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石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)
201X年度工作总结
裴柳
石家庄市第一中学
201X年，作为石家庄市第一中学的生物教研室主任和石家庄市的生物兼职教研员，我积极组织全组生物老师参与全市和学校的生物教研活动。

本人直接参与的工作：
1.被评为市级骨干教师
2.201X年12月参加廊坊市的生物教研，担任主讲人。

3.多次参加201X年石家庄市模拟考试命题和审题工作。

4.积极参与微课的研讨和录制工作。

5．带领全组辅导刘红欣老师获得全国说课比赛一等奖。

辅导梁菲菲老师获得市级评优课一等奖，并且在全市进行说课展示。

6.积极参加支教工作，到矿区中学做示范交流课。

7.担任试题调研的主编。

8.发表文章《专题复习训练生态系统及其稳定性》在教学考试杂志。

9.和河北省教科所教研员一起参加全省的审题和听课评课活动。

另外，积极带领全组老师们配合市里的教研活动，本组的李晓燕老师参加了全市的高三老师生物培训，做主讲人；本组的姚凯老师在质检一分析会上做了公开课；本组的高三全体教师在质检一分析会上做了集体备课的示范教研活动。

这些老师的授课和讲座均获得参会老师们的一致好评。

教研组个人工作总结6篇

教研组个人工作总结6篇第1篇示例：教研组个人工作总结作为教研组的一员，在过去的一年中，我充分发挥自己的专业优势，积极参与教研组的工作，不断提升自己的教学水平和专业能力。

在这段时间里，我学习到了很多知识，取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。

在今后的工作中，我会继续努力，不断进步，为教研组的发展贡献自己的力量。

一、工作内容在过去的一年中，我主要负责教研组的课程设计和教学计划的制定。

根据学校的教学要求和教研组的实际情况，我不断优化课程内容，完善教学方法，提高教学质量。

我注重理论与实践相结合，充分发挥学生的主体性，培养学生的创新意识和实践能力。

我还积极参加各种教学研讨会和课程评估活动，不断提升自己的教学水平和专业能力。

二、工作收获在过去的一年中，我取得了一些成绩。

我成功地完成了教研组的课程设计和教学计划的制定工作，获得了教研组的认可和好评。

我利用课余时间不断学习和提高自己的教学水平，参加了一些教学培训和学术研讨活动，取得了一些教学经验和教学技巧。

我还积极参与了学校的教学改革和教研工作，为学校的教学质量提升做出了自己的贡献。

三、工作展望在未来的工作中，我将继续努力，不断进步。

我会继续学习和总结教学经验，提高自己的教学水平和专业能力。

我会不断改进课程内容，完善教学方法，提高教学质量。

我还将积极参与教研组的工作，为教研组的发展和学校的教学质量提升贡献自己的力量。

第2篇示例：教研组个人工作总结一、前言教研组是学校教学质量提高的重要保障，每个教研组成员都承担着重要的工作任务。

为了更好地总结个人工作，提高工作效率和质量，特对我个人的工作进行总结。

二、教研组工作内容1.参与教研组会议。

教研组会议是组织协调各科教师的一个重要平台，我定期参加会议，分享教学心得和体会。

并根据会议精神，调整教学计划，优化教学内容。

2.制定教学计划。

每学期开始前，我都会根据教研组的教学目标和要求，制定详细的教学计划。

包括每周教学内容、教学重点难点和辅导计划等。

教研组个人工作总结5篇

教研组个人工作总结5篇篇1本学期的工作即将结束，作为教研组的成员之一，我在此对自己在本学期的工作进行全面的总结和反思。

通过本学期的工作，我深刻认识到自己在教育教学过程中的优点和不足，明确了今后的工作方向和目标。

下面我将从工作总结、工作亮点、存在问题及改进方向等方面，对本人的工作进行全面详细的阐述。

一、工作总结本学期，本人认真履行职责，积极参与教研活动，不断提高自己的教育教学水平。

主要工作如下：1. 教学任务完成情况本学期，我认真备课、上课、批改作业，按照教学计划完成了教学任务。

在教育教学过程中，我注重培养学生的实践能力和创新精神，取得了良好的教学效果。

2. 参与教研活动情况本学期，我积极参与了教研组的各项活动，包括集体备课、教学研讨、听课评课等。

通过与同事们的交流，我不断拓宽了教学思路，提高了自己的教学水平。

3. 教育教学研究情况本人积极参与教育教学研究，认真阅读教育教学论文和著作，不断提高自己的教育教学理论水平。

同时，我还积极参与课题研究，努力探索有效的教学方法。

二、工作亮点1. 突出学生主体地位在教学过程中，我始终突出学生的主体地位，注重激发学生的学习兴趣和积极性。

通过组织小组讨论、课堂展示等方式，引导学生主动参与课堂活动，提高了学生的学习效果。

2. 深化课堂改革本学期，我积极参与课堂改革，尝试采用新的教学方法和手段。

通过运用多媒体技术、组织实践活动等方式，使课堂更加生动有趣，提高了学生的学习兴趣和参与度。

3. 加强团队建设作为教研组成员，我积极参与团队建设，与同事们共同研讨教学中的问题。

通过集体备课、经验交流等方式，促进了团队的发展，提高了整个教研组的教学水平。

三、存在问题及改进方向1. 教育教学理念有待更新虽然我在教育教学方面取得了一定的成绩，但仍然存在教育教学理念相对滞后的问题。

今后，我将继续学习新的教育教学理论，不断更新自己的教育教学理念。

2. 教学方法需要不断创新虽然我在课堂改革方面做了一些尝试，但仍然存在教学方法相对单一的问题。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年个人工作总结(范文大全)201X年个人工作总结（范文大全）又到年终岁末，又到辛苦写个人小结的时候了。

在网上搜索了几篇，供大家学习。

注：本文来源均来自互联网，仅做范例，供大家学习参考，请大家在保存在自己电脑硬盘后于24小时内主动删掉。

个人工作总结范文(范文1)一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作，担任学院行政秘书，协助办公室主任做好工作。

行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：（1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便（2）做好了各类信件的收发工作，201X 年底协助好办公室主任顺利地完成了201X年报刊杂志的收订工作。

为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。

（3）协助好办公室主任做好学院的财务工作。

财务工作是学院的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。

教研组年度个人工作总结

教研组年度个人工作总结尊敬的领导、教研组的全体成员：大家好！在这个新的一年之际，我非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作总结。

在这一年里，我在教研组积极投入工作，充分发挥个人专长，取得了一些成绩。

首先，在教学方面，我认真贯彻学校的教育教学方针，认真备课，提升自己的教学水平。

通过学习和实践，我不断完善课堂教学设计，加强教学方法的研究和改进。

我注重培养学生的思维能力和创造力，通过引导学生提出问题、解决问题的方法，培养他们的实践动手能力和创新精神。

在教学中，我坚持积极互动，尊重学生的个体差异，关注学生的个人成长和发展。

同时，我注重课堂氛围的营造，使学生充满激情和兴趣参与到教学中，提高他们的学习热情和主动性。

第二，在教研方面，我积极参与教研组的学科研究和教学研究活动。

我与组内其他成员积极交流，共同研讨教学中的问题，并提出一些解决方案。

我们组织了一些教研活动，包括观摩课程和教学研讨会，以促进成员之间的互相学习和思想碰撞。

在教研活动中，我分享了一些自己的经验和教学方法，也从其他成员的教学中学习到了很多新的观点和方法。

通过这些交流与合作，我不仅提高了自己的教学水平，也感受到了团队合作的力量。

第三，在学科建设方面，我关注国内外教学教育的最新动态，学习和研究新的教学理念和方法。

我定期参加学习班、研讨会和学术交流活动，充实自己的学科知识，提高自己的素质和能力。

我积极研究新的教材和教学资源，努力将其运用到自己的教学中，提高教学效果。

在学科建设中，我还积极参与编写教材的工作，提出一些建设性的意见和建议，为学科的发展贡献自己的力量。

最后，在个人发展方面，我注重自身素质和能力的提升。

我不断学习和研究新理论，提高自己的教育理论水平和教育技能。

我也通过参加各种培训和研修活动，不断充实自己的知识和技能，提高自己的专业素养。

同时，我还积极参与学术研究和教育教学论文的撰写，提高自己的研究能力和学术水平。

总而言之，过去一年的工作中，我充分发挥自己的专长和特长，在教学、教研和学科建设中取得了一些成绩。

【推荐】201X年教研组年终考核个人工作总结范文-word范文 (3页)

【推荐】201X年教研组年终考核个人工作总结范文-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年教研组年终考核个人工作总结范文人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕，到死丝方尽;更有人说：教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。

今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业贡献自己的毕生精力。

一个学校要提高教学质量，提升办学水平，就要充分发挥备课组在课堂教学中的作用。

有幸担任语文备课组组长，一方面，深感有一种压力，另一方面也产生一股动力。

我非常清醒地认识到：教师的劳动既是个体的创造性努力，需要发挥个人的才智，熟练地驾驭教材，调动学生;又是集体力量的合作，需要群策群力，共同探讨新形势下，课程改策的新理念，探索课堂教学的新途径。

在担任语文备课组组长期间，我以学校的大局为重，从一个老师的事业心和责任感出发，尽力充实提高自己，尽心组织和带动全组教师开展备课组活动。

一、做学习型、反思型的教师做为一名语文教师，基本功是教学的重要基石，而备课组长不但要有扎实强硬的教学功底，更要在工作中不断学习和反思。

因此，作为备课组长，自己必须要做学习型、反思型的教师,要向书本学习，广泛地阅读。

做到人无我有，人有我新，与时俱进。

有了理论指导和理论依据，备课组的活动就不会具有盲目性和随意性，也为我日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

我自订《小学语文教学》一书，并经常借阅教学专著、教育教学报刊、文学书籍等，不断更新教育观念，提升教育智慧，完善知识结构，提高教育素养。

每学期自学读书笔记达到，并撰写读书心得。

还注意收集教育教学新信息，收集后先自学、自悟，结合自身教学进行实践，不断扩大教育信息量，力求教学上扎实、求新。

还向身边的教师学习，向专家学习。

即使是水平和能力比自己低的人，也有值得学习的地方，总结他人的失败，其实也是一种很好的学习。

【精编范文】201X年10月教研组个人总结范文-实用word文档 (3页)

【精编范文】201X年10月教研组个人总结范文-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X年10月教研组个人总结范文一学期的教学教研工作已经结束。

回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感概。

本学期，我们教研组的工作本着“为了学生服务，为了自己的提高”的理念的奋斗目标，在全体数学教师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。

现将一学期的工作小结如下：一、教学常规工作管理：从整体优化出发，加强教学工作的五个环节的管理。

为进一步发挥教研组、备课组的功能，开学初，我组积极响应学校的号召，明确树立集体质量意识，信息资源共享，认真落实了集体备课制度，各备课组至始至终都能认真执行，各教师的教案都较为规范，质好量足。

全体教师在精选习题的基础上，认真做好批改工作，力求做到及时反馈矫正，讲求实效。

二、教研组建设：根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，制定了工作目标和具体计划，有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录。

为使新教师早日成长，具体安排了新能挂钩对象，老教师无私传授，新教师虚心好学。

组内教研气氛浓厚，每位教师听课都在20节以上。

组内年轻教师都积极参加各种进修、培训活动。

全组教师团结协作，凝聚力强，有良好的师德师风。

我们的具体作法如下：1、集体备课、资源共享：为了节省老师的备课时间，发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，本学期数学组采用了集体分节备课，每位老师在这个基础上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，教案力求符合下列要求：①、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的培养目标，提高学生的思维能力及创新能力，通过引导与规范管理，使学生养成良好的学习习惯。

2019-201X年度教研组个人小结范文word版本 (2页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年度教研组个人小结范文这篇关于《201X年度教研组个人小结范文》的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！这个学期，我担任的是预科一年级35、36两个班的语文和作文教学工作。

预科一年级学生刚入校不久，她们对学校的好奇心和新鲜感正浓，她们学习的热情和学习的积极性都很高，但她们的语文基础的确比较差。

就我所任教的预35和预36班而言，预35班比预36班的语文基础略好一些。

但每个班也都有几个非常不错的学生，比如像预35班的陈圆圆、苏煜、苏醒、陈南美，预36班的谭慧、丰婷婷、黄梦娜、方琼令等。

期末成绩显示：预35班有9人成绩优秀，占23.7%，有37人及格，占97%，只有一人不及格，占3%；而预36班有8人成绩优秀，占17%，有42人及格，占87.5%，有6人不及格，占12.5%。

可见，预35班学生整体水平较好，且同学之间差距不大；预36班两极分化较严重，但拉班级后退的只是极少数学生，而且预36班也有很大的潜力。

学生语文基础的良莠不齐，也给教学工作增加了难度，但对于刚刚走上讲台的年轻人来说也是一种挑战，未尝不是好事。

因此，在一个学期的教学过程中，我严格要求自己，认真备课、钻研教材，针对不同基础的班级和学生分别制定教学策略，设计教学方案，努力探索较为适宜的教学方法，力求尽量照顾到不同层次和不同水平的学生，因材施教。

同时，虚心向有丰富教学经验的教务处罗词平主任、语文教研组长刘克勤老师、骨干教师刘朝霏等老师请教、学习，在他们的热情帮助和悉心指导下，我的进步比较明显，对语文教学也有了较理性、较全面的认识，顺利地完成了教学任务。

可以肯定地说，我收获很多、进步很大、成长很快。

现将本学期以来我在教学过程中所做的努力、尝试和所取得的小小成绩总结一、语文教学首先，我就本学期所做的一些努力简要地说一下。

20教研组个人工作总结范文5篇

20教研组个人工作总结范文5篇教研工作一年开展下来，有哪些成绩，同时也是要去不断提高能力，去做的更好。

那么你知道教研组工作总结怎么写吗?下面是由本人带来的有关教研组工作总结5篇，以方便大家借鉴学习。

#教研组工作总结1#语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：一、认真学习理论，更新了教育观念作为学校最大的学科组——语文教研组，我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的智慧和才能。

开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。

之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。

近年来，随着学校教师队伍的不断壮大，我们语文教研组的教师也逐渐扩大。

如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是：扎实开展如集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、优质论文交流等多项活动。

其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。

每次活动，我们都认真抓好以下环节：集体备课，组织听课，评课、诊断、总结。

三、进一步落实集体备课制度“尺有所短，寸有所长。

”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。

但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式。

本学期我们认真落实教导处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。

XX年教研组年度个人总结范文

很高兴能够在这里，写下自己关于XX年教研组年度个人总结的感受和思考。

回首这一年，我感受很深，不仅仅是因为这一年里发生了许多不同寻常的事情，更是因为这一年里我经历了各种各样的、充盈着生命气息的瞬间。

一、个人工作总结作为一个教研组成员，我深刻认识到，作为一个老师，在日常生活中的一点一滴所付出的每一份努力，都能够在学生的心目中留下深刻的印象。

作为一名班主任，我以诚信和耐心，把自己的每一份心思都投放在班级的每一个角落。

我为学生们的进步而高兴，希望能够在他们的成长道路上为他们提供引路明灯。

在教研组的工作中，我不断完善自己的教育经验，不断吸取优秀教师的精华做法。

为了更好地完成工作，我不断地提升自己的沟通能力，积极融入团队，并吸取团队成员的经验，进行持续反馈与学习。

在这一年里，我的工作重点围绕着学生学习成绩的提升、教学经验的积累、班级氛围的培育和团队合作的协调。

我通过协助学生提高学习兴趣，增强学习的自觉性，加强课后辅导与作业批改，逐渐提升了学生的学业水平。

同时，我在日常的教学实践中积累了大量的宝贵经验，在教学的过程中更加注重探索和实践的相互融合。

在团队协作方面，我充分发挥自己的形象、专业、精神等方面的优势，协调团队工作的进展，推动教育教学实践质量的提升。

二、教研组总体评估在整个年度的教研组工作中，我们以班级为单位开展各种活动，在工作中尽显敬业、爱心和责任的精神，及时出现问题及密切沟通、协调，作为一支激情洋溢的团队，不断挑战“逆境”，并且战胜了困难，全力为中心任务的完成贡献自己的力量。

我们不计报酬，默默承担着教育与教学工作的重任，将责任、精准的教学和严谨的伦理观念展示于教育工作的大舞台上，是教育教学活动的负责人。

三、展望未来教研组年度工作总结是教育教学工作中必不可少的重要环节。

通过深入总结、研究、反思教育教学工作，对未来的教育教学工作提出可行性计划，这不仅是对教育工作的再次强调，也是对教师团队进一步提升的指导。

教研组个人工作总结范文（精选5篇）

教研组个人工作总结教研组个人工作总结范文（精选5篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的教研组个人工作总结范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

教研组个人工作总结1本学期的政治教学时间比较紧张，尤其是八年级的教学时间严重不足。

但总体来讲，教学工作进行的还算顺利，基本能够完成教学任务。

九年级的教学完成情况还是比较顺利的，时间虽然较紧，压力有些大，但教学效果还是不错的。

本届学生由最初的散漫到现在的绝大部分同学能正确调整状态，这就是一个好的现象。

七年级、八年级的教学平稳。

八年级的教学任务有些匆忙，到了后期的教学，完全是把几个框题放在一节课里，这种教学会打折扣的。

在本学期的教学工作中，更多的是对学生的知识学习而很少进行提高性训练，学生对政治学习的认知还不够，这是有多方面因素的。

九年级的情况：学生由学期开始的比较轻松散漫到学期后半段的积极状态，表明了学生的心态向良好转变。

本学期在课堂上的基础知识的要求力度加强，以熟读课文为引的基础知识学习使课堂更充实，学生的学习效果更明显。

八年级的情况：学生的状态还可以，本学期的八年级政治教学内容比较简单，但课文内容量大，教学进度较快。

本学期的内容是关于人际交往方面的，这部分内容对学生来讲是比较容易理解的，但学生对此内容的现实意义理解并不深刻。

表现在成绩上的变化是不错的，只是在材料分析题方面的解答还有些问题，这是学生对知识内容的理解不详细不深刻有关。

这是以后要注意的方面。

七年级的情况：学生由不会学习不会考试到现在能简单认识本科目的内容以及能在答题时的做到最基本的要求，已经有了一个大的进步，而且有部分学生的进步非常大，已经完全适应了初中生活。

大部分同学的理解思考还处于小学阶段，对政治科目的认识不够，增加了学习的难度。

后半段时间让学生朗读课文起到一定的作用，学习成绩有所提高。

教研组活动个人总结范本

教研组活动个人总结范本时间过得真快，一转眼间，我已经参与了教研组活动一段时间了。

回想起这段时间的工作经历，我深感收获满满，不仅提升了自己的教学水平，也在教研组的合作中获得了成长。

在教研组活动中，我参与了多次教学讨论、交流研讨会和课题研究等活动。

每次活动都让我受益匪浅。

首先，通过与他人的交流，我更加深入地了解到教学中存在的问题及其原因。

在教学讨论时，我与其他老师共同探讨教学方法、教材使用等问题，互相借鉴经验，不断优化自己的教学策略。

通过观摩其他老师上课，我也学到了很多新的教学技巧和方法，用于丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣。

其次，教研组活动促使我深入思考教学的本质和目标。

每次交流研讨会上，我都会被其他老师的观点和思路所启发。

他们对教学的研究和思考，让我重新审视自己的教学方式和效果。

我逐渐认识到，教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和素质。

于是，在自己的教学实践中，我开始注重培养学生的创新思维、合作精神和实践能力，通过项目制教学和小组合作等方式，让学生在实践中学习、反思和成长。

此外，课题研究也是我在教研组活动中的一大收获。

通过参与课题研究，我有机会深入研究某一特定课题，提升自己在该领域的专业水平。

我选择了“运用信息技术优化英语听力教学”的课题，通过查阅文献、设计课堂教学和总结教学经验等方式，我深入探索了如何利用信息技术提高学生的听力水平。

在这个过程中，我不仅加深了对教学的理解，也对信息技术的运用有了更深刻的认识。

虽然在教研组活动中取得了一定的成绩，但我深知自己的不足和需要改进的地方。

首先，我需要更深入地了解教研组活动的背景和理念，才能更好地配合团队合作。

其次，我在进行教学设计时，还需要更加细致入微地考虑学生的个体差异，并提供不同的教学策略，以满足每个学生的学习需求。

最后，我还需要学会更好地与他人沟通和合作，共同完善教研组活动。

只有通过不断的学习和实践，我才能更好地在教研组活动中发挥自己的作用，提升自己的教学水平。

教研组个人工作总结范文（2篇）

教研组个人工作总结范文时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，本教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据学期初的教学工作计划，以新课程改革和学习教学策略为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，有目的，有计划，有步骤地进行课堂教学。

规范管理，全面提高教学质量具体总结如下：1、教师们认真学习《基础教育课程改革纲要》、《小学课堂教学策略》、《义务教育课程改革实施方案》和《小学语文课程标准》，引导教师领会素质教育、主题教育、创新教育的深刻内涵，强化重视三个转化、三个想到。

三个转化即把新课程的要求转化为各课的指道思想，把教材中的知识体系转化为各课的依据，把教材内容的训练转化为培养和提高学生能力途径;三个想到即想到以教师为主导，以学生为主体的重要性，想到教为不教、学为不学的教学目的，想到对学生创新意识、和创新能力的培养。

2、规范教研组日常教研活动和检查制度。

有计划、有步骤、有组织地开展教研活动，严格落实教研的时间和地点，做到责任到人(教研组每周一次教研活动)。

开学初明确了教研组的教案编写、作业设计批改、课外阅读等若干规定，学期中配合教导处进行教学计划、作业设计批改、教案编写等方面检查，及时与老师交流反馈，使学校教学常规朝严谨、有序、规范的方向推进。

3、加强集体备课力度。

针对同一教学内容的教学特点，开展集体备课，老师们在各自备课的基础上进行说课定稿，形成集体备课教案。

本学期配合学校教导处三次对各位老师的备课、作业情况进行了比较全面的检查。

并在教研组内对检查情况进行及时反馈。

4、立足课堂，抓好常规，通过互相听评课课、观看录像课等方式，促使我组语文教学改革的深入开展，努力创新。

以此促进我组老师的课堂教学水平和语文教学质量的全面提高。

本学期，我们教研组组织了王传美、周传涛，陈德晓、刘江燕、徐继苗五位教师进行了先导课讲课的活动，并参加了学校组织的优质课讲课评比活动，课前上课教师能够认真备课，本年级组教师积极发表意见，提出各种建议，上课的老师主动学习，并不断改进自己的课堂教学，形成了浓厚的教研氛围，并认真写出总结和反思，促进自己的提高。

教研组个人小结范文

教研组个人小结范文（____字）一、引言教研工作是教师日常教学工作的重要组成部分，通过教研，可以提高教师的教学水平，改进教学方法，推进学校教育教学工作的质量、效益和创新。

在本学年的教研工作中，我积极参与讨论、研究和实践，针对自身的教学实际，进行了一系列教学改革和创新实践，并通过反思总结，不断提升自己的教学水平。

下面我将就自己在教研工作中的所做所思进行总结。

二、具体工作总结1.教研活动参与在本学年的教研活动中，我积极参与了学校组织的各类教研活动。

我参加了学科组的教材研讨、教学方案研究、试题设计和学科教研组会议等活动，通过与同事的交流和研讨，我深入了解了教材的内容和教学要求，拓宽了教学思路，增强了教学能力。

同时，我还参加了学校举办的教师研修班和教育培训活动，不断更新专业知识，增强教学技能。

这些教研活动的参与，使我感受到了集体的力量和学习的快乐，也促使我更加热爱教育事业，追求教学的卓越。

2.教学方案设计和实施在本学年的教研工作中，我注重教学方案的设计和实施，根据学科教研组的要求和学校的教学大纲，结合教材特点和学生的实际情况，制定了科学合理的教学计划和教学方案。

在课堂上，我注重启发式教学，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，激发学生的创造力和思维能力。

我注重巩固和扩大学生的基础知识和技能，强化学生的思维训练和解决问题的能力。

通过教学方案的实施，我发现学生的学习兴趣提高了，学习效果明显提升。

3.教学评价与反思在教学过程中，我注重对学生的学习情况进行评价，既要注重对认知能力的评价，也要注重对情感态度、思想品德的评价。

我通过布置练习题、作业、小考等对学生进行常态性的评价，通过课后讨论和小组活动等形式，对学生进行学情分析和教学反思。

对于学生的不足和问题，我会及时与学生进行沟通，并给予指导和帮助，使学生不断提升自己。

4.教育教学科研与论文撰写在本学年的教研工作中，我积极参与学校的教育教学科研工作。

我参与了课题的立项、研究和实施，通过调查研究、观察和实验等手段，对教学的某个方面进行了深入的研究和分析。

教研组个人小结范文

教研组个人小结范文随着教育改革的不断深入和教学任务的逐渐增加，每位教育工作者都需要加强自身的专业能力和教学水平。

作为教研组成员，我深知在这个团队中的重要性和责任。

通过这一学期的工作，我对自己的教学能力和专业素养有了一定的提高，同时也存在一些不足之处。

在接下来的工作中，我将进一步加强自身的学习和提高自身的能力，为教研组的发展做出更多贡献。

首先，我在这一学期的工作中尽职尽责，履行自己的职责。

我认真参与教研组的各项活动，积极参加教研组的会议和讨论，与组内的其他教师进行交流和分享。

我充分发挥自身的专业优势，积极参与教学设计和教案编写，努力为教研组的工作做出贡献。

同时，我也勇于承担教研组内分配给我的任务，积极参与集体备课和教学观摩，相互学习和借鉴他人的优点。

通过这一学期的工作，我感到教研组的协作和团队精神对于教育工作的推动和提高有着重要的作用。

在接下来的时间里，我将继续发挥自身的优势，为教研组的工作做出更多的贡献。

其次，我在这一学期的工作中也发现了自身的不足之处。

首先是教学方法的不够全面和灵活。

在教学过程中，我有时候会陷入一种教学模式和方式，导致学生的学习兴趣和积极性不够高。

其次是评价方式的单一。

我在对学生的评价上，主要以书面作业和考试为主，忽视了多元化的评价方式。

另外，我也发现了自己在教育理念和教学设计上的一些盲点。

在接下来的时间里，我将积极参与教育培训和学习活动，不断提高自身的教育理念和教学设计能力。

同时，我也会多注意反思和总结自己的教学实践，从中找到不足之处并进行改进。

最后，我也希望教研组能够更加注重团队建设和师资培养。

教研组是一个协作的团队，每个成员都有着不同的优势和专业特长。

我们应该能够充分发挥团队的力量，互相学习和借鉴，共同提高教学质量。

同时，教研组也应该关注师资队伍的培养和发展。

通过组织专业培训和研讨会，提高教师的教学能力和专业素养，从而全面提升教研组的整体水平和影响力。

总之，教研组是一个积极向上的团队，每个成员都应该发挥自身的优势，为教研组的工作做出贡献。

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【最新推荐】政治教研组201X年个人工作总结-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==政治教研组201X年个人工作总结【导语】以下是为大家精心整理的《政治教研组201X年个人工作总结》，供您查阅。

本学期，担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。

一学期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。

现将一学期以来的具体情况作工作总结如下：一、主要工作和成绩作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

在实施教育教学中，我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。

培养学生的自觉性、创造性。

尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。

通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

教研组年度个人教学工作总结5篇

教研组年度个人教学工作总结5篇教研组年度个人教学工作总结范文一时间在平凡、忙碌中匆匆而过，回顾一学年的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好这样的思想和行动。

下面我把主要情况汇报如下：1、尊重、支持是开展一切工作的前提在学校领导、老师、家长的支持下，在相互尊重的前提下，我们组的老师之间、老师和家长之间、老师和孩子之间建立了平等、民-主、和-谐的关系，这种关系的建立帮助我们每个人顺利完成自己的工作目标起到了积极的推动作用。

我始终把与他人之间建立这种工作关系，作为我开展一切工作的前提，事事多去换位思考，多替他人考虑，尽量在相互尊重、相互帮扶，平等、民-主、和-谐的关系下开展各项有益的工作。

2、积极应对，顾全大局，主动承担各项事务本学期兼综合组组长，随之带来的琐碎事情也比较多，但不论怎么样。

为了照顾学校的整体工作，我们组的每个成员都能积极应对，都能互相合作、平等相处、合作愉快、和睦相处的克服种种困难，。

回顾这一学期来的方方面面，虽然说在这一学期中老师们很辛苦，有些时候可能得不到应有的认可，但老师们并没受到多大的影响，对待孩子、对待工作的态度仍然是诚恳的、向上的。

也正是有了这样的工作精神，我们综合组工作也还算走得顺。

3、强化教研工作，争取家长的力量，提高教育质量开展教科研活动根据学校教科研工作总体安排，组织本组教师积极参加这项活动，组织六年级学生观看青春期早期教育光碟，通过这次活动形成了良好的教研意识和气氛。

制订教研组的教研计划并征求意见，老师之间探讨交流制定了适合的教研课题，随着实施的进行，相互交流，修改调整。

博众人之长。

借助集体教研活动时间，除了相互之间学习一些基本的理论知识和最新的外出学习、网络论坛中交流到的新做法外，我们相互间探讨更多的是我们教学实际中出现的新情况，存在的问题和遇到的难题。

4，协助领导做好其它日常工作做好上传下达的联系工作，做好调代课的统计工作，做好各种事情的督促，各种材料的收敛上交工作等等。

2019年最新度教研组个人小结范文工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====事业单位财务人员个人年度工作总结今年以来，我们财务审计科在上级各部门的关心支持和经信委党委的正确领导下，围绕年初制定的目标任务，坚持团结协作，任劳任怨，努力工作，尽力完成了上级部门及领导交办的各项任务。

具体表现在以下各方面：1、认真学习，提高综合素质。

工业系统财务工作涉及面广，工作任务重，服务对象多，但我们财务科全体同志没有因工作忙而放松对政治理论及业务技能的学习，而是严格要求自己，积极参加上级部门及经信委组织的政治学习和各项政治活动。

并能结合自身的工作岗位特点，认真学习贯彻《会计法》和国家有关财经法规，依法履行会计核算和会计监督的职责。

遵纪守法，热爱本职工作，维护国家利益，保证财产资金安全，平时能结合形势，加强财务知识及新会计制度、新会计准则的学习，提高综合素质以适应工业经济发展的需要。

2、认真审核汇总报表，提高会计信息质量。

能认真细致、及时地做好近40家企业的财务报表汇总和上报工作，为了确保报表的全面、准确、及时、清晰，对所有的基层报表一一进行认真审核。

发现问题及时与企业联系，指出差错，耐心指导，对个别报送不及时的单位，总是不厌其烦的催报，力求资料的完整性，为领导和上级决策提供了依据。

3、合理编制收支预算，及时报送财务收支信息。

为了合理编制经信委各部门(全额行政、参照公务员管理的行政、全额事业、自收自支事业、企业性质人员等等)的收支预算，我们按照上级财政部门及经信委领导对会计预决算的要求，既要总结分析上年度预算执行情况，找出影响本期预算的各种因素，又要客观分析本年度有关政策(调资、工改等情况)及本系统收取管理费企业的经济效益等相关情况对预算的影响，使预算更加切合实际，领导心中有数，利于操作，发挥其在财务管理中的积极作用，平时月、季、年及时做好机关的财务结算工作，按时报送财务收支信息。

4、积极筹措资金，确保机关工作正常运转。

从经信委的整体情况看，人员性质多样化(公务员、行政、全额事业、自收自支事业、企业等性质)，资金渠道也多样化，有财政拨款、有补助收入、有管理费收入等，我们根据委里的自身特点及领导要求，积极筹措资金，特别是总公司的收入来源，主要是收取企业的管理费，随着改制的不断深入，本系统大部分企业公转民营，加上部分企业受市场行情影响，资金困难，面临倒闭、破产，从而增加了收取的难度。

20教研组个人工作总结范文5篇

20教研组个人工作总结范文5篇教研工作一年开展下来，有哪些成绩，同时也是要去不断提高能力，去做的更好。

那么你知道教研组工作总结怎么写吗?教研组工作总结4这一年来，我认真履行教研员的职责，积极、有效地开展教研活动，发挥教研员的研究、引领、指导、服务的作用，为我县小学英语教育教学研究做好本职工作，较好地完成了各项任务。

本人思想进步，遵纪守法，忠诚党的教育事业，工作中与同事和谐相处，积极维护大局利益，不断加强自身的道德修养，加强业务学习，不断提升业务水平和政治素质。

现将一年来的工作向领导进行汇报。

一、认真组织教研活动、通过讲座培训，提升教师专业素养为深化课堂教学改革，推进我县高效课堂建设，提升教师的业务水平和课堂教学能力。

本年度有组织了以下教研活动。

20__年1月13日在回民中学组织小学英语集体备课活动，活动中我为参加集体备课的老师做了《集体备课的基本操作程序》的讲座。

活动后校对集体备课设计和课件，修订集体备课成果，整理档案材料。

20__年2月26日开始组织小学英语送教下乡活动。

20__年3月4日组织县城学区、城西小学、五个中心小学准备作课的教师到城北观摩生本课堂。

先后为体现小组合作学习的、体现大活动输出、体现阅读拓展的不同主题的送教课导课。

先后到五个中心小学为片区英语老师送课。

活动中我为老师们做了《积极组织课内外活动，帮助学生学好英语》的讲座。

20__年4月30日在城西小学举行平泉县小学英语语音课教学研讨活动。

语音课是新教材的新模块，语音课教学是英语课堂教学中的一个新的课题。

到秦皇岛参加省小学英语青年教师综合素质大赛后，带回几节语音课，我准备了培训材料，结合课例，在城西小学对全县英语教师进行了培训，并要求老师们就语音课教学展开教研活动，目前我县的语音课教学已日趋成熟。

二、认真做好常规视导工作，通过常规检查，发现问题，指导工作根据局里部署，认真做好每学期一轮的视导检查工作，通过听课、评课了解教师课堂教学中存在的问题，及时给予指导和帮助。

教研组个人工作总结范文(五篇)

教研组个人工作总结范文回顾本学期的教研组工作，虽然因区教师发展中心的一些活动冲突耽搁几次，但还是实实在在去做好每一件事情。

教研组的每一位成员工作都很踏实，每一次活动大家都能积极参与，共同探索，很好地完成了制定的工作计划，取得了一定的成绩。

归纳起来有以下几点：一、重学习本学期我们教研组再次开展了学习《温州市小学各学科教学常规》之语文教学常规的活动，强化备课行为，强化核心问题和学生的学习活动和板书设计，结合区教师发展中心提出的“新常规新作业”的主题，在____月____日开展了新常规下的集体备课活动，以此为起点，展开落实以学生学习活动为中心的日常备课。

二、重课堂教学如何去实践“学本课堂”只有立足课堂，读透每个人每一节的课堂。

本学期我们语文教研组____位老师分成三组，共有____人做了课例展示，其中杨贤明老师向全校老师做了课外阅读教学的引领，曾依蕾老师上了三次研讨课。

不管研讨课还是课例展示，全体语文老师都会针对课例畅所欲言，帮执教老师把脉，共同寻找适合他(她)班级的做法，适合学生的方法，共同探索“学本课堂”。

龙湾区教科研论文、教学新苗评比是这学期两项重要的教学评比活动，虽然我们组没有全员参与，但大家还是为此付出了许多辛劳，取得的成绩也是可喜的：陈洪波老师双丰收，不仅在教育教学论文评比中获了奖，还评上“教学新苗”。

为我们组本学期的教研工作增添了不少的光彩。

三、重常规检查强化教学管理在鼓励语文教师们创造性工作的同时，不放松对其教学常规的指导和监督。

本学期，语文组配合教导处进行了四次教学常规工作检查，内容包括是备课，教案是否有教学核心任务，是否以学生的学习活动为中心，学生作业的设计是否有创新，作业批改是否及时、认真等方面。

每次检查结果都能及时反馈，每位老师总不断在反思中进步。

四、重过关检测过关有助于学生自我学习的梳理，有助于后____%学生夯实基础。

过关前，一至三年级的老师将过关内容提前知会每个学生，引导孩子自己去学习，准备。