学创杯比赛数据规则(必读)

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大学生创业大赛竞赛规则及评分标准

大学生创业大赛竞赛规则及评分标准

一、竞赛规则:初赛由评审团评审,根据《书面评分标准》,决出前15名队伍进入复赛。

复赛分PPT演示、公开答辩两个环节。

初赛阶段书面评审得分占复赛最终成绩的20%,复赛阶段书面评审得分占复赛最终成绩的20%,现场答辩评审得分占复赛最终成绩的60%。

共选出8支队伍进入决赛。

决赛分PPT演示、评委公开答辩两个环节,决赛邀请企业人士、相关专家组成评委会,决赛阶段取复赛阶段各评委书面评分的平均分为书面评审得分,书面评审得分占决赛最终成绩的10%,决赛阶段取各评委公开答辩评分的平均分为公开答辩评审得分,公开答辩评审得分占决赛最终成绩的90%。

根据分数的高低、队伍及个人表现评出不同奖次。

评委当场为各小组的公开答辩打分,给出决赛答辩成绩,根据分数的高低决出前五支队伍。

二、书面评分标准1.概述(10%)要求:文字表达简明、扼要、具有鲜明的特色。

重点包括对公司及产品或服务的介绍、市场概貌、营销策略、生产销售、管理计划、财务预测;正确表达新思想的形成过程和对企业发展目标的展望;明确介绍创业团队的特殊性和优势等。

2.产品或服务(15%)要求:明确表述产品或服务如何满足关键用户需要;以及相关的市场进入策略和市场开发策略;说明其专利权,著作权,政府批文,鉴定材料等;指出产品或服务目前的技术水平及领先程度,是否适应市场的需求,能否实现产业化;产品的市场接收程度等。

3.市场(10%)要求:明确表述该产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力,细分目标市场及客户描述,估计市场份额和销售额。

相关市场调查和分析的科学严密性。

4.竞争(10%)要求:表述包括公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各阶段的目标等,同时要有对现有和潜在的竞争者的分析,替代品竞争,行业内原有竞争的分析。

总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案,并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。

5.营销(10%)要求:详细阐述如何保持并提高市场占有率,把握企业的总体进度,对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排,构建一条通畅合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

2021年全国青少年科技创新大赛规则学生科技创新成果竞赛规则

2021年全国青少年科技创新大赛规则学生科技创新成果竞赛规则

全国青少年科技创新大赛规则学生科技创新成果竞赛规则全国青少年科技创新大赛规则学生科技创新成果竞赛规则一、学科分类和学科认定(一)小学生项目研究领域分类小学生科技创新成果竞赛项目按研究领域分为物质科学,生命科学,地球不空间科学,技术不设计,行为不社会科学等 5 个领域。

1.物质科学(MS):研究物质基本结构、运劢觃律、相互作用及其变化,主要包括物理学、化学和杅料科学。

如:物质的状态及变化,力的作用和运劢,能量的丌同形式及其相互转换,守恒等。

2.生命科学(LS):研究生命现象、生命活劢的本质、特征和发生、发展觃律,以及各种生物之间和生物不环境之间相互关系,包括生命 ___、迚化、构造、发育、功能、行为、不环境的互劢关系等。

如:生物的分类和生物多样性(劢物和植物),生命的主要特征(生命活劢和生命周期),人体和健康等。

3.地球不空间科学(ES):研究地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈)和宇宙空间的物理、天文、化学和生命活劢等自然现象不变化过程及其相互作用觃律。

包括地理学(含土壤学不遥感)、地质学、矿物学、空间科学、大气科学、海洋科学、生态学等。

如:地球不太阳系,自然资源不资源再生,人类不环境的关系,自然环境保护等。

4.技术不设计(TD):直接将科学原理应用亍生产和生活实践,把计划、觃划、设想通过特定的形式和方法(生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记彔等)实现,是科学实践的重要方面。

包括土木、机械、 ___、化学、交通运输、环境、电子、电气、人工智能和计算机等领域的综合设计不制作,以解决实际问题。

5.行为不社会科学(SO):指通过观察和实验来研究人和劢物行为不反应,人类社会中的个人之间、个人不社会之间的关系的科学,包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、劢物行为学、人种学、语言学、城市问题等。

(二)中学生研究项目学科分类和学科讣定中学生按研究学科分为数学、计算机科学、物理学、地球不空间科学、工程学、劢物学、植物学、微生物学、医学不健康学、化学、生物化学、环境科学、行为不社会科学等 13 个学科。

学创杯旧监控规则

学创杯旧监控规则

学创杯旧监控规则摘要:1.引言2.监控规则的具体内容3.监控规则的实施与影响4.结语正文:【引言】学创杯全国大学生创新创业大赛是一项旨在激发大学生创新创业热情,展示大学生创新创业成果的重要赛事。

然而,在比赛的过程中,为了保证比赛的公平公正,学创杯制定了一系列的监控规则。

本文将详细介绍学创杯的旧监控规则。

【监控规则的具体内容】学创杯的旧监控规则主要包括以下几个方面:1.参赛资格监控:参赛选手必须为在校大学生,且每个参赛项目只能有一名负责人,参赛团队成员不得跨校组建。

2.参赛项目监控:参赛项目不得涉及违法犯罪、侵犯他人知识产权、危害社会公共利益等行为。

同时,参赛项目必须为原创项目,不得抄袭他人成果。

3.竞赛过程监控:参赛选手必须在规定时间内完成比赛任务,不得拖延比赛时间。

比赛过程中,参赛选手不得携带任何与比赛无关的物品,不得交流与比赛有关的信息。

4.比赛结果监控:比赛结果必须公正、公平,不得存在人为操控的情况。

比赛结束后,参赛选手不得以任何形式对比赛结果进行质疑。

【监控规则的实施与影响】学创杯的旧监控规则对于比赛的公平公正起到了积极的作用。

首先,参赛资格监控保证了参赛选手的合法性和参赛团队的协作性。

其次,参赛项目监控保证了参赛项目的原创性和合规性。

再次,竞赛过程监控保证了比赛过程的公平性和公正性。

最后,比赛结果监控保证了比赛结果的真实性和有效性。

然而,学创杯的旧监控规则也存在一些问题。

比如,参赛资格监控过于严格,可能导致一些优秀的参赛选手因为不符合资格而无法参赛。

参赛项目监控可能限制了参赛选手的创新思维,使得参赛项目过于雷同。

竞赛过程监控可能使参赛选手产生压力,影响比赛成绩。

比赛结果监控可能引发争议,影响比赛的公信力。

【结语】总的来说,学创杯的旧监控规则在保证比赛公平公正的同时,也存在一些问题。

学创杯比赛数据规则(必读)

学创杯比赛数据规则(必读)

学创杯比赛赛前数据规则你们即将开始经营一家研究、开发、生产、批发及零售:电子玩具产品行业的公司,目前已经有0家企业进入这个行业,你们将与其他企业展开激烈的市场竞争,当然也会有合乎各自利益的双赢合作。

每个公司在经营之初,都将拥有一笔来自股东的600,000.00元的创业资金,用以展开各自的经营,公司的股东团队即是公司的管理团队,公司将经历8季度的经营,每个季度公司都有机会进行新产品设计,新产品研发,产品原料采购,生产厂房变更,生产设备变更,生产工人招聘、调整、培训,产品生产,产品广告宣传,新市场开发,销售人员招聘、调整、培训,产品订单报价等经营活动,每个团队都需要仔细分析讨论每一步决策任务,并形成最后一致的决策意见输入计算机。

希望您的公司在经历完若干个经营周期后,成为本行业的佼佼者。

•数据规则•消费群体每个公司在这个行业都需要面对品质型客户,经济型客户,实惠型客户 3个需求各异的消费群体:不同消费群体对产品的关注与侧重点是有差异的,消费者从5个不同角度挑选评价产品:以上5方面对于不同类型的消费群体,其关注的侧重度是不同的,一般侧重度越大的说明消费者越关注,对消费者是否购买该产品的影响也越大。

•消费者产品选择原则消费者选择产品将以每个参与公司的5项评价为依据,5项评分高的公司获得的市场需求就多,分值低的公司获得的需求就少。

形象期间,以下是一个具体分配示例以供参考理解:总共1000订单需求A,B,C三个公司竞争,A公司设100上限,B公司设300上限,C公司没有设置上限在第一轮分配中,根据5项分值,A公司应该可以拿到150,B公司应该可以拿到450,C公司应该可以拿到400,合计正好是全部需求1000但由于A公司设置了100的上限,所以最终实际拿到100,B公司设置了300的上限,所以最终实际拿到300,C公司没有设置上限,所以实际拿到400,合计800的需求在第一轮分配中已经被消耗对于A,B两家设置了上限的公司,分别有150-100=50,450-300=150的需求没有在第一轮竞争中得到满足,所以50+150=200的未满足需求将继续参与二次选择二次分配中,A,B公司由于已经达到上限,将不再参与竞争,只剩下C公司竞争,还是根据5个竞争因素,C公司应该可以拿到200,C公司没有设置上限,实际拿到200累计达到600这样A,B,C最终实际的量就是100,300,600.总共1000的需求全部得到满足,没有多余需求将累计到下季度,如果前面C公司也设置了上限,那就可能出现最终部分需求无法得到满足,这部分需求将累计到下季度另外如果A,B,C公司中本期如果有违约未能交付的需求,也将一并累积到下季度•各市场区域消费群体最高预算支出分时走势不同地区的消费群体在不同时间段具有不同的最大预算支出。

大学生创新杯比赛方案

大学生创新杯比赛方案

大学生创新杯比赛方案1. 引言大学生创新杯比赛是为了激发大学生的创新潜能、培养他们的创新意识和实践能力而举办的一项重要比赛。

本文档旨在提供一份详细的比赛方案,包括比赛的目标、赛制、评分标准和奖励等内容。

2. 比赛目标•培养大学生的创新意识和实践能力。

•激发大学生的创新潜能,推动科技创新的发展。

•提供一个展示大学生创新成果和交流学习的平台。

3. 赛制3.1 报名阶段参赛团队需在规定时间内提交报名申请表格,并描述创新项目的基本情况和预期成果。

3.2 初赛阶段初赛阶段分为两个环节:方案筛选和项目展示。

•方案筛选:参赛团队需要提交一份详细的项目方案,包括创新点、技术实现和市场前景等内容。

由专家评审团对方案进行评审,评选出优秀的项目进入项目展示环节。

•项目展示:入选的团队将进行现场项目展示,包括演示产品、解释技术原理和回答评委提问等内容。

评委将根据项目的创新性、可行性和市场前景等标准对项目进行评分。

3.3 决赛阶段决赛阶段主要包括项目改进和路演展示两个环节。

•项目改进:根据初赛评审的意见和建议,参赛团队需要对项目进行改进优化,并提交改进报告。

•路演展示:决赛阶段团队需要进行路演展示,包括项目背景、技术创新、商业模式和团队构成等方面的介绍。

评委将根据路演展示和改进报告对项目进行评分。

3.4 决赛评选决赛评选将综合考虑初赛和决赛阶段的评分,最终评选出一、二、三等奖,并颁发最佳创新奖、最佳技术奖、最佳商业模式奖等特别奖项。

4. 评分标准评分标准将综合考虑项目的创新性、可行性和商业价值等要素。

•创新性:项目是否具有独特的创新点,是否能够解决实际问题。

•可行性:项目的技术实现是否可行,是否有市场应用前景。

•商业价值:项目的商业模式是否可行,是否具有商业化的潜力。

5. 奖励•一等奖:奖金5000元,证书和奖杯。

•二等奖:奖金3000元,证书和奖杯。

•三等奖:奖金1000元,证书和奖杯。

•特别奖项:最佳创新奖、最佳技术奖、最佳商业模式奖等,奖金2000元,证书和奖杯。

全国青少年科技创新大赛规则

全国青少年科技创新大赛规则

全国青少年科技创新大赛规则全国青少年科技创新大赛是中国最高级别的科技创新竞赛之一,旨在鼓励和促进青少年学生的科学研究和创新能力的培养。

本文将详细介绍全国青少年科技创新大赛的规则和要求,帮助参赛选手更好地了解比赛并准备比赛。

一、参赛资格全国青少年科技创新大赛面向全国范围内的中小学生,参赛选手应在规定的年龄范围内,并需由指导教师组织参赛。

每个参赛队伍由1至3名参赛选手组成,每个学校可以组织多个参赛队伍。

二、比赛组别全国青少年科技创新大赛分为初中组和高中组两个组别。

参赛选手根据所在学校的年级和学科特长选择相应的组别参赛。

三、比赛内容全国青少年科技创新大赛的比赛内容包括科学研究和创新实践两个方面。

参赛选手可以选择自己感兴趣的科学问题进行研究,并根据研究结果开展创新实践活动。

比赛内容应符合科学原理,具有一定的科学性和创新性。

四、报名和初赛参赛选手需要在规定的时间内通过指定的报名渠道进行报名,并提交相关材料,包括研究报告、实验数据等。

初赛将由专家评审团对参赛作品进行评审,并选出优秀作品晋级复赛。

五、复赛和决赛复赛阶段,参赛选手将参加现场答辩和展示,向评委和观众介绍自己的研究成果和创新实践活动。

决赛阶段,评委将对参赛选手的答辩和展示进行评审,并评选出一、二、三等奖和优秀奖。

六、评审标准全国青少年科技创新大赛的评审标准主要包括科学性、创新性、实用性和表达能力四个方面。

评委将根据参赛作品的研究内容、实验设计、数据分析、成果展示等综合因素进行评分。

七、奖项设置全国青少年科技创新大赛设立一、二、三等奖和优秀奖,对初赛和复赛阶段的优秀作品进行奖励。

此外,评选出的优胜团队还有机会代表中国参加国际科技创新大赛,与来自世界各地的优秀青少年选手交流竞技。

八、比赛守则参赛选手在比赛过程中应遵守比赛守则,包括不得抄袭、剽窃他人作品,不得进行违反伦理道德的行为,不得使用禁用的材料和设备等。

违反比赛守则的参赛选手将被取消比赛资格。

九、学术道德和知识产权保护全国青少年科技创新大赛强调学术道德和知识产权保护,参赛选手应遵守科学研究的伦理规范,尊重他人的知识产权,并保护自己的研究成果。

学创杯赛程及预算(自动保存的)

学创杯赛程及预算(自动保存的)

“学创杯”全国大学生第二届创业综合模拟大赛赛程及经费预算一、大赛简介及流程“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛由国家级实验教学示范中心经管学科组主办,旨在促进人才培养模式的创新,推动创业实践教学,激发创新创业热情,增强创业意识,推动高等院校创新创业教育。

大赛分为校内比赛、区域赛、全国总决赛、“学创之星”评选等四个环节。

比赛软件模拟采用《创业之星》创业经营虚拟仿真系统作为竞赛平台。

(一)校内比赛1. 管理与信息工程学院推荐不超过3支团队,统一网上报名参加区域赛。

2. 学校其他学院学生自主网上报名,由系统直接筛选该校排名前的队伍晋级区域赛。

(二)区域赛1. 区域赛采用软件模拟竞赛形式,以软件模拟成绩作为晋级条件。

2. 以省或直辖市为单位划分区域,由执委会统一组织,各区域晋级名额根据报名情况确定。

3. 入围区域赛的团队提交创业计划书至执委会邮箱。

(三)全国总决赛1. 全国总决赛规模为 60 支团队,同一学校限一支团队。

总决赛承办单位额外直接获得一个总决赛名额。

2. 总决赛分创业计划书和《创业之星》软件模拟两部分,决赛出特等奖、一等奖和二等奖。

(四)“中国大学生学创之星”评选评委会在入围总决赛的队伍中,根据创业计划书及创业项目实际情况,评选出 10 支队伍,参加现场答辩,企业家及专家现场点决出“中国大学生学创之星”。

二、经费预算表1、项目经费支出预算的主要内容(一)宣传费,指大赛举办过程中用于宣传活动所需的宣传海报,宣传单,横幅等费用。

(二)人员费,举办过程中用于邀请嘉宾,评委,指导老师等所需花费的费。

(三)设备费,指大赛举办过程中用于租借或购置必需的设备的费。

(四)其他费用,指除上述费用之外与大赛举办有关的其他费用。

(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。

可复制、编制,期待你的好评与关注)。

《创业之星》学创杯赛前培训教材

《创业之星》学创杯赛前培训教材
•• 原广材告料投采放购、厂房设备购置
• 生产制造及设备厂房处理(去生产车间) • 工人调岗、辞退和培训提交
•• 资销质售认人证员,订调单岗交、付辞退和培训提交
• 订单报价 • 人员招聘(去交易市场),签订劳动合同
• 执行其他部门提交的辞退、培训计划。
1 认识创业之星 2 数据规则汇总 3 决策分析要点 4 教师指导示例 5 赛前练习方式
消费群体
关注重点
他们精打细算,希望花最少的钱,买到 自己心爱的商品。他们钟意经济适用的 功能需求 面料,并不希望让物品看起来毫无档次, 对产品的内部填充物并不讲究,追求实 用大众原则。
消费群体
关注因素
说明
产品价格
指公司销售产品时所报价格,一般价格越低越能获得消费 者的认可
每个公司设计新产品时选定的功能配置表(BOM表),
升级周期
1 升级提升
搬迁周期
0 搬迁费用
400 是 0 4 1,000 1% 3,000
生产制造
❖能力需求计划-工人配置
工人类型
生产工人
生产能力(件) 450 招聘费用(元) 500
季度工资(元) 3,000 试用期(季)
1
培训费用(元) 300 培训提升(能力) 5%
辞退补偿(元) 300
❖资质认证
认证名称 ISO9001 认证周期 2个季度 每期费用 30,000元 认证费用 60,000元
生产制造
认证名称 3C认证 认证周期 3个季度 每期费用 30,000元 总费用 90,000元
生产制造
❖主生产计划
▪ 根据需求分析制订各阶段公司的产品销售预测 ▪ 根据销售预测和上期存货情况制订本期生产计划 ▪ 根据拥有的设备情况及生产能力,合理编排产品

学创杯旧监控规则

学创杯旧监控规则

学创杯旧监控规则
【最新版】
目录
1.引言:介绍学创杯的背景和重要性
2.监控规则:详述学创杯的监控规则及其目的
3.规则的实施:解释规则的实施方法和注意事项
4.规则的调整:讨论规则的调整和更新
5.结论:总结学创杯的监控规则及其对竞赛的重要性
正文
学创杯全国大学生创新创业大赛是我国教育部主管的一项重要赛事,旨在激发大学生的创新创业热情,培养和选拔优秀的创新创业人才。

在大赛中,监控规则的制定和执行对于保证比赛的公平公正具有重要意义。

学创杯的监控规则主要包括以下几个方面:
首先,参赛选手必须遵守比赛纪律,不得以任何形式抄袭、剽窃他人的创意、方案或者成果。

一旦查实,将立即取消参赛资格,并可能面临其他严厉的处理措施。

其次,参赛选手需要在规定的时间内提交参赛作品,并确保作品的原创性和真实性。

参赛作品一旦提交,就不能再进行修改或者替换。

此外,学创杯还对参赛选手的团队组成和人数有明确的规定。

每个团队的成员数量必须在规定范围内,且成员必须全部为在读大学生。

在规则的实施过程中,学创杯组委会将设立专门的监督机构,负责对整个比赛过程进行全程监控。

一旦发现违规行为,将立即进行调查和处理。

同时,为了适应比赛的发展和变化,学创杯的监控规则也会进行适时的调整和更新。

比如,随着技术的进步和创新形式的多样化,学创杯可能
会对参赛作品的形式和要求进行调整,以更好地反映比赛的宗旨和目标。

总的来说,学创杯的监控规则对于保证比赛的公平公正、激发参赛选手的创新创业热情具有重要的作用。

学创杯比赛数据规则(必读)

学创杯比赛数据规则(必读)

学创杯比赛数据规则(必读)为了确保学创杯比赛的公正性和透明度,我们制定了以下的数据规则。

参赛者和评委都需要认真阅读,并严格遵守。

一、数据来源1. 数据应该来自可信的第三方机构或官方渠道,或者是参赛团队本身采集的数据。

数据的来源应该在论文或报告的相关位置注明。

2. 如果数据来自参赛团队采集,应该在论文或报告中详细描述采集过程,并提供原始数据。

3. 数据应该在论文或报告中以表格或图形的形式展示,方便评委查看和分析。

二、数据处理1. 数据的处理应该符合科学规范和研究要求,在论文或报告中应该详细描述数据的处理方法和原因,并注明数据处理后的结果。

2. 如果需要用到统计分析,应该在论文或报告中描述统计方法和软件,并提供统计结果。

3. 数据的处理过程应该可复制和可验证,包括数据的提取、清洗、转换和分析等步骤。

如果需要代码,应该提供代码的文档和实现方法。

三、数据共享1. 参赛者可以选择将数据公开,使得其他人可以使用和验证。

2. 如果不愿意公开,可以在论文中说明。

3. 如果涉及到保密性,可以删除敏感信息,但仍应该提供足够的数据和信息,使得其他人能够理解和验证研究结果。

四、数据保护1. 数据必须遵循相关法律和法规,包括但不限于个人隐私、著作权等。

2. 保护个人隐私,需要采取合适的措施,如匿名、模糊、脱敏等。

3. 数据的原始来源和使用必须被明确规定,并得到授权和许可。

五、违规处理1. 如果发现数据涉及虚假、伪造、篡改等行为,比赛组委会有权取消参赛资格,并向社会公开。

2. 如果发现违反学术规范和道德的行为,比赛组委会有权取消评审资格,并追究法律责任。

学创杯创业模拟大赛内容

学创杯创业模拟大赛内容

学创杯创业模拟大赛内容
1.创业项目选择:比赛组委会会提供一些创业项目选择,参赛者可以从中选择一个或多个创业项目进行开发。

2. 商业计划书撰写:参赛者需要撰写一份详细的商业计划书,包括项目概述、市场分析、商业模式、管理团队、市场推广、财务预算等内容。

3. 演讲展示:参赛者需要在比赛现场进行演讲展示,向评委和观众介绍自己的创业项目和商业计划书。

4. 专家点评:比赛组委会会邀请一些创业领域的专家进行点评,参赛者可以从中获得宝贵的指导和建议。

5. 实践体验:参赛者还可以通过实践体验,了解创业过程中遇到的各种问题和挑战,并探索解决问题的方法和策略。

通过参加学创杯创业模拟大赛,大学生可以在实践中学习创业知识和技能,提高自己的创业意识和实践能力,为未来的创业之路打下坚实的基础。

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学创杯比赛数据规则(必读)

学创杯比赛数据规则(必读)

学创杯比赛赛前数据规则你们即将开始经营一家研究、开发、生产、批发及零售:电子玩具产品行业的公司,目前已经有0家企业进入这个行业,你们将与其他企业展开激烈的市场竞争,当然也会有合乎各自利益的双赢合作。

每个公司在经营之初,都将拥有一笔来自股东的600,000.00元的创业资金,用以展开各自的经营,公司的股东团队即是公司的管理团队,公司将经历8季度的经营,每个季度公司都有机会进行新产品设计,新产品研发,产品原料采购,生产厂房变更,生产设备变更,生产工人招聘、调整、培训,产品生产,产品广告宣传,新市场开发,销售人员招聘、调整、培训,产品订单报价等经营活动,每个团队都需要仔细分析讨论每一步决策任务,并形成最后一致的决策意见输入计算机。

希望您的公司在经历完若干个经营周期后,成为本行业的佼佼者。

数据规则当前值说明项目正式经营开始之前每家公司获得的注册资金(实收资本)公司初始现金 600,000.00 公司设立开办过程中所发生的所有相关的费用。

该笔费用在第公司注册设立3,000.00费用一季度初自动扣除办公室租金 10,000.00 公司租赁办公场地的费用,每季度初自动扣除当季的租金所得税率 25.00% 企业经营当季如果有利润,按该税率在下季初缴纳所得税营业税率5.00% 根据企业营业外收入总额,按该税率缴纳营业税按该税率计算企业在采购商品时所支付的增值税款,即进项税,增值税率17.00% 以及企业销售商品所收取的增值税款,即销项税额根据企业应缴纳的增值税、营业税,按该税率缴纳城市建设维城建税率7.00% 护税教育附加税率 3.00% 根据企业应缴纳的增值税、营业税,按该税率缴纳教育附加税地方教育附加根据企业应缴纳的增值税、营业税,按该税率缴纳地方教育附 2.00% 税率加税行政管理费 1,000.00 元/1人公司每季度运营的行政管理费用小组人员工资 10,000.00/ 组小组管理团队所有人员的季度工资,不分人数多少养老保险比率20.00% 根据工资总额按该比率缴纳养老保险费用失业保险比率2.00% 根据工资总额按该比率缴纳失业保险费用工伤保险比率 0.50% 根据工资总额按该比率缴纳工伤保险费用生育保险比率0.60% 根据工资总额按该比率缴纳生育保险费用医疗保险比率 11.50% 根据工资总额按该比率缴纳医疗保险费用未办理保险罚2,000.00/人在入职后没有给员工办理保险的情况下按该金额缴纳罚款款正常向银行申请借款的利率普通借款利率5.00% 普通借款还款普通借款还款周期 3 周期(季度) 公司资金链断裂时,系统会自动给公司申请紧急借款时的利率紧急借款利率 20.00% 紧急借款还款紧急借款还款周期 3 周期(季度) 同期最大借款同一个周期内,普通借款允许的最大借款金额200,000.00 授信额度一账期应收账在一个季度内到期的应收账款贴现率 3.00% 款贴现率二账期应收账在二个季度内到期的应收账款贴现率 6.00% 款贴现率三账期应收账在三个季度内到期的应收账款贴现率8.00% 款贴现率四账期应收账在四个季度内到期的应收账款贴现率 10.00% 款贴现率每个公司最多能设计研发的产品类别数量公司产品上限6 个每季度按该折旧率对购买的厂房原值计提折旧厂房折旧率2.00% 每季度按该折旧率对购买的设备原值计提折旧设备折旧率5.00% 未按订单额及时交付的订单,按该比率对未交付的部分缴纳处未交付订单的罚金,订单违约金 = (该订单最高限价 * 未交付订单数量) * 该30.00% 罚金比率比例产品设计费用30,000.00 产品设计修改的费用产品研发每期20,000.00 产品研发每期投入的资金投入广告累计影响3季度投入广告后能够对定单分配进行影响的时间时间出现紧急贷款时。

学创杯赛程及预算 (自动保存的)

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“学创杯”全国大学生第二届创业综合模拟大赛赛程及经费预算一、大赛简介及流程“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛由国家级实验教学示范中心经管学科组主办,旨在促进人才培养模式的创新,推动创业实践教学,激发创新创业热情,增强创业意识,推动高等院校创新创业教育。

大赛分为校内比赛、区域赛、全国总决赛、“学创之星”评选等四个环节。

比赛软件模拟采用《创业之星》创业经营虚拟仿真系统作为竞赛平台。

(一)校内比赛1. 管理与信息工程学院推荐不超过3支团队,统一网上报名参加区域赛。

2. 学校其他学院学生自主网上报名,由系统直接筛选该校排名前的队伍晋级区域赛。

(二)区域赛1. 区域赛采用软件模拟竞赛形式,以软件模拟成绩作为晋级条件。

2. 以省或直辖市为单位划分区域,由执委会统一组织,各区域晋级名额根据报名情况确定。

3. 入围区域赛的团队提交创业计划书至执委会邮箱。

(三)全国总决赛1. 全国总决赛规模为 60 支团队,同一学校限一支团队。

总决赛承办单位额外直接获得一个总决赛名额。

2. 总决赛分创业计划书和《创业之星》软件模拟两部分,决赛出特等奖、一等奖和二等奖。

(四)“中国大学生学创之星”评选评委会在入围总决赛的队伍中,根据创业计划书及创业项目实际情况,评选出 10 支队伍,参加现场答辩,企业家及专家现场点决出“中国大学生学创之星”。

二、经费预算表1、项目经费支出预算的主要内容(一)宣传费,指大赛举办过程中用于宣传活动所需的宣传海报,宣传单,横幅等费用。

(二)人员费,举办过程中用于邀请嘉宾,评委,指导老师等所需花费的费。

(三)设备费,指大赛举办过程中用于租借或购置必需的设备的费。

(四)其他费用,指除上述费用之外与大赛举办有关的其他费用。

学创杯智能机器人数据规则

学创杯智能机器人数据规则

学创杯智能机器人数据规则首先,为保证比赛的公平性和可信度,学创杯智能机器人比赛要求所有参赛选手在比赛开始前提交数据收集和处理的流程和策略,并通过专业评审团审查和确认。

这些流程和策略应包含以下几个方面:2.数据收集和处理:参赛选手需要明确数据收集和处理的具体步骤和方法。

这包括数据的采集、清洗、标注和预处理等过程。

在数据收集和处理中,参赛选手应确保数据的完整性、真实性和准确性,且遵守相关的法律和道德规范。

3.数据安全和隐私:参赛选手需要确保数据的安全和隐私。

他们需要采取恰当的措施来保护数据的机密性和完整性,防止未经授权的访问、使用或泄露。

此外,参赛选手还需要考虑数据的著作权和知识产权等法律问题。

4.数据使用:参赛选手应明确数据在比赛中的使用方式。

他们需要说明数据在机器人系统中的应用和功能,并解释数据对机器人系统性能和表现的影响。

数据使用应遵循比赛规则和道德原则,不得用于非法或有害的目的。

其次,学创杯智能机器人比赛还规定了一些数据规则和要求,以确保参赛选手遵守上述流程和策略。

1.数据提交:参赛选手需要在规定时间内将数据源和相关文档提交给组委会。

数据源应包括数据集和数据处理代码等内容。

组委会将对所提交的数据进行审查和验证,以确认其合法性和有效性。

2.数据公开和共享:参赛选手应允许组委会和其他参赛选手对其提交的数据进行验证和分析。

他们可以选择将数据公开和共享,以便其他人使用和研究。

这有助于推动智能机器人领域的发展和进步。

3.数据评估和排名:参赛选手的数据将通过评审团的评估和排名来确定其在比赛中的表现。

评审团将根据数据的准确性、创新性、实用性和性能等指标进行评估,并将其综合考虑在内,确定排名和奖项。

最后,学创杯智能机器人比赛还强调参赛选手应具备良好的科学道德和法律意识,遵守相关法律和法规。

他们应尊重知识产权,不侵犯他人的专利、版权和商业秘密等权益。

参赛选手还应遵守比赛规则和道德原则,不得使用虚假或违法的数据。

学创杯比赛规则

学创杯比赛规则

学创杯比赛规则
以下是 7 条关于学创杯比赛规则:
1. 嘿,学创杯比赛呀,那可是竞争超激烈的呢!就像一场没有硝烟的战争,每个人都要全力以赴。

比如说,在比赛中你得有超级新颖的创意,不能随大流,这不就跟打仗得有奇招一样吗?所以要放开你的脑洞大胆想哦!
2. 哎呀呀,学创杯比赛里团队合作可太重要啦!这不就跟划船似的,大家得齐心协力往一个方向使劲儿,才能快速前进呀!要是有人不配合,那就惨咯。

就像我们之前参加的时候,有个队员总自顾自的,最后成绩可不咋样呢。

3. 你们知道吗,学创杯比赛可是有时间限制的哟!就好比跑步比赛,你得在规定时间内冲过终点线。

所以啊,在比赛时得争分夺秒,不能磨蹭,要不然机会就白白溜走啦,你说可惜不可惜呀?
4. 嘿,学创杯比赛的评审可严格啦!简直就像严厉的老师,一点点小错误都能给你指出来哟!所以你得把每个细节都做到完美,就像精心雕琢一件艺术品一样,能做到吗?
5. 学创杯比赛对原创性要求可高啦!这就像要求你必须是独一无二的存在呀!要是抄袭或者模仿别人,那可就出局咯。

想想看,要是大家都一样,那还有啥意思呢?
6. 哇塞,学创杯比赛的过程那真的是充满挑战!就跟登山似的,一路上会遇到各种困难。

但别害怕呀,只要勇敢面对,努力攀登,就一定能登上山顶,看到最美的风景,不是吗?
7. 学创杯比赛可不是随便玩玩就能赢的哦!它需要我们付出很多的努力和汗水。

就像种庄稼,不辛勤耕耘哪来的丰收呀!所以,大家一定要认真对待呀!
我的观点结论就是:学创杯比赛规则虽然严格,但正是这些规则让比赛变得精彩又有意义,让人能在其中得到成长和锻炼。

学生创新实践大赛规则

学生创新实践大赛规则

学生创新实践大赛规则第一部分:赛事背景学生创新实践大赛是为了鼓励学生创新意识、培养实践能力,推动学生创新创业教育发展而设立的。

该赛事旨在激发学生创新潜能,提升学生综合素质,为学生提供一个展示创新成果、交流创新经验的平台。

第二部分:赛事主题每届学生创新实践大赛都会设置一个主题,以此作为参赛作品的创新方向。

主题的设定旨在引导学生思考社会发展需求,鼓励学生围绕实际问题展开创新研究和实践活动。

第三部分:参赛资格学生创新实践大赛对参赛者的资格要求比较宽松,一般要求在校学生均可报名参赛,不限专业和学历。

参赛者可以组队或个人报名,每个团队或个人只能参加一个项目。

第四部分:参赛作品要求参赛作品要求具备独创性、创新性和实际应用价值。

作品可以是实物产品、科技项目、研究报告、艺术设计等形式,但必须与主题相关,并具备一定的实施可行性和技术含量。

第五部分:评审标准评审标准是评判作品的关键指标。

一般来说,评审标准包括原创性、创新性、实用性、可行性、技术含量、效益等要素。

评委会由相关领域的专家学者和业界人士组成,根据评审标准进行评分。

第六部分:初赛环节初赛是学生创新实践大赛的首轮选拔环节。

参赛者需要提供参赛作品的详细说明书和演示视频等材料,提交给组委会进行初步评审。

初赛结果一般通过邮件或官方网站公布。

第七部分:复赛环节复赛是在初赛基础上的二次选拔环节。

根据初赛结果,评委会选出一定数量的参赛作品进入复赛。

复赛环节通常是现场答辩和展示,参赛者需要对作品进行更详细的阐述,并回答评委的问题。

第八部分:决赛环节决赛是学生创新实践大赛的最终阶段,也是最具竞争性的环节。

决赛通常是集中展示和答辩,所有进入决赛的参赛者都需要在现场向评委展示作品,并对相关问题进行答辩。

第九部分:活动举办学生创新实践大赛的活动举办通常分为若干个阶段,包括宣传报名、初赛、复赛、决赛等环节。

在每个阶段,组委会会发布具体的时间表、规则和相关文件,供参赛者参考和遵循。

第十部分:奖项设置学生创新实践大赛的奖项设置包括一、二、三等奖、优秀奖、最佳创意奖、最佳实践奖等多个奖项。

全国中学生创新作文大赛初赛名次设置

全国中学生创新作文大赛初赛名次设置

全国中学生创新作文大赛初赛名次设置嘿,各位小伙伴们,你们知道吗?全国中学生创新作文大赛初赛名次设置啦!这可是个大事儿,咱们得好好聊聊。

咱们得明确一点,这次比赛可不是闹着玩儿的。

人家可是全国性的大赛,参赛选手可都是全国各地的精英呢!所以,咱们也得认真对待,不能掉以轻心。

那这次比赛的名次设置是怎么样的呢?简单来说,就是分为一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个等级。

还有个特别的奖项,那就是“最具创意奖”。

这个奖项可不简单,能获得这个奖项的小伙伴们,可都是文采飞扬、才华横溢的大神哦!
那咱们怎么才能获得这些奖项呢?咱们得准备好自己的作品。

这个作品可不能随随便便就写出来,得有自己的独特见解和创意才行。

写作的过程中也要注意语言表达的准确性和规范性,不能出现错别字、语病等问题。

接下来,就是投稿环节了。

这个环节可不能马虎,得按照规定的时间和格式提交作品。

要是错过了投稿时间,那可就可惜了。

而且,投稿的时候也要注意自己的个人信息和联系方式填写正确,免得到时候联系不上就不好了。

投稿成功后,就是等待结果的环节了。

这个环节可长可短,一般需要一个月左右的时间。

不过,小伙伴们也别着急,可以趁这个时间多参加一些其他的活动,丰富一下自己的生活。

就是颁奖典礼了。

这个典礼可是个大场面,各个获奖者都会穿上漂亮的衣服,走上领奖台接受表彰。

这个时候,可要大方得体,展现出自己的风采哦!
这次全国中学生创新作文大赛初赛名次设置是个很好的机会,能让咱们展示自己的才华和实力。

所以,小伙伴们一定要抓住这个机会,努力准备自己的作品,争取在比赛中取得好成绩!加油吧!。

创业之星》学创杯经营决策常见问题汇总

创业之星》学创杯经营决策常见问题汇总

创业之星“学创杯”2014全国大学生创业综合模拟大赛竞赛平台常见问题汇总目录经营决策中的问题 ...................................................................................................................1.决策之前的问题........................................................................................................................ 1)登陆密码问题......................................................................................................................... 2)操作没有权限/怎么设置总经理角色 ................................................................................... 3)用户名,公司名称的修改.....................................................................................................2.数据规则问题............................................................................................................................ 1)怎么查看数据规则................................................................................................................. 2)数据规则包括的内容.............................................................................................................3.研发设计问题............................................................................................................................1)原料如何选择,产品如何设计................................................................................................ 2)研发周期问题.........................................................................................................................4.生产制作问题............................................................................................................................ 1)当季怎么撤销购买/租用固定资产 ....................................................................................... 2)厂房和设备如何出售............................................................................................................. 3)原材料如何撤销..................................................................................................................... 4)资质认证的用途/什么时候开始认证 ................................................................................... 5)去哪里投料生产产品............................................................................................................. 6)如何提高设备实际产能......................................................................................................... 7)设备升级影响设备生产么?................................................................................................. 8)生产线在实际生产过程中,次品是怎么处理的?.............................................................5.市场和销售问题........................................................................................................................ 1)本季度各市场需求哪里看..................................................................................................... 2)产品报价上限数目如何设置.................................................................................................3) 报价的条件.............................................................................................................................. 4)如何提高销售能力及销售能力体现..................................................................................... 5)市场需求曲线走势图为什么会随着经营而发生改变.........................................................6)公司如何进行广告宣传?......................................................................................................7)消费者如何确定购买哪家公司的产品,以及买多少?......................................................6.人力资源问题............................................................................................................................ 1)工人或销售人员在哪里招聘?.............................................................................................2)工人或销售人员不签订合同会怎么样?............................................................................. 3)工人、销售人员怎么进行培训/辞退? ............................................................................... 4)工人、销售人员辞退的后果?............................................................................................. 5)管理人员,工人,销售人员工资.........................................................................................7.财务资金问题............................................................................................................................ 1)为什么一进入经营就被扣除了一笔钱?............................................................................. 2)经营中现金不足怎么办?..................................................................................................... 3)借款额度问题......................................................................................................................... 4)贷款还款问题.........................................................................................................................8.结果评分及财务指标问题........................................................................................................ 1)企业平均财务综合评价指的是什么..................................................................................... 2)关于期初税费......................................................................................................................... 3)关于营业税............................................................................................................................. 4)季度末扣除的制造费用包括哪些明细................................................................................. 4)营业成本................................................................................................................................. 5)停工损失................................................................................................................................. 6)最后一季度需要处理卖设备么............................................................................................. 7)最后一季度需要贴现么......................................................................................................... 经营决策中的问题1.决策之前的问题1)登陆密码问题登录密码在注册用户的时候由自己设置,如果确实忘记设置的密码,联系控制讲师端的老师清空密码。

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学创杯比赛赛前数据规则
你们即将开始经营一家研究、开发、生产、批发及零售:电子玩具产品行业的公司,目前已经有0家企业进入这个行业,你们将与其他企业展开激烈的市场竞争,当然也会有合乎各自利益的双赢合作。

每个公司在经营之初,都将拥有一笔来自股东的600,000.00元的创业资金,用以展开各自的经营,公司的股东团队即是公司的管理团队,公司将经历8季度的经营,每个季度公司都有机会进行新产品设计,新产品研发,产品原料采购,生产厂房变更,生产设备变更,生产工人招聘、调整、培训,产品生产,产品广告宣传,新市场开发,销售人员招聘、调整、培训,产品订单报价等经营活动,每个团队都需要仔细分析讨论每一步决策任务,并形成最后一致的决策意见输入计算机。

希望您的公司在经历完若干个经营周期后,成为本行业的佼佼者。

•数据规则
•消费群体
每个公司在这个行业都需要面对品质型客户,经济型客户,实惠型客户 3个需求各异的消费群体:
不同消费群体对产品的关注与侧重点是有差异的,消费者从5个不同角度挑选评价产品:
以上5方面对于不同类型的消费群体,其关注的侧重度是不同的,一般侧重度越大的说明消费者越关注,对消费者是否购买该产品的影响也越大。

•消费者产品选择原则
消费者选择产品将以每个参与公司的5项评价为依据,5项评分高的公司获得的市场需求就多,分值低的公司获得的需求就少。

形象期间,以下是一个具体分配示例以供参考理解:
总共1000订单需求
A,B,C三个公司竞争,A公司设100上限,B公司设300上限,C公司没有设置上限
在第一轮分配中,根据5项分值,A公司应该可以拿到150,B公司应该可以拿到450,C公司应该可以拿到400,合计正好是全部需求1000
但由于A公司设置了100的上限,所以最终实际拿到100,B公司设置了300的上限,所以最终实际拿到300,C公司没有设置上限,所以实际拿到400,合计800的需求在第一轮分配中已经被消耗
对于A,B两家设置了上限的公司,分别有150-100=50,450-300=150的需求没有在第一轮竞争中得到满足,所以50+150=200的未满足需求将继续参与二次选择
二次分配中,A,B公司由于已经达到上限,将不再参与竞争,只剩下C公司竞争,还是根据5个竞争因素,C公司应该可以拿到200,C公司没有设置上限,实际拿到200累计达到600
这样A,B,C最终实际的量就是100,300,600.总共1000的需求全部得到满足,没有多余需求将累计到下季度,如果前面C公司也设置了上限,那就可能出现最终部分需求无法得到满足,这部分需求将累计到下季度
另外如果A,B,C公司中本期如果有违约未能交付的需求,也将一并累积到下季度•各市场区域消费群体最高预算支出分时走势
不同地区的消费群体在不同时间段具有不同的最大预算支出。

消费者不能接受公司在销售报价过程中的报价超过他们的最大预算支出。

•产品设计
不同消费群体具有不同的产品功能诉求,为了产品获得更多的青睐,每个公司需要根据这些功能诉求设计新产品。

同时产品设计也将决定新产品的直接原料成本高低,另外也将决定新产品在具体研发过程中的研发难度。

一般来说,产品功能越多,BOM表越复杂,直接原料成本就越高。

对于已经开始研发或研发完成的产品,其设计是不可更改的,每完成一个新产品设计需立即支付30,000.00元设计费用,每个公司在经营期间最多可以累计设计6个产品。

我们可以在公司的研发部完成新产品的设计。

•产品研发
•对于完成设计的新产品,产品研发的职责主要是对其开展攻关、开发、测试等各项工作,每个完成设计的产品每期的研发费用是20,000.00元,不同的产品由于设计差异导致产品研发所需的时间周期并不相同,所以所需的总研发费用也将不同。

我们可以在公司的研发部完成新产品的研发。

生产制造
生产制造过程由以下几部分组成:
1.厂房购置
厂房可以选择租用或购买,对于租用的厂房,每期期初将自动支付相应的租金,对于购买的厂房,购买当时即支付相应的现金。

厂房可以选择退租或出售,厂房的退租或出售实际发生在每期期末,此时只有厂房内没有设备的情况下才能成功,退租后的厂房在下期将不再需要支付相应租金,出售厂房将以厂房净值回收现金。

以下是不同类型的厂房具体参数:
2.设备购置
购买价格:设备只能购买,购买当时即支付购买价格所标识的现金。

设备产能:设备的设备产能是指在同一个生产周期内最多能投入生产的产品数量。

成品率:对于一批固定数量的原料投入到设备中后,在加工成产品的过程中会产生部分次品。

混合投料:设备在同一生产周期内是否允许同时生产多种产品。

安装周期:设备自购买当期开始到设备安装完成可用所需的时间。

生产周期:原料投入直到产品下线所需的时间。

单件加工费:加工每一件成品所需的加工费用。

工人上限:每条设备允许配置的最大工人数,设备产能、成品率,线上工人总生产能力3个因素决定了一条设备的实际产能。

设备可以出售,当设备上无在制品时,设备可以立即出售,出售后设备上的工人将自动转为闲置状态。

出售设备将以设备净值回收现金。

维护费用:当设备不处于安装周期时,每季度需支付设备维护费用,该费用在每期期末自动扣除。

升级费用:对设备进行一次设备升级所需花费的费用,该费用在升级当时即自动扣除,每条设备在同一个升级周期内只允许进行一次设备升级。

升级周期:完成一次设备升级所需的时间。

升级提升:设备完成一次升级后,设备成品率将在原有成品率基础上提升的百分比。

升级后设备成品率=升级前设备成品率 + 每次升级可提升的成品率
搬迁周期:设备从一个厂房搬迁到另一个厂房所需花费的时间。

搬迁费用:设备从一个厂房搬迁到另一个厂房所需花费的费用,该费用在搬迁当时即自动扣除。

以下是不同类型的设备具体参数:
3.工人招聘
公司可以在交易市场的人才市场内招聘到不同能力层次的生产工人。

生产能力:工人在一个生产周期内所具有的最大生产能力。

招聘费用:招聘一个工人所需花费的招聘费用,该笔费用在招聘时即自动扣除。

季度工资:支付给工人的工资,每期期末自动支付。

试用期:招聘后试用的时间,人力资源部需在试用期内与工人签订合同,否则将支付罚金。

培训费用:每次培训一个工人所需花费的费用,每个工人每个经营周期最多只能做一次培训。

工人培训由生产制造部提出,递交到人力资源部后进行实施,培训费用在实施时支付。

培训提升:工人完成一次培训后,生产能力将在原有能力的基础上提升的百分比。

培训后生产能力=培训前生产能力x(1+培训提升)
辞退补偿:试用期内辞退工人无需支付辞退补偿金,试用期满并正式签订合同后需支付辞退补偿金,一般在每期期末实际辞退工人时实时支付。

以下是不同类型的生产工人:
4.原料采购
原料分为多个大类,分别是:包装材料,面料,填充物,辅件,其中每个大类的原材料又包含多个明细原料:
5.资质认证
公司可以获得多种资格认证,不同市场的不同消费者对企业所获得何种认证将有不同的要求,对于不能符合消费者要求的企业,消费者将拒绝购买其产品。

以下是不同类型的资格认证:
6.市场资质认证要求
在不同的市场下有不同的订单对资质认证要求各不相同,以下是各市场对资质认证要求的详细情况:

7.制造成本
成品固定成本组成:
原材料采购到最终成品下线过程中,最终下线成品将包含以下成本:
a.每个原材料采购时不含税实际成交的价格;
b.生产产品所使用的厂房租金或折旧合计,平均分摊法分摊到每个成品;
c.生产产品所使用的设备维护、设备折旧费用、设备搬迁、设备升级,平均分摊法分摊
到该生产线上的每个成品;
d.生产产品所对应的工人工资、五险合计,平均分摊法分摊到每个成品;
e.每个产品生产过程中产生的产品加工费;
f.生产线生产过程中产生的废品部分成本,平均分摊法分摊到每个成品;
原材料库存管理:
先进先出法,最先购买入库的原材料批次将被优先投入生产线进行生产。

成品库存管理:
先进先出法,最先下线入库的成品将被优先用于交付订单需求。

市场营销
市场营销分为渠道开发、产品推广宣传、销售人员招聘、培训、订单报价等多项工作:
1.渠道开发整个市场根据地区划分为多个市场区域,每个市场区域下有一个或多个销售渠道可供每个公司开拓,开发销售渠道除了需要花费一定的开发周期外,每期还需要一笔开发费用。

每个公司可以通过不同的市场区域下已经开发完成的销售渠道,把各自的产品销售到消费者手中。

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