2013年长春市继续教育小学信息技术模块一答案
小学信息技术复习题答案
小学信息技术复习题答案
1. 什么是计算机？
计算机是一种可以用来处理数据的机器，它能够完成复杂的计算和处理任务。
2. 什么是操作系统？
操作系统是计算机系统中控制和管理计算机硬件与软件资源的核心软件。
3. 什么是网络？
网络是将多台计算机通过通信线路连接起来，使它们之间可以相互传输数据和共享资源的系统。
4. 什么是互联网？
互联网是全球范围内相互连接的计算机网络，它提供了丰富的信息资源和各种在线服务。
5. 什么是网页？
网页是在互联网上用来展示信息的页面，可以包含文本、图片、音视频等多种元素。
6. 什么是搜索引擎？
7. 什么是电子邮件？
电子邮件是利用计算机网络发送和接收的电子信件，可以迅速
传递文字、图片、文件等信息。
8. 什么是编程？
编程是用特定的编程语言编写程序，告诉计算机具体的操作步骤，以实现特定的功能。
9. 什么是硬件？
硬件是计算机的物理组成部分，包括计算机主机、显示器、键盘、鼠标等设备。
10. 什么是软件？
软件是计算机的非物质组成部分，包括操作系统、应用程序等
可以在计算机上运行的程序。
以上是小学信息技术复习题的答案，希望对你有帮助！。
2013年长春市中小学继续教育远程培训通识模块一答案
2013年长春市中小学继续教育远程培训通识模块一答案Dd. 20-40分钟题目6正确获得1分中的1分标记题目题干《小学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念：师德为先，学生为本，（），终身学习。
选择一项：a. 能力为重b. 过程为重c. 发展为重d. 学业为重题目7正确获得1分中的1分标记题目题干教育规划纲要提出“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
”选择一项：a. 知识丰富b. 爱岗敬业c. 理念先进d. 师德高尚题目8正确获得1分中的1分标记题目题干小学教师能够遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，体现了（）理念。
选择一项：a. 终身学习b. 能力为重c. 学生为本d. 师德为先题目9正确获得1分中的1分标记题目题干《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，提升教育质量，关键在于（）。
选择一项：a. 更换领导b. 教育经费投入c. 教师队伍建设d. 优质生源题目10正确获得1分中的1分标记题目题干课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”，教师在课后反思中，应当记录教学的成功经验，教学的失败原因以及（）。
选择一项：a. 学生的知识掌握情况b. 学生的活动情况c. 学生在课堂上精彩片段d. 学生的学习困难题目11正确获得1分中的1分标记题目题干教育教学研究是终身学习的一种有效方法，关于研究的说法不合理的是（）选择一项：a. 新任教师应先打基础，暂不适合做研究b. 教学研究是突破专业发展瓶颈的有效手段c. 教学研究可以优化和提升教学经验d. 教学研究使教师成为研究者题目12正确获得1分中的1分标记题目题干下面哪些行为不能体现小学教师的终身学习（）。
选择一项：a. 外出学习，了解先进的经验和做法b. 研究自身和他人的教学c. 加强理论知识的学习d. 耐心与学生相处题目13正确获得1分中的1分标记题目题干“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容，那么，小学教育质量的评价应当以（）为主体。
小学信息技术新课程标准试题及部分答案
小学信息技术新课程标准试题一、填空。
（14分）1、新课程整体设置(九年一贯制 )的义务教育课程。
2、新课程小学阶段以（综合课程）为主。
3、新课程从小学设置（综合实践活动）并作为必修课程.其内容包括：（信息技术教育）、（研究性学习)、（社区服务与社会实践）以及（劳动与技术教育）。
4、为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行（国家)、（地方）和（学校 )三级课程管理。
5、中小学教师继续教育应以( 基础教育课程改革）为核心内容。
6、课程标准应体现国家对不同阶段的学生在（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。
7、了解信息技术的（应用环境）及信息的一些（表现形式)。
8、建立对计算机的（感性认识）,了解信息技术在（日常生活）中的应用，培养学生学习、使用计算机的（兴趣和意识）。
9、在使用信息技术时学会与（他人合作），学会使用与（年龄特征相符）的多媒体资源进行学习。
10、能够在他人的帮助下( 使用通讯远距离获取信息）、与他人沟通，开展(开展直接和独立）的学习，发展个人的(兴趣和爱好）。
11、知道(负责任）地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用(习惯和责任）意识。
12、中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主。
教学内容分为（基础型）和(拓展性），各地区可根据教学目标和当地的实际情况在两类模块中选取适当的教学内容。
13、义务教育阶段信息技术教育内容分为（基础性内容）和（拓展性内容）。
14、课时安排：小学阶段信息技术课程,不少于（68）学时，建议102学时；上机课时不少于总学时的（70%)。
15、课程教学内容：小学阶段分为模块一（信息技术简介）、模块二（操作系统简单介绍）、模块三（用计算机画画）、模块四（用计算机作文）、模块五(网络的简单应用)、模块六（用计算机制作多媒体作品）、模块七（LOGO绘图）.16、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计）和（项目型作业）或实践活动为主。
小学信息技术教师考试复习题及答案可修改全文
可编辑修改精选全文完整版小学信息技术教师考试题及答案一、单项选择题：(30分)1、发送电子邮件时，在发邮件界面中，发送给一栏，应该填写( ）A、接收者的名字B、接收者的信箱地址C、接收者的IＰ地址D、接收者的主页地址2、在Ｗorｄ窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示( ）Ａ、光标位置Ｂ、插入点C、按钮位置 D、键盘位置3、计算机软件一般包括 ( ）A、实用软件B、培训软件Ｃ、系统软件Ｄ、编辑软件4、在计算机中,存储信息速度最快的是（ )A、内存B、高速缓存Ｃ、软盘 D、晶体管5、计算机病毒是一种，它好像微生物病毒一样,能进行繁殖和扩散,并产生危害（ )A、计算机命令B、人体病毒C、计算机程序Ｄ、外部设备6、在wｉndoｗs的资源管理器中，选定多个不连续的文件方法是( )A、单击每个要选定的文件B、双击每个要选定的文件Ｃ、单击任何一个你要选定的文件,然后按住Ｓhift键单击每个要选定的文件Ｄ、单击任何一个你要选定的文件,然后按钮Ctrｌ键单击每个要选定的文件7、“计算机”已超出最初“计算”的含义，开始具有的功能。
( ）Ａ、图形 B、动画 C、设计 D、人工智能8、利用PoweｒPoｉｎt制作幻灯片时,幻灯片在哪个区域制作（ )A、状态栏B、幻灯片区Ｃ、大纲区 D、备注区9、因特网上专门提供网上搜索的工具叫( )A、查找B、查询C、搜索引擎D、查看10因特网的主要应用中,发展最快的服务是 ( ）A、WWＷＢ、E-maｉｌ C、FＴＰ D、BBS11、Excｅl中在( )选项中设置文本跨列居中 ( )A、文本方向B、文本控制C、水平对齐方式Ｄ、垂直对齐方式1２、Eｘｃｅl中,执行插入列的命令后,将（ )Ａ．在选不定期单元格后面插入列Ｂ.在工作表的最后面插入一列C.在选定的单元格前面插入一列 D．在工作表的最前面插入了一列13、Pｏwerpoint２０00提供的自动放映和自定义放映两种幻灯片放映方式,要设置“自动放映”方式，采用(）菜单命令（ )A．幻灯片切换B．建立和安排 C.自定义放映 D．设置放映方式14、Intｅrnｅt使用哪一种网络协议（）Ａ、TCP/ＩＰ B、IPX/SPＸ C、AppｌeTａlk D、NeｔBEUI15、Ｗｏrｄ中，可以有3种方法为表格设置底纹,下面的选项（ )不能为表格设置底纹。
2013年长春市继续教育小学信息技术模块一答案
2013年长春市继续教育小学信息技术模块一答案D了假设检验理论（）。
选择一项：a. 美国心理学家安德森b. 美国心理学家赫尔c. 美国心理学家布鲁纳d. 认知心理学家罗斯题目8“好记性不如烂笔头”指的是在学习时（）。
选择一项：a. 常做笔记b. 常总结c. 常读书d. 常回忆题目9下面信息精加工策略方法中，哪个属于重要方法（）。
选择一项：a. 类比法b. 扩展与引申c. 比较法d. 自我提问题目10下面不属于精制性复述的是（）。
选择一项：a. 分类复述b. 摘要复述c. 背诵复述d. 表格复述反馈Your answer is correct.题目11艾宾浩斯遗忘曲线说明了人类知识的遗忘规律是（）。
选择一项：a. 先快后慢b. 先慢后快c. 不快不慢d. 快慢平均题目12下面不属于程序性知识的是（）。
选择一项：a. 规则b. 文件复制c. 删除文件d. 打开文件反馈Your answer is correct.题目13下面哪类记忆属于大家说的“死记硬背”（）。
选择一项：a. 机械记忆b. 逻辑记忆c. 意义记忆d. 形象记忆反馈Your answer is correct.题目14有人记忆马克思的生日（1818年5月5日）时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打的资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。
选择一项：a. 复述策略b. 笔记策略c. 信息组织策略d. 精加工策略题目15下面哪个选项更准确“其实你不了解我”。
( )选择一项：a. 7408675b. 7408695c. 7418665d. 7458690题目16下面哪些是与概念的定义有关（）。
选择一项：a. 法则b. 定律c. 人脑对事物本质的反应d. 公式中小学生概念形成的一般过程是：（）选择一项：a. 感知阶段、加工阶段、联系整合阶段。
b. 感知阶段、加工阶段、初步形成阶段、运用阶段。
c. 感知阶段、加工阶段、初步形成阶段、联系整合阶段、运用阶段。
小学《信息技术》考试试题及答案(笔试)
2009年秋期小学信息技术试题及答案信息技术基础知识1、世界上第一台电脑：1946年第一台电子计算机在美国宾夕法尼亚大学问世，它的名字叫ENIAC。
2、计算机也可以叫信息处理机，它可以帮助我们收集、存储、加工、传递各种信息，既快又好。
3、计算机是由硬件和软件两个部分组成的。
从外观上看：一台计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器、音箱等部件组成。
从功能上看计算机的硬件主要由中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等组成。
4、键盘是最主要的输入设备，显示器是最主要的输出设备。
5、存储器主要用来保存计算机的运行指令及数据资料。
存储器分为内存储器和外存储器两种。
6、内存储器的存储容量通常用32MB、64MB、128MB等来表示，数值越大表示可以存储的数据越多。
内存储器可以分为只读存储器（ROM）和随机存储器(RAM)两种。
7、外存储器常用的有磁盘存储器、光盘存储器和U盘存储器（闪存），磁盘存储器又可以分为硬盘存储器和软盘存储器。
8、计算机的工作过程是通过输入设备把信息输入主机，由主机对信息进行加工处理，再把加工处理后的信息通过输出设备输出。
整过过程可以用“输入”、“处理”、“输出”六个字来概括。
9、CUP又叫中央处理器，是计算机的“心脏”，计算机中的一切工作都通过它来处理。
计算机的性能与中央处理器的型号有关。
人们通常所说的486、奔腾Ⅲ、奔腾Ⅳ等就是中央处理器的型号。
10、计算机的软件分为系统软件（DOS、Windows、Linux等）和应用软件两大类（如WPS、Word、PowerPoint等）。
11、计算机病毒是人为编制的具有破坏性的计算机程序。
它具有传染性、潜伏性、隐蔽性、危害性等特点。
12、道德规范①不蓄意破坏和损伤他人的计算机系统设备及资源。
②不制造病毒程序。
③不窃取别人的软件信息资源。
④不擅自篡改他人计算机内的系统信息资源。
⑤在计算机网络及通信过程中，不破译别人的口令。
⑥不使用和传播带病毒的软件。
小学信息技术课程试卷答案
小学信息技术课程试卷答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 计算机病毒是一种______。
A. 计算机程序B. 计算机硬件C. 计算机软件D. 计算机操作系统2. 在Windows操作系统中，文件或文件夹的属性不包括______。
A. 只读B. 隐藏C. 存档D. 锁定3. 互联网上的IP地址由______位二进制数组成。
A. 8B. 16C. 32D. 644. 以下哪个软件不是办公软件？A. WordB. ExcelC. PowerPointD. Photoshop5. 电子邮件地址的一般格式是______。
A. 用户名@域名B. 域名/用户名C. 域名-用户名D. 用户名.域名6. 以下哪个选项是正确的文件扩展名？A. .exeB. .jpgC. .txtD. 所有选项都是7. 计算机的CPU主要负责______。
A. 存储数据B. 执行程序指令C. 显示图像D. 网络通信8. 以下哪个是网页浏览器？A. ChromeB. NotepadC. PaintD. Excel9. 以下哪种方式不属于数据备份？A. 复制到U盘B. 同步到云盘C. 打印出来D. 保存到硬盘10. 以下哪个选项是正确的计算机存储单位？A. KBB. MBC. GBD. 所有选项都是二、填空题（每题2分，共20分）11. 计算机的五大基本部件包括输入设备、输出设备、存储器、______和______。
12. 常见的网络拓扑结构有星型、环型、总线型和______。
13. 在Word中，可以通过______功能来插入图片。
14. Excel中，单元格的地址由______和______组成。
15. 计算机网络的主要用途包括数据通信、资源共享和______。
16. 计算机病毒的传播途径主要有磁盘、U盘、______等。
17. 在PowerPoint中，可以通过______功能来添加动画效果。
18. 计算机的存储设备分为内存储器和______。
长春市中小学教师继续教育学习与管理平台作业答案年完整版
长春市中小学教师继续教育学习与管理平台作业答案年HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】长春市中小学教师继续教育学习与管理平台作业答案：1、(简答题)请结合教学实践，谈谈你对信息技术与学科教学融合的理解。
(25分)通过新课程的实施，使我们认识到，在中学生物课堂教学中通过运用信息技术的手段，能激发学生的学习积极性，使学生对生物学科发现有更浓厚的兴趣，同时也使课堂的效益得到了进一步提高。
当然在实践的过程中也会产生一些问题。
本人结合课堂教学的实践就如何在中学生物教学中运用信息技术及信息技术在实施过程中存在的误区谈几点粗浅的看法。
一如何在中学生物教学中合理运用信息技术就目前现状看，本人认为，在中学生物教学中要充分发挥信息技术的优势，可以从以下几个方面人手。
1．教师信息技术基本能力的过关和指导思想的确立教师首先必须提高运用信息技术的能力，这些能力包括：利用计算机对文字、表格、图像、声音进行处理；能够通过教学软件、扫描仪、数码相机、Internet等多种信息渠道获取信息；使用相关的工具软件（如PowerPoint、Authorware、F1ash、Photoshop与画板等）进行多媒体课件的设计和制作，并能够熟练地运用于教学；具有一定的网络知识，能够在网上查找、下载、发布信息并进行讨论交流和组织教学等。
只有教师运用信息技术的能力提高了，才能在教学设计时考虑到利用哪些软件，通过哪种形式来帮助自己实现教学目标，到哪些网站上去搜集相关资料，充分发挥自己的教学水平，否则就有可能出现备课时心中无数，上课时紧张慌乱的现象。
与此同时，教师还应及时转变教学观念，明确信息化教学的现实意义及其优势所在，能够针对学生的年龄特点、心理特点和能力状况，组织相应的信息资源、教学模式进行教学，并在教学中注意培养学生的信息素养，客观地评价学生的学习成果等。
如对于高二学生，此时已具备一定的微机操作能力、信息处理能力和一定的逻辑思维能力，因此可以采用开放式的教学模式，进行研究性学习、在线学习等。
小学信息技术新课程标准试题及部分答案
小学信息技术新课程标准试题及部分答案一、填空。
（25分）1、新课程整体设置（九年一贯制）的义务教育课程。
2、新课程小学阶段以（综合课程）为主。
3、新课程从小学设置（综合实践活动）并作为必修课程。
其内容包括：（信息技术教育）、（研究性学习）、（社区服务与社会实践）以及（劳动与技术教育）。
4、为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行（国家）、（地方）和（学校）三级课程管理。
5、中小学教师继续教育应以（基础教育课程改革）为核心内容。
6、课程标准应体现国家对不同阶段的学生在（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。
7、了解信息技术的（应用环境）及信息的一些（表现形式）。
8、建立对计算机的（感性认识），了解信息技术在（日常生活）中的应用，培养学生学习、使用计算机的（兴趣和意识）。
9、在使用信息技术时学会与（他人合作），学会使用与（年龄特征相符）的多媒体资源进行学习。
10、能够在他人的帮助下（使用通讯远距离获取信息）、与他人沟通，开展（直接和独立）的学习，发展个人的（兴趣和爱好）。
11、知道（负责任）地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用（习惯和责任）意识。
12、中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主。
教学内容分为（基础型）和（拓展性），各地区可根据教学目标和当地的实际情况在两类模块中选取适当的教学内容。
二、判断下列说是否正确。
并将错误的加以改正。
（5分）1、新的课程体系涵盖义务教育和普通高中教育。
对2、省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况，制订本省（自治区和直辖市）实施国家课程计划，规划地方课程。
对3、教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考试。
错4、小学阶段信息技术课程，一般不少于70-140学时。
错5、教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。
小学信息技术试题及答案(7。13)
2010年全区公开招聘事业单位工作人员（教师）、特岗教师笔试试卷教育基础理论和专业知识（小学信息技术）满分：300分时限：150分钟题号一二三四五六七总分核分人复核人得分说明：本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ。
试卷Ⅰ为教育基础理论，分值为40分；试卷Ⅱ为专业知识，分值为260分。
试卷Ⅰ教育基础理论得分评卷人一、单项选择题（本大题共11小题，每小题2分，共22分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内)1.第一个建立心理学实验室，使心理学从哲学中分离出来成为独立科学的心理学家是【】A.德国的冯特 B.瑞士的皮亚杰C.法国的比奈D.美国的斯金纳2.日常所说的“一心二用”的现象，在心理学中叫【】A.注意的广度B.注意的分配C.注意的转移D.注意的稳定性3.通过描写祖国大好河山诗词的朗诵，在头脑中浮现出一幅祖国美好河山的景象，这种心理现象叫【】A.表象 B.幻想C.再造想象D.创造想象4.思维的基本过程是【】A.抽象与概括B.具体化与系统化C.比较与分类D.分析与综合5.解决问题的最佳动机状态为【】A.弱B.超强C.强D.中强6.学校的中心工作是【】A.行政工作B.公共关系C.教学工作D.总务工作7.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是【】A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯塔洛齐D.凯洛夫8.上好课的先决条件是【】A.备课B.融洽的师生关系C.先进的教学设备D.了解学生9.世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是【】A.《学记》B.《师说》C.《论语》D.《孟子》10.最早提出教学具有教育性的教育家是【】A.杜威B.赫尔巴特C.凯洛夫D.夸美纽斯11.教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到【】A.教学相长B.因材施教C.循序渐进D.防微杜渐得分评卷人二、多项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。
在每小题列出的五个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，错选、多选或少选均不得分。
中小学教师信息技术考试理论试题答案
中小学教师信息技术考试理论试题答案中小学教师信息技术考试理论试题一选择题(４0分，每一题１分)1、下面选项就是对信息得实质得理解与说明,其中错误得选项就是_＿______、A、信息就就是计算机得处理对象B、信息就就是关于事物运动得状态与规律得知识C、信息就就是信息，既不就是物质,也不就是能量Ｄ、信息就就是人类同外部世界进行交换得内容得名称2、信息技术在教学中常用作获取学习资源得工具,人们常说,"因特网就是知识得海洋＂、在用IE浏览网页时,下面几种操作中可将图片保存下来得就是_____＿____、A、使用菜单:文件—保存B、将图片选中，复制下来C、在图片上单击右键，在出现得快捷菜单中选:图片另存为D、使用菜单:收藏—添加到收藏夹、３、在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程,这种信息技术得应用属于_＿____＿＿、Ａ、数据处理 B、辅助教学Ｃ、自动控制 D、辅助设计4、如果一台计算机出现了日期经常被修改得现象,有可能就是计算机得哪一部分受了病毒感染____＿__、A、 BIOS Ｂ、硬盘引导区 C、操作系统 D、应用程序５、上网时,以下得哪种用户行为可以很大程度得控制病毒感染_＿__＿__、Ａ、在小网站下载杀毒软件Ｂ、随意浏览感兴趣得所有网站C、将收到得来路不明得E-mａil与附件程序打开查瞧后马上删除D、安装最新得防火墙，并打开及时监控6、我们平时所说得安装一个程序,就是安装在计算机得哪一个硬件部分＿___＿_＿、Ａ、硬盘B、内存C、光盘D、ＣPU7、ＣPＵ得中文含义就是_______、Ａ、计算机系统总线B、内部存储器C、中央控制器D、中央处理器８、常用得输入设备有_＿__＿___、A、键盘,鼠标,扫描仪B、显示器,键盘，鼠标C、打印机,扫描仪,键盘D、触摸屏,打印机,鼠标9、在FrontPaｇｅ2000中,插入表格得目得一般就是为了____＿_____、Ａ、就是为了能在网页中插入图片B、就是为了能在网页中插入声音C、就是为了能在网页中插入视频Ｄ、就是为了能在网页中控制文字,图片等在网页中得位置1０、要在文档中插入图片,也可以通过_＿＿______、A、剪切B、复制C、粘贴D、复制与粘贴11、关于网页得说法错误得就是___＿___、Ａ、网页可以包含多种媒体Ｂ、网页可以实现一定得交互功能C、网页就就是网站D、网页中有超级链接1２、通过桌面快捷方式图标启动ＰowerPｏint,以下操作正确得就是＿_＿＿____、Ａ、左键双击图标Ｂ、左键单击图标C、右键双击图标D、右键单击图标13、PoｗｅrPｏiｎt文件默认扩展名为＿_______、A、potB、tｘt Ｃ、eｘe Ｄ、１4、如果想在幻灯片中插入一张图片,可以选择___＿___菜单、Ａ、图片B、插入C、视图D、工具15、在幻灯片放映时,每一张幻灯片切换时都可以设置切换效果,方法就是单击＿______菜单，选择"幻灯片切换"命令,然后在对话框中进行选择、Ａ、格式 B、工具 C、视图 D、幻灯片放映16、在一个演示文稿中选择了一张幻灯片,按下"Del"键，则___＿____、Ａ、这张幻灯片被删除,且不能恢复B、这张幻灯片被删除，但能恢复Ｃ、这张幻灯片被删除,但可以利用"回收站＂恢复Ｄ、这张幻灯片被移到回收站内１７、在幻灯片播放时，如果要结束放映，可以按下键盘上得_＿___＿_键、A、EＳCB、EnterC、SpacｅＤ、Ｃtrl１８、如果想在幻灯片中得某段文字或就是某个图片添加动画效果,可以单击"幻灯片放映"菜单得__＿＿__＿命令、A、动作设置B、自定义动画C、幻灯片切换Ｄ、动作按钮１9、幻灯片中还可以加入表格,只要单击＂插入＂菜单中得___＿＿_＿命令就可以插入一个表格、A、图片B、制表位C、表格D、文本框20、FLＡSH动画就是一种____＿___、A、流式动画B、GＩF动画C、A VI动画D、FＬC动画21、矢量图形与位图图形相比，哪一项就是矢量图形得优点＿_＿_＿_＿_、A、变形,放缩不影响图形显示质量Ｂ、色彩丰富C、图像所占空间大D、缩小不影响图形显示质量22、下列文件格式不就是FLASH文件导出_____＿＿＿、A、EXEB、ＳＷＦC、D、HTＭL２3、下列名词中不就是FLASH专业术语得就是_＿_____＿、A、关键帧B、引导层C、遮罩效果D、交互图标2４、最适合在因特网络中传输得动画类型就是__＿_＿___、Ａ、ＦLＣB、A VI C、ＦLASH Ｄ、ＭPG２５、时间轴上用小黑点表示得帧就是＿______＿_、A、空白帧B、关键帧C、空白关键帧D、过渡帧２６、＿＿____＿__不就是flashMX得文件输出格式、A、ＳWＦＢ、GＩＦ C、EＸＥD、MPG27、__＿___＿格式得文件不就是图像文件、A、JPGB、GIＦＣ、MP3 D、TIＦ28、＿＿__＿__格式得图像文件有简单得动画功能、A、GIFB、TIFC、JPGD、ＢMP29、扫描彩色照片得到得图像，为了减小文件得大小,通常用__＿__＿＿格式、Ａ、GIF B、TIF C、ＪPG D、BMP30、数码相机与普通相机得主要区别就是_＿___＿__、A、相机得镜头B、相机得价格C、相机得拍照方式D、相片得存储与处理方式３1、Wｉndows声音系统标准得数字音频波形文件就是___＿__＿格式、A、WA VB、MID Ｃ、MＰ3 D、MＰEG32、_＿___＿_格式得文件不就是视频文件、A、SWF Ｂ、AＶI C、ＭPＧD、WＭV３3、ＣＡI就是__＿____得缩写、A、计算机课件B、计算机教学Ｃ、计算机课件Ｄ、计算机辅助教学34、 CAI得主要目得就是_＿___＿＿_、A、减轻教师得工作负担B、提高学生得学习兴趣C、提高课堂教学效率Ｄ、替代教师进行教学３5、目前,计算机网络得联接方式可以就是有线得,如______,同轴电缆与光纤、Ａ、微波Ｂ、双绞线C、红外线Ｄ、通信卫星36、如果电子邮件到达时,您得电脑没有开机,那么电子邮件将＿＿＿__＿、A、退回给发信人B、保存在服务商得主机上Ｃ、过一会儿对方再重新发送D、永远不再发送37、在电子邮件中所包含得信息_____＿、A、只能就是文字B、只能就是图形信息C、只能就是文字与声音信息D、可以就是文字,声音,图形,图像等信息３8、用户要想在网上查询信息,须安装并运行一个被称为＿_____得软件、A、B、YAHOO C、浏览器D、万维网３9、计算机网络最突出得优点就是___＿＿_、Ａ、运算速度快B、运算精度高C、存储容量大D、资源共享40、、Ａ、局域网得简称Ｂ、城域网得简称Ｃ、万维网得简称D、广域网得简称１、根据冯、诺伊曼思想,计算机内部采用_＿____进制表示指令与数据、２、计算机存储容量基本单位就是＿__＿＿、３、显示器就是属于__＿_＿_设备、４、在PoｗeｒＰｏiｎt中要将多处错误一次更正, 可使用编辑菜单中得_＿_＿___命令、５、PoweｒＰoｉnt提供了几种视图方便用户进行操作，分别就是普通视图,幻灯片浏览视图与_＿___、6、在FｒontPage2000中预览一个网页时, 与在浏览器中观瞧得效果＿____＿__、7、多媒体课件素材主要指得就是＿＿__＿_＿、图像、声音、视频、动画、8、就是一种______传输协议、9、Inteｒｎet上得计算机地址可以写成__＿＿＿_格式或域名格式、1０、得缩写，它就是近几年来迅速崛起得一种服务方式、三、简答题(１0分,每一题5分)1、请写出计算机硬件系统得五大部件。
长春2013年教师继续教育学习小学信息模块三答案
小学信息专业测试三答案1、下列哪项不属于思维导图的作用（由浅入深，由易到难）。
2、下列因素不属于学习环境的设置的有( 学习媒体 )。
3、下列哪些资源不属于有形资源（时间）。
4、“比较是一切理解和一切思维的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切”是（乌申斯基）教育学家提出的。
5、下列哪些资源不属于内容性资源（机器）。
6、在程序设计教学的Repeat命令讲授中，学生和教师分别画一个边长是10的正方形，看谁画的快，让学生说出他们输入的多条命令和教师输入的一条命令有什么区别。
这一案例应用的是（比较学习策略）学习策略。
7、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象就是所谓的( 首位效应和近位效应 )。
8、对学习策略和学习方法描述不正确的是（学习方法必须考虑学习者的学习特点）。
9、思维导图最初是由（东尼·博赞）提出来的。
10、哪项不属于时间管理策略的内容（设计好学习的空间）。
11、知识组织策略来源于（加涅）的信息加工理论。
12、制作思维导图的技巧不包括以下哪项（纸张纵向使用）。
13、下列哪项不属于人力资源（家长）。
14、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是( 开始和结尾部分 )。
15、下列不属于思维导图学习策略注意环节的是（让学生自己探索使用方法）。
16、关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（中间低两头高）。
17、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构学习策略称为( 知识组织策略 ) 。
18、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（复杂方案）。
19、在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于( 知识组织策略 )。
20、下列不属于资源管理策略的是（思维导图学习策略）。
21、寻找问题的关键并恰当设置空白应归类于（完形训练策略）。
22、学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( 资源管理策略 )。
长春市中小学教师继续教育培训平台小学语文“模块一测验一”答案DOC
长春市中小学教师继续教育培训平台小学语文“模块一测验一”答案1教学反思的过程一般可以分为哪几个环节？（）①发现问题②分析问题③讨论问题④理论假设⑤实践验证选择一项：a. ②③④⑤b. ①②④⑤c. ①②③④d. ①③④⑤2教师的学科素养主要指教师从事学科教学所必须具备的学科素质和修养，包括（ a ），这几个方面是相互联系，密切相关的。
①学科态度②学科追求③学科知识④学科技能⑤学科研究选择一项：a. ①②③④⑤b. ②③④c. ①②③⑤d. ①②③3教师的教学创新主要包括教学理念的创新、教学内容的创新、（ a ）、教学方法与手段的创新等等。
选择一项：a. 教学管理的创新b. 教学能力的创新c. 教学设备的创新d. 教学组织方式的创新4下面哪一项不是叙事研究所叙述的故事的特点？（）选择一项：a. 实践性b. 真实性c. 理论性d. 典型性5教学创新社会技能主要是指团队合作能力，一些创新活动要求团体合作完成，因此，团队精神和（）对于教学创新行为也至关重要。
选择一项：a. 判断能力b. 学习能力c. 表达能力d. 人际沟通能力6微型课题研究主要任务是解决教师工作过程中的具体问题，以有效地改进教学工作，促使教师养成科学的( )，提高自身的研究能力与水平。
选择一项：a. 教学习惯b. 行为习惯c. 思维习惯d. 科研习惯题目7少年前期儿童最喜欢的体裁是（）选择一项：a. 诗歌b. 散文c. 小说d. 童话题目8（）是教学案例分析的主体部分，是案例写作成败的关键。
选择一项：a. 标题b. 情境描述c. 引言d. 分析反思题目9《学记》指出："独学无友，则孤陋而寡闻”"相观而善，相互切磋”这启示我们在教学中要注意运用（）的方法。
选择一项：a. 讨论法b. 参观法c. 练习法d. 谈话法题目10为了使自己的教学方法有所创新，教师在设计和运用教学方法时要注意做到：（）①着眼于学生的能力和智力开发②贯彻启发式、发现式教学的基本原则③积极引进相关的教学研究成果④重视多种教学方法的有机组合选择一项：a. ①②③④b. ②③c. ③④d. ①②③题目11小学语文教师应如何在"叙事”中进行研究？（）①要以研究者的眼光收集和积累故事素材②要用研究者的眼光提取、分析故事素材③要以研究者的身份反思教学④要以研究者的身份讲述故事选择一项：a. ①②③b. ①②④c. ①③④d. ②③④题目12反思自己或他人在课堂教学中的不足或缺失，并从理性上作归因分析，以不断改进自己的课堂教学，提升自己的教学水平和理论水平，这种反思属于哪种角度的反思？( B )选择一项：a. 正面反思b. 侧面反思c. 反面反思d. 多面反思题目13创造性思维是指重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的（）的思维形式，它一般具有四个特征：一是多向性，二是变通性，三是批判性，四是直观性。
2013年长春市中小学继续教育远程培训通识模块一答案
2013年长春市中小学继续教育远程培训通识模块一答案————冰花题目1正确获得1分中的1分标记题目题干小学教育中，我们应当注意培养学生的多种技能和能力，以下选项不合理的是（）。
选择一项：a. 生活技能b. 社会意识c. 学科学习基本技能d. 职业技能题目2正确获得1分中的1分标记题目题干《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中指明了我国教育发展的目标，具体是（）。
选择一项：a. 坚持以人为本，推进素质教育b. 把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程c. 全面提高国民素质，巩固提高九年义务教育水平，普及高中阶段教育d. 基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列题目3正确获得1分中的1分标记题目题干我国教育发展正在发生（）转变。
选择一项：a. 由注重基础到注重质量b. 由注重数量到注重质量c. 由注重数量到全面普及d. 由注重基础到全面普及题目4正确获得1分中的1分标记题目题干《小学教师专业标准》颁布的价值和意义，认识不正确的是（）。
选择一项：a. 是教师考核的唯一依据b. 有效地指导教师的教学活动c. 明确了教师的专业素质要求d. 为教师的终身发展提供了依据题目5正确获得1分中的1分标记题目题干小学生的注意力保持时间约为（）。
选择一项：a. 20-25分钟b. 20-30分钟c. 15-25分钟d. 20-40分钟题目6正确获得1分中的1分标记题目题干《小学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念：师德为先，学生为本，（），终身学习。
选择一项：a. 能力为重b. 过程为重c. 发展为重d. 学业为重题目7正确获得1分中的1分标记题目题干教育规划纲要提出“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
”选择一项：a. 知识丰富b. 爱岗敬业c. 理念先进d. 师德高尚题目8正确获得1分中的1分标记题目题干小学教师能够遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，体现了（）理念。
长春2013年教师继续教育学习小学信息模块二答案
1、信息技术课程是集知识性和（技能性）于一体的课程。
2、选取范例的基础性原则要求教学从学科转向（学生）。
3、任务式学习强调以学习任务为主线，以（学生）为主体。
4、一般来说，游戏学习策略不应包括（让学生探索如何玩的规则）环节。
5、知识迁移是一种学习对另一种学习的（影响）。
6、知识迁移具有很强的（实践性和操作性）。
7、在范例式学习中，应该通过不同的范例去寻找隐藏在这些范例中的（共同特征），以便找到新的知识点。
8、在任务式学习过程中，教师不要选择（太难）的任务。
9、认知迁移是指在（人脑的知识结构中）发生的迁移。
10、关于下面说法不正确的是（游戏化学习就是通过在课堂上让学生玩游戏来进行学习）。
11、合作学习中的四个要素是（积极互赖、促进性互动、个体和小组责任、人际和小组技能）。
12、选取范例的范例性原则要求精选的学习内容具有（代表性、典型性和开导性）。
13、要使学生能利用所学知识应对各种不同的实际情境，解决现实的各种问题，学生的（迁移意识和迁移动机）至关重要。
14、（共同因素）是两个学习活动之间产生迁移的必要前提。
15、范例式学习的特点可概括为三个，也就是（教养性学习、主动性学习、发生的学习）。
16、为了巩固学过的知识，又能使学生的思维得到迁移，教师上课演示讲解（要适当）。
17、合作教学追求教学在（认知、情感和技能目标）上的均衡达成。
18、知识迁移有助于学生软件操作（认知结构）的形成。
19、任务式学习的核心阶段是（解决任务）。
20、合作学习中小组成员间的交流应遵循（合作原则和得体原则）。
21、选择游戏不要考虑（与教学不相干的游戏）。
22、在任务式教学下，教师应创设一个与（当前学习主题）相关的，尽可能真实的学习情景。
23、在使用游戏化策略时，引入的游戏应该（难度适当）。
24、合作学习中，在开口说话表达自己观点前，应对此次表达的（目的、内容、对象）有一个基本的了解。
25、在任务式学习过程中，教师要对学生（引导）。
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开始时间2013年10月25日星期五21:48
状态完成
完成于2013年10月25日星期五21:51
耗时 2 分钟52 秒
成绩20/满分20 (100%)
下面哪些属于信息化笔记（）。
选择一项：
a. 批注式笔记
b. 网络式笔记
c. 标记式笔记
d. 心得式笔记
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题目2
概念同化学习模式的特点是一种知识的迁移，这种学习模式属于下面（）。
选择一项：
a. 并列结合学习
b. 以上皆不对
c. 上位学习
d. 下位学习
题目3
一个学生能够主动选择认知调控策略，进行自我指导、监控和评价，有计划地组织学习活动；能够积极选择动机策略，进行自我强化，具有自我效能感；能够积极选择适合自己的学习内容和学习策略，自我构建有利的学习环境等，说明他善于使用( )。
选择一项：
a. 支持性学习策略
b. 执行性策略
c. 基本学习策略
d. 自我监控策略
题目4
信息加工策略包括哪几个步骤（）。
选择一项：
a. 信息获取、信息组织、信息存储、信息提取
b. 信息获取、信息组织、信息精加工、信息存储
c. 信息获取、信息组织、信息精加工、信息存储、信息提取
d. 信息获取、信息精加工、信息存储、信息提取
题目5
下面属于陈述性知识的是（）。
a. 打开文件
b. 删除文件
c. 文件复制
d. 概念
题目6
下面不属于维持性复述的是（）。
选择一项：
a. 画线复述
b. 跟说复述
c. 朗读复述
d. 画图复述
题目7
下列哪位心理学家在成人概念形成过程中提出了假设检验理论（）。
选择一项：
a. 美国心理学家安德森
b. 美国心理学家赫尔
c. 美国心理学家布鲁纳
d. 认知心理学家罗斯
题目8
“好记性不如烂笔头”指的是在学习时（）。
选择一项：
a. 常做笔记
b. 常总结
c. 常读书
d. 常回忆
题目9
下面信息精加工策略方法中，哪个属于重要方法（）。
选择一项：
a. 类比法
b. 扩展与引申
c. 比较法
d. 自我提问
题目10
下面不属于精制性复述的是（）。
选择一项：
a. 分类复述
b. 摘要复述
d. 表格复述
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Your answer is correct.
题目11
艾宾浩斯遗忘曲线说明了人类知识的遗忘规律是（）。
选择一项：
a. 先快后慢
b. 先慢后快
c. 不快不慢
d. 快慢平均
题目12
下面不属于程序性知识的是（）。
选择一项：
a. 规则
b. 文件复制
c. 删除文件
d. 打开文件
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Your answer is correct.
题目13
下面哪类记忆属于大家说的“死记硬背”（）。
选择一项：
a. 机械记忆
b. 逻辑记忆
c. 意义记忆
d. 形象记忆
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Your answer is correct.
题目14
有人记忆马克思的生日（1818年5月5日）时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打的资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。
选择一项：
a. 复述策略
b. 笔记策略
c. 信息组织策略
d. 精加工策略
题目15
下面哪个选项更准确“其实你不了解我”。
( )
选择一项：
a. 7408675
b. 7408695
c. 7418665
d. 7458690
题目16
下面哪些是与概念的定义有关（）。
选择一项：
a. 法则
b. 定律
c. 人脑对事物本质的反应
d. 公式
中小学生概念形成的一般过程是：（）
选择一项：
a. 感知阶段、加工阶段、联系整合阶段。
b. 感知阶段、加工阶段、初步形成阶段、运用阶段。
c. 感知阶段、加工阶段、初步形成阶段、联系整合阶段、运用阶段。
d. 感知阶段、初步形成阶段、联系整合阶段、运用阶段。
题目18
胜留败变策略指的是（）。
选择一项：
a. 笔记策略
b. 记忆策略
c. 概念形成策略
d. 复述策略
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Your answer is correct.
题目19
根据笔记的载体不同，可以将笔记分为（）。
选择一项：
a. 书头笔记、另纸笔记、信息化笔记
b. 提纲式笔记
c. 摘要式笔记
d. 感想式笔记
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Your answer is correct.
题目20
为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。
选择一项：
a. 精加工策略
b. 信息组织策略
c. 信息加工策略
d. 复述策略。