学雷锋班级活动策划书(精选多篇)
学校学雷锋活动实施方案（精选16篇）
学校学雷锋活动实施方案学校学雷锋活动实施方案（精选16篇）为了确保活动安全顺利进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的学校学雷锋活动实施方案，希望能够帮助到大家。
学校学雷锋活动实施方案篇1一、指导思想雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。
当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。
今年，我校的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动时间把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排第一阶段主题：我与雷锋交朋友（3月1日—3月10日）活动要求：升旗仪式上进行一次国旗下讲话，宣传雷锋精神。
接着各班自行组织学习，完成“五个一”工程：读一本雷锋的书；听一个雷锋的故事；背一句雷锋的名言；写一篇学雷锋的日记；出一期有关雷锋的板报。
第二阶段主题：我以雷锋为榜样（3月11日—3月21日）活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。
推荐开展“五个一”活动：结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动；结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动；调查社区周边环境，组织一次社区服务活动；举行一个“岗位学雷锋，班内树新风”主题班队活动；开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段主题：我与雷锋并肩行（3月22日—3月31日）活动要求：各班认真总结本次主题教育活动，民主选举学雷锋小标兵，原则上每班不多于3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
学校学雷锋活动实施方案篇2为扎实有效地推进学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，落实“立德树人”任务，推动学雷锋活动常态化，促进美好、幸福家园建设，根据省教育厅《关于在中小学校深入开展学雷锋系列活动的通知》、市文明委《关于开展“创文明城市建幸福六安”主题学雷锋志愿服务活动月的通知》等文件精神和顺河镇《关于在中小学生中深入开展学雷锋活动的紧急通知》的要求和安排，结合我校实际，制定本方案。
学习雷锋活动策划方案(精选10篇)
学习雷锋活动策划方案(精选10篇)学习雷锋活动策划方案【篇1】一活动背景及目的1963年主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一题词。
之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
”也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。
同时，3月5日;被定为雷锋纪念日。
在这一天，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。
作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。
在每个学校，餐厅的工作量无疑是的，尤其是同学们一点都不配合的情况下，这项任务显得更为巨大，所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神，减轻工作人员的负担，更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。
二、活动简介活动主题：维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识活动时间：待定活动地点：学校餐厅面向对象：大一新生三相关对象活动主办方：河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部第二部分活动内容一前期准备1、与各餐厅主管部门协商，获得他们的许可进行义务劳动;2、以班级为单位，各班班长统计志愿者名单;3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数，并借取工作服;4、将任务适当分配5、人员安排：总负责人：分负责人：物资负责人：三活动流程1、在规定时间，各志愿者到指定的餐厅集合，听取工作的要领和注意点并强调安全问题;2、到开饭时间，志愿者积极投入工作;3、饭后，餐厅主管表示感谢，活动结束。
第三部分活动宣传1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报，加大在学校的宣传力度;2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;3、活动过程中留下影像资料，并采访其中的几名志愿者，谈谈他们的感受，用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
(3)、节约资源，不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三)，组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。
班级学雷锋活动方案
班级学雷锋活动方案一、主题：共建和谐班级，传承雷锋精神二、目标：1.弘扬雷锋精神，增强同学们的社会责任感和奉献意识；2.培养同学们团结协作的意识，加强班级凝聚力；3.提高同学们的集体荣誉感和集体荣誉感。
三、活动内容：1.讲座分享：邀请学校的优秀毕业生或社会知名人士，分享他们在校期间的雷锋精神和工作中的奉献精神，并鼓励同学们从小事做起，关爱身边的人，积极参与社会公益活动。
2.志愿服务活动：组织同学们参与到社区志愿者服务中心的活动中，如义务植树、清洁河道、帮助社区里的老人购买日用品等，通过实际行动表达对社会的关怀和奉献精神。
3.亲情活动：组织同学们参观医院、养老院等，与患病或孤寡的老人进行交流和陪伴，给他们送去关怀和温暖。
同时，组织同学们开展家庭关爱行动，鼓励同学们主动帮助家里的长辈做家务，表达对家人的感恩之情。
4.才艺展示：组织同学们展示自己的才艺，如演讲、歌曲、舞蹈等，通过展示自己的特长，培养同学们勇敢表达自己的能力和贡献精神。
5.主题班会：在班级中组织主题班会，让同学们集中讨论和学习雷锋的事迹和精神，通过相互分享，激发同学们参与学雷锋活动的热情，并以此为契机加强班级凝聚力和集体荣誉感。
6.书法、绘画比赛：组织同学们参与书法、绘画比赛，让他们通过艺术形式表达对雷锋精神的理解，同时培养同学们的艺术创造力和审美能力。
7.英语角交流：设立英语角，让同学们在其中进行英语学习交流，并以雷锋精神为话题展开讨论，提高同学们的英语口语表达能力和思维能力。
8.物资捐赠：组织同学们捐赠学习用品、生活用品等物资，将这些物资送给山区贫困学生，帮助他们改善学习和生活条件。
四、活动时间安排：1.讲座分享：每月一次，在周末或晚上进行；2.志愿服务活动：每学期组织一次，根据天气和学校的安排选择时间；3.亲情活动：每学期组织一次，根据医院和养老院的安排选择时间；4.才艺展示：每学期组织一次，作为班级文艺晚会的一部分；5.主题班会：每个月组织一次，固定在班级的其中一天进行；6.书法、绘画比赛：每学期进行一次，根据班级的安排选择时间；7.英语角交流：每周一次，在下午课间或周末进行；8.物资捐赠：每学期进行一次，根据班级的安排选择时间。
“学雷锋”主题教育活动方案(精选10篇)
“学雷锋”主题教育活动方案（精选10篇）“学雷锋”主题教育活动方案一、活动主题：弘扬雷锋精神争创文明标兵二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，告别陋习。
每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。
四、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。
2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会，讨论话题：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？③学雷锋应如何从身边的小事做起？④制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。
4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。
各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。
7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。
开展学雷锋主题活动方案【精选8篇】
开展学雷锋主题活动方案【精选8篇】开展学雷锋主题活动方案（篇1）一、活动时间、地点3月5日紫舞公园二、活动内容1、清除公园内白色垃圾，铲除非法张贴物。
2、清扫公园内道路。
3、宣传雷锋精神。
三、活动要求与分组要求：1、全体成员必需按时到位，听大量示(3月5日正午12:40到校门口集中，统一乘车)。
2、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立一中形象。
3、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
4、劳动积极肯干，不留死角。
5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
6、除宣传组外各组须带扫把8把，铲子2个，水桶抹布2套。
开展学雷锋主题活动方案（篇2）一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的.一笔巨大财富。
同时作为一名在读的湖南大学生，受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶，弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。
从小事做起，我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。
二、活动目的发动全班同学，参与志愿服务活动，倡导团结互助，无私奉献的社会风尚，弘扬雷锋精神。
三、活动方式（1）活动主题：弘扬雷锋精神，树造友爱人生（2）活动时间：（3）活动地点：本校范围内，校医院，校图书A馆社科文库（4）参与人员：四、活动内容（1）设立学雷锋小组，在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。
①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍（主要放在输液室内，供病人输液时临时浏览）。
为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊（宣传刊为海报形式）。
②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动。
③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片，在活动时免费发放，借以引导大家对预防流感的重视。
④已班级名义制作“弘扬雷锋精神，塑造友爱人生”横幅，达到对本次活动的宣传目的。
五、活动流程（1）前期准备①宣传横幅制作，并将横幅在活动前两天固定在相应地点（五教篮球场附近），由宣传委员负责（横幅在二教一楼文印室可制作）。
雷锋日活动策划方案【优秀3篇】
雷锋日活动策划方案【优秀3篇】雷锋活动实施方案篇一一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神，做有道德的人》三、活动要求全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
四、活动时间2023年3月五、活动安排第一阶段：宣传发动1、大队部制定活动方案2、各中队宣传发动各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神；探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。
各中队上交“学雷锋”中队活动记录一份（纸质稿）。
（二）具体活动安排1、为敬老院孤寡老人举办一次爱心捐款捐助活动（1）、时间：3月4日（星期五）上午大课间活动地点：操场（天晴）/（下雨，各个中队派4名队员代表参加）要求：1、一到五年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月3日（星期四）中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。
大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
（2）、3月4日下午，少先队大队部组织部分队员前往敬老院举行爱心活动。
2、各年级分组活动。
（1）、1-2年级小朋友在辅导员的带领下，以各中队为单位，组织观看雷锋电影，了解雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，学习雷锋精神。
（2）、3-4年级同学举行“我眼中的雷锋”手抄报评比大赛在平时生活中，我们总能见到许许多多的人和事。
哪些人值得你尊敬，哪些事令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和同学们一起用笔尖把这些值得感动、值得敬仰的人和事，和雷锋的先进事迹一起记录下来，以中队为单位举办一次“我眼中的雷锋”为主题的手抄报比赛，优胜者作品展示在各班的宣传栏上，做一个细心观察的小雷锋吧！(3)5年级同学走出校园，走向街道，清理街道上废旧的宣传栏广告牌，打扫街道，清理街道垃圾。
学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)
学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)篇一：精选学雷锋活动设计方案策划书一、活动主题让“雷锋精神与我同行”，发扬雷锋精神，“学雷锋，树新风，促团结，保安全”，促进我司精神文明建设和健康持续发展。
二、指导思想大力弘扬和培育新时代雷锋精神，要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，旨在挖掘雷锋精神内涵，充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。
三、活动目的让广大团员青年继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我司有新的青春，为促进我司职工团结，安全生产服务；同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识，确保我司各项工作的顺利开展。
大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，建设文明书城，树奉献新风。
加深团员青年对雷锋精神的认识和理解，促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
“我心中的雷锋精神”征文活动（详见附件1）；附件1：“我心中的雷锋精神”征文活动为了提高全体团员的奉献意识，加强团队伍的素质建设。
特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。
敬业是奉献的基础，特别是我们青年团员，是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来，当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业，是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神？认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。
要求：1、能深刻理解雷锋精神内涵，剖析它在当今的实在意义，内容积极上进；2、在雷锋身上找亮点，要联系实际、联系本人找差距；3、题目自命，文体形式不限；4、各团（总）支部书记负责收集征文，于3月11日前上报分公司团委（3月15日进行评选），将评出一、二、三等奖，并给予奖励。
篇二：精选学雷锋活动设计方案策划书为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强班级精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，我们52中队决定于20_年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
学雷锋精神教育活动方案7篇
学雷锋精神教育活动方案7篇学雷锋精神教育活动方案（篇1）一、总体目标今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题，广泛开展系列活动，具体要求如下：二、具体活动安排（一）学雷锋系列活动一：黑板报、主题班会（2月27日—3月4日）1、大队部做“学雷锋动员”，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
2、各班级开好一次主题班会。
宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发掘班级资源，各同学以自查和自我批评为主，切实提高宣传教育实效性。
3、各班出一期黑板报。
各班要组织精干力量，以“向雷锋同志学习”为主题，出好一期高质量的黑板报，并于3月2日中午进行评比，评比结果与四项竞赛挂钩。
（二）学雷锋系列活动二：读英雄书，讲英雄故事（3月12日—3月18日）1、各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，在班会时间进行展示，各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛；2、以班级为参赛单位参加校级比赛。
每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。
（三）学雷锋系列活动三：学雷锋自我总结周（3月26日—4月1日）1、各班收集好集体或个人的好人好事情况，认真登记好“好人好事登记本”，及时交到大队部。
2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。
3、评出班级中的活雷锋。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习，增强班集体的凝聚力，改善学校的校风校貌。
学雷锋精神教育活动方案（篇2）一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”，3月1至3月31日。
二、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
学雷锋主题班会教案(5篇)
学雷锋主题班会教案（5篇）学雷锋主题班会教案（5篇）通过学习雷锋的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
下面是小编给大家带来的学雷锋主题班会教案（5篇），以供大家参考！学雷锋主题班会教案（精选篇1）一、活动目的目的：本次班会主题：学习雷锋，告别陋习。
在于引导学生让其明白：雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，学会关心与帮助周围的人。
教导同学们以雷锋同志的钉子精神为榜样，培养坚忍、自强不息的精神。
二、活动安排：1、引导学生发言，谈谈他们各自所知的雷锋事迹。
2、在学习、纪律、卫生文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
①、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”②、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”③、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”④、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”⑤、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”3、提出种种“最令人深恶痛绝的生活陋习”如：乱抛垃圾倒污水；随地吐痰擤鼻涕；饭前便后懒洗手；大声喧哗、干扰他人等等4、号召同学们学习“中学生校园礼仪规范”（共十条）①言语要文明，见面问声好；②友善共相处热情礼相待；衣着应端庄，仪态要规范；③领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序；他人宿舍，非请莫进；④他人财物，未准莫取；走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道；⑤弱小贫困，帮扶资助；⑥残疾病患，文明相待；⑦桌面墙面，莫乱涂画；⑧垃圾杂物，弃置有道；进出校门，主动微笑致意；⑨上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静；⑩升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
5、学习各种礼貌用语：（用抢答的方式进行竞赛）初次见面说：你好；表示歉意说：对不起；客人到来说：欢迎；麻烦别人说：拜托；好久不见用：久违；与人分手说：欢迎下次再来；欢迎购物用：光临；中途先走说：失陪；求人解答用：请教；表示答谢说：谢谢；赞人见解用：高见；接受感谢说：这是我应该做的；看望别人用：拜访；表示礼让说：您先请；陪伴朋友说：奉陪；助人为乐说：我能帮您做什么；等候客人用：恭候；征求意见说：请指教；请人帮助说：请多关照；表示慰问说：给您添麻烦了。
学习雷锋活动方案（精选5篇）
学习雷锋活动方案（精选5篇）学习雷锋篇1一、指导思想认真以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全校师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻__大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋精神做雷锋传人四、活动时间：20__年3月五、活动地点：班级、校外六、活动内容(一)组织集中收看《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片，围绕弘扬传承雷锋精神，让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英，通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事，为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。
我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看，使雷锋精神融入我们学生的'学习生活，走进学生的心灵，引领社会风尚。
具体要求：1、收看时间：20__年3月9日下午第六节(班队会)2、撰写观后感：观后全校学生撰写观后感，四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处。
(二)办宣传栏由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏，供全校师生交流学习。
(三)组织“学雷锋”主题学习实践活动1、积极营造学雷锋活动舆论氛围(1)课间音乐播放学雷锋歌曲(2)电子屏展示学雷锋标语(3)全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动，应用网站、论坛、微博等媒体，宣传学雷锋活动的开展情况，促进雷锋精神的传播、学习、交流。
开展学雷锋主题活动方案(精选10篇)
开展学雷锋主题活动方案（精选10篇）开展学雷锋主题活动方案大全（精选10篇）3月5日这一天是学习雷锋好精神的日子。
正是雷锋同志这种为人民服务，奉献自我的精神，很值得我们学习。
下面是我整理的关于开展学雷锋主题活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！开展学雷锋主题活动方案（篇1）一、活动背景今年3月5日是“向雷锋同志学习”60周年。
__年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断健壮成长，“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践，对切实加强公民思想道德建设，促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康进展起到了非常重要的作用。
二、活动目的以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三、活动主题树新风、学雷锋、促和谐四、活动支配（一）时间、地点、参与单位及相关支配活动时间：3月5日上午8：30—12：00活动地点：五一广场总负责人：参与单位：参与人员：主要由街、乡、机关及各战线团（工）委负责落实。
其中，机关团工委组织不少于20人，街道组织15人以上，乡组织不少于10人，其它每单位组织不少于3人。
出席领导：团市委、区相关领导由团区委邀请，各参与单位领导由各单位视状况邀请。
（二）责任分工2、其它五、留意事项1、各团组织必需携带团旗，团员佩带团徽；2、志愿者必需佩带徽章、标志物；3、全体人员必需按时到场，统一行动，各负其责，不得缺席；4、本方案如有未尽事宜，直接与活动总负责人联系。
开展学雷锋主题活动方案（篇2）三月，我们总会想起一个名字——雷锋。
雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。
为了弘扬雷锋精神，进一步深化同学在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。
活动内容非常丰富，现将活动方案及总结如下：一、广泛宣扬1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样”的主题，为同学们叙述了雷锋感人故事；并由德育处宣布三月学雷锋活动方案，同时在3月8日，号召全体同学写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝愿。
学雷锋班级活动策划书 (2)
学雷锋班级活动策划书标题：学雷锋班级活动策划书一、活动目标：通过学雷锋班级活动，培养学生良好的品德和社会责任感，激发积极向上的精神风貌，提升班级凝聚力和向心力。
二、活动内容：1. 主题：学雷锋，做好事2. 活动时间：活动持续时间为一个学期，每周组织一次活动3. 活动形式：a. 每周选举一名学生作为“雷锋之星”，表彰其在社区、班级或家庭中的优秀行为，并在班级公示栏上发布其事迹。
b. 班级内设置“爱心好人”墙，每个同学可以在上面张贴他人帮助自己的事迹，并及时表达感谢之情。
c. 每月组织一次义务劳动，可以选择在校内或校外开展，如清洁环境、植树造林、认领贫困学生等。
d. 班级成员相互关爱，鼓励互相帮助。
定期开展班级早会，分享自己关爱他人的经历和学习心得。
e. 学雷锋班级活动结束时，组织一次学雷锋主题展示活动，邀请家长、校领导和其他班级共同参与，展示学生们的学习成果和感悟。
三、活动计划：1. 第一周：宣传学雷锋班级活动，介绍活动目的和意义。
2. 第二周：选举第一位“雷锋之星”，举行表彰仪式。
3. 第三至第八周：进行“爱心好人”墙活动，班级内部流传感恩之情。
4. 第九至第十二周：每月一次义务劳动，校内或校外参与社区服务。
5. 第十三至第十六周：班级早会分享学生们关爱他人的事迹和心得。
6. 第十七至第二十周：组织学雷锋主题展示活动，展示班级学习成果和感悟。
7. 第二十一周：总结活动成效，评选最有影响力的“雷锋之星”，表彰和奖励。
四、活动预算：1. 印刷宣传材料：500元2. 活动奖品：1000元3. 活动场地租赁费用：500元4. 其他支出（如义务劳动材料费、活动展览物品购买等）：1000元总预算：3000元五、活动评估：1. 对学生的影响评估：通过问卷调查、小组讨论等方式，评估学生对学雷锋班级活动的态度变化和对他人的关爱程度的提升。
2. 对班级的评估：通过观察班级氛围、班级凝聚力的增强等方面，评估学雷锋班级活动对班级的影响。
开展学习雷锋系列活动方案大全(精选14篇)
开展学习雷锋系列活动方案大全（14篇）开展学习雷锋系列活动方案（篇1）雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校学雷锋活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建和谐社会，和谐校园作出新的贡献，少先大队决定积极响应学校党支部的号召，制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生我与学校共荣辱的责任感。
开展爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：活动月的口号是雷锋就是你我他。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以五要、五不要为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要善小为之，不要小善不为。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要严以律己，不要自由散漫。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要善待他人，不要作践自己。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳要学而善思，不要思而不学。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢要善待环境，不要轻狂喧哗。
三、学雷锋活动月具体安排：1、利用午间大阅览时间，引导学生认识雷锋。
读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事为主题的班会，做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛要求：以我以雷锋为榜样为主题，题目自拟，文体不限。
三六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。
3、学雷锋校园实践活动结合①38国际妇女节，组织学生开展感恩母亲活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，活动形式各班结合实际自定。
学雷锋班级活动策划书4篇
学雷锋班级活动策划书学雷锋班级活动策划书精选4篇（一）尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班长XX，感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们班级的学雷锋活动策划会议。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，我们班级希望通过举办一系列的活动来弘扬学雷锋精神，增强班级氛围，提高大家的社会责任感和服务意识。
下面是我们班级活动策划书，希望大家提出宝贵意见。
一、活动主题：弘扬雷锋精神，共建文明班级二、活动目的：1. 弘扬雷锋精神，传播正能量，引导同学们做好事、乐于助人；2. 提高同学们的社会责任感和爱心意识；3. 增强班级凝聚力，促进同学们的团结合作和友爱互助。
三、活动内容：1. 义务劳动：组织同学们参加学校或社区的义务劳动，如扫地、植树、清洁等，树立劳动为荣、奉献为荣的价值观。
2. 关爱环境：组织同学们开展环境保护宣传活动，如宣传标语、设计环保画展等，引导同学们从小事做起，爱护环境。
3. 慰问活动：组织同学们走访附近的福利院、敬老院等，为老人和孤寡老人们送去温暖和关爱。
4. 爱心义卖：组织同学们筹备义卖活动，并将所得善款捐赠给需要帮助的贫困学生或慈善机构。
5. 文明礼仪培训：邀请学校相关部门的老师来班级为同学们进行文明礼仪培训，培养同学们的文明习惯和社交礼仪。
6. 学雷锋故事分享：组织同学们分享雷锋先进事迹，引导大家向雷锋学习，感受雷锋精神的力量。
四、活动安排：1. 时间安排：本次活动将持续一个学期，每周定期进行一次活动，具体时间根据学校课程安排确定。
2. 人员安排：班级活动由班级学习委员负责统筹，并邀请学校的相关部门和老师一起参与活动的组织与指导。
3. 物资准备：根据实际需求，班级学习委员会协调同学们向家长、学校、社区等进行募捐，筹集活动所需物资。
五、预期效果：1. 培养同学们的社会责任感和爱心意识；2. 提高同学们的组织协作能力和团队意识；3. 加强班级凝聚力，提高班级整体素质。
六、活动评估：1. 活动结束后，将对活动进行评估，收集同学们的反馈意见，分析活动中的优点和不足之处，为下一次活动的改进提供依据。
【学雷锋纪念日】班级学雷锋活动策划方案范例
【学雷锋纪念日】班级学雷锋活动策划方案范例学雷锋纪念日班级学雷锋活动策划方案范例为了弘扬雷锋精神，营造良好的社会风气，提升学生的社会责任感和公益意识，我们班级计划在学雷锋纪念日开展一系列丰富多彩的学雷锋活动。
以下是我们的活动策划方案：一、活动主题：传承雷锋精神，共建美好校园二、活动时间：3月5日（学雷锋纪念日）三、活动地点：学校校园四、活动内容：1. 早读活动：在晨读时间，播放雷锋的事迹视频，通过讲述雷锋的故事激励同学们学习雷锋，努力做好一名合格的小学生。
2. 学雷锋小组：每班成立一个学雷锋小组，定期组织同学们参加社区义工活动，清理环境、慰问老人等。
3. 书写雷锋笔记：在班级展板上准备纸笔，让同学们书写自己对雷锋的敬仰之情和自己的学雷锋心得体会，展示在校园的“雷锋之墙”。
4. 集体献爱心：组织同学们积极捐款、捐物，参与帮困助学活动，共同为社会公益事业贡献一份力量。
5. 雷锋知识竞赛：开展雷锋知识竞赛活动，增进同学对雷锋事迹的了解，激发学习雷锋的兴趣。
6. 学雷锋主题展览：利用校园角落或教室，展示雷锋海报、手抄报等学雷锋的相关资料，让同学们通过展览感受雷锋的伟大精神。
五、活动意义：通过开展学雷锋活动，可以增强同学们的社会责任感和公益意识，促进同学们形成关爱他人、乐于助人的良好品质，培养团结协作的集体精神。
同时，学习雷锋的先进事迹，激励同学们争做新时代好少年，为共建美好社会贡献自己的一份力量。
在本次学雷锋纪念日活动中，我们希望每位同学都能积极参与，认真体会雷锋精神，将爱心传递下去，让学雷锋的活动成为我们班级共同的记忆，为校园注入更多温暖和正能量。
让我们以雷锋为榜样，传承雷锋精神，共同构建美好的未来！以上是我们班级学雷锋活动的策划方案，希望得到大家的支持和参与，让我们共同努力，传承雷锋精神，为社会主义核心价值观贡献自己的力量。
愿我们的活动取得圆满成功！感谢大家！。
学雷锋创文明班级活动方案
学雷锋创文明班级活动方案活动名称：学雷锋创文明班级活动活动目标：1. 培养学生良好的公民素养，培养学生奉献他人、关心他人、乐于助人的精神品质；2. 提倡学生树立文明意识，倡导文明礼仪，培养良好的行为习惯；3. 增强班级凝聚力和集体荣誉感；4. 倡导班级志愿服务，扩大班级的社会影响力。
活动内容：1. 主题宣传：组织班级学生进行主题宣传，包括班会宣传、海报制作、口号征集等。
宣传内容重点强调雷锋精神和文明行为的重要性，激发学生的参与热情。
2. 班级公益活动：组织班级学生参与各类公益活动，如义务劳动、关爱环境等。
通过实际行动，培养学生的奉献精神和团队合作意识，增强班级凝聚力。
3. 倡导文明礼仪：组织班级学生参与文明礼仪培训，了解并掌握基本的礼仪规范。
同时，每周定期开展班级评比，评选出文明行为表现突出的学生，给予嘉奖，引导学生树立文明意识。
4. 创造文明环境：组织学生参与班级环境整治活动，如班级文明角、宣传栏的设计和维护，班级卫生的管理等。
通过建立良好的环境，让学生从小养成良好的卫生习惯和文明习惯。
5. 拓展社区服务：组织班级学生参与社区志愿服务活动，如走访老人、义务长者照顾、义务助学等。
通过参与社区服务，增强学生的社会责任感和服务意识，培养他们的公民素养和感恩心态。
6. 文明班级评选：根据班级评比和学生的表现，定期评选出文明班级。
在班级表彰大会上，给予班级和表现突出的个人表彰和奖励，并宣扬他们的先进事迹，激励其他学生向他们看齐。
活动效果评估：定期开展学生问卷调查，了解学生对于活动的参与程度和满意度。
同时，进行班级文明行为观察，评估班级的文明程度和文明环境的建设情况。
根据评估结果，及时调整活动策划，提高活动效果。
活动资金和物资：通过向学校申请活动经费和寻求社会赞助，从而获得所需的资金和物资支持。
同时，可以鼓励学生积极参与爱心义卖等筹款活动，增加活动经费的来源。
活动方案执行时间：活动可根据学校的具体安排，可以设置为一个学期的时间范围，也可以是全年的长期活动。
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第一篇：学雷锋班级活动策划书活动引言：新的学期开始了，也正是阳春三月。
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的纪念日，而整个三月则是雷锋活动月。
每到这个时候，全国学习雷锋的活动便如火如荼的开展起来。
而我们也在学校领导的号召下，正积极筹备并开展学习雷锋的活动。
活动主题：《传承雷锋精神，深化志愿服务》活动目的及意义：雷锋是举国公民学习的光辉榜样，雷锋的精神充分体现了中华民族的传统美德，集中彰显了我们党的优秀本色，灵动诠释了社会主义价值观念。
因此，我班将开展以《传承雷锋精神，深化志愿服务》为主题的学习活动，学习雷锋服务公民，助人为乐的奉献精神，弘扬中华民族传统美德。
这将有利于同学之间的相互团结，凝聚同学们的意志和力量，把班级营造并建设为和谐，互助，团结的集体。
活动开展：我班今年开展的活动与去年相比，有了创新，在全班班委的共同建议下，我们此次活动的对象将是我班一直以来资助的喜良小学的张秉钦同学，因为从上大学开始，我班就加入了学校三农协会“班助一”活动，向张秉钦同学资助六百多元，并在班主任的支持下，我们全班同学时常分批去他家走访，慰问，关心他的学业。
并给他带去各种学习文具，保暖的手套，口罩等，与他的家人建立了深厚的友谊。
所以，在这学习雷锋的三月里，我们将继续给他送去温暖。
以下是活动开展的步骤策划：第一：活动前期：经过班级班委讨论，确定了活动的对象。
第二：活动中期：首先，我们将送给他一本由我们全班同学一起制作的新年祝福语录，在这本语录里是同学们写给张秉钦同学的真诚祝愿。
其次，每个同学自行准备一份礼物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。
再次，我们将在班级里任选不超过十名同学亲自把这些物品送到他家去。
最后，在他家，我们将为他及他的家人做一些力所能及的事，并关心张秉钦同学的学习，无论何时在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手。
第三：活动后期：我们将把拍摄的活动照片归类，整理，并由团支书写活动总结，而且把此次活动的过程记录下来，制作成一份ppt。
活动地点：沈阳市沈河区新立堡天鹅湖村活动时间：20xx月x日活动负责人：杨浪，冷昱洁，武玉莹，陆源添，逄丰如，晏聪主要成员：xx级生物技术一班全体同学第二篇：2014年学雷锋班级活动策划书学雷锋活动策划书一：一.活动背景及目的今年的3月5日是全国第5*个"学雷锋纪念日"，为了促进学生良好习惯的形成，进一步推动精神文明建设，同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务，发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿服务精神。
使学校的校园环境，同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。
为此，本班级特举办学雷锋活动。
此活动分为两个方面：（1）开展学雷锋主题班会；（2）慰问辅导生。
二．活动名称学雷锋活动三．活动时间2014年 03月05日四．活动内容（一）开展学雷锋主题班会活动内容1. 在主题班会上，大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。
2. 同学们为主题班会展现才艺，如：对雷锋的事迹进行演讲；表演诗朗诵；演唱红歌等等，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，让雷锋精神深入人心。
3. 在班会的最后时刻，全班集体演唱经典的红歌，为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号，让大家永远记住雷锋精神。
活动地点：教室活动准备：1．要求班委提前到指定教室布置教室；2．要求全体同学准时参加；3．希望同学们积极参加此次活动。
五．活动参与人员电气一班全体同学六．活动总结通过此次活动，让每个同学都参与到学习雷锋的活动中，并以实际行动来弘扬雷锋精神，让每人从身边的小事做起，从点点滴滴做起，让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边，就在我们心中。
同时让更多的人感受到我们学校的和谐。
七．活动金费活动期间：纸杯30元总计30元电气一班团支部2014年03月03日学雷锋活动策划书二：活动目的今年的3月5日是第5*个“学雷锋纪念日”，雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神。
开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神有助于培养青年学生的爱国精神和奉献精神，有助于在校园内形成“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。
同时，也为迎接大运会的到来，贡献我们电气二班团支部的一份力。
第三篇：纪念学雷锋五十周年班级活动策划书学习雷锋精神活动策划书一、活动主题：弘扬和践行雷锋精神，构建和谐班级和校园二、活动时间：2014年3月——2014年12月三、活动目的：1、正确了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。
3、通过“学习雷锋，从我做起”活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。
四、活动要求：1、班长和团支书等班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点。
2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。
充分借助摄相、教室、网络平台等各种媒介，掀起学雷锋活动的新高潮，充分提高同学们的学习雷锋意识。
4、定期检讨和巩固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇到的困难并进一步改善，以达到真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会服务的雷锋形象。
五、组织形式：以班级为单位，号召全体生工一班同学参与六、活动内容：活动分为两个模块（学习与实践）：模块一：学习雷锋精神，正确认识雷锋精神（3月24日——12月31日）（1）鼓动班级班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书，并给予一定时间进行书面学习。
（3月24日——4月30日）（2）学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。
（3月24日——6月30日）（3）活动讨论：组织同学在教室进行关于学习雷锋精神的相关讨论，并对自己前期学习心得进行描述与讨论，收集相关格言。
通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。
（每月班会时定期进行）模块二：学习雷锋，从我做起（3月24日——12月31日）（1）做环保卫士，把班级人员进行分组，在课余时间对操场、运动场进行垃圾清扫。
（初步定于每月一号）（2）立足学习，开展“一帮一”活动，组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
学习不能局限于课程学习，还要扩展到能力培养。
（以学期为单位，共两个学期）（3）从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室、寝室清洁，自觉做到不乱扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等；学会自律，爱护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止；积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。
（3月24日——12月31日）七、活动预算：八、活动总结：在活动结束后，对各项活动进行总结，对所出现的问题进行分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。
第四篇：班级学雷锋月活动总结班级学雷锋月活动总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
我们班紧紧围绕学雷锋活动月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
现将具体开展的工作总结如下：一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌；从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。
我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。
这样，既调动同学们的积极性，而且正确的认识雷锋精神的实质，从而体会到雷锋精神是看的见摸得着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。
具体活动有：1、认真阅读、了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，交流学雷锋的感受，学雷锋的思想深深的扎在了同学们心中。
2、同学们自己搜集资料，办了一期“学雷锋，树新风”的黑板报，全班同学从板报中受到了教育，提高了认识。
3、学唱雷锋的歌。
利用班会课上教学生唱会了《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》等歌曲。
4、以雷锋为榜样。
共同学习各地雷锋式的典型人物，讲解他们的先进事迹，以他们为榜样，要求学生从小事做起，从身边做起，从点点滴滴做起，争做雷锋式的好少年。
5、、学习上开展互帮互助，形成了“一帮一”的互助小组；班干部工作更认真，更尽责了；讲文明话的多了，说脏话的少了；乱扔垃圾的少了，弯腰捡拾的多了??班级的面貌焕然一新。
虽然学雷锋活动已告一段落。
但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
我将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大，在现实生活中发扬光大。
我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
第五篇：班级学雷锋活动方案在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”46周年到来之际，在全校师生中开展以“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”为主题的系列活动，要求各位同学以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，促进良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，班级学雷锋活动方案。
一、活动时间：三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。
二、活动要求：第一阶段：主题是“心中的雷锋”（1日——2日）活动要求：1、各班要组织召开“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”主题班会（ 3月2日，班会记录要有活动目标、活动准备、具体活动过程、班主任对这次班会课的总结）。
2、布置本月活动，实现“七个一”工程：读一篇雷锋的日记、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报（3月30日检查）。
3、开展常规考核零扣分活动。
每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准： 1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。