传染病预防应急预案

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传染病预防应急预案

传染病预防应急预案传染病预防应急预案15篇在现实的学习、工作、生活中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，总不可避免地需要事先编制应急预案。

写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是店铺为大家整理的传染病预防应急预案，希望对大家有所帮助。

传染病预防应急预案1为提高我校预防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平，规范学校防控H7N9禽流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本预案。

一、总体目标根据上级对禽流感防控精神，全面做好我校人感染H7N9禽流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染H7N9禽流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的'身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理（一）建立人感染H7N9禽流感防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校H7N9禽流感防控的各项具体工作。

（二）成立我校防控H7N9禽流感工作领导小组：组长：薛春晓副组长：蔡健华敖统林成员：学校行政和各班主任各完小校长（三）领导小组职责建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染H7N9禽流感相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。

各校区完善专项应急预案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

三、疫情监控落实晨检制度和报告制度，明确各校区及学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。

班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37.5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报领导小组，学校及时上报教育局。

传染病防治的应急预案10篇

聚集性病例：1周内，在同一人群聚集的场所（如学校、幼儿园、医院、养老院、工厂、工地或其他集体单位）发生5例及以上有流行病学关联的聚集性急性发热、呼吸道感染病例。
二、人感染高致病性禽流感监测工作
全开展职业暴露人群（养禽户、从事禽类贩运、销售、宰割人员）高致病性禽流感病毒（H5N1）采样监测，发现可疑疫情（不明原因肺炎病例或职业人群患有呼吸道疾病，飞禽、家禽成批患病或死亡的）及时报告、及时处理并开展流行病学调查。抓好发热门诊的建设与管理，加强与农业部门的工作协作，互通疫情信息（详见人禽流感监测方案）。
①学校逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提高应对突发事件的能力。
②定期对各班主任进行相关技能培训，成立突发事件应急小组,提高应对突发发事件的业务能力。
3、应急处理。
①一旦发生突发事件，学校在24小时内向上级卫生部门和疾控中心和教育主管部门报告，并做好应急处理准备。
②突发事件应急处理工作中，学校执行国务院《突发公共卫生应急条例》，学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人给予表彰和奖励，对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
四、不明原因肺炎病例的报告和处貉工作
1、切实做好不明原因肺炎病例的排查和监测工作，落实综合性医院病人预检分诊制度，县疾控中心中心每周对县城直属医疗机构不明原因肺炎进行主动监测，并将监测汇总资料于次周二前上报。
2、辖区内所有医疗机构的医务人员发现不明原因肺炎病例，应立即报告院领导及主管科室，在12小时内组织本单位专家组进行会诊和排查，仍不能明确诊断的，应立即向县卫生局和县疾控中心应急办报告，并进行网络直报
（二）、组织领导：

传染病防控应急处置预案最新7篇

传染病防控应急处置预案最新7篇传染病防控应急处置预案篇一根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，结合我校实际情况，制定本工作预案。

一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园内发生和蔓延。

二、工作方针和原则学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

三、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。

学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。

2、学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工保健知识，养成良好的卫生习惯，增强防护意识。

3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。

6、加强卫生安全监督工作。

每年组织不低于4次的对学校传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。

四、监测1、学校要建立疫情监测制度，形成校领导—护理中心——班主任——班长——宿舍长的学生健康监测网络。

要建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校要有传染病疫情报告记录本。

2、日常监测。

由班主任每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。

如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。

传染病预防应急预案(6篇)

传染病预防应急预案为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《____办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见____》等法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标1.普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。

2.完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降至最低。

二、工作原则1.预防为主，常备不懈宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。

2.依法管理，统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。

成立学校传染病流行应急领导小组，由校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。

3.加强领导，落实责任传染病的预防与控制工作实行校长总负责，逐级签订工作责任状。

4.快速反应，运转高效建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。

按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

三、组织管理1.樊永昌同志任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在____小时内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。

2.魏宝江同志任副组长，具体负责学校卫生安全工作。

3.学校负责预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，传染病流行期间的检查制度。

4.班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记及传染病防治宣传。

传染病应急预案范文(5篇)

传染病应急预案范文为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《____传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、县《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本案。

一、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。

二、____机构由校长室、卫生室、学年主任等人员组成安全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信息，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。

1、成立突发传染病防治工作领导小组组长：白洁(校长)副组长：张学、梁红(副校长)组员。

关玲(大队辅导员)、孙丽杰(卫生保健教师)、柳慧、杨丹等及各年组组长。

2、成立基本应急小组(1)安全保卫小组负责人：王权职责。

在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

(2)医疗救护小组负责人：孙丽杰(卫生保健教师)职责：____对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。

(3)综合信息小组负责人：柳慧、杨丹职责。

实时纪录____的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向县安全办提供真实材料。

三、建立保障机制突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。

学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

1、加强健康教育每学期开学初，必须按照《____传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。

学期结束前____次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。

利用家长会、家长学校、致家长的____等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。

2、严格门卫管理制度，加强门卫值班、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。

传染病防控应急预案版7篇

传染病防控应急预案版7篇传染病防控应急预案篇1为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺当开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌握安全事故的危害，按照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际动身，制定预防传染病应急处理预案如下：一、处置大事的组织幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。

二、处置大事的指挥机构总指挥：园长副总指挥：分管园长成员：安全办主任、总务主任、保健老师、老师。

三、工作步骤1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧急状态确定病例触及生活区，按时将发生传染病的幼儿和老师进行隔离。

2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观看对象范围，立刻报告信息组、指挥部，并印发亲密接触者告知单。

3、依据发病的情况作出推断，有病情严峻的情况，立刻拨打120抢救电话，按时将发生传染病的幼儿和老师送到医院进行抢救、治疗。

4、按时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止传染病的再发生。

5、依据传染病大事发生的情况，查找大事的原因，追究责任人的责任。

四、留意事项1、依据传染病发生的病情严峻情况按时与疾病掌握中心联系，争取及早掌握。

2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。

传染病防控应急预案篇2为进一步做好我园传染病的预防与掌握工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园老师和幼儿的身体健康和生命安全，依据《国家突发公共卫惹事件相关信息报告管理工作标准（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准（试行）》、《北京市公共卫生突发大事应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。

一、工作目标：确保对我园可能显现的或已经显现的各类传染病突发公共卫惹事件实行按时有效的掌握措施，防止疫情扩散，保证全园老师和幼儿的身体健康和教学工作的顺当开展。

二、工作原则贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，细心布置，完成对传染病的可持续掌握。

传染病预防与控制应急预案6篇

传染病预防与控制应急预案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如个人总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、应急预案、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as personal summaries, work plans, insights, speeches, emergency plans, rules and regulations, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!传染病预防与控制应急预案6篇应急预案要包括所有可能的危险状况，明确有关人员在紧急状况下的职责，我们在面临某些凶险事故时，一定要启动应急预案，下面是本店铺为您分享的传染病预防与控制应急预案6篇，感谢您的参阅。

医院传染病应急预案（通用5篇）

医院传染病应急预案医院传染病应急预案医院传染病应急预案（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件，为了控制事故的发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。

优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的医院传染病应急预案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

医院传染病应急预案11 1 总则1.1 目的为及时发现、有效控制传染病暴发、流行、重大传染病疫情、突发原因不明的传染病，以下简称传染病突发事件，规范上述事件报告、诊治、调查和控制等应急处置技术，指导传染病突发事件的应急处置工作，保障人民群众身体健康，编制本预案。

1.2 编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》、《群体性不明原因疾病应急处置方案》和《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》等法律法规和预案，编制本预案。

2 2 适用范围本预案适用在医院发现、发生的，造成或者可能造成公众身心健康严重损害的传染病暴发、流行、重大传染病疫情、突发原因不明的传染病等传染病突发事件的应急处置工作。

2.1 关键词定义暴发:指在 1 个局部地区，短期内，突然发生多例同 1 种传染病病人。

流行:指1 个地区某种传染病发病率显著超过该病历年的一般发病率水平。

重大传染病疫情:指某种传染病在短时间内发生，波及范围广泛，出现大量的病人或死亡病例，其发病率远远超过常年的发病水平。

3 3 内容3.1 应急处置的组织体系及职责3.1.1 应急处置领导小组组长: 副组长: 成员:感染科、呼吸内科、消化内科、儿科、皮肤科、急诊科科主任、各职能科室科主任负责对本院传染病突发事件应急处置的协调和指挥，做出传染病突发事件应急处置的决策，决定要采取的措施，统筹安排医院各项资源，包括人员、设备、物资等。

3.1.2 救治专家组组长: 副组长: 成员:感染科、呼吸内科、消化内科、儿科、皮肤科、急诊科、放射科、检验科副主任医师、主任医师负责指导全院传染病突发事件应急处置的医疗救治工作，提出救治方案:如疾病诊断未明则对排查和采取的控制措施提出建议，并按照可能的病因假设采取针对性的治疗措施，积极抢救危重病例，尽可能减少并发症，降低病死率。

传染病应急预案(8篇)

传染病应急预案为了有效地预防和控制传染病的发生流行，保障广大职工及家属的身体健康，特制定《传染病应急预案》。

一、成立预防控制传染病领导小组，领导亲自抓，负总责，指定专人负责此项工作，保证防治工作所需的人力、物力和财力。

二、利用一切宣传工具，加强传染病有关知识的宣传教育、普及防病知识，提高职工的自我保健能力，做到群防群控，减少疾病的发生。

三、严格执行传染病疫情报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，如果发现传染病人应迅速向当地卫生防疫部门及公司卫生处报告，并及时送往就近二级以上医院(或传染病院)进行隔离治疗。

四、对患者污染过的场所、宿舍、物品等到进行严格的消毒，必要时请当地卫生防疫部门专业人员进行消毒，对密切接触者实行隔离，进行医学观察，防止疫情扩散。

五、大力开展爱国卫生运动，消灭“四害”，保持室内通风良好，彻底清理室内外环境卫生，铲除杂草，疏通管道，定期消毒，防止蚊蝇滋生，切断传染源和传播途径。

六、对其他接触人员必要时进行应急预防接种，防止疫情传播，应急接种应由防疫专业人员进行。

____关中建筑工程公司第无项目部传染病应急预案（二）为保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。

一、传染病应急工作领导工作小组组长:范文副组长:牛刚柱杨广社组员:各班班主任二、传染病应急工作机构及职责(一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

三、日常工作要求(一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

传染病防治应急预案模板（五篇）

传染病防治应急预案模板为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。

根据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我校具体情况，特制定本工作预案。

一、本预案中所称传染病是指《____传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙类传染病。

突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公众健康的事件。

二、传染病防治工作预案(一)指导思想和工作原则传染病防治工作在校____领导统一领导下，接受大榭开发区卫生防疫站、医院等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

(二)____领导学校由分管校长领导总务处、政教处负责全校日常传染病防治工作。

开展预防传染病的健康教育，____校内各单位和职能部门搞好校园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病的和患有人畜共患传染病的动物。

____对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对餐饮业实行卫生监督。

校医务室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。

(三)预防1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，开展健康教育。

在学生中设立健康教育选修课，开办健康教育讲座。

利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。

2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。

对人员密集的教室、报告厅、食堂、学生宿舍、图书馆、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。

3、加强食堂卫生的监督检查工作。

总务处、政教处定期____对校内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。

4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准，定期____对供水系统进行清洗消毒。

5、定期____师生员工体检。

传染病应急预案

传染病应急预案传染病应急预案精选15篇在学习、工作乃至生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，常常要提前编制一份优秀的应急预案。

我们该怎么去写应急预案呢？以下是店铺精心整理的传染病应急预案，欢迎大家分享。

传染病应急预案1疫情期间，因诊所的特殊性，传染病是当前医疗管理中的一个重要环节，为了加强诊所感染管理，有效预防和控制诊所感染，全面提高护理质量，保证医疗安全，根据《医院感染管理规范》和《消毒管理办法》制定本预案。

一、成立传染病领导防控小组诊所成立传染病领导防控小组，统一领导、指挥、协调我部传染病的防控工作。

领导小组成员组成：组长，总负责人：李丽成员：王芳职责分工：组长，总负责人李丽：负责统筹全面工作李丽：负责配合诊所开展传染病培训及患者的宣传教育工作。

王芳：负责后勤保障、物品的消毒和采购供应，及车辆的安排与组织接送传染病患者。

王芳：负责预检分诊处及传染病患者的筛查与信息登记和处置,疫情的上报工作。

李丽：负责院内传染病患者二次筛查及信息登记和处置，疫情的上报工作。

李丽为向县局和疾病防控部门的报告人，王芳为向门诊部的报告人。

各区域建立相应传染病防治组织机构，具体落实诊所传染病防治工作。

每个科室指派专人负责本科室传染病的监督及报告，保持与诊所疫情报告员的'密切联系。

诊所感染及管理实行在传染病领导防控小组领导下负责，组织学习培训有关传染病感染知识，使护理人员都了解掌握预防传染病感染的重大意义，具体要求和实施办法，使全部医疗人员充分认识到传染病的威胁及搞好预防工作的重要性，监督检查有关控制院感染制度的落实情况。

二、确定传染病感染管理护理重点区域预检分诊点诊疗室观察室消毒供应室等三、事故风险描述及危险性分析传染病事故定义本预案传染病是指诊所范围内有可能发生的甲类、乙类、丙类传染病。

突发性的传染病事故，如控制不及时，均可能造成重大人身伤亡和企业财产重大损失。

甲类传染病鼠疫、霍乱、埃博拉，病毒性肝炎，细菌性和阿来巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、麻疹、乙类传染病百日咳、腥红热，狂犬病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎。

传染病防控应急预案（通用7篇）

传染病防控应急预案传染病防控应急预案（通用7篇）在平平淡淡的日常中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。

那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是小编精心整理的传染病防控应急预案（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

传染病防控应急预案1为了保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。

一、传染病防控安全领导小组组长副组长组员、班主任及各位任课教师二、预防与控制传染病的措施1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育，如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。

3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作。

4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持每日锻炼，保证户外活动时间。

6、加强门卫管理，切断外来传染病源。

7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

三、坚持晨检制度，畅通报告渠道1、班主任每日对本班学生进行晨检，在检查家长签字记录的同时，对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长，同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。

班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。

2、校医每天汇总各班情况，有下列情况之一的立即上报：流脑和麻疹出现一例要上报；一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报；四月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课；其他流行病2-4例要报告。

对于生病缺勤的学生第一时间了解生病的原因、摸清病情，确属流行病并需上报的的，口头上报至区疾控中心和区教体局安全科。

医院传染病预防控制应急预案7篇

医院传染病预防控制应急预案7篇,医院传染病防控制度及应急预案医院一定要做好传染病防控工作，保障患者的健康和安全，下面我给大家精心整理了《医院传染病预防控制应急预案》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。

医院传染病预防控制应急预案1第一章总则一、目的和依据为进一步做好我院传染病防控工作，确保我院能及时、有序、高效地应对可能发生的疫情，保障患者和全院职工的健康权宜，根据《中华人民共HG传染病防治法》及其实施办法、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规的规定，结合我院实际，制定本预案。

二、适用范围本预案适用于本医疗机构发生传染病突发意外事件时的防控应对准备及应急处置工作。

三、工作原则坚持统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防控措施，有效防止和处置传染病突发事件。

第二章组织管理一、组织领导传染病突发意外事件的应急防控工作由本医疗机构法人负总责，按照“分级负责、各司其职”的原则，实行领导负责制，各科室明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好传染病突发事件的应急预防和控制工作，及时成立应急预防和控制工作领导小组，统一领导、指挥、协调、处理传染病突发事件应急防控工作。

二、组织机构成立传染病突发事件应急防控领导小组，组长由本医疗机构的法人担任，副组长由本医疗机构分管领导担任，成员包括院长、副院长、各科室负责人。

组长：成员：三、工作职责（一）领导小组职责1、指挥本医疗机构传染病突发事件的应急处理工作。

2、根据工作需要，及时召开会议，果断作出决策，及时上报。

3、解决应急工作中存在的问题，强化非常时期的责任制管理。

（二）相关科室职责1、各科室应根据工作部署,积极配合、协助领导小组落实防控应急相关工作。

2、各科室应根据应急防控工作安排部署，切实履行自身职责，认真做好相关应急防控工作。

3、及时向领导小组汇报、反馈事件发展情况和应急防控工作情况。

第三章事件监测、报告和公布一、传染病突发事件的监测传染病突发事件应急防控领导小组办公室负责传染病突发事件的日常监测工作，及时、准确预警预报突发。

传染病防控及突发公共卫生事件应急预案(五篇)

传染病防控及突发公共卫生事件应急预案为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，____幼儿园结合自身实际情况，根据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。

一、工作目标：1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。

2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

二、工作原则1、预防为主，常抓不懈幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁，因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。

2、依法管理、快速反应严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。

幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安全。

三、____管理(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组组长：副组长：成员：幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园的____防治工作。

主要职责分工如下：1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

《防控流行性传染病应急预案五篇范文》

《防控流行性传染病应急预案五篇范文》第一篇：防控流行性传染病应急预案防控流行性传染病应急预案为进一步落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，做好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作，切实有效地防止流行性传染病在学校发生，保证学校正常的教育教学秩序，保障广大师生身体健康，特制定本预案。

一、工作目标和任务：通过加强学生晨检，落实消毒隔离措施，增强师生防护知识等途径，采取个人预防、学校预防、家庭预防相结合的办法，沉着、科学、有效地防范和应对流行性传染病，做到传染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序。

二、完善机构，明确职责：成立学校流行性传染病防控领导小组：组长：xx，全面负责防控工作。

副组长。

xx，具体分管防控工作，负责向镇教育组流行性传染病防控领导小组办公室汇报师生健康状况统计数据。

组员。

xx协助副组长开展防控工作；班主任负责本班防控工作的落实。

三、相关要求1.对值日领导的要求。

做好当日教师出勤登记，发现缺勤教师，及时追查原因，并向学校流行性传染病防控领导小组汇报。

2.对班主任的要求：-1加强日常防控管理，使教室、宿舍等场所保持经常性通风换气。

搞好环境卫生，消除卫生死角。

落实晨检制度和日报制度，确定专人负责，对学生及教职工的发烧进行排查，监测体温，对体温异常（≥37.5度）并有传染病可疑症状的人员，及时上报卫生院及镇教育组。

1.加强宣传教育，普及防控常识。

利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行流行性传染病的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。

在广大师生员工中开展《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的宣传教育工作。

2.建立通风制度，避免交叉污染。

加强教室、宿舍、食堂等场所通风换气，保持室内空气清新；学生课间要到室外活动（老师督促）。

传染病疫情应急预案[优秀5篇]

传染病疫情应急预案[优秀5篇]传染病疫情应急预案一、背景传染病疫情是人类生命安全的重大威胁之一，对于党和政府来说，应对传染病疫情是一项非常重要的工作。

为了有效应对传染病疫情，预防传染病的传播，减少病情的危害，制定一份科学合理的传染病疫情应急预案非常必要。

二、应急预案的目的传染病疫情应急预案是为了组织应对传染病疫情，预防传染病的传播，减少病情的危害，保障人民生命安全的一项应急预案。

该应急预案旨在使政府能够快速、高效地响应疫情，采取必要的措施控制疫情，减少人民的痛苦和损失。

三、预案内容1、应急机构成立应急机构是针对传染病疫情成立的一个重要部门，其主要职责是负责协调、管理、指挥疫情应对工作。

机构成员由市卫生委员会、公安局、交通运输局、宣传部门等组成。

机构应设立应急指挥中心和处置小组，以保证协调处理。

2、疫情监测和预警该措施旨在早发现、早预防、早管控传染病疫情。

针对常见传染病及高发于淡季的传染病，增强督查力度，建立疫情报告体系，及时报告上级部门，对疑似病例进行隔离治疗等。

3、疫情防控措施疫情出现时，应及时启动疫情应急预案，对疫区进行封锁、交通管制等措施，确保传染病的有效隔离。

对病例进行集中隔离、治疗和观察，采取预警和预测等多种手段，减小疫情对人民生命和健康的危害。

4、宣传工作及时发布疫情信息，通过宣传普及传染病的预防知识，以便群众及时发现病情，预防疫情的扩散，提高群众自我防护意识。

在疫情严重时采取严厉措施坚决打击散布谣言、造谣传谣等行为。

5、处置结果的反馈及总结对应急处理的效果、措施的针对性、群众满意度等进行反馈。

对工作中出现的不足，及时总结改进，制定改进措施，优化应急管理体系，不断提升应急能力和管理水平提高应对传染病疫情的能力。

四、结语传染病疫情应急预案的制定，是加强国家公共卫生应急管理的关键措施之一，也是提高国民安全防范能力的重要途径。

本预案的实施将使我们在面对传染病疫情时能够快速、有效地响应，避免暴发的风险和由此导致的恶劣影响,为保障公众的健康安全提供有效保障。