中考英语语法非谓语动词考点笔记

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初中英语语法非谓语动词

常表示事物的性质，如important, possible, impossible, difficult, hard等。比较
It is good of you to help me with my English. 你真好，帮助我学英语。 (强调you的特征=You are good to help me.) It is good for you to give up smoking. 戒烟对你有好处。 (强调的是give up smoking这一行为= For you to give up smoking is good.)
F、作定语（必须后置）
I have something to say . It’s the best way to help him .
1、had better 后 2、使让动词 make , let , have 用于主动语态时。 3、感官动词see, hear , watch , feel , notice 用在 “经常”的主动语态时。
Looking at a crowded street Listening to my own heart beat So many people all around the world Tell me where do I find someone like you girl Take me to your heart take me to your soul Give me your hand before I’m old Show me what love is - haven’t got a clue Show me that wonders can be true They say nothing lasts forever We’re only here today Love is now or never Bring me far away Take me to your heart take me to your soul Give me your hand and hold me Show me what love is - be my guiding star It’s easy take me to your heart Standing on a mountain high Looking at the moon through a clear blue sky I should go and see some friends But they don’t really comprehend Don’t need too much talking without saying anything All I need is someone who makes me wanna sing

非谓语动词知识点笔记

非谓语动词知识点笔记要想学好英语，非谓语动词是必须掌握的知识点之一。

而非谓语动词主要分为三类：不定式、动名词和分词。

在实际应用中，我们需要掌握这些非谓语动词的用法和区别，正确使用它们来表达自己的意思。

一、不定式1. 不定式用作主语如：To learn a foreign language is important.2. 不定式用作宾语如：I want to buy a new phone.3. 不定式用作定语如：This is a good place to relax.4. 不定式用作表语如：My job is to help people.5. 不定式用作复合宾语如：I asked my teacher to help me.6. 不定式用作状语如：I went to the store to buy some bread.7. 不定式用作插入语如：To be honest, I don't like him.二、动名词1. 动名词用作主语如：Singing is my hobby.2. 动名词用作宾语如：I enjoy swimming in the pool.3. 动名词用作定语如：I love listening to music.4. 动名词用作表语如：His favorite activity is playing basketball.5. 动名词用作复合宾语如：She suggested going to the beach.6. 动名词用作状语如：He walked home humming a tune.三、分词1. 现在分词用作状语如：Walking in the park, she saw her friend.2. 现在分词用作定语如：The running dog chased the cat.3. 过去分词用作定语如：The broken vase has been fixed.4. 过去分词用作表语如：I am very excited about the movie we watched.5. 过去分词用作复合宾语如：I saw him standing at the corner.总结：1. 不定式和动名词都可以用来表示目的和原因，但在使用中要根据具体情况选择。

英语语法非谓语动词搭配必背笔记

英语语法非谓语动词搭配必背笔记一、动词不定式（Infinitive）动词不定式是动词的一种非谓语形式，一般由to加动词原形构成。

它可以在句中担任名词、形容词或副词的作用。

1. 作主语To learn English well requires patience and perseverance.2. 作宾语He promised to help me with my homework.3. 作宾语补足语I want to become a doctor when I grow up.4. 作状语She went to the library to borrow some books.5. 作定语She is the first person to arrive at the party.二、动词动名词（Gerund）动词动名词是动词的一种非谓语形式，一般由动词原形加ing构成。

它可以在句中担任名词、形容词或副词的作用。

1. 作主语Swimming is my favorite sport.2. 作宾语I enjoy painting in my free time.3. 作宾语补足语She kept her promise of helping the poor.4. 作状语He left without saying goodbye.5. 作定语The running water sounds very soothing.三、现在分词（Present Participle）现在分词是动词的一种非谓语形式，一般由动词原形加ing构成。

它可以在句中担任形容词或副词的作用。

1. 作定语The crying baby woke up everyone in the house.2. 作状语She entered the room, singing a beautiful song.四、过去分词（Past Participle）过去分词是动词的一种非谓语形式，一般由动词的过去分词形式构成。

非谓语动词英语语法笔记

非谓语动词英语语法笔记1、非谓语动词：是一类由动词原形演变而来的表示动作，但又不能构成谓语句子成分的词，英语语法笔记!。

2、非谓语动词的分类：分词、动名词、动词不定式。

（1）动名词：其构成为动词原形+ing。

它的构成与现在分词完全相同，所以要从两者的用法上区别这两类词。

用法：可以被用作句子主语、表语、宾语和同位语。

Eg:(1) Reading affords pleasure. (主语)(2) The football match between Brazil and China is exciting. (表语)(3) They enjoyed listening to pop songs very much. (宾语)(4) My hobby, reading books in bed, remains unchanged. (同位语)原则：动名词从字面，即语法角度讲，是名词。

但是，其本质上仍然具有动作的性质。

所以，当使用动名词作动词宾语且需要表达动作的施动者时，可以加上相应的所有格代词或者宾格代词；然而，当它用作句子主语时，若要体现这一点，则只能用所有格代词。

Eg:(1) His giving up smoking is encouraging. (只能用所有格代词)(2) They enjoyed my/me good cooking. (所有格代词/宾格代词)（2）分词：分为现在分词和过去分词两大类。

现在分词在构成上与动名词完全相同，而过去分词则在动词后面加-ed构成。

同时，还必须详记一些常用的不规则动词的过去式和过去分词。

分词在句子中一般用作定语和状语。

在详细阐述之前，必须先树立这样一个观念：现在分词表示主动或进行；过去分词表示被动或者完成。

这一点是学习分词的根基！（I）分词作定语：顾名思义，就是分词可以限定或者修饰名词或代词。

现在开一个十分简单的例子：a working desk --- a desk forworking/a working man --- a man who is/was working 显然，前这是一个动名词，后者是分词。

中考英语二轮复习知识点清单(10)非谓语动词

（10）非谓语动词——中考英语知识清单一、非谓语动词的定义动词除在句子中作谓语以外，还具有名词、形容词及副词的性质，在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等，这就是动词的非谓语动词。

可分为三种：动词不定式、分词和动名词。

二、动词不定式1. 动词不定式的形式to + 动词原形(在某些情况下可以不带to )。

没有人称和数的变化，可以有自己的宾语和状语，可以有时态和语态的变化。

（1）一般式表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生或之后发生主动语态：to do被动语态：to be done否定形式：not+(to) do（2）进行式表示动作或状态与谓语动词的动作或状态同时发生主动语态：to be doing被动语态：无否定形式：not to be doing（3）完成式表示动作或状态在谓语动作之前就发生主动语态：to have done被动语态：to have been done否定形式：not to have done2. 动词不定式的用法（1）作主语例：To learn a foreign language is not easy. = It's not easy to learn a foreign language.（2）作表语例：The most important thing is to finish the work on time.（3）作宾语①动词+to do常用动词有agree，choose，want，hope，like，wish，learn，love，plan，try，start，afford等例：He decided to buy a new watch.②动词+疑问词+to do例：I don't know where to put the bike .③动词+形式宾语(it)+宾补+to do例：I find it important to learn a second foreign language .（4）作补语①动词+宾语+to do常用动词有tell，wish，ask，want，like，beg，invite，allow，encourage 等例：Tom asked me to show him the new shoes.②动词+宾语+不带to的动词常用动词有see, hear, feel, watch, notice, have, make, let等例：He often saw Tom play football.（5）作状语①表示目的例：He went to Guangzhou to see his sons. He got up early in order to catch the first bus .②表示结果例：He is too tired to walk any farther. They aren't old enough to go to school.③表示原因例：He is sorry to hear that. I am glad to see you.（6）作定语例：I have something to tell you. I want to buy something to eat. 3. 动词不定式to 的省略。

中考重点非谓语动词的用法

中考重点非谓语动词的用法非谓语动词是指在句子中充当动词功能但不与主语发生谓语关系的动词形式。

在中考英语考试中，非谓语动词是一个重要的考点。

掌握非谓语动词的用法，不仅可以提升阅读理解和写作的能力，还可以帮助学生正确运用语法知识。

一、不定式的用法不定式是非谓语动词中最常见的一种形式。

它可以作多种用法，如下：1. 作主语：不定式可以单独作为句子的主语，常用结构为：“to + 动词原形”。

例如：To learn a foreign language is not easy. 学一门外语并不容易。

2. 作宾语：不定式可以作动词的宾语，常用结构为：“动词 + 不定式”。

例如：I want to go to the park. 我想去公园。

3. 作表语：不定式可以作动词的表语，常用结构为：“be + 形容词 + 不定式”。

例如：My dream is to become a doctor. 我的梦想是成为一名医生。

4. 作定语：不定式可以修饰名词或代词，常用结构为：“名词/代词+ 不定式”。

例如：I need a pen to write a letter. 我需要一支笔来写信。

5. 作状语：不定式可以表示目的、结果、原因等，常用结构为：“为了/以便/以确保/以防止/以免 + 动词原形”。

例如：He went to the library to borrow some books. 他去图书馆借书。

二、现在分词的用法现在分词是以-ing结尾的动词形式，它可以表示主动, 进行或被动的意义，常用于以下情况：1. 作定语：现在分词可以修饰名词或代词，常用结构为：“名词/代词 + 现在分词”。

例如：The running dog is very fast. 跑步的狗跑得很快。

2. 作状语：现在分词可以表示时间、原因、条件等，常用结构为：“现在分词 + 其他成分”或“由现在分词构成短语”。

例如：Feeling tired, she decided to take a nap. 感到疲倦，她决定小睡一会儿。

九年级非谓语动词知识点

九年级非谓语动词知识点在英语学习中，非谓语动词是一个相对复杂的语法知识点，它由动词原形构成，并且不具有人称和数的变化。

而在句子中，非谓语动词可以作主语、宾语、定语、状语等成分，起到丰富句子结构和表达方式的作用。

本文将从不同的角度论述九年级非谓语动词的知识点，以加深对该知识的理解。

1. 不定式（Infinitive）不定式是非谓语动词中最常见的形式之一。

它可以表示目的、原因、结果、顺序等多种意义，经常在句子中作状语、宾语或定语等。

例如：- He went to the store to buy some groceries.（目的）- I am happy to see you.（原因）- She was too tired to finish the marathon.（结果）不定式的形式为“to + 动词原形”，但在某些情况下可以省略“to”。

例如，当不定式作为动词的宾语时，常常省略“to”。

例如：- She wants (to) go shopping.- I like (to) swim in the river.2. 分词（Participle）分词是非谓语动词中另一个重要的形式。

根据其形式和作用，分词可分为现在分词和过去分词。

现在分词（-ing形式）用来表达主动、进行的动作。

它可以作状语、定语或补语等。

例如：- Walking in the park, he saw his old friend.- The book written by JK Rowling is very popular.过去分词（-ed或-en形式）则用来表达被动、完成的动作。

它常常作定语、补语或状语等。

例如：- The broken window needs to be fixed.- The movie was directed by Steven Spielberg.分词的形式和用法非常灵活，掌握分词的不同形式和用法可以帮助学生更好地理解语言表达习惯。

（完整版）非谓语动词考点总结归纳

（完整版）⾮谓语动词考点总结归纳⾮谓语动词考点总结归纳⾮谓语动词包括不定式，动名词和分词。

它们是⾼中所学的基础语法，也是⾼考必考内容。

既是⾼考的难点⼜是⾼考的热点。

真正领悟⾮谓语动词的⽤法要具备以下基础知识：①具有句⼦结构的知识，会分析句⼦成分。

②具有简单句最基本的五种句型的知识，要分得清双宾语和复合宾语。

③具有扎实⽽丰富的动词知识，要分得清及物动词和不及物动词。

④具备各种复合句的知识，能够拆析复合句和长难句。

1．三种⾮谓语动词的构成及变化形式。

不定式主动被动⼀般形式（本⾝包含将去做To do To be done的含义）进⾏形式To be doing --------------完成形式To have done To have been done动词的ING 形式主动被动⼀般形式（本⾝包含正在进Ving Being Ved⾏的含义）完成形式Having Ved Having been Ved●过去分词done （⽆变化）●所有⾮谓语动词的否定形式都是把否定副词not,never放在⾮谓语动词的前⾯。

2. 三种⾮谓语动词形式句法功能⽐较主宾表定状补功能种类不定式√√√√√√动名词√√√√分词√√√　√考点⼀：⾮谓语作主语。

1. 在很多情况下没有明显的不同. Seeing is believing.=To see is to believe.2. 不定式做主语表⽰某⼀次具体的,特定的或有待实现的动作, ⽽动名词则表⽰通常的情况.eg:To tell him the truth would be the best. / Painting is an art.动词不定式（短语）作主语时，另⼀种形式是在句⾸⽤先⾏代词it作形式主语，⽽将动词不定式（短语）移到谓语之后作真正主语。

⽤于这种形式是⼀些特定形容词，动词和名词1)形容词作表语It is adj/n.(for sb.) to do sth. （常见的形容词是：necessary,important,possible等）It is adj./n.(of sb.) to do sth. (常见的形容词是clever,stupid,foolish,wise,cruel等)2)常见的动词有：require, cost, amuse, delight, annoy等eg: It takes much time to do sth./ It didn’t occur to me to ask him to help me.3)⼀些名词作表语eg: It seems a pity to waste them./It is a great pleasure to do this./It is a good idea to think this way动名词做主语时常⽤的句型有：It is nice doing sth./It’s foolish doing sth./It is useless doing that/It’s a waste of time doing this.worth one’s while doing sth./ It’s no good (use) doing that./It’sIt’s an awful job doing this. /It’s fun doing this.There is/ was no sense in doing/no point in doing考点⼆：⾮谓语动词作宾语详细见5+3 P70-72页补充:1.begin和start在下列三种情况下, 通常跟不定式, 不跟动名词1) 当begin和start的主语是⽆⽣命之物时. eg: Snow began to melt.2) 当begin和start⽤于进⾏时时. eg: He is beginning to study English.3) 当begin和start后⾯跟着⼀些表⽰⼼理状态的词时. eg: I began to believe his story.2. be afraid to do 不敢去做……be afraid of doing 害怕发⽣某事3. be sure to do ⼀定会……　be sure of doing 确信会……eg: Tom is sure to pass the exam.(说话⼈的看法, 认为Tom ⼀定会考试通过.)Tom is sure of passing the exam. ( Tom 对⾃⼰通过考试很有把握.)考点三：⾮谓语动词作表语不定式、动名词、分词做表语：1.不定式做表语常表⽰谓语动词所表⽰动作之后发⽣的动作。

非谓语动词考点总结归纳

非谓语动词考点总结归纳非谓语动词是英语中的一种重要语法形式，一般指动词的非时态形式。

常见的非谓语动词包括动词不定式（to + 动词原形）、动名词（-ing 形式）和分词（过去分词和现在分词）。

这些形式常常用来作定语、状语或宾语等成分，能够丰富语言表达，增强文学效果，因此在英语学习和考试中尤为重要。

下面我们就来归纳总结一下非谓语动词的考点和应用。

1.动词不定式作主语：to + 动词原形例如：To know her is to love her.（了解她就爱上她。

）To err is human. （犯错误是人之常情。

）To succeed, we must work harder.（要成功，我们必须更加努力。

）动词不定式作主语时，有时需要加上it作形式主语，而to + 动词原形作真正的主语。

It’s important to keep a balanced diet.（保持平衡饮食很重要。

）I want to go to the cinema tonight.（我今晚想去看电影。

）She decided to study abroad.（她决定出国留学。

）I asked him to help me with my homework.（我让他帮我做作业。

）动词不定式作宾语时，常常由动词后面的名词、代词、形容词等构成宾语补足语，表示宾语的具体内容或目的。

We need someone to help us with the project.（我们需要个人协助我们完成这个项目。

）动词不定式作定语时，表示被修饰名词的用途或目的。

My plan to visit China next year has been postponed.（我明年计划去中国的计划已经被推迟了。

）动词不定式作状语时，表示动作的目的、原因、结果、条件、方式等。

Mary gets up early to jog in the park.（Mary早起在公园里慢跑。

非谓语动词知识点总结

非谓语动词知识点总结非谓语动词是指在句子中不作谓语的动词形式，包括不定式、动名词和分词。

它们具有多种用法和功能，下面将对非谓语动词的知识点进行总结。

一、不定式1. 不定式的形式：以to+动词原形构成，如to eat、to go等。

2. 不定式作主语：To learn English is important.3. 不定式作宾语：I want to eat an apple.4. 不定式作表语：My dream is to become a doctor.5. 不定式作定语：I have a book to read.6. 不定式作状语：She woke up early to catch the train.二、动名词1. 动名词的形式：动词+ing形式，如eating、going等。

2. 动名词作主语：Swimming is good for health.3. 动名词作宾语：I enjoy playing basketball.4. 动名词作表语：His hobby is fishing.5. 动名词作定语：I have a writing task to finish.6. 动名词作状语：He left without saying goodbye.三、分词1. 分词的形式：分为现在分词和过去分词两种形式，如working、played等。

2. 现在分词作主语：Reading helps improve vocabulary.3. 现在分词作宾语：She heard someone calling her name.4. 现在分词作表语：He is a hardworking student.5. 现在分词作定语：I saw a running dog in the park.6. 现在分词作状语：He left the room, closing the door behind him.7. 过去分词作宾语补足语：I found the door closed.四、非谓语动词的逻辑主语1. 不定式的逻辑主语：It is important to learn English.2. 动名词的逻辑主语：Swimming helps improve health.3. 分词的逻辑主语：Reading books is beneficial for children.五、非谓语动词的否定形式1. 不定式的否定形式：not+不定式，如not to go、not to eat等。

中考英语非谓语知识点归纳总结

中考英语非谓语知识点归纳总结非谓语动词是英语语法中的重要部分，也是中考考试中的常见考点。

精通非谓语动词的用法对于提高语言综合运用能力至关重要。

本文将从不定式、动名词和此刻分词三个方面总结中考英语非谓语知识点，援助同砚们更好地理解和使用非谓语动词。

一、不定式（Infinitive）不定式是非谓语动词的一种形式，一般由to加动词原形构成。

不定式可以用作动词、名词或形容词。

以下是不定式的几种常见用法：1.作宾语:常见动词如hope, want, plan等后面接不定式作宾语，表示期望、欲望、规划等：- I hope to visit my grandparents next summer.- She wants to become a doctor in the future.2.作主语：不定式可以作为句子的主语，常见于以下句型中：- It + be + adj. + to do sth.- To learn English well is my goal.3.作定语：不定式可以修饰名词或代词，常见于以下句型中：- a + adj. + 不定式- She has a book to read.4.作状语：不定式可以作状语，表示目标、结果、原因等：- He studied hard to pass the exam.- He ran so fast as to catch the bus.二、动名词（Gerund）动名词是非谓语动词的一种形式，一般由动词原形加ing构成。

动名词可以作主语、宾语、表语、定语和状语。

以下是动名词的几种常见用法：1.作主语：动名词可以作为句子的主语，常见于以下句型中：- Playing basketball is my favorite hobby.- Swimming is good for health.2.作宾语：常见动词如enjoy, dislike, suggest等后面接动名词作宾语： - I enjoy reading novels in my free time.- She suggested going to the movies together.3.作表语：动名词可以作表语，常见于以下句型中：- My hobby is playing the piano.- Her dream is becoming a famous singer.4.作定语：动名词可以修饰名词，常见于以下句型中：- a + adj. + 动名词- He is fond of playing soccer.三、此刻分词（Participle）此刻分词是非谓语动词的一种形式，一般由动词原形加ing构成。

初中非谓语动词知识点总结

初中非谓语动词知识点总结非谓语动词是指除了谓语动词之外的动词形式，包括不定式、动名词和分词。

掌握非谓语动词的用法对于初中生来说非常重要。

下面是初中非谓语动词的知识点总结：1.不定式动词（Infinitives）1.不定式动词（Infinitives）1.不定式动词（Infinitives）1.不定式动词（Infinitives）不定式通常由"to + 动词原形"构成，例如：to read、to write。

不定式可以用作主语、宾语、表语、定语和状语等，例如："To learn English is my goal."(主语)、"I want to be a doctor."(宾语)。

不定式还可以与一些动词连用，例如：agree to、decide to。

2.动名词（Gerunds）2.动名词（Gerunds）2.动名词（Gerunds）2.动名词（Gerunds）动名词是以-ing结尾的动词形式，例如：reading、writing。

动名词可以用作主语、宾语、表语、定语和状语等，例如："___."(主语)、"I enjoy swimming."(宾语)。

动名词还可以与一些动词连用，例如：enjoy、keep。

3.分词（Participles）3.分词（Participles）3.分词（Participles）3.分词（Participles）分词有现在分词和过去分词两种形式。

现在分词以-ing结尾，过去分词通常以-ed或其他形式结尾，例如：running、broken。

现在分词可以表示主动或进行的动作，过去分词可以表示被动或完成的动作，例如："The dog barking is ___."(主动)、"The window ___."(被动)。

分词可以用作定语和状语等，例如：___"(定语)、"Feeling tired。

中考中的非谓语动词知识点归纳与总结

中考中的非谓语动词知识点归纳与总结中考英语中的语法知识点对于学生来说是非常重要的，而其中非谓语动词的运用更是需要掌握的难点之一。

在中考中，非谓语动词的正确使用可以使文章更加凝练、流畅，并提升考生的写作能力。

本文将对中考中的非谓语动词知识点进行归纳与总结，帮助考生更好地掌握这一部分内容。

一、不定式1. 不定式作主语不定式作主语时，常用it作形式主语。

示例：It is important to learn English well.2. 不定式作宾语不定式可以作及物动词的宾语。

常见的动词有：want, hope, plan, decide, choose等。

示例：I want to visit Beijing next week.3. 不定式作定语不定式可以作名词的定语，修饰这个名词。

示例：The best way to learn a language is to practice speaking it.4. 不定式作状语不定式可以作状语，修饰动词、形容词或副词。

示例：She hurried to catch the bus.5. 不定式作宾语补足语不定式可以作及物动词的宾语补足语，常见的动词有：make, let, have, see, hear等。

示例：I saw him leave the classroom.二、动名词1. 动名词作主语动名词可以作主语，常用it作形式主语。

示例：It is interesting to play basketball.2. 动名词作宾语动名词可以作及物动词的宾语，常见的动词有：enjoy, like, dislike, practice等。

示例：She enjoys swimming in the sea.3. 动名词作定语动名词可以作名词的定语，修饰这个名词。

示例：I bought a talking dictionary.4. 动名词作状语动名词可以作状语，修饰动词、形容词或副词。

最全的非谓语动词知识点总结

最全的非谓语动词知识点总结非谓语动词是指动词的非时态形式，它不具备时态和人称的变化。

常见的非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。

下面是非谓语动词的最全知识点总结：1. 动词不定式（to-不定式）：-用法：- 作主语：To travel is my dream.- 作宾语：I want to go home.- 作定语：This is a book to read.- 作状语：He studies hard to pass the exam.- 不定式的否定形式：not + 不定式- 不定式的完成形式：to have + 过去分词- 不定式的被动形式：to be + 过去分词2. 动名词（-ing 形式）：-用法：- 作主语：Swimming is good exercise.- 作宾语：I enjoy reading books.- 作表语：His favorite activity is playing soccer.- 作定语：I have a writing assignment.- 作状语：She left, crying.- 动名词的否定形式：not + 动名词-动名词可以表示一些动作、状态或者习惯性的行为3.分词：- 现在分词（-ing 形式）：-用法：- 作定语：The running water is cold.- 作状语：He left, whistling a tune.-合并式现在分词：在主语和系动词之间发生合并，形成一个合并式的形容词。

- The girl is crying. (合并式：The girl is crying.)- 过去分词（一般以 -ed 或 -en 结尾）：-用法：- 作定语：A broken window needs to be fixed.- 作状语：I was tired, so I went to bed.-分词作定语时，与被修饰词之间具有被动、完成、被完成等被动意义。

中考英语语法考点梳理真题必刷非谓语动词

备战2024年中考【语法考点梳理+真题必刷】非谓语动词【考点概述】非谓语动词的考察点集中在动词不定式（to do),动名词/现在分词（v-ing）和过去分词的区分。

大部分为固定句型，需要识记。

是中考的易丢分点。

Part1 考点梳理考点一、动词不定式句型(1)It+be+adj.+of+sb.+to do sth.“某人能做某事真是太……了”。

(it作形式主语）此类形容词通常是表示主观感情或态度的形容词。

如:good，kind，nice，wise，clever, foolish，right，wrong,careful,careless 等。

✧It’s nice of you to help me when I am in trouble.当我遇到麻烦时，你能帮助我真是太好了。

(2)It+be+adj.+for+sb.+to do sth.“对某人来说做某事真是太……了。

”(it作形式主语）此类形容词通常是表示客观情况的形容词。

如:easy，hard，difficult，important, necessary，impossible，interesting等。

✧It’s important for us to work hard in order to have a better life.为了过上更好的生活，努力工作对我们来说很重要。

(3)too..to 结构与enough to 结构too...to 结构意为“太……而不能”，enough to 结构意为“足够……以至于能……”✧He is too weak to do any exercise.他太虚弱了，不能做任何运动。

✧He is old enough to go to school.他已经足够大了，可以上学了。

(4)“某人认为/发现做某事……”。

(it作形式宾语）✧We find it very interesting to learn English.我们发现学习英语很有趣。

3、英语语法学习笔记-非谓语动词

非谓语动词谓语动词的另一个称谓叫限定性动词（finite verbs），与之相对的非限定性动词（non-finite verbs）不受到主语、人称限制、限定的动词，此类动词失去表达时间和人称的能力。

这样的动词就是非谓语动词。

谓语动词是句子的核心，非谓语动词职能出现在非核心的内容中。

1、动词不定式（infinitive）不定式是指不受人称、时间的限制，通常为to+动词原形。

如：To be or not to be,that is the question.此类句子被称为完全不定式（full infinitive ）但是有时to也会被省略，如:You helped me (to) cook the carrot.此类句子被称为裸不定式（bare infinitive）谓语动词只能作为核心成分，非谓语动词可以做其他成分。

（1）动词不定式做主语To eat a carrot every day is good for the rabbit.划线部分即为句子的主语，如果用it作为形式主语来代替主语，而将主语“To eat a carrot every day”放在谓语动词之后，It is good for the rabbit to eat a carrot everyday.（it is + adj+for sb+to do sth.）这句话也是带形式主语。

（2）动词不定式做宾语The rabbit likes to eat carrots.注意有的动词后面不能接作为宾语的动词不定式。

I consider（复杂及物动词）the rabbit smart.用it作为形式宾语，I consider it important to eat a carrot everyday.（3）动词不定式作为宾语补足语The rabbit expected the wolf to eat a carrot.see、find、watch、have、make、left这类使役动词用不定式作宾语时，必须省略to，如：Carrots make the rabbit feel happy.其他谓语动词接不定式作为宾语补足语时，是否省略to都是正确的表达。

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中考英语非谓语动词知识点汇总一、动词不定式1.动词不定式作宾语。

在动词want,hope,wouldlike,decide,wish,choose,try,need等后常用动词不定式作宾语。

Ihope______(hear)fromyousoon.2)think/find/feel/makeit+adj+todosthHefounditdifficult_______(get)tosleep.3).stoptodosth/stopdoingsthstoptodosth 停下来去做某事stopdoingsth 停止正在做的事。

Afterworkingforalongtime,Hehastostop_______(have)arest.Hewasverytired,sohehadtostop______(work).2.动词不定式作宾语补。

1).带to的不定式作宾补的动词有：ask/like/wouldlike/teach/tell/want/help+sb+todosthPleaseaskhim_________(come)quickly.2).省掉to的不定式作宾补的动词有：let /make /hear /see /notice /have/watch+sb+dosth注：省掉 to的不定式的句子变被动语态时，需要复原to.Hemadethebaby_______(stop)crying.Thebabywasmade___________crying.3.动词不定式作主语1).动词不定式常可用作句子的主语时，谓语动词用单数形式。

2).常用it作形式主语，而将不定式放在句子后面。

Todosth+ 谓语动词+adj/n=It+谓语动词+adj/n+todosthTogetaninjectionisalittlepainful._____alittlepainful________aninjection4.动词不定式作定语动词不定式作定语放在被修饰词之后名词或代词+todo( 介词)注：假设构成的不定式的动词为不及物动词时，其后加上相应的介词。

非谓语动词笔记

非谓语动词1.非谓语动词的形式(以动词do为例)2.非谓语动词在句子中的作用动词不定式1用作主语：（1）常用it作形式主语：e.g. To learn a foreign language well is not easy.It（形式主语）is not easy to learn a foreign language well.（真正主语）（2）不定式的逻辑主语有两种情况(用for sb.或of sb.)：It is + adj. +for sb. + to do（强调to do 的动作）It is + adj. +of sb. + to do（强调sb.的品质特征）e.g. It is kind of you to help me in time.It is hard for you to help me in time.e.g. He managed to send his son to study abroad, although he was not rich.（2）常用it作形式宾语e.g. Do you think it necessary to go there?3用作表语：（1）一般说来，不定式做表语，相当于名词，说明主语的内容e.g. My job is to drive the car.All she would do was to go home.（2）不定式作表语，要求保持句子的平衡，即主语为不定式，表语也必须用不定式e.g. To see is to believe.4用作宾补：e.g. I warned the boy not to be late again.（1）感官动词hearseenoticeobserve + sb + do（省略to的不定式）表示经常地、习惯的动作或全过程watchlisten tolook at（2）使役动词havemake + sb./ sth. +do (省略to的不定式)lete.g. I noticed her enter the office.We heard him sing every day.注意：在被动语态中to必须还原。