全国2010年07月自学考试04729《大学语文》历年真题

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自考大学语文历年真题(含答案)

全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题课程代码：04729一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是（）A．人的认识受先天素质的限制B．人的认识受后天教育的限制C．人的认识受时间的限制D．人的认识受空间的限制2．贯穿《论毅力》全文的论证方法是（）A．演绎法B．归纳法C．类比法D．对比法3．《吃饭》中说：“弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁。

”这句话所揭示的社会现象的实质是（）A．名实不副，相互掩饰B．主从错位，本末倒置C．二元对立，执两用中D．多元相济，和而不同4．《冯谖客孟尝君》中，冯谖再三弹铗而歌的主要目的是（）A．我行我素，张扬个性B．不平则鸣，不甘人后C．照顾家庭，赡养母亲D．探求知己，以展怀抱5．《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是（）A．赵武灵王胡服骑射北略中山之地B．赵武灵王招兵买马训练胡服骑射C．赵武灵王与肥义谋划胡服骑射D．赵武灵王就胡服骑射事说服公子成6．下列文章中，虽然不加议论，但语句多含褒贬之意的是（）A．《西湖七月半》B．《爱尔克的灯光》C．《纪念傅雷》D．《都江堰》7．《秋夜》：“我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。

”这些“英雄”指的是（）A．枣树B．小粉红花C．小青虫D．蜜蜂8．《哭小弟》：“他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都怕生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。

”这里使用的人物描写方法是（）A．语言描写B．心理描写C．细节描写D．肖像描写9．《都江堰》全文分为四部分，第一部分的内容是（）A．写都江堰水流的壮观B．写为民造福的李冰父子C．写横江索桥与二王庙D．将都江堰与长城作对比10．我国文学史上第一部诗歌总集是（）A．《诗经》B．《楚辞》C．《乐府诗集》D．《古诗十九首》11．《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是（）A．嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下B．鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上C．麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔D．捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦12．《秋兴八首》（其一）的主要情感内容是（）A．羁旅之苦B．家国之思C．前途之虑D．老病之忧13．《早雁》中，“仙掌月明”句所用的典故是（）A．汉武帝将陈皇后打入冷宫B．汉武帝铸铜仙人承接甘露C．唐玄宗时制作霓裳羽衣曲D．唐玄宗遣道士寻觅杨玉环14．《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）描写心理活动的特点是（）A．先写自己，再写对方B．先写对方，再写自己C．由己及彼，由彼及己D．话分两头，双管齐下15．《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，警告谗害忠良之徒的词句是（）A．春且住B．怨春不语C．君莫舞D．休去倚危栏16．《雨巷》中，最富有象征意味的意象是（）A．雨巷B．丁香姑娘C．雨的哀曲D．独自彷徨17．《祖国啊，我亲爱的祖国》中象征古老中国沉重负载的是（）A．淤滩上的驳船B．千百年来未落到地面的花朵C．雪被下古莲的胚芽D．挂着眼泪的笑涡18．《我愿是一条急流》中，“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”的形象显得荒芜、简陋、残缺，这是为了表达“我”的（）A．渺小B．贫困C．虔诚D．谦逊19．下列选项中，最能体现婴宁自然天性的是（）A．爱笑B．痴憨C．狡黠D．阴险20．《金鲤鱼的百裥裙》的整体构思特点是（）A．以近知远B．以小见大C．以古知今D．以大见小二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）21．罗素认为，避免愚蠢见识的途径有（）A．坚持科学的认知方法B．善于听取不同的意见C．努力提高论辩的本领D．克服狂妄自大的心态E．树立认识有限的观念22．下列文章中，使用对比手法以突出主题的有（）A．《秋夜》B．《香市》C．《纪念傅雷》D．《都江堰》E．《蚂蚁大战》23．《陌上桑》中，运用铺陈手法加以描写的有（）A．采桑的器具B．罗敷的服饰C．观者的失态D．使君的丑行E．夫婿的高贵24．下列《再别康桥》中的诗句，属于移情于景的有（）A．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B．波光里的艳影，在我的心头荡漾C．满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌D．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥E．我挥一挥衣袖，不带走一片云彩25．下列选项中，对《断魂枪》评述正确的有（）A．在近代中国，古老的传统文明遭遇西方现代文明的严峻挑战B．沙子龙留恋断魂枪，是民族文化中保守痼疾的表现C．沙子龙武艺高强，个性孤傲内向D．沙子龙心甘情愿将镖局改成客栈E．作者赞赏孙老者积极进取的心态三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26．于是焉河伯始旋其面目旋：27．而皆背晋以归梁背：28．要其何以成，何以败要：29．孟尝君曰：“客何好?”好：30．骑皆伏曰：“如大王言。

全国自考《大学语文》试题和答案

20XX年7月高等教育自学考试全国统一命题考试《大学语文》试题和答案（附范文两篇）课程代码：04729【作文题附带两篇范文】【该文档答案附带教材出处和评分标准】请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.《五代史伶官传序》引用《尚书》“满招损，谦得益”的名言来证明后唐庄宗因骄傲而亡国的道理，这种论证方法是【】A.归纳B.演绎C.类比D.对比正确答案：B（1分）教材P112.下列《就任北京大学校长之演说》语句中，出自“二日砥砺德行”的是【】A.然弭谤莫如自修，入讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损B.平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡C.误己误人，又岂本心所愿乎D.然国家之兴替，视风俗之厚薄正确答案：D（1分）教材P173.《吃饭》一文提到的古人中，在论音乐与烹调这两种和谐时“偏向音乐”的是【】A.孔子B.老子C.孟子D.伊尹正确答案：A（1分）教材P364.在《垓下之围》中，项羽三次说“天之亡我”，所显示的人物特征是【】A.知耻重义B.爱逞匹夫之勇C.宁死不辱D.缺乏反省意识正确答案：D（1分）教材P675.《种树郭橐驼传》一文中，与“长人者”形成类比的人物是【】A.他植者B.长安富豪人C.郭橐驼D.问者正确答案：A（1分）教材P806.《赵武灵王胡服骑射》“臣闻中国者，圣贤之所教也，礼乐之所用也，远方之所观赴也，蛮夷之所则效也”，这句话表达的意思是【】A.强国的信心B.“夷夏有别”的观念C.国家利益至上的信念D.民族交融的愿望正确答案：B（1分）教材P817.下列《前赤壁赋》的描写中，引发了“人生短暂”悲观情绪的是【】A.月出于东山之上B.扣舷而歌之C.客有吹通宵者，倚歌而和之D.肴核既尽，杯盘狼藉正确答案：C（1分）教材P848.下列《秋夜》的意象中，收到作者“默默敬奠”的“英雄”是【】A.枣树B.蝴蝶C.蜜蜂D.小青虫正确答案：D（1分）教材P1059.《香市》使用了反衬手法来表明当前香市的冷落，能体现这一手法的句子是【】A.我幼时缩减的“香市”，就是这样热闹的B.反衬重兴香市的冷落C.在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了D.他们想借此吸引游客“振兴”市面，可是他们也失望了正确答案：C（1分）教材P10910.《纪念傅雷》一文记叙了作者与傅雷的两次争执，争执的内容是【】A.家教方法B.学术问题C.生活琐事D.处世原则正确答案：B（1分）教材P11911.《都江堰》一文中说：“即使是站在海边礁石上，也没有像这里强烈地领受到水的魅力，这里的“水的魅力”指的是【】A.为无数民众输送汨汨清流B.雍容大度的聚会C.显现出一种更壮丽的驯顺D.化作许多闪亮亮的河渠正确答案：C（1分）教材P13312.《我与地坛》中反复提到“母亲盼望我找到的那条路”，“那条路”的含义是【】A.平安幸福B.成为作家C.守护地坛D.治愈疾病正确答案：A（1分）教材P14313.《湘夫人》出自屈原的【】A.《离骚》B.《九歌》C.《天问》D.《九章》正确答案：B（1分）教材P15914.《秋兴八首》（其一）中，通过听觉意象烘染心情落寞惆怅的一联是【】A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧正确答案：D（1分）教材P17315.《长恨歌》“昭阳殿里恩爱绝”一句所用典故的主人公是【】A.小玉B.双成C.陈皇后D.赵飞燕正确答案：D（1分）教材P18016.下列写到飞鸟的诗句中，象征边民逃难的是【】A.鸟何萃兮蘋中？罾何谓兮木上B.山气日夕佳，飞鸟相与还C.金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀D.雁过也，正伤心，却是旧时相识正确答案：C（1分）教材P18417.《雨巷》中，象征等待、希望和追求的意象是【】A.寂寥的雨巷B.默默彳亍C.颓圮的篱墙D.雨的哀曲正确答案：B（1分）教材P20818.下列《我愿是一条急流》诗人的自喻中，与“只要我的爱人/是一根常春藤”相应的是【】A.一座荒林B.城堡的废墟C.一块云朵D.一所小草棚正确答案：B（1分）教材P21519.下列《断魂枪》的语句中，属于沙子龙肖像描写的是【】A.利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星B.个子大，一脸横肉，努着对大黑眼珠，看着四围C.大刀靠了身，眼珠努出多高，脸上绷紧，胸脯子鼓出，像两块老桦木根子D.脑门亮，眼睛亮——眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光正确答案：A（1分）教材P24020.就全文而言，《哦，香雪》中写香雪在中学被同学再三盘问的情节所运用的叙述方式是【】A.顺叙B.倒叙C.插叙D.补叙正确答案：C（1分）教材P254二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

2010年7月自学考试04729大学语文试题和答案

大学语文---2010年7月1.《论毅力》的成文时间是（）。

A、百日维新发动时B、百日维新失败后C、辛亥革命前D、辛亥革命后正确答案：B解析：考核课文的时代背景。

其中《断魂枪》、《香市》、《哦，香雪》、《秋夜》、《雨巷》、《金鲤鱼的百裥裙》的时代背景都需要掌握。

2.《容忍与自由》中，用来批判“绝对之是”理念的例证是（）。

A、胡适引《王制》条律痛骂《西游记》B、“孔子为鲁司寇七日而诛杀少正卯”C、高尔文烧死塞维图斯等多名科学家D、陈独秀提倡白话文而“不容讨论”正确答案：D解析：此文章有三个分论点，要掌握每个分论点所用的事例。

A.说明“容忍是一切自由的根本”； B.说明“容忍是一切自由的根本”；C.说明“人类的习惯是喜同恶异”；D.说明“绝对之是是不存在的”。

3.《如何避免愚蠢的见识》所运用的主要论证方法是（）。

A、演绎法B、归纳法C、类比法D、对比法正确答案：B解析：所用的是归纳法中的例证法。

4.冯谖“弹铗三歌”，意图是对孟尝君进行（）。

A、歌颂B、试探C、劝谏D、嘲讽正确答案：B解析：考核对课文内容的理解。

5.《张中丞传后叙》最后一段的内容是（）。

A、叙述张巡、许远的一些轶事B、记叙南霁云乞救于贺兰C、驳斥污蔑张巡、许远的错误论调D、赞颂张巡、许远“守一城，捍天下”的功绩正确答案：A解析：考核对课文内容的记忆。

6.下列文章中，主要通过对话展开说理、刻画人物的是（）。

A、《赵武灵王胡服骑射》B、《垓下之围》C、《张中丞传后叙》D、《先妣事略》正确答案：A解析：考核对课文的内容以及表现方法的理解。

7.下列出现于《前赤壁赋》的叠字中，作者用以表现泛舟之乐的是（）。

A、呜呜B、袅袅C、苍苍D、浩浩正确答案：D解析：典型地考核对课文的阅读。

A.形容箫声；B.形容箫声的余音；C.表示赤壁的环境；D.浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

8.下列《先妣事略》的语句中，属于作者直接抒情的是（）。

自考大学语文试题和答案

自考大学语文试题和答案4月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试卷(课程代码04729)本试卷共7页。

满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共20小题。

每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡"的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．下列《秋水》(节选)语句中，被用作例证而非比喻的是A．礨空之在大泽 B．中国之在海内C．梯米之在大仓 D．毫末之在于马体2．下列《论毅力》提及的正反对举中，既在“人生历程”中，又出现于“譬诸操舟”中的是A．顺与逆 B．成与败 C．强与弱 D．幸与蹇3．《吃饭》提及的古人中，被作者认为“早已明白”“音乐的道理可通于烹饪”的是 A．伊尹 B．老子 C．孔子 D．孟子4．《冯谖客孟尝君》中，“冯谖不复歌”的根本原因是A．出有车 B．孟尝君左右的厌恶C．食有鱼 D．满意孟尝君的宽容5．下列《张中丞传后叙》细节中，展现了南霁云性格特征的是A．背诵《汉书》 B．记百姓名姓C．拔刀断一指 D．操纸笔立书6．《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王推行胡服，而“国人皆不欲”的原因是A．胡服过于窄小 B．公子成极力反对C．胡服便于骑射 D．夷夏有别的观念7．《前赤壁赋》中描写洞箫的语句是A．纵一苇之所如，凌万顷之茫然 B．挟飞仙以遨游，抱明月而长终C．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 D．耳得之而为声，目遇之而成色8．下列《西湖七月半》语句中，体现了笔调诙谐特点的是A．楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒B．杭人游湖，巳出酉归，避月如仇C．岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄D．吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中9．《香市》中说“从前农村还是‘桃源’的时候”，作者是想说明A．从前的农村有着最理想的经济形态B．大革命破坏了农村原有的自然风光C．往日农村尽管人迹罕至，但香市热闹非凡D．农村自然经济被破坏，新变化未带来繁荣10．《爱尔克的灯光》中故居照壁上“长宣子孙”四个字引发的作者的思想感情是A．对遥远旧梦的怀念 B．对姐姐不幸遭遇的痛惜C．对祖辈的亲密回忆 D．对封建家庭的彻底否定11．《纪念傅雷》所叙述的事例中，能说明傅雷“在青年时候，她的刚直还近于狂妄”的是A．与滕固吵翻，一怒返沪 B．成为第五类分子C．望子成龙，逼傅聪练琴 D．不满“墨猪”之评12．下列《哭小弟》语句中，使用了肖像描写方法的是A．小弟说起这话时依然面带笑容，毫不介意B．她站着上课，那神色真是庄严C．小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词D．她站在山泉边，捧着一个大盆的样子，至今还十分清晰地在我眼前13．下列词语中，对《饮酒》(其五)全诗构思起纲领作用的是A．忘言 B．人境 C．南山D．心远14．下列《长恨歌》诗句中，属于因情造景的是 A．蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情B．芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂C．楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子D．七月七日长生殿，夜半无人私语时15．《鹧鸪天》(重过阊门万事非)使用反诘句“同来何事不同归”、“谁复挑灯夜补衣”，所达到的抒情效果是A．重章叠句，创造凄美的意境，意在言外 B．突兀而起，把情感推向高潮，动人心弦 C．凸显事理颠倒的假象，表示内心的焦虑不安D．增强语气，表示屈居下僚、未尽其才的愤懑16．下列宋词语句中，使用了当时口语的是A．叹年来踪迹，何事苦淹留B．乍暖还寒时候，最难将息C．雁过也，正伤心，却是旧时相识D．算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮17．《摸鱼儿》(更能消几番风雨)：“君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土!”其中“君莫舞”三字的深层情感内涵是A．警告谗害忠良者 B．感慨历史兴亡 C．惋惜春天的离去 D．讽刺红颜祸水18．《祖国啊，我亲爱的祖国》“把纤绳深深／勒进你的肩膊，一一祖国啊”的象征意义是A．饱受压迫的下层劳动人民的苦难生活B．经历文革动乱的一代青年的痛苦记忆C．贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载D．源远流长的历史传统赋予青年的重大责任19．《婴宁》中婴宁的自然天性受到社会束缚的具体表现是A．矢不复笑 B．忍笑而立 C．笑辄不辍 D．反笑为哭20．下列作品中，以小见大，反映社会下层小人物悲惨无援的处境和孤寂痛苦的心态的是A．《断魂枪》 B．《金鲤鱼的百裥裙》C．《苦恼》 D．《麦琪的礼物》二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

自考04729《大学语文》总复习资料

《大学语文》总复习资料语言文学常识——约15分作品阅读分析——约55分（古文约25分、现代语体文约30分）作文——————30分答卷限时：150分钟考试时间：2018年04月目录导读 (6)语言文学知识 (7)第一单元议论文部分 (8)《寡人之于国也》 (8)《秋水》 (9)《五代史伶官传序》 (10)《论毅力》 (11)《就任北京大学校长之演说》 (12)《容忍与自由》 (13)《咬文嚼字》 (14)《吃饭》 (14)《我的世界观》 (15)《如何避免愚蠢的见识》 (16)第二单元记叙文部分 (17)《冯谖客孟尝君》 (17)《垓下之围》 (18)《张中丞传后叙》 (18)《种树郭橐驼传》 (19)《赵武灵王胡服骑射》 (20)《前赤壁赋》 (20)《先妣事略》 (21)《马伶传》 (22)《西湖七月半》 (22)《秋夜》 (23)《香市》 (23)《纪念傅雷》 (25)《哭小弟》 (26)《都江堰》 (27)《我与地坛》 (27)《蚂蚁大战》 (29)第三单元诗词部分 (29)《蒹葭》 (29)《湘夫人》 (30)《陌上桑》 (31)《饮酒》 (32)《行路难》 (33)《秋兴》 (34)《长恨歌》 (34)《早雁》 (35)《虞美人》 (36)《八声甘州》 (36)《鹧鸪天》 (37)《声声慢》 (38)《摸鱼儿》 (39)《一句话》 (40)《再别康桥》 (40)《雨巷》 (41)《祖国，我的亲爱的祖国》 (42)《我愿是一条急流》 (42)第四单元小说部分 (43)《婴宁》 (43)《断魂枪》 (44)《哦，香雪》 (45)《金鲤鱼的百裥裙》 (46)《苦恼》 (47)《麦琪的礼物》 (48)写作部分 (48)常用修辞手法 (49)表现手法 (50)常见的叙述方式 (51)简述叙述的基本要求 (51)如何正确地提炼主题 (51)议论文的写作技巧 (51)记叙文的写作技巧 (52)导读本资料必须结合课本使用，需熟知课文内容才能深刻理解且巧妙记忆知识要点，提高文学欣赏水平及写作水平，简单通过考试。

2010年7月

全国2010年7月自学考试大学语文试题课程代码：04729一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.《论毅力》的成文时间是( )A.百日维新发动时B.百日维新失败后C.辛亥革命前D.辛亥革命后2.《容忍与自由》中，用来批判“绝对之是”理念的例证是( )A.胡适引《王制》条律痛骂《西游记》B.“孔子为鲁司寇七日而诛杀少正卯”C.高尔文烧死塞维图斯等多名科学家D.陈独秀提倡白话文而“不容讨论”3.《如何避免愚蠢的见识》所运用的主要论证方法是( )A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法4.冯谖“弹铗三歌”，意图是对孟尝君进行( )A.歌颂B.试探C.劝谏D.嘲讽5.《张中丞传后叙》最后一段的内容是( )A.叙述张巡、许远的一些轶事B.记叙南霁云乞救于贺兰C.驳斥污蔑张巡、许远的错误论调D.赞颂张巡、许远“守一城，捍天下”的功绩6.下列文章中，主要通过对话展开说理、刻画人物的是( )A.《赵武灵王胡服骑射》B.《垓下之围》C.《张中丞传后叙》D.《先妣事略》7.下列出现于《前赤壁赋》的叠字中，作者用以表现泛舟之乐的是( )A.呜呜B.袅袅C.苍苍D.浩浩8.下列《先妣事略》的语句中，属于作者直接抒情的是( )A.诸儿见家人泣，则随之泣B.见子弟甥姪无不爱C.家中人闻吴家桥人至，皆喜D.世乃有无母之人，天乎9.《秋夜》一文所营造的意境是( )A.冷寂深邃B.淡定宁静C.残败凋敝D.苍劲悲壮10.《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了( )A.说明傅雷别号“怒庵”的来历B.说明傅雷具有儒家刚者的品德C.为其后“一怒而死”作铺垫D.揭示傅雷发怒的客观原因11.“有了一个李冰，神话走向实际，幽深的精神天国一下子贴近了大地”这句话是为了说明( )A.民间宗教多世俗气息B.李冰命儿子作石人镇水C.人们对李冰为民造福的推崇D.汉代水官以李冰雕像镇水12.《我与地坛》作者将母亲与地坛并列来写是为了表达( )A.地坛和母亲都是作者抚平创伤、焕发新生的源泉B.作者从“荒芜但并不衰败”的环境出发思考人生C.以地坛的“荒芜但并不衰败”象征母亲形象D.以地坛的四季特点来表达母爱的深度和广度13.《蒹葭》选自《诗经》中的( )A.国风B.大雅C.小雅D.颂14.《行路难》中，显示英雄失意抑郁悲愤心情的诗句是( )A.金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边15.《早雁》是一首( )A.七言古诗B.七言歌行C.七言律诗D.七言绝句16.柳永《八声甘州》中，开始转换角度、从“对面写起”的词句是( )A.渐霜风凄紧B.惟有长江水C.叹年来踪迹D.想佳人、妆楼顒望17.贺铸《鹧鸪天》中，“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”的抒情方法是( )A.借景物抒情B.借比喻抒情C.借象征抒情D.借举止抒情18.下列诗篇中，追求朦胧的审美情趣，以哀怨感伤格调见长的是( )A.《一句话》B.《再别康桥》C．《雨巷》 D.《祖国啊，我亲爱的祖国》19.《宝黛吵架》中“宝玉又自己后悔：‘方才不该和他较证’”句所运用的人物描写方法是( )A.行为描写B.语言描写C.心理描写D.细节描写20.《麦琪的礼物》揭示人物心理活动的主要方法是( )A.直接心理刻画B.自然环境烘托C.人物对话描写D.行为和表情显现二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

全国2010年07月自学考试04729《大学语文》历年真题

全国2010年07月自学考试04729《大学语文》历年真题全国2010年7月自学考试大学语文试题课程代码：04729一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.《论毅力》的成文时间是( B )4-14A.百日维新发动时B.百日维新失败后C.辛亥革命前D.辛亥革命后2.《容忍与自由》中，用来批判“绝对之是”理念的例证是( D ) 6-24A.胡适引《王制》条律痛骂《西游记》B.“孔子为鲁司寇七日而诛杀少正卯”C.高尔文烧死塞维图斯等多名科学家D.陈独秀提倡白话文而“不容讨论”3.《如何避免愚蠢的见识》所运用的主要论证方法是( B ) 10-48A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法4.冯谖“弹铗三歌”，意图是对孟尝君进行( B ) 12-62A.歌颂B.试探C.劝谏D.嘲讽5.《张中丞传后叙》最后一段的内容是( A )14-75A.叙述张巡、许远的一些轶事B.记叙南霁云乞救于贺兰C.驳斥污蔑张巡、许远的错误论调D.赞颂张巡、许远“守一城，捍天下”的功绩6.下列文章中，主要通过对话展开说理、刻画人物的是( A ) 16-83A.《赵武灵王胡服骑射》B.《垓下之围》C.《张中丞传后叙》D.《先妣事略》7.下列出现于《前赤壁赋》的叠字中，作者用以表现泛舟之乐的是( D ) 17-84A.呜呜B.袅袅C.苍苍D.浩浩8.下列《先妣事略》的语句中，属于作者直接抒情的是( D ) 18-91A.诸儿见家人泣，则随之泣B.见子弟甥姪无不爱C.家中人闻吴家桥人至，皆喜D.世乃有无母之人，天乎9.《秋夜》一文所营造的意境是( A ) 21-105A.冷寂深邃B.淡定宁静C.残败凋敝D.苍劲悲壮10.《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了( C )24-119A.说明傅雷别号“怒庵”的来历B.说明傅雷具有儒家刚者的品德C.为其后“一怒而死”作铺垫D.揭示傅雷发怒的客观原因11.“有了一个李冰，神话走向实际，幽深的精神天国一下子贴近了大地”这句话是为了说明( C )26-132A.民间宗教多世俗气息B.李冰命儿子作石人镇水C.人们对李冰为民造福的推崇D.汉代水官以李冰雕像镇水12.《我与地坛》作者将母亲与地坛并列来写是为了表达( A )27-143A.地坛和母亲都是作者抚平创伤、焕发新生的源泉B.作者从“荒芜但并不衰败”的环境出发思考人生C.以地坛的“荒芜但并不衰败”象征母亲形象D.以地坛的四季特点来表达母爱的深度和广度13.《蒹葭》选自《诗经》中的( A )30-155A.国风B.大雅C.小雅D.颂14.《行路难》中，显示英雄失意抑郁悲愤心情的诗句是( B )34-170A.金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边15.《早雁》是一首( C )37-184A.七言古诗B.七言歌行C.七言律诗D.七言绝句16.柳永《八声甘州》中，开始转换角度、从“对面写起”的词句是( D )39-189A.渐霜风凄紧B.惟有长江水C.叹年来踪迹D.想佳人、妆楼顒望17.贺铸《鹧鸪天》中，“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”的抒情方法是( D )40-192A.借景物抒情B.借比喻抒情C.借象征抒情D.借举止抒情18.下列诗篇中，追求朦胧的审美情趣，以哀怨感伤格调见长的是( C )45-207A.《一句话》B.《再别康桥》C．《雨巷》 D.《祖国啊，我亲爱的祖国》19.《宝黛吵架》中“宝玉又自己后悔：‘方才不该和他较证’”句所运用的人物描写方法是( C )50-238A.行为描写B.语言描写C.心理描写D.细节描写20.《麦琪的礼物》揭示人物心理活动的主要方法是( D )55-285A.直接心理刻画B.自然环境烘托C.人物对话描写D.行为和表情显现二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

自学考试04729大学语文试题答案

复习资料《大学语文》(课程代码04729) 第一大题：单项选择题1、《都江堰》所写到的器物中，象征为民造福的是（C ）•A.金杖•B.长锸•C.铁戟•D.钢锤2、《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是（C ）•A.古老中国负重前行•B.祖祖辈辈希望失落•C.新时期中国如日东升•D.新时期青年热血沸腾3、《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（C）• A.时间统一性• B.地点统一性• C.相似性• D.对比性4、爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（A ）• A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求• B.对占用了同胞的过多劳动而难以忍受• C.承认有一个能够赏罚一切的上帝存在• D.相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着5、下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（B ）• A.背诵《汉书》• B.为国让贤• C.拔刀断指• D.抽矢射塔6、被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是（A ）• A.韩愈• B.柳宗元• C.欧阳修• D.杜甫7、《我与地坛》中，让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是（D）•A.“谁也不能改变”的落日光辉•B.冬天雪地上孩子的脚印•C.忧郁而镇静的苍黑古柏• D.“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子8、《诗经•秦风•蒹葭》是一首（D）• A.山水诗• B.送别诗• C.悼亡诗• D.爱情诗9、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（B）• A.正面刻画• B.侧面烘托• C.对比反衬• D.类比彰显10、李白《行路难》中情感流程的特点是（C）• A.逐层递进•B.逐层减退•C.起伏跌宕• D.平缓舒展11、《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

”这里使用的人物描写方法是（C ）• A.语言描写•B.细节描写• C.行为描写• D.肖像描写12、下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是（D）• A.名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台• B.名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发• C.不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五• D.人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑13、《秋夜》所写的形象中，象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是（B）• A.小青虫• B.小粉红花• C.蝴蝶• D.蜜蜂14、下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（B）•A.《哭小弟》•B.《香市》•C.《纪念傅雷》•D.《都江堰》15、《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是（B ）• A.首联与颔联• B.颔联与颈联• C.颈联与尾联• D.首联与尾联16、柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是（B ）• A.贫困潦倒之愁• B.羁旅行役之苦• C.报国无门之悲• D.家破人亡之痛17、李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是（B）• A.晚风• B.过雁• C.黄花• D.细雨18、戴望舒《雨巷》的写作背景是（D）• A.五四运动高潮时• B.五四运动低潮时• C.大革命高潮时• D.大革命失败时19、《五代史伶官传序》的中心论点是（B ）• A.满招损，谦得益• B.本其成败之迹，而皆自于人• C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身• D.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺20、《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（D）• A.演绎法• B.例证法• C.类比法• D.对比法21、在写议论文时，选择和使用论据的标准是( C)• A.是否具有表现力•B.是否具有感染力 •C.是否具有说服力•D.是否具有穿透力22、《香市》的主要特点是（C ）•A.层层深入 •B.夹叙夹议 •C.即小见大 •D.因人见我23、《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。

大学语文(课程代码)04729

大学语文一、单项选择题1.在《寡人之于国也》这篇文章中孟子先批评梁惠王的治国方法不当，然后再提出实行王道的具体措施使用的手法是( C)。

A.象征法B.托物言志 C．先抑后扬 D.先扬后抑2．在《秋水》中，作者在文章开头所描写的河水与海景的作用是( D )。

A.表现河伯初次见到大海不禁被它所陶醉B.表现秋天河水的洪大和令人心喜的美丽C．表现大海的广阔无边一眼看不到头D.以具体景物的比照来隐喻河伯与海若两种不同的认识境界3．《五代史伶官传序》的中心论点是( A)。

A. “盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉”B. “满招损，谦得益”C. “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”D. “祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”4．贯穿《论毅力》全文的论证方法是( D )。

A.演绎法B.归纳法C．类比法 D.对比法5．《容忍与自由》的中心论点是( A )。

A.没有容忍就没有自由B．勿以吾辈所主张者为绝对之是C．人类的习惯是喜同而恶异D.容忍比自由更重要6．《咬文嚼字》运用“推敲”典故所说明的是( B )。

A.更改一两个字是要文字顺畅些或是漂亮些B.在文字上推敲，骨子里实在是在思想感情上“推敲”C.“敲”比“推”更与全诗调和些D.韩愈的修改确实很妥当7．《吃饭》中用“吃饭有时很像结婚”说明的观点是( B )。

A.吃饭有很多功用B.名义上最主要的东西，往往是附属品C．表达了作者“和而不同”的社会理想D.嘲讽吃菜者的自讨苦吃8．从《我的世界观》看，爱因斯坦的政治理念是( A )。

A.崇尚民主，反对专制B．人是为别人而生存的C．全神贯注，献身科学D.不承认万能上帝存在9．《如何避免愚蠢的见识》中主要运用的论证方法是( A )。

A.归纳法B.演绎法C．类比法 D.对比法10.在《冯谖客孟尝君》中，冯谖第三次“弹铗而歌”的原因是( B )。

A.长铗归来乎！食无鱼。

B．长铗归来乎！无以为家。

C．长铗归来乎！出无车。

D.长铗归来乎！食无肉。

11.在《垓下之围》中，表现了项羽勇猛无比的英姿的场面是( A )。

全国自学考试真题答案_自考真题答案大学语文试题参考答案

全国2011年4月自学考试大学语文试题参考答案课程代码：04729一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1—5:：CDCDC6—10：DBACD11—15：BDDBD16—20：DAAAB二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21：ACD22：AC23：ACD24：ABDE25：AB三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)26、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

衣：穿27、函梁君臣之首，入于太庙。

函：用木匣盛装28、宗旨既乖，趋向自异。

乖：离；违背29、齐人有冯谖者，贫乏不能自存。

存：生存，生活30、自矜功伐，奋其私智而不师古。

自矜：自夸；自负31、而朩之性日以离矣。

离：散；丧失32、远方之所观赴也，蛮夷之所则效也。

则效：取法仿效33、然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。

”颦蹙：皱眉头34、今日幸为开宴，招前日宾朋。

幸：希望35、生又嘱再四，吴锐身自任而去。

锐身自任：挺身担起责任四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36．阅读《寡人之于国也》中的文字，回答问题：A．写出文中“五十步笑百步“的比喻意义。

比喻梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别。

B．“孟子对曰”中主运用了怎样的论证方法？类比论证法。

C．这里体现出孟子散文怎样的论辩艺术？抑扬兼施，循循善诱。

37．阅读《先妣事略》中的文字，回答问题：A．“然犹以为母寝也”属于哪种人物描写方法？答：细节描写。

B．指出文中通过侧面描写突出母亲性格的语句。

答：（1）诸儿见家人泣，则随之泣。

然犹以为母寝也；（2）于是家人延画工画，出二子，命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。

”以二子肖母也。

自考大学语文试题及答案

全国2011年7月高等教育自学考试大学语文试题课程代码：04729一单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．下列议论文中运用寓言故事说理的是（）A．《寡人之于国也》B．《秋水》C．《五代史伶官传序》D．《论毅力》2．《论毅力》引用孟子的话说：“掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。

”这是为了强调（）A．人生必有顺逆两境相间以迭乘B．毅力大小不同则效果必有差别C．只有毅力至强，方能取得成功D．有毅力就成功，无毅力就失败。

3．《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征，这种论证方法是（）A．演绎法B．例证法C．对比法D．类比法4．被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史书是（）A．《史记》B．《战国策》C．《资治通鉴》D．《五代史》5．下列散文中，通篇运用细节描写刻画人物形象的是（）A．《先妣事略》B．《纪念傅雷》C．《都江堰》D．《张中丞传后叙》6．《冯谖客孟尝君》中，先写冯谖“无好”、“无能”，再三弹铗，要求提高待遇，然后写他为孟尝君营就“三窟”，使之“无纤介之祸”。

这种刻画人物的方法是（）A．前后照应B．一波三折C．欲扬先抑D．侧面衬托7．下列记叙文中，作者的创作意图中包含有讥刺当朝权奸的有（）A．《赵武灵王胡服骑射》B．《西湖七月半》C．《种树郭橐驼传》D．《马伶传》8．下列散文中，主要采取今昔对比方法来表现主旨的是（）A．《秋夜》B．《香市》C．《爱尔克的灯光》D．《都江堰》9．中国最早的“新感觉派”的代表作家是（）A．鲁迅B．巴金C．茅盾D．施蛰存10．下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是（）A．看来不是单挑决斗，而是一场战争，两个蚂蚁王国的大决战拟人B．他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”拟人C．在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方D．它看来斗志正盛，不是已击毙一个对手，就是刚刚投入战场拟人11．下列诗歌中，被王国维称赞为“最得风人深致”的是（）A．《蒹葭》B．《早雁》C．《饮酒》D．《秋兴》分析：王国维在《人间词话》中称赞《蒹葭》“最得风人深致”。

自考《大学语文》模拟考试(3)

大学语文模考试卷（二）（课程代码04729）班级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿第一部分选择题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.庄子用“垒空之在大泽”“稊米之在大仓”“毫末之在马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理，这种论证方法是（）A. 演绎法B. 例证法C. 对比法D. 类比法2.最早高度评价和提倡小说创作的作家是（）A.梁启超B.铁凝C.胡适D.陈独秀3.中国现代文学史上，其文章既善于巧设陌生化比喻，又好广征博引的学者型作家是（）A. 戴望舒B.钱钟书C. 鲁迅D. 茅盾4.《前赤壁赋》所继承的赋体的一个传统表现手法是（）A. 主客问答B. 骈散相间C. 排比铺陈D. 韵律和谐5.《一句话》中，用火山爆发来暗喻民众革命，与这种表现手法无关的一项是（）A.隐喻B.比拟C.象征D.暗示6. 下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是（）A.名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台B.名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发C.不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五D.人声鼓吹，如沸如撼，如梦如呓，如聋如哑7.《香市》中“社庙的左屋被‘公安分局’借去做了衙门”，“社庙的左偏殿上又有什么‘蚕种改良所’的招牌”，这两句的表现手法是（）A.对比反衬B.侧面烘托C.类比生发D.象征暗示8.“丛菊两开他日泪，孤舟一寄故园心”的情景交融方式是（）A. 自然天成B. 融情入景C. 移情于景D. 因情造景9.朱光潜在《咬文嚼字》中以“推敲”的典故为例，说明（）A.文字的运用决不可粗枝大叶B.斟酌文字其实就是调整思想感情C.文学的文字更注重联想意义D.文字的运用要有创造精神10. 爱因斯坦认为摆脱生活空虚的途径是（）A.以安逸和享乐为生活目的B.全神贯注于客观世界的奥秘C.对人对己都采取宽容的态度D.与所有的人都保持一定的距离11.侯方域《马伶传》中，马伶拜当朝宰相顾秉谦为“师”的主要启示是（）A.深入生活是艺术创造的根本途径B.善于模仿是艺术创造的根本途径C.刻苦磨练是最可贵的从艺精神D.耻居人下是最可贵的从艺精神12. 《王制》：“析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀。

全国2010年7月高等教育自学考试(大学语文04729)试题答案

全国2010 年7 月高等教育自学考试《大学语文》试题答案（课程代码04729）一、单项选择题1.B2.D3.B4.B5.A6. A7. D8.D9.A 10.C11.C 12.A 13.A 14.B 15.C16.D 17.D 18.C 19.C 20.D二、多项选择题21. CD 22.CE 23.ABC 24.BCDE 25.BCDE三、词语解释题26. 怎么。

27. 大概是。

28. 学问、艺术所达到的程度。

29. 回自己的封地。

30. 拥护我为王。

31. 比得上。

32. 依仗。

33. 屡次。

34. 技艺不如人家。

35. 使。

明白。

四、简析题36.A. 使民养生丧死无憾也。

B. 以民为本。

C. 归纳法、演绎法。

37.A. 第1 层：“侯方域曰：异哉！马伶之自得师也。

”指出马伶技艺精巧的原因是自己求师得来。

第2 层：“夫其以李伶为绝技”－“安得不工哉？”写马伶仿效顾秉谦等于直接向严嵩学习，说明马伶扮演严嵩技艺精巧的根本原因。

第3 层：“耻其技之不若”－结尾。

赞扬马伶吃苦耐劳、精益求精的精神，说明马伶的技艺精巧是因为志向远大。

B. 昆山指顾秉谦。

分宜指严嵩。

C. 文艺创作要获得成功，必须了解和熟悉生活，到生活中去学习；而一个人要想在事业上有所成就，就必须要有吃苦耐劳、潜心钻研、精益求精的精神。

38.A. 用具精美芳洁，服饰鲜明华丽。

B. 为罗敷的美貌所吸引，均有所失态，忘了自己该做的事。

C. 这段描述采用了侧面描写，表现罗敷美貌，这种表现手法不仅给读者留下丰富的想象余地，而且增强了诗歌的幽默风采。

39.A. 诗人/抒情主人公。

B. 是祖国不同时代、不同命运的意象代表，是诗人情感的倾诉主体。

C. 排比。

40.A. 姚纳苦恼无处诉说的精神痛苦。

这反映出当时俄罗斯社会人与人之间的麻木、自私、冷漠。

B. 姚纳精神痛苦到极点而又无宣泄的机会，故而此时有人打他，反而“嘻嘻”笑着，“求上帝保佑”他们。

这种异常的心理，更见出姚纳痛苦的深度，人情冷漠的残酷。

答案版10月自学考试04729《大学语文》历年真题答案

绝密★考试结束前全国20１３年10月高等教育自学考试大学语文试题课程代码:0４729请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2．每小题选出答案后,用２Ｂ铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

更多自考资料请百度搜自考一点通第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共2０分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

１．下列《寡人之于国也》语句中,被用作比喻的是（Ｂ）1-4A.五十者可以衣帛矣Ｂ.以五十步笑百步C.颁白者不负戴于道路矣ﻩＤ．涂有饿莩而不知发２．下列《容忍与自由》所提到的外国人中,曾参加过宗教革新运动，但在掌握了宗教大权后，居然以“异端邪说”的罪名,活活烧死了学者塞维图斯的是（C）6-2５A.阿克顿B．马丁·路德C.高尔文ﻩD．柏时3.下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是( A ）7-27A.你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人B.你是个好小子——你这好小子C.见草中石，以为虎——见草中有虎D．僧推月下门——僧敲月下门４.《冯谖客孟尝君》：“于是乘其车,揭其剑,过其友,日：‘孟尝君客我。

’”这里采用的修辞手法是（A)12-57 A．排比B．层递Ｃ.对偶D．夸张--５.下列《张中丞传后叙》人物行为中,属于贺兰进明的是( D)1４-73A.为国让贤ﻩB.抽刀断指C.从容赴死D.擅兵坐观6.下列文章中，采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是( Ｃ)17-88Ａ．《种树郭橐驼传》 B.《赵武灵王胡服骑射》Ｃ．《前赤壁赋》ﻩD．《马伶传》7．下列写景语句中，着意营造出萧瑟森然意境的是( B ）２1-１03A.脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进Ｂ.一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地着许多蛊惑的眼睛C.秋风忽至，再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道D.在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉8．《爱尔克的灯光》中,作者回忆姐姐的悲剧，所要表达的是（ C ）２３-114A．后悔姐姐生前自己没有好好地爱过她B.愧疚姐姐死后自己未做过纪念她的事Ｃ．批判封建家庭、封建礼教窒息青春和生命Ｄ．控诉鸦片烟对中国人民身心和家庭的毒害９.《蚂蚁大战》中，以人的心理特征塑造蚂蚁形象的语句是（ D ）2８-1４5A．两只蚂蚁缠斗不已。

自考04729大学语文试题及答案

复习资料《大学语文》(课程代码04729) 第一大题：单项选择题1、《都江堰》所写到的器物中，象征为民造福的是（C ）∙ A.金杖∙ B.长锸∙ C.铁戟∙ D.钢锤2、《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是（C ）∙ A.古老中国负重前行∙ B.祖祖辈辈希望失落∙ C.新时期中国如日东升∙ D.新时期青年热血沸腾3、《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（ C）∙ A.时间统一性∙B.地点统一性∙C.相似性∙ D.对比性4、爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（A ）∙A.对最深奥理性和最灿烂美的执着追求∙B.对占用了同胞的过多劳动而难以忍受∙C.承认有一个能够赏罚一切的上帝存在∙ D.相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着5、下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（B ）∙A.背诵《汉书》∙B.为国让贤∙C.拔刀断指∙ D.抽矢射塔6、被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是（A ）∙A.韩愈∙B.柳宗元∙C.欧阳修∙ D.杜甫7、《我与地坛》中，让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是（D ）∙ A.“谁也不能改变”的落日光辉∙ B.冬天雪地上孩子的脚印∙ C.忧郁而镇静的苍黑古柏∙ D.“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子8、《诗经•秦风•蒹葭》是一首（D ）∙ A.山水诗∙ B.送别诗∙ C.悼亡诗∙ D.爱情诗9、《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（B ）∙ A.正面刻画∙ B.侧面烘托∙ C.对比反衬∙ D.类比彰显10、李白《行路难》中情感流程的特点是（C ）∙ A.逐层递进∙ B.逐层减退∙ C.起伏跌宕∙ D.平缓舒展11、《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

”这里使用的人物描写方法是（C ）∙ A.语言描写∙ B.细节描写∙ C.行为描写∙ D.肖像描写12、下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是（ D）∙A.名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台∙B.名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发∙C.不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五∙ D.人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑13、《秋夜》所写的形象中，象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是（B ）∙ A.小青虫∙ B.小粉红花∙C.蝴蝶∙ D.蜜蜂14、下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（ B ）∙ A.《哭小弟》 ∙ B.《香市》 ∙ C.《纪念傅雷》 ∙D.《都江堰》15、《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是（B ）∙ A.首联与颔联∙ B.颔联与颈联∙ C.颈联与尾联∙D.首联与尾联16、柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是（B ）∙ A.贫困潦倒之愁 ∙ B.羁旅行役之苦∙ C.报国无门之悲∙D.家破人亡之痛17、李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是（ B ）∙ A.晚风 ∙ B.过雁∙C.黄花∙D.细雨18、戴望舒《雨巷》的写作背景是（ D ）∙ A.五四运动高潮时 ∙B.五四运动低潮时∙ C.大革命高潮时 ∙D.大革命失败时19、《五代史伶官传序》的中心论点是（B ）∙A.满招损，谦得益∙B.本其成败之迹，而皆自于人∙C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 ∙D.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺20、《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（D ）∙A.演绎法∙B.例证法∙C.类比法 ∙D.对比法 21、在写议论文时，选择和使用论据的标准是( C)∙A.是否具有表现力∙ B.是否具有感染力∙ C.是否具有说服力∙ D.是否具有穿透力22、《香市》的主要特点是（C ）∙ A.层层深入∙ B.夹叙夹议∙ C.即小见大∙ D.因人见我23、《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。