2016-2017年第二学期化学实验室工作总结

化学实验室工作总结范文(热门5篇)

化学实验室工作总结范文第1篇论文关键词：加强实验工作推进素质教育当前，由于应试教育依然存在，中学实验室工作还存在两种现象：一是有不少领导仍然没有长远的观点，只有短期行为，他们舍不得在实验室建设投资，有些学校虽然实验室楼房建起来，但建得不符国家规范，且里面设施配备不足，实验材料长期短缺，实验教学工作开展照样困难。

领导层忽视实验室工作在素质教育中的作用，存在“实验可有可无，可做可不做”的思想；二是平时老师的教学出现一些误区，例如：重理论，轻实验；重结论，轻过程等现象。

其实，实验室是培育学生创新精神和实践能力的重要场所，是学生科学实验的启蒙园地。

本文拟围绕中学实验室工作这个话题，谈谈如何加强实验工作，推进素质教育。

一、提高认识，明确作用有一些领导同志对实验室建设说起来重要，但实际做起来并不真正重视，在实验室建设上总强调资金紧张，而不舍投资素质教育论文，忽视内部建设与管理。

一件事做得好，群众有句话“关键在领导，领导在认识”。

因此，解决实验室建设问题，关键是领导认识问题，而提高认识可以从以下几方面着手进行。

1.加强实验室建设是学校内部建设的重要内容。

它直接关系到完成教学任务的关键问题，因此对实验室的投资是深层次的投入，是战略性的投入。

2.加强实验室建设是直接关系到能否培养创新精神和科学实验能力的人才，推进素质教育的问题。

它可大大加强学生的实践能力，和正确认识世界的能力，以及树立科学的世界观、人生观。

3.明确衡量一所学校办学水平高低，除看师资水平、管理水平外，其实实验室建设和教学装备如何也是一个重要标志，也是反映校长素质高低的镜子。

4.教育主管部门要组织各校领导外出参观学习，请先进单位的同志作报告，使参观者开阔眼界，更新观念，提高认识。

二、纳入计划，保证经费认识提高了，要抓落实，把实验室建设摆上议事日程。

①学校要把实验室工作纳入校学年工作计划，且必须有一位校长主管实验室工作。

要把实验室建设作为一项重要内容，有意识有重点地搞好实验室建设和设备工作。

2016—2017学年度第二学期化学实验室工作总结

2016—2017学年度第二学期化学实验室工作总结一、认真学习，不断提高，迎评促建本学期我们认真学习了《陕西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《陕西中小学标准化实验室建设标准》，认真做好实验室的日常管理工作，认真制订好实验室工作规划和实验教学计划，制订好仪器设和药品的订购工作，确保实验的正常进行，认真准备好每一个演示实验和学生实验，确保实验开设率达100%，认真管理好每一件仪器和设备，努力提高仪器设备的利用率，认真做好实验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的实验环境，认真收集和整理实验室资料。

实验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤工作。

要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高，另一方面要加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力维修各种仪器的，更注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。

二、及时做好演示实验的准备工作化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学校兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。

新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，作为实验员，首先要督促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。

作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性，条理性，仪器的提拿更方便。

三、配合任课教师做好学生分组实验实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。

制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。

对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。

积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

四、做好初三学生的实验操作考核为保证考核的高通过率，实验室要经常与任课教师联系，挤时间安排学生进实验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次性通过。

【化学实验室工作总结】化学实验室工作总结3篇

【化学实验室工作总结】化学实验室工作总结3篇本学期在学校各级领导及科任教师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。

在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。

努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。

现将本学期实验室工作总结如下：一、领导重视精心按排1、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入学校的工作计划，积极参与科学教研活动。

本学期化学实验室与物理实验室、生物实验室适当向学生开放，也得到校领导的支持和认可。

2、领导肯花精力、财力，创建良好的实验环境。

领导亲自参与实验室的规划和建设。

3、建立有效的科学实验管理机制，教导主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度，用好设备用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室，发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。

演示实验开出率达98%，分组实验开出率达96%，有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果。

三、加强管理，妥善保管1、科学实验室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。

学期初认真制定实验教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。

凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作计划和总结分门别内装订归档。

化学实验室工作总结(4篇)

化学实验室工作总结本学期按照教学计划，以及新的教学大纲，本人已经如期地完成了教学任务。

做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。

一个学期来，我在教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。

由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。

对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。

并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具。

在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验。

这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。

还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

三、重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。

为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学、实验教学，让学生多接触实物，多做这些实验，以增加感性知识。

要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。

在学生逐步掌握了一定的元素知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。

四、加强实验教学化学是一门以实验为基础的学科。

实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。

化学实验室工作总结精选15篇

化学实验室工作总结化学实验室工作总结精选15篇化学实验室工作总结1我自xxxx年x月xx日进入xxxxx至今已满一年，在这一年当中，使我学习到了学校里面所不能学到的，不管是在做人还是在为人处事方面，都有了很大的提高和认识，也是我变的成熟，没有了以往的急噪、任性。

清楚地认识到了自我目前所处的位置，就自我目前的状况而言，就应以岗位专业为主，个人爱好及其他特长为辅的重要性，只有干好了自我的本职工作才能够有其他方面的学习。

最重要的是学会了怎样以一个平常心去对待任何事情，给自我重新定了位，树立了奋斗目标。

因此，我就将自我一年来的工作学习状况做已以下四个方面的总结报告：一、培训岗位学习及参加党委活动状况㈠培训资料及岗位学习资料1、在天津学习期间系统地学习了分析方面的理论知识，是一个从基础到实际应用的学习，让我从工艺彻底转到了分析。

在理论方面学习了：化验室常用玻璃仪器的使用维护，样品的的称量仪器的使用维护，化验分析的一般知识及基本操作，常用化学试剂溶液的配制，化验室建设，气、液相色谱的分析原理等。

2、在xx实习阶段，由理论学习转到了岗位实践，先后学习到岗位有中控分析岗位，包括①油品馏程（gb/t6536—97）、凝点（gb/t510—83）、水分（gb/t260—77）、闪点（gb/t261—83）、酸度gb/t258—64）、密度（gb/1884—XX）、粘度（gb/t266—88）此七项分析主要以手动为主。

②水质岗位学习了水中氯离子测定（硝酸银gb/t15453—85）、正磷酸盐测定（opiizen2120紫外可见分光光度计）、水中钾离子测定火焰光度计ep640）。

③色谱岗位学习了仪器分析包括炼厂气、液化气分析（惠谱5890仪器）、安全气分析、制氢装置有关气体分析（岛津—14b仪器）、硫化氢检测管使用及相关配置的积分仪里面的校正表修改、峰形处理等。

④在容器检查方面学习了油罐，油车的检查。

⑤同时在辽化机电仪受到了为期两周的酸碱滴定（包括容量品瓶，酸碱滴定管，分析天平的操作使用），淋菲罗邻（铁离子）的测定（包括溶液配置、移液管、比色皿、容量瓶使用等）。

学校化学实验室工作总结6篇

学校化学实验室工作总结6篇第1篇示例：学校化学实验室工作总结实验室工作是化学学科中不可或缺的一部分，通过实验可以让学生更直观地了解化学原理，提高实践能力和动手能力。

在学校的化学实验室工作中，我积累了许多宝贵的经验，也遇到了不少挑战和困难。

在这篇总结中，我将结合自己的经历，对学校化学实验室工作做一个总结，希望对未来的工作有所启发和帮助。

一、实验室安全管理首先要重点强调实验室的安全管理工作。

化学实验室中常常会接触到各种化学试剂和危险品，如不慎操作可能会造成严重后果。

在实验室工作中，我始终牢记安全第一的原则，严格按照实验规程进行操作，做好事前的安全检查和事后的实验废液处理工作。

及时更新个人的安全防护设备，保持实验室的整洁和清洁，防止火灾和爆炸等事故的发生。

只有保证实验室的安全，才能确保实验工作的顺利进行。

二、实验设计与执行在实验室工作中，实验设计和执行是至关重要的环节。

首先要明确实验的目的和意义，根据实验要求准备好所需的试剂和仪器设备。

在实验过程中，要注重观察现象和记录数据，保证实验结果的准确性和可靠性。

要灵活应对实验中可能出现的问题，做好实验方案的调整和修改。

在实验结束后，要及时整理实验数据和结果，撰写实验报告并对实验过程进行反思和总结，以便进一步提高实验水平和技能。

三、团队合作与沟通在化学实验室工作中，团队合作和沟通能力也是至关重要的。

我在实验室中经常与实验助教和同学们合作进行实验，共同解决实验中遇到的问题和困难。

在团队合作中，要尊重他人的意见和建议，充分发挥自己的所长，协调分工，共同完成实验任务。

要注重沟通和交流，及时反馈实验情况，共同商讨解决办法，保证实验工作的顺利进行。

四、持续学习和提升学校化学实验室工作是一个不断学习和提升的过程。

在实验室工作中，我不断学习新的实验方法和技术，拓展自己的实验技能和经验。

我也积极参加各类实验竞赛和讲座，与同行交流经验，学习他人的优点，不断完善自己，提高实验水平和科研能力。

化学实验室工作总结

（5篇供参考）化学实验室工作总结化学实验室是“知识”和“能力”之间的桥梁。

做好化学实验，既能让学生巩固学得知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此，实验教学是化学教学的一个重要组成部分。

作为一个实验室就必须配合任课教师做好教学后勤工作。

实验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

利用时间认真钻研教材，明确教材中的每一个实验目的和要求，所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，及时总结改进实验，研究实验成败的原因。

认真阅读实验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累经验。

根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育，健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。

培养学生严谨认真的实验态度，使学生在实验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑，活跃思维，并努力创造条件，使同学们课外的科研性实验，小制作等顺利开展。

认真学习现代教育教学技术，并运用于实验教学与实验管理上，各类台帐资料齐全，并填写实验日志，记录实验情况。

开学初，通阅教材中所有实验，估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。

当购置药品收到时，及时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥善存放。

统观方面的工作，有些地方还不够好，今后将会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验利用率。

化学实验室实验室工作总结化学科学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学生理解概念，帮助学生，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力，从而取得较为理想的学习效果，树立学习化学的信心，使常规的死记硬背转变为研究性学习。

提高综合分析能力，在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。

对一些具体的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。

化学实验室工作总结12篇(化学实验室年度总结)

化学实验室工作总结12篇(化学实验室年度总结)化学试验室工作总结1化学是一门以试验为基础的自然学科。

试验教学可以关怀同学形成概念、理解和巩固化学学问，培育同学观看现象、提出问题、分析问题和解决问题的力气；关怀同学把握一些常用的化学学试验的基本技能，培育同学实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。

多年的教学实践告知我们：化学试验教学过程中要始终坚持三个基本原则，即：客观性原则；严谨认真的原则；敬重同学，迅速而灵敏引导的原则。

在试验教学过程中，应切实做到以下几点：一．加强演示试验教学课堂教学中的演示试验，最能调动同学的心情，激发他们学习的兴趣和求知欲。

为此，对于大纲规定的每个演示试验我们都认真完成，并力求做到演示操作规范、试验现象明显、分析表述精确简练。

对部分演示试验装置或试验操作还作了适当的补充和改进，以增加试验效果。

有时依据教材的需要适当补充一些书本上没有的演示试验。

二、认真完成试验环节，留意操作引导。

在试验教学工作中，无论是试验员预备试验，老师演示试验，或者指导同学试验，以及对待试验的严格态度等方面，处处、时时、事事都要体现老师的言传身教，只有老师教得扎实，同学才能学得结实。

因此，严格搞好试验课的“备、教、导”是上好试验课不行或缺的基本环节。

对化学试验教学，必需要加强理论学习，提高试验教学技能，树立严谨细致、认真科学的态度，要敬重客观规律，实事求是，实实在在地引导同学完成试验教学的任务，才能达到理想的目的。

1、备好试验课是上好试验课的首要前提教材中要求做的试验，无论简洁也好简洁也好，都必需要备好课，写好切实可行的教案，并且在试验课之前要亲自动手做一遍，即预备试验。

老师做了，才可能指导同学如何应对操作过程中每一个细节可能消逝的问题，看到试验现象，学到真正的试验方法和科学学问，培育同学发觉问题、解决问题的力气；若不备课，不亲自做试验，凭空想象，黑板上做试验，那就没有明显效果，更没有说服力了。

甚至会消逝，全体同学试验失败等不该发生的现象。

化学实验室工作总结(精选3篇)

化学实验室工作总结（精选3篇）【第1篇】化学实验室工作总结在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下，化学实验室的管理工作取得了一些成绩。

现将本学期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面：在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案整理工作方面：在上学期档案整理的基础上，按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。

按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、实验室使用方面用好化学实验室，发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。

演示实验开出率达100％，分组实验开出率达100％，有力地促进了实验教学的顺利开展。

建立完善的管理制度，让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。

四、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，在借用过程中，对教师借出的仪器及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。

完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。

五、危险药品和实验室安全管理方面：本学期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，注意用量，演示实验药品的保存。

对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。

化学实验室工作总结（精选6篇）

化学实验室工作总结（精选6篇）化学实验室篇1化学科学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学生理解概念，帮助学生，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力，从而取得较为理想的学习效果，树立学习化学的信心，使常规的死记硬背转变为研究性学习。

提高综合分析能力，在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。

对一些具体的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。

因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。

且随着教育现代化水平的不断提高，实验条件的不断改善，强化实验室管理工作，充分发挥实验室在素质教育中的作用，使之成为培养创新能力的基地，更好地为教学服务。

在这个学期中实验教学取得了一定的效果，在此做个总结：一、认真执行教学实验计划认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。

并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。

本学期共完成全校5个班级的化学实验教学任务的准备工作，努力协助各任课教师完成实验教学工作，提高学生的化学实验操作水平和能力。

学生分组实验率100%，教师演示实验率100%。

二、强化管理规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备复杂。

为此我做到如下几点：1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额。

2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用方便安全。

3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单，根据实验通知单提供仪器、药品，任课教师用完归还时检查核对，如有损坏或丢失，查明情况，按规定要求报废或赔偿。

4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准签字，我根据实验通知单提供危险品，并严格控制危险品的领取量，剩余危险品做到妥善的回收和保管。

5、在期末认真清点仪器药品，履行报废手续，及时处理报废的仪器，做到帐物相符，帐物一致。

化学实验室工作总结范文(二篇)

化学实验室工作总结范文本学期按照教学计划，以及新的教学大纲，本人已经如期地完成了教学任务。

做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。

一个学期来，我在教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。

由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。

对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。

并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具。

在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验。

这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。

还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

三、重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。

为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学、实验教学，让学生多接触实物，多做这些实验，以增加感性知识。

要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。

在学生逐步掌握了一定的元素知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。

四、加强实验教学化学是一门以实验为基础的学科。

实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。

化学实验室工作总结

化学实验室工作总结一、引言化学实验室是进行各种化学实验和研究的重要场所，对于保障实验室的安全、提高实验效率以及确保实验结果的准确性具有重要意义。

本文将对我所在的化学实验室的工作进行总结，包括实验室设备的维护与管理、实验操作的规范与安全、实验数据的记录与分析等方面。

二、实验室设备的维护与管理1. 设备维护在过去的一段时间里，我们化学实验室加强了对实验设备的维护工作。

定期对设备进行检查和保养，及时发现并修复设备故障，确保设备的正常运行。

同时，加强对设备的日常清洁和消毒工作，保持设备的整洁和卫生。

2. 设备管理为了更好地管理实验室设备，我们建立了设备档案，详细记录了每台设备的购买时间、型号、规格、使用说明等信息。

并制定了设备使用规范，明确了设备的使用流程、注意事项和维护要求，确保设备的安全使用。

三、实验操作的规范与安全1. 实验操作规范为了保证实验操作的规范性和准确性，我们制定了一系列实验操作规范。

在进行实验前，必须子细阅读实验操作手册，了解实验的目的、步骤和注意事项。

在实验操作过程中，要严格按照实验要求进行，不得随意更改实验步骤或者参数。

同时，要注意实验中的安全问题，如佩戴防护眼镜、穿戴实验服等。

2. 实验安全实验室安全是我们工作的首要任务。

我们建立了完善的实验安全管理制度，包括实验室安全教育、安全设施的维护和应急预案的制定等。

在实验过程中，严格按照安全操作规程进行，确保实验人员的人身安全和实验室的安全。

四、实验数据的记录与分析1. 数据记录在实验过程中，我们严格按照实验要求记录实验数据。

对于每一个实验项目，我们建立了数据记录表格，详细记录实验的步骤、操作、观察结果等。

同时，我们使用电子记录系统，将实验数据进行数字化存储，方便后续的数据分析和查询。

2. 数据分析实验数据的分析是实验工作的重要环节。

我们使用统计软件对实验数据进行分析，得出实验结果，并进行合理的解释和讨论。

通过数据分析，我们可以评估实验的可行性和有效性，为进一步的实验研究提供依据。

化学实验室2016-2017学年度下学期工作总结

化学实验室2016-2017学年度下学期工作总结本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。

较好地完成了自己的任务。

努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。

现将本学期实验室工作总结如下：一、领导重视精心按排领导肯花精力、财力，创建良好的实验环境。

领导亲自参与实验室的规划和建设，及迎接县、市的检查。

教导主任学教学与课外活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度，用好设备用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动开展。

本学期教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。

演示实验开出率达100％，分组实验开出率达100％，有力地促进了实验教学的顺利开展。

本学期建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。

三、加强管理，妥善保管1、加强科学实验室的档案管理，学期初要求教师认真制定实验教学计划，学期中及时认真填写各种实验表册。

凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作计划和总结分门别内装订归档。

2、加强科学实验室卫生环境管理，规定每周星期一下午最后一节课清扫整理实验室，其余每节课后都进行简单清扫，保证室内清洁干净。

3、教师做好实验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的认识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚；再有还要进一步发挥实验室的作用，让学生真正动起来。

化学实验室工作总结14篇

化学实验室工作总结14篇化学实验室工作总结篇1实验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作计划，根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

根据大纲要求，能开足全部演示实验和分组实验，配合学校对学生加强素质教育。

培养学生严警认真的实验态度，热爱学校、爱护公物的思想品德。

在本学期的工作中，为了提高学生化学实验能力，充分利用好现有的实验仪器、设备及药品，搞好化学实验教学，而努力为教学一线服务，本学年我们具体工作总结如下：一、辅助教师实验1、认真准备好实验用具实验教师首先进行试做，发现问题及时解决，并向教师说明实验中应注意的问题，确保实验顺利安全的进行。

2、辅助教师上实验课辅助任课教师维持课堂纪律，辅助学生做实验，并及时补充仪器、药品。

学生完成实验后，及时检查仪器是否有损坏，药品是否够下个班级的使用，给予适当的补充和修改。

实验完毕后要将室内卫生打扫干净，仪器清理完成并沥干，做好实验报损登记。

二、做好实验室安全实验室安全依然成了安全部门的重中问题，制度上墙、常用灭火器的配备、实验教师的相关培训等，都是实验室的必备。

本学期学校迎来了省里督导组的检查，其中一项就是安全问题，检查时督导组提出化学实验室的沙箱最好用木质的，其内的砂子最好用半截饮料瓶装好，以备不时之需。

听了专家的建议，决定下学期将其改进。

电闸、水闸，以及药品的保存是化学实验室长期注意的问题，电闸、水闸是每次离开实验室都需检查的项目，针对药品的保存及注意事项，我们更应关注，于是上网查阅总结的《初中化学常备药品和试剂名录清单》、《化学常用药品保存和注意事项》、《火灾的分类及可适用的灭火器》，可以更好的处理化学实验室的安全问题。

三、仪器的维修与保养实验室坚持做到每天清理一次，保证卫生的环境，仪器定期检修清理，保证随取随用。

四、教务处的常规工作教务处事务繁杂，下面简单介绍我作为学校化学实验员的工作内容。

1、教师培训，负责上传下达。

2、开学初期，根据教师的教学计划拟定准备购买新学期的实验器材和实验药品。

化学实验室的工作总结6篇

化学实验室的工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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化学实验室工作总结_实验室的工作总结

化学实验室工作总结_实验室的工作总结化学实验室是化学科研和教学的重要场所，实验室工作的质量和效率直接影响着科研和教学的成果。

在这个学期的实验室工作中，我们按照实验室的管理规定，认真履行了自己的职责，完成了实验任务，并且取得了一定的成绩。

在实验室工作结束之际，我将过去的工作做一个总结，总结主要包括实验室安全管理、科研工作、教学工作和实验室管理四个方面。

一、实验室安全管理实验室安全是实验室工作的首要任务，只有做好安全管理，才能保障实验室工作的正常进行。

在这个学期的工作中，我们严格遵守实验室的规章制度。

在实验操作过程中，我们不仅仔细阅读了实验操作规程，还要求认真查看实验室安全标志和安全设备，并且随时注意周围环境的安全状况，保障实验室的安全。

对于实验室常见的危险化学品和实验设备，我们要求认真阅读化学品安全说明书，了解化学品的危害性和防护措施，做到心中有数，确保实验操作的安全。

在实验操作中，我们还注重实验室危险废物的处理和实验室垃圾的分类，做到专人专用，保障实验室的环境卫生。

二、科研工作在本学期的科研工作中，我们主要进行了几个课题的研究。

我们按照实验室的研究计划，组织开展了有关催化剂合成和催化反应机理的研究工作。

在实验过程中，我们坚持实验设计的科学性和合理性，确保了实验数据的准确性和可靠性。

在实验结果分析阶段，我们结合实验数据和文献资料，进行了分析和归纳，得出了一些实验结论，为科学研究提供了一定的参考价值。

我们还注意通过与实验室其他成员的讨论和交流，提高了自己的科研能力，积极参与了实验室的学术活动，为实验室的学术氛围贡献了自己的力量。

三、教学工作在本学期的教学工作中，我们主要进行了两门实验课的教学。

在教学前，我们详细研读了教材，认真准备了教学大纲和教学实施方案，确保了教学过程的有条不紊。

在教学操作中，我们注重实验操作的示范和讲解，促使学生了解实验的基本原理和操作技能。

我们还注意与学生交流和互动，了解学生的学习情况，及时解答学生的疑问，帮助学生掌握实验技能和培养实验能力。

化学实验室工作总结

化学实验室工作总结1. 引言化学实验室是进行科学研究和教学的重要场所，我在过去一段时间里担任化学实验室的工作人员，负责实验室的日常运作和实验项目的开展。

本文将对我在化学实验室工作的经验和成果进行总结和归纳。

2. 实验室管理作为化学实验室的工作人员，我注重实验室的安全管理和设备维护。

我制定了实验室安全操作规程，并定期进行安全培训，确保所有实验人员了解实验室的安全操作要求。

此外，我还定期检查实验室设备的运行状况，及时进行维修和更换，保证实验室的正常运转。

3. 实验设计与操作在实验项目的设计和操作方面，我注重实验的科学性和实用性。

我会提前进行文献调研，了解实验的背景和目的，并根据实验要求选择合适的实验方法和仪器设备。

在实验操作过程中，我严格按照实验步骤进行，确保实验结果的准确性和可重复性。

4. 数据分析与处理实验结果的准确分析和处理是化学实验室工作的重要环节。

我在实验数据的处理方面，注重数据的整理和统计。

我使用Excel等软件对实验数据进行分析和图表绘制，以便更好地展示实验结果和趋势。

同时，我也会根据实验结果进行适当的讨论和解释，提出进一步的研究方向和改进措施。

5. 科研成果与发表在过去的工作中，我参预了多个科研项目的实验工作，并取得了一些成果。

我在实验室的工作中，积极参预科研讨论和学术交流，与团队成员共同探讨问题并提出解决方案。

此外，我也积极撰写科研论文，并参预了一些学术会议和研讨会的报告和发表。

这些科研成果的取得，不仅对我个人的学术发展有所匡助，也为实验室的学术声誉做出了贡献。

6. 团队合作与沟通在化学实验室的工作中，团队合作和沟通能力是非常重要的。

我与实验室的其他成员保持良好的合作关系，积极参预团队讨论和工作分配。

我注重与团队成员之间的沟通和协作，及时反馈工作发展和问题，并共同解决难点和挑战。

这种团队合作和沟通的精神，有助于提高实验室的工作效率和实验结果的质量。

7. 总结与展望通过对化学实验室工作的总结，我发现自己在实验室管理、实验设计与操作、数据分析与处理、科研成果与发表以及团队合作与沟通等方面都取得了一定的成绩。

化学实验室工作总结

化学实验室工作总结一、引言化学实验室是进行化学研究和实验的重要场所，本次总结旨在回顾过去一段时间内实验室的工作情况，并对实验室的运行进行评估和改进。

本文将从实验室的设备管理、安全措施、实验操作和团队合作等方面进行总结和分析。

二、设备管理1. 设备购置与维护实验室设备的购置和维护是实验室工作的基础，我们在过去一段时间内加强了设备的管理和维护工作。

通过定期检查和维修，保证了设备的正常运转。

同时，我们还建立了设备使用记录和维护记录，及时发现和解决设备故障。

2. 实验室耗材管理实验室耗材的管理对实验工作的顺利进行至关重要。

我们制定了耗材采购计划，并及时补充实验所需的化学试剂、玻璃器皿等耗材。

同时，我们加强了耗材的库存管理，避免了因耗材不足而导致实验工作的延误。

三、安全措施1. 实验室安全意识在过去的工作中，我们注重加强实验室安全意识的培养。

每位实验人员都参加了安全培训，并严格遵守实验室的安全规章制度。

我们建立了实验室安全档案，记录了实验室的安全事故和隐患，并及时采取措施进行改进。

2. 废弃物处理废弃物的正确处理对环境保护至关重要。

我们建立了废弃物分类和处理制度，对实验室产生的废弃物进行分类、储存和处置。

同时，我们定期进行废弃物的清理和处理，确保废弃物不会对环境造成污染。

四、实验操作1. 实验方案设计在实验前，我们制定了详细的实验方案，包括实验目的、步骤、所需材料和仪器。

实验方案经过评审后，再进行实验操作，确保实验的准确性和可重复性。

2. 实验数据记录与分析实验数据的准确记录和分析是实验工作的重要环节。

我们建立了实验数据记录表格，并及时记录实验过程中的数据和观察结果。

在实验结束后，对实验数据进行统计和分析，得出科学结论。

五、团队合作1. 任务分工与协作在实验室工作中，我们注重任务的分工与协作。

根据实验的需要，合理分配实验任务，并确保各项任务按时完成。

在实验过程中，我们积极与团队成员进行沟通和协作，共同解决实验中遇到的问题。

第二学期中学化学实验室工作总结

第二学期中学化学实验室工作总结第二学期中学化学实验室工作总结一、认真执行教学实验计划认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。

并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。

本学期共完成全校6个班级的化学实验教学任务的准备工作，努力协助各任课教师完成实验教学工作，提高学生的化学实验操作水平和能力。

共完成化学学生分组实验12个，学生分组实验率100%，教师演示实验10个，教师演示实验率100%。

二、强化管理规范到位实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多，设备复杂。

为此我做到如下几点：1、新调入的器材药品，先检查验收，没问题后再登记入帐，记明规格、数量、金额。

2、标定橱目标签，每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记，做到教学仪器、药品存放定位，排列有序，取用方便安全。

3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单，根据实验通知单提供仪器、药品，任课教师用完归还时检查核对，如有损坏或丢失，查明情况，按规定要求报废或赔偿。

4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外，还要由主管领导批准签字，我根据实验通知单提供危险品，并严格控制危险品的领取量，剩余危险品做到妥善的回收和保管。

5、在期末认真清点仪器药品，履行报废手续，及时处理报废的仪器，做到帐物相符，帐物一致。

6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。

三、规章制度落实到位实验室的管理与使用必须严格遵照规章制度，才能使实验室管理的规范化得以实现，才能保障实验室教学的正常进行。

严格执行实验室的各项规章制度，防止各种实验事故的发生，上化学实验学生必须戴眼镜，对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范，指导学生做好实验。

实验注意用电安全，杜绝人身伤害事故。

1、在组织学生上第一节分组实验之前，认真学习各种规章制度。

2、学生在实验中损坏了仪器，依据责任大小，严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》，大大增强学生爱护仪器的意识。

化学实验室工作总结范本（2篇）

化学实验室工作总结范本本学期我校化学实验室工作在全体教师的共同努力下，圆满完成了实验室的各项工作，现总结如下：一、完成的主要工作：1、用好科学实验室，发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培养学生创新精神和实践能力。

演示实验开出率达____%，分组实验开出率达____%，有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、制定演示实验、分组实验进度计划、化学实验室教学计划。

3、填写演示实验记录、分组实验记录，根据需要制定药品购置计划。

4、做好实验室管理工作。

5、把今年新进的仪器和药品填写到分类帐、低值易耗品帐中，并装订成册。

6、做好化学实验室周工作小结、实验室各种记录，7、加强实验室、药品室、危险品室、仪器室的水、电、门、窗、易燃、易爆、易挥发药品安全管理和卫生环境管理。

二、取得成绩：1、结合教学实际，完成了所有演示实验、分组实验。

2、在主管领导的关怀下，化学实验室工作管理日趋精细、规范。

3、在实验的操作中注重理论和生活实际的结合，引导学生积极探究，掌握探索自然科学的规律和方法，加强实验后的反思。

如：在探究酸碱中和反应的课后小实验中，让学生用鸡蛋和酸反应，产生现象和结果，提高学生探索自然科学奥秘的积极性和实践能力。

4、对危险品实施了定期检查妥善管理。

对易燃、易爆，有毒的化学药品独立存放，切实保证此类药品的安全使用。

5、提高了学生的安全意识，把实验室的安全工作落实到实处。

三、存在不足：1、实验室对学生开放不够，没有达到真正意义上的开放。

2、自制教具水平、实验室管理水平还有待提高。

3、学生的良好实验习惯还没有养成。

如：学生实验前不注意检查仪器、不认真阅读实验要求、不爱护仪器、没有进行实验就填写结论、实验中操作不严谨、不规范，不会处理突发问题，实验结论不尊重客观事实、结束后整理仪器和药品不到位。

四、改进措施：1、向先进学校学习，让自己能适应开放性实验教学的要求。

2、利用演示实验和分组实验时间向学生开放实验室，加强学生的实验培训和良好习惯养成。