小学美术理论基础知识及作品整理四

合集下载

小学美术基本知识点

小学美术基本知识点

小学美术基本知识点美术是一门培养学生审美能力、创造力和艺术文化修养的学科,它通过教学活动,使学生掌握基本的美术知识和技能,培养学生的绘画能力和艺术情趣。

以下是小学美术的基本知识点:一、色彩:了解色彩的分类和运用。

可以通过混合颜料、利用色带进行色彩的调配和搭配。

1.基本色彩:红、黄、蓝是三原色。

它们相互混合可以生成其他的颜色。

2.二次色:橙、绿、紫是与三原色相邻的二次色。

3.中间色:通过原色和二次色的混合可以生成的颜色。

4.冷暖色彩:冷色调的颜色给人以寒冷、悲伤或安静的感觉,如蓝色和绿色;暖色调的颜色给人以温暖、愉悦或活跃的感觉,如红色和黄色。

5.色彩对比:通过对比色彩的亮度、饱和度和冷暖色彩的搭配,可以增强画面的表现力和艺术效果。

二、造型:了解形状和空间的表现方法。

学习如何通过简单的几何形状和空间关系来构图。

1.平面造型:利用线条、形状、纹理等表现画面的形态。

2.立体造型:用于表现物体在空间中的形态和体积。

可以通过阴影、透视和投射来表现物体的空间关系。

三、材料和工具:了解绘画所用的材料和工具,学习使用它们制作艺术作品。

1.绘画工具:铅笔、钢笔、彩色铅笔、水彩笔、粉笔等。

2.绘画材料:纸张、画布、颜料、颜料盘、颜料刷等。

3.手绘技巧:学习如何运用线条、色彩、构图等来表达自己的创意和观察力。

四、艺术常识:了解一些著名画家和艺术作品,以及绘画的历史和文化背景。

1.著名画家:如莫奈、梵高、毕加索等。

2.著名艺术作品:如《蒙娜丽莎》、《星夜》等。

3.绘画流派和风格:如印象派、表现主义、抽象艺术等。

4.绘画的历史和文化背景:了解绘画在不同历史时期和文化中的发展和演变。

五、创作:通过创作绘画作品,培养学生的想象力、观察力和表达能力。

1.静物观察:观察自然界中的物体,练习用铅笔或彩色铅笔进行准确的绘画。

2.风景画创作:通过观察风景,学习用颜色和线条表现不同季节和气候的特点。

3.人物形象创作:通过观察自己和他人的形象,练习绘制人物的头部、身体和动作。

小学美术四年级知识点

小学美术四年级知识点

1.色彩基础知识:在四年级,学生将学习关于色彩的一些基础知识,如原色和衍生色的概念,了解不同颜色的特点和应用。

此外,学生还将学会使用调色盘、混合颜料等工具进行色彩创作。

2.线条与形状的运用:四年级美术课上,学生会学习一些基本的线条和形状的运用方法。

他们将学会如何使用直线、曲线、圆、三角形、矩形等形状进行画面构图,创作简单的图案和形象。

3.素描技法:在素描方面,四年级的学生会进一步学习线条的运用,掌握更加准确、自如地用线条描绘物体的外形和细节。

他们将学会使用不同粗细的铅笔、定位、透视等技法。

4.图案的创作:在四年级,学生将学习图案的创作。

他们将学会使用重复、对称等元素来构建有吸引力的图案。

学生将通过观察环境中的各种图案,并尝试自己创作各种风格的图案。

5.水彩画的基础知识:四年级的学生将开始接触水彩画。

他们将学会如何使用水彩颜料、调色盘、画刷等工具进行创作。

学生将学习关于水彩画的基础知识,如颜色的混合、湿画法等。

6.创意绘画:四年级的学生开始培养自己的创意思维。

他们将尝试通过绘画表达自己的想法和情感。

学生将通过观察、思考和实践,创作出具有独特风格的作品。

7.综合材料创作:在四年级,学生将开始尝试使用多种材料进行创作,如颜色纸、贴纸、彩铅、油 pasted、剪纸等。

学生将学习如何选择合适的材料,并使用材料表达自己的创意。

8.名画赏析:四年级的学生将学习欣赏一些名画作品。

他们将学会观察名画作品的细节,理解艺术家的表现意图,并加深对艺术的理解和欣赏能力。

以上是小学美术四年级的一些重点知识点。

通过学习这些知识,学生将逐渐培养自己的审美能力和创造力,进一步发展和提升自己的美术水平。

小学美术知识点(基础知识整理)

小学美术知识点(基础知识整理)

小学美术知识点一、色彩基础知识1.色彩三要素为色相、明度、纯度;色相是指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。

在色彩中的色相以红、橙、黄、绿(青)蓝(紫)。

色彩的明度是指色彩的(明暗)、(深浅)、(浓淡)的程度。

在色彩色相中,浅的是指色彩明度(高),深的是指色彩明度(低)。

一种颜色可通过加(黑)减弱明度,加(白)提亮明度。

色彩的纯度是指色彩的(饱和)程度,其中纯度最高的颜色有(红)(黄)(蓝)三原色。

颜色中以三原色红黄蓝为纯度最高色,而接近黑白灰的颜色为低纯度色。

2.色彩又分为原色、间色、复色,3.三原色有红、黄、蓝;4.间色有绿、橙、紫。

红色+黄色=橙色,黄色+蓝色=绿色,蓝色+红色=紫色。

由两个原色调和出的颜色叫间色。

5.七种标准色为(红橙黄绿青蓝紫)。

6.色彩的对比是指两个以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明确的差别时,它们的相互关系就称为色彩的对比关系,即色彩对比。

对比色:绿与红、黄与紫、橙与蓝7.邻近色是指(相邻近)的颜色。

如(红与橙)、(橙与黄)、(黄与绿)、(绿与蓝)等。

8.黑白灰属于无彩色系,任何一种单纯的颜色,若与无彩色系中的任何一色混合即可降低它的纯度。

9.绘画中的色彩美是指(统一)与(变化)中的美。

10.依据对于颜色的感觉,把它们分为暖色系和冷色系,例如红色、黄色、橙色为暖色系,蓝色、绿色、紫色为冷色系。

通常暖色系会让物件有着膨胀、前进的感觉,而冷色系着会让人有收缩、后退的感觉。

11.什么是暖色?色环中红、橙一边的色相称暖色,能带给人温馨、和谐、温暖的感觉。

这是出于人们的心理和感情联想。

它会使人联想到太阳、火焰、热血等,因此给人们一种温暖、热烈、活跃的感觉。

12.什么是冷色?有什么感觉?并分别例举三种颜色。

色环中蓝、绿一边的色相称冷色,它使人们联想到海洋、蓝天、冰雪、月夜等,给人一种阴凉、宁静、深远的感觉。

二.素描基础知识1.绘画基本概念:素描指用单色线条和块面来塑造物体形象的一种绘画方式,现代美术教学中把素描作为造型的基础,是一切造型艺术之“门”。

小学美术基础知识点整理

小学美术基础知识点整理

小学美术基础知识点整理一、基础美术知识:1.色彩基础:了解基本的色彩理论,如主色、次要色、互补色等。

学习色彩搭配原理,如冷暖色调、对比色搭配等。

2.线条基础:了解线条的种类和表现方式,如实线、虚线、曲线等。

学习线条在构图和表达中的重要性。

3.形态基础:学习不同物体的形态特点,如圆形、方形、三角形等。

了解不同形态在作品中的运用方式。

4.明暗基础:掌握明暗关系,学习如何使用明暗来表现物体的体积感和质感。

5.透视基础:了解透视原理,学习如何通过透视来正确表现远近和空间感。

6.构图基础:学习作品的构图原则,如黄金分割、对称、倾斜等。

了解如何安排元素以达到平衡、和谐和重点突出。

7.素描基础:学习素描的技巧,如线条的运用、明暗的表现等。

了解素描在艺术创作中的重要性。

8.色彩基础:掌握调色技巧,学习如何调配不同色彩。

了解色彩在作品中的表现力。

9.人体结构基础:学习人体的基本结构和比例,了解人体各部分的构造和特点。

10.静物表现基础:学习如何用绘画手法表现不同材质的静物,如金属、玻璃、布料等。

二、艺术家和艺术作品:1.了解一些著名的艺术家,如达·芬奇、梵高、毕加索等,学习他们的艺术风格和代表作品。

2.欣赏一些著名的艺术作品,如《蒙娜丽莎》、《星夜》等,了解这些作品的艺术价值和创作背景。

3.学习分析艺术作品的要素,如主题、构图、色彩运用等,培养独立的艺术品鉴能力。

4.了解不同艺术流派和风格,如印象派、现代主义、抽象艺术等,了解各个流派的创作特点和代表作品。

5.学习艺术作品的历史背景和社会意义,了解艺术与社会、文化的关系。

三、绘画技巧和创作方法:1.掌握各种绘画材料的基本使用方法,如铅笔、水彩、油画等。

了解不同材料的特点和适用场景。

2.学习绘画技巧,如遮罩、描边、涂抹等,提高绘画的准确性和表现力。

3.练习速写和写生,锻炼观察能力和表达能力。

4.学习创作思维,了解艺术创作的过程和方法。

培养独立思考和创新的能力。

人教版小学四年级美术上册知识点整理与归纳

人教版小学四年级美术上册知识点整理与归纳

人教版小学四年级美术上册知识点整理与归纳本文档为人教版小学四年级美术上册知识点的整理与归纳,旨在帮助学生更好地研究和理解本学期的美术课程内容。

单元一:我的形象作品1. 绘画工具及其使用方法:- 铅笔:用于画简单的线条和轮廓。

- 绘图纸:提供绘画的基础。

- 橡皮擦:用于擦除错误的线条。

- 蜡笔和彩色铅笔:用于涂色和渲染。

2. 色彩的基本概念:- 三原色:红、黄、蓝,它们可以混合成其他颜色。

- 二次色:橙、绿、紫,由两种原色混合而成。

- 冷暖色调:冷色调表示寒冷和安静,暖色调表示温暖和活跃。

3. 形象的绘制:- 头部:包括眼睛、鼻子、嘴巴等组成。

- 身体:参考实际对象的形状进行描绘。

- 四肢:注意身体比例,确保四肢长度和身体匀称。

单元二:色彩与环境1. 色彩在环境中的运用:- 明暗对比:通过颜色的明暗变化来表现物体与环境的关系。

- 配色搭配:选择相配的颜色组合来增强画面的美感。

2. 天空与地面的表现:- 天空:通常使用明亮的蓝色来表现晴朗的天空,使用深蓝或灰蓝来表现夜晚或阴天。

- 地面:使用不同色彩的土地、植被及建筑物来表现不同的环境场景。

3. 自然与人造物的表现:- 自然景观:包括山脉、河流、树木等,使用适合的色彩表现其本质特征。

- 人造物:如房屋、桥梁、车辆等,使用准确的比例和色彩表现其外观和细节。

单元三:人物与情感1. 人物姿势与表情:- 姿势:通过肢体动作来表达人物的状态和情感。

- 表情:通过眼睛、嘴巴等细节来表达人物的情感状态。

2. 人物与背景的关系:- 前景、中景、背景的层次感:通过色彩的明暗、细节的描绘来形成空间感和深度感。

- 人物与背景的比例:确保人物与背景的比例协调,凸显主题人物。

3. 人物的服饰和装饰品:- 服饰:选择合适的服饰来表现人物的身份和个性。

- 装饰品:通过绘制适当的首饰、配饰等来丰富人物形象。

以上整理的内容为人教版小学四年级美术上册的重要知识点总结,希望对学生们的学习有所帮助。

部编版四年级下册美术知识点整理(超全)(Word打印版)

部编版四年级下册美术知识点整理(超全)(Word打印版)

部编版四年级下册美术知识点整理(超
全)(Word打印版)
第一章:色彩
1. 色彩的三要素是什么?
色相、明度、饱和度
2. 色彩可以分为哪三类?简要介绍一下。

原色:红、黄、蓝,不能用其他颜色混合调配而来。

辅色:绿、橙、紫,由两个原色混合而成。

中间色:绿、橙、紫,由一原色与一个次要色混合而成。

3. 如何调配颜色?
用原色调配出中间色和辅色。

例如蓝色和黄色调配出绿色。

第二章:线条
1. 线条可以分为哪两类?简要介绍一下。

实线条:粗细、方向、长度、曲直、用途各不相同。

虚线条:包括点状虚线、破折虚线、组合虚线等。

2. 线条的用途有哪些?
表现形态、描绘形象、构成画面等。

第三章:形状
1. 形状可以分为哪两类?简要介绍一下。

几何形状:由各种几何线条构成。

自然形状:取材自自然现象和生活实物等。

2. 形状在画面中有哪些作用?
构图、表现对象、组织画面等。

第四章:质感
1. 质感可以分为哪两类?简要介绍一下。

视觉质感:透视、明暗处理等。

触觉质感:通过颜色、线条、形状等来表现。

2. 如何表现画面中的质感?
利用颜色、线条、形状等来表现。

以上为本文档概要,具体内容以文档为准。

部编版美术四年级下册期末归类复习资料(2023必考)

部编版美术四年级下册期末归类复习资料(2023必考)

部编版美术四年级下册期末归类复习资料(2023必考)部编版美术四年级下册期末归类复资料(2023必考)一、绘画1. 初步认识绘画- 了解绘画的定义和基本技法。

- 了解绘画材料和工具的使用方法。

2. 掌握绘画基本技法- 熟练使用画笔和颜料进行绘画。

- 学会运用线条、形状、颜色、纹理等元素进行创作。

- 掌握正确的绘画姿势和笔触运用。

3. 学会欣赏和评论绘画作品- 分析绘画作品的主题、构图、用色等方面。

- 发表自己对绘画作品的感受和意见。

二、手工制作1. 了解手工制作的基本知识- 研究常见的手工制作材料和工具的使用方法。

- 了解手工制作的目的和意义。

2. 掌握简单的手工制作技巧- 学会使用剪刀、胶水、彩纸等工具材料进行手工制作。

- 创造力地进行拼贴、折纸、剪纸等手工作品的制作。

3. 发挥想象力进行手工创作- 鼓励孩子自由发挥,创作出独特的手工作品。

- 提供不同的主题和材料,激发创造力。

三、美术知识1. 研究美术世界的基本知识- 了解中国传统绘画、西方绘画等不同绘画流派的特点。

- 熟悉一些优秀艺术家及其代表作品。

2. 研究美术作品分析方法- 研究从主题、题材、构图、色彩等方面分析美术作品。

- 学会通过观察和思考理解艺术作品的内涵。

四、美术实践1. 创作美术作品- 鼓励孩子进行自主创作,表达自己的艺术感受和想法。

- 提供艺术创作的机会和环境。

2. 展览和分享作品- 组织班级或学校美术作品展览,展示孩子们的作品。

- 鼓励学生相互欣赏、分享和交流创作经验。

以上是部编版美术四年级下册期末归类复习资料,主要包括绘画、手工制作、美术知识和美术实践四个方面的内容。

通过这些学习和实践,希望孩子们能够掌握绘画基本技法,发展创造力,并对美术作品产生欣赏和评论的能力。

四年级全册美术知识点总结

四年级全册美术知识点总结

四年级全册美术知识点总结
一、色彩知识
1. 基本色彩:红、黄、蓝
2. 三原色:红、黄、蓝
3. 三原色混合可以调出其他颜色。

红和黄混合橙色、红和蓝混合紫色、黄和蓝混合绿色。

二、造型知识
1. 线条:直线、曲线、波浪线
2. 形状:圆形、方形、三角形、矩形、椭圆形
3. 图形组合可以形成各种图案或图像
三、绘画工具与材料
1. 绘画工具:铅笔、彩色笔、油画棒、水彩颜料、毛笔
2. 绘画材料:画纸、画布、颜料盒、调色盘
四、画法
1. 涂抹法:用手指或棉签在画布上涂抹颜料,形成柔和的色彩过渡
2. 晕染法:用湿的毛刷在画布上涂抹颜料,形成渐变的色彩层次
3. 写生法:观察实物或风景,用铅笔或毛笔在画布上勾勒出轮廓,然后上色填充
五、绘画表现形式
1. 静物画:描绘静止的物体,突出物体的形状、质感和光影
2. 风景画:描绘室外景物,如山水、花草、阳光等
3. 人物画:描绘人物形象和表情,突出人物的生动性和个性
4. 动物画:描绘动物的形态和特征,突出动物的神态和习性
六、美术欣赏
1. 学习欣赏各种美术作品,了解不同材料、技法和风格
2. 通过欣赏作品,培养审美情趣和感知能力,激发创作灵感
以上是四年级美术课程的主要知识点总结,希服对大家有所帮助。

小学美术理论知识整理

小学美术理论知识整理

美术中的比列知识:物体的长、宽的变化,可以给产生不同的比例效果,适度的比例可以给人带来美的感受。

9册P8中国画:丈山尺树寸马豆人黄金分割比列:长:宽=1:0.618文化遗产:有形文化遗产、无形文化遗产。

包括物质文化遗产和非物质文化遗产。

物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。

物质文化遗产:如中国(长城、敦黄莫高窟、颐和园、乐山大佛、布达拉宫、福建土楼等)外国(比萨斜塔意大利、奥林匹亚遗址希腊、巨石阵英国、圣瓦西里大教堂俄罗斯等)自然遗产:指的是自然界景观和陆地及海洋的生物和植物,或者是包括地貌在内的森林和山峰等。

如中国(黄山、黄龙、九寨沟等)外国(大堡焦澳大利亚、巨人之路英国、维多利亚大瀑布非洲、科罗拉多大峡谷美国等)世界遗产是具有文化遗产和自然遗产两方面条件的遗产。

装饰画:一般是指具有装饰意义的绘画,是一种独立的艺术形式。

它与一般的图案、图画的区别,在于它具有欣赏性和装饰性,其价值在于满足人们装饰的需要。

装饰画与写实画不同,它偏重表现形式的装饰性,不强调真实光影和透视关系,注重色彩的象征性及整体的和谐,多以夸张、变形的手法作画,给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。

装饰画的种类:以适用环境划分,可分为人物装饰画、家居装饰画等等以性质划分,可分为抽象装饰画、现代装饰画等等;以制作材质划分,可分为油画、动感画、木制画、摄影画等等以制作方法划分,又可分为印刷品装饰画、实物装裱装饰画和手绘作品装饰画等装饰色彩是在自然色彩的基础上,概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩。

在装饰艺术领域里起到了非常重要的作用,比线条和图形更容易影响和左右人们的情感。

等。

美术课本中出现的美术作品装饰画作品:《乐园之梦》丁绍光〈凤〉(壁挂)李永平农民画作品:《打菜籽》高加明《回娘家》刘红霞《金鸡展翅》朱光莲《剥玉米》孙佃珍《母与子》潘常旺《花狮子》《鱼戏》张芝兰《老牛和小牛》《地》常振芳《老子出关》王和举(漆画)建筑:1.德国诗人歌德把建筑比喻成音乐。

小学美术基础知识大全

小学美术基础知识大全

小学美术基础知识大全美术是一门与创造性思维和艺术表达息息相关的学科。

作为小学生,掌握一些基础的美术知识能够丰富我们的想象力,提高我们的审美能力。

本文将详细介绍一些小学美术的基础知识,帮助同学们更好地了解和学习美术。

一、色彩知识色彩是美术作品中最基本、最重要的元素之一。

在美术创作中,我们经常使用到的颜色有红、黄、蓝三原色以及它们的组合色(如橙、绿、紫等)和中性色(如黑、白、灰等)。

色彩的搭配不仅能够表达情感,还能够营造出不同的氛围和效果。

二、线条知识线条是美术作品中表达形状和结构的基本手段。

线条可以分为直线、曲线和斜线等不同种类。

它们可以用来描绘物体的外形,也可以用来表达运动和节奏感。

线条的长度、粗细、方向和排列方式都会影响到作品的效果。

三、造型知识造型是美术作品中表现物体形象的基本方法。

在美术表现中,物体的形状、大小、比例和立体感是非常重要的。

我们可以通过描绘轮廓线和阴影等方式来表现物体的形态和立体感,使作品更加生动和有层次感。

四、透视知识透视是美术作品中表现空间深度的重要手法。

透视分为一点透视和二点透视,它们在不同的情境下可以表现出不同的空间效果。

掌握透视的基本原理,能够使我们的作品更加立体和逼真。

五、素描知识素描是指用简单的线条和阴影来描绘物体的形象。

素描是学习美术的基础,也是培养观察力和想象力的有效方法。

在素描中,要注重描绘物体的光影和层次感,同时也要注意线条的处理和构图的布局。

六、色彩构成知识色彩构成是指将不同颜色的元素有机地组合在一起,形成美观和谐的色彩效果。

在色彩构成中,要注意色彩的明暗度和饱和度,避免色彩的过度混合和冲突。

同时,还可以运用一些色彩的对比和互补关系,来增加作品的视觉冲击力和表现力。

七、绘画材料和工具知识绘画材料和工具是我们进行美术创作不可或缺的辅助工具。

常用的绘画材料包括铅笔、彩色铅笔、水彩、油画等,而常用的绘画工具则有画笔、调色盘、画布等等。

正确使用和保养绘画材料和工具可以使我们的创作更加顺利和高效。

小学升学考试美术知识点总结(附答案)

小学升学考试美术知识点总结(附答案)

小学升学考试美术知识点总结(附答案)
本文将介绍小学升学考试中重要的美术知识点,以及附有答案的题目。

一、色彩
- 基本色:红、黄、蓝
- 主要颜色:黄色、红色、蓝色、绿色、紫色、黑白色
- 中华色:黄、红、黑、白、绿
题目:画出中华五色旗并说明代表的含义。

二、造型
- 平面造型:点、线、面
- 立体造型:立方体、球形、圆柱体、锥形、棱锥、棱柱
题目:画出一个立体的三角锥体,并标明各个部分的名称。

三、绘画材料和工具
- 常见颜料:水彩颜料、油画颜料、粉彩颜料
- 绘画工具:画笔、刷子、彩笔、铅笔、橡皮擦、修正带
题目:画出一支毛笔和一盒彩笔,并注明它们的用途。

四、绘画构图
- 前景、中景、背景的关系和处理
- 线条、形状、空间、明暗、色彩的协调运用
题目:画出一个自然风景,并注明前景、中景、背景的处理方法。

五、名家及其作品
- 董其昌《花鸟画品录》
- 张大千《千里江山图》
- 吴道子《渔歌子》
题目:分别画出《渔歌子》和《千里江山图》中的一幅图,并注明作者。

以上就是小学升学考试中较为重要的美术知识点。

希望同学们在备考中认真学习,取得好成绩!。

小学美术基础知识点整理

小学美术基础知识点整理

小学美术基础知识点整理线描1、点线面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。

2、选取恰当的形象或物体作为画面内容叫取景。

3、构图又叫布局或经营位置,应注意物体在画面中的位置、空间以及线条、色彩等在画面中的结构组织形式。

4、线描即单纯的用线条画画,在线描中线条有许多变化,如长短、粗细、曲直、疏密、轻重、刚柔和韵律变化等。

我们在写生时,可以通过比较和感受,有目的的取舍与提炼线条,同时注意把物象的前后遮挡关系表现正确。

5、观察对象,记下轮廓或形状,然后画下来,这是一个基础的绘画过程。

通过反复练习,加强手与眼的协作,可以描绘出更精确的物象轮廓。

6、有时我们也不必急于擦去那些错误的线条,留着这些线条会使画面更加丰富生动。

7、画线描时,对重要部分或主体部分重点描绘,将使画面有主有次,丰富生动。

8、采用不同疏密的线条组织能使画面有黑、白、灰的层次。

9、美术(技能)的四个方面:(1)造型•表现:运用形、色、空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和感情。

(2)设计•应用:运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。

(3)欣赏•评述:欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论扽方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

(4)综合•探索:结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

((√5-1)/2,取其前三位数字的近似值是0.618)素描1、素描是造型艺术的一种,属于绘画的范畴,泛指用单色的线条和块面来塑造物体的形象,是造型艺术的基础,尤其是绘画的基础。

2、广义上的素描,涵指一切单色的绘画,狭义上的素描,专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。

小学美术知识点大全年级美术教育重点全面速查

小学美术知识点大全年级美术教育重点全面速查

小学美术知识点大全年级美术教育重点全面速查一、小学美术知识点大全小学美术是培养儿童审美能力和创造力的重要课程。

在不同年级中,学生将接触到不同的美术知识点。

以下是小学各年级的美术知识点大全:1. 一年级美术知识点:- 掌握基础色彩知识,如红、黄、蓝等;- 学习简单的线描,如直线、弯线、横线等;- 学习绘制简单的几何图形,如正方形、三角形等;- 了解和绘制简单的动物形象。

2. 二年级美术知识点:- 学习认识和绘制不同类型的线条,如实线、虚线、粗细不同的线条等;- 学习基本的色彩概念,如冷色调和暖色调;- 掌握基本的剪纸技巧;- 学习绘制人物形象,如画人物的头、身体、手、脚等。

3. 三年级美术知识点:- 学习认识和绘制不同类型的色彩,如主色、辅色等;- 掌握使用色彩进行简单的配色搭配;- 学习使用不同的材料进行创作,如水彩、水粉等;- 学习绘制自然风景,如山、水、树等。

4. 四年级美术知识点:- 学习使用不同的线条表现光影效果;- 掌握不同绘画技法,如点彩、拓印等;- 学习绘制静物,如花、果实等;- 了解并模仿一些著名的艺术作品。

5. 五年级美术知识点:- 学习认识和使用不同的色彩搭配原则;- 掌握使用不同的材料进行创作,如油画、丙烯等;- 学习绘制人物形象的细节,如面部表情、手部细节等;- 学习进行简单的立体构图,如用纸板制作简单的立体作品。

6. 六年级美术知识点:- 学习绘制人物的动态姿势,如行走、跑动等;- 掌握绘画的虚实结合技巧;- 学习绘制建筑和城市景观;- 学习欣赏和分析一些具有代表性的艺术作品。

二、年级美术教育重点不同年级的美术教育有着各自的重点。

以下是小学各年级的美术教育重点:1. 一年级美术教育重点:- 培养学生的基本艺术感知能力;- 培养学生的手眼协调能力;- 培养学生的基本绘画和造型能力。

2. 二年级美术教育重点:- 强化学生对色彩的感知和表现能力;- 培养学生的剪纸和拼贴技巧;- 培养学生的美术鉴赏能力。

小学美术四年级知识点

小学美术四年级知识点

小学美术四年级知识点
美术课程是小学教育中非常重要的一部分,它不仅能够培养学生的审
美能力,还能激发学生的创造力和想象力。

对于小学四年级的学生来说,美术课程的内容和要求会有所提高,以下是一些四年级美术课程
的知识点:
1. 色彩知识:学生需要了解基本的色彩理论,包括色彩的三原色(红、黄、蓝)、色彩的混合、色彩的对比等。

2. 构图技巧:学习如何安排画面中的元素,包括平衡、对称、节奏和
重点突出等。

3. 绘画技巧:掌握基本的绘画技巧,如线条的运用、明暗的处理、色
彩的渲染等。

4. 手工制作:通过制作各种手工艺品,如剪纸、泥塑、编织等,培养
学生的动手能力和创造力。

5. 艺术欣赏:引导学生欣赏不同风格和时期的艺术作品,提高他们的
审美鉴赏能力。

6. 艺术史知识:简要介绍艺术史上的重要人物、作品和流派,培养学
生对艺术历史的兴趣。

7. 创意表达:鼓励学生通过绘画、手工等形式表达自己的思想和情感,发展个性化的艺术表达方式。

8. 艺术与生活:让学生了解艺术是如何与日常生活相结合的,例如装
饰、设计等。

9. 艺术与科学:探索艺术与科学之间的联系,如几何图形在艺术创作中的应用。

10. 艺术与社会:讨论艺术如何反映社会现象,以及艺术作品如何影响社会。

通过这些知识点的学习,四年级的学生们不仅能够提高自己的美术技能,还能够培养对美的感受力和欣赏力,为今后的艺术学习打下坚实的基础。

同时,美术课程也是培养学生综合素养的重要途径,它有助于发展学生的观察力、想象力和创造力。

在教学过程中,教师应注重引导学生自主探索和实践,鼓励他们表达自己的独特见解和感受。

三四年级美术知识点

三四年级美术知识点

三四年级美术知识点美术是培养儿童审美情操和创造力的重要学科,通过学习美术知识,孩子们可以培养自己的观察力、想象力和表达能力。

在三四年级,孩子们开始接触一些基础的美术知识点,下面将介绍一些三四年级美术知识点。

1. 色彩知识在美术创作中,色彩起着非常重要的作用。

孩子们在三四年级的时候,可以学习一些基础的色彩知识,如红、蓝、黄等基本颜色的认识与区分,以及它们之间的调和与搭配。

他们可以通过调色盘、颜料和彩色铅笔等工具,进行简单的混色和绘画实践。

2. 图像构图图像构图是指在绘画中将各个要素有机地组织起来,形成美感统一、结构合理的画面。

孩子们可以学习一些简单的构图方法,如平面构图、立体构图和组合构图等。

通过学习构图技巧,孩子们可以培养自己的观察力和创造力,提升他们的绘画表达能力。

3. 素描基础素描是绘画中最基础的技法之一,它主要通过线条表现形象的轮廓和形态。

在三四年级,孩子们可以学习一些简单的素描基础,如直线、曲线、平行线、垂直线等基本线条的绘制方法。

此外,孩子们还可以学习一些简单的明暗关系和阴影处理方法,以提高他们的绘画技巧和观察力。

4. 美术作品欣赏美术作品欣赏是培养孩子审美能力和艺术鉴赏能力的重要途径。

在三四年级,孩子们可以接触到一些不同类型的美术作品,如绘画、雕塑和摄影等。

通过欣赏不同艺术家的作品,孩子们可以了解不同的艺术风格和表现手法,培养自己的审美情操和艺术品味。

5. 手工制作手工制作是美术教育中的一种实践活动,通过制作手工作品,孩子们可以锻炼自己的动手能力和创造力。

在三四年级,孩子们可以学习一些简单的手工制作技巧,如剪纸、折纸、拼贴等。

通过亲自制作手工作品,孩子们可以提高他们的观察力和创造力,培养自己的耐心和坚持力。

总之,美术知识在三四年级的学习中具有重要的作用,它可以帮助孩子们发展自己的艺术潜能,提高他们的观察力、想象力和创造力。

通过学习色彩知识、图像构图、素描基础、美术作品欣赏和手工制作等内容,孩子们可以在美术领域获得更多的成就感和快乐感。

小学美术基础知识点整理(最新整理)

小学美术基础知识点整理(最新整理)

小学美术基础知识点整理1、点线面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。

2、常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。

3、学习染纸时要一看纸怎么折,二看色怎么配,三看用了多少水,四看作品美不美。

4、外界的物体,透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。

5、年画是中国民间最普及的艺术品之一。

6、点、线、面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。

7、扇面有扇形、圆形等形状。

9、版面设计就像画画的构图,要考虑内容的主次和图片的聚散,版面整齐的,要避免呆板,版面活泼的,防止凌乱和松散,色彩鲜艳的,别让人眼花缭乱,色调朴素的,别缺少生气。

11.色调指:彩色画面上色与色之间的整体关系,构成色彩的调子,其中主要的色相为主调。

红、橙、黄是暖色。

蓝、绿、紫是冷色。

12.制作纸工作品常用到:剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工制作方法。

13.中国写意画讲究用笔和用墨 ,用笔包括 (落笔 ),( 行笔 ),( 收笔 ). 用墨包括墨色的(浓淡),(干湿)的变化的运用。

14. 传统中国画的基本技法是(勾)、(皴)、(点)、(染)。

3.绘画中的色彩美是指(统一)与(变化)中的美。

15. 色彩的差别大是(强烈对比)。

在色环中相隔150 —— 180 度,色彩差别小的(弱对比),在色环中相隔60 度以下。

16.美术课可以分成(绘画课、手工课、欣赏课),手工课常运用(剪、刻、挖、粘、接)等方法。

17.透视的基本规律是(近大远小),可分为(成角透视和平行透视)成角透视是指物体的一个角与画者相对,平行透视是指物体的一个面与画者相对。

18.要画好人物物速写,需要了解(人体的大体比例、结构和动态规律,还需要依靠对(形象的记忆和理解)。

19.选取恰当的形象或物体作为画面内容叫(取景)构图又叫(布局或经营位置,应注意物体在画面中的(位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。

)20.剪彩纸的特点是(形式多样、质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性。

美术理论基础知识

美术理论基础知识

美术理论基础知识美术理论基础知识—平面构成基础考查要点所谓构成(包括平面构成、色彩构成和立体构成),是一种造型概念,也是现代造型设计用语。

其含义就是将几个以上的单元(包括不同的形态、材料)重新组合成为一个新的单元,并赋予视觉化的、力学的概念。

其中,立体构成是以厚度塑形象,是将形态要素按照一定的原则组合成形体;平面构成则是以轮廓塑形象,是将不同的基本形按照一定的规则在平面上组合成图案。

平面构成元素,包括概念元素、视觉元素和关系元素,是指创造形象之前,仅在意念中感觉到的点、线、面、体的概念,其作用是促使视觉元素的形成。

视觉元素,是把概念元素见之于画面,是通过看得见的形状、大小、色彩、位置、方向、肌理等被称为基本形的具体形象加以体现的。

关系元素,是指视觉元素(即基本形)的组合形式,是通过框架、骨格以及空间、重心、虚实、有无等因素决定的;其中最主要的因素是骨格,是可见的,其它如空间、重心等因素,则有赖感觉去体现。

平面构成的框架一切用于平面构成中的可见的视觉元素,通称形象,基本形即是最基本的形象;限制和管辖基本形在平面构成中的各种不同的编排,即是骨格。

基本形有“正”有“负”,构成中亦可互相转化;基本形相遇时,又可以产生分离、接触、复叠、透叠、联合、减缺、差叠、重合等几种关系。

骨格可以分为:在视觉上起作用的有作用骨格和在视觉上不起作用的无作用骨格,以及有规律性骨格(即重复、近似、渐变、发射等骨格)和非规律性骨格(即密集、对比等骨格)。

基本形与骨格的上述这些特性,将相互影响、相互制约、相互作用而构成千变万化的构成图案(如下图,就是由基本形通过重复、接触、差叠等构成的)。

美术理论基础知识——绘画工具及其使用1、用笔的要求画素描用铅笔、钢笔、毛笔、炭笔都可以。

但初学者还是用铅笔更好些。

由于铅笔的笔心有软硬深浅之分,又能削的很尖,便于深入细致的刻画。

“B”代表铅笔芯的软硬度,“B”前面的数字越大表示铅笔越软,色越浓;“H”表示铅笔芯的硬度,“H”前面的数字越大,表示铅笔越硬、越淡。

四年级下册美术课本基础知识点

四年级下册美术课本基础知识点

四年级下册美术课本基础知识点
本册美术书是四年级下学期的必修课程之一。

它包含了各种形式的美术技巧和艺术理论。

以下是一些重要的基础知识点:
线条
- 线条是绘画的基础。

它可以创造形状和描绘物体。

- 线条可以表达不同的情感和意义,例如弯曲的线可以表示柔软和优美,直线可以表示力量和稳定性。

色彩
- 色彩在绘画中起着至关重要的作用。

- 了解颜色的基本属性,例如红、蓝和黄色是三原色,其他颜色可以通过混合这些原色来创造出来。

- 色彩可以表达情感和氛围,例如红色可以表示热情和愤怒,蓝色可以表示信任和平静。

空间
- 空间是创作艺术品时考虑的一个重要因素。

- 了解如何在画布上创建深度和透视感,例如通过在前景、中景和背景中使用不同大小的物体来创造层次感。

- 了解平面和立体的概念,例如如何在画布上创造立体感。

构图
- 构图是创作艺术品时非常关键的一步。

- 了解如何对画面进行分割和平衡,例如将画面分成三等分、让物体对称排列或通过重要物体的大小来创造焦点。

以上是本册美术书中一些基础的知识点。

掌握这些知识将帮助学生更好地理解美术的概念和技巧,在创作艺术品时更加自如地运用这些知识。

小学美术技巧基础知识

小学美术技巧基础知识

小学美术技巧基础知识美术是小学生们的一门重要课程,通过学习美术可以培养孩子们的创造力和观察力,提升他们的审美能力。

在学习美术的过程中,掌握一些基础的美术技巧是非常重要的。

本文将介绍一些小学美术技巧的基础知识,希望对小学生们的美术学习有所帮助。

一、线条的运用线条是绘画中最基本的元素之一,在绘画中起到了非常重要的作用。

孩子们应该学会运用不同的线条来表现不同的形状和纹理,例如直线、曲线、波浪线等。

线条的粗细、长短也能够表达出不同的感觉和情绪。

在绘画中,线条的运用要注意稳定有力,不要太过颤抖,也不要过于僵硬。

二、色彩的运用色彩是绘画中的另一个重要元素,在绘画中能够给作品增添生机和美感。

学生们应该学会运用基本的色彩来表现对象的特征和表现事物的色调。

他们要学会调配颜色,用混合色彩来表达更丰富的感觉。

在运用色彩时,要注意色彩的对比和协调,使作品更加鲜明有活力。

三、造型的技巧造型是绘画中最基本的技巧之一,它能够将平面的绘画变得有立体感。

学生们应该学会运用一些简单的造型技巧,例如透视、立体感等。

通过灵活运用这些技巧,他们可以更准确地表达出绘画对象的形状和结构。

在运用造型技巧时,要注意线条的粗细和方向,使得作品更加准确和真实。

四、构图的规律构图是绘画中非常重要的一环,好的构图能够使作品更加有吸引力和美感。

学生们应该学会合理地布置绘画元素,使其形成和谐的整体。

在进行构图时,可以运用一些基本的构图规律,例如“三分法”、“对角线法”等。

这些规律能够帮助学生们更好地组织画面,使其更加有层次感和一目了然。

五、创意的发挥创意是艺术的灵魂,也是小学美术学习的重要内容。

学生们应该培养独立思考和创造性思维,不拘泥于现实的形态。

他们可以尝试将不同的元素、形状和色彩进行组合,创造出独特而有趣的作品。

在发挥创意时,可以参考一些大师的作品,从中获得灵感和启示。

以上是小学美术技巧基础知识的简要介绍。

通过掌握这些基础知识,学生们可以在美术学习中更加自信和有成就感。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学美术理论基础知识及作品整理(四)
中国画
中国画(亦称国画)是我国特有的画种,由于民族性格、历史文化传统、审美以及绘画材料和工具的不同,经过无数画家的努力形成的、带有民族特色的画种,是世界艺术中的重要组成部分。

1.中国画是我国传统造型艺术之一,简称中国画。

2.中国画的工具有哪些笔、墨、纸、砚(生宣纸、毛笔、衬纸、笔洗、调色盘、书画墨汁、国画或水彩颜色。

)。

3.中国画按绘画题材分:可以分为人物画、花鸟画和山水画;
4.按表现手法分:可以分为写意画、工笔画和兼工带写。

5.主要用笔方法有:中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。

此外,还有藏锋、露锋、散锋聚锋等多种用笔方法。

山水画的笔法:皴、擦、点、染。

6.主要用墨方法有:墨分五色:焦、浓、重、淡、清。

中国画用墨有“墨分五彩”之说,即焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨。

从笔含水分的多少,又有干湿之分,归纳为:干、湿、浓、淡四个字。

关于墨的方法有蘸墨法、泼墨法、积墨法。

7.中国画讲究形式美,要求作品有“型神兼备”“气韵生动”的艺术效果。

同时还十分重视用笔、用墨,构图不受时间、空间的限制,也不受焦点透视的束缚,画面空白的运用独具特色。

中国画强调诗、书、画、印所构成的完美的艺术整体效果。

9.山水画:山水画的方法有近景有远景,就可以构成不同特色的观察空间.近景可以用匀、皴、点、染的方法具体刻画。

远景可以简略勾、皴,也可以用渲染的方法来画。

山水画的步骤是先根据酝酿构图,然后再画近景或主要景物。

再画远景或陪衬景物,最后用浓墨点苔或有重点地着色和整理。

10、树木是中国山水画经常表现的对象之一。

画树时一般先画干,再画枝,最后点叶。

画树要注意表现不同树木的特点。

11. 中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括落笔,行笔,收笔.用墨包括墨色的浓淡,干湿的变化的运用。

12.写意花卉画,可以根据不同的表现对象,采用双勾画法,勾花点叶法,或以点为主,再勾勒叶脉和茎枝的画法。

13.水墨人物画步骤图(1)从五官入手,先画出人物头像.(2)依次画出人物的胸部及上肢.(3)画出人物的背景(4)画出各部分的色彩
画人物动态时,要强化人物动态的特征,使人物更加生动.在人物画中添加一些相关的背景,会丰富画面,有利于主题的表达.
14.肖像艺术重在传神,以形写神是我国古代画家总结出来的重要经验,形指的是人的外表,神指的是人的精神面貌和思想。

15.宋代画家范宽的《溪山行派图》,描写了我国陕西一带的风光。

25以画马见长的画家是--徐悲鸿,以画虾见长的画家是--齐白石,以画竹见长的画家是--郑板桥。

(1)徐悲鸿(1895年——1953年)是兼采中西艺术之长的现代绘画大师美术教育家。

擅长中国画、油画,尤精素描。

他的画作满含激情,技巧极高。

著名油画有《溪我后》、《田横五百士》;国画有《八骏图》《田横五百士》《九方皋》、《愚公移山》、《会师东京》等。

最能反映徐悲鸿个性,表达他思想感情的莫过于他画马的画卷。

他对马的肌肉、骨骼以及神情动态,作过长期的观察研究,画了数以千计的速写。

所以他画的马图笔墨酣畅,奔放处不
狂狷,精微处不琐屑,筋强骨壮,气势磅礴,形神俱足。

另有一些人物、狮、猫等题材作品,也是质优量大。

他的绘画创作坚持“师法造化,寻求真理”的原则。

徐悲鸿的另一特色是线条坚卓清爽,既有如锥划沙般的沉雄劲健,又如行云流水般畅达。

其粗细、浓淡、干湿都紧随体、面关系的转折,随所画部位的硬直或肥厚而变化。

(2)齐白石是在各方面造诣都很高的现代绘画大师,他跨越了两个世纪,活到将近百岁。


清末民初海派画家之后,他把传统中国
画推到了一个新的高峰。

他的人品、绘
画、诗句、书法、篆刻,无不出类拔萃。

他的风格对现代乃至当代的中国画创
作产生了极为巨大的影响。

齐白石,原名纯芝,字谓清、兰
亭,小名阿芝,后改名璜,字萍生,号
白石,白石翁、老白,又号寄萍、老萍、
借山翁、杏子坞老民、齐大、木居士、
三百石印富翁等。

生于公元1864年,
卒于1957年,湖南湘潭人,长期居住
北京。

代表作:代表作有《蛙声十里出山泉》《墨虾》《柳桥独步》《竹楼河塘》《荷花蜻蜓》《祖国万岁》《荔枝蜜蜂》《和平鸽》《百世多吉》等。

著有《白石诗草》《白石老人自述》等
(3)郑板桥是"扬州八怪"之一,他出生在江苏兴化,名燮,板桥是他的号。

因为他在所作的书画下款都题"板桥郑燮"的字样,后来人就逐渐称他为郑板桥。

郑燮(1693-1765)清代著名画家。

字克柔,号板桥。

江苏兴化人。

康熙秀才、雍正举人、乾卫隆进士。

曾任山东范县、潍县县令。

做官期间,不肯逢迎上司,颇能关心人民疾苦,饥荒年岁,曾因擅自开仓赈济,拔款救灾,获罪罢官。

后来长期在扬州以卖画为生。

受石涛、八大山人影响较深,又发挥了自己的独创精神,为“扬州八怪”之一。

他的画以竹、石、兰蕙为最工,用笔秀劲潇洒,多而不乱,少而不疏,芳兰数丛,浓墨画花,秀逸多姿;浓淡疏密,墨色淋漓,天趣横溢,神理俱足。

他主张“不泥古法”,重视艺术的独创性。

重视深入生活,观察写生。

书法杂用篆、隶、行、楷并以隶为主,兼有画意的美感,独创一格,自调用为六分半书,人称之谓“乱石铺街”体。

兼长篆刻,古朴不俗。

《桐阴论画》的作者秦祖永曾把丁敬、金农、郑燮、黄易、奚冈、蒋仁、陈鸿寿七人的印章边款题跋辑为“七家印跋”。

作品很多,画风极大地影响了清代的画坛。

代表作品有:《修竹新篁图》、《清光留照图》、《兰竹芳馨图》、《甘谷菊泉图》、《拄石干霄图》、《丛兰荆棘图》、《画竹留赠图》等。

有《板桥文集》。

课本中出现的国画作品
1《步辇图》(中国画)阎立本(唐)
描写了乘坐步辇的唐太宗接见前来长安迎娶文成公主的吐蕃王松赞干布的使者禄东赞的场景,作品对人物特征和心理的刻画细致、准确。

2.《黄河逆流》马远(南宋)
3.《清明上河图》(中国画局部)张择瑞(宋)
4.《观瀑图》夏珪(宋)
5.《写生珍禽图》黄荃(五代)
6.《溪山行旅图》范宽(宋)
7.《墨葡萄图》徐渭(明)
8.《写生珍禽图》黄筌(五代)9.《富春山居图》黄公望(元)
10.《捣练图》张萱(唐)
11《泼墨仙人》梁楷(宋代)12.《吴中山水图》沈周(明)13.《八十七神仙卷》吴道子(唐)
14.《清明上河图》张择端(宋代)
15. 《千里江山图》——王希孟16.《冬日婴戏图》佚名(宋代)17.《扑枣图》佚名(宋代)18.《花篮图》李崇(宋代)19.《齐白石》王子武
20.《白蛇传》叶浅予
21.《人民和总理》周思聪
22.《仙、荷》《露气》潘天寿
23.《春如线》《吴家作坊》吴冠中
24.《闹天空》《鸡毛信》、《东郭先生》、《生死缘》、《永不掉队》、《奇怪的旅行》刘继卣(杰出的中国画家、连环画艺术大师,新中国连环画奠基人、泰山北斗、连坛第一人。


25.<祖孙四代》《陕北石匠》刘文西
26.《紫藤鹦鹉》王雪涛
27.《鸡》张仃



祖孙四代
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.。

相关文档
最新文档