人教版八年级语文下册第三单元测试题(附参考答案)

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人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答案)一、积累与运用1.根据下面所给的拼音写出相应的汉字。

(1)当一群大雁冲破了三月暖流的雾ǎi 时,春天就来到了。

(2)每年三月,它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念作dǔ注。

(3)我却怎么也笑不出,陷入了迷wǎng 的沉思。

(4) 30年在历史的长河中只是一shùn 。

(5)数千年风沙未能掩埋的甘肃dūn huáng 月牙泉。

2.选词填空,每词只准使用一次。

丰富丰盈丰硕丰美(1) 20世纪20年代前,塔里木河下游河水( ),碧波荡漾,岸边胡杨丛生,林木茁壮。

(2)它们这种大迁移是不是因为发生了大饥荒,而试图去寻找一块水草( )的新领地而误入歧途呢。

(3)大自然用“死”的物质创造了这样( )多彩的生命。

(4)天道酬勤,他在事业上取得了( )的成果。

3.下列说法有误的一项是( )。

A.《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系,提倡一种新的理念:敬畏自然就是敬畏我们自己。

B.《罗布泊,消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏。

C.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。

D.《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。

E.《喂——出来》以真实的故事警示世人正视.城市环境污染问题。

4.按照所给文段的思路,仿照面横线句子的句式,将文段补写完整。

人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海,;,却只是一根细弱的小草。

这个时候,请不要失去人生的方向。

只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。

5.用一句话概括下面文段所透露出来的信息。

(不超过1 6字)据《英国医学杂志》网站报道,英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现,含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。

为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题,应严格限制他们的泡沫饮料饮用量。

专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品,同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料,各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。

人教版八年级下册语文第三单元测试题含答案

人教版八年级下册语文第三单元测试题含答案

八年级下册语文单元测试卷四附参考答案(第三单元)一、语言知识及其运用(12分)1、下列各组加点字注音都正确的一项是()(2分)A.咫.尺(zhī) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 水泵.(bèng) 和煦.(xù)C.蓬蒿. (gāo) 牟.取(móu) 狩.猎(shòu) 缄.默(jiān)D.干涸.(gù) 迁徙.(xǐ)哂.笑(xī) 混淆.(xiáo)2.下列词语中无错别字的一项是()(2分)A.狼籍斑斑精巧绝伦误入奇途胸有成竹B.相形见绌心安理得焦躁不安鼠目寸光C.苍海桑田相辅相成道听途说及不可耐D.前仆后继混然一体莫衷一是众目睽睽3.下列句子加点成语使用正确的一项是:( )(2分)A.春节去海南度假, 我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉.B.对于在村子附近建公路确保出行安全的提议,大家莫衷一是....,全体赞成。

C.某些食品生产企业鼠目寸光....,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。

D. 他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为....的程度。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 小红刚转到我班,有些同学还不认识。

B. 王老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护嗓子啊!”C. 在失意的季节里,我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。

D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。

5.填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是()(2分)未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好;,。

A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验。

B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦。

C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦。

部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)

部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)

部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)第三单元测试卷分值120分)一、积累与运用。

(25分)1.下列加点字注音有错误的一项是()(3分)A.豁然开朗(huò)。

B.XXX(shū)。

C.卷端(juàn)。

D.寤寐(wù)。

XXX(yí)。

翕忽(xī)。

壬戌(rén)。

溯洄(sù)。

邑人(yì)。

参差(cī)。

缤纷(bīn)。

佁然(yí)。

XXX(xiào)糁之(sǎn)。

为坻(chí)。

荇菜(xìng)。

2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。

B.抗日战争时期,中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄,他们的行为可歌可泣,令人钦佩!C.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。

她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。

D.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。

3.下列句子的停顿划分有误的一项是()(3分)A.武陵人/捕鱼为业。

B.问/今是何世。

C.似与/游者/相乐。

D.以其境/过清,不可/久居。

4.下列对课文内容理解正确的一项是()(3分)A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会,这里的生活使作者很是向往。

B.XXX参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐仍然是感情的主调。

C.《核舟记》是按照空间顺序介绍的,先整体后局部。

D.《关雎》是《诗经》的第二首,选自《诗经·周南》。

5.古诗文默写。

(8分)1)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是:“民人足食”、“物无妨者”。

2)《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:“溪涧纡曲,XXX相间”。

人教版语文八年级下册第三单元测试题及答案

人教版语文八年级下册第三单元测试题及答案

人教版八年级语文下册第三单元测试题附参考答案姓名_______ 班级________ 总分_________一、积累·运用(30分)1、下列注音有误的一项是(3分) ( )A.幼稚.(zhì) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 滑稽.(jī) 苔.藓(tái)C.雾霭.(aǐ) 迁徙.(xǐ) 蹼鹬.(yù) 颈雉.(zhì)D.惩.罚(chéng) 秤砣.(tuó) 哂.笑(shěn) 诺.言(nuò) 2.下列词语中无错别字的一项是()(3分)A.任劳任怨缄默胸有成竹 B.自不量力雾蔼鼠目寸光C.苍海桑田迁徒相辅相成 D.前仆后继箫瑟目空一切3.根据下列句子的意思写出相应的成语(4分)A.从道路上听到,在道路上传说。

泛指传闻的,没有根据的话。

()B.互相比较之下,就显出一方的不足之处。

()4.古诗词填空(4分)(1)亭亭山上松,。

(2),天涯若比邻。

5.下列说法有误的一项是()(3分)A《敬畏自然》理性地思考人与自然的关系,提倡一种新的理念:敬畏自然就是敬畏我们自己。

B.《罗布泊,消逝的仙湖》反映滥用自然资源C.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。

D.《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。

E.《喂——出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。

6、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝,,让那安闲的雨丝,让那多情的雨丝,让那无声的雨丝,。

①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱③洗去你心灵上的尘④拨动你的心底的弦A、③①④②B、①②③④C、①③②④D、③④②①7、指出下列句子所用的表达方式。

(4分)①世界著名的内陆湖——青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地已向湖中延伸了10多公里。

人教部编版八年级语文下册 第3单元单元测试题及答案(解析版) 部编人教版八年级下册

人教部编版八年级语文下册 第3单元单元测试题及答案(解析版)  部编人教版八年级下册

人教部编版八年级语文下册第3单元单元测试题及答案(解析版)部编人教版八年级下册第三单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.芳草鲜美(xiān)此中人语云(yǔ)为嵁为岩(kān)B.无人问津(jūn)陶后鲜有闻(xiān)卷石底(quán)C.为宫室(wéi)八分有奇(qí)可爱者甚蕃(fán)D.俶尔远逝(chù)窈窕淑女(tiǎo)参差荇菜(xìng)【答案】D2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.有良田、美池、桑竹之属神情与苏、黄不属B.启窗而观,雕栏相望焉可远观而不可亵玩焉C.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇D.寻病终寻向所志【答案】B【解析】本题考查文言词的一词多义。

要注意平时区别记忆。

做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点。

“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。

A.类/相同;B.都是句末语气助词;C.特殊的/零数;D.随即,不久/寻找。

故选B。

3.下列句子中没有通假字的一项是()A.诎右臂支船B.舟首尾长约八分有奇C.左手倚一衡木D.舟尾横卧一楫【答案】D【解析】此题考查对文言文中的通假字的积累与识记。

要确定通假字它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。

在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握通假字的意思。

A.“诎”,通“屈”;B.“有”通“又”;C.“衡”,通“横”;D.没有通假字。

4.名句积累。

(1)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是:___________,___________。

(2)青青子衿,___________。

(《诗经.子衿》)(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是:___________,___________。

(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________,___________”,指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。

人教版八年级语文下册第三单元测试题(附参考答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试题(附参考答案)

八年级语文下册第三单元测试题一、积累与运用。

(30分)1、给加点的字注音。

(6分)阴晦.()鄙.夷()撩.逗()戳.破()拮.据()栈.桥()发窘.()葳蕤.()滑稽.()肇.事()绰.号()匆遽.()2、解释下列句中加点的词语。

(4分)(1)也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

恣睢:(2)过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

歇斯底里:。

(3)贾里是个爱才的人,因此并不在意被人奚落了一通,相反,很想写一篇这幅漫画的欣赏指南。

奚落:。

(4)我们是个文明古国,几千年的文明史呵……真是贻笑大方! 贻笑大方:。

3、划出下列词语中的错别字并将正确的写在横线上。

(2分)莫明其妙狼狈不堪见义思迁沤心沥血十拿九稳再接再厉4、文学常识填空。

(5分)(1)《故乡》选自。

(2)《我的叔叔于勒》作者是国的短篇小说家(3)《孤独之旅》的作者是。

(4)《心声》的作者是,主人公是。

(5)《同桌阿伦》的作者是当代家,本文选自。

(6)小说的三要素是、、。

5、指出下列各句的描写手法及所塑造的是哪个人物形象。

(4分)(1)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

()(2)“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八台的大轿,还说不阔?”()(3)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。

”()(4)他的脸色十分苍白,两只眼液根寻常不一样。

()6、在下面的横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。

(2分)在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会暗淡的,;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。

7、请写出两句有关“青春”的格言。

(2分)(1)(2)8、指出下列句子的表达方式。

(5分)(1)苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

()(2)我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

()(3)我多么爱你的回音,爱你悠远无尽的音响和那反复无常的激情,()(4)人生在世,是要天天劳作的,劳作便是公德,不劳作便是罪恶。

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(Word版 有答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(Word版 有答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(Word版有答案)1.下列加点字注音全都正确的一项是( A )(2分)A.豁.然(huò)篁.竹(huáng)及郡.下(jùn)B.悄怆.(chuàng) 器皿.(mǐn) 刘子骥.(yì)C.衣褶.(zhé) 摇缀.(zhuì) 诣.太守(yì)D.雎.鸠(jū) 溯洄.(huí) 勾画了.了(lě)2.解释下列句子中加点的词。

(3分)(1)寻向所志.( 标记)(2)水尤.清冽( 格外)(3)悄怆..幽邃( 忧伤)(4)其两膝相比.者( 靠近)(5)左右芼.之( 挑选)(6)蒹葭萋萋..( 茂盛的样子)3.下列各句中没有通假字的一项是( D )(2分)A.便要还家B.左手倚一衡木C.诎右臂支船D.不足为外人道也4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( C )(2分)A.有/良田、美池、桑竹/之属B.潭中鱼/可/百许头C.虞山王/毅/叔远/甫刻D.中/峨冠而多髯者/为东坡5.名句默写。

(5分)(1)关关雎鸠,__在河之洲__。

__窈窕淑女__,君子好逑。

(《关雎》)(2)忽逢桃花林,__夹岸数百步__。

(陶渊明《桃花源记》)(3)____山高月小__,水落石出。

(魏学洢《核舟记》)(4)四面竹树环合,__寂寥无人__,凄神寒骨,__悄怆幽邃__。

(柳宗元《小石潭记》)(5)陶渊明《桃花源记》中描绘出桃花林绝美景色的句子是:__芳草鲜美__,__落英缤纷__。

6.学校为弘扬传统文化,举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目,请欣赏这幅画,按要求作答。

(4分)(1)请描述画面的主要内容。

(2分)答案:天空中挂着一弯残月,在田岸旁两棵杨柳树静静伫立,柳条随风飘荡,两个农人,戴着草帽,在田间劳作。

在图画的右上角是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者的署名。

(2)请说说你对这幅画主题的理解。

人教初中语文八年级下册第三单元测试卷含答案解析和双向细目表-八下

人教初中语文八年级下册第三单元测试卷含答案解析和双向细目表-八下

人教版语文八年级下册第三单元测试考生须知:●本试卷满分120分,考试时间100分钟。

●必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,字迹工整,笔迹清楚。

●请在试卷上各题目的答题区域内作答,选择题答案写在题中的括号内,填空题答案写在题中的横线上,解答题写在题后的空白处。

●保持清洁,不要折叠,不要弄破。

一.语文知识积累(31分)1.下列各组加粗字的注音全都正确的一项是(3分)()A.粗糙(zāo)篁竹(huáng)峨冠(guān)豁然开朗(huò)B.器皿(mǐn)幽邃(suì)衣褶(zhòu)销声匿迹(nì)C.地壳(qiào)俨然(yǎn)清冽(lì)按图索骥( jì)D.沟壑(hè)窈窕(yǎo tiǎo)荇菜(xìng)参差披拂(cēn cī)2.下列词语书写完全正确的一组是(3分)()A.阡陌垂髻悬崖守猎B.踪迹寂寥叹惋郡县C.袒露壬戌蒹葭尹人D.岛屿俏怆假寐砂砾3.下列加下划线的词语使用有误的一项是(3分)()A.走过万亩梨田,被十树万树洁白的梨花包围着。

如置身姹紫嫣红,雪花飘舞的冰雪世界!B.这篇文章立意明确,论述周到、深刻,真可谓天衣无缝。

C.每当太阳落山后,林中的鸟儿便销声匿迹;旭日东升时,密林中又嘈嘈杂杂。

D.教育改革的号角刚刚吹响,市教体局一马当先,走在了教育改革的前列。

4.下列说法不正确的一项是(3分)()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源. 头,汉代以后被尊为儒家经典。

其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴的手法。

B.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只写了鱼儿自由游动的情态。

C.《桃花源记》以渔人行踪为线索,把各个事情贯穿起来,最后以南阳高士刘子骥的经历再次烘托桃花源的不可得。

D.《核舟记》中作者介绍船尾部分,写舟子两人,一人悠闲自在,一人神情专注,写出了舟中轻松的气氛,跟船头的情景互相呼应。

部编人教版八年级语文下册第三单元测评试卷含答案

部编人教版八年级语文下册第三单元测评试卷含答案

部编⼈教版⼋年级语⽂下册第三单元测评试卷含答案部编⼈教版⼋年级语⽂下册第三单元测评试卷⼀。

积累与运⽤1.下列句中加点词语解释有误的⼀项是()A.缘.溪⾏(沿着,顺着)B.⽇光下澈.(清澈)C.⾈⾸尾长约⼋分有奇.(零数,余数)D.如有所语.(说话)2. 下列句⼦中加点词的意义和⽤法相同的⼀项是()A.有良⽥、美池、桑⽵之属.神情与苏黄不属.B.雕栏相望焉.可远观⽽不可亵玩焉.C.全⽯以.为底以.其境过清D.寻.向所志未果,寻.病终3.下列表述不正确的⼀项是()A. 《桃花源记》是东晋⽂⼈陶渊明的代表作之⼀,他是东晋末⾄南朝宋初期伟⼤的诗⼈、辞赋家。

他是中国第⼀位⽥园诗⼈,被称为“古今隐逸诗⼈之宗”,有《陶渊明集》。

B.《⼩⽯潭记》是唐朝诗⼈柳宗元的作品。

记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语⾔描写了“⼩⽯潭”的景⾊,含蓄地抒发了作者被贬后⽆法排遣的忧伤凄苦的感情。

C.《核⾈记》是魏学洢所写的说明⽂⾔⽂,出⾃清代张潮编辑的《虞初新志》。

本⽂使⽤从中间到两头,先整体后局部,从正⾯到背⾯的空间顺序和总—分—总的叙述顺序介绍了“核⾈”的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。

D.《诗经》是中国最早的⼀部民歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌,共305篇,内容上分为风、雅、颂三个部分,赋、⽐、兴是其基本⼿法。

4.请根据提⽰填写相应的古诗⽂。

(12分)(1)青青⼦衿,。

(1分)(《诗经》《⼦衿》)(2),胡为乎泥中?(1分)(《诗经》《式微》)(3)《关雎》中最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句⼦是,。

,。

(4)《蒹葭》中,常被⽤来形容所爱恋的⼈在远⽅的句⼦是,。

(5)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔⽓势的句⼦是:,。

(6)《送杜少府之任蜀州》中宽慰友⼈,表达送别情感的千古名句是:,。

.劝慰友⼈不要做⼉⼥之情句是:,。

.(7)王勃《送杜少府之任蜀州》中表⽰只要⼼灵相通,就可以克服空间的阻隔的名句是:,。

八年级语文下册第三单元综合测试卷新人教版(含答案)

八年级语文下册第三单元综合测试卷新人教版(含答案)

第三单元测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( C )(2分)A.垂髫.(tiáo) 俨.然(yǎn) 间.隔(jiàn) 寤.寐(wú)B.篁.竹(huánɡ) 清冽.(liè) 佁.然(yǐ) 俶.尔(shù)C.翕.忽(xī) 为嵁.(kān) 差.互(cī) 悄.怆(qiǎo)D.器皿.(mǐn) 箬.篷(ruò) 峨冠.(ɡuàn) 篆.章(zhuàn)【解析】A项,“寤寐”中的“寤”应读wù;B项,“俶尔”中的“俶”应读chù;D项,“峨冠”中的“冠”应读ɡuān。

2.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( B )(2分)A.盖/简桃核修狭者/为之B.虞山/王毅叔远/甫刻C.潭中鱼/可百许头D.此中人/语云:“不足/为外人道也。

”【解析】正确的朗读节奏为“虞山/王毅叔远甫/刻”。

3.下面加点词解释有误的一项是( D )(3分)A.无论..魏晋(不要说,更不必说) 欣然规.往(打算,计划)B.日光下澈.(穿透) 崔氏二小生..(年轻人)C.尝贻.余核舟一(赠) 诎.右臂支船(同“屈”,弯曲)D.左右流.之(捞取) 道阻且跻.(弯曲)【解析】跻:(路)高。

4.下列加点词意义相同的一项是( D )(3分)A.见渔人,乃.大惊乃.不知有汉B.渔人甚异之.能以径寸之.木C.不足为.外人道也为.字共三十有四D.似与游者.相乐居右者.椎髻仰面【解析】A项,于是/竟然;B项,代词,这/助词,的;C项,向/雕刻;D项,都是“……的人”。

5.下面句子中加点词的用法与例句相同的一项是( B )(3分)例:斗.折蛇.行A.心乐.之 B.犬牙..差互 C.钟鼓乐.之 D.凄.神寒.骨6.古诗文默写。

(4分)(1)窈窕淑女,君子好逑。

(《关雎》)(2)一日不见,如三月兮。

部编人教版八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

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部编人教版八年级下册语文第三单元测试卷学校班级姓名成绩(满分:120分考试时间:150分钟)一、语言知识及其运用(10分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.阡陌.(mò)器皿屋舍俨.然(yán)绝类弥勒B.邑.人(yì)雎鸠水尤清冽(liè)凋栏相望C.篁.竹(huáng)珮环窈.窕淑女(yǎo)往来翕忽D箬.篷(ruò)修狭蒹.葭苍苍(jiān)怡然不动2、下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.自然界很奇妙,总在周而复始地按照规律循环发展。

B.只要有目空一切的决心和勇气,任何困难就都不值一提。

C.转瞬即逝也好,海枯石烂也罢,只要我们用心感受,一切都是美好的。

D.他将中西方的传统天衣无缝地衔接起来,表达属于他自己的笔墨语言。

3、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(2分)A.才.通人/卿今者才.略B.明灭可.见/不可.久居C.便扶.向路/济困扶.危D.乃记.之而去/桃花源记.4、下列句子组成语段顺排列正确的一项是()(2分)①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。

④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。

⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

A.⑥④⑤①②③B.⑤③⑥①②④C.⑥⑤③①②④D.⑤①②⑥③④5、下列有关文学常识和名著的表述不正确的一项是()(2分)A.陶渊明,一名潜,字元亮,私谥“靖节”,代表作品有《归园田居》《桃花源记》《己亥杂诗》和《饮酒》组诗等。

B.柳宗元是我国著名的文学家、哲学家,是“唐宋八大家”之一,与韩愈并称“韩柳”。

人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案

人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案

人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案八年级语文下册第三单元测试卷(人教版)(总分100分,考试时间45分钟)一、选择题(28分)1、下列注音有误的一项是( )(4分)A.幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)B.挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)C.雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì)D.惩罚(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)2.下列词语中没有错别字的一组是()(4分)A、不自量力荒凉箫瑟前扑后继沾沾自喜B、喜形于色苍皇逃窜胸有成竹狼藉班班C、相形见拙难以致信鼠目寸光美味佳肴D、精巧绝伦莫衷一是高深莫测沧海桑田3、选词填空(8分)、在的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。

在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟地歌唱着……A.温暖;高兴B.和煦;欢娱C.灿烂;愉快我虽然没有对旅鼠进行过专门研究,所知道的这些只不过是,但我总觉得,过去的事实似乎表明,看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。

A、鱼目混珠B.道听途说C.一知半解.无论是的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。

A.深不可测B.神秘莫测C.高深莫测它们逢山过山,遇水涉水,,沿着一条笔直的路线奋勇前进。

A.前赴后继B.跋山涉水C.前仆后继4、下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

B.为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。

C.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

D.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教版语文八年级下第三单元检测题姓名:学号:成绩:一、基础知识(25分)1.结合语境,根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)人们竟然bù zì liàng lì()地宣称要用这滴水来代表大海。

(2)站在罗布泊的边缘,会突然感到荒漠是大地luǒ lù()的胸膛。

(3)它一看苗头不对,知道出来得不是时候,便cāng huáng táo cuàn()。

(4)在zhîng mù kuí kuí()之下决不能就此作罢,遭人哂笑。

2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A、翻开有关西域的历史书籍,你会惊异..于罗布泊的热闹繁华。

B、《汉书·西域传》记载36国在欧亚大陆的广阔腹地,画出的无边无垠....的绿色长廊,夏季走入这里与置身江南无异。

C、罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体....。

D、我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺....的罗布泊。

3、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝,,让那安闲的雨丝,让那多情的雨丝,让那无声的雨丝,。

①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱③洗去你心灵上的尘④拨动你的心底的弦A、③①④②B、①②③④C、①③②④D、③④②①4、下列句子有语病的一项是()(2分)A.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类的家园。

B.灯月相映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。

C.一个国家如何对待它的水资源,将决定这个国家是继续发展还是衰落。

D.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

5.下面句子所用表达方式判断不正确的一项是()(2分)A.世界著名的内陆湖——青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地已向湖中延伸了10多公里。

人教版语文八年级下册第三单元检测试卷(含答案)

人教版语文八年级下册第三单元检测试卷(含答案)

人教版语文八年级下册第三单元检测试卷一、积累运用(40分)1.下列加点字的读音正确的一项是( )(3分)A.豁然(huò)翕忽(xī)俶尔(shū)屋舍俨然(shě) B.垂髫(tiáo)邑人(yì)间隔(jiàn)蒙络摇缀(chuò) C.篁竹(huáng)荇菜(xìng)窈窕(yǎo tiǎo)犬牙差互(cī)D.芼之(mào)佁然(yí)好逑(qiú)悄怆幽邃(qiāo) 2.下列句子中没有通假字的一项是( )(3分)A.便要还家,设酒杀鸡作食B.诎右臂支船,而竖其左膝C.此人一一为具言所闻D.左手倚一衡木,右手攀右趾3.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A.才通人/卿今者才略B.明灭可见/不可久居C.便扶向路/济困扶危D.乃记之而去/桃花源记4.下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A.忽逢/桃花林,夹岸/数百步B.其岸/势犬牙差互C.盖/简桃核/修狭者/为之D.蒹葭/苍苍,白露/为霜5.下列文学常识表述有误的一项是( )(3分)A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。

陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上第一位田园诗人。

B.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。

C.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。

6.古诗文默写。

(每空2分,共16分)(1)关关雎鸠,。

窈窕淑女,。

(《诗经•关雎》)(2)海内存知己,。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3) ,胡为乎中露?(《诗经•式微》)(4) ,。

纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经•子衿》)(5)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是:______________,______________。

人教版八年级语文下册第三单元复习试题(含答案) (54)

人教版八年级语文下册第三单元复习试题(含答案) (54)

人教版八年级语文下册第三单元复习试题(含答案)一、选择题1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A .复/行数十/步,豁然/开朗B .余人/各复/延至其家,皆出/酒食C .缘溪/行,忘/路之远近D .见/渔人,乃/大惊,问/所从来E. 此人/一一/为具言所闻,皆/叹惋【答案】A【解析】试题分析:考查句子的朗读节奏。

A 项改为:复行/数十步,豁然/开朗。

文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。

所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。

2.下列句中加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )A .缘溪行,忘路..之远近B .遂与外人间隔..C .乃不知有汉,无论..魏晋D .不足..为外人道也 【答案】A【解析】试题分析:这是一道理解文言实词中的双音节古今异义的词语的题目,双音节古今异义的词语大致有几种情况,一般的是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词语,而古汉语的一个词语就对应一个现代汉语的词组。

A 与现代汉语相同。

B 断绝了来往。

C 不用说。

D 不值得。

3.下列选项中加点字意思不相同的一组是( )A.悉.如外人并.怡然自乐B.缘.溪行便扶.向路C.便要.还家余人各复延.至其家D.鸡犬相闻.闻.有此人【答案】D【解析】【分析】【详解】A.都是“都”的意思;B.都是“沿着”的意思;C.都是“邀请”的意思;D.前者“听见”,后者“听说”;故选D。

【点睛】4.下列加点词在语句中的解释不正确的一项是( )A.以其境过清.(凄清)B.其船背稍夷.(平)C.窈窕淑女,寤.寐求之(睡时)D.未果,寻.病终(随即,不久)【答案】C【解析】这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。

只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。

其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。

人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案

人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案

人教版八年级语文下册第三单元测试题及答案消息(新闻联播):神六平安回家,航天员顺利出舱,翘首以盼的人们抑制不住内心的激动,用各种方式庆祝这一时刻。

“神六回来了,我们成功了”,在广州、成都、贵阳、银川、福州、重庆,今天一早,大大小小的报摊上有关神六报道的报纸卖得格外好,南方日报还加急印制了30万份号外赠阅市民。

在太原、合肥、长沙、海口、拉萨,人们看电视、听广播、发短信、作板报,通过各种渠道了解、传递着“神六”回家的消息。

在云南昆明斗南花卉市场上,今天凌晨,数千名正在交易的花农花商通过市场里专门安装的电视,也亲眼目睹了“神六”平安回家的全过程。

江西于都的农民吹起了客家唢呐,内蒙古的牧民们换上了节日盛装蒙古袍,甘肃数万藏汉群众跳起了喜庆吉祥的锅桩舞。

10.下面是《环球时报》的一则广告词,请任选一角度,对这一广告词作点赏析。

(3分)看《环球时报》,把地球抱回家。

赏析:11.改写下面句子的画线部分,使它和前面的句子形成对偶。

(2分)原句:山间炊烟袅袅,如丝如线;江河中的片片帆影,像一首诗,又像一幅画。

改句:山间炊烟袅袅,如丝如线;,。

二.阅读理解(42分)(一)阅读下面的文章,回答12——16题。

(13分)①罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。

②塔里木河全长1321公里,是中国第一、世界第二大内陆河。

据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾,岸边胡杨丛生,林木茁壮。

1925年至1927年,国民党政府一声令下,塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊,导致塔里木河下游干旱缺水,3个村庄的310户村民逃离家园,耕地废弃,沙化扩展。

解放后的1952年,塔里木河中游因修筑轮台大坝,又将塔里木河河道改了过来。

塔里木河下游生态环境得以好转,胡杨枝重吐绿叶,原来废弃的耕地长出了青草,这里变成了牧场。

③问题出在近30多年。

塔里木河两岸人口激增,水的需求也跟着增加。

扩大后的耕地要用水,开采矿藏需要水,水从哪里来?人们拼命向塔里木河要水。

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八年级语文下册第三单元测试题一、积累与运用。

(30分)1、给加点的字注音。

(6分)阴晦.()鄙.夷()撩.逗()戳.破()拮.据()栈.桥()发窘.()葳蕤.()滑稽.()肇.事()绰.号()匆遽.()2、解释下列句中加点的词语。

(4分)(1)也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

恣睢:(2)过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

歇斯底里:。

(3)贾里是个爱才的人,因此并不在意被人奚落了一通,相反,很想写一篇这幅漫画的欣赏指南。

奚落:。

(4)我们是个文明古国,几千年的文明史呵……真是贻笑大方! 贻笑大方:。

3、划出下列词语中的错别字并将正确的写在横线上。

(2分)莫明其妙狼狈不堪见义思迁沤心沥血十拿九稳再接再厉4、文学常识填空。

(5分)(1)《故乡》选自。

(2)《我的叔叔于勒》作者是国的短篇小说家(3)《孤独之旅》的作者是。

(4)《心声》的作者是,主人公是。

(5)《同桌阿伦》的作者是当代家,本文选自。

(6)小说的三要素是、、。

5、指出下列各句的描写手法及所塑造的是哪个人物形象。

(4分)(1)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

()(2)“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八台的大轿,还说不阔?”()(3)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。

”()(4)他的脸色十分苍白,两只眼液根寻常不一样。

()6、在下面的横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。

(2分)在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会暗淡的,;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。

7、请写出两句有关“青春”的格言。

(2分)(1)(2)8、指出下列句子的表达方式。

(5分)(1)苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

()(2)我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

()(3)我多么爱你的回音,爱你悠远无尽的音响和那反复无常的激情,()(4)人生在世,是要天天劳作的,劳作便是公德,不劳作便是罪恶。

()(5)狗气杀:这是我们这里养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子去啄,狗却不能,只能看着气死。

()二、阅读理解。

(一)(15分)我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路、我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是在想念水生么。

我希望他们不再像我,大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。

现在我所谓希望,不也是我自己的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路。

其实地上本没有路。

是的人多了,也便成了路。

1.文中说“知道我在走我的路”,如何理解“我”的路?. (2分) 2.“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

”两个“生活”的词性依次是_____“一气”指的是_______ _。

(2分)3.对文中“新的生活”有四种解释,请选择正确的一项()(2分)A.指共产党领导下的推翻旧制度的火热的斗争生活。

B、指自由幸福平等的生活。

C.指社会主义新中国的理想生活。

D、指“我”心目中并不清楚的一种生活。

4.文中有三个短语都有“辛苦”一词,但含义不完全相同,请写出。

(3分)①都如我的辛苦展转而生活。

()②都如闰土的辛苦麻木而生活。

()③都如别人的辛苦恣睢而生活。

()5.“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了’“他的愿望”是“我的愿望”又是。

(2分)6.第三自然段最后两句话表达了作者怎样的思想感情?(3分)。

7.在文中划出最后一段中的议论句,指出其作用:(3分)(二)(15分)礼物灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。

母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。

挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。

天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。

那是一所新校舍。

是一幢很高很高的大楼。

尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。

没人学那会儿,女儿常常做梦。

梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。

接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。

可是,人学要交纳1万元建校费,1万元呀,到哪里去弄呢?入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。

母亲病倒了。

夜里不断剧烈地咳嗽。

失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。

在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。

母亲不很老,却有了白发。

女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪上不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。

要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踯躅过多次。

女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。

推开房门,女儿呆住了。

母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。

她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,这件衣服都没穿,多寒碜人哪。

”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的…”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。

”“不,我不退。

”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。

”母亲说完,扎上围裙进了厨房。

女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。

望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

8、本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。

(3分)9.按要求分析下列句子中加点的词语。

①人学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。

“焦灼”表现了女儿怎样的心情?(2分)③终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整一万元人民币。

“小山似地”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。

(2 分)③母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。

说说母亲为什么“失望”。

(3 分)10.填空。

(2分)文中两次写到女儿流泪,第一次因为___ _,第二次因为_ ___而流泪。

11.文章结尾写饱含着女儿爱与深情的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。

(3分)(三)(20分)难忘的八个字①随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。

我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。

我心里很清楚,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。

②同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。

我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是裂唇要好受点。

我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

③二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。

伦纳德很胖,很美,温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。

每个孩子都喜欢她。

但是,没有一个人比我更爱她。

因为这里有个很不一般的缘故——④我们低年级同学每年都有“耳语测验”。

孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说了一句话,再由那孩子把话复述出来。

可我的左耳先天(),几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

⑤不过我有办法对付这种“耳语测验”。

早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住耳朵,他们只注意你重复的话对不对,所以每次我都假装用手盖紧耳朵。

这次,和往常一样,我又是最后一个测验。

每一个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。

我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的”,或者说“你有没有一双新鞋”等等。

⑥终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳,然后把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

⑦我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

⑧这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”12.文中括号处应填的词语是(2分)[ ]A.失灵 B.失聪C.失常 D.失调13.指出文中两处破折号的用法。

(2分)答:________14.生理缺陷和同学们的讥嘲,使“我”产生了怎样的自卑心理?(3分)答:_______ 15.第5段中画横线的语句运用了哪种人物描写的方法?对下文刻画伦纳德夫人形象起到什么作用?(4分)答:________ 16.“这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田”,这句话用了哪种修辞方法?它在文中的表达作用是什么?(3分)答:________ 17.利用文章中的有关语句,完整地说明为什么没有一个人比“我”更爱伦纳德夫人。

(4分)答:________ 18.“我希望你是我女儿!”这句话没有放在第7段“伦纳德老师说了八个字”之后,而放在文章末尾,这样安排好在哪儿?(2分)答:________四、作文(40分)生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识;家庭中感受亲情;社会中奉献真爱……经历,使我们的大脑更加睿智;经历,使我们的情感更加丰富;经历,使我们的视野更加开阔……因此,有人说经历就是一种财富。

请以“经历的财富”为话题,写一篇文章。

要求:所写的内容必须在话题范围之内;立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外);不少于600字。

参考答案:一、1、huì bi liao chuo jie zhan jiong rui ji zhao chuo ju 2、略。

3、明—名义—异沤—呕励—厉4、略。

5、略。

6、(意思、结构对即可)7、略。

8、描写记叙抒情议论说明二.《故乡》1.有双重含义。

一是指远离故乡的路,一是指寻求人生的路。

2 名词动词声气相通,同一伙3.B4.①B②A③C5.他的愿望是改变眼前苦难的生活;我的愿望是希望将来能有一种我们从未经历过的新的生活。

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