大工18春《计算机网络实验(一)》实验报告及学习要求(资料)

计算机网络技术实验报告

计算机网络技术实验报告一、实验目的本次计算机网络技术实验的主要目的是深入了解和掌握计算机网络的基本原理、协议和技术，通过实际操作和实验，提高对网络体系结构、网络设备配置、网络服务搭建以及网络安全等方面的认识和实践能力。

二、实验环境1、硬件环境计算机若干台，具备以太网卡。

交换机、路由器等网络设备。

网线、跳线等连接线缆。

2、软件环境Windows 操作系统。

网络模拟软件，如 Packet Tracer。

命令行工具，如 CMD 终端。

三、实验内容与步骤（一）网络拓扑结构的搭建1、设计简单的网络拓扑结构，包括多个计算机节点、交换机和路由器的连接。

2、使用网线将各个设备按照设计的拓扑结构进行物理连接。

（二）IP 地址规划与配置1、为网络中的每个节点分配合理的 IP 地址、子网掩码、网关等参数。

2、在计算机系统中通过网络设置界面或命令行工具进行 IP 地址的配置。

（三）网络设备的基本配置1、登录交换机和路由器，设置设备名称、管理密码等基本信息。

2、配置交换机的 VLAN 划分，实现不同网段之间的隔离。

3、配置路由器的静态路由和动态路由协议，实现网络之间的互联互通。

（四）网络服务的搭建与测试1、在一台计算机上搭建 Web 服务器，安装 IIS 或 Apache 等服务软件，并配置网站内容。

2、从其他计算机上访问搭建的 Web 服务器，测试网络服务的可用性和性能。

（五）网络安全设置1、配置防火墙规则，限制网络访问权限，防止非法入侵。

2、启用网络访问控制列表（ACL），对特定的 IP 地址或端口进行访问控制。

四、实验结果与分析（一）网络拓扑结构搭建结果成功搭建了设计的网络拓扑结构，各设备之间物理连接正常，指示灯显示工作状态正常。

（二）IP 地址配置结果通过查看计算机的网络设置和使用命令行工具进行IP 地址的验证，确认各节点的 IP 地址、子网掩码和网关配置正确，网络内的计算机能够相互通信。

（三）网络设备配置结果交换机的 VLAN 划分成功，不同 VLAN 之间的计算机无法直接通信，实现了网段隔离的目的。

计算机网络实验报告(6篇)

计算机网络实验报告（6篇）计算机网络实验报告（通用6篇）计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件；2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；3、掌握每个部件的安装方法；4、了解微型计算机系统的基本配置；5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；6、掌握文件、目录、路径等概念；7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。

二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机；2.调试机器，使其正常工作；3.了解计算机系统的基本配置。

4.安装及使用虚拟机软件；5.安装WINDOWS7操作系统；6.常用DOS命令的使用；7.学会制作启动U盘和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系统的基本设置和优化。

三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的：通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复，通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理，能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法，并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。

二、实验要求：运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复，对各种文件进行多次尝试，音频文件、系统文件、文档文件等，对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复，并检查和验证恢复结果，分析两个软件的数据恢复功能差异与优势，进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程，提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。

三、实验环境和设备：（1）Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告实验一网络基本知识任务1:网络配置及网络资源共享【实验目的】1. 了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数2. 掌握Windows XP 系统环境下网络组件的安装和卸载方法3.掌握Windows XP 系统环境下共享目录的设置和使用方法【实验环境】计算机操作系统： Win dows XP with SP3 ；网络环境：禾U 用以太网交换机构造局域网环境。

【实验重点及难点】重点：共享目录的设置和使用方法，以及不同用户不同访问权限的设置。

【实验内容】一、参看所在机器的主机名称( Host Name )和网络参数，了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数。

右键单击“网络邻居”，选择“属性”，打开“网络连接”窗口。

右键单击本地连接”，选择“属性”，打开“本地连接属性”对话框。

然后再双击“ In ternet 协议(TCP/IP) ”，可以查看IPv4协议的配置信息。

在“本地连接属性”对话框中单击安装”按钮，可以安装“客户”、“服务”及“协议”三种类型的网络组件。

属性”，在“系统属性”的“计算机名”选项卡中，可以查看计右键单击我的电脑”，单击算机名。

计算机名称：dq25 工作组：WORKGROUP子网掩码：255.255.255.0 默认网关：192.168.0.254 DNS 服务器：202.112.144.65 DNS 服务器：202.112.144.30网络组件的安装和卸载方法在系统面板中选择“添加或删除程序”，选择“添加/删除Windows 组件”，可以选择相应的组件（比如实验二中需要用到的IIS ），并点击详细信息，选择需要的组件，按照提示操作即可。

（对E:\share 目录设置共享权限）首先检查计算机“工具”栏下的“文件夹选项”设置中，“查看”选项卡的“高级设置”中，“使用简单文件夹共享（推荐）” 一项不被选中。

选中E:\share 文件夹，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选择共享和安全”（也就是文件夹属性的“共享”标签页）。

《计算机网络实验》实验报告

《计算机网络实验》实验报告一、实验目的计算机网络实验是计算机相关专业学习中的重要实践环节，通过实验操作，旨在深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术，提高我们的动手能力和解决实际问题的能力。

具体目的包括：1、熟悉计算机网络的体系结构和各层协议的工作原理。

2、掌握网络设备的配置和管理方法，如交换机、路由器等。

3、学会使用网络工具进行网络性能测试和故障诊断。

4、培养团队合作精神和沟通能力，提高解决复杂问题的综合素养。

二、实验环境本次实验在学校的计算机网络实验室进行，实验室配备了以下设备和软件：1、计算机若干台，安装了 Windows 操作系统和相关网络工具软件。

2、交换机、路由器等网络设备。

3、网络线缆、跳线等连接设备。

三、实验内容及步骤实验一：以太网帧的捕获与分析1、打开网络协议分析软件 Wireshark。

2、将计算机连接到以太网中，启动捕获功能。

3、在网络中进行一些数据传输操作，如访问网站、发送文件等。

4、停止捕获，对捕获到的以太网帧进行分析，包括帧的格式、源地址、目的地址、类型字段等。

实验二：交换机的基本配置1、连接交换机和计算机，通过控制台端口进行配置。

2、设置交换机的主机名、管理密码。

3、划分 VLAN，并将端口分配到不同的 VLAN 中。

4、测试不同 VLAN 之间的通信情况。

实验三：路由器的基本配置1、连接路由器和计算机，通过控制台端口或Telnet 方式进行配置。

2、设置路由器的接口 IP 地址、子网掩码。

3、配置静态路由和动态路由协议（如 RIP 或 OSPF）。

4、测试网络的连通性。

实验四：网络性能测试1、使用 Ping 命令测试网络的延迟和丢包率。

2、利用 Tracert 命令跟踪数据包的传输路径。

3、使用网络带宽测试工具测试网络的带宽。

四、实验结果与分析实验一结果与分析通过对捕获到的以太网帧的分析，我们清楚地看到了帧的结构，包括前导码、目的地址、源地址、类型字段、数据字段和帧校验序列等。

大工春计算机网络实验实验报告完整版

大工春计算机网络实验实验报告Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】姓名：报名编号：学习中心：层次：专升本（高起专或专升本）专业：网络工程实验一：交换机的登录与配置实验目的：1、掌握Console口登录交换机和使用Telnet方式登录交换机的方法；2、Comware平台的基本使用。

实验问题讨论：1．使用Telnet方式登录交换机：(1)在交换机上做出必须的预先配置，例如配置交换机的IP地址和子网掩码，配置登录交换机的用户密码，配置登录用户的权限级别等。

请把你为完成这些预先配置所执行的配置命令写到实验报告中。

答：配备IP：<Quidway>sytem→<Quidway>interfaceVLAN-interfacel→配置权限：<Quidway>user-inerfacevty04→[QW-vi-vty0-4]authentication?→[QW-vi-vtu0-4]setauthenticationsample123456→[QW]userprivilege3(2)配置PCA的IP地址和子网掩码，注意要把PCA的IP地址与交换机的IP地址设在同一网段。

请把你所做的配置写到实验报告中。

答：将PC机IP实验二：交换机VLAN间路由配置实验实验目的：1、掌握交换机VLAN间路由的配置方法；2、掌握VLAN间路由配置命令。

实验问题讨论：1．“resetsaved-configuration”命令和“reboot”命令的功能是什么？答：“reset?saved-configuration”命令的功能是擦除旧的配置文件。

“reboot”命令的功能是用来复位单板。

2．SwitchA中VLAN1的端口都包括哪几个端口VLAN2的端口包括哪几个端口VLAN3的端口都包括哪几个端口答：VLAN1:Fa0/1-6和Fa0/9-24VLAN2:Fa0/7?VLAN3:Fa0/8实验三：路由器的登录与基础配置实验目的：1、掌握路由器两种登录方式；2、掌握路由器基础命令功能。

计算机网络原理实验报告

计算机网络原理实验报告一、实验目的1.了解计算机网络的基本概念和原理；2.掌握计算机网络的基本组成部分及其功能；3.学习使用网络配置工具进行网络的配置和管理；4.掌握网络通信的基本步骤和网络协议的作用；5.通过实验，加深对计算机网络的理论知识的理解和应用。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 10；2. 软件工具：Packet Tracer；3.实验设备：计算机、路由器、交换机。

三、实验内容1.网络配置实验通过使用Packet Tracer软件，建立一个简单的局域网，包括一台计算机、一台路由器和一台交换机。

使用网络配置工具进行网络的配置和管理，实现计算机与路由器之间的通信以及计算机与交换机之间的通信。

2.网络通信实验通过Ping命令测试计算机与路由器之间的连通性，并观察分组的传输过程。

同时，使用Wireshark抓包工具，捕获网络数据包，并分析数据包的结构和内容。

可以观察到IP地址、MAC地址以及各类协议的使用情况。

四、实验步骤1. 打开Packet Tracer软件，创建一个场景，包括一台计算机、一台路由器和一台交换机。

2.使用网络配置工具，给计算机、路由器和交换机分配IP地址，并设置子网掩码。

3.配置路由器的路由表，将计算机所在的网段加入到路由器的路由表中。

4. 在计算机上通过命令行窗口，使用Ping命令测试与路由器的连通性。

5. 同时，启动Wireshark抓包工具，并对网络通信进行抓包。

6. 观察Ping命令的结果，判断是否与路由器连通。

7. 分析Wireshark抓包结果，观察数据包的结构和内容，了解网络通信的基本原理和过程。

五、实验结果与分析1.网络配置实验通过网络配置工具，成功配置了计算机、路由器和交换机的IP地址，并设置了子网掩码。

通过配置路由器的路由表，实现了计算机与路由器之间的通信以及计算机与交换机之间的通信。

2.网络通信实验Ping命令的结果显示，计算机与路由器之间连通正常。

计算机网络第一次实验报告（全文5篇）

计算机网络第一次实验报告（全文5篇）第一篇：计算机网络第一次实验报告计算机网络第一次实验报告滑动窗口协议实验一、实验目的二、实验要求、三、实验内容1、λ数据结构λ流程图λ主要实现逻辑λ代码λ心得第二篇：计算机网络实验报告计算机网络实验报告课程_ _ 实验名称 _姓名_________ ________ 实验日期：学号________ _________ 实验报告日期：同组人姓名_________________ 报告退发：(订正、重做)同组人学号_ _______________________ 教师审批签字：一.实验名称二.环境（详细说明运行的操作系统，网络平台，机器的IP地址）三.实验目的""四.实验内容及步骤（包括主要流程和说明，分工说明）五.实验结果六.实验中的问题及心得第三篇：计算机网络实验报告（模版）福建农林大学计算机与信息学院课程名称：姓名：系：专业：年级：学号：指导教师：职称：信息工程类实验报告计算机网络计算机科学与技术系计算机科学与技术2011级周术成老师2014年月日福建农林大学计算机与信息学院实验报告系：计算机与信息系专业：计算机科学与技术年级：2011姓名：学号：实验课程：_计算机网络实验室号____田C-305__计算机号：实验时间：指导教师签字：成绩：实验一以太网组网实验1．实验目的和要求1．熟悉局域网所使用的基本设备 2.掌握以太网组建方法 3.掌握网络连通性测试方法2．实验原理以太网事实上是一簇局域网技术，不同的以太网在链路层帧头的格式、电缆的类型和传输速度上有很大的差异以太网可以利用同轴电缆、双绞线、光缆等不同的传输介质进行组网，也可以运行10Mb/s、100Mb/s、1000Mb/s 的网络速度。

不管采用何种传输介质，以及网络速度各不相同，只要是以太网，采用的都是CSMA/CD介质访问控制方法。

即任何结点没有可预约的发送时间，所有结点平等地争用发送时间，并随机地发送数据。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告实验名称：计算机网络基础配置实验实验目的：1. 掌握计算机网络的配置方法2. 了解计算机网络协议的工作原理3. 掌握网络设备的配置方法实验环境：1. 两台计算机（Windows操作系统）2. 网线若干根3. 路由器一台4. 交换机一台5. 网线转接头若干实验原理：计算机网络是通过一系列网络设备（包括计算机、路由器、交换机等）将地理位置不同的计算机系统互联起来，实现资源共享、信息传递和任务协作的计算机系统。

计算机网络的基础配置包括计算机网络的连接、配置和管理。

本实验将通过配置路由器和交换机，实现两台计算机之间的网络互联。

实验步骤：一、网线的制作首先，我们需要制作两根网线，用于连接路由器和两台计算机，以及两台计算机之间的通信。

根据网线的制作标准，将网线的线序排列整齐，并用压线头压紧。

二、路由器的配置1. 连接路由器电源，并使用电脑通过网线连接到路由器的LAN口。

2. 打开浏览器，输入路由器的IP地址（通常为192.168.XX.XX），并输入登录用户名和密码（用户手册或路由器背面标签上会有提示）。

3. 配置路由器的上网方式（如拨号、动态IP、静态IP等），并设置正确的上网参数。

4. 配置路由器的DHCP功能，以便计算机能够自动获取正确的网络配置。

三、交换机的配置1. 将两台计算机连接到交换机上，并确保计算机能够正常上网。

2. 进入交换机的管理界面，配置交换机的端口为“trunk”模式，以便计算机能够通过交换机连接到网络。

四、计算机的配置1. 确保计算机的网卡驱动程序已正确安装，并能够正常识别网络设备。

2. 打开“网络和共享中心”，检查计算机是否可以正常连接到网络。

3. 在计算机的网络配置中，设置不同的网络适配器，以便在不同的网络环境下使用（如局域网、互联网等）。

五、测试网络连接1. 将两台计算机连接到互联网服务提供商，并使用浏览器等工具测试网络连接是否正常。

2. 使用网络测试工具（如ping命令）测试两台计算机之间的网络连通性。

大工18春《计算机网络实验(一)》学习要求

大连理工大学网络教育学院------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 《计算机网络实验（一）》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业（实验报告），无在线作业和考试。

“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。

二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工18春《计算机网络实验（一）》实验报告”，观看实验课件，根据课件中的操作及实验结果来读取实验数据、认真填写“大工18春《计算机网络实验（一）》实验报告”，并提交至课程平台，学生提交的实验报告作为本课程考核的依据，未提交者无成绩。

《计算机网络实验（一）》实验报告由PC 的网络连接及测试实验、交换机VLAN 的基本配置实验、路由器静态路由配置、生成树协议STP 的配置、路由器RIP 的基本配置，五个独立的部分构成，学生需要完成实验报告的全部内容。

三、离线作业提交形式及截止时间学生需要以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M 以内），选择已完成的作业，点“上交”即可。

如下图所示。

截止时间: 2018年9月11日 23:59:59。

在此之前，学生可随时提交离线作业，如需修改，可直接上传新文件，平台会自动覆盖原有文件。

四、离线作业批阅老师会在作业关闭后集中批阅离线作业，在离线作业截止提交前不进行任何形式的批阅。

注意事项：独立完成实验报告，不准抄袭他人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院2018年5月。

计算机网络实验报告（通用7篇）

计算机网络实验报告计算机网络实验报告(通用7篇)在经济飞速发展的今天，报告使用的次数愈发增长，其在写作上有一定的技巧。

我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编收集整理的计算机网络实验报告，希望对大家有所帮助。

计算机网络实验报告1一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。

形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。

系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。

本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。

具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。

可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。

2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。

网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。

实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。

3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。

4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。

5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。

网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。

【实验】计算机网络实验报告

【关键字】实验《计算机网络》实验报告篇一：计算机网络实验报告《计算机网络》实验报告班级：学号：姓名：指导教师：信管1202班0202张军李辉实验时间：实验一网线制作XX-01-06实验名称：一、实验目的：1、认识网线（双绞线）、串行线、并行线和网线制作工具2、掌握各种标准的网线线序排列3、掌握直通线、交叉线的制作方法二、实验内容：1. 直通线的制作1) 利用剪线钳剪下所需的双绞线的长度，至少0.6m，最多不超过100m。

然后利用双绞线剥线器将双绞线的外皮除去2-3cm。

2) 确定双绞线的每根线已经正确放置之后，就可以用RJ45压线钳压接RJ45接头，要确保每一根线与接头的引脚充分接触。

3) 按照同样的方法制作另一端的RJ45接头。

4) 用测线仪尝试做好的网线，看是否合格。

5) 打开测线仪电源，将网线插头分别插入主尝试器和远程尝试器，主机指示灯从1-8逐个顺序闪亮，如果网线合格，远程尝试器也应该按1-8的顺序依次闪亮。

若接线不正常，则按下述情况显示：1当有一根网线如3号线断路时，主尝试仪和远程尝试端3号等都不亮○2当有几条线不通时，这几条线的灯都不亮；当网线中少于2根线连通时，灯都不亮。

○ 3当两头网线乱序，例2，4线乱序，则显示如下：○主尝试器不变：1-2-3-4-5-6-7-8-G 远程尝试端为：1-4-3-2-5-6-7-8-G4当网线有2根短路时，○则主尝试器显示不亮，而远程尝试端显示短路的两根线灯都微亮，若有3根以上（含3根）短路时则所有短路的几条线号的灯都不亮。

2. 交叉线的制作按照直通线制作的操作方法，一端A类，一端B类，即可完成交叉线的制作。

三、实验结果制作好的直通线，将直通线网线插头分别插入主尝试器和远程尝试器，主机指示灯从1-8逐个顺序闪亮，远程尝试器也按1-8的顺序依次闪亮。

双绞线制作好后，经远程尝试器尝试后，也制作成功四、实验中遇到的问题及解决方法首次制作完成后，双绞线有一个水晶头因为压接力度较小，使水晶头较大，很难放进尝试器插口，勉强放进去后，尝试器指示灯也没有正常亮起，后经重新制作后，指示灯正常亮起实验名称：实验时间：实验二Web服务器的配置和组建工作组对等网XX-01-06篇二：计算机网络实验报告计算机网络实验报告《计算机网络》实验报告【实验一】认识计算机网络【实验目的】1.初步掌握计算机网络的定义；2.认识计算机网络的拓扑结构；3.了解计算机网络的功能。

计算机网络实验指导书及实验报告

《计算机网络》实验指导书信息与管理科学学院目录《计算机网络》实验大纲 (2)实验一 IEEE802标准和以太网 (4)实验二地址解析协议（ARP） (6)实验三网际协议（IP） (8)实验四 Internet控制报文协议（ICMP） (12)实验五 Internet组管理协议（IGMP） (15)实验六用户数据报协议（UDP） (18)实验七传输控制协议（TCP） (21)实验八路由信息协议（RIP） (26)实验九开放最短路径优先协议（OSPF）I (30)实验十开放最短路径优先协议（OSPF）II (34)附：实验报告格式： (41)《计算机网络》实验大纲（一）实验课程简介计算机网络是为计算机科学与技术专业和软件工程方向本科生开设的专业必修课程，同时也是核心课程之一。

通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络体系结构、局域网、互联网、典型网络应用及IPv6等基础理论知识，熟悉交换机、路由器等网络设备的使用及配置方法，掌握局域网和互联网的设计、组建技术。

丰富学生的计算机素养，为相关后续课程（无线局域网、网络安全、网络管理、网络程序设计、电子商务、物联网等）的学习提供知识准备，为有志考取研究生、希望深入学习研究计算机网络技术、欲从事计算机网络行业的学生奠定基础。

（二）实验教学目的和基本要求通过在真实网络设备上操作训练，一方面使学生验证所学的概念和原理，加深对理论知识的理解和掌握，另一方面使学生增强动手能力，掌握组建计算机网络的技能。

通过实验，要求学生能更深刻的理解以太网、互联网、路由协议、TCP等的原理，理解和掌握路由器、交换机等基本网络设备的使用方法，具备设计和组建局域网的基本能力。

（三）实验项目名称与学时分配（四）实验方式及基本要求（1）2~4人为一个实验小组，组内人员协同工作完成实验。

（2）每次实验之前，学生进行预习，对上机的内容有充分了解，并进行认真的分析，列出实验具体步骤，以便提高实验的效率。

计算机网络实验报告

实验一网络基本知识任务１:网络配置及网络资源共享【实验目的】1. 了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数2. 掌握ＷｉｎdowｓＸP系统环境下网络组件的安装和卸载方法3. 掌握ＷindｏwｓXＰ系统环境下共享目录的设置和使用方法【实验环境】计算机操作系统:Wiｎdoｗs XP wiｔh SP３;网络环境:利用以太网交换机构造局域网环境、【实验重点及难点】重点:共享目录的设置和使用方法,以及不同用户不同访问权限的设置、【实验内容】一、参看所在机器的主机名称(Ｈoｓt Nａｍe)和网络参数,了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数、◆右键单击“我的电脑”,单击“属性”,在“系统属性"的“计算机名”选项卡中,能够查看计算机名、计算机名称:ｄｑ2５工作组:WORKＧRＯＵＰ◆右键单击“网络邻居”,选择“属性”,打开“网络连接”窗口。

右键单击“本地连接”,选择“属性”,打开“本地连接属性”对话框。

然后再双击“Iｎterneｔ协议(TCＰ/ＩP)”,能够查看ＩＰv４协议的配置信息、在“本地连接属性”对话框中单击“安装”按钮,能够安装“客户"、“服务”及“协议”三种类型的网络组件。

ＩＰV4配置信息:ＩＰ地址:１92、168、０、25子网掩码:２５5。

2５5、25５、0默认网关:1９２。

168、０、２５4首选ＤNS服务器:２02、１1２、14４。

65备用DNＳ服务器:202、１１2、14４、30二、网络组件的安装和卸载方法在系统面板中选择“添加或删除程序”,选择“添加/删除Windowｓ组件”,能够选择相应的组件(比如实验二中需要用到的ＩIS),并点击详细信息,选择需要的组件,依照提示操作即可。

(对E:\shａre目录设置共享权限)首先检查计算机“工具”栏下的“文件夹选项”设置中,“查看"选项卡的“高级设置”中,“使用简单文件夹共享(推荐)”一项不被选中。

计算机网络实验教程实训报告（通用10篇）

计算机网络实验教程实训报告计算机网络实验教程实训报告（通用10篇）在当下社会，需要使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编整理的计算机网络实验教程实训报告（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

计算机网络实验教程实训报告1一、实训目的通过为一周的实训，巩固本学期所学习的知识，强化的各种基于工作的过程的各种操作技能，进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、Excel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作技巧及Internet网络综合应用能力，并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。

二、实训内容提要1、Word中文处理的综合应用2、Excel电子表格的综合应用3、PowerPoint演示文稿的制作技巧4、申请邮箱、收发邮件、OutlookExpress的使用5、信息检索与信息的综合应用6、利用Serv—U软件创建与配置FTP站点，实现文件的上传与下载。

7、Web站点的创建与配置，网页的浏览（选）三、实训出现的问题、分析及解决方法：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。

在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

在实训的过程中，通过老师的悉心指导，我能够比较熟练地掌握Word中文处理的综合应用、Excel电子表格的综合应用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。

对于计算机基础知识的掌握，我已经不是只停留在实训前的一知半解上，也不只是只懂得理论而没有实践。

但是这一个星期的实训也不是一件轻松的事，在这个过程中我学到很多的同时，也有过不少的挫折。

下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧：1．word文档的处理。

计算机网络实践实验报告

《计算机网络实践实验报告》实验一：有关传输介质的实验实验思考题：1.左右两侧线序完全一致，但不是标准线序。

问：能否当正线使用？正线，即直通线，标准568B：两端线序一样，从左至右线序是：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕。

2.8根线中有4根是实际用于数据传输。

问：是哪4根？（1）一一对应接法。

即双绞线的两端芯线要一一对应，即如果一端的第1脚为绿色，另一端的第1脚也必须为绿色的芯线，这样做出来的双绞线通常称之为“直连线”。

但要注意的是4个芯线对通常不分开，即芯线对的两条芯线通常为相邻排列，这个，由于太简单且随意，图上未标出。

这种网线一般是用在集线器或交换机与计算机之间的连接。

（2）1－3、2－6交叉接法。

虽然双绞线有4对8条芯线，但实际上在网络中只用到了其中的4条，即水晶头的第1、第2和第3、第6脚，它们分别起着收、发信号的作用。

这种交叉网线的芯线排列规则是：网线一端的第1脚连另一端的第3脚，网线一端的第2脚连另一头的第6脚，其他脚一一对应即可。

这种排列做出来的通常称之为“交叉线.例如，当线的一端从左到右的芯线顺序依次为：白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕时，另一端从左到右的芯线顺序则应当依次为：白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。

这种网线一般用在集线器（交换机）的级连、服务器与集线器（交换机）的连接、对等网计算机的直接连接等情况下。

经常用于两台电脑直接互连传送数据！（3）100M接法。

这是一种最常用的网线制作规则。

所谓100M接法，是指它能满足100M带宽的通讯速率。

它的接法虽然也是一一对应，但每一脚的颜色是固定的，具体是：第1脚——橙白、第2脚——橙色、第3脚——绿白、第4脚——蓝色、第5脚——蓝白、第6脚——绿色、第7脚——棕白、第8脚——棕色，从中可以看出，网线的4对芯线并不全都是相邻排列，第3脚、第4脚、第5脚和第6脚包括2对芯线，但是顺序已错乱。

这种接线方法也是应用于集线器（交换机）与工作站计算机之间的连接，也就是“直连线”所应用的范围。

计算机网络实验报告（通用19篇）

计算机网络实验报告计算机网络实验报告（通用19篇）在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，报告包含标题、正文、结尾等。

我们应当如何写报告呢？以下是小编帮大家整理的计算机网络实验报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、掌握文件的复制、移动、删除；2、掌握文件的重命名、属性的设置；3、掌握文件的查找；4、掌握文件夹选项操作。

5、通过控制面板查看和修改主要输入输出设备的设置；6、查看和修改系统基本配置信息。

7、通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限；8、通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安全意识，提高计算机病毒应对能力。

二、实验任务1、查找文件“notepad、exe”，在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“notepad、exe”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式。

2、显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。

3、修改鼠标、显示器、输入法的设置。

4、显示系统硬件配置信息。

5、添加删除程序。

6、添加、删除用户，修改用户信息。

7、修改虚拟内存设置，优化计算机性能三、实验检查内容1、是否在E区建立以自己学号为名的文件夹2、是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹3、是否将“notepad、exe”文件复制到“记事本”文件夹中4、“notepad、exe”文件的属性是否修改为“只读”5、是否在桌面上创建“notepad、exe”文件的快捷方式6、是否显示文件的扩展名7、修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形8、修改显示器的分辨率9、设置CTRL+SHIFT+1为某种中文输入法的热键10、设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音11、查找本机CPU的频率12、写出本机网络适配器的名称13、添加一个以自己学号为名的用户14、将虚拟内存设置到D区，最大值为1GB。

(完整版)计算机网络实验报告

《计算机通信网络》实验报告姓名班级实验一网络基本概念及应用【实验目的】1.掌握网络的基本概念和术语。

2.熟练掌握电子邮件E-mail的使用。

3.了解Internet的发展过程，掌握获取Internet资源的方法。

熟练掌握Internet搜索引擎Google、Y ahoo等的使用。

【实验环境】Windows 操作系统的计算机，具备Internet环境。

【实验重点及难点】重点学习掌握E-mail的使用以及通过Internet获取资源的方法。

【实验内容】1、记录下局域网结构（1）画出局域网的网络拓扑结构示意图并详细标注各设备类型。

其中的方框代表诸如计算机和打印机之类的部件，并且用直线连接这些部件。

（2）在图表上用字母“S”标记服务器．用字母“W”标记工作站，用字母“P”标记打印机。

如不能确定其中的某个部件，就用字母“O”把它们标记为“其他”。

（3）记录下网络操作系统的类型和版本。

NetWare网络操作系统Windows2000网络操作系统UNIX网络操作系统Linux网络操作系统（4）记录下网络接口卡的类型光纤分布式数据接口。

5、记录下网络的协议。

TCP/IP2、在因特网上创建一个免费的E－mail帐号（以雅虎网站为例）（1）打开因特网浏览器（2）登录到,然后主页出现在屏幕上（3）选中“电邮”图标（4）仔细阅读“雅虎服务协议条款”，选定“接受条款并注册”（5）填写用户名、密码及其它用户信息，然后选择“提交”（6）如果出现“注册成功”信息，则表示创建成功，你的E-mail地址即为用户名@。

如果提示错误，则根据提示重新填写信息。

（7）（8）记录下你的电子邮件ID。

现在就可以在世界上任何地方使用你的Y ahoo电子邮件ID来收发由电子邮件服务提供商提供的电子邮件。

lidegao@（9）3、使用因特网百科全书（1）打开因持网浏览器（2）登录到（3）在搜索对话框中，输入Client，然后选中Go!。

则webopedia屏幕显示出client的定义则屏幕显示NIC（网络接口卡）的定义（5）从weboPedia中退出，并且关闭因特网浏览器实验二网络标准和OSI模型的理解【实验目的】1. 了解网络标准化组织。

计算机网络实验报告实验一

计算机网络实验报告实验一计算机网络实验报告实验一宁夏师范学院数学与计算机科学学院《计算机网络》实验报告实验序号：实验一实验项目名称：双绞线的制作学号11姓名指导教师蔡兴明褚万军专业、班时间10级计算机科学与技术实验地点321201*-3-8一、实验目的及要求通过了解双绞线的制作过程，以达到对传输介质的进一步了解，尤其是在各特殊的情况下网线的制作，从而胜任网络管理、维护和网络布线的工作。

二、实验设备（环境）及要求双较线，水晶头(RJ45)，工具（压线钳，测线仪等）三、实验内容与步骤(1)用双绞线网线钳(也可用其他剪线工具)把五类双绞线的一端剪齐(最好先剪一段符合布线长度要求的网线)，再把剪齐的一端插入到网线钳用于剥线的缺口中，注意网线不能弯，直插进去，直到顶住网线钳后面的挡位，略微握紧压线钳慢慢旋转一圈(无需担忧会损坏网线里面芯线的包皮，因为剥线的两刀片之间留有一定距离，这个距离通常就是里面4对芯线的直径)，让刀口划开双绞线的保护胶皮，拔下胶皮。

(2)剥除外包皮后即可见到双绞线网线的4对8条芯线，并且可以看到每对的颜色都不同。

每对缠绕的两根芯线是由一种染有相应颜色的芯线加上一条只染有少许相应颜色的白色相间芯线组成。

四条全色芯线的颜色为：棕色、橙色、绿色、蓝色。

先把4对芯线一字并排排列之后，再把每对芯线分开(此时注意不跨线排列，也即每对芯线都相邻排列)，并按统一的排列顺序(如左边统一为主颜色芯线，右边统一为相应颜色的花白芯线)排列。

注意每条芯线都要拉直，并且要相互分开并列排列，不能重叠。

然后用网线钳垂直于芯线排列方向剪齐(不要剪太长，只需剪齐即可)。

(3)左手水平握住水晶头(塑料扣的一面朝下，开口朝右)之后，再把剪齐、并列排列的8条芯线对准水晶头开口并排插入水晶头中。

注意一定要使各条芯线都插到水晶头的底部，不能弯曲(因为水晶头是透明的，所以从水晶头有卡位的一面可以清晰地看到每条芯线所插入的位置)。

至此，这个RJ-45头就压接好了。

计算机网络实验报告

计算机网络实验报告计算机网络实验报告计算机网络实验是计算机科学专业中非常重要的课程之一，通过实验帮助学生深入了解计算机网络的各种原理和基础知识。

对于计算机网络实验报告，它是对完成实验的学生所做工作和结果的全面记录和分析。

本篇文章结合三个案例，将为大家介绍如何书写一份高质量的计算机网络实验报告。

案例一：IP地址的子网划分第一个案例是IP地址的子网划分实验。

这个实验的主要目的是让学生掌握如何划分IP地址，并且可以计算出每个子网的主机数量和子网掩码。

在实验报告中，首先应该写出实验目的，其次是实验原理的介绍，然后是实验步骤，最后是结果和分析。

在结果和分析中，要包括所得到的十进制和二进制的IP地址、子网掩码以及每个子网的主机数量，最后要对实验结果进行验证和比较。

案例二：TCP/IP协议的应用实验第二个案例是TCP/IP协议的应用实验。

这个实验的主要目的是让学生掌握应用层协议的功能和使用方法，比如HTTP、FTP、SMTP等等。

在实验报告中，首先应该写出实验目的，其次是实验原理的介绍，然后是实验步骤，最后是结果和分析。

在结果和分析中，要包括所采用的协议、协议的功能和使用方法、实验中发送和接收的数据包的具体内容以及实验结果的分析和比较。

案例三：网络安全实验第三个案例是网络安全实验。

这个实验的主要目的是让学生掌握网络安全相关的概念、技术和方法，比如防火墙、VPN、IDS等等。

在实验报告中，首先应该写出实验目的，其次是实验原理的介绍，然后是实验步骤，最后是结果和分析。

在结果和分析中，要包括防火墙、VPN、IDS等技术的具体原理和实现方法、实验中遇到的安全问题以及相应的解决方法、实验结果的分析和比较。

总结：在书写计算机网络实验报告时，需要注意以下几点：1.实验目的要明确，实验环境和设备的介绍也要清晰详细。

2.实验步骤和实验操作要记录详细，尽量用图表和表格等方式展示。

3.结果和分析要清晰有条理，并且注意使用正确的单位和格式。