“”我爱说英语“英语演讲活动新闻稿
演讲比赛新闻稿
演讲比赛新闻稿
学校举行英语演讲比赛,学生们大展才华
本周五,学校举行了一年一度的英语演讲比赛。
来自各年级的学生齐聚一堂,展示了他们的英语口语表达能力和演讲技巧。
比赛分为初中和高中两个组别,每个组别共有十名学生参赛。
比赛内容涵盖了各种主题,包括环保、青年人的社会责任、自我成长等等。
参赛学生们的表现令人惊叹。
他们流利地用英语表达了自己的观点和看法,有的孩子用幽默的方式加强了演讲的吸引力,有些则用动人的故事感染了听众。
比赛评委由英语老师和外教组成。
他们根据演讲内容的连贯性、语言表达的准确性、演讲者的表现等多个方面进行评分。
最终,初中组的冠军由八年级的小李获得,他用生动形象的例子说明了人与自然的关系。
高中组的冠军则是十二年级的小张,她以个人成长经历为主线,讲述了自己从害羞到自信的转变。
此次演讲比赛为学生们提供了一个展示自己的舞台,也鼓励了他们在英语学习中积极表现和努力进步。
我们相信,他们在今后的学习和生活中将继续发扬自己的优点,不断追求进步!
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英语教学新闻稿
英语教学新闻稿全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:英语教学新闻稿近年来,随着互联网和移动设备的普及,英语教学方式也在不断创新。
传统的英语教学模式逐渐被数字化和在线教育所取代。
学生可以通过各种学习平台和应用程序随时随地学习英语,提高学习效率和便捷性。
一些学校和机构也引入了全英语教学的模式,提供更加沉浸式的学习体验,激发学生学习兴趣。
除了传统的听说读写训练,越来越多的英语教学注重培养学生的实际运用能力。
通过举办英语演讲比赛、英语剧场表演等活动,帮助学生提高口语表达和情感交流能力。
一些学校还开设了英语角、英语俱乐部等课外活动,提供更多英语学习的机会和环境。
在促进英语教学的良性发展方面,师资队伍的建设尤为重要。
优质的教师团队不仅能够提供专业化的教学指导,还能够激发学生学习的兴趣和进取心。
各国教育部门需要加大对英语教师的培训和支持力度,提升其教学水平和教学质量。
随着全球化和信息化的不断推进,英语教学正朝着更加多元化、智能化的方向发展。
未来,英语教学将更加注重学生的个性发展和实际应用能力的培养,为他们的未来职业发展和成就奠定坚实基础。
希望各国教育部门和学校能够共同努力,推动英语教学的不断进步,为全球化社会培养更多具有国际视野和竞争力的人才。
第二篇示例:英文教学新闻稿Title: New Initiatives in English Language TeachingOne of the key trends in English language teaching is the integration of technology into the classroom. Teachers are using interactive whiteboards, online resources, and educational apps to create engaging and interactive lessons. These tools not only make learning more fun and interesting for students, but also provide opportunities for more personalized and targeted instruction.第三篇示例:英语教学注重培养学生的语言能力和跨文化交际能力。
英语演讲比赛简报
简报英语组第二期2013年5月15日英语演讲比赛结果揭晓为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,汤山中学于5月15日下午在一楼多媒体教室举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对八年级的学生。
学生参加的积极性很高,报名人数多,在我校七年级学生中有一定的影响力,比赛设有初赛和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。
在比赛初期,英语老师在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,预赛报名100多人,经过班内初选,有24名选手参加决赛。
此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的学习奠定了基础。
比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采。
现场的评委以公正的态度为每位参赛选手打分。
其中有几位同学表现突出,口语较流利,此次演讲的主题很多,有热爱祖国,保护环境,关爱大自然,怎样学好英语等,演讲的主题涉及到我们生活的各个方面,比较齐全,也给选手们更多的选择。
大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。
但有的选手语音、语调还有待提高。
大家都很好地传达了本次比赛的主题。
这次英语演讲比赛促进了我校学生学习英语的积极性,丰富了中学生在校的课余生活。
但有的学生的英语底子薄弱;有的学生学习英语的积极性不够高,有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。
决赛结束后,评委对选手的表现进行了点评,指出了每个选手在比赛过程中的不足,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
小学英语朗诵比赛通讯稿
小学英语朗诵比赛通讯稿篇一:校园英语短剧比赛通讯稿2014年南宁市翡翠园学校“校园英语短剧比赛”为了丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的表演能力,提高同学们英语口语水平。
也为了给爱好表演的同学们提供一个展示自己的舞台。
2014年11月13日下午,翡翠园学校举办了本次校园英语短剧比赛活动。
来自三至六年级的同学们,为我们带来四个精彩纷呈的小短剧。
来自三年级的同学们为我们带来了小短剧《the Lazy Fly》。
懒惰的苍蝇、勤劳的小动物、可爱的花朵儿不仅为我们带来了欢声笑语,还向我们揭示了勤劳的重要性,故事虽短,但却意义深刻!最特别的是,孩子们还采用演、唱结合的方式,给我们带来了视、听双重享受。
《西门豹》是一个众所周知的中国历史故事,但咱们四年级的同学们却别出心裁地用英语来演绎了它。
古香古色的服装,惟妙惟肖的模仿,卖力的群众演员,共同构成了这一台叫座连连的表演。
来自五年级的同学们则用自己的方式演绎了童话故事“the Story of Snow White”。
恶毒的王后,可爱的公主,给大家留下了深刻的印象!而七个小矮人的表演更是体现了孩子们的团体协作能力。
口语表达能力最好的当然属咱们的六年级团队了。
他们为我们带来的小短剧《a Visit to the Zoo》,真实地再现了一次在动物园的游园活动,情节曲折有趣,高潮迭起。
而哥哥姐姐们厉害的口语表达,更是让低年级的同学们连连称赞。
篇二:英语比赛通讯稿陕西国际商贸学院英语话剧决赛落下帷幕 2012年5月7日星期一,在国际经济团总支学生会的组织下,我们在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。
比赛之前,同学们做了充分的准备。
在比赛中,同学们用英语再次演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。
这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力,也体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。
英语的话剧也锻炼了台下同学们的听力,演到“潘金莲与西门庆”的时候,大家捧腹大笑。
英语演讲大赛通讯稿范文
英语演讲大赛通讯稿范文篇一:英语演讲社通讯稿20xx年5月14日3:15,为迎接社团巡礼月活动,英语演讲社举办了英文歌演唱比赛。
本次活动十分精彩,老师与社员都积极参与其中,起到非常好的效果。
在比赛中同学们各个激情澎湃、斗志昂扬,用他们那优美动听的歌声传达着自己的心声,教室内掌声此起彼伏。
冯健高老师首先为我们演唱比赛作开场白。
希望在这快乐的小小舞台上,每一位歌手都充分显现自己。
相信这是一个值得我们回味的下午。
没有鲜花,掌声同样可以是响亮的。
其实,确实如此,我们的态度决定了事情发展的高度,只要我们用我们的掌声为同学喝彩。
就是对他们最大的支持和鼓励!青春的旋律在一阵阵掌声中奏响。
唱歌是一种传递快乐的方式,它看似平凡而不平庸。
最终冠军由林越辛同学获得,每位同学也得到了属于自己的奖品。
本次活动在大家的共同努力下画上了圆满的句号。
篇二:英语角通讯稿10月31日下午3:00由我院英语协会主办的英语角在学校国际文化村的咖啡吧举行。
整个英语角持续了一个多小时。
活动期间气氛热烈,同学们反映热烈。
在本次活动中有幸邀请了一名外教。
他同大家一起分享了他的大学生活,一起和他玩游戏。
也问了大家一些favourite singers or favourite movies .同学们表现都相当踊跃。
此外他还和我们分享了一些学英语的技巧和方法,让我们受益匪浅。
直到活动结束,大家仍是兴致勃勃,意犹未尽。
英协举办英语角的目的在于,让每个人都参与进来,快乐的学习英语,让每个人都大胆地讲英语。
本次英语角取得了成功,希望协会可以在其中积累和总结经验,争取努力搞好每一次活动,使活动更加精彩。
篇三:英语大赛通讯稿20xx年5月7日星期一,在国际经济团总支学生会的组织下,我们在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。
比赛之前,同学们做了充分的准备。
在比赛中,同学们用英语再次演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。
这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力,也体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。
英语朗诵比赛新闻稿
英语朗诵比赛新闻稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸在此向大家宣布我们学校即将举办一场精彩绝伦的英语朗诵比赛。
这是一个展示学生英语口语表达能力的绝佳机会,也是一个激发学生学习英语兴趣的盛会。
接下来我将从多个角度介绍这场英语朗诵比赛。
首先,本次英语朗诵比赛旨在提高学生的英语口语表达能力,激发学生学习英语的热情。
通过朗诵比赛,学生们将有机会展示他们在英语发音、语调、节奏等方面的功底,提高他们的口语表达能力,培养他们的自信心和表达能力。
其次,英语朗诵比赛将为学生提供一个展示自己才艺的平台。
在这个舞台上,学生们可以通过朗诵自己喜爱的英语诗歌、散文或演讲稿,展示自己的个性和才华,增强对英语文学的理解和热爱,同时也能够锻炼自己的台风和表演能力。
此外,英语朗诵比赛也将成为学校英语教学的一次生动实践活动。
通过比赛,学生们将更加深入地了解英语文学作品,提高对英
语语言的理解和运用能力,同时也会激发他们对英语学习的兴趣,
促进他们的全面发展。
最后,我们诚挚邀请全校学生积极参与,展现自己的风采。
我
们相信,这场英语朗诵比赛将会是一次充满激情和活力的盛会,也
必将为学生的英语学习之路增添一道亮丽的风景线。
在此,我们也呼吁广大师生踊跃报名参赛,共同见证这场英语
朗诵比赛的精彩与辉煌。
让我们携手共创一场属于我们的英语盛宴!
谢谢大家!。
英语口语比赛报道稿
Whoever you admire most in your heart, don't have to become that person, but use that person's spirit and methods to become yourself.同学互助一起进步(页眉可删)英语口语比赛报道稿英语口语比赛报道稿1:20__年5月7日在兰州交通大学博文学院北校区体育馆301,举办了第四届“金城校园”英语口语演讲比赛,本次参加比赛的十三所高校20位选手同台竞争,各显风采。
本次比赛的评委及嘉宾有:兰州交通大学博文学院外国语系姜欣彤老师、刘佳老师、祝海燕老师、英语爱好者协会第十届会长唐辉、学生社团联合会执行主席宋发栋、以及兰州各大高校负责人。
比赛在《魔术表演》中拉开了比赛的帷幕,首先上场的是甘肃农业大学许君兰同学,继而是兰州陇桥学院陈柯江同学……一个接一个登场,精彩绝伦的演讲,引起了观众阵阵掌声。
一首歌曲《我在这》缓和了紧张的比赛气氛,将场上的气氛拉入高潮,紧张的比赛过后,相声表演《贾(假)专家辛辣讽刺社会》。
幽默的相声之后,又是激烈的比赛。
接下来,一群帅气小伙表演《棍舞乾坤博舞魂》结束了比赛。
最后作总结讲话,姜欣彤老师对选手们精彩的演讲给予了充分肯定,并鼓励他们在今后的学习中加强英语口语的训练,从而不断提高口语水平。
经审核评定兰州陇桥学院的卫晓斌同学荣获一等奖,兰州交通大学博文学院的周敏同学和西北师范大学知行学校的许彩芳同学获得二等奖,获得三等奖的是兰州交通大学的宋凯兵等同学。
观众再一次响起了热烈的掌声,之后,嘉宾、评委及参赛选手合影留念。
主题为“幽默”,通过演讲,向我们分享了快乐,传递了爱心。
在以后的生活中,我相信,只要我们携手起来,一起努力,将会使我们的生活更美好。
英语口语比赛报道稿2:20__年11月5日下午2点30分,我系在第一教学楼四楼教室举行了20__年惠州经济职业技术学院第六届英语口语比赛的初赛,我系共有79 位同学积极参与了这场初赛,数十位英语老师担任了本次初赛的评委。
【英语新闻演讲稿】2分钟英语新闻稿
【英语新闻演讲稿】2分钟英语新闻稿英语新闻演讲稿英语新闻演讲稿英语新闻演讲稿一:1。
每天保证一定的阅读量2。
每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子3。
日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
细则听力: 1.从special english做起。
每天听写1篇。
一定要坚持。
2.每周看一部discovery系列的纪录片。
初步定在每周6晚。
精读: 1.学习新概念英语。
背诵课文。
2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇: 系统背诵六级词汇。
选用星火的6级词汇书。
每周3个word list,这样3 个月时间可以全部背完。
词汇是重中之重,万万不可轻视! 口语:每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。
语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。
当然有一本语法书也是很重要的。
切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。
每天计划早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。
中午:12:30-1:00,听Chanel V的英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。
晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。
听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。
每周计划周一:主要任务背单词周二:主要任务背新概念英语周三:主要任务复习语法周四:主要任务听听力周五:主要任务朗读新概念英语文章周日:自由安排英语新闻演讲稿二:四级课程所需的必备图书包括: ·新东方大学英语四级教材(包括四本分册和10盘磁带) ·大学英语四级考试最新真题(附赠1盘磁带) 准备阶段至少背完一遍四级词汇,尝试做2-3套真题第1-8周听课内容词汇1课时/每周听力1课时/每周阅读1课时/每周作文1课时/每周备注充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。
英语特色课程 新闻稿
英语特色课程新闻稿
英语特色课程新闻稿
尊敬的家长和同学们:
我校将于本学期推出一系列英语特色课程,为同学们提供更加有趣和有效的学习英语的机会。
本系列课程包括口语沙龙、英文报刊阅读、英语写作讲座和英语演讲比赛等。
我们相信,通过这些课程的学习,同学们将能够提高英语语言能力,并锻炼他们的逻辑思维、创造力和演讲能力。
口语沙龙课程将提供轻松愉快的学习环境,让同学们有机会与小组成员进行实践口语交流。
通过模拟真实情景,同学们将能够提高他们的听力和口语表达能力,并学习如何更好地与他人进行交流。
英文报刊阅读课程将帮助同学们提高英语阅读和理解能力。
通过阅读各类新闻文章,同学们将了解到全球范围内的时事热点并拓宽他们的视野。
同时,老师将带领同学们分析新闻文章的结构和语言特点,以提高他们的写作能力和理解能力。
英语写作讲座将为同学们提供写作技巧和实践指导。
老师将介绍不同类型的写作,并提供范例和习作批改。
同学们将学会如何组织和表达自己的思想,并提高他们的写作技巧和语言表达能力。
为了锻炼同学们的演讲能力和自信心,我们将举办英语演讲比赛。
同学们将有机会通过主题演讲展示自己的才华和倡议能力。
这将是一个难得的机会,让同学们在公众面前展示自己,并且获得他人的评价和建议。
我们诚挚邀请同学们积极参与我们的英语特色课程。
通过这些课程的学习,相信同学们将能够提高英语能力,并在英语学习中有更多的乐趣。
感谢各位家长和同学们的支持和鼓励!
祝好!
XXX学校。
比赛获奖新闻稿
比赛获奖新闻稿
近期,我校参加了全市英语演讲比赛,取得了优异的成绩。
小王同学凭借出色的表现,获得了二等奖的好成绩。
这是我校参加该项比赛以来的最佳成绩。
以下是小王同学获奖感言:
“首先,我要感谢我的父母和老师在我学习和成长中的辅导和支持。
这次比赛是我第一次参加全市性的英语演讲比赛,我感到非常荣幸能取得这样的成绩。
这次比赛不仅让我更加深入地了解了英语学习的重要性,也锻炼了我的演讲技巧和自信心。
我相信这次比赛对我的人生和学习都会产生积极的影响。
”
在此,我们代表全校师生对小王同学的优异成绩表示衷心的祝贺,并向他致以崇高的敬意。
同时,我们也感谢所有老师们的辛勤付出和对学生们的耐心教导,希望能够有更多的学生将在跨越赛场的道路上创造辉煌。
此外,小王同学的优异成绩也为我校在英语教学方面的努力和成果饱含了肯定。
学校一直致力于提高学生的语言表达和沟通能力,不断推出各类英语角、比赛和活动,旨在让学生在轻松愉悦的环境中提高自己的英语水平。
而小王同学的成功也进一步鼓舞了整个学校的士气,激励我们更好地发挥自己的才华。
最后,学校将继续推出各类英语教学活动和比赛,为学生提供更广阔的舞台和更多的机会,希望我们的学生能够在未来的比赛中一展才华,为学校崭新的篇章增光添彩。
英语讲座通讯稿三篇
英语讲座通讯稿三篇20xx年xx月5日下午2点,在淮阴工学院北京路校区的B203教室。
江淮学院举行了大学英语四级考试讲座。
本次讲座由江淮学习部组织。
参加这次活动的是土木班新生,部以及各学生代表。
此次活动针对大一新生如何面对英语四级考试,大二的已通过六级考试的学姐,学习部副部,财管团支书有针对性的为同学指明了应对四级考试的策略,详细的讲解了时间的分配和各种类型题目的做题技巧。
也给我们敲响了警钟,不复习,不准备,心里没底,抱着闯一闯的心态是不行的。
最后,学姐还强调了考试心态的重要性。
整场讲座在一片掌声中完毕。
此次活动让同学们了解四级考试的形式流程,方法技巧,解题策略。
认识到应有针对的投入到英语学习中去,给参加四级考试的`学生增强了信心。
讯(通讯员史西西)20xx年5月9日下午2点,在天津大学仁爱学院的4教111教室。
举行了大学英语四级考试讲座。
本次讲座由王浩然老师主讲,建工系预备党员组织。
参加这次活动的是建工系港口航道与海岸工程专业、水利水电专业、海船专业部分学生。
此次活动针对大二学生如何面对英语四、六级考试,王浩然老师有针对性的为同学指明了应对四级考试的策略,详细的讲解了时间的分配和各种类型题目的做题技巧。
也给我们敲响了警钟,不复习,不准备,心里没底,抱着闯一闯的心态是不行的。
她表示,图书馆是一个很丰富的资源库,作为大学生应该充分利用这一资源,不断地丰富自己的内涵。
整场讲座在一片掌声中完毕。
此次活动让同学们了解四级考试的形式流程,方法技巧,解题策略。
认识到应有针对的投入到英语学习中去,同时也增强了大家学习英语的信心。
“没有硝烟的隐形战争”——曲阜师范大学李敏红教授赴校区讲学20xx年4月5日晚七点,曲阜师范大学李敏红教授于校区行政楼厅为师生作了以“语言视角下的文化竞争”为主题的精彩讲座。
校区党委副书记杨福章教授主持了讲座。
李敏红教授担任曲阜师范大学文学院副院长、硕士生导师,是国家级普通话测试员,从事语言学、文化传播与交流等工作,擅长朗诵。
活动新闻稿格式及范文
活动新闻稿格式及范文新闻稿。
题目,全国大学生英语演讲比赛决赛圆满落幕。
(地点)(日期)讯为期三天的第十届全国大学生英语演讲比赛决赛在(地点)圆满落幕。
本次比赛吸引了全国各地(参赛人数)名优秀大学生参加,经过激烈角逐,最终产生了冠军、亚军和季军。
本次比赛由(主办方)主办,得到了(赞助方)的大力支持。
比赛旨在提高大学生英语口头表达能力,增强他们的国际交流意识,促进英语教学改革和发展。
经过层层选拔,(参赛人数)名选手脱颖而出,晋级决赛。
决赛现场,选手们的表现可谓是精彩纷呈。
他们的演讲主题涉及教育、环保、社会热点等多个领域,内容丰富、观点独到,赢得了现场观众的阵阵掌声。
评委们表示,本次比赛的选手们不仅在语言表达上功力深厚,而且在演讲内容的把握和逻辑结构上也表现出色,展现了大学生的综合素质和学术水平。
最终,经过激烈角逐,来自(获奖选手所在学校)的(冠军姓名)荣膺本次比赛冠军,他的演讲《梦想的力量》深深打动了在场的每一位观众和评委。
他表示,这次比赛是他人生中的一次难忘经历,也是对自己英语学习成果的一次检验。
他将继续努力,不断提高自己的英语口语表达能力,为更多的人传递正能量。
除了冠军外,来自(获奖选手所在学校)的(亚军姓名)和来自(获奖选手所在学校)的(季军姓名)分别荣获亚军和季军。
他们的演讲《XXX》和《XXX》也赢得了现场观众的一致好评。
本次比赛的成功举办,离不开各方的大力支持和参与,也离不开所有选手的辛勤付出和精彩表现。
希望通过这样的比赛,能够激励更多的大学生积极参与英语学习和口语表达,提高国人的国际交流能力和综合素质。
下一届全国大学生英语演讲比赛将在明年举行,届时将继续为广大大学生提供一个展示自己的舞台,让更多的人受益,收获成长。
让我们共同期待!。
2020年英语演讲比赛新闻稿范文英语演讲新闻稿范文
英语演讲比赛新闻稿范文英语演讲新闻稿范文学习经验交流班会新闻稿 xx年11月22日晚,在经济管理学院院楼703室,由经济管理学院05级1班主办的学习经验交流班会隆重举行。
6位经管学院考研高分研究生同学出席了本次交流会,向同学分享了他们的学习和考研经验。
虽然这场交流会主要面对05级的本科生,但其他年级的学生也踊跃参与,其中有不少大一的新生参加。
由此可见,考研在我院学生中有着相当大的影响力,我们的学习风气也很浓。
此次经验交流会我们采取了“你问我答”的坐谈会方式,增加了大家的互动交流,使整个场面充满了执着追求知识的氛围。
研究生师兄师姐们结合自身经验,从自身角度出发,向同学们讲述一个学子应当准备哪些方面、怎么规划大学的学习和课外生活,解答同学们的疑惑,让同学们受益匪浅。
此次活动持续近一个多小时,博得满堂喝彩,活动达到了预期效果,取得圆满成功。
in 11.7 we hold the english speech petition .there are 30 contests take part in the petition.finally, we got 10 contests left for the final petition. we except their excellent performance.the topic of the english speech petition is oneworld ,one dream. the contest need prepare the speech which last about 3 to 5 minutes. the topic should fix on ----oneworld, one dream. you can talk about the ing xx olmpic games, but the title about youth, confidence are not allowed.you also should care for your oral english and your performance.the contest NO.9 make a deep impression onus.her english is beautiful and her behavior isnaturl,seems she stay at home and ___ a story to us. no wonder she has done a good job. so does other contests. see you at final petiton!see you 1我读书时也参加过的,也遇到过类似情况。
英语演讲比赛的新闻稿参考
英语演讲比赛的新闻稿参考关于英语演讲比赛的新闻稿范文参考篇一:英语演讲比赛新闻稿为进一步营造我院英语学习氛围,丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,由临床学院党总支主办、临床学院学生会学习部承办的主题为“扬帆起航”的英语演讲比赛于20XX年XX月27日下午XX:00在1—101教室隆重举行。
蒋为民老师、陈云强老师担任本次比赛的评委。
临床学院共60名同学参加了此次演讲比赛,在五个小时的角逐中,选手们在舞台上尽情地挥洒才情,侃侃而谈,表现突出。
他们的精彩演讲、敏捷的思维以及流利的口语水平博得了台下老师和同学们的阵阵掌声。
最后,两位评委老师分别对此比赛进行了精彩的点评。
本次比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台,而且掀起了我院学生学习英语的高潮,在一定程度上提高了同学们的英语演讲能力,对我院学生英语水平的提高起到了强有力的推动作用。
篇二:英语演讲比赛新闻稿为营造我院英语学习气氛,丰富校园文化。
10月XX日晚,我院学生会学习部主办的英语命题演讲比赛在三教a座201教室举办,23位来自我院20XX级与20XX级的同学参加此次比赛。
比赛以“当苏格拉底遇上孔子”为主题进行演讲。
参赛选手们都个个精神饱满,以流畅的英语表述了自己的观点,赢得了观众的阵阵掌声。
评委也对选手们的演讲进行了细致的点评。
来自20XX级10班的唐仕飞与陈勇以标准的发音,抑扬顿挫的语调,流利的口语从比赛中脱颖而出,荣获了此次比赛的一等奖。
最后,此次比赛在一段精彩的魔术表中落下帷幕。
蔡严丽篇二:英语演讲比赛活动报道英语演讲比赛活动报道20XX年3月23日,由机械工程学院社团联合会主办,英语协会承办做英语演讲比赛在2229举行,学生会各部长担任了此次比赛的评委。
本次比赛从20XX年3月23日正式来开帷幕,从初赛到决赛,经过激烈的角逐,共有10名优胜者从60多名参赛选手中脱颖而出。
比赛分为限时自我介绍,随机话题演讲和才艺表演三个部分。
参赛选手精心准备,在比赛的每一个环节,用自信生动的语言真诚饱满的热情表达了对世界的看法,更展现了自己的才艺和风采。
关于热爱英语的演讲稿
关于热爱英语的演讲稿介绍尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,向大家分享我对英语的热爱之情。
英语对我来说不仅仅是一门学科,更是一个可以打开世界的大门。
在这篇演讲中,我将分享我对英语的热爱,并给大家介绍一些学习英语的好处以及一些学习英语的有效方法。
热爱英语的原因1. 打开更广阔的视野学习英语可以帮助我们打开更广阔的视野。
英语作为一门国际语言,在全球范围内被广泛使用。
通过学习英语,我们可以了解到更多不同的文化、思维方式和观点。
无论是在学习、工作还是旅行中,英语都可以帮助我们与世界各地的人进行交流和沟通。
2. 增强自信心掌握一门外语,尤其是英语,可以使我们更加自信。
随着英语能力的提升,我们可以和更多的人进行交流,并且能够用英语表达自己的想法和观点。
在国际交流中,英语是一个非常重要的工具,掌握英语可以帮助我们更好地展示自己、表达自己的想法,并与他人建立更深入的联系。
3. 增加就业机会如今,越来越多的企业和组织需要员工具备良好的英语沟通能力。
掌握英语可以为我们增加就业机会,提升竞争力。
许多国际公司要求员工具备英语能力,掌握英语可以为我们带来更广阔的就业前景。
学习英语的方法1. 保持语言环境要学好一门语言,最重要的是保持良好的语言环境。
我们可以通过多听英语歌曲、看英语电影或电视剧、参加英语角等方式来保持英语学习的环境。
在现代社会,互联网为我们提供了丰富的英语资源,我们可以通过在线课程或学习应用程序来提高英语水平。
2. 培养英语思维学习英语不仅仅是学习词汇和语法,更是学会用英语思考。
我们可以通过阅读英文文章、写作练习等来培养英语思维。
尝试用英语思考和表达,可以帮助我们更快地适应英语环境,提高英语交流能力。
3. 多与他人交流英语学习不能仅仅停留在课堂上,我们需要勇敢地与他人进行英语交流。
通过参加英语角、结交外国朋友、参加英语演讲比赛等方式,我们可以提高英语口语表达能力,增加与他人交流的机会。
幼儿园小小英语演讲家英语演讲比赛美篇
幼儿园小小英语演讲家英语演讲比赛美篇幼儿园小小英语演讲家英语演讲比赛美篇在这个美丽的春日里,我们的幼儿园迎来了一次别开生面的小小英语演讲比赛。
这场比赛不仅仅是为了展示孩子们的英语水平,更是为了让孩子们积极参与,培养孩子们的表达能力和自信心,让所有的孩子都成为小小英语演讲家!比赛在孩子们熟悉的篮球场上举行,孩子们穿着统一的衣服,长长的队伍排成一排,看起来非常可爱。
家长们也络绎不绝地来到现场,为自己的孩子加油助威。
比赛开始了,孩子们一个接一个地登上讲台,有的娓娓道来,轻声细语;有的挺胸抬头,洒脱自信;还有的用带调的嗓音、夸张的动作,让全场笑声不断。
他们说出了自己想说的话,表达了自己的想法,让人不禁为他们的勇气和英语水平惊叹。
孩子们说起话来,那一脸认真的样子,仿佛这就是世界上最重要的事情一样。
他们将自己的思维和感受以各种各样的方式表达了出来,用英语,用自己的语言,将自己的心灵展示给了大家。
评委老师在背后认真地记录着每个小小演讲家的表现。
比赛进行到了最后一个环节——即兴发挥。
这是最考验孩子们英语水平和自信心的一环,但孩子们依然全神贯注,勇敢表现。
有的选手复述了自己喜欢的故事,有的用英语表达了自己想要成为什么样的人,有的展示了自己的口头语。
他们讲课堂上学到的内容,也有自己编排的小故事。
这些小小演讲家用自己的语言,展现了他们的思维和想象力。
比赛到了最后,颁奖典礼开始了。
每个孩子都收到了一份奖品和参与证书。
不光是获奖的孩子,所有参与的孩子都学到了很多,大展身手,更加自信。
这次的小小英语演讲比赛,不仅是对孩子们英语水平的一次检验,更是对孩子们表达能力和自信心的一次提升。
孩子们在比赛中认真思考,勇敢表现,充分展示了自己,为自己在今后的学习和生活中积累了很多宝贵的经验。
我们相信,通过这样的活动,孩子们能够更加自信地用英语表达自己,更加自信地面对自己的生活和未来。
讲课决赛新闻稿怎么写范文
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尊敬的评委、老师和同学们:
大家好!我今天要向大家介绍的是关于讲课决赛的新闻。
作为本次讲课决赛的参赛选手之一,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的观点和经验。
本次讲课决赛旨在培养学生们的演讲能力和知识运用能力,充分展示青少年的才华和能力。
比赛中,我以我的演讲主题《如何有效学习英语》为主题进行了精彩的演讲。
我以自己学习英语的经验和方法为例,向大家展示了学习英语的乐趣和重要性。
我强调了在学习英语的过程中,积极主动地与他人交流和实践是至关重要的。
同时,我还提供了一些建议和技巧,帮助大家更好地提高英语水平。
在我的演讲中,我使用了多媒体辅助工具,如图片和视频等,以增强观众的理解能力和记忆力。
我还特别安排了互动环节,让听众积极参与其中,使演讲更加生动有趣。
通过自信和自如地演讲,我希望能够给大家留下深刻的印象。
然而,作为讲课决赛的其中一位选手,我深深地明白这次比赛不仅仅是为了获胜,更是为了锻炼自己的能力和提高自己的表达能力。
我十分感谢比赛组织者提供了这样一个平台,让我们能够展示自己,向大家展示我们的潜力。
最后,我想对主办方、评委和观众们表示衷心的感谢。
感谢你们对我们的关注和支持。
无论最终的结果如何,通过这次演讲
比赛,我收获了宝贵的经验,也为自己的未来积累了宝贵的财富。
谢谢大家!
以上就是本次讲课决赛的新闻。
感谢大家的聆听!
谢谢!。
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“我爱说英语”山东省实验小学选拔活动
9月28日下午,在山东省实验小学
的一楼多功能厅,掌声阵阵传耳,时而
有演讲慷慨激昂,时而小故事风趣幽默,
时而文学经典悲怆动人,是的,为了营
造我校的英语学习氛围,丰富校园文化,
选拔优秀的英语爱好者,我们在苗建校
长的支持下,在教学处黄红艳主任的指
导下,开展了“我爱说英语”的英语口
语演讲活动。
此次比赛共有17名选手参加,孩子
们出于对英语的热爱,积极报名。
舞台
上,他们个个精神饱满,以流畅的英语表述了自己的观点,展现了属于他们
的独特创意。
评委们也对孩子们的演
讲进行了细致的点评,鼓励与提点兼
具,又不失语言幽默诙谐,大大的活
跃了现场气氛,这大大的给孩子们带
来自信,放松心情。
此次口语比赛最终
选出特等奖5名,一等奖6名,二等奖
6名,孩子们收获的同时更多的是体验
与成长。
当然,孩子们的优秀表现背后是老师们的辛勤
付出。
比赛前期的英语组好是一派热闹场景:“嗯,
这个地方如果想以情动人,此时你的语气应该是舒
缓的”,“competitor重音在第二个音节,用红笔
稍微标注一下”“这一次效果比较好,重音和停顿
掌握的都不错啦”……在此,以孩子们的心声道一
句:老师,您辛苦啦!
最后,再次感谢校领导的支持与指导。
此次活
动,孩子们参与了,展示了,体验了,感受了,重
要的是,成长了。
教学王雪。