语言与宗教导学案

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初中地理-世界的语言和宗教导学案1 最新

教材分析
重难点
主要语言的分布
教学设想
教法
分析讨论法
学法
小组合作学习法
教具
黑板、多媒体
课堂设计
一、目标展示
1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区
2.知道汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是运用范围最广的语言
二、自学检测
1. _______是人类最重要的交际工具。人们借助语言_______和_______人类文明的成果。据统计，全世界大约有_______语言。
主要语言2.使用人数最多的语言：_______
3.使用范围最广的语言_______
教学反思
世界的语言和宗教（1）
课题
4.2世界的语言和宗教（1）
授课时间
课型
新授
二次修改意见
教学目标
知识与技能
1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区
2.知道汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是运用范围最广的语言
过程与方法
运用地图说出世界主要语言的分布地区。
情感态度价值观
通过学习，培养学生热爱祖国语言、尊重其他语言。
2.世界上的主要语言
（1）联合国的工作语言：_______、_______、_______、俄语、西班牙语和_______。
（2）世界上使用人数最多的语言是_______。
（3）世界上使用范围最广的语言是_______。
三、质疑探究
1、学生阅读课文第73页第一自然段和阅读材料，独立完成下列问题：
1）、世界上大约有多少种语言？你知道有哪些种类的语言？
5.澳大利亚使用的语言是（）
A.英语B.西班牙语C.葡萄牙语D.法语

语言和宗教教案

第二节世界的语言和宗教导学案学习目标1.知识与技能：记住世界六种主要语言和三大宗教的名称及其分布。

2.过程与方法：运用地图说出主要语言及主要使用地区。

结合地图通过举例说出不同国家和地区的宗教信仰。

通过本节学习培养搜集、整理资料，及联系实际的能力。

3.情感态度与价值观：了解英语是世界使用最广泛的语言，激发学习英语积极性，了解汉语是世界上使用人数最多的语言，增强自豪感；树立正确的种族观。

宗教观，树立无神论的观念。

重点：①世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布。

②世界三大宗教及主要分布地区。

难点：世界的宗教分布一、创设情境，激趣导入语言是人类特有的交际工具，随着中国加入世贸组织，与各国的交往越来越频繁。

我们应当了解有关世界语言和宗教的有关知识.二、自主研读，初步感知（1）全世界大约有3000－4000种语言。

（2）汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语被联合国确定为工作语言。

（3）汉语是使用人数最多的语言，英语是世界上流传最广的语言。

（4）基督教、伊斯兰教、佛教为世界三大宗教。

基督教是世界上信徒最多和流传最广的宗教。

伊斯兰教教徒被称为穆斯林。

中国穆斯林以西北地区相对集中。

伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。

佛教是第三大教。

（5）三大宗教代表性建筑物：教堂是基督教的代表性建筑；清真寺是伊斯兰教代表性建筑；佛教的代表性建筑是庙宇。

三、分组合作，深化探究探究点1、世界上的主要语言及其分布探究点2、世界的三大宗教及其分布世界是主要语言：汉英法，俄西阿使用人数最多的是：使用范围最广的是：世界三大宗教：五、变式训练，提高升华一、选择题1．世界三大宗教是指（ A ）A基督教、伊斯兰教、佛教 B基督教、伊斯兰教、犹太教C基督教、佛教、犹太教 D基督教、伊斯兰教、道教2.每个礼拜日都去教堂做礼拜的教徒信仰（ A ）。

A基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.清真教3.泰国的国教是（ C ）。

A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.清真教4.阿拉伯人信仰（ B ）。

第二节世界的语言和宗教导学案

§第四章居民和聚落学习目标1.通过阅读课本和《世界主要语言的分布》图，能够归纳、记住并说出世界上几大语言的名称及分布地区，并能判断出具体地区的主要语言。

2.通过阅读课本和交流，能够说出世界上三大宗教的名称，特点，发源地和现在主要分布地。

学习重点1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。

2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。

自学检测认真阅读教材77-80页的相关内容，你一定可以独立完成下面的题目。

一、世界的语言1.＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、俄语、西班牙语、＿＿＿＿是世界上的主要语言，也是联合国工作的语言。

＿＿是世界上使用人数最多的语言，＿＿是世界上使用范围最广的语言。

二、世界的宗教1.＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿是世界的三大宗教.＿＿是世界上信仰人数最多的宗教.＿＿教徒被称为穆斯林,＿＿是世界第三大宗教.2.我国多数人不信教，少数民族中，维吾尔族、回族信仰＿＿＿教。

能力提升一．将下列节日与所属宗教相连开斋节基督教佛诞节伊斯兰教圣诞节佛教二．1.世界上使用人数最多的语言是（）A.英语B.汉语C.俄语D.法语2.世界上教徒最多的宗教是（）A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.喇嘛教3.下列叙述正确的有（）A.黑色人种是世界上人口最多的人种B.基督教是世界上教徒最多的宗教C.阿拉伯语是世界上使用最广泛的语言D.汉族是人口最多的民族，人口已达10亿以上4.拉丁美洲许多国家都通行的语言是（）A.法语B.西班牙语C.阿拉伯语D.英语5.基督教主要分布在（）A.欧洲B.亚洲C.南美洲D.非洲6.主要分布在亚洲西部和东南部的宗教是（）A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.犹太教。

《语言和宗教》导学案

《语言和宗教》导学案一、学习目标1、了解语言和宗教的基本概念和分类。

2、理解语言和宗教在人类社会中的作用和影响。

3、探讨语言和宗教之间的相互关系。

4、培养对不同语言和宗教的尊重与包容意识。

二、学习重难点1、重点（1）掌握世界主要语言和宗教的特点及分布。

（2）分析语言和宗教对文化传承和社会发展的重要性。

2、难点（1）探究语言和宗教的相互作用机制。

（2）理解在全球化背景下语言和宗教的变化与挑战。

三、知识梳理（一）语言1、语言的定义语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。

2、世界主要语言（1）汉语：世界上使用人数最多的语言。

（2）英语：世界上使用范围最广的语言。

（3）西班牙语、法语、俄语、阿拉伯语等也是重要的国际语言。

3、语言的特点（1）语言具有任意性，即语言符号的形式和意义之间没有必然的联系。

（2）语言具有线条性，即语言符号只能一个跟着一个依次出现。

（3）语言具有系统性，语言是由语音、词汇、语法等要素组成的一个系统。

4、语言的作用（1）语言是人类思维的工具，帮助人们思考、分析和解决问题。

（2）语言是文化传承的载体，通过语言可以传递历史、传统、价值观等。

（3）语言是社会交往的桥梁，促进人与人之间的交流与合作。

（二）宗教1、宗教的定义宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态。

2、世界主要宗教（1）基督教：分为天主教、新教和东正教三大派别，广泛分布在欧洲、美洲、大洋洲等地。

（2）伊斯兰教：分为逊尼派和什叶派两大派别，主要分布在亚洲、非洲的一些国家和地区。

（3）佛教：分为大乘佛教和小乘佛教，在亚洲的许多国家都有广泛的信仰。

3、宗教的要素（1）宗教信仰：对超自然力量或神灵的信仰和敬畏。

（2）宗教仪式：包括祈祷、祭祀、朝拜等活动。

（3）宗教组织：如教会、寺庙等。

（4）宗教教义：宗教所倡导的道德规范、行为准则和价值观。

4、宗教的影响（1）宗教对个人的影响：提供精神寄托和心理安慰，指导个人的道德行为和生活方式。

世界的语言和宗教导学案

1 《世界的语言和宗教》导学案【自学内容】世界的语言和宗教（P56——P59）【自学目标】1.运用地图说出世界六种主要语言及其主要分布地区。

2. 说出世界三大宗教及其主要分布地区。

3.用实例说出不同的国家和地区的宗教信仰和文化传统。

【自学重点】记住世界六种主要语言和三大宗教及其主要分布地区。

【自学过程】自学任务一：世界的语言1、阅读教材P56文字及图3--8,回答下列问题.联合国六种工作语言是、、、、、。

2.阅读P56---P57,回答汉语是世界上使用人数的语言，其次是，第三是语。

英语是世界上使用的语言。

3.读图4.13,世界上的主要语言及其分布4.汉语除中国使用外，还有哪些国家使用？自学任务二：世界三大宗教阅读教材P57--P59内容，完成下列任务1.世界上有超过的人是仰信宗教的，其中、、是世界的三大宗教。

信仰宗教的人被称作“教徒”。

信仰伊斯兰教的教徒被称。

2. 读图3--10,回答下列问题①意大利人信仰，每个礼拜都去做礼拜。

②阿拉伯人信仰，宗教活动在进行。

③泰国人信仰，并且是他们的国教，佛寺遍布全国。

3.三大宗教的发源及其分布2①基督教是世界上信仰人数的宗教。

创于，它的宗教建筑被称为。

②伊斯兰教是世界上的大宗教，创于，它的教徒被称为。

伊斯兰教在中国又称为或清真教，它的宗教建筑称为。

③佛教是世界上的大宗教，创于。

4.读图4.11，了解不同宗教的代表性建筑，说出它们的建筑风格特色。

【学效测试】1.世界上使用人数最多的语言是（）A.汉语 B.英语 C .西班牙语 D.俄语2.世界上使用最广泛的语言是（）A.汉语 B.英语C.西班牙语D.俄语3.主要分布在亚洲东部和东南部的是（）A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.回教4.世界信仰人数最多的宗教是（）A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.回教5.每个礼拜日都去教堂做礼拜的教徒信仰（）A 基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.清真教6.阿拉伯人信仰（）A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.回教 7.十字架是哪个宗教的标志（）A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.回教 8.清真寺是哪个宗教的建筑（）A.基督教 B.伊斯兰教C.佛教D.回教9.欧洲居民主要信仰（）A.基督教B.伊斯兰教C.佛教D.清真教10.使用汉语的国有除中国外还有（）A.美国 B.俄罗斯 C.新加坡D.西班牙11.读图回答下列问题：A B C1）A 图是教的代表性建筑物。

七年级地理上册 4.2 世界的语言和宗教导学案2 (新版)

世界主要语言与宗教一、预习目标1. 世界主要的三大宗教。

2. 三大宗教的信仰分布区。

3. 世界主要的使用语言。

4. 世界主要语言使用分布区是哪里。

二、预习要点1.三大宗教的宗教的宗教景观和信仰人群分布区。

2.世界主要语言及其使用人群的分布地区。

三、预习问题（1）世界主要宗教1.世界三大宗教是指_________、____________和________________。

2.世界信仰人数最多的宗教是______________________________。

3.佛教的信仰人口主要分布在___________和__________地区；基督教的信仰人口主要分布在___________和__________地区；伊斯兰教的信仰人口主要分布在___________和__________地区。

（2）世界的主要语言1. 据联合国世界主要语种、分布与应用力调查资料报道，新的世界十大语言依次是__________、_________、_________、__________、_________、_________、__________、_________、_________、__________。

2.世界上使用人数最多的是 _____________语言；使用范围最广的是____________。

3.四、当堂检测1.中东多数国家和地区的居民是阿拉伯人，多信仰（）A.伊斯兰教B.基督教C.佛教D.天主教2.拉丁美洲许多国家都通行的语言是（）A.法语B.西班牙语C.阿拉伯语D.英语参考答案预习问题（1）世界主要宗教1. 佛教伊斯兰教基督教2. 基督教3. 亚洲的东部和东南部欧洲、美洲和大洋洲中亚、西亚和北非（2）世界的主要语言1. 1 英语 2 汉语 3 德语 4 法语 5 俄语 6 西班牙语 7 日语 8 阿拉伯语 9 韩语(朝鲜语) 10 葡萄牙语2. 汉语英语3.当堂检测AB。

人教版初一地理上册《世界的语言和宗教》第一课时导学案

人教版初一地理上册《世界的语言和宗教》第一课时导学案人教版初一地理上册《世界的语言和宗教》第一课时导学案人教版初一地理上册《世界的语言和宗教》第一课时导学案教学目标1、运用地图说出世界六种主要语言的名称及分布地区。

2、运用地图说出世界三大宗教的名称、主要分布地区和有代表性的建筑特点。

3、举例说出不同国家和地区存在不同的宗教信仰和文化传统。

教学重点运用地图说出世界六种主要语言的名称及分布地区。

教学难点举例说出不同国家和地区存在不同的宗教信仰和文化传统。

教学方法及教具讲解法、多媒体演示，习题法课时数2课时第一课时环节教学内容教学过程一、复习巩固1、运用地图说出世界六种主要语言的名称及分布地区。

2、运用地图说出世界三大宗教的名称、主要分布地区和有代表性的建筑特点。

3、举例说出不同国家和地区存在不同的宗教信仰和文化传统。

二、自主学习自主学习（一）1、语言的作用？2、世界上的主要语言（联合国工作语言）有哪几种？3、哪种语言是世界上使用人数做多最多的语言？什么语是世界上适用范围最广的语言。

自主学习（二）读图分析世界上主要语言的分布1、汉语主要分布在哪？2、英语主要分布在哪？3、俄语主要分布在哪？4、法语主要分布在哪？5、西班牙语主要分布在哪？6、阿拉伯语主要分布在哪？自主学习（三）1、宗教是怎么产生的？2、世界上的三大宗教是？3、世界上的信仰宗教情况怎么样？三、合作探究合作探究（一）1、三大宗教特点？2、三大宗教的发源地？3、三大宗教的主要分布地区？教师点拨：人口增长过快，会给资源、环境及社会带来很多问题。

（消耗更多的资源；对环境眼力大；饥饿贫困、居住条件差、交通压力大等社会问题。

人口增长过慢，甚是停止增长或不断减少，也会带来一些负面影响。

（浩动力短缺，国防兵员不足，社会养老人负担加重。

合作探究（二）1、三大宗教的.主要建筑名称？2、三大宗教的主要建筑的特点？四、课堂检测1、地理填充图册1、2、3、4五、课堂小结：小组长带领大家总结这节课的主要内容！1、运用地图说出世界六种主要语言的名称及分布地区。

人教版初中七年级上册地理《世界的语言和宗教》教案三篇

【导语】世界的语⾔和宗教是各个地区⽂化的差异的体现。

通过本节内容的学习，能对前⾯学习过的七⼤洲的分布进⾏巩固，⼜能为下阶段世界地理的学习奠定基础。

⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀⼀、教学内容分析：世界的语⾔和宗教是初中地理七年级上册第四章居民与聚落的第⼆节。

通过前三章的学习，学⽣已经从宏观的⾓度，对世界有所了解。

第四章就是在此基础上，认识有关世界“⼈”的特点，为下学期学习世界分区地理奠定基础。

课标的要求是：1、运⽤地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班⽛语、阿拉伯语的主要分布地区。

2、说出世界三⼤宗教及其主要分布地区，举例说出不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及⽂化传统。

由此可以看出，本课的学习内容⽐较简单，主要任务是培养学⽣的读图能⼒。

⼆、学情分析：初⼀学⽣的空间思维感还不是很强，通过第⼀章的学习，只是初步学会了看图的基本⽅法，还不太熟练，甚⾄还有⼀部分学⽣没学会；⼆、三章的学习是对学⽣读图能⼒的进⼀步培养；学习第四章时，本学期已接近尾声，学⽣应⽐较熟练的掌握读图的能⼒，为以后的学习打下⼀个良好的基础。

所以，本节课的任务重点是培养学⽣的读图能⼒，对于这⼀任务学⽣是可以⽐较轻松完成的。

三、教学⽬标分析：知识与能⼒：①运⽤地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班⽛语、阿拉伯语的主要分布区； ②说出世界三⼤宗教极其分布地区。

③举例说出不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰和⽂化传统。

④通过读图分析，培养学⽣的识图、析图能⼒、分析推理能⼒和解决问题的能⼒。

过程与⽅法：通过引导学⽣收集资料、运⽤图表、分析解决问题得出结论，注重培养学⽣的合作学习、⾃主探究的能⼒。

情感、态度、价值观：1、通过学习，培养学⽣热爱祖国语⾔，尊重其他语⾔。

2、使学⽣正确对待宗教信仰的差别，树⽴⽆神论的观念。

教学重点：①世界上使⽤汉语、英语、法语、俄语、西班⽛语、阿拉伯语的国家和地区； ②世界三⼤宗教及其分布地区。

第二节世界的语言和宗教学案

《第四章第二节世界的语言和宗教》导学案学习目标：1、根据世界语言分布图，说出汉语、英语、法语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区和分布国家。

2、通过阅读世界宗教分布图，了解世界三大宗教的主要分布地区和最重要的宗教圣地。

学习重点：世界主要语言和宗教。

学习难点：主要语言和宗教的分布【自主学习】学习任务一：世界的语言知识形成：阅读课本P77说一说，______、______、______、______、______、______为联合国六种工作语言。

世界上使用人数最多的语言是______，使用范围最广的语言是______。

全世界有数千种语言，其中使用人数超过100万的语言有，超过5000万的有种左右。

读图4.9世界主要语言的分部完成下表：语言主要分布地区汉语亚洲的中国英语俄语亚欧大陆的北部法语西班牙语阿拉伯语非洲的北部学习任务二：世界三大宗教知识准备：在古代，人们对许多自然现象和社会现象无法解释时，就说是“神的意志”，并创造了许多宗教，一直流传到现在。

世界上有近一半的人信仰宗教。

、和是世界上的三大宗教。

到目前为止，遍及欧洲、美洲、亚洲北部大部分、南非、澳大利亚等地，是世界上信奉者最多的宗教。

基督教中罗马天主教信奉者又最多。

知识形成：阅读P80课本内容完成下表。

宗教发源地主要分布地区基督教伊斯兰教佛教【当堂检测】（一）单项选择题1．世界三大宗教是指（）A基督教、伊斯兰教、佛教 B基督教、伊斯兰教、犹太教C基督教、佛教、犹太教 D基督教、伊斯兰教、道教2. 对中国历史、文化影响最大的宗教是( )A佛教 B基督教 C．伊斯兰教 D道教3. 世界上信奉者最多的宗教是______，它发源于______，集中分布在______。

4. 不同的宗教有不同的文化和分布地区，阿拉伯人信仰______教，教徒被称为_ _____，他们在清真寺进行宗教活动；泰国人信仰______教，他们在______进行宗教活动。

(二)综合题将A、B、C三种宗教建筑所代表的宗教与其主要分布地区、代表性的国家以及创始人用线连接起来。

语言和宗教导学案

【学习目标】(预习之前，先认真识记勾画学习目标和重难点，带着目标展开预习吧！）1、扎实掌握世界上主要的语言种类和三大宗教的名称。

2、通过自主学习，合作探究，运用地图指出世界上几种主要语言和三大宗教的主要分布区域。

3、培养热爱祖国语言，推广普通话，尊重不同的宗教信仰和习俗，树立科学的人生观念。

【学习重难点】1、世界主要语言和三大宗教的分布。

2、运用地图指出世界上主要语言和三大宗教的分布。

【预习案】一、结合下列自学指导，勾画课本要点，独立预习【导学1】汉语﹑英语﹑西班牙语﹑俄语﹑阿拉伯语和法语主要分布在什么地区？预习点拨：认真阅读P73-P75相关内容及图例B掌握知识点并理解。

【导学2】世界上有哪三大宗教？其起源地和起源时间？预习点拨：指导学生阅读P76-P78，勾画相关内容并让学生记忆。

【导学3】世界上三大宗教的影响地域？预习点拨：指导学生阅读P76-P78相关内容及图例E，重点识图记忆三大宗教分布范围。

二，预习检测，把答案写在题板上，你是最棒的！三、结合预习情况，交流预习中碰到的疑惑。

四、结合任务分配，组内讨论，学科组长组织，合理分配任务，充满信心迎接下一节的学习提高。

【我的疑惑】【探究案】结合预习成果及各组任务分配，高效学习吧！展示一、将下列国家与其通用的语言用直线连接起来。

中国西班牙语伊拉克英语美国葡萄牙语巴西（美式）英语加拿大阿拉伯语西班牙汉语展示二、下图中的三幅建筑是几种宗教标志性建筑物，读图并完成下列要求。

A B C（1）读图填表：（2）世界上宗教教徒最多的宗教是（）A、佛教B、伊斯兰教C、犹太教D、基督教（3）我国的藏族信奉教，该教是教的一支。

（4）在2005年春节联欢晚会观众最喜爱的节目评选中，《千手观音》以最高的票数获得特等奖，那么观音是（）教的人物。

A、佛教B、伊斯兰教C、犹太教D、基督教【知识归纳拔高】（知识生成、拓展提高、规律总结、知识树）学后反思：___________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ __________________________。

人教版七上第二节《世界的语言和宗教》word导学案

第二节世界的语言和宗教（导学案）【学习目标】1.能够说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。

2.能够说出世界三大宗教及其主要分布地区。

3.能够举例说出不同国家和地区存在着的不同宗教信仰及文化传统。

【重难点】1.重点：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区以及三大宗教的分布地区。

2.难点：不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。

【知识链接】1.世界上的三大人种是、、。

2.三大人种的分布：黄色人种；白色人种；黑色人种。

【自主探究】1.阅读P73-P74，掌握世界上主要的语言种类。

2.P75活动，掌握世界主要语言的分布。

3.P76-P77，掌握世界的三大宗教的分布、发源地。

【合作交流】1.什么是语言？2. 联合国6种工作语言：、、、、、。

3. 6种主要语言的分布4.世界上的三大宗教：、、。

5.三大宗教及其影响6.我国的宗教政策：。

【归纳与小结】【课堂练习】1.下列语言和人种与中东地区匹配的是（）A.英语、白种人B.阿拉伯语、白种人C.西班牙语、黑种人D.英语、黄种人2.宗教是人类社会中一种重要的文化现象。

世界三大宗教都源于（）A.亚洲B.欧洲C.非洲D.北美洲3.使用人数居世界前三位的语言是（）A.汉语、英语、西班牙语B.英语、汉语、俄语C.英语、汉语、阿拉伯语D.汉语、英语、法语4.下列国家的居民中，属白色人种、信奉基督教、使用英语的是（）A.埃及、沙特阿拉伯B.加拿大、澳大利亚C.英国、巴西D.印度、伊拉克。

第三节语言和宗教学案(优选.)

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七年级地理学科第三节世界的语言和宗教——学案【学习目标】:1、掌握世界六种主要语言。

2、掌握六大语种所使用的国家及地区。

3、掌握三大宗教及其在七大洲的分布。

3、了解英语是世界使用最广泛的语言，激发学习英语积极性。

4、了解汉语是世界上使用人数最多的语言，增强自豪感；5、正确看待宗教，树立无神论的观念。

【学习重点】：世界主要语言和宗教。

【学习难点】：主要语言和宗教的分布。

【学习方法】小组合作读图分析法。

注意在读图过程中，首先将教材P47上的图3—9中的各大洲名字重新书写一边，并在图例所示的语言类型上标出文字。

同时，复习七大洲和四大洋的海陆空间分布。

【学习过程】一、自主学习学习任务一：世界的语言：阅读教材P47和P48，回答下列问题:1、被联合国确定为工作语言的共有种，它们分别是、、、、、。

2、汉语使用的人群包括，当今世界的使用人数最多，总数超过亿。

3、世界上流传最广的语言是，由于英语流传世界。

当今世界上以英语为母语的国家主要有和、。

4、法语主要流传于、、、及非洲的一些国家。

5、西班牙语主要在使用，葡萄牙语主要在使用；拉丁美洲除巴西使用葡萄牙语外，大多使用语。

6、俄语主要使用国家是，该语种对地区影响较大。

7、阿拉伯语主要是国家的官方语言，主要流行语和北非地区。

8、读教材P45图3—9，分析世界主要语言分布，完成世界主要语言的分布地区表：一、自主学习：阅读教材P49—50的内容，回答下列问题:1、世界的三大宗教是哪些?2、了解宗教对什么有影响？3、除三大宗教外，较重要的宗教还有哪些?4、基督教分布在哪里？诞生在哪里？经典是什么？5、伊斯兰教诞生在哪里？分布在哪里，经典是什么？6、伊斯兰教徒叫什么？中国的穆斯林主要分布在哪里？佛教分布在哪里，诞生在哪里？7、源于中国本土的宗教叫什么？二、探究：读P49世界的宗教图。

中图版八年级上册导学案第三章第二节语言和宗教

中图版八年级上册导学案第三章第二节语言和宗教应用。

2.目前世界上传播范围广、影响深刻、信徒众多的主要有三大宗教,即________________和______。

其中教徒最多的是______；伊斯兰教的教徒被称为_________。

（二）互动探究活动一：探究世界的语言读“世界主要语言分布”图，完成下列问题。

1.联合国使用的工作语言有哪些？2.使用人数最多和使用最广泛的语言是哪些？3. 联合国使用的六中工作语言主要分布在哪些地区？活动二：探究世界的宗教读“世界主要宗教分布”图，完成下列问题。

1.世界主要宗教有哪几种？2.三大宗教中教徒最多的是哪种宗教？七教徒称为穆斯林的是哪种宗教？3.结合教材78～79页内容，它们的起源地、起源时间、主要分布区、典型建筑各是什么？请同学们读“世界宗教分布”图，完成下表。

当堂检测1.世界上使用人数最多的语言是（）A.英语B.汉语C.阿拉伯语D.西班牙语2.世界上使用最广泛的语言是（ )A.汉语B.英语C.法语D.西班牙语3.世界上信徒最多和流传最广的宗教是（）A.佛教B.伊斯兰教C.天主教D.基督教4.佛教始创于（）A.亚洲西部B.亚洲东南部C.古印度D.阿拉伯半岛5.读下图，完成下列问题。

(1) A地是地区，它是教的起源地。

该宗教已成为拥有信徒和流传的宗教(2)B地区以信奉教为主。

它于公元7世纪诞生在。

现在主要分布在亚洲的和非洲的。

我国也有信仰这一宗教的，相对集中在地区。

(3)C地人民以信仰教为主。

导学案参考答案第二节语言和宗教自主学习1. 汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语汉语英语2.基督教伊斯兰教佛教穆斯林互动探究活动一：1. 汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语是联合国使用的工作语言，也是世界上的主要语言。

2. 汉语英语 3. 汉语：中国、亚洲东南部一些国家和地区;英语：英国、欧洲西部、北美洲、亚洲南部、大洋洲等;法语：法国及其邻近的几个国家通用，非洲中部和西部；西班牙语：西班牙和拉丁美洲的许多国家俄语：俄罗斯及其邻近的几个国家通用；阿拉伯语：亚洲西部和非洲北部活动二：1. 佛教、基督教、伊斯兰教 2. 基督教的教徒最多目前有20亿，伊斯兰教的教徒称为穆斯林3当堂检测1.B2.B3. D 4 .C 5.（1）西亚基督最多最广（2）伊斯兰阿拉伯西部北部西北（3）伊斯兰。