(苏教版)二年级数学上册课件_有趣的七巧板

合集下载

二年级数学上册《有趣的七巧板》课件

二平行四边形的初步认识
第 4 课时有趣的七巧板
新知探究
七巧板又称智慧板，是我们祖先的一项卓越的创造。19世纪流传到西方，引起人们广泛兴趣，并迅速传播开来，被称为“东方模板”。七巧板虽然仅有七块板组成，但是它们可以拼出多种多样的图形。
新知探究
新知探究
七巧板做法： 1.按图所示的方式画一副七巧板。 2.裁剪。 3.涂上不同的颜色。
下面都是用一副七巧板拼成的图形分别像什么？你能照样子拼一拼吗？
巩固练习
巩固练习
你还能用七巧板拼出哪些图形？把拼出的图形贴在教室里，大家共同欣赏。
回顾活动过程，你觉得七巧板“巧”在哪里？
ห้องสมุดไป่ตู้
新知探究
拼图活动：利用你做的七巧板拼出一个不同的图案，并与同伴交流。你的拼图用了什么形状的板？你想表现什么？
新知探究
新知探究
分小组活动：利用你做的七巧板拼出一个数字1和一个英文字母A的图案（见下图），并与同伴交流。
新知探究
“1”的拼图答案：
新知探究
“A”的拼图答案：
巩固练习

《有趣的七巧板》课件

鼓励孩子们多玩七巧板
建议
家长和教育工作者可以鼓励孩子们多玩七巧板游戏，让他们在游戏中发挥自己的想象力和创造力，提高他们的智力和能力。同时，家长和教育工作者也可以通过七巧板游戏与孩子们进行互动，增进亲子关系和师生关系。
玩法
七巧板的玩法多种多样，可以根据不同的年龄段和兴趣爱好进行不同的组合和创造。家长和教育工作者可以根据孩子们的兴趣和特点，引导他们尝试不同的拼图方式，让孩子们在游戏中感受到更多的乐趣和挑战。
复杂拼图
通过组合和分解七巧板，可以拼出更复杂的图案，如动物、建筑、人物等，需要一定的想象力和技巧。
创造故事场景
故事背景
利用七巧板创造出故事发生的场景，如森林、城堡、太空等，激发孩子的想象力和创造力。
角色扮演
通过拼凑七巧板来扮演故事中的角色，让孩子更好地理解和体验故事情节。
形状的组合与分解
组合形状
通过不同的组合方式，可以将七巧板拼凑成各种不同的形状，培养孩子的空间感知和组合能力。
分解形状
将拼好的形状逐步分解成七巧板的基本形状，有助于培养孩子的观察力和分析能力。
Part
03
七巧板的进阶玩法
挑战拼图
难度等级：初级
玩法描述：提供一张简单的拼图图案，让孩子们尝试用七巧板拼凑出来。
提高想象力和创造力
七巧板是一种开放性的游戏，没有固定的拼法，学生可以通过自由发挥和创造力，拼出各种不同的图案和形象。
这种自由发挥的游戏方式可以激发学生的创造力和想象力，培养他们的创新思维和开放性思维，有助于提高学生的综合素质和创新能力。
增强手眼协调能力
七巧板游戏需要学生动手操作，通过手的精细动作来拼接七巧板，这有助于提高学生的手眼协调能力。

新版苏教版二年级数学上册《有趣的七巧板》精品课件.ppt

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
（3）在你拼出的图案中，找出一个锐角、一个直角、一个钝角，并将它们分别表示出来。它们分别是多少度？
E
A
F
B
DG
H
I C
J
分小组活动：利用你做的七巧板拼出一个数
字1和一个英文字母A的图案（见下图），并与同伴交流。
“1”的拼图答案：
“A”的拼图答案：
分小组活动：准备一张长是宽的2倍的长
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
七巧板做法：
1.按图所示的方式画一副七巧板。 2.裁剪。 3.涂上不同的颜色。
练一练：在下图中找出二组互相平行的线段及互相垂直的线段。ALeabharlann FLO E
G H
B
C
D
拼图活动：利用你做的七巧板拼出一个不同的图案，并与同伴交流。
（1）你的拼图用了什么形状的板？你想表现什么？（2）在你拼出的图案中，指出二组互相平行的线段或互相垂直的线段.并将它们之间的关系表示出来。

二年级上册数学课件2有趣的七巧板苏教版(共33张PPT)

大比拼
活动一：你能利用一副七巧板，任选
几个板块，拼出三角形来吗？你有几种不同的拼法？你是怎样选择的？
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
用2个板块拼
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
五：教法学法分析：
在学法上，主要采用学生动手实践，自主探究与小组合作相结合等方法.作为教师，要深入到各组，了解学生的思维过程，并不失时机地进行指
导，点拨.
六：课前准备：
查阅七巧板的有关知识，并准备好学具：边长 12cm正方形硬纸板、剪刀、三角尺、彩笔.教具：多媒体课件.
（一）制作七巧板
（二）探究规律（三）设计图案（四）小结反思（五）布置作业
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
A
I H
D J
F G
B
E
C
七巧板是我们祖先的一项卓越创造。今天，
在世界上几乎没有人不知道七巧板，由于这个有趣的图块诞生在中国，所以在国外它也被称为 “唐图” 或“东方魔板” ，意思是中国的图块。
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
F G
I H
F G
B
E
C
B
E
C
1、有互相平行的线段吗？有互相垂直的线段吗？ 2、有相等的线段吗？ 3、每一块板中，各角的度数是多少？
4、有面积相等的图形吗？他们的面积有怎样的关系？
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)
二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板丨苏教版 (共33张PPT)

二年级数学上册课件有趣的七巧板苏教版2

把大屏上出现的巧板全部用上，拼出指定形状。
比小：朋比友一在比拼谁图找时的遗多失，了答几对块同，学请自你己将在遗数失学的本巧上板添找一出颗来星。！
拼比成：的比同一学比立谁刻找向的老多师，比答对“V同”。学自己在数学本上添一颗星！
拼今：天轻在取世3界号上和几5乎号没，有看人它不们知能道拼七出巧哪板块。巧板（用本小组的一副巧板）
➢ 拼成的同学立刻向老师比“V”。
➢ 时间到立刻停，规定时间内拼对
5 记七：巧把板找是到我的们结祖果先记的录一在项数卓学越本创上造。
小记朋：友把在找拼到图的时结遗果失记了录几在块数，学请本你上将。遗失的巧板找出来。
3
5
拼：轻取3巧号板和，5看号那，几看块它能们拼能出拼1出号哪巧块板巧（板只（用用本本小小组组的的一一副副巧巧板板））
4
七今巧天板在是世我界们上祖几先乎的没一有项人卓不越知创道造七。巧板。
七小巧朋板友是在我拼们图祖时先遗的失一了项几卓块越，创请造你。将遗失的巧板找出来。
记比：把比找一到比的谁结找果的记多录，在答数对学同本学上自。己在数学本上添一颗星！
拼：成轻的取同巧学板立，刻看向那老几师块比能“V拼”。出1号巧板（只用本小组的一副巧板）
7 2 比记：比把一找比到谁的找结的果多记，录答在对数同学学本自上己。在数学本上添一颗星！
今把天大在屏世上界出上现几的乎巧没板有全人部不用知上道，七拼巧出板指。定形状。记：把找到的结果记录在数学本上。今记天：在把世找界到上的几结乎果没记有录人在不数知学道本七上巧。板。记拼：把轻找取到巧的板结，果看记那录几在块数能学拼本出上1号。巧板（只用本小组的一副巧板）拼时：间轻到取立巧刻板停，看规那定几时块间能内拼出对的1号同巧学板加（星只一用颗本。小组的一副巧板）记：把找到的结果记录在数学本上。拼今：天轻在取世巧界板上，几看乎那没几有块人能不拼知出道七1号巧巧板板。（只用本小组的一副巧板）拼：轻取巧 3号板和，5看号那，几看块它能们拼能出拼1出号哪巧块板巧（板只（用用本本小小组组的的一一副副巧巧板板））

新苏教版二年级数学上册《平行四边形的初步认识 . 有趣的七巧板》培优课件_11

数一数：
一副七巧板有几块？有几种不同的图形？ 5块
1块
1块七块
三种，分别是三角形、正方形、平行四边形
比一比：
哪几块形状和大小完全相同？
①③
②

④
⑤
⑥⑦
1和2
3和5
赛一赛：
选其中的2块拼成一个正方形？
①③
②
④
⑤
⑥⑦
1和2
3和5
赛一赛：
你还能选出2块拼出你认识的图形吗？
①③
②
④
⑤
⑥⑦
赛一赛：
你能选出3块拼出你认识的图形吗？4块、5块、6块呢？
赛一赛：你还能用七巧板拼出哪些图形？
小组合作要求： 1、一副七巧板只拼一个图案。 2、把拼好的图案粘贴在白纸上。
回顾全课
我学会了……
①③
②
④
⑤
⑥⑦
你有什么发现？选的块数越多，拼法也越多！
用七巧板中的三块拼出的图形
正方形长方形
三角形
平行四边形
五边形
比一比
小组合作，再拼一拼。
要求：用一副七巧板中的4块或5块或6块
拼成不同的图形。
用4个图形拼
用5个图形拼
下面都是用一副七巧板拼成的图形，分别像什么？你能照样子拼一拼吗？
苏教版小学数学二年级上册
这些图形你认识吗？
三角形
正方形平行四边形
五边形
六边形
欣赏
七巧板的来历
七巧板是我们祖先的一项卓越创造，它源于生活，是由古代家具演变而来的。宋朝有一个叫黄伯恩的人，对几何图形很有研究，而且他为人特别的热情好客，他发明了一种用六张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子，后来有人把它改成由七张桌子组成的“宴几”，这样可以根据用餐人数的不同，拼成不同的形状，比如来了三人拼成三角形，四人拼成四边形，六人拼成六边形等，这样人人用餐方便，气氛更好。再后来，有人把它缩小为只有七块板，用它拼图，演变成一种玩具。因为它巧妙好玩，所以人们叫它 “七巧板”。到了19世纪，七巧板传到了国外，立刻引起了他们极大的兴趣，有些外国人通宵达旦的玩它，并迅速的传播，被称为是“东方魔板”或“唐图”，即来自中国的拼图。据说，拿破仑在战争之余，最喜欢拼七巧板了，英国、芬兰、美国等世界很多国家，让他们的学生都学习七巧板拼图，作为我们则更应该继承和发扬我国的文化遗产，学好七巧板。

二年级数学上册2.4有趣的七巧板ppt课件2苏教版

1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人两块拼一拼。

二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板

1、用两块拼
（1）选两块完全一样的三角形，拼出一个你学过的图形。
（2）任意选两块，拼出一个你学过的图形。并和你的同桌交流一下。
我用（）和（），拼出了（）。
2、用三块拼
任意选三块，拼出一个你学过的图形。并和你的同桌交流一下。
我用（）、（）和（），拼出了（）。
3、用四、五、六、七块拼
长方形
六边形
平行四边形
正方形
四边形
圆
三角形
五边形
拼图欣的方式独立研究七巧板的秘密。（1）七巧板有几块？有几种不同的图形？分别有哪些图形？（2）有没有形状、大小相同的图形？ 2、同桌互相说说自己发现的秘密。
活动二：七巧板的魔力
按要求拼图比一比，看谁拼得快，拼得好！
回家和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起拼一拼，玩一玩，也让七巧板给你讲个动听的故事！
最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。 ——苏霍姆林斯基勤学和知识是一对最美的情人。如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹学会合作，合作是一种深刻后的美丽，因为一滴水只有融入大海，才能够激起美丽的浪花。不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根努力为生，还要努力为死。用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

二年级上册数学课件-2 有趣的七巧板(7)

② ①
⑤ ⑥
③ ④
⑦பைடு நூலகம்
一副七巧板有几块？有几种不同的图形？哪几块的形状和大小完全相同？
两块大小完全一样的三角形，能拼成哪些我们认识的图形呢？
任选2块，你还能拼出哪些我们认识的图形？
选3块，你能拼出哪些已经认识的图形？和你的同桌相互说一说，你选的哪三块七巧板,拼成了什么图形。
更多块呢，你还能拼出这些我们认识的图形吗？
如果有困难，可以同桌合作，比一比哪个小组拼出的图形多。
下面是用一副七巧板拼成的图形，你能用七巧板拼出哪些有趣的图形呢？
要求：拼一拼：尝试用七巧板拼出一个有趣的图形。猜一猜：猜猜你的同桌拼的图形像什么。说一说：结合你拼的图形，用一句话向你的同桌
介绍一下，给它起个名字吧！
回顾活动过程，你觉得七巧板“巧”在哪里？
如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。你身边总有这样一种人：你成功了，他（她）当面恭喜你，暗地里妒嫉你；你失败了，他（她）当面安慰你，背地里笑话你。要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。当你能梦的时候就不要放弃梦。欲知世上刀兵劫，但听屠门夜半声，不要光埋怨自己多病，灾祸横生，多看看横死在你手上的众生又有多少？成功这件事，自己才是老板！读书破万卷，下笔如有神。——杜甫自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹浪费生命是做人的最大悲剧。死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。只要还有明天，今天就永远是起跑线。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。也许一个人，要走过很多的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉后，才会变的成熟。不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

数学苏教版二年级(上册)综合与实践有趣的七巧板

拼图活动：利用你做的七巧板拼出一个不同的
图案，并与同伴交流。你的拼图用了什么形状的板？你想表现什么？
分小组活动：利用你做的七巧板拼出一个数字1和一个英文字母A的图案（见下图），并与同伴交流。
“1”的拼图答案：
“A”的拼图答案：Fra bibliotek随堂演练
下面都是用一副七巧板拼成的图形，分别像什么？你能照样子拼一拼吗？
综合与实践有趣的七巧板
苏教版二年级上册
新课导入
七巧板又称智慧板，是我们祖先的一项卓越的创造。19世纪流传到西方，引起人们广泛兴趣，并迅速传播开来，被称为“东方模板”。七巧板虽然仅有七块板组成，但是它们可以拼出多种多样的图形。
推进新课
七巧板做法： 1.按图所示的方式画一副七巧板。 2.裁剪。 3.涂上不同的颜色。
你还能用七巧板拼出哪些图形？把拼出的图形贴在教室里，大家共同欣赏。
回顾活动过程，你觉得七巧板“巧”在哪里？
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。

苏教版二年级数学上册第二单元平行四边形的初步认识综合与实践有趣的七巧板

鱼
羊
狐狸
你还能用七巧板拼出哪些图形？把拼出的图形贴在教室里，大家共同欣赏。
课堂小结
回顾活动过程，你觉得七巧板“巧”在哪里？
课后作业
完成本课时的习题。
综合与实践
有趣的七巧板巧板有几块？
有几种不同的图形？哪几块的形状和大小完全相同？
想想拼拼
你能用七巧板拼出已经认识的图形吗？
我选2块，拼出了三角形和四边形。
选3块能拼出更多的图形。
选的块数越多，拼法也越多。你是用哪几块拼的？和同学交流。
拼拼说说
下面都是用一副七巧板拼成的图形，分别像什么？你能照样子拼一拼吗？