教师教学演讲稿

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经典优秀教师演讲稿5篇

经典优秀教师演讲稿5篇经典优秀教师演讲稿1尊敬的各位评委、在坐的老师们：大家上午好!我叫__，现在的我在__中心校担负品德与语文的教学。

从高校毕业的我，已在教师岗位上辛苦耕耘了近五个年头。

从曾的懵懂到现在具有一定的教育教学经验，其间不断付出，不断学习，不断攀登。

回看自己成长的这一路，细数自己走过的岁月，发现自己一直争取在做同龄教师中的领头雁，所以此次申报了十佳青年教师的评比。

一、做一个优秀的青年老师，要赢得学生爱好、家长认可、学校肯定。

五年前，作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台，当时稚嫩的我放弃了往教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。

固然在新世纪学校天天工作时间长、强度高、压力大，但是我以饱满的热忱对待每天的工作。

这八年，我认真教授每个学生，用真心换得真心，赢得了一批又一批孩子的爱戴;这五年，我认真做好班主任工作，做好家校联系，赢得了家长们的普遍认可;这五年，我认真完成学校交代的每项任务，赢得了学校领导的认可。

在新世纪学校的五年时间，使我得到锻炼与成长，在优越劣汰的学校管理模式下，我必须不断加强本身建设，不断积累本身资本。

往年，我以语文学科第一的成绩回回了公办学校，回到了我的母校大云中心学校。

我一如既往的捧着一颗心来到学生当中，对学生付出了更多的关爱，赢得学生的尊重与酷爱。

九年育人生涯，从城市到乡村，从民办到公办，我对学生的全心付出，赢得了家长认可、学校肯定，也取得了县优秀党员、校优秀班主任、先进工作者等称号。

二、做一位优秀的青年老师，还要技能扎实、教学突出、科研带头。

从专业师范高校毕业的我，在教师基本功方面扎实学习，所以培养了自己良好的教师基本素质。

从教第一个学期就开始承当县级公然课教学，五年来几近每一年都会进行一至两次的市级、县级公然课教学展现。

厚积才能薄发。

经过这些年的不断积淀，最近几年来自己屡次代表嘉善地区参加市级教学比武，均取得优良成绩。

在嘉兴市双高教学能手评比中更是取得了一等奖的殊荣。

优秀教师演讲稿(集锦15篇)

优秀教师演讲稿(集锦15篇)优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！在这秋高气爽，充满收获的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日----教师节。

我的心情感到非常高兴，无比激动，在此谨代表个人向参加今天这次大会的领导表示感谢，向辛勤工作在教育第一线的各位老师表示节日的祝贺。

在过去的一年里，在各级领导的关心和关怀下，在学校领导一班人的直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，无论是在教育质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成绩的取得，是和在座的老师共同努力分不开的。

今天我有幸被评为先进教师，走上台来领奖，并代表全体先进老师讲话，对我来说，即高兴又惭愧。

高兴的.是，我的工作得到了领导的肯定和学生的认可。

惭愧的是，我的工作还远远不够，我只不过干了应该做的工作，领导却给了我这么大的荣誉。

说心里话，我真有点受之有愧。

我知道，在我的身边比我优秀的教师还有很多很多，他们更有资格上台领这个奖。

虽然能上台领奖的毕竟是少数，可是这不能掩盖他们的伟大，他们付出的辛勤汗水。

在此，我向他们表示由衷的敬意。

二十年弹指一挥间，二十年沧桑巨变。

从1984年我国确立教师节，今年已是第二十个教师节了，每年的教师节，各级党委，政府都隆重表彰教育战线的先进集体和先进个人，这充分体现了我国对尊师重教，教书育人方面的关心，对人民教师的关怀。

作为一名教师，我感到欣慰，感到自豪，同时也深深的到肩上的责任。

儿童是祖国的花朵，学生是社会的未来，民族伟大复兴的希望所在。

人们也对教师有了更多的美好的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等，这些比喻，不仅是对教师的赞美，更是对教师的要求。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”作为一名教师就必须有这种奉献精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”作为一名教师，就必须有这样的境界，将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。

教师的演讲稿6篇

教师的演讲稿6篇教师的演讲稿 (1) 还是在儿时，老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。

这颗种子，渐渐地在我心中生了根，发了芽，后来它终于结出了果实--我终于成为了一名光荣的人民教师。

也许有人说，教师是平凡的，不象农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不象商人，出卖商品，收获金钱;不象科学家，能创造出惊人的成绩，不象设计师，能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

有人说，教师是蜡烛，但是我说，教师比蜡烛更伟大。

的确，蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，但是蜡烛的亮度却随着资源的减少而不断减弱，直至枯竭。

从教育教学的角度来说，教师那“不断补充，不断付出”的特征，却无法从蜡烛身上得到体现。

我们教师要高于蜡烛，因为蜡烛不会创新，不会收获!当今社会，信息化浪潮席卷全球，高新科技迅速发展，这无疑让我和我们的学生，都会面临数字化`网络化`智能化的新挑战。

所以我们每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。

那么，新课程改革的实施，我们要学习什么呢?首先，我们要“洗脑”，通过学习，把我们的旧脑筋彻底地洗刷一下，代之以崭新的教育理念。

其次，我们要“充电”，通过学习，吸收新知识，提高我们的创新精神。

作为一名新世纪的教师，我不愿意“照本宣科”，更不愿意“老调重弹”，我要创新，我要进步!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量，来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。

于是，我不停的学习新教改理论，大胆的创新，不断的学习，总结出“动为主线”的教学方法。

即以学生的“四动”(动口`动脑`动笔`动情)为主干线索来教学，让学生在动态中自主体学习，提高能力。

在此期间，我撰写的《怎样养成练好的作文习惯》获得了省级教育教学论文一等奖。

当然，这种叫法还很稚嫩，但我相信：只要坚持，在探索中完善，在学习中补充，我一定能迎来自己的“春天”!唐代大诗人韩愈说过“师者，所以传道，守业，解惑也”。

所以，教师教育学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理。

教师3分钟演讲稿【五篇】

教师3分钟演讲稿【五篇】【导语】演讲是阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。

以下是本店铺为大家准备的教师3分钟演讲稿【五篇】，供您参考学习。

【篇一】教师3分钟演讲稿尊敬的各位领导，各位老师，同学们：大家上午好！在那里演讲我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。

”爱是教师最美丽的语言。

要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。

随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

因为：一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础任何教育的结果，都是伴随着必须的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果。

今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。

这也是xx在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。

而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。

因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会简便愉快，有个良好的学习心境。

在他们所认同的目标或要求的指引下，主动进取地参与各种学习活动，学习的进取性和热情都高。

反之，若师生关系是“*型”、“放任型”的。

则会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情景下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。

在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。

倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟*系的法宝“博爱之心”。

不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。

要真正化解这些矛盾是不可能的。

有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解。

优秀教师演讲稿范文5篇

优秀教师演讲稿范文5篇优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师们大家好：我今天发言的题目是《教师不仅仅是一种职业，更是一种信念》。

学高为师，身正为范，所谓德，就是一个人的品德修养，师德的重要体现就是教师的责任感;所谓风，就是教师这个行业的风尚风气。

为人之师，对待工作必须要有热情，新时代的老师要学会倾听，学会欣赏，懂的赞美，善于交流。

具备良好的师德师风，对于我们青年教师的成长，对于我们完成自己承担的社会责任，都是不言而喻的。

通过学习，我个人觉得，师德师风是一个整体，师德是师风的基础，师风是师德的表现。

作为青年教师来说，我觉得，培养高尚的师德，塑造良好的师风，关键是要做到;爱岗敬业是每个领域职业道德的共同要求，更是教师职业操守的基础，青年教师做到了爱岗敬业才可以说是一名合格的教师!每个人对师德师风的理解可能是不同的，我从以下几点来谈谈我的理解：二、在热爱学生方面：爱与责任是师德之魂,体现在既爱学习好的学生，更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。

作为青年老师，对学生总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

作为老师的我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到，在关爱与严格要求学生上，把握好分寸.学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力.三、在平时工作方面：认真写教案，批改作业，不断学习新知识，改进教育，提高数学教学质量、教学和科研水平。

谦虚谨慎，尊重同事，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

不断地自我充电，因材施教，终身学习。

做事的时候都会以集体荣誉为前提，不会以自我为中心想问题，办事情。

在上班时间不干与工作没关系的事，不浏览不好的网站，不在网站上胡乱发表言论。

四、在为人师表、穿着方面：作为一名教师，深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。

所以时刻注重自己的，以身作则，言行一致。

教师演讲稿范文13篇

教师演讲稿范文13篇教师演讲稿范文篇1告别一天的喧嚣，走在回家的路上，微风轻轻地吹拂，夕阳将影子拉的悠长，一步一步，那么踏实又安详；忙完家务，哄睡孩子，冲一杯清茶，独坐在书桌旁，淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静，展开课本，备课、批改，我不感到累。

因为身为教师，上好每一堂课，教好每一位学生，是我朴素的理想。

奉献，使我倍感幸福。

是的，奉献，使我幸福！十几年的教学生涯中，我可敬的同事们的，一桩桩，一件件，一幕幕，无不使我感动，无不使我收获着一种幸福。

每天，当晨曦微明，是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角：早到、晨检、布置工作；当朝霞升起，孩子们背着书包欢欢快快地来到教室，迎接他们的已是一张张含笑的脸；课堂上，思路清晰的讲解，深入浅出的引导，从那些稚嫩的双眸中折射出来的，是认可、是敬佩；回到办公室，又何曾歇息：一叠叠作业、一份份考卷，伏案疾书，凝思苦想；放学后，再一次守侯在教室门口的，还是班主任，殷切地叮嘱，亲切地目送，无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱，感受到来自学校的关怀。

回想起这一幕幕，谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容？谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。

当走进清晨的校园，一声声清脆的“老师好”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的眼睛，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们融在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，幸福的感觉就这样降临了！记得几年前，我刚接任初一的班主任，班级中有一位学生，他言语粗鲁，性情暴躁，同学稍不顺从，他就拳脚相加，顶撞老师也是他的家常便饭，在校外更是经常和校外不良青年会聚，背地里学生们喊他“老大”，班级中人人畏惧，避而远之。

看表现真是无药可救的了。

然而，就这样一个学生，在偶尔的一次活动中，我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注??于是，课间，我和他谈心，放学后，我一次次地家访??慢慢地，我获取了他的信任，从此，有空的时候就和他聊天，培养他正确的人生观，教给他正确的与人相处的方式，时不时的我也给他创造为班级做事的机会，慢慢地，他感受到了信任的力量，体验到了和同学和谐相处的乐趣。

教师演讲稿(15篇)

教师演讲稿(15篇)教师演讲稿1尊敬的各位评委老师们，亲爱的同学们：大家下午好!我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会。

因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩我们才懂得了生命的真谛。

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。

我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。

蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。

乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。

”感恩是小德，忘恩是大恶。

我们应该用一颗感恩的心去生活。

可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。

那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。

他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。

去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情.友情.爱情....用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报;生气时，是培养我们耐性的时机;伤心时，是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时，是对我们泰然处世的微笑。

教师演讲稿5分钟_教师简短发言稿【10篇】

教师演讲稿5分钟_优秀教师简短发言稿【优秀10篇】关于教师的演讲稿篇一提起幼儿教师，在别人眼里，就是个孩子王！没什么了不起，除了会带孩子，其他也不能做什么！但在自己眼里，我们就是一群了不起的孩子王！我们每天都在演绎着不同的角色，有时是警察，因为整天在班里破案；有时是主持人，因为整天为公开课想游戏和花招；有时是演员，因为经常扮演各种故事中的角色；有时是清洁工，有时是保姆，有时是艺术家、作家、教育家就是因为这些角色的扮演，使我们成了一个让自己身心疲惫却又快乐的天使。

可是，要想扮演好这些角色，不是件简单的事情。

在我看来，唯一的办法就是用读书来提升自己，自己拥有一桶水，才能给孩子半桶水。

而读书，对我来说是一种享受，我想这种享受不是我们每个人都能体会到的。

能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

缘深，似乎成了书呆子，愚不可及；缘浅，开卷无益，掷书而茫然。

歌德说："读一本好书，就是和高尚的人对话'。

读了这么多的书，给我启发最大的是《教师人文读本》。

他们有的写出了自己凡人般的困惑和烦恼；有的写出了自己对学生母亲般的爱；有的写出了自己对人生的执着和追求；有的写出了自己对科学的万般热爱。

文中那些真切的话语，诚挚的情感，如一幕幕情景剧，不断浮现在我的眼前，它将成为我做人、做事的航标灯，影响着我、指引着我前进！书中让我感受最深的就是爱。

拥有了爱，我们才能成为一个育人之人。

作为一名幼儿教师，我深知自己责任重大，因为我们培养的是基础的基础。

家长们把一个个天真无邪的孩子送到幼儿园，我们就应以博大的胸怀去热爱、关心、教育好他们。

我们要具备的不仅是教育技能，还要有对孩子的爱。

当孩子向我们耍威或哭闹的时候，我们微笑着向他们伸出双手，手抓伤了，身上踢疼了，无所谓；大小便弄身上了，呕吐了，为他们清洗；衣服不会穿，鞋带不会系，我们不厌其烦、循循善诱。

我们用爱心、责任心、细心和耐心，换来了孩子天真活泼的笑容，换来了孩子亲切的呼唤与尊敬。

优秀教师演讲稿(精选15篇)

优秀教师演讲稿(精选15篇)优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家上午好!今天，我十分荣幸地代表全体老师在此发言。

在这美好的日子里，我们齐聚一堂，新的征程、新的旅途正式开始了!回首过去，收获的喜悦与奋斗的艰辛交织!我校被评为x学校，校长被评为x校长!老师们参加国家级、省级优质课竞赛攻无不克战无不胜!x同学被保送北大，成为x市20xx年高考录取第一人!展望未来，责任的'重大与追求的高远同在!x一中新学期，我们理应有新的思想，新的目标，新的作为!为此，我对同学们有三点建议：第一，做一个积极追梦的人。

成就梦想，梦想照亮人生，一个人没有梦想就没有生命力，一个组织没有梦想就没有凝聚力。

正心、修身、齐家、治国、平天下是我国传统知识分子的人生梦想，作为21世纪的当代中学生，站在中华盛世的门口，你的梦想是什么?其实，高三的同学已经做出了具体的回答：x班的x同学说我的梦想是考上清华，x班的x同学说我的梦想是考上上海财经!正如x校长在元旦贺词中激励大家所说：让我们战胜积极进取的人生所必然遇到的各种困难和挫折，让我们在一中这个梦想剧场使美梦成真!第二，做一个自主的人。

叶圣陶先生说：教是为了不教!在日常的学习生活中，同学们才是唯一真正的主人，老师和家长没有必要也不应该越俎代庖。

德育要自治，我们相信班级常规事务学生干部可以逐渐做到教育自主管理;智育要自学，我们要通过实现课堂教学学生自读书、自质疑、互交流、自解答，进一步打造高效课堂;体育要自强，让我们跑操的队伍更整齐一些、口号更响亮一些吧!第三，做一个吃苦耐劳的人。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

高中阶段的重要性决定了它必然是一段辛苦的岁月，今天吃小苦是为了今后不吃大苦。

同学们，享受高中生活中所谓的吃饭之苦、读书之苦、锻炼之苦吧，因为这些必将把你锻造的更加强大!。

我在一中，我爱一中。

今天，我代表全校的老师庄严承诺：我们将一如既往地忠诚于国家的教育事业，全力推进素质教育，科学地备考，艺术地育人，用我们的智慧为社会培养出更多的栋梁之才!最后，我祝全体老师猪年吉祥，工作顺利，身体安康!祝同学们学习进步，理想成真!祝我们一中在新百年续写新的辉煌!谢谢大家!优秀教师演讲稿2各位领导、各位老师：大家好!今天能在这里发言，感到无比荣幸，自己的工作能被领导和同事们认可，是我莫大的幸福。

优秀教师演讲稿范文10篇

优秀教师演讲稿范文10篇教师，以教育为生的职业。

这个职业是人类社会最古老的职业之一。

在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。

下面小编为大家带来优秀教师演讲稿范文10篇，希望大家喜欢!优秀教师演讲稿范文10篇1各位评委，各位同事们：大家好!教育，我所热爱的神圣事业;教师，我所从事的崇高职业;育人，用爱承载的终身使命。

我铭记这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。

早在自己还是个学生的时候，就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。

那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名教师的心田。

而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教师。

虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，则需要努力。

如今的窦桂梅是一面旗帜。

她用自己富有个性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛。

她的课堂是审美的课堂，她能把容易流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动学生发现美感受美的心弦。

我记得她在一节课上说过这样一句话：不论现在还是未来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。

生命不息，奋斗不止，这是我从窦老师身上学到的收获，我将在自己平凡而忙碌的教学生活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和经验，与学生共同成长。

要守住自己的教学经验，守住，守住，再守住，然后往深里去做。

要守住自己对学生的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。

要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。

把学生的毛病小点，小点，再小点，坚定信心，守住成功的经验。

这是__质朴的话语。

他有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨;有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱;有社会活动家的阅历，演讲家的口才。

这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。

从浩瀚的宇宙空间，到运动的生命体，_老师用哲学家的眼光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇来临时要勇于抓住时机，不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。

教师演讲稿五篇

教师演讲稿五篇教师对学生的爱，是师德的核心。

教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。

这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。

下面我们一起来看看教师演讲稿吧!教师演讲稿篇一尊敬的各位老师：下午好，今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。

您也许会惊奇地问："那是什么?"我将毫不迟疑的回答您："那就是爱!"爱，不是索取，而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。

有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。

成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。

三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。

有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案;有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

有了这些体会，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。

对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。

多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜;多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽;多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。

2024年教师教育教学的演讲稿样本(4篇)

2024年教师教育教学的演讲稿样本各位领导、评委、尊敬的老师：今日在此，我愿分享的主题是《点燃青春·奉献无悔》。

我，一名扎根于农村小学的教师，日复一日，坚守着我的教育岗位。

清晨六点四十，我踏上征程，七点十分抵达学校，开始履行我的班主任及语文教师职责：检查清洁区、班级卫生，点名确认学生安全，引领早读，授课，组织早操，主持晨会，短暂休息后，又投入到第三节课的教学中。

午餐时间，我负责安排学生就餐，维护秩序，午后稍作休息，便继续下午的教学工作。

日复一日，周而复始，我忙于午自习、授课、批改作业、修订教案，以及放学后的辅导和护送工作。

或许，非教育行业的人士会认为这样的工作强度过大，即便是教育行业的同仁，如果不是班主任，也可能觉得忙碌得难以喘息。

许多和我一样的教师，却会微笑着点头，彼此在眼神中交流着共鸣：是的，这是我们充实而繁忙的日常。

作为一名教育新兵，我怀揣着青春的热情与活力。

正如李大钊先生所言：“青年应以青春之我，创建青春之家庭、国家、民族、人类、宇宙。

”我们每一位有志青年都肩负着助力民族振兴的重任。

将平凡的工作转化为卓越的事业，并非人人可为之，面对物质诱惑，有人开始动摇，但我坚信，作为教师，应以无私奉献为荣。

爱，是教师职业的核心。

它不是索取，而是付出；不是等价交换，而是无私奉献。

作为一名人民教师，我们追求的是对教育事业的热爱与忠诚，是不断学习与自我提升，是将自己的知识、才华、青春和生命奉献给这份崇高事业。

回顾我的教育旅程，我曾对职业选择产生过疑惑。

在淮阴区韩圩九年制学校小学部的支教生活中，我找到了答案。

在那里，我遇到了蒋文和校长，他的热情接待和对工作的执着，让我深受感动。

我被分配到五年级甲班，负责语文等学科的教学工作。

面对繁重的课时，我起初感到不适应，但蒋校长的鼓励和信任，让我坚定了信心。

在五甲班，我遇到了班主任葛义珍老师，她的坚韧与奉献精神，让我重新审视了教师这个职业的深远意义。

她的故事，是每一位教师坚守岗位、奉献青春的缩影。

做一名优秀的好教师演讲稿5篇

做一名优秀的好教师演讲稿5篇在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

下面给大家分享几篇做一名优秀的好教师演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做一名优秀的好教师演讲稿1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好!人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。

我曾听见有人这样形容教师：“吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人冷淡，就像一支蜡烛，一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景：衣着绚丽的摩登女郞，豪华的别墅，日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我，面对外面精彩的世界也曾怦然心动，但是我更深深地知道我们的祖国需要教育，需要教师，更需要我们在平凡中奉献。

选择教师，我今生无愿。

近些年来面对市场经济大潮的冲击，有些教师一时迷失了自我，奉献精神淡薄，职业责任淡化。

这虽然是社会转型期一时性的混乱，但“十年树木，百年树人”，教师即便是一时的疏忽，都会给学生人格的塑造带来重创。

建设一支高素质的教师队伍，首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。

陶行知身体力行的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，更是我们教师的光辉典范，即使在发展市场经济的今天，这种美德也不能丢。

古人尚知“百年树人”的道理，今人更懂“振兴国家，教育为本”。

那么，我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢?教育家陶行知先生，他曾出访海外26国，却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄，让中国的教育在贫困中放出曙光。

今有住着泥房子，用着泥桌子，教着泥娃子的半农半教的民办教师群，更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中，有的名垂千史，但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。

但是，正是他们以甘于平凡，乐于奉献的崇高师德，铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表，无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。

优秀教师演讲稿(15篇)

优秀教师演讲稿(15篇)优秀教师演讲稿1带着梦想和期待，1996年的夏天，我来到了灵山美丽的地方——都子口，开始了我全新的教学生涯。

作为一名新老师，我可以说是意气风发，豪情万丈，对教育和学生充满了无限的憧憬。

就像当时一位同事说的：“我空手而来，我带着诚意而来。

”教学的生活是苦乐参半的。

当我走上讲台的时候，当我检查宿舍的时候，当我家访的时候，我给了，我很开心。

当我看到学生的笑脸，当我收到学生的来信，当学生来看我时，我知道我很开心。

我用我的智慧，我的激情，自由的描述我无悔的青春。

过去的八年，是我活力燃烧的岁月，是我一生中最灿烂的时光。

我不敢自称春蚕，不敢自称蜡烛，不敢自称人类灵魂的工程师，但我可以自豪地说：“我对得起我的学生，我对我的选择没有遗憾。

”因为诚实、踏实做事、严谨学习是我一贯的原则。

柳枯绿，桃花谢，燕子来了又走，学生来了又走，而我却依然坚守在这里，守护着我们的音乐人，守护着我们的精神家园。

山还是那山，河还是那河，日子就这样过着，平凡却不平淡。

一切似乎都没有改变，唯一的改变是我衰老的样子，与之沉淀的是我依然年轻不变的感情！八年前的一天，我站在教育科的演讲台上，慷慨陈词，庆幸“长大后我就是你”。

八年后的今天，我依然在那里诉说着自己的成长经历，真的是心里特别有滋味。

无论是春花秋雨雪霜，我们都像歌一样走过了青春。

然而，我的教学道路还很遥远。

“路漫漫修远忙，我自上而下搜”！优秀教师演讲稿2各位领导，各位老师：下午好！我叫孙兴华，来自江安中学。

今天，在这样一个特殊的时刻，在这样一个隆重的发言席前，我的心情有些激动，又有些忐忑！我何其有幸，能站在这里发言？我不知道。

记得一位哲人说，人生最神圣的行为，就是我们每天在做着的事情。

我给自己发言取了个题目，叫《我的日常》，主要讲述我的工作、我的生活，我为人师、为人子、为人父、为人夫的日常生活、点点滴滴。

我是个好老师吗？我不知道。

我从1994年毕业，来到江安中学，就再未离开。

做一名合格的教师演讲稿（精选8篇）

做一名合格的教师演讲稿（精选8篇）做一名合格的教师篇1三尺讲台——无悔的选择小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁"我毫不犹豫地回答:"是老师。

”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。

当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。

在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。

不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，应对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。

在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。

教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。

只有这样，才能做一名合格的教师。

正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种好处的自我教育。

三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。

”甘愿吃苦，乐于奉献。

这就构成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。

在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。

这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

这，就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。

这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。

我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

教师发言稿优秀教师发言稿范文5篇

教师发言稿优秀教师发言稿范文5篇好的演讲稿，应当既有热情的扇动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

下面是作者为大家整理了关于优秀教师发言稿范文5篇，期望能够帮到你。

教师发言稿1在我的教学生涯中，我一直努力工作，对教师的意义有了更深的知道。

是的，教师是人类灵魂的工程师。

每当我站在讲台上，面对几十双清纯的眼睛，我都会感遭到老师这个词的分量。

站在这个由知识、情感、理想、信仰构成的三足讲台上，是多么神圣啊!老师的一举一动都会影响到这些纯洁孩子的生活。

因此，我深入知道了什么是教师，如何在教学工作中努力进取，不断学习，不断充实自己，与时俱进，不断创新。

只有这样，我们才能成为一个合格的老师。

正如一位著名人士所说，教学对教师本身来说也是一种最重要的自我教育。

三足讲台，让教师照亮他人，升华自我。

愿意吃苦，愿意奉献。

这就形成了教师的精神。

站在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书，成了孩子们心中的红日，成了世界上最暖和的春风和情感，成了世界上最真挚、最纯洁的友谊。

在每一个教师节，我都会收到一些学生寄来的贺卡，上面写着老师好，这样一个小小的问候，或是学生的一个微笑，都会让我感到很开心。

这种甜蜜的感觉不在于学生的物质回报，而在于教育教学本身所带来的无穷乐趣，以及桃李芳香时的满足感和成绩感。

这是教师的奉献。

站在讲台上，我会产生一种说不出的神圣和庄重。

这样，教师吃苦刻苦、乐于奉献、不断进取的精神，就成为教师不畏名利、超出自我、无私奉献的教育精神，为党的教育事业做出了奉献。

这是教师的道德和精神。

我爱好党的教育。

三尺讲台是我无悔的挑选。

我愿意把我的一生献给党的教育事业。

教师发言稿2大家好!又是秋天了，又是教师节了。

像往常一样，我收到了许多同学一连串的祝愿。

我知道它充满了学生们的纯真情感。

有些人在贺卡上写道:老师，妈妈，您辛劳了!如果一滴水代表祝愿，我们要送给老师一片东海;如果一颗星代表一种幸福，我们愿送老师一个银河;如果一棵树代表一缕想念，我们愿送老师一片森林。

教师教学演讲稿(汇编13篇)

教师教学演讲稿（精选13篇）老师教学演讲稿（精选13篇）老师教学演讲稿篇1敬重的校长、各位领导、老师，友爱的同学们：宏大的训练家陶行知先生曾经说过：每个人的生命都是一只小船，幻想是小船的风帆。

虽然开头只是幻想，但只要不停地努力，不轻易放弃，生命的小船定能驾向幻想成真的彼岸。

这句话始终深深地激励着我。

12年来，我坚守着训练的幻想，将执著追求与脚踏实地植入自己的训练生命。

20__年，年仅18岁的我师范学校毕业后，怀着一份美妙的训练幻想，走进了刚刚成立的民族试验学校，成为学校的第一批老师。

当时的试验学校，教学楼刚刚竣工，绿色长廊还未染上绿色，新移植来的花草树木正在观望着积淀不深的校内，我们30多名教职工便迎来了500多名同学。

虽然有12个教学班，但有的班级只有30多人。

第一次教职工会上，校长就告知我们，现在是创业阶段，底子薄，条件差，没有鲜花，也没有掌声，要成就辉煌就必需靠苦干、实干!从今，我跟着老老师们边干边学，一切在摸索中制造。

初登讲台，我特别仔细地参照着优秀教案的做法和模式，从教材的处理，到教学环节的设计，甚至课后练习的支配，一切都照老老师的去做。

可是，慢慢地，我发觉我的课堂上有的同学在下面偷偷地谈天，看课外书，做小动作，甚至有的同学干脆趴在课桌上打起了瞌睡，作业更是一塌糊涂。

我非常懊丧却束手无策。

在我迷茫困惑之时，我们的老组长杨老师语重心长地说：“老师和老师不同，同学和同学也不一样，别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊!”一席话说得我茅塞顿开。

“学然后知不足，教然后知困”带着这样的熟悉，我开头如饥似渴地投入到读书学习中去，把书籍作为自己成长的土壤。

无论是床头、办公桌，只要是属于自己的地方，全部被书籍占满。

“只有才智的训练才能培育出才智的人，只有有才智的老师才能培育出有才智的同学。

”这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。

读《细节打算成败》让我明白了教学无小事，读《吴正宪与学校数学》让我学会了如何和同学一起走进数学乐园，读《黄爱华与才智课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，制造性地改进自己的教学工作。