2017北京邮电大学公共管理专业考研参考书、考考研笔记、复试经验分享、《公共管理学笔记》

北京邮电大学公共管理专业考研备考资料-育明考研复习经验经验指导：1、抓住重点，快速复习2、建立框架，系统复习3、明确背诵，精确记忆4、区分主次，结合热点5、模拟训练，名师批阅6、押题模考，一战封侯育明教育权威提示：（按照行政管理专业考研知识点和重要程度，分为以下4个层次掌握进行复习：（基础★强化★★冲刺★★★知识点记忆★★★★重难点精背★★★★★押题模考★★★★★★）押题模考，决胜千里，重点要求考生达到精确记忆，次重点能融会贯通，能复述框架，次重点知识点形成体系，以不变应万变。

一、北京邮电大学公共管理学院公共管理专业考研招生情况 (4)二、北京邮电大学管理学近五年复试分数线 (5)三、北京邮电大学公共管理专业近五年硕士研究生招录情况统计表 (6)四、北京邮电大学考研专业课辅导-（育明教育导优势） (7)五、北京邮电大学专业课复习方法和经验指导 (8)六、参考书笔记（获取更多参考书笔记欢迎咨询赵老师） (9)2015年育明教育部分优秀学员展示图育明教育的优势是什么呢？第一，高校内部资源，定向保录。

第二，阅卷组教师一对一批阅，不限定次数。

第三，高三式封闭集训，家教式服务。

第四，多对一跟踪辅导。

第五，权威内部信息，专业课一步到位。

第六，协助联系导师，复试保过。

2016年育明教育部分优秀学员展示图一、北京邮电大学公共管理学院公共管理专业考研招生情况院所、专业、研究方向招生人数招生导师考试科目备注公共管理学院44其中全日制专业学位招生人数为30人120400公共管理①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论④819公共管理专业综合01行政管理许叶萍、辛玲玲、郑永彪02教育经济与管理李杰、党传升、贾伟、李新松03公共信息管理方明东、陈伟外国语可选203日语04公共政策王欢、周晔外国语可选203日语125200公共管理①199管理类联考综合能力②204英语二③无④无此专业为全日制专业学位北邮作为特色工科类院校，信息科技一直是其强项，与清北交科等一线名校相比都毫不逊色，相对来讲其他学科排名一般，起步较晚。

但是近年来北邮学科发展政策进行了调整，对人文社科类专业越来越重视，从这几年的财政投入就可以看出。

而且北邮在电信、网络、通讯等领域多年积累了丰富，毕业生认可度高，经育明教育统计，北邮公管的就业以国企、事业单位居多，尤其三大运营商每年都有大批岗位。

综合以上因素，北邮公管的竞争难度属中等，其性价比高，对于外地希望进京读研或者以国企为就业意向的同学来说，是理想的选择。

二、北京邮电大学管理学近五年复试分数线复试内容和计分标准1、复试内容（北京邮电大学考研咨询育明教育·赵老师扣扣：3035166628）复试内容包括综合素质考核、思想政治素质考核、心理测试、笔试、面试、外语综合能力测试等内容。

2、计分标准复试成绩满分为100分，含外语综合能力（10%）、专业笔试（40%）、专业面试（50%）总成绩=初试总成绩÷5×70%+复试成绩×30%复试形式1、专业笔试科目：公共管理学参考书：徐双敏，《公共事业管理概论》第一版，北京大学出版社冯静，《公共政策学》第一版，北京大学出版社时政热点参考书目：《公共管理学》，李国正主编广西师范大学出版社，2016年版《公共政策分析》，李国正主编中央广播电视大学出版社，2016年版。

2、专业面试组织形式：硕士点负责人组织本专业所有硕士生导师参加。

面试地点：公共管理专业面试思想政治考核、资格审核面试内容：（1）专业面试：外语综合能力、专业基础知识及前沿知识、科研能力、应变反应能力。

（2）思想政治考核、资格审核。

三、北京邮电大学公共管理专业近五年硕士研究生招录情况统计表年份专业代码专业名称拟招生人数报录比2016120400公共管理141:102015120400公共管理141:102014120400公共管理131:112013120400公共管理121:102012120400公共管理111:10育明教育解析：从表中可以看出，北邮近几年的招考人数虽有些调整，但目前已经趋于稳定，14人左右。

每年的报录比基本在1:10左右浮动，形成了比较成熟的招考模式。

同学们在复习过程中一定要克服浮躁，稳扎稳打的走完五轮，坚持到底，考取北邮公管是稳定可预期的。

四、北京邮电大学专业课辅导-育明教育辅导优势1.辅导师资？育明教育的专业课师资，一般都是具备代课经验的、经过育明教育专门培训的博士、出题老师助教。

这些辅导老师一方面本身具有考试经验，另一方面对出题老师非常了解，而且也能获得一些内部的考试信息，加上育明教育的培训和内部考研信息，会给考生比较大的帮助。

起码参考书、出题人出题方向、复习重点、复习方法、答题技巧、面试技巧等都会讲解到。

这样可以让我们考生少走很多弯路。

此外，无论谁讲解专业课，关键是育明教育近十年来掌握的高校资源和当年的考试信息，可以通过授课老师传递给学员。

这才是育明教育专业课辅导的核心和关键。

育明教育公共课师资，一般为全国公共课考研名师，比如考研英语的刘启升老师、商志，考研政治的阮老师、庄老师等，后期最关键的是育明教育会聘请当年的阅卷专家给学员做一对一的讲解和指导，并且会对考生的模拟试卷进行批阅和点评。

效果非常棒，这也是为什么每年育明教育集训营学员考研英语和政治都有过90分的重要原因。

在后期，很多考生忽略了模拟考试，即使模拟了也没有人给点评和批阅，这也是导致失败的重要原因。

2.辅导能够达到什么效果？首先，考生可以了解到最权威的考研参考书及考试趋势和方向其次，通过对出题老师的研究，可以告诉你核心的考点和背诵的知识点是什么。

第三，通过辅导，最后可以实现每本书浓缩到30-50页，这样可以直接背诵这些重要的考点就可以了，比自己盲目的做笔记要强很多。

第四，最后育明教育会有内部的押题模拟考试，对于你的答题技巧等提升会有很大的帮助。

每年育明教育都有很多考生专业课达到140多分。

此外，凡是在育明教育参加专业课辅导的，都会赠送1次公共课阅卷老师的一对一指导，这个是非常有价值的。

这样我们可以了解到自己回答的答案存在的问题，及阅卷老师想要看到什么样的试卷。

3.如何规划专业课复习呢？第一，明确参考书，现在很多高校都不公布参考书了，在这时候，考生一定要找到比较权威的参考书目。

第二，在8月份之前，通过育明教育专业课一对一的辅导，明确每本书的重点，并且在辅导老师的帮助下，建立起学科的体系和框架，起码把每本书的框架和目录记住。

在开始看每本书的时候，一定要先熟悉它的目录和写作框架、脉络，尤其是对于跨专业的。

在这个时候不要做笔记，因为这个时候对框架和重点把握和理解的不是很透彻，做笔记无非就是抄书了，没有任何意义。

第三，9月份开始，一边做笔记，一边背诵，通过前期的专业课辅导，基本对每本书的框架和重点都很明确了，这个时候开始做笔记是比较好的。

按照辅导老师的讲解，基本每本书可以浓缩到30多页，最多50页，这样也比较容易背诵了。

基本80%以上的分数都是在这20%的考点里。

第四，11月中旬开始做模拟考试，一定要做模拟考试，通过模考可以把之前背诵的东西输入出来，不然进了考场很难有好的发挥。

在全程中，我们育明教务老师会督促学员背诵和模拟考试的。

五、北京邮电大学专业课复习方法和经验指导提醒广大考生：考研专业课的备考不能太过盲目，考生在复习过程中一定要找到正确的复习方法，打好考研专业课的基础，下面和考生们分享一些经验所得的高效记忆法，希望给同学们做个参考和借鉴，大家可以对照来改进自己的方法，提高效率，打好基础。

一、联想记忆法联想记忆法可谓是老生常谈了，也是一种为广大考生普遍接受的一种手段，我们常常用来记单词，通过谐音或者是共同之处帮助记忆。

这是一种辅助的手段，通过我们记忆中印象深刻的事物或者只是来辅助记忆新的事物和知识。

二、口诀记忆法口诀由于脍炙人口，很容易就被大家记住，就和我们所说的顺口溜是同类性质，朗朗上口，记忆也就更深刻了，把很多的知识归纳为简练的口诀，用的时候再展开来，就好比是压缩包，省时省空间，大家用起来也顺手。

三、图表记忆法所谓图表记忆法就是把需要记忆的内容形成一个逻辑图表，这样让知识更加形象化，有助于右脑的识别，帮助我们来记忆。

并且图表的形式也是对知识的一种分类汇总整理，更加有条理的同时还具有图片给人的印象深刻的效果，不失为一种好的方法。

同时，还可以锻炼大家对知识的归纳总结的能力。

四、规律记忆法任何事物都有它的规律，考研专业课的各个专业也都存在自身的发展和逻辑规律。

比如说历史学，历史的发展规律就比较明显了，比如心理学，人的心理存在某些的内在规律，有共同也有区别。

只要考生认真研究，找到其中的规律，然后再记忆起来就容易的多了。

五、大纲记忆法考研专业课的备考不可能把别人四年所学知识完全掌握，我们所需要的就是把我大纲，详略主次来记忆，这样才能够高效备考。

大纲记忆法是非常有效的方法，首先把知识自己来整理处大纲，然后添加重点非重点，这样的过程可以加深自己对全局的把握同时又能够有重点的复习。

让效率最大化。

六、案例问答记忆法所谓案例问答记忆法就是把知识点放到题目中去，对于一个知识的记忆，我们往往前看后忘，不够深刻。

可是如果我们自拟一个问答的形式，其中涉及几个知识点。

这样的汇总集合来记，更易于大家来理解和掌握，也容易把短期记忆变为长期的记忆，就不容易忘记了。

考生在复习的过程中一定要找到适合自己的方法，努力打好基础，认真备考，相信大家都能取得好成绩。

六、参考书笔记（获取更多参考书笔记请咨询育明教育赵老师）（北京邮电大学考研咨询·赵老师扣扣：3035166628北京邮电大学考研群：427655039）《张成福：公共管理》笔记（第六章重点复习内容）第六章公共组织管理组织作为人类活动协调、合作的形式，有助于于克服人类个体和智能的限制，达成群体的共同目标。

组织化的社会已经成为现代社会的最大特征和未来社会运作的主要形态。

公共组织是以行使公共权力，达成公共目的的组织。

它以公共利益为取向，受法律限制和公共监督，权威分割，并具有独占性和强制性。

现代国家都是科层制组织，这种传统的科层制组织面临许多危机，如权力集中、专业化分工的扭曲、低效能、遏止组织学习及与民主价值相冲突等。

弹性化组织设计在于克服传统科层组织的弊端。

典型的弹性化组织包括委员会制、自我包含的组织结构、矩阵式组织、跨越功能的团体及网络组织等。

在变革时代，组织的学习能力十分重要。

建立学习型组织已成为时代的选择。

学习型组织最大的特征在于其开放性、分权、信息分享、对创新的重视等。

第一节公共组织的特性政府部门和私人部门在科层组织和管理方法的采用上有许多相似的地方。

但是，二者在本质是存在着不同。

通过与私人组织的对比，公共组织的特性可归纳为以下几点：公共组织以追求公共利益为其价值取向公共组织行政的推行，在于谋求社会的“公共利益”，以最好的服务来争取民众的拥护和支持。