211年八年级(上)册生物期末试题Microsoft+Word+文档

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生物八年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库

生物八年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．涡虫是通过什么结构来捕食水中的小动物（）A．咽B．眼点C．肠D．口2．如图为能够引起人类最大的传染病的病原体的形态结构示意图，下列叙述符合该类动物形态结构特征的是A．身体细长；呈圆柱形；身体分节；前端有口，后端有肛门B．图中A为雄性B为雌性，其成体生殖器官发达，生殖力强，适应寄生生活C．其成体在人的消化道内，吸食人体半消化的食糜在其发达的消化道及肠内消化D．其成体在人体消化道内不被消化的原因是其体表具有保护作用的角质鳞片3．下列哪种动物不属于昆虫（）A．蝗虫B．蜘蛛C．蚂蚁D．瓢虫4．如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物，它生活在水中，体表覆盖细鳞，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动游泳，请你判断它和下列哪一动物同属一类()A．蚯蚓B．乌贼C．海葵D．金鱼5．下列哪项不是蜥蜴适应陆地生活的特点A．生活在田野和山坡的草地上B．皮肤干燥，体表覆盖角质鳞片C．只靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求D．体内受精，卵外有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱对水的依赖。

6．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（）A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿B．兔和狼都有门齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力7．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵D．鱼类生活在水中，体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸用鳍游泳8．下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）A．大熊猫、大鲵B．大熊猫、金丝猴C．金丝猴、丹顶鹤D．藏羚羊、扬子鳄9．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着这个民族所有人的精神风貌。

下列哪项是亥猪、巳蛇和酉鸡的共同特征：（）A．胎生哺乳B．体温恒定C．身体被毛D．用肺呼吸10．下图是关节示意图，下列叙述正确的是（）A．骨与骨之间的连接叫做关节B．肌腱绕过关节连在不同的骨上C．关节的灵活性与⑤和③分泌的滑液有关D．若某人的关节肿胀，则应该是关节中③有炎症所致11．生物的结构与功能相适应是最基本的生物学观点，如人体运动依赖于一定的结构基础。

八上期末试卷--生物(word版有答案)

八年级上期末试卷--生物（word版有答案）八年级生物总分：一、选择题(每小题2分，共50分)1．为了保护鸟的多样性，下列哪一项是你不应该做的 ( )A．制作人工鸟巢 B．搭建饲养台C．不掏鸟卵，不捉雏鸟 D．把小鸟捉回家精心喂养2.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是( )A.杠杆、支点、动力B.杠杆、连接、动力C.保护、支点、动力D.动力、支点、杠杆3、家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是( )A、脑和脊髓B、大脑和小脑 c、脑、脊髓和神经 D、大脑、脊髓和神经4、下列几组动物中，属于恒温动物的是 ( )A、猫头鹰、扬子鳄、鲸B、家兔、丹顶鹤、猎豹C、白熊、蛇、袋鼠D、金丝猴、沙蚕、大熊猫5、蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。

蜂鸟摄食和消化的特点是( )A、食量小，消化能力差B、食量小，消化能力强C、食量大，消化能力差D、食量大，消化能力强6．蕨类植物的生殖方式是（）A．孢子生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖7.从形态上，可以将细菌分成（）A．球菌和荚膜菌 B．杆菌和球菌C．螺旋菌、球菌和杆菌 D．有荚膜菌和无荚膜菌8.动物具有学习行为这有利于( )A.寻找食物B.找到配偶C.逃避敌害D.适应复杂多变的环境9．某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．霉菌10．青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式都是（）A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．营养生殖 D．孢子生殖11.大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为A．蚯蚓喜欢干燥的环境 B．土中缺氧，无法呼吸C．到地面寻找食物 D．穴中浸透雨水太凉12．以下各种真菌，属于单细胞的是 ( )A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．牛肝菌13.下列哪项不是动物在自然界的作用A、维持生态平衡B、动物和植物共同组成了生物圈C、帮助植物传粉、传播种子D、促进生物系统的物质循14．豆科植物能提高土壤的肥力，是因为 ( )A．含蛋白质较多 B．光合作用强 C．根系发达 D．根部有根瘤菌15．防止食品腐败所依据的主要原理是 ( )A．把食品内的细菌都杀死 B．抑制食品内真菌的生长和繁殖C．把食品内的真菌都杀死 D．杀死或抑制微生物的生长繁殖16、狼的臼齿特别发达，其臼齿的作用是（）A切断食物 B磨碎食物C撕裂肉食 D消化食物17．日常生活中，人们制酸奶、泡菜离不开( )A．乳酸细菌 B．醋酸杆菌 C．甲烷细菌 D．大肠杆菌18、“鹰击长空，鱼翔浅底”。

初中八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】

初中八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（）A．维持生态平衡B．帮助植物传粉C．促进生态系统的物质循环D．帮助植物传播种子2、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A．移栽植物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阳C．对栽培的花卉适时松土D．选择阴雨天移栽植物3、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（）A．由动脉血变成静脉血B．由静脉血变成动脉血C．营养物质增多，尿素减少D．营养物质减少，无机盐增多4、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现A．卵B．若虫C．蛹D．成虫5、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

这些血管不具备的特点是（）A．管壁的内面有瓣膜B．管壁较薄、弹性小C．管内血液由近心端流向远心端D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红6、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（）A．肠、消化腔B．口、消化腔C．消化腔、消化腔D．消化腔、肠7、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）A．具有细胞结构B．能繁殖后代C．能进行反射活动D．能将无机物合成有机物8、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（）A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异9、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少10、袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”下列关于苔藓的叙述错误的是（）A．苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中B．苔藓具有类似茎和叶的分化C．苔藓是绿色的，能进行光合作用D．苔藓植物能开出米粒大小的花11、马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。

八年级生物上册期末考试卷(完整版)

八年级生物上册期末考试卷（完整版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（）A．水绵的叶能进行光合作用 B．肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官C．玉米的种子外有果皮包被着 D．葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织2、下列有关动物行为的叙述，正确的是（）A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流3、马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。

从个体和群体的角度来看，其行为属于( )。

A．攻击行为和社群行为B．防御行为和社群行为C．领域行为和节律行为D．攻击行为和节律行为4、下列预防措施中，不属于切断传播途径的是（）A．饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手B．合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力C．经常打开窗户，使空气流通D．不喝生水，不吃生冷的食物5、下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A．人醉酒后走路晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧C．侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的D．激素通过导管进入循环系统，参加调节人体的生命活动6、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水7、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（）A．细胞中不含叶绿体B．它们都有生命特征C．结构简单，个体多数微小D．都是单细胞生物8、下列对四种脊椎动物的叙述，正确的是（）A．鲫鱼体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定B．青蛙的头部后面有颈，因此它的头可以灵活转动C．扬子鳄栖息在淡水中，生殖和发育离不开水D．狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达可撕咬猎物9、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（）A．脂肪B．蛋白质C．维生素D．糖类10、以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C．不适应环境的生物将被淘汰D．生物产生的变异一定都有利于适应环境11、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是（）A．引进更多外来物种B．制定更完善的法律C．建立濒危物种库D．建立自然保护区12、下列方法一般不会产生变异的是（）A．杂交 B．有性生殖 C．无性生殖 D．射线照射13、蜜蜂采蜜可以帮助植物（）A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉14、水稻的体细胞中的染色体数是12对，其卵细胞中的染色体数是（）A．12对B．12条C．6对D．6条15、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（）A．使身体能运动B．交换体内多余的水C．散发体内的热量D．完成呼吸和取食16、图是人体血液循环示意图。

生物八年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库

生物八年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．下列有关水螅的说法，正确的是（）A．有口有肛门B．身体由内、中、外三层细胞构成C．身体圆筒状，两侧对称D．体表有用于攻击和防御的刺细胞2．下列都属于环节动物的是A．蚯蚓、鼠妇、水蛭 B．沙蚕、蚯蚓、水蛭 C．蝗虫、蚯蚓、沙蚕D．蛔虫、沙蚕、水蛭3．俗话说“秋风起，蟹脚痒；菊花开，闻蟹来”。

秋天才是吃螃蟹最好的季节，请问螃蟹属于（）A．环节动物B．节肢动物C．爬行动物D．哺乳动物4．图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（）A．②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管B．①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用C．⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力D．体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用5．如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分1、2、3、4表示（）A．用鳃呼吸，流线型，有脊椎，卵生B．水生，有气囊，卵生，体表被毛C．水生，卵生，有脊柱，恒温D．用鳍游泳，卵生，流线型，用肺呼吸6．鸟类有许多适应飞行的特点，下列描述正确的是（）A．鸟类体温恒定，所以能够飞行B．鸟类的气囊能贮存空气，与肺一样能进行气体交换C．鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重D．鸟类的翼（翅膀）的肌肉最发达，为飞行提供强大的动力7．下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应8．下面动物中能在陆地产卵且体温恒定的动物是（）A．鳄鱼B．鸽子C．青蛙D．山羊9．体温恒定扩大了动物的分布范围。

下列动物中属于恒温动物是（）A．海葵、珊瑚虫B．白鲨、中华鲟C．大鲵、扬子鳄D．蓝鲸、白鳍豚10．模型构建是学习生物学的一种有效策略。

如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。

八年级上期末测试卷--生物(word版有答案)

八年级上生物期末测试卷（word版有答案）一选择题（２５分）1.面发一段时间后会变酸，蒸出的面头暄软多孔。

与发面有关的一组微生物是：（）A、青霉和曲霉B、乳酸菌和酵母菌C、醋酸杆菌和乳酸菌D、酵母菌和青霉2．细菌和真菌在自然界的物质循环中所起的重要作用是：（）A、将植物纤维转化为动物蛋白质B、将动物蛋白质转化为植物纤维C将二氧化碳、水、无机盐转化为有机物D将动植物的遗体转化为二氧化碳、水、无机盐3.在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉用网把实验区罩上。

后来发现，草的叶子几乎被害虫吃光，而没有加罩的草地生长良好，造成这种生态平衡失调的原因是：（）A、植被破坏B、环境污染C、食物链被破坏D、缺水干旱4.数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，其主要原因是：（）A、地壳变动频繁B、北方寒流长期侵袭C、长年干旱，赤地千里D、过度开发破坏了生态平衡5．与哺乳动物有关的系统是：（）1）呼吸系统2）内分泌系统3）运动系统4）神经系统5）泌尿系统6）循环系统7）生殖系统A、1）2）3）4）6）B、1）2）3）4）5）C、1）3）4）6）D、1）2）4）6）6.昆虫体表外骨骼的作用是：（）①覆盖在昆虫的身体表面②有支持和保护身体内部器官的作用③防止体内水分的蒸发④胸部发达的肌肉附着在骨骼上A②③B①②③C①③④D②③④7．如果直臂提起一桶水时，相关肌肉活动情况是：（）A、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B、肱三头肌舒张，肱二头肌收缩C、肱三头肌和肱二头肌共同收缩D、肱三头肌和肱二头肌共同舒张8.鸟类适合飞翔生活的特点：⑴气囊可以帮助呼吸⑵头部运动灵活⑶消化系统发达，消化吸收排便都很迅速⑷长骨中空⑸身体被覆羽毛，具有可以飞行的翼⑹胸骨发达⑺卵生⑻具有龙骨突⑼身体具有头部、胸部、腹部⑽身体呈梭形⑾后肢发达⑿循环系统完善A、⑴⑶⑷⑸⑹⑻⑽⑿B、⑴⑶⑷⑸⑹⑻⑼⑿C、⑴⑵⑸⑹⑻⑼⑾⑿D、⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑽⑿９．越是高等的动物，在其全部行为中的比重也越大的是：（）A、经验行为B、学习行为C、先天性行为D、后天性行为10.目前已知的动物大约有多少种：（）A、150万B、100万C、9000多种D、4000多种11.下列行为不属于先天性行为的是：（）A、蜘蛛结网B、猴子钓鱼C、蜜蜂采蜜D、小猪吮奶12.雨后常看到一些蚯蚓，这是因为：（）A、土壤中缺乏食物B、得不到足够的氧气C、雨后喜欢晒太阳D、承受不了湿土的压力13.以下哪种动物属于环节动物：（）A、虾B、蟹C、沙蚕D、蜈蚣14.家鸽全身最发达的肌肉是：（）A两翼上的肌肉B双腿上的肌肉C胸骨上的肌肉D翼和腿的肌肉1５.将鲫鱼的胸鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但行进路线异常，这说明胸鳍的作用主要是（）A.保持身体平衡B.产生前进动力C.保持前进方向D.控制鱼体沉浮16．下列生物中有成形细胞核的是：（）Ａ结核杆菌Ｂ酵母菌Ｃ醋酸杆菌Ｄ肺炎双球菌17．下列细菌对人类有害的是：（）Ａ甲烷细菌Ｂ乳酸菌Ｃ根瘤菌Ｄ肺炎双球菌18．在泡菜酸奶制作过程中，都离不开乳酸菌，原因是：Ａ乳酸菌含有的酶能够把无机盐转化为乳酸Ｂ乳酸菌含有的酶能够把蛋白质转化为乳酸Ｃ乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸Ｄ乳酸菌含有的酶能够把脂肪转化为乳酸19．对动物行为的产生起主要调控作用的是：（）Ａ神经系统Ｂ感觉器官Ｃ运动器官Ｄ激素20．生物种类多样性实质是：（）Ａ生活环境的多样性Ｂ生态系统的多样性Ｃ结构功能的多样性Ｄ基因的多样性21．我过在世界上占百分比最高一类生物是；（）Ａ哺乳动物Ｂ蕨类植物物Ｃ裸子植物Ｄ被子植物22．鸟类的正羽主要分布在：（）Ａ胸部两翼Ｂ两翼尾部Ｃ背部尾部Ｄ背部两翼23．下列哪种动物的体温是恒定的：（）Ａ蝙蝠Ｂ青蛙Ｃ蝮蛇Ｄ鲤鱼24．假定在一个草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将：（）A．迅速上升 B．先上升后又下降 C．缓慢上升 D．保持相对稳定25．利用生物反应器来生产人类所需要的某种物质的优点是（）①可以节省建设厂房的费用②可以减少复杂的生产程序③可以减少动物所需的饲料④可以节省购买仪器设备的费用⑤可以减少环境污染⑥可以减少购买动物所需的费用A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤C．①②③④⑤ D．①②③④⑥二.现象与所属行为的正确关系用线连起来。

生物八年级上册生物期末试卷试卷(word版含答案)

生物八年级上册生物期末试卷试卷（word版含答案）一、选择题1．箱形水母是世界上最毒的海洋生物之一。

它的剧毒毒液能使人3分钟之内瞬间毙命。

下列箱形水母的叙述不正确的是（）A．箱形水母属于腔肠动物B．箱形水母的毒液储存在刺细胞中C．箱形水母的口和肛门都着生在触手附近D．箱形水母的身体呈辐射对称2．下列说法正确的是（）A．线形动物都是寄生生活的B．蚯蚓的运动仅靠刚毛就能完成C．丝虫是环节动物D．区别线形动物和环节动物主要看体节3．下列软体动物的描述中，不正确的是()A．软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上B．软体动物都有贝壳保护C．蛤蜊可以用足缓慢的运动D．贝壳是有外套膜分泌的物质形成的4．动物的结构，下列说法错误的是（）A．线形动物和环节动物都有肛门B．水螅的外胚层有刺细胞C．节肢动物体表有外骨骼D．昆虫都有一对触角、两对翅、三对足5．如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同。

两个圆的重合区域为相同点。

则图中甲区和丙区所示的选项正确的是（）①活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A．甲区②③ 丙区①④B．甲区①② 丙区③④C．甲区①③ 丙区②④D．甲区①④ 丙区②③6．如图为鱼的外形结构示意图下列有关叙述错误的是（）A．鱼在水里依靠鳃进行呼吸B．鱼在水里游泳依靠1、2、3、4、5等结构系协调完成C．鲶鱼类和鲸体型相似，所以两者都属于鱼类D．鱼的身体呈流线型，且体表分泌粘液能减少水的阻力7．图是家鸽内部结构示意图，下列表述错误的是A．①是气管，②是气囊，③是肺B．气体进入体内的途径是①→③→②C．家鸽在呼气时，均能在②③内同时进行气体交换D．鸟类特有的双重呼吸提高类气体交换的效率，适于空中飞行8．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（）A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿B．兔和狼都有门齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力9．下面有关鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，错误的是（）A．体表覆羽，前肢变成翼B．食量大，为飞行生活提供大量能量C．用肺和气囊进行气体交换D．有发达胸肌，能有力扇动两翼10．有关鸟的身体结构与生理特征相适应说法不正确的是（）A．鸟的身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力B．鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌，有利于鸟飞行时提供强大的动力C．鸟有发达的气囊，可辅助肺完成双重呼吸D．家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官11．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺D．心脏四腔12．爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等，主要体现在哪些方（）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖⑥卵外有卵壳保护⑦有孵卵、育雏行为A．③⑤⑥B．①③⑥C．⑤⑥⑦D．③⑤⑦13．下列胎生、哺的叙述正确的是（）A．所有哺动物都是以胎生的方式繁殖后代B．哺为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生提高了哺动物的产仔率D．胎生、哺提高了幼仔的死亡率14．下列动物中属于哺动物的是A．娃娃鱼B．鲸鱼C．鳄鱼D．鲨鱼15．如图表示人体的伸肘动作。

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人教版八年级上册生物期末考试试卷考试总分：100 分考试时间：50 分钟注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（共50 小题，每小题2 分，共100 分）1.下列动物中，身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节的是（）A.蚯蚓B.蜻蜓C.蝙蝠D.龟2.根据如图，回答(1) ∼ (2)题第1 页，共23 页第 2 页，共 23 页(1) 骨折后骨会很快愈合，在骨愈合过程中起主要作用的是如图中的（）A. ①一骨松质内的红骨髓B. ②–骨密质内的成骨细胞C. ③一骨髓腔内的红骨髓D. ④一骨膜内的成骨细胞(2) 人体长骨的基本结构包括（）A. 骨膜、骨质、骨髓B. 骨膜、骨松质、骨密质C. 骨膜、红骨膜、D.骨质、骨髓、黄骨膜骨髓腔3.脱臼是关节中的（）A.关节囊被拉伤B.关节软骨从关节头、关节窝上脱落C.关节头从关节窝中滑脱出来D.关节腔充血水肿4.下列不属于防御行为的一项是（）A.蝗虫的体色与周围环境颜色十分相似B.乌贼遇到天敌难以脱身时释放墨汁C.家燕在屋檐下筑巢D.野兔发现鹰在空中盘旋时，立即跑回洞穴5.蜜蜂传递蜜源信息的方式靠（）第3 页，共23 页第 4 页，共 23 页A. 动作B.气味C.声音D.接触6. 细菌真菌培养的一般方法：①接种，②高温灭菌，③制作培养基，④恒温培养，正确的操作顺序是（）A.②①③④B.②③④①C.③②①④D.③②①④7. 下列不属于真菌的是（）A. 酵母菌B.霉菌C.蘑菇D.螺旋菌8. 冰箱里的食物不容易腐败的主要原因是（）A. 营养物质缺少B. 有机物分解杂乱C. 低温杀死了细菌、真菌D. 低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖速度9. 下列哪种疾病属于病毒性传染病（）A.血吸虫病B.淋病C.肺结核D.艾滋病10.我国有高等植物约3万种，鸟类1244种，鱼类3862种，特有的脊椎动物667种，这体现了生物多样性中的（）A.遗传多样性B.个体多样性C.物种多样性D.生态系统多样性11.“鹰击长空，鱼翔浅底，万灯霜天竟自由”，下列说法错误的是（）A.鹰和鱼均属于脊椎动物B.前肢演变成翼是鹰适于飞行的特征C.鹰和鱼均属于恒温动物D.用鳃呼吸是鱼适应水中生活的特征12.青少年的长骨会不断地长长和加粗，与骨的长长关系最密切的构造是（）A.骨密质B.骨膜内层成骨细胞第5 页，共23 页第 6 页，共 23 页C.骺端软骨层细胞D.骨松质13. “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”描述的是动物的哪两种运动形式（）A.飞行、跳跃B.奔跑、跳跃C.游泳、飞行D.飞行、游泳14. 下列行为属于学习行为的是（）A.母鸡孵卵B.蚕吐丝结茧C.蜜蜂采蜜D.惊弓之鸟15. 下面有关动物探究行为的描述正确的是（）A.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养B.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响C.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通D.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通16.在探究我们身边是否存在微生物的活动中，在实验之前将培养基进行高温灭菌的目的是（）A.杀灭培养基上原有的微生物B.使培养基上的营养物质更加丰富C.使培养基上的温度升高D.增加培养基中氧的含量17.关于下列各图的说法不正确的是（）A.图①这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌第7 页，共23 页第 8 页，共 23 页B. 以上生物属于真菌的是图①和②，属于多细胞真菌的是图②C. 生物③是细菌，靠分裂生殖，是原核生物D. 生物④主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖，属于营养繁殖18. 罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（）A.密封很严，细菌没有机会侵入B.密封很严，细菌无法呼吸而死亡C.封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌D.高温、高压影响了细菌的繁殖19. 植物是生命的主要形态之一．据估计，世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认．下列植物及其特性的搭配，不正确的是（） A.月季-灌木B.美人蕉-生活在陆地上C.悬铃木-乔木D.墙藓-生活在水中20.每年都有许多物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列对保护生物多样性的认识不正确的是（）A.建立自然保护区B.建立禁猎区、迁地保护C.多引进外来物种D.颁布保护生物多样性的法律法规21.关于鳍在游泳时的作用的叙述中，错误的是（）A.胸鳍、背鳍、腹鳍能保持鱼体平衡B.胸鳍能控制前进方向C.尾鳍决定鱼的运动方向D.尾鳍的摆动能提供前进动力22.当你的手握住一重物做屈肘动作时，收缩和舒张的肌肉分别是（）A.肱三头肌和肱B.肱二头肌和肱第9 页，共23 页第 10 页，共 23 页二头肌三头肌C.肱二头肌和肌腹D.肱三头肌和肌腱23. 依靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推动前进，这种运动的方式称为（）A.行走B.跳跃C.爬行D.奔跑24. 探究菜青虫的取食行为的实验中，不正确的是（）A. 对菜青虫从卵开始培养B. 用直接从野外捕来的菜青虫幼虫C.实验中的叶片和滤纸应当大小一样D.做实验前最好先饿饲一段时间25. 下列动物的取食行为，对植物生长有害的是（）A. 蚂蚁取食金合欢B. 成群蝗虫啃食植物茎、叶C.太阳鸟吸食花蜜D.松鼠将松子储存在树洞里、地面下26.为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实施方案．三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下．请问以上三种方案，哪种方案最科学，更能说明问题（）A.方案1B.方案2C.方案3D.无最佳方案27.微生物在生活和生产中有着广泛的用途，下列微生物与其应用一致的是（）B.乳酸菌-面包A.大肠杆菌-胰岛素C.曲霉-青霉素D.酵母菌-泡菜28.关于病毒的说法正确的是（）第11 页，共23 页第 12 页，共 23 页A.病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，所以它不是生物B.生物一旦被病毒感染，就会患病C.病毒在生态系统中是分解者D.病毒虽然没有细胞结构，但它也是生物，能遗传和变异29. 小明将六种生物依某一标准分为两组，组有家鸽、鲫鱼、家兔，组有蜜蜂、沼虾、蚯蚓．他的分类依据是（）A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.生活环境的差异D.繁殖方式的不同30. 生物多样性受到破坏的主要原因是（）A. 动物多种疾病蔓延B. 地球气温逐年升高C. 自然灾害频繁发生D. 人类活动对环境的破坏31. 家鸽体内气囊的作用不包括（）A.减轻身体比重B.辅助呼吸C.散热降温D.储存和软化食物32.下列有关动物运动的叙述中，错误的是（）A.骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼B.运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的调节C.人的肱二头肌和肱三头肌既不能同时收缩，也不能同时舒张D.运动时，与骨相连的肌肉总是由两组或多组互相配合进行活动的33.动物都有各自特有的运动方式，动物运动的意义是（）A.有利于寻找食物和依赖环境B.有利于进化和争夺配偶C.有利于个体生存和种族繁衍D.有利于逃避敌害和存活第13 页，共23 页第 14 页，共 23 页34. 学习了动物的行为之后，生物小组的同学利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从高等到低等的顺序是（）35. 杨利伟是第一位到达太空的中国人，他穿的宇航服的发明创意来自于（）A.蜘蛛的结网B.蝙蝠的回声定位C.萤火虫的发光D.长颈鹿的血液输送系统36. 放线菌与人类的生产和生活关系极为密切，广泛应用的抗生素约70%是各种放线菌所产生．放线菌的细胞结构与细菌基本一致，下列不属于放线菌结构的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核37.下列微生物中，具有固氮作用的是（）A.根瘤菌B.硫细菌C.蓝藻D.硝化细菌38.下列关于病毒与人类的关系描述，正确的是（）①给人类带来多种流行病②可制成疫苗，用于防治传染病③用于基因工程④没有细胞结构．A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④39.我国国徽图案中描绘了一种常见农作物，这种农作物在植物分类学上属于（）A.禾本科B.豆科C.菊科D.百合科40.珙桐被称为“鸽子树”，远看像一群白鸽俏立枝头，摆动着可爱的翅膀．像白鸽翅膀的结构是（）A.花序的苞片B.花的萼片第15 页，共23 页第 16 页，共 23 页C.花瓣D.叶片41. 如图为关节的剖面模式图，其中②的结构名称是（）A.关节面B.关节腔C.关节囊D.关节韧带42. 人体在剧烈运动状态下，不可能发生的是（）A. 血液中酒精含量增加B. 贮存的糖元减少C. 乳酸积累增加D.血液循环加快43. 用镊子夹住一根鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧时，不能出现的现象是（）A.鱼肋骨会慢慢变成灰白色B.有羽毛被烧焦的气味C.煅烧后的骨，可扭曲打结D.用镊子轻敲煅烧后的骨，骨会碎裂44.社群行为有利于动物的生存，下列各项中不具有社群行为的是（）A.草地里的一窝蚂蚁B.沙漠里的老鹰C.草原中的一个狮群D.森林中的一群长臂猿45.微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为正确的是（）A.细菌有单细胞个体，也有多细胞个体B.病毒没有细胞结构，营寄生C.病毒的营养方式，有的营寄生，有的营腐生D.真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖，少数进行孢子繁殖第17 页，共23 页第 18 页，共 23 页46. 在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是由于（）A.大多数细菌缺乏叶绿素，靠现成的有机物生活B.细菌都没有成形的细胞核C.大多数细菌缺乏液泡D.细菌不需要呼吸47. 沼气发酵是发展生态农业的一项有效措施．这种技术主要利用哪种微生物（）A.乳酸菌B.酵母菌C.甲烷细菌D.青霉菌48. 病毒在寄主的细胞内增殖对寄主的影响是（）A.生理正常B.受害C.受益D.既受益又受害49. 下列有关分类的叙述，错误的是（）A.种是生物分类等级中最基本的分类单位B.生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征C.生物分类的等级越高，包含的生物数量就越少D.分类等级越低，其中所包含的生物的共同特征就越多50.下列有关自然保护区的叙述，不正确的是（）A.自然保护区的建立是保护自然的有效手段，但不是唯一手段B.建立四川卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物和这些动物的自然环境C.建立武夷山自然保护区是为了保护该地的自然生态系统D.为了保护自然生态平衡，自然保护区内要严禁开发利用答案1.B2.DA3.C4.C第19 页，共23 页第 20 页，共 23 页5.A6.C7.D8.D9.D10.C11.C12.C13.D14.D15.C16.A17.D18.C19.D20.C21.B22.B23.C24.B25.B26.C27.A28.D29.A30.D31.D32.C33.C34.C第21 页，共23 页第 22 页，共 23 页35.D36.D37.A38.D39.A40.A41.B42.A43.C44.B45.B46.A47.C48.B49.C50.D第23 页，共23 页“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

生物八年级上册期末测试卷【含答案】

生物八年级上册期末测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蜜蜂C. 蘑菇D. 小麦2. 在生态系统中，植物通过什么过程将太阳能转化为化学能？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 分解作用D. 消化作用3. 下列哪个结构是动物细胞特有的？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 溶酶体D. 细胞膜4. 人体免疫系统的哪一部分属于特异性免疫？A. 皮肤B. 唾液C. 淋巴细胞D. 胃酸5. 下列哪种行为属于先天性行为？A. 蜜蜂采蜜B. 小狗学习握手C. 鸽子迁徙D. 猫捉老鼠二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。

（）2. 食物链的正确写法是：植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰。

（）3. 人的体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生活的环境。

（）4. 传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节。

（）5. 花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由____构成的。

2. 生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和____。

3. 人的生殖系统包括男性和女性生殖系统，男性的主要生殖器官是____，女性的主要生殖器官是____。

4. 呼吸系统包括呼吸道和____，其中呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管。

5. 人体通过____系统排出尿液，通过____系统排出汗液。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链和食物网的关系。

2. 简述光合作用和呼吸作用的区别与联系。

3. 简述先天性行为和学习行为的区别。

4. 简述传染病流行的三个基本环节。

八年级上册生物期末测试卷【含答案】

八年级上册生物期末测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物分类属于植物界？A. 细菌B. 真菌C. 藻类D. 昆虫2. 生态系统中，生产者是指：A. 消费者B. 分解者C. 光合生物D. 食肉动物3. 细胞核的主要功能是：A. 能量转换B. 物质合成C. 遗传信息储存D. 细胞运动4. 哪种生物的生活方式属于寄生？A. 菌类B. 草履虫C. 病毒D. 蚂蚁5. 人体免疫系统的功能是：A. 排泄废物B. 维持体温C. 抵御病原体D. 促进血液循环二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）2. 食物链的正确写法是：植物→食草动物→食肉动物。

（）3. 呼吸作用和光合作用是相反的两个过程。

（）4. 人类的大脑皮层是调节生理活动的最高级中枢。

（）5. DNA是生物遗传信息的载体。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞的三个基本结构是细胞膜、细胞质和______。

2. 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、______。

3. 人体消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠和______组成。

4. 生物多样性的三个层次是物种多样性、遗传多样性和______多样性。

5. 呼吸作用是指有机物在氧气的参与下分解成二氧化碳和水，并释放出______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生态系统的组成。

2. 什么是光合作用？写出其化学反应式。

3. 描述食物链和食物网的关系。

4. 解释什么是自然选择。

5. 简述人体免疫系统的功能。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某生态系统中，草→蝗虫→鸟。

如果大量捕杀鸟，会对生态系统产生什么影响？2. 举例说明生物对环境的适应。

3. 解释为什么近亲结婚容易导致后代遗传病。

4. 描述植物细胞和动物细胞的异同。

5. 举例说明生物多样性的重要性。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析全球变暖对生物多样性的影响。

八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库

八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．下列关于水螅的描述，错误的是（）A．通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁海水中B．它的身体几乎透明，长约1cmC．可附着在水草等物体上D．口周围伸展着柔软细长的触手2．如图为能够引起人类最大的传染病的病原体的形态结构示意图，下列叙述符合该类动物形态结构特征的是A．身体细长；呈圆柱形；身体分节；前端有口，后端有肛门B．图中A为雄性B为雌性，其成体生殖器官发达，生殖力强，适应寄生生活C．其成体在人的消化道内，吸食人体半消化的食糜在其发达的消化道及肠内消化D．其成体在人体消化道内不被消化的原因是其体表具有保护作用的角质鳞片3．“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。

”这句话描写的是哪种动物的特征？（）A．蜘蛛B．蜜蜂C．蜈蚣D．虾4．下列关于鱼类的说法中，错误的是（）A．“四大家鱼”是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．属于脊椎动物C．章鱼、带鱼、鲍鱼都是鱼D．通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳5．如图是比较四种动物特征的示意图，其中阴影部分表示（）A．胎生、哺乳B．用鰓呼吸C．体内有脊柱D．体表覆盖角质的鳞片6．能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤7．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A．都是陆生脊椎动物B．都能产有卵壳的卵，都要经过变态发育C．都是变温动物D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物8．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④胎生哺乳⑤体温恒定⑥有喙有齿A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥9．如图为关节结构模式图，下列说法中不正确的是（）A．3分布在1和2的表面，为关节软骨，具有减少摩擦，缓冲震荡的作用B．关节的灵活性与3有关，与4无关C．4与关节的牢固性和灵活性都有关D．关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动10．如图能正确表示骨、骨连接和骨骼肌关系的是（）A．B．C．D．11．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁術。

(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案doc

(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案doc一、选择题1．固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛如艳丽的花朵，被称为“海中之花”，但它却不是花，它属于（）A．扁形动物B．腔肠动物C．线形动物D．环节动物2．下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（）A．河蚌的贝壳——游泳B．蝗虫的气管——呼吸C．蜥蜴的鳞片——保护D．家鸽的羽毛——飞行3．无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（）A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B．有翅能飞C．具有二对足，尤其是跳跃足D．头部长有多种感觉器官4．下列关于动物结构特点与功能的叙述,正确的是A．蝉体表有角质层,可防止体内水分蒸发B．河蚌具有坚硬的外骨骼,能保护内部柔软的身体C．鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中D．血吸虫的运动和消化器官发达5．如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。

下列说法不正确的是（）A．①可以是卵生B．②可以是脊椎动物C．③可以是恒温动物D．④可以是鱼类6．朱鹮是我国一级保护动物，其形态结构与飞行生活无直接关系的是（）A．体表覆羽B．前肢变成翼C．有喙无齿D．身体呈流线型7．下表所列的“几类动物的一些主要特征”中，错误的一项是（）选项A B C D类群腔肠动物线形动物节肢动物爬行动物主要特征身体呈辐射对称身体柔软体表有外骨骼在陆地上产卵A．A B．B C．C D．D8．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。

请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组才是真正的鱼类（）①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲨鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A．①②③④B．②③⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．③④⑥⑦9．如图是人体运动的有关结构模式图，说法错误的是（）A．图1中的1从4中脱落出来叫脱臼B．图1与灵活性有关的是5和3内的滑液C．图2伸肘时9收缩，7舒张D．图2中9的两端肌腱都连在同一根肱骨上10．下列各项叙述中，正确的是A．骨的运动要靠骨骼肌的牵引B．骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹两部分组成。

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人教版八年级上册生物期末考试试题姓名分数一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题1。

5分，共30分）1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（）A．海豚 B．海豹 C．乌贼 D．鲨鱼2、下列动物中,真正属于鱼的动物是( ）A．章鱼 B．鲸鱼 C．甲鱼 D．鲫鱼3．在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是( ）A．蚯蚓必须生活在水中 B．使蚯蚓的呼吸能正常进行C．以此增加蚯蚓的灵敏度 D。

使蚯蚓完成受精作用4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。

下列不属于大熊猫主要特征的是（）A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.牙齿分化D.变温动物5、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( ）6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽-—肺和气囊A．①④ B．①② C．②④ D．①③7、以下关于细菌和真菌的说法．错误．．的是（）A．细菌比真菌个体更细小 B．真菌没有真正的细胞核C．剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成 D．真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛",这些“毛”是（）A．螺旋菌 B．杆菌 C．酵母菌 D．霉菌9、人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？( ）A．捕食行为 B．学习行为 C．防御行为 D．社群行为10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫（ )A．仿生学 B．发酵 C．克隆 D．转基因技术11 、做面包，包子需要的微生物是（）A。

八年级生物上册期末试卷试卷(word版含答案)[023]

八年级生物上册期末试卷试卷（word版含答案）一、选择题1．海蜇和珊瑚虫所属生物类群的主要特征是（）A．体形呈左右对称，不分前后B．身体由内胚层和外胚层构成C．有口和肛门，具有消化腔D．均生活在海水中，可食用2．在动物进化过程中，最先出现肛门的类群是（）A．扁形动物B．线形动物C．环节动物D．软体动物3．环节动物和节肢动物的共同特征是（）A．足分节B．身体分节C．具有外骨骼D．具有贝壳4．节肢动物是最大的动物类群，下列节肢动物属于昆虫的是（）A．瓢虫B．蜘蛛C．蜈蚣D．河虾5．生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。

取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，一条不做任何处理，另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来，再用木板夹住④部位并用绳子捆绑，两条鱼同时放入水中观察。

分析回答，这个实验探究的问题是（）A．鱼鳍与运动的关系B．鱼的侧线与运动的关系C．鱼的体型与呼吸的关系D．鱼鳞与呼吸的关系6．如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A动物脊椎动物鱼类海马B生物圈生态系统绿色植物生产者C种子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D门纲科目7．下列哪项不是蜥蜴适应陆地生活的特点A．生活在田野和山坡的草地上B．皮肤干燥，体表覆盖角质鳞片C．只靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求D．体内受精，卵外有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱对水的依赖。

8．如图是兔和狠的牙齿示意图，下列说法正确的是A．图甲是狼的牙齿，图乙是兔的牙齿B．兔和狼都有犬齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力9．如图是家兔的牙齿和狼的牙齿结构示意图，据图回答：家兔与狼相比较，家兔口腔内没有_____齿，该种牙齿的作用是______食物（）A．门齿切断B．臼齿磨碎C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎10．下列属于鸟类特有的特征是（）①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行．A．①③⑥B．①②⑤C．②③④D．②⑤⑥11．生物体结构与其生活环境相适应，对此叙述不正确．．．的是（）A．家鸽体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，适于空中飞行生活B．蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用皮肤呼吸就能满足氧气的需求C．鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，适于水中生活D．龟的卵较大、养料多且含一定的水分，卵外有坚韧的卵壳，能在陆地环境中发育成幼龟12．柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足的动物是（）A．节肢动物B．环节动物C．爬行动物D．软体动物13．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。