ibt复习计划

太傻论坛上面有很多复习计划，转一个给你参考一下。

全文很长，叫做“（非牛人）托福复习全攻略”需要你自己找一下。

这是里面最后的一部分，也很长。

第一阶段：背单词，看OG，听力、作文入门所需材料：词汇书一本（推荐王玉梅或词以类记），OG，较为简单的听力材料（推荐Longman 综合教材的听力部分或李笑来《高分作文》MP3），作文范文（胡敏《高分作文》，李笑来《高分作文》，顶置下载帖OW03中任选一本均可）复习时间：3-4周，平均每天3-5小时左右。

具体说明：这一阶段，最重要的任务是背单词。

推荐用杨鹏的循环背词法背诵，对于非牛人来说，每天初背200个左右的生词是比较合适的量，而且要记住，复习比初背更重要。

如果有某天实在没有多少时间背单词，哪怕暂停背诵新的词汇，也要优先完成复习任务，尤其是单词的第2、3次复习不能拉下（把单词初背当天的复习作为第1次复习）。

一般来说，初背200个单词每天就要花大致2小时。

复习时间上，复习新背过不久的单词每个list（100个左右）大致花费20-30分钟不等。

复习已经看过3、4遍的list，大致花费5-10分钟不等。

所以单词上每天花费的时间其实并不少，是这一阶段需投入最多精力的部分。

这种大量重复记忆单词的过程是比较枯燥的，而且有些朋友可能非常不适应纯粹的单词记忆（不论是背诵王玉梅等字母序单词书，还是背诵“词以类记”这种意思分类的词汇书），所以推荐大家在背诵书本同时可以听听配套的MP3，让大脑用另一种方式来记忆单词。

如果还是觉得非常难适应，那么可以考虑用胡敏的“读故事记单词”TOEFL版，这书本质上还是一本字母序的TOEFL词汇书，但是每背过若干单词后，就可以用配套的文章来复习这些背过的单词，所以也不失为一个复习的良方。

但这些文章毕竟还是为了串联TOEFL单词而写的，所以有时会有不太自然的硬凑的感觉。

仅次与背单词的任务，就是看OG了。

主要是看OG上解释说明的部分，尤其是对于各个单项的介绍。

通过看OG了解TOEFL考试的概况。

如果时间允许，建议准备一本北极星教师用书（三本不同级别的任何一本皆可），利用里面ETS提供的较为丰富的作文样本、口语录音样本，配合主观题的评分标准，自己研究具体评分细则，从样本里找出扣分的原因。

这种分析能对主观题的解答能奠定良好的基础。

如果时间允许，建议再做一些听力和作文的入门工作，因为这两个方面是需要花较长时间积累的（口语在一定程度上可以通过听力和作文支撑起来）。

这里所说的入门，一个是听比较简单的材料，比如Longman综合教材的听力，题材丰富但语速很慢，李笑来《高分作文》的MP3作为听力材料也比较简单，跟读它还有助于口语训练。

作文入门主要是看范文（当然还有之前说过的看OG的评分标准，能结合ETS样本分析的话最好），通过看范文来熟悉作文的内容结构和语言使用，并积累词汇、句式和思路、例子（思路，尤其是例子后者最好自己想）。

如果时间还是很充裕，还可以看两本指导类的书籍，听力上是邱政政的《TOEFL iBT 听力新思维》，作文上是许轶的《挑战TOEFL iBT作文满分》，这两本书会告诉你复习的方向和很多不错的方法以及实用的总结。

浓缩要点：循环背诵单词~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第二阶段：主攻阅读和听力，兼顾作文和口语（入门）训练，继续单词复习复习时间：4周左右，平均每天5-6小时左右。

所需材料：OG，Delta，旧托福真题10-20套（主要是听力partC和阅读），北极星学生用书三本（性价比不高，可选），词汇书一本，听力新思维，挑战TOELF iBT作文满分，作文范文（胡敏《高分作文》，李笑来《高分作文》，顶置下载帖OW03中任选一本均可），杨鹏难句（时间较充分或目标100+的朋友用）材料补充说明：从这一阶段开始，进入到了真正的托福复习阶段。

也就是做题为主的复习。

OG（客观题）是一定要做的，而且要反复做，至少做3-4遍，最好把它做烂了。

Delta也最好做2遍，旧托福真题最好也做2到3遍。

其中由于旧托福真题的“来源”往往是非正规的，所以网上可以下载的旧托福真题多多少少有些瑕疵。

听力上比较可靠的材料是“93个旧托福partC段子”（较容易，可以前期练习，编号IL02），“邱政政20篇”（较难，可以后期练习，大约相当于7套真题里的partC段子）。

之所以推荐大家听partC而非partB，主要是因为TOEFL听力的难点主要集中在学术段子上，以生活类和学习过程为主的partB部分对于大家来说都是比较容易的，不用花太多时间专门练习。

当然，有时间的话可以听听历年旧真题里听力中的partB部分（也就是长对话部分，但没有专门独立分割出来的录音和文字）。

阅读部分，推荐汉客老师笔记，当然，初次做的时候最好下载真题，因为汉客老师笔记都是经过了注解的部分，更适合复习。

（每5篇文章即一次旧托福考试的考察量，5篇文章的总篇幅和新托福考试的3篇文章的总篇幅大致相当）另外，如果有北极星的三本不同难度学生用书。

书后的ETS练习题还是不错的资源，就是题量太少了。

三本书前面的练习部分大都很简单，适合基础薄弱者入门。

在做题空闲，建议认真看看“听力新思维”一书，里面有很多很好的听力知识、技巧、训练方法的总结。

训练方法：阅读和听力最主要的训练方法其实还是精练。

阅读的精练，即最初做新题时按照考试那样在规定时间内做完题目。

然后对答案，自我总结和分析。

接下来再把文章仔仔细细看上一两遍，同时归纳生词，长难句，分析出题思路（这一步主要针对ETS的资料而言，尤其是OG和北极星题目）。

全部分析好后最好能再读一遍文章。

这样算是第一遍完成。

听力的精练，一般可以采取反复听的方式。

最初做新题时按考试时间完成。

然后把听力材料再听3遍左右，争取把所有内容都听懂，最好还能结合题目培养对考点的感觉（尤其是ETS 资料；而（学术段子题）考点介绍可以参考“听力新思维”一书中的“十大黄金原则”）。

之后对照听力原文检查自己听懂和听对了多少，并校对答案。

最后再重新听一遍。

有时间的话建议之后再对听力材料进行跟读。

另外，如果时间精力允许，可以用听写来实现精练。

即把第二个步骤——重听材料3遍左右，换成听一句（多局），暂停，写一句（多句），再听，再暂停，再写……以上算是把第一遍完成。

前文说OG，Delta等材料都要做2遍甚至更多，但从第二遍开始，就主要是重新做一遍题目。

分析归纳性的工作在第一遍做题时其实已经做好，所以第二遍及以后，更多的是在重做一遍并再次对之前归纳的内容（生词、难句，听力的特殊语音现象，常见考点）等进行复习。

而这个第二遍以及后续更多的复习，主要是再前一次做过后间隔三五天再进行。

作文和口语的入门上，除了看范文，读范文（读范文可以用李笑来范文MP3，或者跟读托福听力材料也不错），再利用TWE185题库做些列提纲联系。

另外再看看“挑战作文满分”一书，有很多实用的建议。

同时自己利用TWE185题库做些列提纲和思路的训练。

只要时间允许，建议每周写一篇作文，不用限时，但要修改上2遍或更多；并口头做一些作文，但可以不严格限时。

单词的复习，除了继续完成早先背过的单词书中，按杨鹏背词法仍需复习的最后几个章节外，就是背诵一本新的词汇书了。

这期间新背的单词书要与之前的词汇书次序不同（前期背诵了字母序词汇书，此时就背诵“词以类记”；前期背诵了“词以类记”，此时就背诵字母序词汇书）。

第二阶段背的这本词汇书不必严格按照杨鹏背词法，因为新书里的大多数词汇和旧书一样，一般只要背过两三天后能再看看就行。

常见难点：对于非牛人来说，阅读的主要难度是词汇和长难句。

前者可以用另一本词汇书复习，但也要通过大量做题巩固。

后者也要进行有针对性的训练，特别是自己在做过的材料中总结出觉得长、难的句子，反复温习。

具体参考非牛人阅读部分。

非牛人在听力上遇到的主要障碍，其实还是单词，尤其是学术类单词，另外就是短期记忆力和听力耐力了。

最后则是笔记记录。

单词，尤其是学术单词，可以用“词以类记”来复习。

但是单词的听觉形象相比单词的视觉形象，更需要在具体的信息（句子和文章）里去熟悉，去训练，何况听力中各类特殊语音现象还会导致单词听觉形象的变形（比如连读，弱化，失爆等）。

所以大量听各种段子，尤其是TOEFL听力的难点——学术段子是很重要的。

而且在量（段子的总数量）和质（每个段子听一定的次数或使用听写）上都要有保证。

所以还是要通过实战来最终巩固听力词汇。

实战的方法主要还是通过上面介绍的反复听或者听写来完成。

有时间的话还可以加上跟读。

（更具体的训练方法介绍请参考“非牛人”听力和口语章节）短期记忆力的训练其实可以用听写或者“回想式听写”来进行，短期记忆力其实也是耐力的基础。

能经历长时间听力的耐力可以通过一次听较长的录音来完成，但这个训练可以渐进式进行，甚至放到下一阶段进行（但要确保下一阶段的作文和口语有较多的时间。

）笔记记录。

总的来说，一个好的听力能力作为基础是最重要的。

通过反复做各种托福材料有助于对托福题材文章（包括听力文章）的熟悉程度，来减小自己对这些文章内信息做出反映和分析需要的时间，甚至可以培养出一些预知能力来节约时间。

速度是很重要的，考过的朋友几乎都会觉得阅读时间很紧，听力虽然比阅读好些，但是要记录笔记的话也必须对听到的信息能迅速了解、吸收并空出时间来记录。

所以，反复练吧。

当然，培养出对考点的敏感，以及熟练运用一些缩写符号，也将对笔记记录产生不小帮助。

浓缩要点：客观题精练是核心，复习不可少，听力最好能坚持听写，口语写作也莫忘。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第三阶段：主攻口语和写作，兼顾复习阅读、听力、单词（语法基础薄弱者此时一定要补习必要的语法知识并能加以运用）复习时间：4周左右，每天5-6小时左右。

所需材料：OG，北极星教师用书（三个难度里的任何一本均可），挑战TOELF iBT作文满分，作文范文（胡敏《高分作文》，李笑来《高分作文》，顶置下载帖OW03中任选一本均可），Delta，独立写作、口语题的JJ。

语言基础不佳且时间较为宽裕的话，还可以准备新东方的一本小册子——《新概念英语句典3》以及一本语法书。

材料补充说明：OG和北极星教师用书的最大作用是评分标准和ETS给的范文（录音），后者的范文（录音）数量比前者多些。

结合评分标准把范文和录音认真分析，可以对考试要求有较好的理解。

同时，OG里给出的185个独立作文题目，其实就是旧托福TWE185题库，虽然现在的新托福独立作文和口语第二题未必直接使用他们，但考试出题的思路和185高度接近，所以他们是非常好的训练材料。