班社会实践考核成绩表模板

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南县一中学生社会实践考查评分表【模板】

南县一中学生社会实践考查评分表
班级：姓名：
参加社会实践活动情况记录及评价
序号
活动时间
活动地点
组织者
活动内容
表现评价
自我评价
组织者评价
1
2
3
4
5
社会实践综合评定等级
班主任签名：年月日
学分
认定
班主任意见（在相应栏签名）
德育处审查意见
学校主管领导审批意见
合格（2分）
不合格（0分）
合格（2分）
不合格（0分）
合格（2分）
不合格（0分）
说明：1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、及格、不及格。
2、此表作为每次社会实践登记表，高中阶段每年活动时间不少于一周，认定2学分，三年计6学分。
3、社会实践活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见评定。

学生实习实训成绩评定表

河北政法职业学院学生实习实训成绩鉴定册系、部＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业、班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名、学号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿带队教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习实训目的工作岗位实习实训项目（专业素质和职业技能）实习实训工作任务（达到实习目的的步骤、方法和措施保证）实习总结第一周（年月日------- 年月日）时间地点实习实训内容星期一星期二星期三星期四星期五周小结指导教师签名：第二周（年月日------- 年月日）时间地点实习实训内容星期一星期二星期三星期四星期五周小结指导教师签名：第三周（年月日------- 年月日）时间地点实习实训内容星期一星期二星期三星期四星期五周小结指导教师签名：第四周（年月日------- 年月日）时间地点实习实训内容星期一星期二星期三星期四星期五周小结指导教师签名：第五周（年月日------- 年月日）时间地点实习实训内容星期一星期二星期三星期四星期五周小结指导教师签名：第六周（年月日------- 年月日）时间地点实习实训内容星期一星期二星期三星期四星期五周小结指导教师签名：第七周（年月日------- 年月日）时间地点实习实训内容星期一星期二星期三星期四星期五周小结指导教师签名：第八周（年月日------- 年月日）时间地点实习实训内容星期一星期二星期三星期四星期五周小结指导教师签名：要求：不少于1500字，可另附纸或正反面书写。

一、对本专业现状的调查研究（重点调研专业优势、本人优势、不足之处等）二、对本专业教育教学改革工作的意见和建议（主要从专业课程设置、实践教学、教学质量等方面阐述）实习实训成绩评定表姓名性别联系电话实习实训单位名称固定电话地址工作岗位时间年月日至年月日自我鉴定(应用专业知识、完成工作任务及心得等)工作成绩（实习单位指定教师对工作态度、工作能力、团队协作等评价）指导教师签名：总体评价（系部指定教师评价）带队教师签名：实习实训单位（盖章）：系部（盖章）：。

小学社会实践评分表及评分细则

小学社会实践评分表及评分细则评分表评分细则1. 来校准备是否充分：- 5分：准备充分，活动顺利进行。

- 3分：准备较为充分，活动进行良好。

- 1分：准备不充分，活动进行有困难。

2. 接待是否热情周到：- 5分：热情周到，对学生关怀备至。

- 3分：热情一般，对学生关怀较好。

- 1分：接待冷淡，对学生关怀不足。

3. 安排合理的活动内容：- 5分：活动内容切合实际，有针对性。

- 3分：活动内容一般，有一定的指导性。

- 1分：活动内容不合理，缺乏指导性。

4. 活动执行是否有序：- 5分：活动执行有序，遵守规定。

- 3分：活动执行基本有序，但有些失误。

- 1分：活动执行混乱，经常出现问题。

5. 学生参与度：- 5分：大部分学生积极参与，有独立思考。

- 3分：学生参与度一般，需老师引导。

- 1分：学生参与度低，缺乏独立思考。

6. 学生表现是否积极：- 5分：学生表现积极，互动多，展示能力。

- 3分：学生表现一般，较少互动，展示一定能力。

- 1分：学生表现 passively, 缺乏互动和展示能力。

7. 活动结束是否做好总结：- 5分：活动结束有总结，记录详尽。

- 3分：活动结束有总结，但记录较简单。

- 1分：活动结束没有总结，记录不完整。

8. 活动是否达到预期目标：- 5分：活动完全达到预期目标。

- 3分：活动基本达到预期目标。

- 1分：活动未达到预期目标。

9. 综合评价：- 5分：活动优秀，多个方面达到高水平。

- 3分：活动良好，但某些方面有待提升。

- 1分：活动差，多个方面未达到要求。

以上为小学社会实践的评分表及评分细则。

请根据实际情况进行评分，评分细则仅供参考。

学生实习、实训成绩评定表

河北政法职业学院
学生实习实训成绩鉴定册系、部＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
专业、班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
姓名、学号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
带队教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
指导教师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
实习实训计划
实习实训周记
第一周（年月日------- 年月日）
实习实训周记
第二周（年月日-------
年月日）
实习实训周记
第三周（年月日-------
年月日）
实习实训周记
第四周（年月日-------
年月日）
实习实训周记
第五周（年月日------- 年月日）
实习实训周记
第六周（年月日-------
年月日）
实习实训周记
第七周（年月日-------
年月日）
实习实训周记
第八周（年月日-------
年月日）
实习实训（调研）报告要求：不少于1500字，可另附纸或正反面书写。

实习实训（调研）报告
实习实训成绩评定表
实习实训单位（盖章）：系部（盖章）：。

学生实习鉴定与成绩评定表

年月日
成绩评定
校外指导老师成绩（百分制）
校内指导老师成绩（百分制）
实习记录平均成绩（百分制）
实习报告成绩（百分制）
实习综合成绩
百分制
等级制
成绩
注1：实习综合评定成绩＝校外指导教师成绩×20%＋校内指导教师成绩×20%＋实习记录平均成绩×20%＋实习报告成绩×40%，百分制折合成五级制记分。
注2：百分制与等级制的换算关系为：优秀(100＞X≥90)、良好(90＞X≥80)、中等(80＞X≥70)、及格(70＞X≥60)、不及格(X＜60)。
学生实习鉴定与成绩评定表
专业：班级：姓名：学号：
实习时间
年月日至年月日
实习单位地点
校外指导教师鉴定：(实习期间主要完成任务、工作态度、专业水平、工作能力、纪律表现等方面评价)
成绩评定（习，需加盖实习单位公章）
年月日
校内指导教师评语：
成绩评定（百分制）：
校内指导教师签名：

社会实践活动评分表讲解

陕西科技大学2013—2014学年大学生寒假社会实践活动评分表姓名：
班级：
项目
学号：
得分
论文
评比
标准
规范性：（占20分）
论文格式符合要求（20 分）
科学性：（占30分）
理论基础和研究方法（10 分）
论据的严密性与论据可靠性（10 分）*论据的正确性（10 分）
先进性：（占30分）
创新程度（10 分）
（共100分）难易程度（10 分）学术水平（10 分）
现实意义：(占20分
经济效益与社会效益（10 分）
影响范围（10 分）
论文得分
服饰大方，礼貌得体（5 分）
言辞畅达，表意清晰（10 分）
答辩
评比
标准
（共100分）
PPT 或视频制作效果良好（10 分）
活动主题鲜明，有立意（30 分）
实践感受深刻（20 分）
实践成果有亮点（15 分）
回答评委和观众提问效果好（10 分）
答辩得分
总分
（注：总分=论文成绩×60%+答辩成绩×40%）。

社会实践报告考核表

社会实践报告考核表姓名：学号：日期：一、实践活动基本情况实践活动名称：活动时间：活动地点：活动主题：二、实践目的和任务请简要描述本次实践活动的目的和任务，包括对社会实践的认识、技能培养、价值观塑造等方面的要求。

三、实践活动过程请详细描述实践活动的整个过程，包括前期准备、实践内容、团队合作、个人感悟等方面的内容。

可以适当配图。

四、实践活动成果请描述实践活动取得的具体成果，包括解决的问题、实践效果、对自己和他人的影响等方面的内容。

可以列举具体案例或数据。

五、实践活动反思请对本次实践活动进行全面反思，从个人角度出发，总结实践活动中的亮点和不足，提出改进意见和建议。

六、实践活动的收获与启示请阐述通过本次实践活动，你获得了哪些知识、技能和经验，对自己的成长有哪些启发和影响。

七、个人能力提升就个人能力发展而言，请简要总结本次实践活动对你个人能力的提升，包括专业素养、团队协作、组织管理等方面的提高。

八、实践活动对未来发展的意义请从长远角度出发，对本次实践活动在你未来学习、工作和生活中的重要意义进行阐述。

九、对社会实践活动的建议请提出你对社会实践活动的建议和改进意见，可针对活动组织、实施过程、活动内容等方面进行具体分析。

十、其他补充请在此处补充其他你认为需要说明的内容。

十一、指导教师评价请指导教师对你本次实践活动进行评价，并提出你在实践活动中的优点和不足，以及今后发展的建议。

十二、学院评价请学院对本次社会实践活动进行评价，并提出该活动在学院推行的意见和建议。

备注：请在上述各项后方用字体插入评价分数，作为实践活动考核的依据。

以上是本次社会实践报告考核表，请按照要求填写并在规定时间内提交，谢谢合作！注：以上内容仅供参考，实际填写时请根据具体情况和要求进行修改和完善。

班社会实践考核成绩表模板

广东工业大学2012 —2013 学年全日制本专科学生社会实践考核成绩统计表学院：信息工程学院课程代码：学分：专业班级学号姓名成绩备注通信工程1班3112002879 蔡钊荣合格通信工程1班3112002880 陈晓俊合格通信工程1班3112002881 陈亚龙合格通信工程1班3112002882 陈益波合格通信工程1班3112002884 董广博合格通信工程1班3112002885 符清杆合格通信工程1班3112002886 黄松深合格通信工程1班3112002887 赖修帆合格通信工程1班3112002888 李冠道合格通信工程1班3112002889 李烨合格通信工程1班3112002890 廖粤湘合格通信工程1班3112002891 刘文俊合格通信工程1班3112002892 刘宇超合格通信工程1班3112002893 刘卓明合格通信工程1班3112002894 卢旻炫合格通信工程1班3112002895 罗吉童合格通信工程1班3112002896 罗俊华合格通信工程1班3112002897 罗俊彦合格通信工程1班3112002898 罗开槟合格通信工程1班3112002899 欧伯仲合格通信工程1班3112002900 沈越合格通信工程1班3112002901 石正科合格通信工程1班3112002902 孙承新合格通信工程1班3112002903 王绍文合格通信工程1班3112002904 吴奕萱合格通信工程1班3112002905 伍致聪合格通信工程1班3112002906 肖均合格通信工程1班3112002907 谢嘉林合格通信工程1班3112002908 杨永达合格通信工程1班3112002909 叶倩合格通信工程1班3112002910 袁培洪合格通信工程1班3112002911 袁永强合格通信工程1班3112002912 张炜雄合格通信工程1班3112002913 张昕合格通信工程1班3112002914 张聿立合格通信工程1班3112002915 张智军合格通信工程1班3112002916 周俊鹏合格通信工程1班3212002917 蔡志华合格通信工程1班3212002918 陈晖合格通信工程1班3212002919 陈嘉慧合格通信工程1班3212002920 陈欣妍合格通信工程1班3212002921 陈玉芳合格通信工程1班3212002922 洪小玲合格通信工程1班3212002923 霍敏婷合格通信工程1班3212002924 刘宇红合格通信工程1班3212002925 许忆彤合格通信工程1班3212002926 杨焕菁合格通信工程1班3212002927 钟思然合格。

实习生考核成绩表

XXXXXXX大学XXXX系学生校外实习
实习单位期中(末)考核成绩表
学生姓名：班级：考核日期：
实习机构名称：
实习期间：年月日至年月日
项目
评分项目
分数
评语
1
工作计划与组织能力
2
专业技能
3
主动积极参与
4
学习态度
5
仪容与态度
6
团队合作
7
责任感
8
人际关系与沟通能力
9
出勤情况
10
工作表现与效率
总分
(每项最高分为10分，总分满分为100分)
总评
请假
事假:天时病假:天时迟到:天时
公假:天时旷工:天时
婚假:天时丧假:天时
盖章
实习机构检查人员:
实习机构主管:
备注
请于评语栏内叙述实习学生具体表现与改进建议，以便作为将来实习改进参考。

第十学期实习成绩评定表

第十学期实习成绩评定表专业年级班级姓名学号实习单位科室实习时间：年月日至年月日实习形式（选择）□自选实习□用人单位试用性实习□临床学院选科实习自我总结科室评定类别考核项目评分标准评分态度（30分）劳动纪律10、8、6、4服务态度10、8、6、4遵守规章制度10、8、6、4技能（70分）专业文书书写10、8、6、4基本（操作）技能10、8、6、4分析解决问题20、16、12、8专业综合能力30、24、18、12总分注：1、本成绩表满分为100分，评分标准中四个分数分别指优、良、及格和不及格。

2、须用墨水填写，不得污损涂改，如有更正须附以说明并签字。

3、实习成绩应由实习单位科教科（或主管部门）填写，由学生本人带回学校。

4、无带教老师、教研室（科）主任签字，医院科教科（或主管部门）盖章无效。

带教老师签字：教研室（科）主任签字：科教科（或主管部门）（盖章）年月日大连医科大学科研实习成绩评定表专业年级班级姓名学号实习单位科室实习时间：年月日至年月日自我总结科室评定类别考核项目评分标准评分态度（30分）劳动纪律10、8、6、4科研态度10、8、6、4遵守规章制度10、8、6、4技能（70分）科研实践(实验) 10、8、6、4信息搜索10、8、6、4科研综合能力20、16、12、8文献综述写作30、24、18、12总分注：1、本成绩表满分为100分，评分标准中四个分数分别指优、良、及格和不及格。

2、须用墨水填写，不得污损涂改，如有更正须附以说明并签字。

3、无带教老师、教研室（科）主任签字，或二级学院盖章无效。

带教老师签字：教研室（科）主任签字：学院盖章年月日。

学生自我服务家务劳动社会实践能力评价表档

学生自我服务家务劳动社会实践能力评价表档
学生自我服务、家务劳动、社会实践能力评价表
班级: 姓名: 评价时间：
一级目标
二级指标
状况
评价
评价人签名
A：会做，且坚持常做
B：会做偶尔做
C不会做，在学习
D不会做，又不愿意学
优
良
一般
差
自我服务动
1、自己装饭、夹菜、自己吃
2、自己穿衣、穿鞋袜
3、自己的衣服、鞋袜自己洗
4、自己的床自己整理
5、自己会钉扣子、缝针线
6、自己的房间自己收拾
7、自己刷牙、洗脸、洗澡
8、上学自己收拾书包
家务劳动
1、洗米煲饭
2、洗菜炒菜、洗碗洗锅等
3、扫地、拖地、收拾家具和日常用品
4、会买菜买日用品
5、会洗、晾收衣服、
6、会浇花、护花
7、会洗鞋
8、会按时吃药（自己生病）
9、会照顾老人和生病的人
10、客人来了会泡茶
社会实践活动
1、为社区村落送报刊、通知
2、打扫公共场所
3、做公益宣传、维护公共秩序
4、帮扶老弱病残（过马路、回家等）
5、保护公共设施、护理花草树木
6、当小小服务志愿者