红旗飘飘
红旗飘飘歌词
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〔红旗飘飘歌词〕
红旗飘飘是由乔方作词,李杰作曲,孙楠演唱的歌曲。
这首歌的原唱是李杰,出自1996年电视剧《警苑神掌》主题曲,又名《五星红旗》,是孙楠的成名曲。
《红旗飘飘》从头至尾没提中国一个字,但爱国之情充溢始终。
五星红旗背后承载着太多的故事和沧桑,那是一个民族不屈的灵魂,坚定自信的风采,给我们动力和鼓舞,指引方向。
五星红旗带着中国人的气节、灵魂、骄傲,永远在中华儿女心中飘扬。
红旗飘飘
词:乔方
曲:李杰
那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩一张天下最美的脸
没有人不留恋你的容颜你明亮的眼睛牵引着我
让我守在梦乡眺望未来
当我离开家的时候
你满怀深情吹响号角
五星红旗你是我的骄傲五星红旗我为你自豪
为你欢呼我为你祝福
你的名字比我生命更重要。
经典红歌之《红旗飘飘》
经典红歌之《红旗飘飘》那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩
一张天下最美的脸没有人不留恋你的颜容
你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来
当我离开家的时候你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要
红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿像白云越飞越高红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻的心不会衰老
你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来
当我离开家的时候你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要。
红旗飘飘主持词串词
红旗飘飘主持词串词尊敬的各位领导、亲爱的观众朋友们:大家好!在这个充满希望和激情的时刻,我们相聚在这里,共同感受那面飘扬的红旗所带来的力量和荣耀。
红旗飘飘,是一种象征,是一种信念,更是我们心中永远燃烧的火焰。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎_____为我们带来精彩的开场表演。
(表演结束)感谢_____的精彩演出,他们用热情洋溢的表演为我们拉开了今天活动的序幕。
朋友们,每当我们看到那鲜艳的红旗在风中飘扬,心中总会涌起无限的自豪和感慨。
红旗,是我们伟大祖国的象征,它承载着无数先烈的热血和期望,见证了我们国家从站起来、富起来到强起来的伟大历程。
在那战火纷飞的年代,无数英雄儿女为了保卫祖国、保卫红旗,不惜抛头颅、洒热血。
他们用坚定的信念和无畏的勇气,书写了一曲曲壮丽的赞歌。
正是因为有了他们的牺牲和奉献,才有了我们今天的和平与安宁,才有了这面红旗在祖国的大地上高高飘扬。
如今,我们生活在一个繁荣富强的时代,享受着祖国发展带来的成果。
但我们不能忘记历史,不能忘记那些为了国家和民族奋斗的先辈们。
我们要传承他们的精神,肩负起时代赋予我们的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
接下来,请欣赏由_____带来的歌曲《歌唱祖国》。
(歌曲结束)这首《歌唱祖国》唱出了我们对祖国的热爱和赞美之情。
让我们再次把掌声送给_____。
红旗飘飘,不仅在战场上飘扬,也在我们的校园里飘扬。
在校园里,孩子们在红旗下茁壮成长,努力学习,为将来报效祖国打下坚实的基础。
下面,请欣赏由_____学校的同学们带来的诗歌朗诵《红旗颂》。
(朗诵结束)同学们充满激情的朗诵让我们感受到了新一代对红旗的敬仰和对祖国的热爱。
相信在红旗的指引下,他们一定会成为祖国的栋梁之材。
在祖国的建设中,各行各业的人们都在自己的岗位上默默奉献,为祖国的繁荣贡献着自己的力量。
他们就像一颗颗螺丝钉,紧紧地钉在祖国发展的机器上,让这台机器高速运转。
接下来,让我们一起观看一段视频,了解那些在平凡岗位上创造不平凡业绩的人们。
《红旗飘飘》串词朗诵词 《红旗飘飘》歌词
《红旗飘飘》串词朗诵词《红旗飘飘》歌词《红旗飘飘》串词朗诵词 1每当我看见你在空中猎猎飞扬,心中便激荡起阵阵波浪啊!五星红旗,你的每一次升起,都在召唤着我们奔向那胜利的前方!下面,请xxxxx一起来为我们鲜艳的五星红旗骄傲、自豪。
《红旗飘飘》串词朗诵词 2贺堃:五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方杨童:五星红旗与云做伴,扬起中国历史进程的万倾波涛,涌向大海,涌向莽莽高原贺堃:从此,一个伟大的政党庄严宣告成立!杨童:从此,一面火红的旗帜迎风冉冉升起。
贺堃:下面请欣赏初二(10)班同学给我们带来的《红旗飘飘》《红旗飘飘》串词朗诵词3男:你和太阳一起升起,映红中国的每寸土地女:你和共和国血脉相连,迎风招展在新世纪男:你凝结无数先烈的鲜血和意志,照亮共和国的星空女:五星红旗,我们在你的庇荫下,团结奋进男:五星红旗,我们在你的光芒里,镌写辉煌女:五星红旗,我们在你的故事里,感动流连男:接下来请欣赏七(1)班带来第二支曲目《红旗飘飘》,大家欢迎。
《红旗飘飘》歌词那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩一张天下最美的脸没有人不留恋你的颜容你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候你满怀深情吹响号角五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福你的名字,比我生命更重要红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿像白云越飞越高红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻的心不会衰老你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候你满怀深情吹响号角五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福你的名字,比我生命更重要。
《红旗飘飘》串词朗诵词,《红旗飘飘》歌词.doc
《红旗飘飘》串词朗诵词,《红旗飘飘》歌词《红旗飘飘》串词朗诵词,《红旗飘飘》歌词下文是关于《红旗飘飘》串词朗诵词,《红旗飘飘》歌词相关内容,希望对你有一定的帮助:第一篇:《红旗飘飘朗诵词》红旗飘飘朗诵词1穿越血与火的历史烟云2历经建设与改革的风雨洗礼3历史风云激荡,红旗招展如画,伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日1近百年历史浸满多少中华儿女屈辱的泪水2数十年抗争流尽多少中华儿女满腔的热血3在中国共产党诞生90周年之际,无数人把目光投向一面鲜艳的旗帜——中国共产党党旗。
1这是一面引领希望的光辉旗帜。
90年峥嵘岁月——一代又一代中国共产党人始终站在时代潮头,引领着亿万劳苦大众求翻身、得解放、谋幸福,用坚定的理想信念捍卫着这面旗帜的神圣。
2这是一面民心所向的光辉旗帜。
90年风雨同舟——一代又一代中国共产党人牢牢地植根于人民之中,以先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的情怀,践行着党的宗旨,始终与人民群众心连心、同甘苦、共命运,用拳拳赤子之心展现着这面旗帜的风采。
3这是一面开创未来的光辉旗帜。
90年砥砺奋进——一代又一代中国共产党人肩负着民族复兴的重任,以百折不挠、敢于胜利的意志、勇气和智慧,带领着中华民族求发展、图富强、谋幸福,用庄严的承诺与伟大实践渲染着这面旗帜的壮丽。
1九十年风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑2九十年风云巨变,道不完的伟业辉煌!3九十年,是党带领我们斩关夺隘,历尽风险夺取胜利1忘不了,太行山下抗日的烽火2忘不了,微山湖畔的凯歌嘹亮3在无数先烈们用鲜血染红的党旗上,翻卷着的是反对日本帝国主义的怒涛,流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。
1九十年征程岁月峥嵘,九十年征程金光灿烂2九十年风云变幻,九十年潮起潮落【《红旗飘飘》串词朗诵词,《红旗飘飘》歌词】3九十年,是党带领我们艰苦奋斗,建设家园,奔向小康1历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色2弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络3中国共产党历久弥新,青春常在。
红旗飘飘歌词
欧阳阳理创编 2021.03.04
欧阳阳理创编 2021.03.04
红旗飘飘演唱:孙楠那是从旭日上采下的虹 没有人不爱你的色彩一张天下最美的脸 没有人不留恋你的容颜你明亮的眼睛牵引着我 让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候 你满怀深情吹响号角五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福你的名字,比我生命更重要红旗飘呀飘 红旗飘呀飘 腾空的志愿像白云越飞越高红旗飘呀飘 红旗飘呀飘 年轻的心不会衰老你明亮的眼睛牵引着我 让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候 你满怀深情吹响号角五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福你的名字
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红旗飘飘歌词
红旗飘飘歌词
红旗飘飘,那是从旭日上采下的虹。
你明亮的眼睛牵引着我,没有人不爱你的色彩,让我守在梦乡眺望未来。
一张天下最美的脸,当我离开家的时候,没有人不留恋你的XXX。
你满怀深情吹响号角,你明亮的眼睛牵引着我,让我守在梦乡眺望未来。
五星红旗,你是我的骄傲。
为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要。
红旗飘呀飘,腾空的志愿像白云越飞越高。
年轻的心不会衰老。
五星红旗,你是我的骄傲。
为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要。
五星红旗,你是我的骄傲。
为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要。
五星红旗,你是我的骄傲。
为你欢呼,我为你祝福。
红旗飘飘歌词
红旗飘飘(黑鸭子组合)
那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩
一张天下最美的脸没有人不留恋你的容颜
你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来
当我离开家的时候你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要
红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿像白云越飞越高
红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻的心不会衰老
你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来
当我离开家的时候你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要
五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要
红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿像白云越飞越高
红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻的心不会衰老
年轻的心不会衰老.....(完)。
红旗飘飘歌词
歌词
红旗飘飘
演唱:孙楠
那是从旭日上采下的虹
没有人不爱你的色彩
一张天下最美的脸
没有人不留恋你的容颜
你明亮的眼睛牵引着我
让我守在梦乡眺望未来
当我离开家的时候
你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要红旗飘呀飘红旗飘呀飘
腾空的志愿像白云越飞越高红旗飘呀飘红旗飘呀飘
年轻的心不会衰老
你明亮的眼睛牵引着我
让我守在梦乡眺望未来
当我离开家的时候
你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要。
红旗飘飘主持词串词
红旗飘飘主持词串词红旗飘飘,气势磅礴。
作为中国共产党的象征,红旗已经伴随着我们走过了无数的艰难曲折。
然而,这面旗帜始终高高飘扬,象征着中国共产党旗帜鲜明,披荆斩棘的坚强意志。
在各种重要场合和庆典活动中,红旗的主持词串词也成为了人们倍感骄傲和自豪的表现形式。
众所周知,红旗不仅是一面简单的旗帜,更是国家的象征,还是人民的鼓舞。
在不同的场合上,红旗的主持词串词也会不同。
比如,在新中国成立70周年的庆典上,红旗主持词串词“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;七十载风雨兼程,共筑复兴梦想长久”。
这一串词,道出了新中国成立70周年的辉煌历程,以及中国共产党、人民的不懈奋斗和坚定信念。
此外,在奥运会、成年人大赛等运动会上,红旗的主持词串词也让人印象深刻。
“运动员们,挥舞手中的国旗,让我们一起高呼:比赛起!比赛赢!让我们用中国动人的故事,传递时代的力量!”这一串词,充满激情和动人的气息,让人们感受到了运动员的拼搏精神和国家的强大实力,同时也激励着每一个人努力拼搏,为人民争光。
红旗的主持词串词不仅是一种表现形式,更是一种精神体现。
它传递着人民对于祖国繁荣富强的渴望,对于和谐社会、幸福生活的向往。
正如新时代青年和教师的红旗主持词串词所说:“红旗飘扬,我们——新时代的青年,见证祖国强大;红旗飘扬,我们——新时代的教育者,书写人民幸福;红旗飘扬,我们——共和国的梦想,在我们手中铸成。
”在这样的时代背景下,红旗的主持词串词正成为各种活动中的热点。
无论是开学典礼、周年庆典还是各种节日庆典,主持人总是会用着生动、形象、富有感染力的语言,为观众呈现出最美好的瞬间。
正是因为有了这样富有激情的红旗主持词串词,才让观众们感受到了祖国的力量和民族的凝聚力,拥有了更多的旗帜和信仰。
总之,红旗的主持词串词在各种场合上,它既是一种表现形式,更是一种精神体现。
当我们面对着红旗的时候,就会涌起一股浓浓的爱国之情和自豪之感。
红旗飘扬的场面,让人感到祖国的繁荣富强和民族的团结凝聚;主持词串词的讲述,把最美好的瞬间表现得淋漓尽致,让人倍感亲切和温暖。
红旗飘飘 主持词
红旗飘飘主持词
亲爱的观众朋友们,大家好!
今天,我们相聚在这里,迎接一面威风凛凛的红旗。
红旗飘飘,象征着我们团结一心、奋发向前的精神,也寓意着我们的国家力量与梦想之航一道扬帆起航。
红旗是一种强大的象征,它为我们诉说着一个民族的历史和传统,激励着我们勇往直前,不畏艰难。
它是我们心中那一面永不畏惧的旗帜,代表着我们对美好生活的向往和追求。
让我们回顾红旗在历史中的辉煌时刻。
它在无数个关键时刻,见证了我们民族的崛起和复兴,也见证了我们的独立和团结。
红旗曾在战场上飘扬,鼓舞着将士们守土有责、保家卫国;红旗在国际舞台上高举,显示着我们与世界各国友好合作的决心。
同时,红旗也是我们自豪的象征,它代表着中国的强大与伟大。
我们的国家正以傲人的成就和发展速度,赢得了世界的瞩目。
红旗飘飘,彰显着我们的无穷活力和蓬勃生机。
红旗飘飘,也提醒着我们要为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
每个人都应该怀揣着梦想,为之奋斗不止,不辜负时代赋予我们的责任与使命。
无论是在科技创新、文化传承,还是在国家治理中,我们都应该肩负起自己的责任,为国家的繁荣与进步做出贡献。
因此,让我们共同砥砺前行,坚持乘风破浪的精神,以红旗为
引领,迎向明天。
红旗飘飘,我们的心也随之高昂,信心倍增。
最后,让我们携手共进,为红旗握紧拳头,为祖国寻找更广阔的天空,争做新时代的奋斗者。
红旗飘飘,是我们永远的信仰和动力。
让我们一起为我们心中那面永远燃烧的红旗努力奋斗!
谢谢大家!。
2023年中班音乐优秀教案:红旗飘飘(精选3篇)
2023年中班音乐优秀教案:红旗飘飘(精选3篇)教案一:《红旗飘飘,歌唱祖国》教学目标:1. 让学生了解红旗的象征意义,培养对祖国的热爱之情;2. 学生能够正确学唱《红旗飘飘,歌唱祖国》。
教学准备:1. 课件、红旗等道具;2. 音乐播放器。
教学过程:1. 导入:展示一面红旗,引起学生的兴趣,问学生红旗的象征意义;2. 引导学生学唱《红旗飘飘,歌唱祖国》:首先播放歌曲,让学生听几遍,然后带领学生一起学唱;3. 分小组进行合唱:将学生分成几个小组,每个小组轮流进行合唱;4. DIY红旗:给学生准备纸和颜料,让学生自由创作自己心目中的红旗;5. 分享合唱和作品:学生可以在班级内分享自己的合唱和DIY作品。
教案二:《红旗飘飘,歌唱祖国,伟大祖国万岁》教学目标:1. 培养学生对祖国的热爱和自豪感;2. 学生能够体验和感受音乐的魅力。
教学准备:1. 音乐播放器;2. 红色装饰品。
教学过程:1. 导入:给学生展示红色装饰品,引发学生对红色、祖国的思考和讨论;2. 听歌曲:播放歌曲《红旗飘飘,歌唱祖国,伟大祖国万岁》,让学生全身心地感受音乐;3. 模仿和创作:播放一段歌曲的节奏,让学生模仿、创作一段属于自己的曲子;4. 合唱:学生分组进行合唱,展示自己的创作;5. 家庭作业:要求学生回家找一首自己喜欢的歌曲,学会模仿并尝试创作一段曲子。
教案三:《红旗飘飘,歌唱祖国,心中充满热情》教学目标:1. 学生了解红旗的象征意义,培养对祖国的热爱之情;2. 学生能够掌握《红旗飘飘,歌唱祖国》的歌词和节奏。
教学准备:1. 音乐播放器;2. 班级装饰品。
教学过程:1. 导入:教师在班级中布置一些红色装饰品,引起学生的兴趣;2. 学唱歌曲:播放《红旗飘飘,歌唱祖国》的音乐,学生跟随音乐学唱;3. 表演和合唱:学生分组进行歌曲表演和合唱;4. 创作歌词:教师引导学生根据自己对祖国的感受,创作一两句属于自己的歌词;5. 分享:学生可以在班级内分享和合唱自己创作的歌词。
红旗飘飘
《红旗飘飘》乔方词,李杰曲
五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪,为你欢呼我为你祝福,你的名字比我生命更重要那是从旭日上采下的虹,没有人不爱你的色彩,一张天下最美的脸,没有人不留恋你的颜容
指明灯照亮前方的路,让我守在梦乡眺望未来,当我离开家的时候,你满怀深情吹响号角
红旗飘呀飘红旗飘呀飘,腾空的志愿像白云越飞越高,红旗飘呀飘红旗飘呀飘,年轻的心不会衰老
哎哎哎哎
你明亮的眼睛牵引着我,让我守在梦乡眺望未来,当我离开家的时候,你满怀深情吹响。
红旗飘飘-红歌精选
红旗飘飘:红歌精选
红旗飘飘:红歌精选乔方词李杰曲
那是从旭日上采下的虹
没有人不爱你的色彩
一张天下最美的脸
没有人不留恋你的颜容
你明亮的眼睛牵引着我
让我守在梦乡眺望未来
当我离开家的时候
你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要
红旗飘呀飘红旗飘呀飘
腾空的志愿像白云越飞越高
红旗飘呀飘红旗飘呀飘
年轻的心不会衰老
ho~hi~
你明亮的眼睛牵引着我
让我守在梦乡眺望未来
当我离开家的时候
你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼,我为你祝福
你的名字,比我生命更重要五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
为你欢呼作文 ,我为你祝福你的名字,比我生命更重要。
《红旗飘飘》
《红旗飘飘》红旗飘飘在风云激荡的岁月里,一面红旗迎风飘扬,为中国革命注入无穷力量。
《红旗飘飘》这个题目,给人带来了许多联想和想象。
本文将围绕这个题目展开,探讨红旗象征的意义、红旗的历史背景和红旗的精神内涵。
一、红旗象征的意义红色,在中国革命的历史上,有着非常重要的地位和象征意义。
红旗作为中国共产党的象征,代表着无产阶级的利益和人民的希望。
红色是革命的颜色,是血的颜色,更是希望的颜色。
红色代表热情、活力和奋斗,它激励着人们不断向前,为实现国家繁荣富强的目标努力奋斗。
二、红旗的历史背景红旗最早出现在1920年代的中国革命运动中。
当时,在共产主义思想的指引下,中国革命开启了新的篇章。
红旗成为了中国人民反抗压迫和追求解放的象征。
1921年,中国共产党的旗帜正式确定为红旗。
从此以后,红旗陪伴着中国共产党走过了中国革命的曲折道路,见证了中国革命的伟大胜利。
三、红旗的精神内涵红旗飘飘,代表着中国共产党的精神内涵。
红旗是团结的象征,是力量的象征,也是希望的象征。
红旗飘扬的同时,它激励着人们秉持真理、坚定信仰,勇往直前,不畏艰难,为实现共产主义的伟大目标而奋斗。
红旗还代表着社会主义的理念,它带领中国走上了社会主义道路,为中国的繁荣和稳定做出了巨大贡献。
红旗飘飘,代表着中国人民的精神风貌。
红旗是国家的象征,是民族的象征,更是每一个中国人心中的期待和希望。
红旗飘扬的时候,它唤醒了中国人民的民族自豪感和爱国情怀,激励着人们振奋精神,为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。
红旗飘飘,代表着中国的崛起和发展。
随着时代的发展,中国正日益崛起为世界的一支重要力量。
红旗飘扬的时候,它向世界展示了中国的坚定决心和勇往直前的姿态。
红旗激励着中国人民继续努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
结语红旗飘扬,不仅代表着中国共产党的旗帜和中国人民的象征,更体现了中国人民的奋斗精神和民族风貌。
红旗飘扬的时候,它激励着人们勇往直前,努力实现国家的繁荣和人民的幸福。
红旗飘飘的评语
红旗飘飘的评语
1.红旗飘飘,写出了对未来人民生活的爱,对家人幸福生活的爱,对战友的爱,对国家深深的爱,爱自己的国家。
爱国,多么美丽的字眼,正因为有无数个对祖国深深热爱的人,才有了今天我们美丽和平的祖国。
2.红旗飘飘,写出了红旗在我们的心中,在我们心里藏着一抹耀眼的红,它彰显着奔放和活跃,蕴含着生命和力量,孕育着理想和希望,沾染着无数先烈的血和汗。
这抹红,是敬仰,是未来,是那迎风飘扬的红旗。
3.红旗飘飘,写出了红旗,令我们心潮澎湃;红旗,令我们斗志激昂。
它没有过多亮丽的颜色,但却透着中华民族铁血般的意志!它在空中飘荡,无论炎炎夏日,还是寒冬腊月,都依旧昂首挺胸,毫不懈怠的迎着清风,沐着阳光,闪闪发亮。
红旗飘飘-西南师大版五年级音乐下册教案
红旗飘飘-西南师大版五年级音乐下册教案
一、教学目标
1.能够正确演唱《红旗飘飘》这首歌曲。
2.能够理解歌曲中所表达的爱国情感。
3.能够在课外积极参与到爱国活动中。
二、教学内容
1.歌曲鉴赏:《红旗飘飘》。
2.爱国主题教育。
三、教学重点
1.歌曲《红旗飘飘》的演唱。
2.爱国主题教育的深入理解。
四、教学步骤
步骤一:引入
1.教师鼓励学生分享自己的爱国经历或感受,鼓励学生谈论自己对祖国的热爱之情。
2.播放《红旗飘飘》歌曲。
步骤二:歌曲欣赏
1.正确播放歌曲,对学生进行带有技巧性的点评。
2.请学生跟随歌曲的节奏摇手,感受歌曲中传递出的情感。
3.教师根据学生掌握程度,带领学生一起唱歌。
步骤三:爱国主题教育
1.引发学生的思考:祖国是什么?爱国是什么?
2.围绕祖国、爱国等主题展开活动,包括观看影视作品、读书活动以及参加爱国主题活动等。
步骤四:再次演唱
1.对《红旗飘飘》进行再次学习和演唱。
2.学生与老师一起唱歌,学生发挥积极性,表现出对祖国的热爱!
五、教学方法
启发式教学、竞争式教学;
六、教学总结
1.通过《红旗飘飘》这首歌曲,使学生更深入地理解了爱国主题。
2.通过爱国主题教育的形式,进一步激发了学生的爱国热情。
3.通过竞争式教学方式,增强了学生的积极性和主动性。
七、参考文献
无。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
红旗飘飘
教学内容:
学唱《中华人民共和国国歌》音乐欣赏《绣红旗》、音乐欣赏《红旗飘飘》
(教室布置:在上课前教师可以做一些简单布置,烘托气氛。
教室要挂一面国旗,教室的墙上要挂一些图片比如:课本的《开国大典》、革命战争的、运动员获奖的图片等)
1 学生学《中华人民唱共和国国歌》
学生全体起立教师播放天安门升旗仪式的录像,学生跟着音乐和画面有感情演唱国歌。
教师;刚才我们跟着天安门的升旗仪式演唱了国歌,你们有什么感受?(学生讨论回答:庄严的国旗是革命鲜血染成的,新中国的成立是不容易的等。
)
大家除了在升国旗的时候唱国歌,还在什么时候能听到国歌。
(学生回答: 中国运动员在获金牌的时候、国家领导在检阅的时候等。
)
教师:国歌代表这一个国家,每一个国人都应该唱好国歌。
今天就让我们一起来学唱国歌。
首先我们欣赏由中国交响乐团合唱团演唱的《中华人民共和国国歌》,请同学们打开书看乐谱,听听艺术家是怎样演唱《中华人民共和国国歌》。
2. 歌曲欣赏《中华人民共和国国歌》
教师:请同学们结合乐曲讨论:艺术家是怎样处理这首歌曲的。
学生发言,教师总结这首歌曲是2/4拍的首先在节奏上要注意节拍特点第一拍强,第二拍弱。
歌曲是弱起小节进入,乐曲中的表情记号要准确演唱三连音和附点音。
学生练习演唱并背唱《中华人民共和国国歌》。
(教师纠正重点是歌曲的开始是弱起小节、十六分音符、三连音、和歌曲的表情记号“>”。
在演唱的过程中要求学生不但要背下歌词,还要背下歌曲中出现的表情记号,并演唱出来。
)
教师:刚才我们已经能按照乐曲的记号完整的演唱《中华人民共和国国歌》,但这还不够,我们还要唱出歌曲的感情,下面让我们来了解一下国歌的故事。
(影片《国歌》片段欣赏加入教材中,国歌故事的文字配音)
学生讨论,应该用什么样的思想感情演唱《中华人民共和国国歌》
学生全体起立,再次演唱《中华人民共和国国歌》教师播放天安门升旗仪式。
3.歌曲欣赏《绣红旗》
教师介绍歌剧《江姐》的历史背景,并给学生展示历史图片,烘托气氛。
学生观看歌剧《江姐》中《绣红旗》的片段。
学生分析歌曲的力度速度节奏
学生讨论这些音乐语言刻画了江姐和战友们怎样的感情。
4.歌曲欣赏《红旗飘飘》
学生欣赏《红旗飘飘》,会唱的同学跟着录音一起演唱。
请会唱的同学到前面演唱,其他同学按节奏拍手。
请学生谈谈音乐的情绪,和主题思想
学生创编活动:学生分组选择《绣红旗》和《红旗飘飘》的其中一首歌曲根据时代背景和歌曲内容等,创编歌表演活动。