2009~2014年自考00429教育学(一)试题答案历年试题及答案汇总
2014年10月自学考试00429教育学(一)试题答案
全国2014年10月高等教育自学考试教育学（一）试题课程代码：00429一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、教育学的研究对象是（A）A、教育问题 B.教育现象C、教育事实 D.教育规律2、首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是（A）A、培根 B.夸美纽斯C、康德 D.赫尔巴特3、确认学生享有按国家规定获得奖学金权利的法律是（C）A、宪法 B.民法C、教育法 D.未成年人保护法4、人们常说“生活教育了我”，这里的“教育”是指（D）A、正规教育 B.学校教育C、制度化教育 D.非正规教育5、强调义务教育服务于所有国民的发展需要，说明义务教育具有（A）A、公共性 B.科学性C、国际性 D.终身性6、1922年，中华民国政府颁布的学制是（D）A、壬寅学制 B.癸卯学制C、壬子学制 D.壬戌学制7、学校建筑、校园布局等属于校园文化中的（B）A、精神文化 B.物质文化C、制度文化 D.交往文化8、主张“发展等于遗传与环境之和”的观点的是（B）A、遗传决定论 B.辐和论C、环境决定论 D.教育万能论9、将教师的任务概括为“传道、授业、解惑”的教育家是（C）书上无标准答案A、孔子 B.董仲舒C、韩愈 D.朱熹10、受聘教师主动请求用人单位解除聘任合同，这是教师聘任制中的（D）A、招聘 B.续聘C、解聘 D.辞聘11、小学四年级数学课程标准规定，理解四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
这样的教学要求是（C）A、教育目的 B.培养目标C、课程目标 D.教学目的12、中小学教师编写的“教案”称作（A）A、课时教学计划 B.课题教学计划C、单元教学计划 D.学期教学计划13、学生通过书本认识世界，其认识特点是（B）A、认识的直接性 B.认识的间接性C、认识的教育性 D.认识的交往性14、同样的试卷先后两次测查同一批学生，其测验的分数比较接近，说明该项测验具有（B）A、实用性 B.可信度C、有效性 D.区分度15、17世纪，德意志的某些公国开始颁布强迫教育法令，这一时期教育立法处于西方国家教育法发展的（A）A.零星立法阶段B.专门立法阶段C.广泛立法阶段D.综合立法阶段二、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）16、教师答：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
教育学2014试题及答案
教育学2014试题及答案一、选择题（每题4分，共40分）1.下列哪个是教育学的研究对象?A.教育教学活动B.学习心理学C.教育制度D.教育家传记答案：A2.下列哪个是“教育过程”的主要环节？A.教育目标的确定B.教学内容的选择C.教学方法的运用D.学生学习的过程答案：C3.下列哪个不是教育学的基本原理？A.个别差异原理B.全面发展原理C.适应原理D.自由选择原理答案：D4.教育目标是教育活动的什么方面？A.起点B.终点C.过程D.手段答案：B5.以下哪个概念属于教育学的范畴？A.人格B.心理学C.课程D.教材答案：C6.以下哪个是教育学的研究方法？A.实验法B.观察法C.访谈法D.全部都是答案：D7.选出下列哪个是高等教育的特点？A.制度性B.群众性C.强制性D.普遍性答案：D8.教师在教学中起到的是什么作用？A.辅导B.指导C.帮助D.全部都是答案：D9.教育活动的基本规律是什么？A.自由与规范相结合的规律B.因果联系的规律C.适应和变革的规律D.兴趣与动机的规律答案：A10.学生的学习动机对学习有什么影响？A.可以提高学习效果B.可以促进学业成绩提高C.可以增加学习的兴趣D.全部都是答案：D二、简答题（每题10分，共20分）1.简述教育目标的概念和特点。
答：教育目标是教育活动的终点，是教育工作者根据社会发展的需要和学生发展的潜能制定的教育预期结果。
教育目标具有明确性、指导性、综合性、可操作性和可测度性等特点。
明确性是指教育目标应当具备明确的功能要求和表现形式；指导性是指教育目标应当能够引导教育实践的方向和目标；综合性是指教育目标应当涵盖全面的个体发展和社会需求；可操作性是指教育目标应当能够具体指导实际的教学活动；可测度性是指教育目标应当可以通过具体的评价方法和指标进行评估和检验。
2.简述教育学的研究方法。
答：教育学的研究方法主要包括实证研究法、实验研究法、调查研究法和文献资料法等。
实证研究法是通过对现实生活中教育现象的观察和记录，建立理论模型和验证假设，来揭示教育问题的本质和规律。
00429教育学(一)真题精选(1)
00429教育学（一）真题精选（1）高等教育自学考试全国统一命题考试教育学（一）试卷真题精选（1）（课程代码 00429）本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空闻，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．英国哲学家洛克在《教育漫话》中所阐明的教育思想是（）。
A．绅士教育B．泛智教育C．生活教育D．自然教育【答案】A【解析】洛克在《教育漫话》中提出：“我们敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。
人类之所以千差万别，变是由于教育之故。
”肯定了教育在人的发展中的巨大作用，建构了完整的绅士教育理论体系，对后世有比较大的影响。
【考点】绪论——教育学的产生与发展2．德国教育家狄尔泰、斯普朗格、利特等创立的教育学是（）。
A．实验教育学B．文化教育学C．实用主义教育学D．制度教育学【答案】B【解析】文化教育学又称精神教育学，是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有狄尔泰、斯普朗格、利特等。
【考点】绪论——教育学的产生与发展3．美国教育史家孟禄提出的教育起源学说是（）。
A．神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．劳动起源说【答案】C【解析】教育的心理起源说在学术界被认为是对教育生物起源学说的批判，其代表人物是著名的美国教育史家孟禄。
【考点】教育的产生与发展——教育的起源与发展4．《钦定学堂章程》是中国第一个现代学制，该学制又称（）。
A．“壬寅学制”B．“癸卯学制”C．“壬戌学制”D．“壬子癸丑学制”【答案】A【解析】中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于1902年，这就是《钦定学堂章程》，又称：“壬寅学制”。
教育学自学考试历年真题(含答案)
百态，构成了一幅十分漂亮的作品。最后，教师还别具匠心地设计出用铅笔和纸篓做成的
立体鸡，背上开了一个洞，要学生变废为宝，把剪下的碎纸片揉成颗粒作为饲料喂鸡。学
生们争先恐后，一会儿教室就变得干干净净了。
问题：
试用我国中小学常用的教学原则分析上面的教学案例，具体说明其中哪些地方体现了
哪些教学原则，并选择其中一条原则，解释其含义，分析这位教师在这堂课中是如何贯彻
这使同学们为之一振，大大减少了对画公鸡的畏难情绪，都想一试身手。于是，教师让全
体学生在纸上自己动手画公鸡。在观察学生画的过程中，教师没有批评任何一位学生画得
不像，而是不时地对画起来有困难的学生进行个别指导。教师要求学生把自己画好的鸡剪
下来，贴到黑板上一张画有养鸡场的大铅笔画纸上。尽管画的质量不很高，但画的鸡千资
落实这一原则的。
全国 2003 年 10 月高等教育自学考试
教育学（一）试题
课程代码：00429
第一部分 选择题（共 30 分）
一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的
括号内。错选、多选或未选均无分。
A.个体发展功能
B.个体生存功能
C.个体享用功能
D.个体益智功能
14.以直接经验为主的课程，典型的表现形式是( C )
A.学科课程
B.核心课程
1
C.活动课程
D.外围课程
15.教学活动中一般将课分成单一课和综合课，其依据是( D )
A.教学内容
B.教学目标
C.教学手段
D.教学任务
16.为个人发展提供物质前提的是(A
00429第一部分第一部分选择题共选择题共300042930分分一单项选择题一单项选择题本大题共本大题共3030小题每小题每小题小题11分共分共3030分分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内
教育学自考本考试题及答案
教育学自考本考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育学研究的核心问题是（）。
A. 教育的本质B. 教育的目的C. 教育的方法D. 教育的组织形式答案：A2. 以下哪位学者提出了“教育即生活”的观点？（）。
A. 约翰·杜威B. 让-雅克·卢梭C. 马克斯·韦伯D. 弗里德里希·尼采答案：A3. 在教育过程中，教师的主导作用和学生的主体作用应当是（）。
A. 相互独立B. 相互补充C. 相互排斥D. 相互竞争答案：B4. 教育的质的规定性是指（）。
A. 教育的规模B. 教育的内容C. 教育的目的D. 教育的年限答案：C5. 以下哪项不是教育的基本要素？（）。
A. 教育者B. 学习者C. 教育内容D. 教育环境答案：D6. 教育学作为一门学科，其研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育制度答案：A7. 教育的终身化是现代教育的发展趋势之一，它强调（）。
A. 教育的阶段性B. 教育的一次性C. 教育的连续性D. 教育的随意性答案：C8. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间通常处于哪个发展阶段？（）。
A. 感觉运动阶段B. 具体运算阶段C. 形式运算阶段D. 前运算阶段答案：B9. 教育评价的目的是（）。
A. 选拔优秀学生B. 促进学生发展C. 完成教学任务D. 提高教师收入答案：B10. 在教育活动中，师生关系的理想模式是（）。
A. 权威与服从B. 平等与尊重C. 竞争与合作D. 指导与被指导答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教育的基本功能包括（）。
A. 培养人才B. 传播文化C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案：A, B, C, D12. 以下哪些因素会影响教育的实施？（）。
A. 社会政治制度B. 经济发展水平C. 文化传统D. 科技进步答案：A, B, C, D13. 教育心理学的研究内容包括（）。
2014年4月全国自考(教育法学)真题试卷(题后含答案及解析)
2014年4月全国自考（教育法学）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 名词解释题 4. 简答题 5. 论述题6. 案例分析题单项选择题1．近代中国第一个教育法规是( )A．《钦定学堂章程》B．《奏定学堂章程》C．《学校系统令》D．《强迫教育章程》正确答案：A解析：1902年，官学大臣张百熙拟定了《钦定学堂章程》，是近代中国第一个教育法规。
2．《中华人民共和国教育法》颁布于( )A．1980年B．1985年C．1990年D．1995年正确答案：D解析：1995年3月，第八届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》。
3．行政法规是国家行政机关制定和颁布的( )A．法律文件B．规范性文件C．部门规章D．自治条例正确答案：B解析：行政法规是国家行政机关制定和颁布的规范性文件。
4．国务院的立法权限是制定( )A．法律B．行政法规C．地方性法规D．部门规章正确答案：B解析：根据宪法和法律制定行政法规是国务院的重要职权。
5．公办学校与民办学校的不同之处在于( )A．举办主体与经费来源的不同B．举办主体与办学体制的不同C．举办主体与师资来源的不同D．举办主体与教学计划的不同正确答案：A解析：公办学校的办学主体为国家，其投入来自各级财政预算中的国家财政性教育经费；民办学校办学主体为社会力量，教育经费的来源主要依靠社会组织和个人出资、捐资以及学费等。
6．作为民事法律关系主体的学校是( )A．企业法人B．机关法人C．事业单位法人D．社会团体法人正确答案：C解析：根据民法通则的分类，我国学校及其他教育机构应属于非企业法人中的事业单位法人。
7．教书育人是教师的( )A．职责B．专业C．使命D．任务正确答案：C解析：教师的使命是教书育人。
8．教师完成教育教学任务的必备条件是( )A．学历学术能力B．教育教学能力C．认知分析能力D．外语应用能力正确答案：B解析：教育教学能力是教师完成教育教学任务的必备条件。
自考《教育学(一)》试题及答案解析
10月自考《教育学（一）》试题及答案解析0042910月高等教育自学考试全国统一命题考试教育学（一）试卷（课程代码：00429）本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于（）。
A．实验教育学B．文化教育学C．实用主义教育学D．制度教育学【答案】C【解析】实用主义教育学的基本观点是：教育即生活、教育即生长、学校即社会。
【考点】教育学的产生与发展——教育学的发展2．在整个教育过程中起主导作用，也是学生身心发展主要影响源的要素是（）。
A．教育者B．受教育者C．教育内容D．教育制度【答案】A【解析】教育者，包括学校教师，教育计划、教材的设计者和编写者，教育管理人员以及参加教育活动的其他人员，其中，教师是学校教育者的主体和代表，是直接的教育者。
之所以如此，是因为教师不仅具有某方面专门的知识，而且还受过专门的教育训练，掌握了青少年儿童身心发展的一般规律，懂得一定的教育教学方法，是“学科专业和教育专业的双重专家”。
教师在整个教育过程中起主导作用，是学生身心发展的主要影响源。
【考点】教育的产生与发展——学校教育的基本要素3．学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于（）。
A．教师文化B．学生文化C．物质文化D．制度文化【答案】D【解析】学校中的传统、仪式和规章，一般统称为学校制度文化。
2023年10月 教育学(一)00429 自考真题
2023年10月教育学（一）自考真题课程代码：00429一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．主张以理解与解释的方法研究教育的学派是A．实验教育学B．制度教育学C．文化教育学D．批判教育学2．在教育学界，“教育”的定义有广义和狭义之分，狭义的教育一般是指A．学校教育B．家庭教育C．社会教育D．自我教育3．在日常教育活动中，教师的品德教育和言行举止往往对学生产生潜移默化的影响。
这说明教育具有A．社会功能B．负向功能C．显性功能D．隐性功能4．学校的办学活动一般不受经济手段直接调节，这是因为学校组织具有A．程序性B．自愿性C．垄断性D．公益性5．教务处要求各教研室认真进行教研活动。
这种沟通形式是A．上行沟通B．下行沟通C．平行沟通D．斜向沟通6．教育史上存在不同的儿童发展观，“辐合论”强调在儿童发展中起重要作用的两种因素是A．遗传和成熟B．教育和环境C．遗传和教育D．遗传和环境7．教师地位不仅关乎教师自身的尊严，更关乎国家教育事业的发展。
教师地位通常包括教师的A．文化地位和法律地位B．文化地位和经济地位C．社会地位和法律地位D．社会地位和经济地位8．《中华人民共和国教师法》赋予教师的最基本权利是A．教育教学权B．科学研究权C．教育管理权D．获取报酬权9．能够明确回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题的是A．教育目的B．教育目标C．教育方针D．教育方法10．李校长认为课程是既定的、先验的、静态的、外在于学习者的，课程体系要以科学逻辑加以组织。
这种课程本质观属于A．知识观B．经验观C．活动观D．生活观11．在教学过程中，学生的认识总体上是去认识人类已知的事物，在认识的对象和方式上都具有A．直接性B．间接性C．理论性D．实践性12．地理课上，李老师运用世界地图和地球仪来讲解海洋和大陆的分布情况。
李老师遵循的教学原则是A．巩固性原则B．直观性原则C．启发性原则D．量力性原则13．被称为“建设社会主义和共产主义的预备队”的群众组织是A．学生会B．共青团C．班委会D．少先队14．依据《中华人民共和国教育法》，侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，应承担的法律责任是A．教育行政法律责任B．教育民事法律责任C．教育刑事法律责任D．教育安全法律责任15．针对教学设计中学习内容的分析与组织，布鲁纳提出的组织方式是A．螺旋式B．直线式C．渐进式D．分化式二、辨析题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。