水茜中心学校2012年创建平安先行学校实施方案

水茜中心学校

2012年创建平安先行学校实施方案

为深入贯彻落实科学发展观，维护校园安全稳定大局，保障广大师生健康平安，为认真贯彻省委、省政府《关于深化“平安福建”建设工作的意见》和（明教安2011【131】号）《关于转发福建省中小学幼儿园“平安先行学校”创建及考评验收办法（试行）》、《福建省中小学幼儿园“平安先行学校”考评标准及计分办法（试行）》、（明教安【2012】2号）《三明市教育局关于进一步落实学校安全主体责任扎实开展学校安全标准化建设的意见》、（宁安委【2012】22号）《宁化县人民政府安全生产委员会关于进一步推进安全生产标准化建设工作的通知》、《宁化县教育系统2012年创建“平安先行学校”实施意见》（宁教安〔2012〕5 号）等文件精神，现结合我校的实际情况，制定2012年创建平安先行学校实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求，牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，坚持“安全第一，预防为主，多管齐下、综合治理”的方针，以开展安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”为载体，认真贯彻落实上级关于加强中小学校、幼儿园安全工作的一系列重要部署和要求，持续深化平安校园建设，加强校园安全防范工作，有效防止和遏制学校重大安全事故的发生，确保学校安全形势安定稳定，为教育改革发展、为广大师生健康平安营造更加和谐稳定的校园环境，为推进我校教育全面、协调、科学发展提供强有力的安全保障。

二、总体要求

一是要以科学发展观为指导，从改革、发展和稳定的高度，统一思想，提高认识，按照学校的统一部署，结合实际制定切实可行的创建计划；二是要把开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作与实现学校跨越式发展，完成学校各项任务结合起来，与加强内部科学管理和加强师生的思想政治工作、法制教育结合起来，与文明学校创建工作结合起来，全力维护学校的安全稳定，切实推进校园安全建设；三是要认真准备，做好迎接上级组织的考评工作。

三﹑工作目标

从现在起到12月，按《宁化县教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案》、《三明市教育局关于进一步

落实学校安全主体责任扎实开展学校安全标准化建设的意见》和《宁化县教育系统2012年创建“平安先行学校”实施意见》的要求，建立高效的工作和管理机制，促使学校安全管理长效机制不断创新，管理水平不断提升，安全防范措施更加落实，安全隐患得到有效整治，安全防范能力全面增强，杜绝各种涉校刑事、治安等违法犯罪案件的发生，杜绝各种重大安全责任事故发生，校园及周边治安状况明显改善，师生安全意识、法制观念显著提高，安全满意率达90%以上，以标准化建设90分以上标准通过“平安先行学校”考评。

四、工作措施

1、加强组织领导。按上级文件要求，成立创建工作领导小组和办公室，制定创建工作规划、实施方案，由危朝明校长担任组长，副职领导郭德富、张新华、张朝荣、王常宝为副组长，组员：周生财、夏西洋、邱祖盛、邱加东、王永洪、邱金红、雷启超、雷春红。领导小组下设办公室，由分管安全工作的张新华副校长担任主任，具体落实创建工作的开展，由德育处主任邱祖盛担任副主任，具体抓创建工作的全过程。

2、明确职责分工。按照“谁主管，谁负责”和“属地管理”原则，明确分工，明确各处室在“标准化建设三年行动”暨“平安先行学校”中的任务要求，确保活动扎实有序开展。

3、加强协调配合。每季度召开一次领导小组成员联席会议，及时通报工作进展情况，研究解决办法，不断推进活动的深入开展。

4、强化技术支撑。结合学校实际，主管局、派出所、综治办等有关领导担任专家，对创建工作进行指导。

5、加大资金投入。加大力度，落实安全工作专项和日常办公经费，开展安全管理人员、保安人员培训，开展安全教育宣传，充实完善校园安全防范设施。

6、明确工作进度。把“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作具体分解到每一时段，促使创建工作走上规范化。

7、落实工作责任。层层落实工作责任制，并严格责任追究制度，对出现未能按时完成阶段性工作目标的，要及时分析原因；对因工作不到位造成责任事故的，要严肃追究责任。

8、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。

9、完善人防、物防、技防、协防“四位一体”的校园安全防控体系，促使校园安全防范能力全面提升。

10、建立长效工作机制，促使校园安全工作走上良性发展。

五、工作内容

1、建立机构，拟定方案，明确分工，落实职责。

2、完善各项规章制度，并成册，或上墙。

3、完善各种安全预案，开展相关培训演练活动。

4、开展经常性自查整改，对照标准化建设要求，完善校园安全设施，确保校园物防、技防设施符合要求。

5、加强安全工作队伍建设，增强校园安全人防能力。

6、完善安全管理措施，特别是对教学楼、学生宿舍、图书室、食堂、化学药品室等校园安全关键位置，要确保管理到位。

7、积极开展形式多样、内容丰富的安全教育宣传活动：

（1）在教职工方面，以法制教育、安全防范技能教育为主：提高全体教职工的法制意识，让依法治校、依法从教、依法律已成为每一位教职工的自觉行为；提高全体教职工的安全防范意识和防范技能，增强教职工应对校园各种突发意外事件发生的处置能力。

（2）在学生方面，通过多种形式，有计划地开展以法制教育、交通安全、防溺水、防火、防震、防盗、防抢、防骗、防踩踏、预防传染病、禁毒、网络安全、心理健康等为主要内容的安全教育，切实提高全体学生的安全意识，让平安校园建设深入到学校生活的每一角落。

8、密切与上级主管部门、公安派出所、综治办、卫生院等相关单位的联系，构建立体安全教育和管理网络，提升校园及周边环境综治管理水平，促进创建工作的深入开展。

9、编写校园安全教育校本教材，实现把安全教育和管理纳入正常的教学计划，并贯穿于日常教学中。

10、主动作为，依法维护全体师生合法权益。

六、具体安排

1、每年度层层签订安全责任书，并通过以会代训、委托培训、校本培训等方式，组织教职工、学校保安人员、生管人员等开展相关培训。

2、每学期结合实际制定安全教育和管理工作计划，并及时进行学期总结。

3、每季度召开一次创建工作领导小组成员会。

4、加强安全管理工作，特别是门卫管理、住宿生管理、校园夜间巡逻、食品卫生管理、化学药品管理、消防设施设备等，每周开展一次全校性的安全隐患排查，重点围绕校园建筑、消防设施、用电用水设施、校园周边环境、师（生）各种矛盾纠纷等，及时发现并整改存在的隐患。

5、聘请法制副校长、法制辅导员到校开展普法宣传教育（每学期不少于2次）。

6、结合课间操集会，实现应急疏散训练常态化。