主题班会串词

主题班会串词【篇一：主题班会主持稿】主题班会主题:心存感恩奋力拼搏主持人：杨丰祝海琳1.主持人开场白女：我们沐浴着爱的阳光长大。

男：我们滋润着人间的真情成长。

女：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

男：多少回含着感动的泪花畅想。

女：常怀感恩之心的人是最幸福的男：常怀感激之情的生活是最甜美的。

女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

男：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

女：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

男：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

男：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

女：拥有一颗感恩的心，让我们把这份心转化为行动。

男：奋力拼搏，让所有爱我们的人感到幸福。

合：下面我宣布11金融本1“心存感恩奋力拼搏”主题班会现在开始。

2.《感恩的心》手语{大家全体起立一起学}3.关于感恩的典型事例{陈帮顺儿子小良，十大杰出青年之一赖东进}4.同学们的感想{杨倩茹，王中桥，陈明文}5.诗歌朗诵+配乐{王梦瑶}《写给母亲的诗》—冰心母亲，好久以来就想为你写一首诗但写了好多次还是没有写好母亲，为你写的这首诗我不知道该怎样开头不知道该怎样结尾也不知道该写些什么就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避母亲，今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写的不好哪怕远在老家的你永远也读不到母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿不要惊讶他无端如梦这是你挚爱的女儿叠的万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去5.小游戏{排队}本游戏由十人组成，共两组，每组五人，游戏开始由主持人发表使令，队员按照指令做出队形，由小到大，先完成的队击掌向主持人示意，得一分，最终得分高者胜出。

注：本游戏由腾讯公司独家赞助，公测开启于2011年11月20日，现为试玩阶段，即日起，凡参加此游戏者，即可赠黄钻红钻分钻蓝钻绿钻qq会员等礼品，并可得288q币大礼包，欢迎前来试玩。

6.关于拼搏例子{牛顿} 在暴风中研究和计算风力时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。

牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。

“知识在于积累，聪明来自学习”。

牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。

在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。

他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。

他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到掌握要领、融会贯通。

遂之发明了代数二项式定理。

传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。

有一天，天刮着大风暴。

风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。

牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。

于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。

他踉踉跄跄、吃力地测量着。

几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。

他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。

他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。

有志者事竟成。

经过勤奋学习，牛顿为贡献。

自己的科学高塔打下了深厚的基础。

不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大 .7.同学感想{尚官炜，陈明文}班级目标《见贴纸》+个人讲述8.结束语只要我们肯努力拼搏，相信我们一定可以，金融本本一定可以，下面我宣布本次主题班会到此圆满结束，请大家一起唱响我们的班歌“我相信”。

11金融本一 2011年11月20日【篇二：主持人串词、材料(梦想主题班会)】第一篇营造情境，放飞梦想（男）：尊敬的老师们！（女）：亲爱的同学们！（合）：大家好！（男）：放飞梦想，点亮希望。

（女）：放飞梦想，青春绽放。

（男）：伴随着这首激动人心的《放飞梦想》，九五班梦想从这里启航主题班会现在开始！（女）：梦想是个诱人的字眼。

（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；（女）：那么，什么是梦想呢？ ??主持人（男）：也有人这样诠释梦想！请欣赏诗歌朗诵——《放飞梦想》，表演者：第三篇：听故事，明道理（男）：看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。

（女）：但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。

可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，这样是没法实现理想的。

那么同学们，你认为你该为实现梦想做什么呢？（男）：在你们思考的同时，请看一个视频，也许可以给你一点启示！ ??（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？??第二篇：打开心窗，说说理想（男）：放飞我们的梦想，让大地有金色的阳光（女）：放飞我们的梦想，让我们去迎接中考的曙光（男）：时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想到车逻初中追求知识，实现理想。

这已经是第三年了。

（女）：初三了，大家面临的科目越来越多，面临的困惑也越来越多，同时也面临着明年的中考，面对我们人生的第一个转折点，此时我不禁想问：你们有理想吗？（男）：请不要忘记“理想是路，引领我们走向黎明”。

拥有了理想就拥有了人生的珍宝，下面请同学们谈谈自己的理想。

??（男）：同学们都畅所欲言，看来大家的理想很丰满啊！（女）：请欣赏等带来的《谈理想，论未来》。

主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己梦想的实现而努力；主持人（男）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（女）：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？主持人（男）：请同学们踊跃回答。

??主持人（女）：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。

主持人（男）：同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。

现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

第四篇：别让别人偷走了你的梦（女）：每个人的心中都有一个梦。

或许，它曾经被你忘记；或许，它曾经被你抛弃。

可是无论如何，它的影子都存在你的心里。

（男）：你的梦想是属于你自己的，所以，千万别让偷了你的梦。

（女）：我们的人生路程，是一个漫长的旅途，沿途中有不同人生小站，也有不同的风景，在这些风景中，有的是非常美好的，如如愿考上了纪中。

（男）：在我们的人生路途中，会遇到许许多多的诱惑，如：电玩网络游戏、漫画、小说、早到的爱情、光怪陆离的社会生活。

（女）：那么，面对这些，你是选择下车追寻风景而暂时留下，还是继续留在车上继续向前奔跑呢？（男）：下面请观看小品《诱惑》，在这里，或许有你的影子，有请演员上场！ ??第五篇：梦想开始的地方（男）：也许，以下这些就是我们的梦想?? （女）：也许，这里是我们又一个梦开始的地方??（合）同学们，让我们一起念：愿以后我们每一滴眼泪都让人感动；愿以后我们每一个梦，都不会一场空。

（男）：很好，有气势。

下面我们轻松一下，一起玩个下活动：写下你的梦想? 1、写下你的梦想 ?2、写一句激励你的话语（女）：有了理想，就有了良好的开始，但光有理想，没有行动，不过是画饼充饥！第六篇：我为成功而诞生（男）：让我们一起来宣读下面的誓词——成功誓言——我为成功而诞生（男）：看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。

（女）：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。

（男）：小站毕竟不是我们追求的目标，远方，还可能有更美丽的风景；让我们继续一起前行，走向我们的梦想??（合）：为了梦想，我们一起拼搏，那么，现在我们的梦想又是什么呢？全部同学齐声回答：高中！！（男）：同学们，我们真的幸运啊！在我们人生最美好的日子里相识！但我们最后都要远行，这个小站我们也许不会再来。

（女）：当记忆的列车驶过的时候，这个小站里的站长，每一位“旅行者”，会在这个小站留下最美好的回忆。

年轻时候拥有一颗善良、上进的心，将来你会拥有整个世界的！（男）：最后让我们一起同唱《我相信》（女）：愿每一位同学都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前行。

（男）：也相信每一位同学一定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

??（合）：愿我们插起理想的翅膀，飞向那梦想的明天！九五班“梦想从这里启航”主题班会到此结束！谢谢老师们，谢谢同学们！我相信只要我们努力，都能实现梦想！再见！材料：名言警句同学1：人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

——丁玲【中】同学2：每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。

----张海迪同学3：理想是指路明星。

没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。

——托尔斯泰同学4：“人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

”——俄国诗人普希金同学5：“世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

” ——福尔摩斯同学6：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

——苏格拉底同学7：理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。

——史立兹同学8：悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。

——汪国真同学9：没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

同学10：信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。

——泰戈尔《谈理想，论未来》。

同学1：我们四人走上台，同学2：谈理想，论未来，同学3：谁的理想最远大，同学4：就是我。

同学1：东风吹，同学2：战鼓擂，同学3：比理想，同学4：你服谁。

同学1：我的理想当画家，同学2：我的理想当科学家，同学3：我的理想当探险家，同学4：要鼓舞。

同学1：画出祖国山河美，同学2：营造幸福送千家，同学3：名留青史走天下，同学4：我当家。

同学1：当画家、当科学家，同学2：当发明家、当探险家。

同学3：人类文明需要他，同学4：需要他。

同学1：书山有路勤为径，同学2：学海无涯苦作舟，同学3：宝剑锋从磨砺出，同学4：苦中乐。

同学1：谈理想，论未来，同学2：有志气，有胸怀，同学3：实现理想不容易，互帮互学共鼓励。