机械效率测试卷
(物理)物理简单机械专项测试卷(含答案解析)
（物理）物理简单机械专项测试卷（含答案解析）一、选择题1．如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓缓上升，动滑轮的重力不可忽略．现改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的A．B．C．D．【答案】B【解析】【详解】动滑轮的重力不可忽略，则克服动滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦所做的功为额外功，从摩擦角度考虑，随着物体重力的增加，滑轮与绳子间摩擦会一定程度增大；同时，物重增大，有用功逐渐增大，有用功占总功的比值在增大，所以机械效率逐渐增大，但由于摩擦也在增大，故机械效率η与物体重力G的关系并不成正比，且机械效率逐渐趋近于100%，故B正确符合题意，故选B．2．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W 1， 机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W 2， 机械效率为η2， 若不计绳重与摩擦，则A ．W 1 = W 2 η1 = η2B ．W 1 = W 2 η1 < η2C ．W 1 < W 2 η1 > η2D ．W 1 > W 2 η1 < η2【答案】C 【解析】 【分析】由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用100%W W 有总η=⨯即可比较出二者机械效率的大小． 【详解】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据W W η=有总可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高．而乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低．即1212W W ηη＜，＞． 【点睛】本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点，比较简单，主要是学生明确哪些是有用功，额外功，总功，然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小．3．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F 1、F 2、F 3，下列关系中正确的是A ．F 1＞F 2＞F 3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3【答案】D【解析】【详解】第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f；第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力F2=12f；第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2< F1< F3.故D正确.4．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是A．加快上山时的速度B．省力C．减小对物体的做功D．工作中养成的生活习惯【答案】B【解析】斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．故选B．5．某商店有一不等臂天平（砝码准确），一顾客要买2kg白糖，营业员先在左盘放一包白糖右盘加1Kg砝码，待天平平衡后；接着又在右盘放一包白糖左盘加1kg砝码，待天平平衡后．然后把两包白糖交给顾客．则两包白糖的总质量A．等于2Kg B．小于2Kg C．大于2Kg D．无法知道【答案】C【解析】解答：由于天平的两臂不相等，故可设天平左臂长为a，右臂长为b（不妨设a＞b），先称得的白糖的实际质量为m1，后称得的白糖的实际质量为m2由杠杆的平衡原理：bm1=a×1，am2=b×1，解得m1=，m2=则m1m2=因为（m1+m2）2=因为a≠b，所以（m1+m2）-2＞0，即m1+m2＞2这样可知称出的白糖质量大于2kg．故选C．点睛：此题要根据天平的有关知识来解答，即在此题中天平的臂长不等，这是此题的关键．6．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．功率大的机械，做功一定多B．做功多的机械，效率一定高C．做功快的机械，功率一定大D．效率高的机械，功率一定大【答案】C【解析】试题分析：根据功、功率、机械效率的关系分析．功率是单位时间内做的功的多少，机械效率是有用功与总功的比值．解：A、说法错误，功率大，只能说明做功快；B、说法错误，由于机械效率是有用功与总功的比值，故做功多，不一定机械效率就大；C、说法正确；D、说法错误，机械效率高，只能说明有用功在总功中占的比例大．故选C．7．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度．若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）．则下列选项正确的是A．F1＞F2；η1＝η2；P1＝P2B．F1＞F2；η1＞η2；P1＞P2C．F1＜F2；η1＜η2；P1＜P2D．F1＜F2；η1＞η2；P1＞P2【答案】A【解析】 【详解】不计绳重及摩擦，因为拉力F ＝1n（G+G 轮），n 1＝2，n 2＝3，所以绳子受到的拉力分别为：F 1＝12（G 1+G 轮），F 2＝13（G 2+G 轮），故F 1＞F 2；故CD 错误； 因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W 额＝G 轮h ，W 有用＝G 物h ，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同； 由η＝W W 有用总可知，机械效率相同，η1＝η2；又因为所用时间相同，由P ＝Wt可知，拉力做功的功率P 1＝P 2，故B 错误，A 正确． 故选A ．8．如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图，AOB 为一可绕固定点O 转动的轻质杠杆，已知:1:2OA OB =，A 端用细线挂一空心铝球，质量为2.7kg ． 当铝球一半体积浸在水中，在B 端施加3.5N 的竖直向下的拉力F 时，杠杆恰好在水平位置平衡．（332.710/kg m ρ=⨯铝，10/g N kg = ）下列结果正确的是A ．该铝球空心部分的体积为33110m -⨯B ．该铝球的体积为33310m -⨯C ．该铝球受到的浮力为20ND ．该铝球受到的浮力为40N 【答案】C 【解析】 【分析】根据密度的公式得到铝球实心部分的体积，根据杠杆的平衡条件得到A 端的拉力，铝球在水中受到的浮力等于重力减去A 端的拉力，根据阿基米德原理求出排开水的体积，从而得出球的体积，球的体积减去实心部分的体积得到空心部分的体积． 【详解】铝球实心部分的体积：33332.71102.710/mkgV m kg mρ-===⨯⨯实， 由杠杆平衡的条件可得：F A ×OA=F B ×OB ，23.571A B OB F F N N OA ==⨯=，铝球受到的浮力： 2.710/720F G F mg F kg N kg N N =-=-=⨯-=浮， 铝球排开水的体积：333320210110/10/F N V m g kg m N kgρ-===⨯⨯⨯浮排水， 铝球的体积：333322210410V V m m --==⨯⨯=⨯球排，则空心部分的体积：433333410110310V V V m m m ---=-=⨯-⨯=⨯空球实． 【点睛】本题考查杠杆和浮力的题目，解决本题的关键知道杠杆的平衡条件和阿基米德原理的公式．9．下列简单机械中既可以省力，同时又可以改变力的方向的是 A ．定滑轮 B ．动滑轮C ．斜面D ．滑轮组【答案】D 【解析】 【分析】不同机械的优缺点都不一样：动滑轮省力，但不能改变力的方向；定滑轮可以改变方向，但不能省力；斜面只能改变力的大小；滑轮组既可以改变力的大小也可以改变力的方向． 【详解】A 、定滑轮只能改变力的方向，不能省力，不符合题意；B 、动滑轮可以省力，但不能改变力的方向，不符合题意；C 、斜面可以省力，不能改变力的方向，不符合题意；D 、滑轮组既可以省力，也可以改变力的方向，符合题意； 故选D ．10．如图所示，可绕 O 点转动的轻质杠杆，在 D 点挂一个重为 G 的物体 M ．用一把弹簧测力 计依次在 A 、B 、C 三点沿与圆 O 相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三 次的示数分别为 F 1、F 2、F 3，它们的大小关系是A ．F 1=F 2=F 3=GB ．F 1＜F 2＜F 3＜GC ．F 1＞F 2＞F 3＞GD ．F 1＞F 2=F 3=G 【答案】A 【解析】 【分析】利用杠杆平衡条件分析，当阻力和阻力臂不变时，如果动力臂不变，只改动用力方向，其动力不变，据此分析解答。
八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷有答案
八年级下册物理第十二章简单机械测试卷有答案（时间：60分钟满分：100分）班级：_________ 姓名：_________ 分数：_________一、选择题（共18道总分36分）1、28.某人用10牛的拉力，沿斜面将重为16牛的物体匀速地拉上长为4米，高为2米的斜面顶端。
该斜面的机械效率η及斜面对物体的摩擦力f大小分别为(A)η=O.5，f=8牛；(B)η=O.5，f=2牛；(B)η=0.8，f=8牛；(D)η=O.8，f=2牛。
2、用如图所示的滑轮组匀速竖直提升物体，不计一切摩擦和绳重。
下列判断正确的是（）A.该滑轮组绳自由端拉力F的大小一定等于所提物体重力的三分之一B.用该滑轮组提升不同的物体，物体越重，其机械效率越大C.用该滑轮组分别提升水面下和水面上的同一物体，其机械效率相等D.其他条件不变，仅将滑轮组中的动滑轮重力变大，其机械效率变大3、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物。
不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A．甲图省力机械效率甲图大 B．甲图省力机械效率一样大C．乙图省力机械效率一样大D．乙图省力机械效率乙图大4、用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60％.则下列选项中错误的是（）A.拉力大小一定是125NB.有用功一定是150JC.总功一定是250JD.动滑轮重一定是100N5、如图所示的机械中不省力的是（）A、镊子；B、天平；C、定滑轮；D、开瓶器。
6、如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G1、B端挂重物G2时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置，AO＝BO，杠杆重力不计，则A．G1＜G2B．G1＞G2C．G1＝G2D．都有可能7、如图所示，一把均匀直尺可以绕中点自由转动，尺上垂直放有A、B、C三支蜡烛，并处于平衡。
如三支蜡烛的材料和粗细都相同，而长度LA =LC=LB，现同时点燃这三支蜡烛，且设它们在单位时间内燃烧的质量相等，则在蜡烛燃烧的过程中A直尺将失去平衡，且B、C端下沉。
八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷有答案(名校卷)
八年级下册物理第十二章简单机械测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、用如图所示滑轮组拉起G=100 N的重物，不计轮与轴的摩擦和滑轮的重力，拉力F为()A.25 NB.12.5 NC.100 ND.200 N2、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较[ ]A.总功不变，有用功增加了B.总功不变，额外功减小了C.有用功不变，总功减小了D.以上说法都不对3、周末小艳爸爸开车带着小艳出去游玩，途中，这辆汽车在1h的时间内，在水平路面上匀速行驶了72 km，消耗汽油6 kg.若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)为23kW，汽车(包括车上的人和物品)质量为1.5t，汽油的热值为4.6×107J／kg，g=10N／kg.则关于上述1h的行驶过程，下列分析正确的是A．该汽车对路面的压力等于l.5×105N B．该汽车克服阻力做的功是2.3×104JC．该汽车的牵引力是1.15×103N D．该汽车发动机的效率是30％4、如图所示，甲、乙两滑轮组，它们吊起的重物都是G，滑轮重量及摩擦不计，当重物匀速上升时，两滑轮组绳端拉力分别为F甲、F乙，那么F甲:F乙是：A. 1:1B. 2:3C. 3:2D. 1:35、如图，杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，杠杆会A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断6、人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的．图中属于省力杠杆的是（）A．咬东西B．抬起手臂C．踮起脚尖D．抬起头7、如图所示，下列在使用过程中，属于省距离杠杆的工具是（）8、分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，做的有用功：（）A．杠杆最多B．斜面最多C．滑轮组最多D．一样多9、小华发现一只虫子在长50cm、质量10g的刻度尺上向右爬行，她将刻度尺右端伸出水平课桌边缘23cm，如图所示，当虫子爬行到距刻度尺右端3cm处时，刻度尺刚好翻转，由此计算出虫子的质量约为（g=10N/kg，刻度尺质量分布均匀，不考虑虫子的长度）（）A.1gB.3gC.7gD.10g10、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明的是：A．力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状D．重力的方向竖直向下11、如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。
(物理)简单机械测试卷(含答案)
（物理）简单机械测试卷（含答案）一、选择题1．如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕O点转动，在它的右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着。
当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F（）A．变小B．变大C．不变D．先变大后变小【答案】A【解析】【详解】把长木板看作杠杆，此杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂可知，当动力臂不变，阻力大小不变，物块向左匀速滑动时，阻力臂在减小，可得动力随之减小，答案选A。
2．用如图所示滑轮组提起重G=320N的物体，整个装置静止时，作用在绳自由端的拉力F=200N，则动滑轮自身重力是（绳重及摩擦不计）A．120NB．80NC．60ND．无法计算【答案】B【解析】【详解】由图可知，n=2，由题知，G物=320N，F=200N，∵不考虑绳重和摩擦，，即：，∴动滑轮重：G轮=80N．3．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。
当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。
（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）。
下列计算结果不正确．．．的是A．0s～1s内，地面对物体的支持力大于10NB．1s～2s内，物体在做加速运动C．2s～3s内，拉力F的功率是100WD．2s～3s内，滑轮组的机械效率是83.33%【答案】C【解析】【详解】（1）由图乙可知,在0∼1s内,拉力F＝30N.取动滑轮和重物为研究对象,受到向下的重力G 和G动,向上的支持力F支,及三根绳子向上的拉力F′作用，处于静止状态；地面对重物的支持力F支＝G−F′＝G−3F拉+G动＝100N−3×30N+G动＝G动+10N10N，故A正确；（2）由图丙可知，1s～2s内，物体在做加速运动，故B正确；（3）由图可知在2∼3s内,重物做匀速运动,v3＝2.50m/s,拉力F3＝40N，因为从动滑轮上直接引出的绳子股数（承担物重的绳子股数）n＝3，所以拉力F的作用点下降的速度v′3＝3v3＝3×2.50m/s＝7.5m/s，拉力做功功率（总功率）:P总＝F3v′3＝40N×7.5m/s＝300W，故C错误；滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%83.33%，故D正确。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小刚用图中装置提升重为500N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮B．人将绳子拉过2m，物体上升1mC．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于250ND．使用该装置既能省力，也能省距离2．小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N，此时机械效率是η3，（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A．η2>η1>η3B．η1<η2=η3C．η1=η2=η3D．以上说法都不对3．在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差4．如图，用滑轮组提升重物时，重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）A．滑轮组所做的有用功为200J B．动滑轮的重力为80NC．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是75%5．下列用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖起子C．筷子D．船桨6．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴8．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．DBO是省力杠杆B．DEO是省力杠杆C．ABC是一个省力杠杆D．它们全是省力杠杆9．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．绳子自由端的速度为0.5米/秒B．物体A与地面间的摩擦力为10牛C．1秒内滑轮对物体A做功为10焦D．地面对物体的支持力为100N10．如图所示的杠杆在水平位置平衡，下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是（）A．保持钩码位置不变，左右两边分别加挂一个钩码B．保持钩码位置不变，左边减少一个钩码，把平衡螺母向右调C．左边加一个钩码位置不变，右边钩码个数不变且向右移动一格D．只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉，水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为J，此斜面的机械效率为，物体所受斜面的摩擦力为N．12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
机械效率计算练习题
机械效率计算练习题机械效率是指机械设备在工作过程中能够将输入的机械能转化为有用的功率的能力。
通过计算机械效率，可以评估设备的性能以及能源利用情况。
以下是几道机械效率计算的练习题，帮助我们更好地理解和应用机械效率的概念。
题目一：一台电机的输入功率为500W，输出功率为400W，求该电机的机械效率。
解答一：机械效率 = 输出功率 / 输入功率 * 100%机械效率 = 400W / 500W * 100% = 80%答：该电机的机械效率为80%。
题目二：一台车辆以60km/h的速度行驶，引擎输出功率为40kW，若考虑车辆行驶的阻力损耗为8kW，求该车辆的机械效率。
解答二：机械效率 = 输出功率 / 输入功率 * 100%输入功率 = 输出功率 + 阻力损耗输入功率 = 40kW + 8kW = 48kW机械效率 = 40kW / 48kW * 100% = 83.33%答：该车辆的机械效率为83.33%。
题目三：一台泵每秒抽取20升的水，抽水所需的输入功率为5kW，如果泵的机械效率为80%，求泵每秒抽取水的有效功率。
解答三：机械效率 = 输出功率 / 输入功率 * 100%有效功率 = 输出功率 = 机械效率 * 输入功率 / 100%有效功率 = 80% * 5kW / 100% = 4kW答：泵每秒抽取水的有效功率为4kW。
通过以上几道机械效率计算练习题，我们对机械效率的概念以及如何计算机械效率有了更深入的了解。
机械效率是评估设备性能和能源利用情况的重要指标，对于提高设备效率和实现节能减排具有重要意义。
在实际应用中，我们可以通过降低阻力损耗、提高设备工作效率和合理选择能源等方法来提高机械效率，以达到更加节能高效的目的。
总结：机械效率是指机械设备将输入的机械能转化为有用功率的能力。
通过计算机械效率，可以评估设备的性能和能源利用情况。
练习题帮助我们更好地理解和应用机械效率的概念。
在实际应用中，我们应该积极采取一系列措施来提高机械效率，以实现节能减排的目标。
八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷(带答案)
八年级下册物理第十二章简单机械测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、利用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物，动滑轮重为10N（不计绳重与摩擦），则拉力F的大小为A．70N B．100N C．105N D．110N2、如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于费力杠杆的是：3、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比A．有用功减少，总功减少B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功不变D．有用功不变，总功减少4、如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是A.1400J 80%B.1800J 80%C.1800J83.3%D.2160J 83.3%5、下图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的重心在A点，体重为500 N，设地面对两个手掌的支持力为F，在运动员身体撑起的过程中A.支持力F一定不做功B.支持力F一定做功C.支持力F= 500 ND.支持力F＞500 N6、下列关于简单机械的理解，正确的是A．吃饭用的筷子是个省力杠杆B.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C．使用杠杆，就是为了省力D.使用定滑轮不省力，但可以省距离7、如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b 处。
铅球在飞行过程中，不断改变的是()A．惯性的大小B．运动的方向C．受到重力的大小D．受到力的个数8、工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离．F1、F2始终沿竖直方向；图甲中OB=2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s．不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．甲乙两种方式都省一半的力B．甲方式F1由150N逐渐变大C．乙方式机械效率约为83.3% D．乙方式F2的功率为3W9、右图是一台起重机吊臂上的滑轮组，它在20s内将质量为2.1t的物体匀速提高了5m，此时拉力F的功率为7.5kW。
八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷有答案(综合卷)
八年级下册物理第十二章简单机械测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、如图所示，用不变的拉力F匀速拉动重为G的物体A，使物体A沿水平方向移动了一段距离s，在此过程中拉力F做的功为（）A. FsB. GsC. 2FsD.（G+F）s2、如图所示，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是（）A．F1与F2大小相等B．甲中绳的自由端移动的距离比乙大C．F1做的总功比F2多D．甲的机械效率比乙高3、如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳B．起子C．羊角锤D．镊子4、如图所示的器具，属于省力杠杆的是A．镊子 B．独轮车 C．托盘天平 D．筷子5、如图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）6、如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m已知拉力F为600N，则提升重物的过程中（忽略绳子、动滑轮的重力和摩擦）（）A．滑轮组的机械效率是60% B．绳子自由端被拉下3mC．拉力F做的有用功是800J D．拉力F的功率是80W7、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小8、如图所示，在使用各种工具的过程中属于费力杠杆的是（）A．剪刀B．起子C．镊子D．钢丝钳9、如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中(忽略绳重和摩擦)，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离是6mB．动滑轮的重是10NC．工人做功的功率是80WD．滑轮组的机械效率是80％10、如图4所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。
现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平，则悬线上的拉力T（棒和悬线足够长）（）A．逐渐变小B．逐渐变大C．先逐渐变大，后又逐渐变小D．先逐渐变小，后又逐渐变大11、如图，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计.若已知用F=30N的拉力可使物体沿水平地面匀速运动，那么，下列所求物理量正确的是（）A．可求物体重为60NB．可求物体重为90NC．可求物体受的摩擦力为60ND．可求物体受的摩擦力为90N12、图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有13、如图6所示，用动滑轮拉起一袋重1000N的粮食，若滑轮，绳子重力忽略不计，则人需要多大力把粮食拉起（）A．1000N B.2000N C.500N D.400N14、如图3所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。
八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷(带答案)
八年级下册物理第十二章简单机械测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是2、工人用图示滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体提升2m，已知F=480N，则下列说法中错误的是（）A.绳子自由端被拉下6mB.工人做的有用功为1960J，总功为2880JC.滑轮组的机械效率为58%D.工人做功的功率为288w3、采取下列措施，可以提高机械效率的是（）A．有用功一定，增大总功B．总功一定，增大额外功C．有用功一定，减少额外功D．额外功一定，减少总功4、如图所示，拉力F=125Ｎ，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。
则物体的重力为_________Ｎ，拉力F的功率为____________W5、如选项所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同重物时，最省力的是( )6、用下列简单机械，使物重同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是7、下列有关简单机械的叙述正确的是（）A．剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B．使用定滑轮可以省力C．使用动滑轮可以省功D．任何机械做功时机械效率不可能达到100%8、如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则A．W1= W2，η1=η2B．W1<W2，η1>η2C．W1<W2，η1<η2D．W1>W2，η1<η29、如图所示，如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）A．绳子自由端被拉下3mB．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80WD．滑轮组的机械效率是60%10、一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得的质量将比被称物体的实际质量()A．偏大B．偏小C．相等D．无法比较11、（2015•怀化）如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（）A．食品夹B．瓶盖起子C．钳子D．核桃夹12、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。
完整初中物理机械效率计算题练习题
完整初中物理机械效率计算题练习题题目一：一个机械效率为80%的简单机械，输入功为120J，求输出功和机械损失功。
解答：根据机械效率的定义，机械效率 = 输出功÷输入功。
已知机械效率为80%（即0.8），输入功为120J，因此可以得到以下计算公式：0.8 = 输出功÷ 120。
根据该公式，可以求解出输出功的大小：输出功 = 0.8 × 120 = 96J。
通过输入功和输出功的差值，可以计算出机械损失功：机械损失功 = 输入功 - 输出功 = 120J - 96J = 24J。
题目二：一台机器的机械效率为60%，输入功为40J，求输出功和机械损失功的比值。
解答：根据机械效率的定义，机械效率 = 输出功÷输入功。
已知机械效率为60%（即0.6），输入功为40J，因此可以得到以下计算公式：0.6 = 输出功÷ 40。
根据该公式，可以求解出输出功的大小：输出功 = 0.6 × 40 = 24J。
通过输入功和输出功的差值，可以计算出机械损失功：机械损失功 = 输入功 - 输出功 = 40J - 24J = 16J。
机械损失功与输出功的比值为：机械损失功÷输出功 = 16J ÷ 24J = 2/3。
题目三：一个机械的机械效率为50%，输入功为80J，输出功为多少？解答：根据机械效率的定义，机械效率 = 输出功÷输入功。
已知机械效率为50%（即0.5），输入功为80J，因此可以得到以下计算公式：0.5 = 输出功÷ 80。
根据该公式，可以求解出输出功的大小：输出功 = 0.5 × 80 = 40J。
题目四：一个机器的输出功为120J，机械损失功为20J，求输入功和机械效率。
解答：根据机械效率的定义，机械效率 = 输出功÷输入功。
已知输出功为120J，机械损失功为20J，因此可以得到以下计算公式：机械效率 = 120J ÷（120J + 20J）= 120J ÷ 140J ≈ 0.8571 ≈85.71%。
中考物理总复习《机械效率计算题》专项测试卷(带有答案)
中考物理总复习《机械效率计算题》专项测试卷(带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为800N的物体A，在卷扬机拉力F的作用下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线a所示；用该装置匀速提升物体B时，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线b所示。
已知动滑轮受到的重力为200N，在这两次提升物体的过程中，卷扬机拉力F的功率保持不变，且不计绳重和轮与轴间的摩擦。
求：（1）提升物体A时，绳子自由端的速度；（2）拉力F的功率；（3）物体B受到的重力；（4）提升物体B时动滑轮的机械效率。
2．如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，向下拉动绳子自由端，使物体A以0.1m/s 的速度匀速上升，提升过程中滑轮组的机械效率为90%。
已知物体A重450N，两个滑轮重力相等，不计滑轮组的绳重和轴摩擦。
求：（1）绳子自由端受到向下的拉力F。
（2）绳子自由端拉力的功率P。
（3）动滑轮的重力G动。
（画出动滑轮和物体A整体的受力分析图）（4）支架对定滑轮的拉力T。
（画出定滑轮的受力分析图）3．如图所示，工地有4t 沙子，工人站在水平地面上，用竖直向下的力F 拉动绳子自由端，可使重力为400N 的沙子匀速上升。
此时，滑轮组的机械效率为80%。
已知：两个滑轮质量相等，麻袋一次可装重1800N 的沙子，麻袋质量、绳重和摩擦不计。
求：（1）忽略麻袋，将动滑轮和沙子视为一个整体，做受力分析；（2）匀速提升400N 沙子时，绳子自由端受到的拉力；（3）动滑轮的重力；（4）若工人重力为700N ，支架可承担的最大拉力是1600N ，绳子和滑轮足够结实。
在保证安全的情况下，此滑轮组一次可以匀速提升沙子的最大重力G max 。
4．如图甲所示，用卷扬机（其内部有电动机提供动力）通过动滑轮提升重力为360N G =的物体并使其匀速上升时，卷扬机对动滑轮绳子端的拉力为F ，平台对卷扬机的支持力为F 支，拉力F 的功率为P ，动滑轮的机械效率为75η=％；已知被提升物体移动的距离随时间变化的图像如图乙所示，卷扬机的重力为600N G =机，吸盘和绳子的质量及滑轮与轴的摩擦均可忽略不计，g 取10N kg 。
初二下物理机械效率练习题
初二下物理机械效率练习题物理学中，机械效率是指机械工作所能转换的有效能量与所消耗的总能量之比。
它是物理学中一个重要而实用的概念，也是初中物理学习的重点内容之一。
以下是一些初二下物理机械效率的练习题，希望能帮助同学们巩固知识并提高解题能力。
1.问题：一个机器底座上安装有一个质量为20kg的桨轮，桨轮半径为30cm。
当使用一个力为100N的绳子使桨轮转动，绳绕在桨轮上的半径为20cm。
求该机器的机械效率。
解答：首先，我们可以计算出桨轮转动的力矩：力矩 = 力 ×臂长 = 100N × 0.2m = 20Nm接下来，我们可以计算出机器的输入功：输入功 = 输入力 ×移动距离= 100N × 2π × 0.2m = 125.6J最后，我们可以计算出桨轮的输出功：输出功 = 力矩 ×角度= 20Nm × 2π = 125.6J因此，该机器的机械效率为：机械效率 = 输出功 ÷输入功 = 125.6J ÷ 125.6J = 12.问题：一个抬重机的起重绳绕在一个直径为20cm的滑轮上，桨轮负载为400N。
如果抬重时绳子的速度为4m/s，求抬重机的机械效率。
解答：首先，我们可以计算出地球对抬重机的重力：重力 = 负载 = 400N接下来，我们可以计算出抬重机的输入功：输入功 = 输入力 ×移动距离 = 重力 ×速度 ×时间= 400N × 4m/s ×时间最后，我们可以计算出抬重机的输出功：输出功 = 负载 ×速度 = 400N × 4m/s = 1600J因此，该抬重机的机械效率为：机械效率 = 输出功 ÷输入功 = 1600J ÷ (400N × 4m/s ×时间)通过以上两个例题，我们可以看出机械效率的计算与桨轮的转动力矩、输入功、输出功等因素有关。
机械效率测试题及答案
第十二章《机械效率》测试题(一)一、填空题〔每空1分，共30分〕1．对完成工作任务无用而又必须做的功叫做___________，有用功和额外功之和叫做___________。
2．因为_________功总小于_________功，所以机械效率总小于1。
提高机械效率的途径是减小___________功。
3．板车上装有货物，一人拉着该板车将货物送到目的地，对货物所做的功叫__________功，对板车所做的功叫_________功，如果目的是送板车，则对板车所做的功叫___________功，对货物所做的功叫___________功。
4．一台起重机将3600N的货物提高4m，如果额外功是9600N，起重机做的有用功是_____________，总功是___________，机械效率是___________。
5．利用一个动滑轮将重70N的物体匀速提高6m，设动滑轮重10N，绳重和摩擦不计，则利用动滑轮所做的额外功是_____________，总功是___________，这个滑轮组的机械效率是___________。
6．如图1所示，物重40N，滑轮重10N，用力F匀速向上提起重物时，拉力F的大小为_________，滑轮组的机械效率是___________。
〔绳重和摩擦不计〕7．某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，需同时做_________J的额外功。
8．如图2是测定滑轮组的机械效率的实验装置，除了图中器材外，还需要___________和___________；除钩码重外，还要测出的数据有___________、____________、__________；弹簧测力计的拉力方向应__________，钩码应___________上升；将图中钩码减少一个，则滑轮组的机械效率将__________。
9．如图3所示，物体A的质量是100kg，在力F的作用下物体以0．5m/s的速度沿水平方向匀速前进。
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图8-61、如图所示的器材中，正常使用时属于费力机械的是（ ）2、用定滑轮匀速提升重物，所用拉力的方向如下左图所示，不计摩擦，比较拉力F1、F2、F3的大小（ ）A 、F 1＞F 2＞F 3B 、F 1=F 2=F 3C 、F 1＜F 2＜F 3D 、F 2＞F 3＞F 13、如上图所示的杠杆始终处于水平平衡状态。
在拉着弹簧测力计的提环，使施力方向由1F 变到2F 再到3F 的过程中，弹簧测力计的示数会（ ）A ．不断增大B ．不断减小C ．先减小后增大D ．先增大后减小4、如右图所示用拉力F 使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ）A ．对物体做的功是额外功B ．拉力F 做的功是有用功C ．拉力F 移动的距离是物体移动距离的2倍D ．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率5、关于功率、机械效率的说法正确的是（ ）A.做功多的机器机械效率一定高B.机械效率高的机器功率一定大C.功率小的机器做功慢D.功率大的机器做功时间一定短6、如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O 点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F ，使杆从OA 位置匀速转到OB 位置的过程中，力F 的大小将（ ）A ．一直是变大的B ．一直是变小的C ．先变大，后变小D ．先变小，后变大7、在右图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（?? ）8、如图所示，用下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是?（ ）9、如图所示，用开瓶器在A 处用力开启瓶盖，下列说法正确的是?（ ）A.B 点为开瓶器的支点?B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上?C.使用开瓶器能省功D.使用开瓶器能省力?10、.如图8-6所示，杠杆AOB 的A 端挂重为G A 的物体，B 端挂重为G B 的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO ，杠杆自身重力不计．则 ( )A ．G A =GB B ．G A <G BC ．G A >G BD ．无法判断11、图12-24所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是( )。
A 、 三个杠杆都是省力杠杆；B 、 三个杠杆都是费力杠杆；C 、 ABC 是省力杠杆，OBD 、OED 是费力杠杆； A B C DD、ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆12、如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。
若G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（）A．F1＞F2??????η1=η2???? ??? P1＜P2B．F1＞F2??????η1＝η2???????? P1＝P2C．F1＜F2??????η1＜η2?????????P1＜P2D．F1＜F2?????η1＞η2??????????P1＞P213、如图所示，杠杆的水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是A．两侧钩码同时向外移一格B．两侧钩码同时向内移一格C．在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码D．左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码14、如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（? ）?A、绳子自由端拉力F的大小为350NB、滑轮组的机械效率为60%C、提升物体的过程中，额外功为200JD、绳子自由端拉力F的功率为140W15、如图所示，A物体受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动。
已知拉力F=5N，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法正确的是（）A.拉力F的功率是1WB.2s内绳子自由端移动的距离是1.2mC.5s内拉力F所做功的大小是15JD.物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N16、如图1滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计）,使用甲图滑轮最大的好处是________________________；若匀速提升相同的重物，则F甲__________F乙,机械效率η甲___________η乙（后两空选填“<”、“=”或“>”）。
17、工人用如右图甲所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%，忽略一切摩擦及绳的伸长，则拉力的大小是 N，动滑轮重 N；若使用该滑轮组提升600N的重物，其机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
18、建筑工地上，工人用独轮车运送石块如右图所示，石块与独轮车的总重为600 N．重心在A点，则工人两手对车所施加竖直向上的力F大小为______N；要想使力F更小一些，你的建议是__________ _______________。
19、如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A 为重心，他的体重为600N．地面对手的支持力F 的力臂是______m，大小为______ N．他每次将身体撑起，肩部上升0.4m，在某次测试中，他1min内完成30次俯卧撑，将身体撑起一次所做得功为______J．他在1min内做功的功率为______w．20、如右图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放．车前行时，需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A 时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆．若手推车和货物总重200N ，动力臂和阻力臂之比为2:3，则服务员作用在把手上的动力为_______N ．当后轮遇到障碍物A 时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是_______(选填“A ”、“B ”或“C ”)点．这种情况下，手推车可以视为_______杠杆(选填“省力”或“费力”)．21、如右图所示，物体在拉力F 的作用下匀速上升，物体重为50N ，滑轮重为10N ，则拉J 。
22、起重机械在四川汶川的救援过程中，发挥了重要的作用。
如下左图所示，吊臂上的滑轮组，可用F =104 N 的拉力将重为2.4×104 N 的吊板提起，如果吊板被匀速提高10 m 。
则拉力F 做功 J ，滑轮组的机械效率是23、如上中图所示，金属杆左端在墙角，右端施加垂直于杆的力F ，使杆静止，设杆重为G ，则 F 一定 于G ，杆与水平面夹角α越大，所以力F 就越 .24、如上右图所示滑轮是__________滑轮，若物体M 重200牛，当物体沿水平方向匀速移动时，它受到的摩擦力是120牛，则拉力F ＝ 牛.(绳、滑轮重及摩擦不计)25、在杠杆上的A 点挂一重物，在C 点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在下右图中所示的位置。
试画出这个力的方向及其力臂L 。
(2分)26、画出右图滑轮组提升重物时的最省力绕线方法。
(1分)27、在“探究杠杆的平衡条件”实验中：(1)应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做是为了便于测量________；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向________调节，或将左端的平衡螺母向________调节．图9是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5 N ，杠杆上每一格长5 cm ，部分实验数据已记录在下表中.(2)(3)通过此探究实验应该得出的结论是：_________________________________________.(4)另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：_________________________________________________________________28、小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图2N ，测得的数据如下表：物理量 实验次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上??????拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
(2)本实验中需要用到的测量仪器有和 。
（3）第1次实验测得的机械效率为??????。
（结果保留两位有效数字）（4）分析表中数据可知：第2次实验是用??????图做的。
（选填“a ”、“b ”或“c ”)（5）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，??????可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率??????。
（6）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度??????（填“有关”或“无关” ）。
（7）请指出滑轮组的机械效率小于1的一个原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
29、下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。
实验的部分数据如下：⑴小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。
在第1次实验中，斜面的机械效率为 . ⑵分析表格中数据可以得出结论： 。
（3）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越____________（选填“省力”或“费力”）。
（4）斜面在我们生活中的应用有＿＿＿＿＿＿＿＿（只写出一条即可）。
四、简答题（共7分）30、如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进．两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由．（3分）31、定滑轮在使用时相当于一个杠杆。
如图所示，某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码，已知人手的拉力为F ，钩码重力为G 。
?（4分）（1）请在图中标出这只“杠杆”的支点O ，画出拉力F 、钩码重力G 及它们的力臂（保留作图 痕迹）；（2）若不计摩擦、滑轮重和绳重，请用杠杆平衡条件推证：F=G 。