:D4.伯利克里执政时期是雅典民主政治的“黄金时代”,这一时期的雅典公民有权利()①参加公民大会②参选“五百人会议”③通过抽签担任所有官职④参政并领取政府津贴A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:本题考查识记能力。
结合所学可知伯利克里执政期间十将军只能是贵族担任,故③表述错误,选C项。
答案:C5.当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。
”雅典城邦为直接民主提供的条件是()A.城邦人口相对集中,互相比较熟悉B.城邦公民不从事劳动,闲暇时间多C.城邦人口较少,而且公民数量更少D.城邦政务简单,人人都有能力管理解析:本题考查理解分析能力。
雅典城邦的基本特征之一是小国寡民,而且公民人数更少,这才使得直接民主能够实施。
故选C项。
答案:C6.下列有关古代雅典民主政治的说法,正确的是()A.开创了政党政治的先河B.城邦公民享有民主权利C.自由民和奴隶都享有公民权D.公民通过代议制方式行使权利解析:本题考查再认再现能力。
结合所学可知:雅典是直接民主(公民政治),非公民没有享受民主的权利,故选B项。
答案:B7.(2013·福建会考)阅读下列材料,回答相关问题。
第5课古代希腊民主政治每课一练4(人教版必修1)
第5课 古代希腊民主政治 每课一练4(人教版必修1)知识点一 希腊文明的摇篮1.希腊____________曲折,天然良港众多,纵横的山岭和交错的河流把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。
在这种地理环境下,形成众多的城邦,________和独立自主构成雅典城邦的基本特征。
城邦使公民能更直接地参与城邦政治,更积极地追求________。
2.中华文明源远流长,中央集权体制创新,儒家文化博大精深;古希腊罗马文化是西方文明的源头,民主和法治,人文精神的滥觞。
两大文明薪火相传,相互交融,共同推动着人类文明的进程。
从文明史角度出发,两者分别是哪两种文明的杰出代表A .大河文明和海洋文明B .农耕文明和工业文明C .儒家文明和基督教文明D .落后文明和先进文明3.古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。
”这一地理特色对希腊文明的影响不包括A .海外贸易和工商业比较发达B .容易建立中央集权的统一国家C .新兴的工商业阶层渴望民主D .有利于雅典形成民主政治制度知识点二 雅典民主政治的确立5.(2010辽宁沈阳月考,18)柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为A .推翻王权,以贵族制取而代之B .确立了集体领导的任期制和选举制C .实行改革,将国家引上民主化轨道D .确立了陶片放逐法,最终确立民主制6.(2010浙江舟山中学摸底,6)陶片放逐法(如图)的实行,对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用,是雅典维护民主政治的有力武器。
这一方法始创于A .雅典城邦的初步形成时期B.雅典民主政治的奠基时期C.雅典民主政治的确立时期D.雅典民主政治的黄金时期知识点三雅典民主的“黄金时代”7.________统治时期雅典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的“黄金时代”。
雅典民主的理论与实践,为近现代________奠定了最初的基础。
雅典民主仅限于占城邦人口小部分的________公民,对妇女、外邦人、广大奴隶而言,民主却是遥不可及。
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苏格拉底的一生开始于伯里克利统治的雅典黄金时期,结束于雅典的败落时期(伯罗奔尼撒战争结束后的三十人僭主集团倒台后的时期)。
当时雅典正试图稳定局面并消除战败的羞耻感,在三名雅典政治人物的劝诱下,雅典的法庭以不信神和腐蚀雅典青年思想之罪名审判苏格拉底。
当时希腊人的文化把天神和女神视为是保卫城邦的重要角色(举例而言,雅典便是以其保护神雅典娜为名)。
雅典在伯罗奔尼撒战争中的战败被人解释为是雅典娜对雅典市不敬神的惩罚,而补救的办法就是惩罚那些质疑雅典娜或其他天神的人。
在《申辩篇》里苏格拉底坚持这次审判是完全错误的。
依据柏拉图《申辩篇》里所记载的审判记载,苏格拉底的“罪行”开始于他的朋友凯勒丰在德尔斐的神谕处询问是否有人比苏格拉底更聪明;神谕处的回答则是否定的。
苏格拉底解释这个答案是另一个谜题—要他开始寻找比他更聪明的人。
他质问雅典的人们有关他们对于至善、美丽、和美德的看法,发现他们虽然自以为知道很多,实则根本一无所知。
苏格拉底于是总结道:他比其他人聪明的地方仅只在于他体认到他什么也不知道。
苏格拉底的智慧使得当时那些被他质疑愚蠢的雅典政治人物转而对付他,导致了这场不敬神的审判。
苏格拉底最后被判有罪,并被判处死刑。
苏格拉底拒绝了他的学生们试图安排他逃跑的计划,饮下毒堇汁而死。
依据《斐多篇》记载,苏格拉底死时相当平静,坚忍地接受了他的判决。
依据色诺芬和柏拉图的记载,苏格拉底原本有机会逃跑,他的学生们已经准备好贿赂监狱守卫,在逃跑后苏格拉底将会逃离雅典。
在名画“苏格拉底之死”中,苏格拉底的床下有一块地砖,描绘的可能就是逃跑的计划之一。
如同苏格拉底与克力同的对话所显示的,苏格拉底拒绝逃跑的原因是因为他了解到他必须遵守这个城邦的法律,服从这个城邦的公民和法官、以及陪审团所审判的结果。
否则他便会违反他与这个城邦的“契约”,而这样做是违背了苏格拉底所提倡的原则的。
黑格尔指出苏格拉底之死是悲剧性的,他认为:“只有当一个可敬的人遭受无辜的灾难或冤屈的时候,我们才特别称之为悲剧;苏格拉底就是这样,他无辜被判处死刑,这是悲剧性的。
”的确,苏格拉底之死是悲剧性的,甚至有点凄美。
苏格拉底原本有机会逃跑的,可是没有。
苏格拉底认为,他拥护雅典民主共和国,尊重它的法律,包括尊重按法律程序作出的处死他的决定。
在二千四百多年前苏格拉底对法律的崇尚到如此的地步,我顶礼膜拜。
也难怪今天的西方民主与法制的日益完善与成熟。
苏格拉底之死,是因为他对自己思想的信仰,他是为自己的信仰而殉道。
在这个意义上,构成了他的悲剧。
这使我想起史学大师陈寅恪的名言:“自由之思想,独立之精神”这不正是我们及后人所应传承的至上人格吗?
苏格拉底一生,为共同体命运而焦虑,希望为共同体及其公民的幸福生活,尽绵薄之力。
当反对派以苏格拉底的言行败坏了共同体风俗为由,将其带上审判台,其生死交给雅典公民
时,他们却踊跃投票赞同绞死他。
苏格拉底死了,拯救了雅典民主共和国的命运,拯救了雅典公民,大概也拯救了自己。
【同步训练】
1.古希腊民主政治是在特定的历史条件下产生的,这种特定的历史条件主要是指
A.希腊是统一的中央集权国家,便于实行民主政治
B.对外交通闭塞,不易受外来专制制度影响
C.远古文化繁荣,有远古繁荣的民主政治作铺垫
D.多岛屿形成许多“城邦”或“城市国家”
2.梭伦改革的主要内容是
A.缓和阶级矛盾 B.按财产多寡划分社会等级
C.促进民主政治的发展 D.打破血缘关系
3.以下哪些属于雅典所创造的民主运作方式
①差额选举制②任期制③议会制④比例代表制
A.③④B.②③④C.①②③D.①②③④
4.以下体现人民在民主政体下的权力或思想,其中是雅典民主政治创造的有
①克里在家乡波士顿投票选举总统②美国总统有权否决国会立法,国会又可以推翻总统的否决;美国国会有权弹劾总统;美国法官终身制,但国会有权弹劾法官③2002年3月上旬,英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
5.亚里士多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦。
”这句话说明了希腊
A.公民有权利参与城邦行政与司法事务 B.城邦重视公民参政素质的培养
C.公民珍视个人自由,敢于表现个性 D.公民具有强烈的集体荣誉感
6.古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲:“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。
”这段材料主要表明了
A.古希腊是民主政体的发祥地B.波斯人非常赞赏希腊的制度
C.波斯当时仍然实行君主专制D.古希腊的民主建立在法制基础之上
7. “雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人,他通过抽签到来法庭,参加审判苏格拉底。
尽管许多问题听不懂,但最后举手投票时,帕帕迪投苏格拉底有罪!”(《苏格拉底之死》)以上描述不能说明的是
A.雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利
B.雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式
C.雅典民主使雅典人直接参与国家管理
D.雅典民主容易导致权力的滥用或误用
8.“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作废人”。
这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。
你对这句话的理解是
①他鼓励公民积极参政②雅典民主政治维护全雅典人的利益③雅典民主政治是雅典大多数人的民主
A.①B.①②C.①③D.①②③
9.古代希腊城邦是民主政治的发源地,创立多种形式的民主政治。
其中为17世纪的英国所继承的是
A.定期召开全体成员参加的公民大会 B.各级官职实行差额选举
C.所有公民具有参与权、知情权、发言权 D.集体管理、依法行政
10.公元前5世纪,雅典民主政治发展进入高潮阶段,同时中国逐渐建立封建制度。
下列各项说法不正确的是
A.雅典民主政治的形成与其地理环境有关
B.中国专制主义中央集权制度是在秦代建立的
C.中国是农耕文明,希腊是海洋文明
D.希腊文明比中国文明先进
11.公元前5世纪,雅典民主政治发展到顶峰,作为一个普通的成年男性公民,你最不可能遭遇到的是:
A.成为十将军委员会成员B.在公民大会上发言
C.被选举进入陪审法庭D.领取国家发放的津贴
12.古希腊是民主政治的发源地,创立了许多民主政治的形式。
近代资产阶级代议制的产生,主要受下列哪一制度的影响
A.公民大会制度B.陪审法庭制度
C.首席将军制度D.五百人会议制度
13.阅读下列材料,回答问题。
希腊位于巴尔干半岛的最南端,它西濒爱奥尼亚海,东临爱琴海,南隔地中海与非洲大陆相望。
宽广深邃的大海赋予希腊文明不同于东方文明的天资和禀赋。
没有平川万里,希腊人放眼波诡云谲的大海,开创了桅樯如林、连通八方的海上交通图,使希腊成为地中海世界盛极一时的文明中心。
这种远古的繁荣在《剑桥古代史》中被这样写道:雅典公民不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼,品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪,可以穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床铺,枕迦太基的枕头。
(1)材料中所述的地理环境对希腊文明的发展产生了什么影响?
(2)希腊为什么能够“成为地中海世界盛极的文明中心”?
(3)希腊文明属于海洋文明,与大河文明存在很多差异。
请从地理环境、经济特色、政治特点等方面,比较古代大河文明和希腊海洋文明的差异。
【参考答案】
1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 8.A 9.D 10.D 11.A 12.D
13.(1)小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦;粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易;城市的狭小使希腊人经常向海外殖民。
(2)独特的自然地理环境;发达的商品经济;频繁的海外贸易和殖民活动。
(3)大河文明地处大河流域,水源充沛,土地肥沃;农业发达;实行专制政治。
希腊海洋文明多山靠海,地势崎岖,岛屿密布,海岸曲折;商品经济发达,海外贸易频繁;实行民主政治。
作者简介:王笑开,毕业于井冈山大学历史教育专业,中学历史高级教师,从事高中历史教学15年,在《江西教育科研》《考试报》《中学生学习报》《少年智力开发报》《中学生导报》《素质教育报》《高考天地》等10多家报刊发表文章80余篇。