言语理解与表达之选词填空解题思路
言语理解选词填空解题技巧梳理
行测言语理解选词填空解题技巧梳理作者：邢瑞清来源：华图教育众所周知，在公务员考试的行政职业能力测验中，言语理解与表达占据相当大的比重。
而受心理因素和考场环境的限制，很多考生反映在做这部分题时浪费大量时间，且最终结果不是很理想。
尤其是选词填空部分，考生特别容易纠结在多个具有区别度的词语中不知所措，把握不准答案。
所以，选词填空成为很多考生复习言语理解与表达的软肋。
先前的知识积累固然重要，但掌握必要的技巧对正确解题来说也是必不可少的。
本文拟就结合真题来探讨一下选词填空中的一些解题技巧。
技巧一：分析语境，寻找照应点照应现象在选词填空中出现的很频繁，只要能注意到一段话或一个句子中的前后照应，很多选词答案可以迅速锁定。
【例1】在相携相伴的风雨同行中，一批人走过风华正茂，正在经行而立不惑，一批人领略了春夏的而收获着金秋的。
填入横线部分最恰当的一项是( )A. 炙热静美B. 明媚丰厚C. 绚烂丰盈D. 烂漫静谧【解析】本题选C。
第一个空白处前面有“春夏”二字，很明显空白处与春夏相互照应，炙热用来形容夏天，明媚用来形容春天，所以排除AB，第二个空白处与“金秋”相互照应。
秋天是个丰收的季节，所以只能选择“丰盈”，所以选C。
技巧二：分析语境，寻找色彩生成点在做选词时，考虑各个词语的感情色彩对考生解题来说很有帮助，但有时候需要把词语的感情色彩和语境结合起来，分析整个语境的褒贬色彩，针对整段句子选择适合大语境感情色彩的词语。
【例2】在中国古代，凭吊古迹是文人一生中的一件大事，在历史和地理的交错中，_____般的生命感悟甚至会使一个人脱胎换骨。
那应是黄昏时分吧，离开广武山之后，阮籍的木车在______间越走越慢，这次他不哭了，但仍有一种沉郁的气流涌向喉头，涌向口腔，他长长一吐，音调浑厚而悠扬。
填入划横线部分最恰当的一项是( )A.闪电夕阳衰草B.雷击夕阳衰草C.闪电长亭古道D.雷击长亭古道【解析】本题选B。
很多考生对这道题不知如何下手，但把握好语境会很有帮助。
行测答题技巧：言语理解答题之选词填空
辽宁事业单位考试网 行测答题技巧：言语理解答题之选词填空
更多信息关注辽宁事业单位考试网
这种题型主要是考查考生对词义的辨别分析能力。
被辨析的词主要是同义词或者近义词。
一般是先呈现一个句子，在某些关键词的地方已经留出空格，要求你从题后的四个选项中选出一个填入句中空格内，从而使句子的意思表达得最准确、最连贯和最完整。
选词填空，在行政职业能力测验中主要考查考生对词义相近的词的辨别能力，需要考生从多方面掌握词形、词义相近的词语。
做好此类题的核心在于掌握好同义词。
比如“爱护”与“爱戴”，前者适用范围大些，对人对物都可用，后者适用范围就小些，只适合用于人。
【例题】要加大制度层面上的改革力度，着力调整经济结构和转变经济发展方式，着力提高经济增长的质量和__________，着力解决民生问题。
A.效益
B.收益
C.利益
D.利润
【中公专家解析】分析四个选项的词义范围，“效益”指效果与利益，相比其它三个选项多了“效果”的含义，很明显效益的适用范围是最广的。
故题目选A 。
辽宁事业单位考试网：/liaoning/
辽宁中公教育最新事业单位课程简章。
言语理解与表达的题型
言语理解与表达的题型言语理解与表达是公务员考试和事业单位考试中的重要题型之一，主要考察考生的阅读理解能力、分析判断能力和语言表达能力。
本文将介绍言语理解与表达的常见题型，并分析其解题技巧和注意事项。
一、选词填空选词填空是言语理解与表达中最常见的题型之一，主要考察考生对词语的理解和运用能力。
在解答这类题目时，考生需要关注上下文语境，理解文段的意思，根据句子的结构、语意和搭配，选择合适的词语填入空格。
常见的干扰项手段包括同义词混搭、语义相近的词语混搭、反义词干扰等。
因此，考生需要具备丰富的词汇量和对语境的敏锐感知能力。
技巧：1. 关注词语之间的搭配关系，如主谓搭配、动宾搭配等。
2. 注意词语的感情色彩和适用对象，如“喜悦”、“悲伤”等词语的感情色彩不同，适用对象也不同。
3. 运用语境分析法，将选项填入空格，观察是否符合上下文逻辑。
二、语句排序语句排序是指给出一组混乱的语句，要求考生按照一定的逻辑顺序将其排列整齐。
常见的逻辑顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑关系等。
在解答这类题目时，考生需要仔细阅读题干，抓住语句之间的联系，如时间、空间、因果等，将语句按照正确的顺序排列。
技巧：1. 注意语句之间的关联词，如“首先”、“其次”、“然后”、“因此”等。
2. 观察语句中的标志性词语，如时间名词、方位名词等。
3. 尝试将选项填入题干中，观察是否符合语境和逻辑。
三、中心理解中心理解是指根据给定的文字资料，要求考生提炼文段主旨或作者意图。
这类题目通常考察考生的阅读理解能力和分析判断能力。
在解答这类题目时，考生需要仔细阅读文段，抓住关键词句，关注文段的观点和论据，进而提炼出文段的中心意思。
技巧：1. 注意文段的观点句和论据句，关注首尾句。
2. 观察文段的结构和语言特点，如总分、分总等结构。
3. 注意作者的态度和观点，是支持还是反对，是客观描述还是主观评价。
4. 提炼中心意思时，要注意全面、准确，不要以偏概全。
四、细节阅读细节阅读是指针对文段中的具体细节，要求考生进行辨析和判断的题型。
言语理解与表达解题技巧
一、言语理解与表达言语理解与表达部分考查的常见题型有选词填空与片段阅读，考生在选词填空部分常出现的错误点是对近义词的辨析不清，而片段阅读出错点常表现在对主旨观点类文段主旨、观点的把握不清。
针对上面的情况，中公教育专家以下将分别介绍一些方法以攻破这两大易错误区。
（一）选词之近义词辨析（一）选词之近义词辨析——————语素分析法语素分析法词由语素构成，因此无论以何种方式构成的词，词义和语素义之间必然会有一定的联系。
近义性词语之所以意义相近，绝大多数是因为具有相同的语素，而之所以有差异，各有侧重，则是因为除相同语素外，还有不同的语素。
因此，运用语素分析法辨析近义词的关键是“去同存异去同存异””，即舍弃掉它们相同的语素，再对它们的相异语素进行组词以辨析词义的差别，并遵循代入语境的原则。
常见步骤：（常见步骤：（11）相异的语素分别组词；（2）新词代入语境，最适合的即为正确答案。
例题：某市公开选拔了一批党政领导干部，从年龄结构上看，______的这批干部普遍年轻；从______上看，他们的教育背景普遍较好；至于他们是否具有______的能力和水平，还需要在实践中进一步检验。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A．履职履新履历B．履职履历履新C．履新履职履历D．履新履历履职【易错点拨【易错点拨】】去同存异。
（1）相异语素组词。
选项三个词语的相同语素是“履”，相异语素是“新”、“历”、“职”。
“新”，新任，“履新”侧重新任就职；“历”，经历，由此推知“履历”意为个人经历的说明。
“职”，职责，“履职”侧重“履行职责”。
（2）代入语境。
由前句可知，这批领导干部是才就职的，故第一空应填“履新”，教育背景当然只能从“履历”上看出来，能力和水平就要进一步通过“履职”表现出来。
故本题答案为D。
（二）片段之主旨观点把握（二）片段之主旨观点把握——————四大避错方法四大避错方法主旨观点型题目是公务员考试片段阅读中占比最大的题型，同时也是考生易出错的题型，主要表现对文段主旨、作者观点的把握不清。
公务员言语理解选词填空方法大全(
2.逆对应
逆对应，就是指语段中的多个词语的内涵有相反对应关系。逆对应可以加强材料的语气，更好地表达作者的意思。
公务员考试中常见的逆对应类型有反义关系、背离关系两种。
例题2：行测真题
中国人的历史知识，多半儿是从“讲史”中得来，有本事、有耐心抱着二十四史读下来的， 。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.充斥 符合 金玉良言 B.风靡 印证 字字珠玑
C.风行 满足 老少咸宜 D.充塞 引发 家喻户晓
【解析】先看第一空，“充斥”意为充满或塞满，含贬义，形容《顾准文集》、《顾准日记》感情色彩不符，可首先排除A。《顾准文集》、《顾准日记》之所以畅销，缘于顾准其人“满足”了人们对于知识分子角色的期许，而不是“印证”或“引发”。第三空中“老少咸宜”也符合“三字经”的特点。故本题正确答案为C。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.整治 B.疏浚 C.疏导 D.疏通
【解析】填入的词需与“沟渠”、“通塞”搭配，再综合题干文风的半文言特色，此处填“疏浚”最合适，且与“沟渠通浚”相呼应。正确答案为B。
6.看词语的搭配习惯
有些词语虽然基本意思相同，但是由于人们的使用习惯不同，有的经常与某些词语配合使用，有的则不能与某些词语配合使用，形成了比较固定的格式。
4.看词语的感情色彩
词语的感情色彩不同，即使意思相近，在使用时也会有很大的差别。
例题6：行测真题
一直到九十年代中期以前，我们都在试图重新寻找自己的精神家园。钱穆、钱钟书和陈寅恪的著作和传记成了畅销书。《顾准文集》、《顾准日记》于市场，这个中国“市场经济第一人”、坚持学术自由的孤独者形象了人们对于知识分子角色的期许。《傅雷家书》长达二十余年的畅销，成为了的“三字经”。浪漫骑士王小波横空出世，给这个日益保守的社会打开了一个叛逆的缺口。
2020年公务员行测：言语理解之选词填空技巧
2020 年公务员行测：语言理解之选词填空技巧题型综述选词填空主要观察考生对词义的辨析能力和对语句的理解掌握能力。
被辨析词的种类主要有：一、实词的辨析 ( 以近义词为主 )二、虚词的辨析 ( 以关系词为主 )三、成语辨析这种题型一般是先给定一个句子，在某些重点词处留出空格，要求考生从四个选项中选出一个填入句中空格，进而使句子的意思表达得最正确、最连接、最完满。
题型分类破解一、实词的辨析实词主要包括名词、动词、形容词三类。
实词是有关于虚词来说的，实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答以下问题。
行家政职业能力测试中，关于实词，平常观察考生对词义周边的词的辨析能力，而辨析的对象，归根终究就是词语的语义。
只要我们能区分好词语的语义并掌握必然的解题技巧，就能轻松提高选词填空这一题型的正确率。
下面就如何掌握近义词的语义供应几种适用的方法。
1、辨词语的特定“方向性”有些词语有特定的“方向性”，若是在选择时忽视这方面的意义，就会出现错误。
【例 1】这家酒店刚开业，服务质量必然不错。
我们今天就光临它。
【解析】“光临”，敬辞，表示欢迎客人到来。
多用于商家欢迎顾客，而不是顾客自己到商家去的用语，故“光临”误用。
近似的词语还有“惠存”、“匡正”、“垂询”、“雅正”、“光顾”、“光临”、“惠允”、“光临”等等，这些词语所表示的行动都不是“我”或“我们”发出的，而是“对方”发出的。
2、看词语的合用对象如：“驱除”合用于详尽的人或物，“除去”合用于抽象的事物，比方：迷信或疾病。
【例 1】爱惜—敬爱—爱惜①周总理正平和地关注着我，目光中充满了关切，充满了爱惜。
②那是标志住学生们对老师衷心敬爱的歌。
③同志们亲手纺的线织的的布做成衣服，穿着格外酣畅，也格外爱惜。
例句①中的“爱惜”用于对人或物的保护，是上对下 ; 用于物多指机器、国家财富。
例句②中的“敬爱”只用于人，且限于下对上、公众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。
例句③中的“爱惜”只用于珍惜会耗资掉的东西，如时间、生命、粮食等。
国家公务员考试行测之言语理解选词填空解题技巧
国家公务员考试行测之言语理解选词填空解题技巧选词填空是国家公务员考试中的重要题型，所占比重也比较大，近几年维持在20题左右。
在各地方省市公务员考试中选词填空也常作为重点考查。
在考试中考生易受相似选项的干扰而纠结于不同选项之间，把握不准答案，因此掌握必要的技巧对正确解题来说也是必不可少的。
从行测的备考整体来看，这部分并不算难点，国家公务员考试网就结合历年真题来探讨选词填空的基本解题思路。
◆ 考查重点：实词辨析、成语辨析◆ 作答提示：1、注意横线处前后出现的提示性词汇，特别是表转折的关联词。
注意句子中出现的分号、破折号、冒号等提示性的标点符号，能从这些符号寻求突破。
2、注意对比选项，排除干扰项。
当无法直接确定答案时，则需要从选项出发，通过对实词或成语的辨析来确定答案。
◆ 解题思路：注意分析词义、搭配范围、感情色彩、表达风格、词性功能等，找到解题突破口。
一、感情色彩感情色彩可以体现文章的一种情感倾向、态度和评价。
一个文段中，字里行间通常会透漏出作者的情感色彩，这就为我们找出合适的选项提供了依据。
【例题1】我们每一个人生来都是一样______的，而且在我们的身上还随带着很多不好的东西。
譬如我们每一个人都爱争强斗狠，但是又爱贪懒好闲，这便种下了______的种子。
填入横线部分最恰当的一项是( )A.善良愚昧B.天真好胜C.聪明狡猾D.平凡堕落【解析】D。
递进关系引导的两个小分句，前后的感情色彩是一致的，由此可知，空白处所填词语的感情色彩和“不好的”感情色彩是一致的，不能为褒义词，而选项中善良、天真、聪明带有明显的褒义色彩，只有平凡倾向于中性，所以答案为D。
【例题2】波士顿城中的旧书店常常让我______。
那里有两家旧书店。
一家在老教堂的地下室，还有一家靠近波士顿绿地，规模更大，上下两层。
填入横线部分最恰当的一项是( )A.乐不思蜀B.流连忘返C.沉溺其中D.大开眼界【解析】B。
由文意可知，作者对波士顿的书店是喜欢的，所以空白处所填词语的感情色彩应为褒义词，乐不思蜀和沉溺其中是贬义色彩的词语，所以排除。
公务员行测备考之言语理解选词填空类解题方法.doc
公务员行测备考之言语理解选词填空类解题方法公务员行测备考之言语理解选词填空类解题方法2013-07-22 09:54:16 公务员考试网文章来源：华图教育应试者在考场上，需要在最短的时间内迅速而准确地把握整个句子试图表达的意思，这就要求应试者有较好的语感。
在平时，语感主要靠朗读而获得，在考场上就不能朗读了，主要是靠默读而找到的。
应试者在无法确定的情况下，可将每个词都放到空格里去尝试一下，默念一遍，看哪个词更通顺、更自然，则选择该词。
如果一个词放到空格里后，读着绕口、生硬，便不能选择该词。
2.把握词义应试者在考场上，需在平时把握词义训练的基础上，准确区分同义词和近义词的含义，即意义相同或相近的词的含义，如兜销与兜售就是一对同义词，尊敬与尊重就是一对近义词。
如果四个选项中，有三个选项的意思比较接近，另外一个词义比较突出一些，在这种情况下，当只需一个选项时，那就要选突出的这一项了。
当然，当四个选项有各自的含义时，那该题的难度就较大了。
但在掌握每个词的词义之后，找出正确答案也是不难做到的。
二、快速解题技巧选词填空主要考査应试者的词语应用能力，应试者除了掌握词语应用的基本功外，在考试中还可以结合以下几种方法，提高答题速度和准确率。
(―)语境法正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。
语境就是词语所处的语言环境，也就是上下文。
对于一段文字来说，它所处的那篇文章就是它的语境;对于一个词来说，它所处的那句话就是它的语境。
要确定词语的意思，必须把它放在语境中考虑。
汉语词语有许多是多义的，但是到了一个语境中，每个词都只能有一个固定的意义(特定的双关修辞例外)。
因此，应试者在考场上能否比较正确的理解字词，还得依赖于平时文化积累和思考。
【例题】在这种人才供需状况下，简单地把市场当时_不了的东西弄到某种库房里暂时存放，_它的上市时间，显然不是解决问题的办法，_你能把它们在库房里放一辈子。
问题的关键其实在于，你得能让这些人在出库时正好避开供大于求的行业，最好还落在供不应求的行业中。
言语理解选词填空秒杀技巧
言语理解选词填空秒杀技巧
选词填空是一种常见的语言理解题型，以下是一些秒杀技巧：
1. 阅读全文：在开始填空之前，先通读全文，了解文章的主旨和大意，这样有助于对文章内容进行整体把握。
2. 理解上下文：仔细阅读空格前后的句子，尤其是上一句和下一句，通过推理上下文关系来确定合适的选项。
3. 根据语法规则：观察空格所在的句子结构和语法要求，选择与已知信息相匹配的选项。
比如，如果是名词性填空，就需要找一个合适的名词；如果是动词性填空，就需要选择适当的动词。
4. 利用线索词：注意文章中可能存在的线索词，例如关键词、同义词、反义词等，通过对这些线索词的分析，可以更准确地找到正确的选项。
5. 排除干扰项：留意选项中的干扰项，排除与文章内容不相关或逻辑不通的选项。
有时候，即使不确定答案是什
么，也可以通过排除干扰项来提高猜测的准确性。
6. 多练习：多做一些真实的选词填空练习题，通过反复练习可以提高对句子结构和文章语境的理解能力，进而提升解题速度和准确性。
以上是一些常用的秒杀技巧，希望能对你在选词填空方面的学习有所帮助。
言语理解与表达做题技巧
言语理解与表达（审设问，读题干，选答案）题型片段阅读和选词填空（国考）篇章阅读和语句表达（省考）一．片段阅读（重点）1阅读顺序：审设问——读题干——选答案审设问——考官出题要点通过这段文字想表达的主要意思是（言外之意）这段文字表达的主要意思是（原文主要内容读题干——寻找同义替换的选项（很重要）2题型分类第一类主旨概括题1提问方式：A主旨类（找重点）：主要强调和说明，核心意思，主要意思，观点，表明，说明，主要讨论谈论，主旨，主要含义，支持的观点，直接论述的观点，旨在说明B概括类（突出重点，兼顾其他）：概括，复述，归纳，总结（主旨最准确的概括）所谓重点就是解决问题的对策。
2做题原则：寻找文段中的重点（主题句），通常主题句是解决问题的对策，或者是核心的观点，在选项中找到重点的同义替换，不能是引申（一般意图推断类：提问应该是作者最想表达的观点）3做题方法（两个方面）A从微观入手寻找关联词（标志）考点一递进关系不但而且（递进强调后者），既又（并列无强调）不但而且甚至（两级递进强调最后项）a递进之后是重点b不但=-不仅，不只，不单，不独，不光而且=也，还，并且，还更=尤其，特别，甚至，重要的是，核心的是，关键的是c一级递进和二级递进同时，二级递进是重点d不但可以省略，而且不能省（因此要学会找到而且），有不但一定有而且，有而且不见得有不但。
反面论证（要强调否则前面的内容）a通过反面的论证来加强正面的内容，本身不重要（阅读时可以省略）b标志：否则，不然，如果不（直接可以往前看）句子成分分析法——长难句找主谓宾必须，只有，除非——通常引出解题的对策（同义替换，差异=多样性，必须=必不可少）不是而是是并列，不是转折考点二因果关系a结论之后是重点b因为和由于引导原因，问原因时才看，结论才是重点c之所以，是因为是倒装，强调原因，原因是主旨重点d导致，后面是结论，是重点e所以=可见，看来，因而，因此考点三举例（数据型，文字型）目的是论证观点（阅读时可以省略）标志：例子，例如，以为例，为一个例证选项：涉及例子的不选。
行测言语理解选词填空技巧
行测言语理解选词填空技巧
1.预测词义：在阅读题目时，可以根据上下文的语境，来预测空格处
应该填入什么词义。
可以根据题干的信息和逻辑推理，尝试猜测合适的词义。
2.排除选项：先排除明显错误的选项，然后再进行比较，选择最合适
的选项填入空格。
3.注意句法结构：注意句子的主谓宾结构以及逻辑关系，选择填入的
词义需要与句子结构和逻辑关系相符合。
4.注意词性搭配：根据句子的语境和逻辑关系，选择合适词性的单词
填空。
比如，如果空格是一个名词位置，那么选项中应该选择名词。
5.注意词汇搭配：选项中的单词需要和句子中其他已有的词汇搭配合理，避免在意义和用法上产生冲突。
6.注意词汇形态：根据词汇的形态变化，选择合适的词形填空。
比如，要填入一个形容词，但选项中只有名词，那么可以通过加后缀或者变换词
根形式来得到一个形容词。
7.注意情感色彩：根据文章的情感色彩，选择合适的词义填空。
有时
候文章表达的是积极的情感，那么填写的词义也应该是积极的。
需要注意的是，在行测中，考查的不仅仅是词义理解能力，还有对逻
辑推理和语境分析的能力。
因此，除了关注单词的词义，还需要注重理解
文章的上下文，把握文章的意图和主题。
言语理解与表达中选词填空的答题思路
言语理解与表达中选词填空的答题思路1、理解词义对词义理解的基本原则是词不离句。
也就是说，前者构成了后者的语境，只有依靠具体的语境，才能把词义理解准确、透彻。
所以解答这种题目时最重要的是能够对整个句子的意思或需要表达的意图进行分析，准确地把握，这样才能判断应该选择什么词。
“字不离词，词不离句”，只有在具体的语言环境中，才能把一个词汇理解得准确、具体、透彻。
因此，对付这种题型的一个关键是考生头脑中应当拥有大量的词汇，而且对常用词汇的词义、用法等等都是比较熟悉的；关键之二是考生能够在最短时间里迅速而准确地把握整个语句试图表达的意思，也即应当有比较好的语感才行。
２、先易后难先选出根据上下文可直接确定的、明显的答案。
如：固定用法、语法结构、习惯用语等。
对于修饰性词语或模棱两可的答案先放一放，等把会做的全部填完后再做，就会降低难度。
３、代入原文选词时要考虑与上下文关系，注意所选词在句子中的意思和功能。
选词有困难时要依据整个句子进行合理推断，可以将所选的词代入原文，通读一遍，检查从语义到语法是否合理。
选词填空题型主要考查考生对词义的辨析，而被辨析的词主要是同义词或意义相近的词，造成了辨析词义的困难。
同时，考生应该清楚，一个词只有在具体的语言环境中，才有确切的意义。
4、强化语感在这种题型的训练中，语感的强化主要是靠诵读来获得，也就是把每一个词汇放到句子中去，然后默默地诵读一遍，直到找到语感为止。
这是解题的技巧之一。
同样重要的是，对每个词汇的准确理解是准确答题的基本条件的。
如果连词汇的意义都把握不准，是很难做出正确的选择的。
因为对词义的正确辨析必须建立在对每个词语的词义的理解基础上。
当然，在本测验中，出现的词汇都将是一些主要的常用词，而不会出现生僻的词汇。
词汇量的增加与对词语的运用能力，尤其是语感，必须靠日常的训练和积累。
言语理解与表达填空题答题技巧
言语理解与表达填空题答题技巧
填空题是考察考生对文章的理解和分析能力的重要题型之一。
以下是一些填空题的答题技巧：
1. 通读全文：在回答填空题之前，先通读整篇文章，了解文章的主题和大意，帮助把握文章的核心内容，为填空题的答题提供依据。
2. 注意文章结构：观察文章的结构，例如段落是否有明显的主题句或总结句，根据段落结构和逻辑关系，可以推测出填空的答案。
3. 关注转折词和逻辑关系：注意文章中的转折词或连接词，如“但是”、“因此”、“可是”等，揭示出作者的观点变化或逻辑关系，帮助推测填空的答案。
4. 利用上下文信息：在填空题陈述的前后文字中寻找线索，特别是定语、同位语等限定性信息，从而推测出填空的内容。
5. 避免单纯的猜测：尽量避免凭直觉或猜测填写答案，应该基于对文章内容的理解和推理来完成填空。
6. 注意选项的词性和语法：同一题目的选项通常会有不同的词性和语法形式，根据上下文的要求来选择最符合语境的选项。
7. 根据选项的顺序推测答案：有些填空题的选项可能是按照文章的逻辑顺序排列的，可以通过这个顺序推测出填空的答案。
8. 多阅读多练习：通过多阅读各种类型的文章，进行大量的填空题练习，提高对文章的理解和推理能力。
以上是填空题的一些答题技巧，希望对你有所帮助！。
言语理解选词填空秒杀技巧
言语理解选词填空秒杀技巧在言语理解中，选词填空是一种常见的考察技巧。
在这种题型中，我们需要从给定的选项中选择最合适的词填入空白处，使句子的意思完整和连贯。
为了能够在短时间内准确解答选词填空题，以下是一些秒杀技巧，帮助你提高解题效率和准确性。
首先，关注句子的语法结构和语境。
语法结构可以提供线索，帮助我们判断需要填入的词的词性和形式。
语境则可以帮助我们理解句子的意思，从而选择与之相符的词。
例如，如果空白处是一个名词，我们可以通过语法分析确定词性，然后根据句子的语境选择最合适的词。
其次，注意选项之间的逻辑关系。
选项之间往往会存在一定的逻辑关系，例如同义词、反义词、因果关系等。
通过观察选项之间的关系，我们可以进一步缩小答案的范围。
在进行选项比较时，注意词义的细微差别，选择最符合句子意思的选项。
另外，注意选项的词义辨析。
有些选项可能在词义上非常接近，需要仔细加以区分。
在遇到这种情况时，可以根据句子的语境、逻辑关系和常识判断，排除一些不合适的选项。
同时，也要注意选项的词形变化，例如形容词的比较级、名词的单复数等。
此外，注意上下文的连贯性。
在一篇完整的文章中，句子往往是相互关联和衔接的。
因此，通过观察上下文的信息，我们可以推断出填入空白处的词的意义。
例如，空白处可能需要填入一个与上下文相衔接的词，使得句子的逻辑和语义都合理。
最后，要注意细节和常识的运用。
选词填空题往往涉及到各种领域的知识，包括文化、历史、科学等。
在遇到这些问题时，要尽可能运用自己的常识和背景知识，推测出最合适的选项。
同时，要仔细阅读题目，注意关键词和限定词，避免忽略细节导致选择错误的答案。
综上所述，选词填空题是一种需要运用多种技巧的考察方式。
通过关注语法结构、语境、选项之间的关系、词义辨析、上下文连贯性和常识运用，我们可以在短时间内准确选择最合适的词填入空白处。
不断练习和积累经验，相信你能够在言语理解中掌握这一技巧，提高解题的准确性和速度。
言语理解选词填空秒题技巧
言语理解选词填空秒题技巧今天来聊聊言语理解选词填空秒题的一些实用技巧。
我记得我刚开始做言语理解里的选词填空题的时候，那真是一个头两个大，每次都在那几个看起来差不多的词里纠结很久，正确率还低得可怜。
就像在黑暗里摸索，完全找不到正确方向。
那后来怎么办的呢？我就开始总结经验。
首先啊，分析语境很关键，这就好比你去市场买菜，你得知道你打算做什么菜，才能确定买什么菜一样。
比如说，要是句子里表达的是一种很惋惜的情绪，那你选的词肯定得是带有那种遗憾感觉的。
这个时候呢，如果你不看上下文，光看选项里面的词，就容易选错。
我就有一次啊，看着一个词它单独见着挺高大上的，我就毫不犹豫地选了，结果错得离谱。
那时候我才明白，脱离语境选出来的词就像是没有根的浮萍，看着在那，但其实完全没对。
还有一点，你得注意词语的固定搭配。
这就像螺丝和螺母得大小型号对得上才能拧紧一样。
有一些常用的搭配是必须要记住的。
像“减轻负担”，你要是写成“减弱负担”就不对了。
不过这里面也有坑。
有些词可能在平常口语化的表达里感觉可以随意搭配，但在考试里就不行。
就像咱们平时可能会说“提高水平”也会说“提升水平”，但是可能在某个具体的题目语境下，就只能用其中一个。
老实说，我有时候也拿不准，有的搭配真的很迷惑人。
对了，还有个事儿要说。
如果你实在拿不准一个词选不选的时候，可以用排除法。
就像咱们打扫房间，先把那些明显不对、和这个房间风格完全不相配的东西扔出去。
从你最能确定的错误选项开始排除，那在剩下的里面选出正确答案的概率就会大很多。
但是你要知道，这个方法也不是百分百完美的。
有时候，如果基础知识不扎实，可能把正确的给排除了还浑然不知。
这时候就只能希望剩下的选项里有明显错误，好让我们二次确认了。
这儿我给大家分享个我自己的小进阶建议啊。
你平时可以多看看官方的文章，像人民日报啊这些，这可以帮助你增强语感。
这个语感呢，就像你的直觉一样。
你见得多了，遇到一些选词填空的时候，可能就能凭语感选出正确答案，但这也得是在有正确知识储备的基础上。
言语理解解题技巧
言语理解解题技巧快速解题技巧：选词填空1.注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。
2.重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。
3.选项中近义词辩析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。
4.从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。
5.成语辨析题选择晦涩难懂的成语。
片段阅读1.先读问题，再读题干。
2.细节判断题：先读选项，再对照原文：时态、数量、话题、概念、逻辑等方面的错误。
3.判断选项时，看主语是否符合题干的论述主体。
4.选项要选积极向上的。
5.选项是文中原话不选。
6.选项如违反客观常识不选。
7.选项如违反国家大政方针不选。
8.启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。
9.启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
10.提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。
11.提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料再选择选项，不能断章取义。
12.语句排序先进行首尾句猜测，注意运用关联词判断。
(也可以找出连贯的两句，然后排除他项，很多题目不知道首尾句也可以用此得出正确答案。
)不能完全信任选项分布，选完读一遍才行，或者看前三个顺序对不对。
不要纠缠不清，得不偿失。
重难点归纳言语理解阅读理解中重点掌握五种关联词和五种行文脉络的标志和用法，务必做到背得住、认得出、用得准。
并注意在分析文段时，关联词须和行文脉络结合使用。
逻辑填空逻辑填空题量通常占据整个言语的50%，难度又是行测中烧脑之最。
掌握词语辨析方法，准确把握语境中照应信息的提示作用，将逻辑填空错题控制在3题以内的目标并不遥远。
语句表达语句表达通常4-6题，占5分左右，题量虽少但难度不减。
须识记并理解实现语句连贯和衔接的基本要素，特别是话题在语句表达中的作用，方可轻松拿下这5分。
行测言语理解讲义：选词填空高分策略
行测言语理解讲义：选词填空高分策略第一节题型综述及高分策略一、题型综述选词填空一方面考查考生对于语境的把握能力，另一方面还对考生的汉语基本知识有一定的要求。
近年来，各省市事业单位招聘考试加大了对实词中近义词辨析的考查力度，考生在复习时应重点复习近义词辨析。
二、高分策略1.在日常学习中，对一些常见常考的近义词的含义进行准确记忆，体会近义词之间在语气、语义及感情色彩上的微妙差别。
2.结合语境，把握分句间的关系，以判断所需填入的词语。
3.掌握辨析词语的角度和依据，同中求异。
4.寻找提示信息，利用文段中的关键词语进行判断，如近义词、反义词、关联词等。
5.注意句中的习惯用法及语词间的固定搭配。
第二节考点串讲及易错点拨一、考点串讲考点1实词辨析核心知识梳理实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。
每一个实词都可以详细解说其词义。
现代汉语实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
也有人认为代词属于虚词，因为代词虽然很难解释独立语义，但毕竟其指代内容是明确的。
无论在现代汉语中还是在文言文中，实词都占有绝对多的数量，因为语言的基本作用是表意，离开有实际意义的实词，这一作用将很难达到。
（1）名词：是表示人、事物或抽象概念名称的词。
如：电脑、汽车、儿童、雷锋、思维、政治等。
（2）动词：是表示人或事物的动作、存在及发展趋势的词。
如：走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。
（3）形容词：表示人或事物的性质、状态的词，汉语中的形容词可以修饰名词，也可以修饰动词。
如：老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。
（4）数词：表示数目的词。
如：一、七、第三、每等。
（5）量词：表示人或事物及动作的计量单位的词。
量词一般与数词连用构成数量短语。
如：双、件、辆、下、次、趟等。
（6）代词：用来指代人、事物、状态、过程的词。
如：我、他们、这、彼等。
【解题技巧】1.判断词义的大小一般来说，不同的实词有其不同的使用范围，如“开垦”“开拓”“开辟”都有“开发”的意思，但是“开垦”指的是用力把荒芜的土地开发为可以耕种的土地；“开拓”指的是在原有的已经“开垦”的基础上进一步加以扩充；“开辟”的意思则是新的开发，新的开创，其词义的范围最大，可以包括“开垦”和“开辟” 两个阶段。
选词填空很有技巧的(攻略例题) (1)
“理解”与“表达”这两种能力是相辅相成的，“理解”是表达的基础，“表达”是理解的升华。
这一能力的具体要求，包括准确、得体地遣词用字；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；根据材料查找主要信息及重要细节；概括归纳阅读材料的中心主旨；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向等。
言语理解与表达部分主要有三种题型：选词填空、片段阅读和语句表达。
一般来说，片段阅读所占比重较大，阅读量大、选项“陷阱”多，对应试者的阅读理解能力要求较高，是本部分的难点与重点，应试者应该对比进行全面的复习，有意识地积累阅读量，思考命题规律，提高做题技巧，并规避常见的思维误区。
选词填空和语句表达所占的比重较小，难度相对较小，有时甚至可以通过语感直接选出正确答案。
应试者可以针对考点进行重点复习，切勿“眉毛胡子一把抓”。
一些应试者对言语理解与表达部分有些错误的认识，应当及时进行纠正。
错误一：认为汉语是母语，不需要复习。
纠错：汉语是一种非常精妙的语言，不同的汉字可以组合表达出变化无穷的意义；汉语又是一种非常精确的语言，哪怕是意义非常相似的词汇，在同一个语句中也能表达不同的含义。
因此，要准确地理解语言材料的含义，并不是一件简单的事情。
考试中还经常会出现一些相对晦涩、专业的材料，更是增加了理解的难度。
何况，能理解不一定能做对题目，因为出题人经常会设置干扰选项，设置思维陷阱，误导应试者错选和浪费时间。
错误二：复习时过于讲究理性思维，忽略了语感的作用。
纠错：一方面，语言是约定俗成的，其意义是在日常生活中被广泛接受的。
以汉语为母语的应试者，通过数十年的语言应用，不管是有意还是无意，都会多多少少积累起一些语感。
应试者可以有意识地在复习时运用自己的语感，这样不仅能节约做题时间，还可在一定程度上提高正确率。
另一方面，语言也是感性的，汉语更是一门博大精深的艺术。
语言的优美应该是在细细的品味中感受到的，仅凭理性思维进行分析，未免流于片面、机械。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
选词填空被辨析词的类型主要有：一、实词的辨析（以近义词为主）二、虚词的辨析（以关联词为主）三、成语辨析这种题型一般是先给定一个句子，在某些关键词处留出空格，要求考生从四个选项中选出一个填入句中空格，从而使句子的意思表达得最准确、最连贯、最完整。
一、实词的辨析实词主要包括名词、动词、形容词三类。
实词是相对于虚词来说的，实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题。
在行政职业能力测试中，对于实词，通常考查考生对词义相近的词的辨析能力，而辨析的对象，归根到底就是词语的语义。
只要我们能区分好词语的语义并掌握一定的解题技巧，就能轻松提高选词填空这一题型的正确率。
下面就如何掌握近义词的语义提供几种有用的方法。
1、辨词语的特定“方向性”有些词语有特定的“方向性”，如果在选择时忽视这方面的意义，就会出现错误。
【例1】这家酒店刚开业，服务质量肯定不错。
我们今天就光顾它。
【解析】“光顾”，敬辞，表示欢迎客人到来。
多用于商家欢迎顾客，而不是顾客自己到商家去的用语，故“光顾”误用。
类似的词语还有“惠存”、“斧正”、“垂询”、“雅正”、“惠临”、“惠顾”、“惠允”、“光临”等等，这些词语所表示的行动都不是“我”或“我们”发出的，而是“对方”发出的。
2、看词语的适用对象如：“驱除”适用于具体的人或物，“祛除”适用于抽象的事物，比如：迷信或疾病。
【例1】爱护—爱戴—爱惜①周总理正亲切地关注着我，目光中充满了关切，充满了爱护。
②那是标志着学生们对老师衷心爱戴的歌。
③同志们亲手纺的线织的的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。
例句①中的“爱护”用于对人或物的保护，是上对下；用于物多指机器、国家财产。
例句②中的“爱戴”只用于人，且限于下对上、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。
例句③中的“爱惜”只用于珍惜会消耗掉的东西，如时间、生命、粮食等。
【例2】为迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定（启用，起用）精通业务、有决策能力的退休科技人员。
【解析】“启用”所指对象是物，重在开始使用，而“起用”所指对象是已退职或免职的人员，重在重新使用。
此句语境适合“起用”。
【例３】准备离开时，温总理忽然转过身，挥起右手和这座成为废墟的县城告别。
随后，他默默地环视县城，神情_______。
A．庄重 B．沉重 C．稳重 D．凝重【解析】庄重：言语、举止不随便，不轻浮。
沉重：分量大，程度深。
稳重：言语、举动沉着而有分寸。
凝重：沉重；沉稳庄重。
神情用表示言语、举止的词汇修饰不合适，故排除A、C两项。
沉重和凝重都有沉重的意思，但是沉重主要修饰心情，凝重可以修饰气氛、神情等，温总理在离开地震废墟时，心情、气氛等方面都很沉重，用凝重修饰更为合理，故本题选D。
3、看词语的搭配习惯一个词语依据某种语法关系和特定的语义义项，往往有较固定的搭配方式，并且这种搭配方式是约定俗成的，如果脱离这种搭配，则容易出错。
【例1】严厉—严格—严肃①“拿摩温”为着要对东洋婆表示他管督的严厉，打得比平常格外着力。
②严格地说，这些古城不能称为真正的城市。
③苍白的脸色越来越严肃了。
例句①中的“严厉”常与“制裁、批评、处分、惩罚”等词语搭配。
例句②中的“严格”常与“遵守、执行、要求、监督”等词语搭配。
例句③中的“严肃”多与“态度、作风、气氛”等词语搭配。
【例2】预算即使制订得再（正确，准确），在执行过程中也难免发生变化。
【解析】句中的搭配关系要根据前面的“预算”来决定，我们常说“准确预算”或“预算准确”，而不说“正确预算”或“预算正确”。
【例3】（2008·中央）在当代，发展的竞争归根到底取决于人口素质。
谁人口素质高、人力资本，谁就占据先机，谁就会走在发展的；谁人口素质低、人力资本不够，谁就会丧失发展的机遇，跟不上时代前进的步伐。
填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.丰富前沿累积B.充足前锋积累C.强大前端聚集D.雄厚前列积聚【解析】本题考查的是近义词辨析。
凭借语感，“强大”与“人力资本”显然搭配不恰当，排除C项；一般不会将“发展”与“前端”、“前锋”相搭配，由此也可以排除B项；“丰富”侧重于描述多样性，而“雄厚”侧重于描述充足、数量多，后者填入第一个横线处意思表示跟恰当；“积累”含累积的意思，“积聚”则包含积累、发展之意，用“积聚”显得更符合语境，所以D选项是正确的。
故选D。
【例4】(2009年国考)我从不怀疑“城市车”概念的________________性，因为这是全世界都需要的东西：干净、简洁、低能源消耗。
我们不是在________________让“城市车”概念成真，而是必须让它实现。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.超前梦想B. 可行尝试C.实用期待 D．科学努力【解析】一道典型的实词辨析题，解题的关键在于选择合适搭配的词语。
考生可以根据瞻前顾后的方式来判断此题的答案。
根据最后一句“而是必须让它实现”一句可知第一个空一定是“可行性”，因此此题的答案为B项。
【例５】夸父这个形象是我们的祖先在远古时代以全部生命力________的知其不可为而为之的一曲壮歌!他________了整个时空，从________的原始社会到因特网时代，从东方到西方。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A．唱出超越混沌B．描绘穿越野蛮C．谱写掩盖简陋D．描述跨越粗鄙【解析】先看第一空。
“描述”、“描绘”与句中的“壮歌”搭配不当，故排除B、D。
再看第二空，句意是夸父精神的影响力从古代一直延伸到现代，从东方到西方，这是一种对时空的“超越”，用“掩盖”不妥，故排除C。
因此本题选A。
4、看词义的侧重点【例1】洪亮—嘹亮—响亮①上校同志的话像洪亮的钟声，一句句在大伙儿的心里响着。
（侧重在音域宽宏）②一声长长的嘹亮的鸣叫声，从不远的地方传来。
（侧重在音色清脆、高远）③大家又笑起来，比刚才笑得更响亮，跟长久。
（侧重在声音响度大）【例2】依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是（）。
“咬文嚼字”有时是一个坏习惯，这个成语的含义通常不很好。
但是在文学，无论阅读或写作，我们有一字不肯放松的严谨。
文学借文字思想感情；文字上面有含糊，就显得思想还没有，情感还没有凝练。
A.所以必须表现透彻B.虽然必需表示精确C.虽然必须表现精确D.所以必需表示透彻【解析】“所以”表因果，用在下半句中表示结果；“虽然”常与“可是”、“但是”搭配表转折关系。
第一句表达得意思是咬文嚼字有时不是一个好习惯，所以它的含义一般也不好，应选“所以”。
“必须”强调必要性，“必需”强调的是一种需要，原句中出现“有”字，只能选“必须”。
“表现”：表示、显现出来，故意显出自己的长处，以特定方式行事或活动；“表示”：用言行表现出，用记号或符号示意，显出某种意义。
原句中是借助文字表达情感，应用“表现”。
“精确”强调非常准确；“透彻”指了解情况，分析事理详尽而深入。
思想不能与“精确”搭配，应选“透彻”。
【例3】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。
①随着社会的发展，教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细才能领略到它的妙处。
A.终身辨认品尝B.终身辨别品评C.终生辨别品尝D.终生辨认品评【解析】“终身”指一生，一辈子，多就切身的事说；“终生”指一生，多就事业来说。
结合语境，①句应选“终身”，据此排除C、D项。
②句是说时间久了认不出同桌，应选“辨认”（侧重“认”），排除B项，选A项。
另外，也可以从第三组入手辨别。
茶叶当然要尝一下才能领略其妙处，所以应选“品尝”（侧重“尝”），排除“品评”（侧重“评”，评论）。
【例4】(2007年国考)钧瓷以其古朴的________________，精湛的________________，复杂的配釉，湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙韵味，被列为中国宋代“五大名瓷”之首。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.造型技术B.外形工艺C.外形技术D.造型工艺【解析】这道题目考查了考生对近义词的辨析能力。
解题的关键在于观察近义词构词上的不同语素，即侧重点。
首先根据词义来判断“造型”和“外形”两个词，其中“外形”强调“外”，即物体外部的形状，而“造型”强调“造”，即创造制作出来的物体形象。
根据原文可知“造型”更符合文意。
再根据后一个空进行判断，“工艺”指将原材料或半成品加工成产品的工作、方法、技术等。
而“技术”指的是积累的经验、知识和其他操作方面的技巧。
可知“工艺”要比“技术”更为恰当。
因此D项正确。
【例５】这是几只在山坡上爬行的鹰。
臃肿的躯体缓慢地往前________，翅膀散开着，拖在身后，像一件多余的东西。
细看，它们翅上的羽毛稀疏而又粗糙，上面 ________着厚厚的污垢。
没有羽毛的地方，裸露着红红的皮肤，像是刚刚被刀剃开的一样。
它们的眼睛半睁半闭，头颅缩了回去，显得麻木而沉重。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A．挪动淤积 B．挪动堆积C．移动淤积 D．移动堆积【解析】挪动：指移动位置，可指有生命的事物；移动：指改变原来的位置，多指无生命的事物。
题中写的是鹰，故选“挪动”。
堆积：指(事物)聚集成堆；淤积：指(水里的泥沙等)沉积。
根据题意.污垢“沉积”比较合适，选“淤积”。
故本题选A。
5、分析词语的感情色彩一定的句子给我们提供一定的语境，而这个语境，往往是作者所褒扬的或贬斥的，所以在用词时就有所讲究：褒义语境一般不用贬义词，贬义语境不用褒义词。
【例1】今天举行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。
【解析】“染指”是贬义词，比喻分取非分的利益。
我国的运动健儿勇夺金牌，应用褒义词，所以“染指”一词使用错误。
【例2】（2007·江西）我们每一个人生来都是一样的，而且在我们的身上还附带着很多不好的东西。
譬如我们每一个人都爱争强斗狠，但是又爱贪懒好闲，这便种下了的种子。
填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.善良愚昧B.天真好胜C.聪明狡猾D.平凡堕落【解析】这道题目可以根据感情色彩作答。
文中空白处之后出现了表示递进关系的“而且”一词，引导了“不好的东西”一句，表达了一种否定的倾向性。
由此可以判断空白处的词语不可能是表达积极肯定的倾向性，而A、B、C三项中“善良”、“天真”、“聪明”几个词都是表达积极感情色彩的词语，与文段感情色彩不符，因此予以排除。
只有D项“平凡”表达了中性色彩，能够与之后的递进句“而且”形成一种对应关系。
故选D。
6、识别词义的轻重有些词的词义是有轻重的，该用词义较重的就不能用轻的，词义轻重要适当。
【例1】岳飞被秦桧（诬蔑，诬陷），以“莫须有”的罪名杀害了。
【解析】“诬蔑”和“诬陷”这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意，但“诬蔑”指捏造事实，破坏别人名誉，词义较轻；“诬陷”指妄加罪名，进行人身陷害，词义较重，此句语境要用词义较重的“诬陷”。