体验课

童声启蒙班体验课详案

一、类别：童声启蒙班

二、教具：打击乐器、小星星形象教具、相关的课件准备

三、目标：喜欢上歌唱和任课老师

四、内容和重点：①了解小朋友的性格特点

②了解小朋友的声音条件、音准、乐感

③使小朋友能够以轻松的状态上课

④会歌唱小星星并学会一定的动作等

五、歌唱姿势和表情

六、律动表演（小星星）：①用游戏

②学分卡

③舞蹈

④情景表演

⑤打击乐器

七、过程：｛小课45分钟，大课1小时，现在是以大课的形式｝

1、寒暄沟通

师：小朋友你好，我是你的晓雯音乐学校的声乐老师，你今年几岁了啊，叫什么名字呢，都喜欢些什么呀，能给老师做个自我介绍吗？我觉得你一定很棒的(内向的小孩的话老师可以帮

助他一起进行简单的自我我介绍)。｛好，我叫｝

2、上课铃声

师：小朋友你们学校里有没有上下课铃声啊，｛有的｝我们学校也有上课铃声是琴声上下课我们一起来听一下，135 146 745 135 小朋友们好老师好小朋友们请坐。

3、正确的歌唱姿势

师：我们来你比比看谁站的最好看，｛每个小朋友站好老师指导边说边纠正不对的姿势｝，再看看谁坐的最棒｛同上｝，奖励学分卡。

①站姿：身体自然直立保持放松，头部与眼睛平视前方，两臂放置于两边

②坐姿：腰部挺直，屁股坐三分之一的位置，双脚分开自然弯曲。

4、歌唱的表情练习

｛PPT上显示出各种哭脸、笑脸、生气、开心的图片｝

师：我们现在来玩一个游戏叫做<我是表情小能手>，怎么玩呢，比如老师出题，今天爸爸送了我一个漂亮的礼物我很开心，那你会露出什么表情呢，每个小朋友做出开心的表情，最后我们再对照电脑上开心的图片看看，谁做的最到位，就奖励学分卡好不好。｛好——｝

5、发声练习

师：现在小朋友们在唱歌之前啊我们先要玩个发声练习的游戏，谁能把嘴巴张的大大的然后发出声音呢，像老师这样，小朋友来模仿一下｛啊~~~~｝

6、节奏练习

｛拿出打击乐器｝

现在看看老师手上拿的是什么啊，｛乐器｝，看好了现在老师要让他们发出声音，打节拍哒哒哒哒，小朋友来模仿一下｛小朋友拿着打击乐器模仿｝，老师再打开电脑上显示的节奏模型讲解，哒哒哒哒，让小朋友再拍一拍巩固一下。

7、课前欣赏

①导入故事：现在夏天来了，晚上我们抬起头都能看到什么啊？｛小星星｝，想不想和老师一起去星空之旅啊！｛想｝，那我们要怎么去呢。｛坐飞机、飞船、张翅膀~~~~｝，好吧那我们就开始星空之旅喽！｛放出星星的图片｝哇好多星星啊，你们看到星星是什么样子的啊｛一闪一闪的｝，｛电脑里放出小星星的歌曲老师拿道具表演舞蹈动作｝

②舞蹈时间：老师教小朋友拿着道具跳

8、歌词练习

刚刚开心吗，想不想学小星星的歌曲啊，那我们先来把歌词念一下吧｛电脑里放出歌词｝

9、新授新歌

教师一句话一句的教唱，注意小朋友的音准。

10、表演时间

｛把小朋友分组，一组唱，一组做动作，一组用打击乐器打节拍｝

11、作业总评

布置下作业，点评下每个小朋友的优点奖励学分12、下课铃声，交代下节的上课时间和家长沟通。