深化学习实践科学发展观 努力做好高校毕业生就业工作
教育部关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知
教育部关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.11.18•【文号】教学[2012]11号•【施行日期】2012.11.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文教育部关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知(教学[2012]11号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),有关省、自治区人力资源社会保障厅,福建省公务员局,部属各高等学校:党的十八大明确提出,努力实现就业更加充分,推动实现更高质量的就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。
当前,国内经济趋稳的基础还不够稳固,全社会宏观就业压力增大。
2013年,全国普通高校毕业生规模达到699万人,比2012年增加19万人,高校毕业生就业形势更加复杂严峻,工作任务更加艰巨繁重。
各省级高校毕业生就业工作部门(以下简称省级工作部门)和普通高等学校要进一步增强责任感和紧迫感,迎难而上,全力以赴做好2013年高校毕业生就业工作。
现就有关工作通知如下:一、继续把高校毕业生就业工作摆在突出重要位置1.明确工作思路和目标任务。
各省级工作部门、各高校要深入贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,继续贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发〔2011〕16号),把促进高校毕业生就业摆在更加突出的重要位置,推动高等教育内涵式发展,加大工作和政策力度,积极拓展就业领域,加强就业指导服务。
2013年要继续保持高校毕业生初次就业率的基本稳定,实现就业人数持续增加,促进高校毕业生就业更加充分;鼓励更多毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区、艰苦边远地区就业和自主创业;加快建立和完善高校毕业生就业服务体系;推动实现高校毕业生更高质量的就业。
2.切实加强组织领导。
各省级工作部门和高校要进一步增强做好高校毕业生就业工作的责任感和紧迫感,全面落实和深化“一把手”工程,加强督促检查和考核评估,切实保证机构、人员、经费、场地“四到位”。
把科学发展观融入高校毕业生就业工作实践探讨
谢 芳
( 江苏 技 术 师 范学 院人 文社 科 学 院 江苏 常 州 2 30 ) 10 1
摘 要 :0 9年 高校 毕业 生数 量 继 续 大 幅度 增 长 . 方 面 为社 会 带 来 了 大量 人 才 , 一 方 面也 带来 了供 需 20 一 另 矛盾 . 一定 程度 上形 成 了就 业难 的 问题 。 固树 立 和 全 面 落 实科 学 发展 现 对 于推 动 高等 学校 毕 业 生就 业 工作 具 巩 有 特 别 重要 的 意义 。 们要 在 工作 中坚持 教 育教 学改 革 。 立 “ 我 确 以就 业 为 中心 ” 的发 展 现 ; 坚持 “ 学生 为本 ” 确 以 ,
思 想 的新 发展 。
那 么 , 天我 们 要 说 , 学 发 展 更 是 硬 道 理 !牢 固 树 今 科 立 和 全 面落 实 科 学 发展 观 。对 于 全 面 建 设 小 康 社 会 进 而 实 现 现代 化 的 宏 伟 目标 , 有重 大 和 深 远 的 意义 。 然 对 具 显 于 推 动高 等 学 校毕 业 生 就 业 工 作 也 同 样 具 有 特 别 重要 的
的人 ” “ 作 需 要 的人 ” 能很 好 对 接 。 剧 了高 校 毕 业 与 工 不 加 生 的 就 业 困难 。 在 思 想 观 念 上 , 在 “ 众 化 教 育 “ 英 化 就 业 ” 存 大 与 精
上海市教育委员会关于做好高校毕业生就业工作先进集体和个人评选工作通知
上海市教育委员会关于做好高校毕业生就业工作先进集体和个人评选工作通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2009.11.06•【字号】沪教委学〔2009〕74号•【施行日期】2009.11.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业指导正文上海市教育委员会关于做好高校毕业生就业工作先进集体和个人评选工作通知沪教委学〔2009〕74号各普通高等学校、研究生培养单位:近年来,在党中央、国务院和市委、市政府的正确领导下,经过各部门、各区县和各高校的共同努力,本市高校毕业生就业工作在社会整体就业形势严峻、高校毕业生人数连年大幅攀升的情况下,取得了显著成果。
特别是2008年国际金融危机爆发以来,本市各普通高等学校认真贯彻市委、市政府的决策部署,积极出台促进高校毕业生就业的政策措施,不断拓宽就业渠道,大力引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,切实做好毕业生就业服务,为促进广大高校毕业生充分就业,为实现“四个确保”作出了积极贡献,在此过程中,涌现出一大批成绩突出的集体和个人。
为了总结经验、鼓励先进,促进高校毕业生就业工作再上新台阶,结合《教育部办公厅关于评选全国普通高校毕业生就业工作先进集体和先进个人的通知》(教学厅函〔2009〕26号)的要求,开展全国普通高校毕业生就业工作先进集体和先进个人推荐工作以及上海市普通高校毕业生就业工作先进集体和先进个人评选工作。
现将有关事项通知如下:一、评选范围和评选名额(一)评选范围1.普通高校毕业生就业工作先进集体:各普通高等学校(含研究生培养单位)。
2.普通高校毕业生就业工作先进个人:各普通高等学校(含研究生培养单位)从事毕业生就业工作的人员。
(二)评选名额1.上海市普通高校毕业生就业工作先进集体20个,上海市普通高校毕业生就业工作先进个人50名。
2.在上海市先进集体和个人中,择优向教育部推荐全国普通高校毕业生就业工作先进集体(名额3个)和全国普通高校毕业生就业工作先进个人(名额5名)。
(会议管理)河南省教育工作会议精神要点
河南省教育工作会议精神要点2009年2月17日省教育工作会议在郑州召开,各地市及高校的相关领导参加了会议,省委常委、副省长孔玉芳出席会议,并做了重要讲话,省高工委书记、教育厅厅长蒋笃运做了《深入贯彻落实科学发展观推动全省教育事业又好又快发展》的讲话,会上表彰了11个全省义务教育均衡发展先进县(市、区)和教师培训年活动先进集体、先进个人。
孔玉芳省长在讲话中首先肯定了教育工作取得的成绩。
她指出,全省教育事业走过了不平凡的历程,实现了大发展、大变革、大跨越,为全面建设小康社会、加快实现中原崛起做出了重要贡献。
一是教育发展促进了人口素质提高,为经济社会发展提供了有力的人才保障。
二是教育发展推动了科技进步与创新,为建设创新型河南作出了重要贡献。
三是教育发展促进了社会公平正义,为构建和谐社会奠定了坚实基础。
面对新形势、新任务,我省教育事业还存在着一些困难和问题,全省广大教育工作者要保持清醒头脑,牢固树立大局意识、责任意识、忧患意识,进一步增强使命感和紧迫感,坚定信心,开拓进取,以创新的思维、务实的举措、扎实的工作,推动全省教育事业又好又快发展。
孔玉芳省长指出,当前和今后一段时期,我省教育工作要以发展为主题,以全面提高教育质量和办学水平为核心,优化结构、深化改革,培育特色,打造品牌进一步健全现代国民教育体系,努力为全省现代化建设提供强有力的人才、智力、知识和技术等方面的支持。
一要扎实开展深入学习实践科学发展观活动,坚持以科学发展观统领教育工作。
在思想认识上要有新提高,在体制机制创新上有新作为,在解决实际问题上有新突破。
二是要强力推进职业教育攻坚。
要科学规划,统筹安排,试点先行,加快推进国家职业教育改革试验区建设;要着力加强职业教育基础能力建设,重点启动实施好示范性职业院校建设、薄弱中等职业学校建设、职业教育实训基地建设三大工程。
要调整优化高中阶段教育结构,大力发展中等职业教育。
要深化职业教育教学改革,以就业为导向,突出办学特色。
学习科学发展观 认真做好大学生就业工作
我 国 自 20 0 3年 起 , 招 后 大 学 毕 业 生 的 数 量 呈 扩 现 出 逐 年 大 幅 上 升 的 趋 势 , 0 9年 大 学 生 毕 业 人 数 20 已达 6 。 而 由美 国次 贷 危 机 引 发 的 金 融 危 机 蔓 1 1万
延 全 球 , 对 我 国经 济 的影 响 日益 凸 显 , 得 大 学 生 其 使 就 业形势更 加严峻 。 在 20 0 9年 5 6两 个 月 , 对 学 生 进 行 有 效 的 就 — 为 业 指 导 教 育 工 作 ,在 学 校 领 导 的支 持 和 各 系 部 处 的
体 招 聘 尚未 放 开 。
3 .岗位 招 聘 态 势
企 业 岗 位 招 聘 呈 高 低 端 两 极 化 。 企 业 以 招 收 一
作 者 简 介 :王 雷
震 , 州 工 业 职 业 技 术 学 院 副教 授 。 苏 冰 , 州工 业职 业技 术 学 院助 教 。 苏
学生 工。 作
求 量 急 剧 下 滑 , 务 业 岗 位 占到 8 %以上 。 聘 会 摊 服 0 招
位 最 多 的 是 保 险 公 司 、 育 培 训 机 构 、 店 餐 饮 等 单 教 酒
、
苏州基本 情况
通 过对 苏州市 人才市 场 、 区人 力资 源公 司 、 园 高 新 区 人 才 市 场 、 城 区 人 才 市 场 、 中 区人 才 市 场 、 相 吴 金 阊 区 人 才 市 场 、 墅 湖 高 教 区科 技 人 才 市 场 、 际 独 国 科 技 园 、 技 园 动 漫 基 地 等 十 多 家 人 才 市 场 的调 研 , 科 同 时 与 相 关 在 苏 高 校 的 交 流 沟 通 , 了解 到 上 半 年 的
总 体 就 业 现状 为 : 1 .市 场 需 求 情 况 ( ) 务 员 考 试 越 来 越 热 , 稳 成 为 大 学 生 首 1公 求 选 。 据 统 计 ,0 9年 “ 考 ” 考 人 数 首 次 突 破 百 万 20 国 报
在全市普通高校毕业生就业工作会议上的报告
在全市普通高校毕业生就业工作会议上的讲话一直以来,市委、市政府都高度关注高校毕业生就业工作。
月日,国务院和省政府分别召开了全国和全省的普通高校毕业生就业工作电视电话会议,充分表明了国务院和省政府对当前普通高校毕业生就业工作高度重视。
今天,我市召开全市普通高校毕业生就业工作会议,目的是要全面贯彻落实党中央、国务院,省委、省政府的一系列工作部署,把高校毕业生这项工作抓实抓好。
刚才,xx已经传达了全国和全省普通高校毕业生就业工作的会议精神,请各地区、各部门结合各自实际认真抓好落实。
下面,我讲三点意见。
一、认清形势,提高认识,切实增强做好高校毕业生就业工作的责任感和紧迫感高校毕业生就业工作非常重要,高校毕业生读了几年书,如果毕业以后就失业,对社会是个损失,对个人压力也非常大。
所以,高校毕业生就业工作一头连着国家的未来,一头连着家庭的希望。
做好这项工作,不仅是对高校毕业生个人前途负责,也是对国家的未来负责。
当前,世界金融危机从虚拟经济传导到实体经济,从而对我市企业带来不同程度的冲击,给高校毕业生就业带来影响,尤其是部分企业对人才需求量减少,使高校毕业生就业形势面临较大压力。
据前段时间的调查表明,我市生源的毕业生的就业签约率低于去年同期水平。
所以,就业任务是很繁重的,按照每年高校毕业生签约率始终保持在以上,很不容易。
今年我市高校毕业生工作面临的形势和突出问题,归纳起来主要有3个方面:一是供求矛盾突出。
受我市就业市场对毕业生需求增长减缓的影响,部分行业用人需求明显减少,招聘单位数及就业岗位数均比去年同期有所减少,导致高校毕业生就业形势趋紧。
二是结构性矛盾突出。
从学历层次看,高职高专毕业生仍然是就业的难点和重点;从学科专业看,工科和应用性较强的学科专业人才需求量大于文科专业人才需求量。
三是主观性矛盾突出。
据了解,我市生源相当部分高校毕业生普遍存在较高的就业期望值,即优先选择机关事业单位,其次选择大中型企业,较少愿意到中小型民营企业工作,导致一方面有学生难以找到“合适”的工作,另一方面中小型民营企业存在较多的职位空缺。
以科学发展观为指导做好高校毕业生就业工作
高等教育的人才培养质量还不能适
应 经济 社 会发 展 的 需要 。 高校 毕 业 生 的就 业 问题 在 高 等教 育 发展 链 条 中处 于关 键位 置 ,我们 必 须 牢 固树 立 以就 业和社 会 需求为 导 向的意识 ,
切 实把 高 等教 育 发 展 的重 点放 到 提
的 岗位 约 占总 岗位 的 2 % 今 后几 年 2。 消 化 增 量 的难 度 将 进 一 步 增 大 , 毕 业 生 就 业 工作 压 力 丝 毫 没 有减 轻 。
署 ,将 有 力地 促 进 我 国经 济 持 续健
【 键 词 】 学发 展 观 高校 毕 业 生 关 科
就 业
党 的 十 六 届 六 中 全 会 通 过 的
化 建设 具有 重要 意义 。
一
《 中共 中央关于构建社会主义和谐
社会 若 干重大 问题 的决定 》 中把社 会就 业 列入 构 建社 会 主义 和 谐社 会 的 目标 和 主要 任 务 ,并对 做 好高 校 毕 业 生就 业 工作 提 出 了 明确 要 求 ,
最 现 实 的利益 问题 。如 果 毕 Nhomakorabea业生 不 能 顺 利就 业 ,不 仅 直接 影 响毕 业 生 个 人 的 生 活和 思想 情 绪 ,还会 给 毕 业 生 家庭 带 来 精 神 和 经 济 负 担 , 会 诱 发 各种 矛盾 和 问题。
3 做 好高 校 毕业 生就 业 工 作是 .
视、 对广大毕业生的热情关怀。 我们
应 当按 照 党 的十 七 大要 求 ,切 实 把 科 学发 展 观 的要 求贯 穿 于毕 业 生 就 业 工作 的 全过 程 和 各个 方 面 ,自觉 按 照科 学 发展 观 的要 求谋 划毕 业 生 就 业 工作 ,为 全 面建 设 小 康社 会 和
山东省人民政府关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知
山东省人民政府关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知文章属性•【制定机关】山东省人民政府•【公布日期】2009.03.23•【字号】鲁政发[2009]28号•【施行日期】2009.03.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文山东省人民政府关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知(鲁政发〔2009〕28号)各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:为深入贯彻落实党的十七大精神,积极做好高校毕业生就业工作,根据《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》(国发〔2009〕4号)和《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发〔2009〕3号)精神,结合我省实际,现就进一步加强普通高等学校毕业生(以下简称高校毕业生)就业工作有关问题通知如下:一、充分认识做好高校毕业生就业工作的重要意义高校毕业生是国家宝贵的人才资源和现代化建设的重要生力军。
高校毕业生就业事关大学生成才和成长,事关改革发展稳定大局,牵动着千家万户。
做好高校毕业生就业工作是贯彻落实党的十七大精神、构建社会主义和谐社会的一项重要工作,是保增长、保民生、保稳定的迫切需要,也是建设人力资源强省和经济文化强省的迫切需要。
2009年,我省省内高校毕业生46.52万人,比上年增加3.2万人。
当前,受国际金融危机影响,我省宏观就业形势非常严峻,高校毕业生就业工作任务艰巨。
各级政府、各有关部门和高校一定要充分认识做好高校毕业生就业工作的重要性,进一步增强政治意识、责任意识,切实把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位,切实采取有效措施,扎实做好高校毕业生就业的各项工作。
二、进一步明确高校毕业生就业工作的指导思想和目标任务高校毕业生就业工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,实施积极的就业政策,采取有效措施,加强政府引导,完善就业机制,拓宽就业渠道,改善就业结构,健全高校毕业生就业市场体系,强化就业指导与服务,积极引导高校毕业生面向基层和生产一线就业,鼓励自主创业和灵活就业,促进高校毕业生最大限度就业。
科学发展观指导下的高校就业指导工作
第1 6卷 第 4期 20 0 6年 1 2月
J n x QnNa h eX e un X e a i gi i i Z i uY a u B o a g n Y
江 西 青 年 职 业 学 院 学 报
V 16 o o1, . . N4
De 2 0 c.0 6
科学发展观指导下的高校就业指导工作
涂 延
( 江西中医学院 , 江西南 昌 3 00 ) 3 0 4
【 要】 摘 高校毕业生就业指导工作是一项复杂的系统工程。必须以科学发展观为指导, 在积极引导和鼓励高校毕业
生走 向基层就业 的同时 , 把就业指 导课 程作 为重要 的教育教学环节来实施 , 并贯穿大学教育全过 程。
出现 , 得 高 校 毕 业 生 就 业 越来 越 多 样 化 和 多 元 化 。面 对 使
高等教育大众化 阶段给学生就业带 来的新问题 。 高校必 须
树立科 学的发展 观 。将 自身 的发展 与社会 的发展 结合 起
来 。 行 观念 上 的 创 新 和 制 度 上 的 改 革 . 应 高 等 教 育 发 进 顺 展 的潮 流 , 断 开 创新 的 局 面 。 不 二、 引导 和鼓 励 高 校 毕 业 生 面 向基 层 就 业 在 党 中 央 、 务 院 的 领 导 下 . 国 高 等 教 育 实 现 了 历 国 我 史 性 跨 越 。 国 高 等 教 育 在 校 人 数 的规 模 达 1 6 全 6 0万 . 世 居 界 第 一 。实 践 证 明 。 高校 扩 招顺 应 了我 国从 人 口大 国走 向 人 力 资 源 强 国 的战 略 选 择 。 引导 和鼓 励 高 校 毕 业 生 面 向 基
的 高度 重 视 和 关 注 。
坚持以人为本的科学发展观做好新时期毕业生就业工作
才提供高效优质的服务。
2完善的保 障机制 , . 是做好 高校就业工作体 系的前 提和条件 就业保障体系包括机构设置 、 队伍建设 、 资金
对人这一生命主体的价值、 人的历史主体地位 、 作用等的
科学概括 , 以人为本” 就是一切活动都要以人为出发 “
配置等诸多内容 , 它是构建就业工作体系的前提和条件。 目前 ,全国高校就业工作普遍存在的问题是就业机构不
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第1 期
坚持以人为本的科学发展观做好新时期毕业生就业工作
交流、 服务与合作。
13 1
部分高校已经将全过程就业指导课程提上了日程。很多
高校在教材编写、 授课方式 、 效果评价等方面都进行了积 极的尝试,全过程就业指导理念是建立薪时期就业工作
有从计划经济时期的工作模式中转变过来 ,还处于办理 就业手续阶段,从一定程度上影响和制约了高校毕业生
就业工作的开展 。构建符合市场需求的就业工作体系不
出发谋发展、 促发展, 不断满足人民群众 日益增长的物质
文化需要 , 切实保障人民群众的经济、 政治和文化权蒜,
让发展的成果惠及全体人民。” 高校毕业生就业工作要正确理解和坚持 “ 以人为
( u N .7 S m o 7 )
坚 持 以 人 为 本 的 科 学 发 展 观 做 好 新 时 期 毕 业 生 就 业 工 作
冯 万里 , 徐 岩
( 尔滨理 工大学 , 哈 黑龙 江 哈 尔滨 10 8 ) 50 0
摘
要: 科学发展观 的核心是 “ 以人 为本 ”, 当前全 面抓高校 毕业生就业工作 的实践 中, 在 全面 准确地理解 “ 以人 为
体 系的灵魂 。
四、 建立和完善以人为本的毕业生就业指导 和服务体系, 是做好新时期就业工作的保证
认真学习实践科学发展观 构建和完善大学生就业指导与服务工作体系
精神实质 , 构建和完善大学生就业指导 象 是 大 学 生 , 诸 多个 性 鲜 明 的 “ ” 业 生 需 求 , 足 毕 业 生 学 历 提 升 和 岗位 是 人 , 满 与服务工作 体系 ,促进作 为教育 事业 如何提 高大 学生就 业的成 功率 、更 好 培训 的需要, 进一步提高毕 业生素质 。 重 中之重 的大学生就业指导与服务工作 地 开 发 大 学 生 人 力 资 源 、 促 进 大 学 生
的 全 面 、协 调 、 可持 续 发展 。 全 面 发展 是 科 当前 大 学 生就 业 指导 与 服
二 、建 立 规 范 化 的 管理 体 制
协 调 发 展 是 科 学 发 展 观 的 基 本 原
随着大学生就业形势的 日趋严峻 , 务工作 的主 旨所在 。因此, 大学生就 业 则 。 毕 业 生 就 业 指 导 与 服 务 工 作 政 策
首先,成立 由党政 一把手为组长的
导与服务工作 的目的是指导大学生获得 育 人 、 培 养 人 、 塑造 人 展 开 , 进 学 生 毕 业生就 业工作 领导 小组 ,负责 制定 促
就 业 能 力 和 生 存 能 力 ,这 就 要 求 就 业 的全 面 发 展 。 学 校 的学 生 工 作 要 树 立 毕 业 生 就 业 工 作 计 划 ,组 织 协 调 相 关 指 导 与服 务 工作 在 为毕 业 生 顺 利实 现 就 以学 生 为 本 的 理 念 。 体 到 就 业 指 导 与 部 门 开 展 工 作 。 形 成 “ 校 领 导 统 具 学 业 提 供 必 要 帮 助 的 同 时 , 也 为 其 综 合 服 务 工作 , 现在 以下几 个 方 面: 1注 重 筹 、 主 管 部 门 牵 头 、 职 能 部 门 配 合 、 体 () 系 素质的提高和终身发展提供切实有效的 学 生 的 主体 地 位 。 大 学 生 就 业 指 导 与 学 院 ( 部 )层 层 落 实 ” 的 大 学 生 就 指 导 与 服 务 。 可 见 ,大 学 生 就 业 指 导 服 务 工 作 要 做 到 以 人 为 本 , 就 要 把 学 业 指 导 与 服 务 工 作 格 局 , 为 毕 业 生 就
以科学发展观引领高校就业指导工作
目前, 制约高校就业指导的瓶 颈是缺 乏一 支具有专业资格的就业指导
目前 , 多高校的就业指 导课程 基本上 以毕业学 生为对 象, 许 而此 时多 队伍 。一名职业指导师不仅需要理 论基础 , 还需要 很强 的实践 技能 。 这需 数学生忙于孝研 、 考证、 找工作, 没有精力认真 听课 , 因此 , 由于指导时 间滞 要经历完整的培训 , 并通过权威机 构认定 。 目前 , 高校急需对现 有的就 各 业队伍进行培训和认证以及调 整和补充 , 这样 才能摆脱就业指导系统低水 后, 工作没 有起到应有的成效 。
2 缺乏具有专业资格 的就业指导队伍 , 导形式单一 . 指
在发达国家 , 高校 的就业指 导工作 经过长期 的发展 已经相 当成 熟 , 对
于 大学 生就 业 起 到 了 主渠 道 的 作 用 。 例如 , 国 7 % 的大 学 毕 业 生 是 通 过 美 0
平 运 行 状 态 , 能 建 立 高校 就 业 指 导 新 的 运 行机 制 。 才
择业、 就业 的 实际 需 要 。 三、 以科 学 发 展 观 引领 高 校 就 业 指 导 工 作
参 考 文献 :
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深入学习实践科学发展观活动实施方案
深入学习实践科学发展观活动实施方案导读:本文是关于深入学习实践科学发展观活动实施方案,希望能帮助到您!河北金融学院深入学习实践科学发展观活动实施方案开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动高等教育科学发展的必然要求。
按照党的十七大精神和省委教育工委部署,我院从3月10日开始,正式启动以“转变发展理念,突出办学特色,创新培养模式,提升办学质量,为建设优质本科大学奠定基础”为主题的学习实践科学发展观活动。
根据省委教育工委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的指导方案》,结合学院实际,制定如下方案:一、指导思想和基本原则我院深入学习实践科学发展观活动的指导思想是:全面贯彻落实党的十七大精神,深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的瓶颈问题,着力构建充满活力、富有效率的体制机制,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,为实现建设优质本科大学的奋斗目标打下坚实基础。
学习实践科学发展观活动中着重把握以下基本原则:1、坚持解放思想。
以解放思想为先导,以改革创新为动力,以新的思想高度,树立更高的目标追求,形成深化改革、开放办学、创新工作的思想共识。
着重把握高等教育科学发展理念,找准解决制约学院发展问题的突破口,推进发展观念、发展思路、发展方式、发展体制深刻变革,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合高等教育事业发展规律,更加符合经济社会发展规律,使学院党的工作和党的建设以及学院各项事业发展更加符合科学发展观的要求。
2、突出实践特色。
把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与落实省委、省教育工委推进高校又好又快发展的科学决策结合起来,与落实我院“十一五”发展规划纲要和行动计划结合起来,与推动学院学科建设、科学研究、人才培养等工作结合起来,与弘扬“明德守信,求真尚行”的校训精神,加强党风、教风和学风建设结合起来,把查找和解决问题贯穿活动全过程,取得实实在在的成效,让师生员工感受到新变化新气象。
教育部关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知
教育部关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2023.12.01•【文号】教就业〔2023〕4号•【施行日期】2023.12.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知教就业〔2023〕4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关省、自治区人力资源社会保障厅,部属各高等学校、部省合建各高等学校:高校毕业生是国家宝贵的人才资源。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面落实党中央、国务院对高校毕业生就业创业工作的决策部署,教育部决定实施“2024届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”,进一步完善高校毕业生就业创业服务体系,全力促进高校毕业生高质量充分就业。
现就有关事项通知如下。
一、把高校毕业生就业工作摆在更加突出位置1.强化统筹部署。
各地各高校要把高校毕业生就业作为重中之重、摆在更加突出的位置,纳入领导班子重要议事日程,健全就业促进机制。
要按照“秋季校园招聘月”“寒假暖心行动”“春季攻坚行动”“百日冲刺行动”的部署,结合工作实际,统筹做好本地本校工作安排,落实落细各项工作要求,确保高校毕业生就业局势总体稳定。
2.强化协同联动。
各省级教育部门要主动加强与组织、人力资源社会保障、发展改革、财政等部门沟通衔接、分工合作、协同联动,把高校毕业生作为公共服务的重点群体,争取更多岗位、资金、培训、服务等公共资源向高校毕业生倾斜。
要牵头成立高校毕业生就业工作专班,制定工作方案,明确任务清单,进一步优化工作机制,全力推进各项任务落实。
3.强化高校责任。
高校是做好本校毕业生就业工作的责任主体,主要负责同志是第一责任人,分管负责同志是直接责任人。
加强学校党委组织领导,把就业工作列入学校党委常委会重要议题定期研究推进。
新时期高校学生就业工作应贯彻落实科学发展观
新时期高校学生就业工作应贯彻落实科学发展观[摘要]高等学校在实施科教兴国战略和全面建设小康社会的进程中担负着伟大的历史使命。
高校毕业生的就业问题,关系到我国经济社会和高等教育的健康发展。
新时期高校学生就业工作应坚持科学发展观,以学生为中心、以教师为主导,用动态的思维和方法进行工作创新,努力为学生提高素质和良好就业创造条件。
[关键词]高等院校科学发展观大学生就业胡锦涛总书记在“十七大”报告中指出:“科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
”高校毕业生是国家宝贵的人才资源,其就业问题,关系到我国经济建设、社会稳定和人民群众的根本利益,关系到高等教育的持续、健康、协调发展,是我们党的执政能力建设的重要组成部分。
当前,高校学生就业工作贯彻和落实科学发展观,就是应坚持“以人为本、质量立校”的教育理念,以社会需求为导向,加快教育教学改革,不断提高就业指导能力和服务水平,促进大学生充分就业,努力开创新时期毕业生就业工作新局面。
一、高校学生就业工作贯彻落实科学发展观是时代发展的客观要求近年来,我国经济一直以较快的速度增长,特别是经济结构的升级速度加快与非国有部门经济发展的加速,带动了对高人力资本存量的高校毕业生的强劲需求,促动了高等教育迅速发展。
但是,也应当指出,伴随着我国高等教育的迅速发展,一些地区和高校毕业生就业难的问题更加突出了。
一方面,国家花费了大量人力、物力和财力培养出来的人才被闲置,这无疑是资源的极大浪费;另一方面,大学生就业困难已成为一个比较突出的社会问题,解决得不好,有可能影响社会的稳定和发展,葬送高等教育的改革成果。
大学生就业难的原因是多方面的,既有高校学科专业结构不能适应社会需求而形成的结构性就业矛盾,也有就业市场培育不成熟,在毕业生就业基础配置中的作用不能充分发挥而形成的摩擦性就业矛盾;既有大学生就业工作的市场化发展趋势与就业市场发育滞后的矛盾,也有导向性政策与配套性政策失衡的矛盾;同时既有毕业生就业期望值偏高,就业观念亟待转变的人为因素,也有部分地方设置就业壁垒不愿降低门槛而形成的政策性障碍因素。
小议科学发展观下的大学生就业指导工作
就 业指 导 工作 体 系 科学发展观 中的 “坚持以人为本 ”,就 是要 以实现人 的全
面发展为 目标 ,从人民群众 的根本 利益 出发谋发 展、促发展 , 不 断满 足人民群众 日益增长的物质文化需要 ,切实保 障人民 群众 的经济 、政治和文化 权益 ,让发展 的成果惠及全体人 民。
未有 的机遇和挑战 。 一 大 学生就业指导工作的重要-眭 随着 目前我国经济形势的发展以及高校毕业生就业制度的
不断改革 ,“市场导向 ,政府调控 ,学校推荐 ,学生与用人单位 双 向选择 ”的改革方向和 目标 ,在实践 中已得 到了验证 ,并进 一 步推动 了高校毕业生就业制度的改革 与建设。由此可见 ,大 学生就业指导丁作 已成为高等院校_[作 中必不可缺少的重要组 成部分 ,有着极其重要的作用。实践证 明,通过就业指导 ,大 学生在态度 、知识和技能三个层面都会得到良好的发展和提升 , 从而提升大学生人才资源 的使用效率。首先 ,在态度层 面上 , 通过大学生就业指导 ,可以树立起大学生职业生涯发展 的 自主 意识 ,树立积极正确的人生观 、价值观和就业观 ,把个人发展 和国家需要 、社会发展相结合 ,确立职业 的概念和意识 ,愿意 为个人的职业生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。其次, 在知识层面上 ,通过大学生就业指导 ,可以帮助大学生基本 了 解职业发展 的阶段特点 ,较为清晰地认 识 自己的特长 、职业的 特性 以及社会环境 ,了解当前的就业形势与政策法规 ,掌握基 本的人才市场信息、相关 的职业Байду номын сангаас类知识 以及创业的基本知识。 最后 ,在技能层面上 ,通过大学生就业指导 ,可以使大学生掌 握 自我探索技能、信息搜索与管理技能 、生涯决策技能 、求职 技能等 ,还可 以提高其各种通用技能 ,如沟通技巧、问题解决 技能 、自我管理技能和人际交往技能等。
努力践行科学发展观。确保大学生顺利就业——江西高校促进大学生就业掠影
许从 年率 团走访 调研 行业 依托 单位—— 核 工业 系统 单位 ,
与各 单位领 导就毕 业 生就业 等 方面进 行 了广泛 交流 , 并调 面 向全校 学生针 对不 同的 专业开 出 6 0多门专业 认证课 程 研 联 系学生 就业 工作 从 今年 3月 中旬 至 5月 中旬 , 学校 以帮 助 学 生获 取包 括 网络 管 理 工程 师 、 营销 师 、 办公 自动
业 生就 业 工 作 作 为 学 校全 局 工作 的 重 要 部 分 , 毕业 生 参与 公司 运作 的学生 达 2 0 让 0 O多人 。 O 8年 以来 , 入 20 中心
就 业 工作 贯 穿 于 学校 各项 工 作 的 全 过 程 . 使全 校 上下 人 孵企 业实 现销 售 收入 4 2万余 元 . 税 7 8 利 4万余 元 . 满 圆
调 , 努 高自 素质 优 态, 力提 身
面对 巨大 的就 业压 力 , 毕业 生要调 整好 自己的心态 。 考虑 到毕 业 生 在找 工 作过 程 中 因承 受 巨大 压 力 而产
就 业 困难 毕业 生 的帮扶 工作 。 赣 南师 院 为 了更 好地 服 务就 业 困难 毕业 生 .学校 坚
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中共河北省教育厅党组深入学习实践科学发展观活动整改落实方案
中共河北省教育厅党组深入学习实践科学发展观活动整改落实方案文章属性•【制定机关】•【公布日期】2009.01.21•【字号】冀教党[2009]3号•【施行日期】2009.01.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文中共河北省教育厅党组深入学习实践科学发展观活动整改落实方案(冀教党【2009】3号)开展学习实践活动以来,省委教育工委、省教育厅党组认真贯彻中央要求和省委部署,在省委指导检查组的指导下,紧密结合教育工作实际,紧紧围绕“谋划教育科学发展,办好人民满意教育”这一主题,坚持务求实效、整改结合的原则,通过扎实有序的工作,高标准完成了科学发展观学践活动前两个阶段的各项规定动作,进一步提高了广大党员干部学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,自身的科学发展意识和科学发展能力得到了进一步增强。
目前,省委教育工委、省教育厅科学发展观学习实践活动已全面转入解决问题和完善制度阶段,依据分析检查阶段通过多种途径广泛征求到的群众意见及领导班子专题民主生活会、党组(扩大)会自查出的问题,结合梳理的制约我省教育事业科学发展面临的突出问题,经委厅领导班子集体研究讨论,制定整改方案如下:一、整改目标在整改过程中,省委教育工委、省教育厅党组将以“措施得力、量力而行,分期分批实施整改,时限要求明确”为原则,对查找出的制约我省教育事业科学发展的突出问题归纳分类,责任到人,结合贯彻落实党的十七大关于教育工作的新要求和我省加快富民强省进程、经济结构调整、转变发展方式的决策部署,以科学发展观为统领,着眼于办好人民满意教育、更好地服务河北现代化建设,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施科教兴冀和人才强省战略,进一步解放思想,改革创新,推动我省教育事业优先发展、协调发展、和谐发展,发挥好教育在人才培养、科技创新、社会服务、文化建设等方面的基础性、先导性作用,为河北现代化建设培养更多的高素质、多样化人才。
新形势下努力实现高校毕业生充分就业
收稿 日期 :0 6 2 O 20 一O —2 作者 简介: 黄宇(9 3 ) 湖北荆州人, 西教育厅副厅长. 1 6一 , 广
主义新农村的建设者 , 将是 中华 民族伟大复兴 的实 践者。因此, 做好高校毕业生就业工作, 事关党和国 家事业的全局 , 事关祖 国发展的未来 。 就业是民生之本 。 是安国之策, 也是构建社会 主 义和谐社会的重要举措 。随着我 国高等教育的发展 和人民群众对高等教育需求的增加 , 高校毕业生数 不断增加,06 20 年全 国将达 到 43万。4 3 1 1 万人 的 就业 , 至少牵动 43 1 万个家庭 , 加上这些毕业生的亲 友, 牵涉面就更大。若高校毕业生都能顺利就业 , 就 会给千万个家庭带来幸福 , 就会为社会 的和谐发展 做出贡献。相反 , 如果大量的毕业生不能就业 , 就会 影响这些家庭的生活, 会给社会带来不安定的因素 , 从而会影响到社会的稳定与和谐 。高校毕业生就业 工作 , 事关千家万户。 事关社 会的安定。因此, 努力 做好高校毕业生就业工作 , 实现人 尽其才、 才尽其 用, 是贯彻“ 三个代表” 重要思想、 牢固树立 和全面落 实科学发展观的内在要求 , 也是实施“ 科教兴 国” 和 人才强国战略现实需要 , 更是构建社会 主义和谐社 会的一个重要内容。 高校毕业生就业工作 , 也关 系到高校 自身 的发 展。毕业生的就业率是衡量一所高校人才培养对国 家需求和社会需求满足程度的最重要的标 志。高校 毕业生的就业就业率高 , 明我们高校 培养的人才 说 受到社会 的欢 迎, 销路通畅” 学校的声 誉就会提 “ , 高, 报考该校的考生就会增多 。 这样 , 学校就可以获 得更多的教育资源 , 从而促进学校 的发展。反之, 毕 业生就业率低 , 学校的声誉 、 报考 的生源 、 学校教育 资源的获取甚至学校 的发展都会受到影 响。因此 , 努力做好高校毕业生就业工作是高等教育健康持续 发展的前提条件。
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麓 要: 就生工作是学校人才 培养的出口。 是学校服务社会曲 直 接体现, 直接拴验 着学校培养出的人 才的社套侨值。季校不仅是要事助 学生找捌—份 工诈 , 更多地是要关注丰生生未来的发晨 。特嗣是在现阶段, 更应关注戟壹的趋势, 用科学发展 观来虽如强对大学毕生生的就生指导工作。
家化进程。 3加强毕业生跟踪调查和就业市场调查形 成 反馈机械 完善学校教学培养模式 加强对在工作岗位上的毕业生和用人单位进 行跟踪调查及时了解和掌握用单位对本校毕业生 的意见和要求 将这些信息及时反馈给学校有关 部门。 毕业生就业状况是高等学校办学水平和人才 培养质量的客观反映' 是高校对社会经济发展适应 程度的重要表现, 因此, 高校要通过跟踪调查, 及时 调整专业结构, 提高培养质量增 强竞争实力. 满足 关键词: 科学发展源自; 藏生指导与最务 ; 建立; 系 体
胡锦涛总书记指出: 黻 民生之本爱 积撅 子责任嘲 分工封戡 每位领导挂钩指导 2 确 个学 社会需求。同时应及时了解和跟踪市场信息肥 握 政府产生结构谓整 政策与 有关行业和用人部 门相 做好高皎辜生生就业工作. 构建和港社会。 在 瑚 9 。 年的两会期问, 温家宝总理进—步指出 更 关 互挂钩 主动与政府的人事、 劳动、 统计等职畿部 门釉断闻剿 _ 茛 了I 牡会用 ^ 窟。 此忭 专 辋 系- I F 信 l 沩 系个 人 生计. 面且关系鹞个 ^ 尊严 。 竟的十七大报 2加强毕曼生 就 指导和工作队伍建设 许多国家都把毕生生裁蟀 的高俺作为衡量 生调整的依据。 高校培养的人才是否与疑l社会的 济 告中明焉提出‘ 坚持以人为本' _ 全面协嗣可持 墼 精 学校办学质量和水平的重要指标之一. 毕生生兢 生 产量结构调整极适应是 否与经济结构、 科技进步 与高校 自 身实力及 对社会主义 设指导恩想的新发展 。 建 坚持以人为 工作在 高校中的魄位H 益突出。 学萄 重况、 院 学:液 目标。科学发展 持' 毕生生就业工作应建立棚应的就量指导中心以 与人柿 发展和现代化建 及一支精干 的工作 队伍姐 转只顾 生产’ 面不顾 的关系 E 。 4建立有形和无形的就量市场甭 效地为毕生 设指明了方向I l胡 实现大学生的全面发展和 - 。 髂 的观念 困_ 蓓实狡院二级管理嗣度藏 立院 我国高等教育事生全面协调持续健康发展提供了 级就生指导 中心、 专人负责 提高学校整体就 生创造就生机遇 从学校来诡应深入研究和开发 人 才市j 。 嗣 从 旨 良 好的社会环境。因此加强大学生就生教育 建立 生工作的层次。 适应时代发展的藏 蔑, I 曙有利于大学生的全i发 I 西 开展全方位的毕量生麓曼指导工作 龋 学生 目前大学生就量市场看 正由原来的卖方碲麓i 渐 I 展。 也有利于健遗高等薮育全疆协嗣可持续发展。 适应能力 苎i 力、 |辘 择 毖力曩舵豌 生指导贯穿 地转变为现在的买方市场。 甩人单 位选人的条件和 专题讲匿、 标准越来越高 [ 要求大学生具有丰富的专 基 生 由于世界金盈魔舰影响翔} 经济发展出现了—定 国 黻 的困难嚣 大学生就生带来了很大压力。傲好 校报 、 网站等多种形式 绍和宣传 国家有关就生 碗知识 埔嘣馐本 功 爱求外语 、 计算机达习过 原 和注 级水平。 以及语言表达、 逻辑思维等综台能力。学 高校毕生生就叠工作既关系翻每—位毕生生的切 的一系列攻氯 向学生介绍求职的程序、 身科益 系辩社会稳定和学校发展等多方面问 意事项. 让学生形成独立思考、 积极进取的人格和 历、 专生找 才 I 实践经验是用人 单位取舍a 标准。 同时要加强毕生生的职生生涯规 对大学生就生工作要提亩 筹翘、 i f 精心准备I 有 题。 面对当前严竣的凝 尉 以科学发展最为指 勇于竞争的意识。 导 真贯衡落实‘ 国务院办公厅关于加强普通高 捌。 通过对影响个体职生生涯的因素进行测定、 分 计翘、 有步馨塘完成就生指导工作. 实现大学生 由 等学校毕生生就虹 作的通知 C 件精神溧 取措 扼确 定个体奋斗目 标。把大学生的自 我角色和社 高校封社会的平稳过菠。始终坚持以市场为导向。 社会和同上多形式 施 积摄:作 努力解决麓 题 【 会角色很好地统筹起来把 个人的人生 目 标与承担 创新 工作思路 力开拓校内、 的人生理 、 世界 l 认清形势、 统一思想、 加强领导、 全面实点 册 工程。 观和择生 | 通过心理澍量 j漂 c 技术了解毕生生能力 合盘期 市场活 必须清醒魄i 恻 当前 - 式下毕生生就 倾 向、 兴趣爱好、 性格气质 、 职生适 应性等方面资 人有市场 生工作的严重性 迫 t 难已是—个严重的社 奉 ' I通过科学手段观察了解毕生生的职 理想 、 择 相结合, 实现了跨越式发屁 保障了 毕生生充分就 生。 会问题。而 日5今后很长—段时问内 l 数量 生趋向。 5 协调状态。高校课 要全面开殴j 矬 职量指导课程I 鹎大学生职 以职 设 程没既疗 面的问题导致培养 目 标不阱赡- 高校不少 专 设置、课程结构与社会对人才的要求不相适 导从学生人学开始直 就业信息网的建设不仅是信息时代的要求. 也 应大 学生的就 观念与就生方式的矛盾都是造成 至毕生嚣 合专生特点 愤 段、 有饲重地贯穿于学 是实现毕生生充分就生的重要工具和渠道。 要进一 步完善学校就业冈J 强和教育部 、 彗 就业信息同站 就生难丘 大因素。 校教育的全过程。 践粥 创韭教育的有关 内 容纳入职业指导课程体系, 及人才市场信息网站的对接功能增 设网上服务项 , 等教育时期就生工作所匾临的各种困难 I 着高校 通过课堂教学 、 专家讲座、 模拟谰练 、 倒业计剜 大 目 要 以毕生生就业工作信息化促进毕生生就业 毕业生人数的逐年增加 t 有 不就” 无业可就。 赛 、 和。 戗业事迹报告、 实地考察观摩等多种形式激 发 工作专业化, 以促进高校毕业生就业服务体系的不 的现象舶存在 蝴 中的结构性矛盾问题使毕 大学生的 韭意氓烙养大学生的倒新精神和倒生 断完善。 业生就业工作面临巨大的压力. 只有清醒地认识到 品质提 高大学生的刨业能力。要配备专兼职相结 人力资源是推动社会发展、 E 乖 进步和国家强 就业作为连接学校与社会地中间环 就业竞争的激烈性最 们 合的师资队伍' 立职业指导课程教研室’ 成 切实加强 盛的重要因素, 施. 制定新办法有效地解决毕业生就业工作中存在 职业指导课程教学和创业教育教学研究 组织 节蕻 地位十分重要。毕业生就业指导与服务工作 的问题。 对职业指导人员和教师的培训和交流活动, 组织参 是高校教学中的一个重要组成部分, 是帮助毕业生 树立正确择业观念 ’ 保障 必须统一思想, 以科学的发展观来建设毕业 加省内外有关业务培训和工作研讨 : 断提高职业 了解国家就业方针政策、 生就业服务体系。加强领导’ 对毕业生就业工作长 指导与服务人员和任课教师的理论素养与教学实 毕业生顺利就业的有效手段, 高校应充分发挥毕业 大力推进职业指导的专业化 、 职业化和专 生就业指导与服务 的主渠道作用, 为社会输送人 抓不懈。 位的党政一把手要全面负责毕业生就 践能力, 各单
才。 参考 文献 、 、
【 池忠军. l 】 大学生就业指导的理论与实 践撼式探 讨1 等工 高 程教育 D0 研究 0 \
I 易 对大学生就业问题的几点思考 中国离教 2 忠. l
研 究 0 (1 01) ,
I 自 高校扩招背景下的大学生就业问题初探 3 玲 如.
、
业工作’ 要把毕业生问题做为关系到学校发展的重 大问题来抓' 要以市场和社会需求为导向抓与就业 密切相关的招生 、 、 教学 管理, 使之形成一个有机结 合的完整的体系。 如江西财经大学党委把就业工作 作为落实科学发展观活动的重要内容, 把就业工作 作为学校开展民生工程的一号工程来抓。 校党委书 记廖进球在 2 0 O9年学校教代会上特别强调指 出: 大学生就业是 民 生之本' 是解决我们所培养的人才 的出路 问题 ' 举全校 之力 齐抓 共管 。学 校成 立 了 要 以校长为组长的学校就业工作领导小组, 校领导班
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