090331关于石秋杰主题团会总结
缅怀石秋杰老师主题微博大赛
共青团南昌大学委员会昌大团字[2011]36号________________________________________________关于开展“微博传递大爱,感动长存世间”缅怀石秋杰老师主题微博大赛的通知各院(系)团委:为深入学习石秋杰老师的先进事迹,引领全校青年以石秋杰老师为榜样,树立自强不息、无私奉献的精神,经研究,决定开展“微博传递大爱,感动长存世间”缅怀石秋杰老师主题微博大赛活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题“微博传递大爱,感动长存世间”缅怀石秋杰老师二、参赛对象—1—南昌大学全体青年教师和青年学生三、作品要求1、作品以“微博传递大爱,感动长存世间”缅怀石秋杰老师为主题,通过对石秋杰老师感人事迹的学习,以真实的笔触抒发对石秋杰老师的缅怀之情。
作品可以是文字、照片(图片)或视频,也可以“图文并茂”,篇幅控制在140字以内。
2、参赛作品必须为本人原创,禁止剽窃他人作品。
一经发现,学校将保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
3、本次参赛作品使用权归主办方所有。
四、比赛安排1、初赛(9月30日—10月11日):根据作品支持率以及跟帖量、转发量、评论量,并结合作品质量确定100名入围作品,并对作品予以公布。
2、决赛:评选一等奖五名、二等奖十名、三等奖十五名、优秀奖若干名。
获奖者颁发获奖证书和奖品,并按照《南昌大学大学生素质拓展与第二课堂学分认证实施细则》规定予以加分。
五、参赛方法1、腾讯微博: #缅怀石秋杰老师#加内容2、新浪微博: #缅怀石秋杰老师#加内容3、登陆:/224663参与活动。
六、有关要求1、高度重视。
通过运用新媒体宣传石秋杰老师的感人事迹,—2—推进创先争优活动深入开展。
各学院(系)团委要高度重视,精心组织,保证本次活动顺利进行。
2、广泛动员,积极参与。
各学院(系)团委要通过各种渠道宣传本次比赛,动员广大同学踊跃参与。
联系人:宣传部姚敏;联系电话:83969235共青团南昌大学委员会2011年9月28日主题词:微博大赛石秋杰缅怀通知抄报:团省委分管校领导抄送:党(校)办党委宣传部学工委(办)学工处国防生工作办公室各学院党委共青团南昌大学委员会 2011年9月28日印发校对:姚敏打印:熊宁佳(共印10份)—3—。
关于石秋杰老师光荣事迹学习心得
石秋杰老师光荣事迹学习心得环化学院付军力110083001006昨天晚上(11,20)我们环化学院11级九班研究生共同学习了石秋杰老师的光荣事迹,自从学习了石秋杰老师的感人事迹之后,倍有感触!一个无私奉献的老师就这样悄然离去,实在是太可惜了,而她成为一名教师,特别是大学教授,在生命的最后时刻还为自己的学生批改着作业,这在我心中才是真正的英雄,榜样。
我要向她学习,学习她那为教学事业的无私奉献,为自己的学生的关心,一生中都在为教育事业做贡献,为祖国的未来做贡献!石秋杰的事迹,在感动我们的同时,也在引发我们、尤其是教育工作者们的深深思索。
也许我们慨叹人心不古、世风日下的同时,对教育尤其是教师颇有微辞时,我们不应忘记,相对少数不讲师德、缺少品德、才学不足,甚或丧失师德、误人子弟的人来讲,有一个更为庞大的群体在为数以几亿计的受教育者而辛勤耕耘、默默奉献,肩负起为共和国的千秋大业培养建设者和接班人的重任。
作为一个优秀的大学老师,石老师用她短暂而美丽的人生启示我们,高尚的师德其实可以很平凡,平凡的人生也可以很高尚,关键是要有那份对教育的热爱,对教师职业的坚守。
石老师的光荣事迹不只是她一个人的光辉写照,而是代表了一个群体,一个默默奉献、呕心沥血的教师队伍!作为学生的我们,学习是我们的天职,石秋杰老师的光荣事迹更加激励我们努力学习,并且对辛勤哺育我们的老师常怀感恩之心,将责任承担起来,将大爱传承下去。
虽然石老师已经走了,但是她的精神还没有随之而去,它深深的印在了我们心里,我们永远也不会忘记她!她是我们心中的真正的老师,是老师中的老师!有句古话说道“桃李不言,下自成蹊”。
而石老师为人才培养精心付出,结下了累累硕果。
她的高尚并不依赖名气和地位,而是来自学生们的无比敬重。
十几年如一日,她俯身在课堂上、实验室,为学生们贡献光和热,体现出当代高级知识分子的崇高理想和远大情怀。
石老师的“桃李满天下”,是每个识分子的崇高理想和远大情怀。
2024年九月团组织生活总结
____年九月团组织生活总结一、活动主题及目标本次团组织生活的主题为“团结奋进,创造未来”,主要目标是加强团员之间的沟通与合作,激发团员的创新意识和团队合作精神,为未来的发展打下坚实的基础。
二、活动内容及过程1. 专题讲座:在本次团组织生活中,我们邀请了经验丰富的企业家作为嘉宾进行专题讲座,讲解了创业经验、团队管理和职业规划等方面的知识。
通过与嘉宾的交流与学习,团员们对创业的要求和方法有了更深入的了解,并对自己的未来发展进行了规划。
2. 团队研讨:在团队研讨环节中,我们将团员们分成若干小组,让他们围绕一个特定的问题展开讨论和思考。
通过团队共同学习和协作的形式,激发团员们的创新思维,培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。
不仅帮助他们能够更好地理解和掌握知识,还能够培养他们的团队意识和合作精神。
3. 志愿活动:作为共青团的一员,团员们应该时刻关注社会的需求,并积极参与社区志愿活动。
在本次团组织生活中,我们组织了一次社区义卖活动,团员们积极参与并贡献自己的力量。
通过这次活动,团员们不仅能够感受到帮助他人的快乐,还能够锻炼自己的组织和沟通能力。
4. 表彰与总结:在本次团组织生活的结尾,我们对积极参与活动,取得优异成绩的团员进行了表彰。
通过表彰的方式,激励团员们继续努力,为团组织和社会做出更大的贡献。
同时,我们也就本次活动进行了总结,收集了团员们的意见和建议,为下一次的团组织生活提供参考。
三、活动效果与收获通过本次团组织生活的开展,取得了以下的效果与收获:1. 团员之间的团结与合作意识得到了增强。
在活动中,团员们充分发扬了团队合作精神,互相帮助、互相学习,通过共同努力,解决了许多问题。
2. 团员的创新意识得到了培养。
在专题讲座和团队研讨中,团员们接触到了许多新鲜的思想和观点,激发了他们的创新思维,增强了团队的创新能力。
3. 志愿活动的参与度较高。
通过社区义卖活动,团员们不仅感受到了帮助他人的快乐,还锻炼了自己的组织和沟通能力,培养了对社会的责任感。
石秋杰老师学习心得体会
石秋杰老师学习心得体会平凉八中朱晓霞在学习了石秋杰教授的先进事迹后,我深深地感佩她对教育事业的执著与坚持,范文之心得体会:石秋杰老师学习心得体会。
毛主席说过:做一次好事容易,难的是一辈子做好事。
石老师做了我们每个教育工作者都能做到,但做不全、做不久的事,而且她所做之事是在得知自己罹患癌症的情况下近乎完美地坚持到生命的尽头。
这种持之以恒的敬业精神放在我们健康人身上恐怕都难以坚守,石老师却在14年与病魔的顽强斗争中做到了。
14年疾病一次又一次的攻击,14年疼痛一次又一次的折磨,14年死亡一次又一次的逼近,她都始终默默地承受着,日复一日的带病工作会给石老师带来什么样的压力和疼痛,我们无法想象。
但她坚定地选择独自面对。
14年来她始终像一个健康的教师一样坚持在教学第一线。
不但同事不知她的病情,就连至亲的女儿都不知道妈妈得了癌症,14年的抗癌之路,她仍一直坚持上课,坚持科研,坚持指导学生,而且她的工作量每年都是超额完成的。
就在病情日渐严重的近两年,她依然坚持站在讲台上,依然坚持奋战在实验室。
爱生如子、爱岗敬业的她,直到生命的最后一刻还在坚持为学生修改毕业论文。
反思我的从教之路,当我在身体面临疾病疼痛折磨时,我更多地是在为个人的健康着想,从内心来说一个人如果没有健康的身体,或明知身体状况不佳还带病坚持工作时,其结果只会导致健康状况的恶性循环,这时又何谈为教育事业做贡献呢?但石老师却是在癌症晚期超额完成其工作量。
我们当中有几个能做到?太难了!想当初刚踏上讲台的那一刻,我们都会在心里对自己说:要善待关心自己的学生,爱护他们,教育他们。
但是,在实际教学工作中,当大事小事烦心事一大堆的时候,谁还能耐心细致地为学生解疑释惑,谁又能心平气和地对学生进行说服教育呢?太难了!在当今社会对教育尤其是教师颇有微辞时,石老师为世人重塑了“人类灵魂的工程师”这一光荣称号,更为全天下所有的教师树立了一座师德丰碑。
见贤而思齐,让我们像她那样,坚持做好每一天的工作,努力克服职业生涯中的懈怠与疲惫;像她那样,不以善小而不为,一点一滴完善自己的品德;像她那样,在困难面前挺身而进,把困难变成人生路上的垫脚石;像她那样,平和、向上、坚守自己的理想和博爱,不放弃不抛弃每一个学生。
公益活动策划书
111231班公益活动策划一.活动背景:石秋杰女,48岁,教授,博士生导师,生前系南昌大学理学院化学系教师。
2011年5月28日,因病医治无效,不幸逝世,享年48岁。
多年来,她坚持党的教育方针,爱岗敬业,潜心科研,爱生如子,行为世范,坚持不懈地教育学生追求真知、树立人生理想,成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模,先后被授予“南昌大学师德师风标兵”、“南昌大学巾帼十佳”、“南昌大学优秀班主任”和“我心目中的好老师”等称号。
石秋杰同志爱岗敬业、品德高尚。
她热爱教育事业,在13年与病魔的搏斗中,虽经过三次大手术和几十次的化疗放疗,却从没有因为治疗耽误过一次给学生的授课,从没有因为病痛放松过对科学的追求。
石秋杰,这位外表柔弱而内心坚强的知识女性,以病弱之躯的微弱之火,照亮着生命的每一寸土地。
石秋杰同志潜心科研、成绩斐然,近几年来,她在国内外学术期刊上发表学术论文60余篇,其中被SCI和EI收录的有20余篇;先后主持了1项国家自然科学基金项目、3项江西省自然科学基金项目;协助主持并完成了1项国家自然科学基金项目;参加了1项国家863计划项目、1项国家自然科学基金项目。
石秋杰同志爱生如子、精心育人。
她为学生尽心尽力,不知疲倦,用女性的细心和母性的爱心去关爱每一个学生。
她身体力行,完美地诠释了一个师者的神圣使命。
她以赤诚之心,将师者风范和奉献精神持之以恒,无怨无悔。
2011年11月,鉴于石秋杰老师的高尚品德和感人事迹,我班展开向石秋杰老师学习的团会活动。
二.活动目的:将学习石秋杰老师体现在实践活动中,增加同学们对学习石秋杰的意义和认识,对石秋杰老师精神的体会。
三.活动时间:2011年11月29日上午9点到11点四.活动地点:学校学生宿舍第17栋浴室五.活动主题:树立同学责任心,增加同学公德心六.活动口号:责任与知识皆存,学习与公益共得七.准备工作:(一).通知工作:1.以短信通知各位同学活动事项,个同学自备工具。
2024年主题团会总结范文
____年主题团会总结范文尊敬的各位领导、各位同事:大家好!首先,我代表全体团员向大会的召开表示热烈的祝贺。
____年是我们团组织发展的关键一年,也是迈向新征程的起点。
在过去的一年里,我们围绕团结协作、创新发展的主题,取得了一系列重要成果。
今天,我将向大家汇报团组织各方面的工作情况,并对未来的发展进行展望。
一、工作回顾(一)组织建设方面团组织是团员们共同奋斗的舞台,也是他们实现个人价值的平台。
在过去一年里,我们积极组织了一系列活动,加强了团员之间的联系与交流。
我们通过团支部会议、团员大会等形式,不断完善团组织的组织机构和工作制度。
团支部也积极开展了各种活动,在学习、生活、文化等方面给予团员们更多的关心和帮助。
(二)思想引领方面团组织始终把加强团员思想引领工作放在重要位置上。
我们积极响应党的号召,积极传播社会主义核心价值观,组织开展了一系列形式多样、内容丰富的主题教育活动,引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观,提高他们的政治觉悟和道德水平。
(三)实践活动方面过去一年,我们积极组织团员参与各类实践活动。
我们组织了社区志愿服务、环境保护、扶贫济困等实际行动,使团员们深入了解社会问题,并通过实践活动培养了他们的实际能力和团结协作精神。
(四)青年文化建设方面文化建设是增强青年凝聚力和战斗力的重要途径。
我们通过举办文艺晚会、专题讲座、读书活动等方式,丰富了团员们的业余生活,提高了他们的文化素质。
同时,我们还组织了一些体育活动,增强了团员们的身体素质,使他们更加健康地成长。
二、存在问题尽管我们取得了一定的成绩,但在工作中还存在一些问题需要我们进一步解决:(一)团员参与意识不够一部分团员对团组织的重要性和作用认识不足,缺乏参与团组织工作的主动性。
这就需要我们通过加强思想教育和活动组织,引导团员们增强参与意识,主动投身到团组织的建设中去。
(二)团组织的凝聚力有待提高团组织的凝聚力是团组织发展的重要保证。
目前,我们团组织的凝聚力还不够强,需要通过加强内部联系,提高团支部的凝聚力和战斗力,进一步增强团员的团结意识。
学习石秋杰心得体会
[学习石秋杰心得体会]学习石秋杰心得体会,学习石秋杰老师心得体会作者:张佳妮作为南昌大学一名年轻的高校教师,看了石秋杰老师的先进事迹,深感石老师的敬业、坚强与博爱,充分体现了石老师对教育事业的无比热爱及一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操,成为当代高校教师和科研工作者的楷模及高级知识分子的真正代表,学习石秋杰心得体会。
石老师的感人事迹在江西引起强烈反响,广大教育工作者发起向石秋杰老师学习的号召。
时光荏苒,我来到南昌大学五年时间,在五年的大学教师生涯中,也曾感到迷茫和困惑,尤其当各种各样的‘教授门’事件曝光后,似乎让大学教师的光环有些黯然失色,社会对大学‘象牙塔’的评价也在改变,本应受人尊重的师道在阵阵批评声中产生强烈质疑。
然而就在我们不甘心于现状的时候,石秋杰老师却向我们昭示了师德的真谛,石老师用她短暂而美丽的人生启示我们,高尚的师德其实可以很平凡,平凡的人生也可以很高尚,关键是要有那份对教育的热爱,对教师职业的坚守。
石秋杰老师的系列报道我看了很多遍,震撼之余心生感悟。
在赞叹哀思石老师的同时,我们更应该扪心自问,高校教师的责任何在,幸福何在,成功的标志何在,最有力的回答是为国家多培养适应需要的高素质人才才是教师责任所在、幸福所在、成功所在。
而担当责任、收获幸福、取得成功的关键就在于拥有高尚的师德,这是教师的本分,是教师的义务,是教师事业成功的基础元素,心得体会《学习石秋杰心得体会》。
石秋杰老师,她不仅仅是一个人,她代表了一个群体,也许我们慨叹人心不古、世风日下的同时,对教育尤其是教师颇有微辞时,我们不应忘记,相对少数不讲师德、缺少品德、才学不足甚至丧失师德、误人子弟的人来讲,有一个更为庞大的群体在为数以几亿计的受教育者而辛勤耕耘、默默奉献,肩负起为共和国的千秋大业培养建设者和接班人的重任。
在众多报道中我对石秋杰老师一张照片印象深刻,身穿南昌大学实验服的她,笑得那样灿烂、那样美丽。
如今,这位灿烂而美丽的女性,已离我们而去,年仅48岁。
某学院“交通安全日”倡议书与学习石秋杰老师事迹心得体会合集
某学院“交通安全日”倡议书与学习石秋杰老师事迹心得体会合集学习石秋杰老师事迹心得体会石秋杰,女,教授,博士生导师,生前系南昌大学理学院化学系教师。
20XX年5月28日,因病医治无效,不幸逝世,享年48岁。
多年来,她坚持党的教育方针,爱岗敬业,潜心科研,爱生如子,行为世范,坚持不懈地教育学生追求真知、树立人生理想,成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模,先后被授予“南昌大学师德师风标兵”、“南昌大学巾帼十佳”、“南昌大学优秀班主任”、“南昌大学优秀研究生班主任”和“我心目中的好老师”等称号。
这样一位平凡的大学女教师,却得到了社会的广泛赞誉,学生将她看作“好老师”、“好母亲”,网友称她是“博导妈妈”、“大学最美老师”。
得知石秋杰老师去世还是在今年的夏天。
她走过了异常艰辛的一生,用一个女性的坚强、执着和爱,诠释了生命的价值。
在石老师去世半年之际,发自内心谈谈自己的感悟。
师者,德为先“师者,所以传道授业解惑也。
”韩愈《师说》中这句千古名言,是为人师者的释义。
石老师短暂的一生,始终把“传道”作为第一准则、第一信条、第一追求。
“做人总是要有交待的。
”这朴实无华的话语是石老师的人生格言,也是她的道德标准。
石老师用生命中的分分秒秒完美诠释了这句话,既便是身患重病,临终之际却依然坚守,临终前48小时,她还在修改研究生的论文;生命弥留之际,给学生发出了“近半年来给你们的关心和指导太少了,深感抱歉”的短信……石老师以高尚的师德和人格,给学生指出了一条“道”,一条为人之道、处世之道。
这种精神必将深深影响着她的学生、她的同事、她的孩子,成为一笔无价的遗产。
石老师用生命为我们树立了一名教师应有的职业操守榜样。
她时刻提醒我们,人的一生非常短暂,既然选择了教师这份职业,就应该始终把做人、树德放在第一位。
学者,恒为要?“人贵有志,学贵有恒。
”中华上下五千年,早已得出了这样的经验。
石老师从教13年,与病魔斗争14年,担任研究生班主任13年,无论是面对三次大手术、几十次的放疗、化疗,病魔摧毁的是身躯,压不跨的是意志,她以超人的毅力,潜心科研、专心执教。
学习石秋杰的心得体会范文(2篇)
学习石秋杰的心得体会范文石秋杰是一位非常优秀的人,他在学习、工作和生活中都取得了很多的成就。
以下是我对他的心得体会,希望能给你一些启发和学习的动力。
首先,石秋杰是一位非常勤奋努力的人。
他在学习上从不懈怠,经常加班加点地学习新知识和技能。
他深知只有通过不断地努力和学习才能取得进步,所以他总是尽力保持自己的学习状态,在工作和生活之余,依然能够分出时间专注于自己的学业。
他有很强的学习自觉性和自律性,不轻易被外界干扰,更不容忽视自己的学习任务。
其次,石秋杰是一位具备很高思维能力和逻辑思维的人。
他在解决问题时总能迅速分析和归纳出问题的关键点,并通过系统性思考找到最合理的解决方案。
他的思维方式非常严谨和逻辑,可以说是一种高效率思维方式的代表。
这种思维方式使得他在面对复杂的问题时能够快速找到解决方案,提高了自己的工作效率和处理能力。
再次,石秋杰具备很强的团队合作意识和管理能力。
他在团队中总是可以积极地与其他成员合作,以最佳的方式组织和管理团队。
他有能力发现每个人的潜力,并激发每个人的工作动力,使得整个团队可以充分发挥自己的优势。
他注重团队间的沟通和协作,以共同的目标为导向,使得团队可以高效地完成任务。
他是一个很好的团队领导者,他的管理方式可以为其他人树立一个学习的榜样。
此外,石秋杰具备很强的应变能力和创新精神。
他在面对困难和挑战时总是能够迅速地反应并寻找最佳的解决方案。
他善于从不同的角度思考问题,寻找出更加创新和高效的方法,使得工作和学习更加顺利。
他也时刻保持着对新技术和新知识的关注,并能够将其应用到实践中。
最后,石秋杰是一位非常有责任感和良好的职业道德的人。
他对自己的工作有着非常高的要求,始终保持严谨、认真的工作态度。
他不仅注重自己的职业发展,也希望通过自己的努力为团队和公司作出贡献。
他始终遵循职业道德和职业规范,为人诚实正直,对待工作认真负责。
总之,石秋杰是一位非常值得学习和尊敬的人。
他的勤奋、思维能力、团队合作意识、管理能力、应变能力和职业道德都是我们可以借鉴和学习的地方。
2024班级主题团会总结
2024班级主题团会总结2024年的班级主题团会于XX年XX月XX日圆满结束,此次团会旨在激发同学们的团组织意识,增强团队凝聚力,弘扬班级精神。
本次团会共计参与人数XXX人,会议内容丰富多样,成果丰硕,以下是对团会的总结。
一、团会准备本次团会准备工作分为三个阶段:筹备、确定主题、分工合作。
在筹备阶段,团委与班委成员商议确定团会的时间、地点、规模等。
在确定主题阶段,组织者与同学们进行讨论,最终确定了主题为“携手同行,共创未来”。
在分工合作阶段,团委与班委成员根据各自的职责进行具体分工,确保团会能够顺利进行。
二、团会流程本次团会的流程共分为五个环节:开场、主题发言、文艺表演、团队建设、总结表彰。
首先,开场环节由主持人进行,介绍本次团会的主题及目的,并宣布团会正式开始。
其次,主题发言环节,邀请相关专家学者和优秀校友进行主题演讲,从不同角度探讨“携手同行,共创未来”的含义。
演讲内容涉及职业规划、志愿服务等方面,激发同学们的团队意识和责任感。
接下来是文艺表演环节,同学们进行歌曲、舞蹈、小品等多种文艺形式的表演,展示自己的才艺。
然后是团队建设环节,通过分组活动、团队合作等方式,加强同学们的凝聚力和合作意识。
在团队建设环节中,同学们通过互动游戏、讨论等方式,增进了相互之间的了解与信任。
最后是总结表彰环节,对本次团会取得的成果进行总结,同时对表现出色的同学进行表彰,鼓励他们为班级团队作出更多贡献。
三、团会成果本次团会取得了以下几个方面的成果:1.推动了班级团队凝聚力的增强。
通过团队建设活动,同学们更好地融入班级大家庭,树立了彼此支持、共同进步的观念,提高了班级的整体凝聚力。
2.激发了同学们的团组织意识。
通过专家学者的主题发言和班级骨干的表态发言,同学们对团队合作的重要性有了更深刻的认识,提高了对团组织的认同感。
3.展示了同学们的才艺和潜力。
通过文艺表演环节,同学们有机会展现自己的才艺,并获得了同学们的热烈掌声和认可。
积极拥抱变革,开创团队新局面——学习石秋杰老师的创新思维
积极拥抱变革,开创团队新局面——学习石秋杰老师的创新思维2023年,社会变革日新月异,各行各业的发展都面临着巨大的挑战和机遇。
作为一个团队的负责人,如何拥抱变革,开创团队新局面,是每一个领导者必须要思考的问题。
在这个问题的探索中,我深受石秋杰老师创新思维的启发。
石秋杰老师是著名的中国企业家、思想家和社会活动家。
他倡导的创新思维,被认为是中国企业家和管理者必须掌握的核心能力之一。
石秋杰老师所提倡的创新思维,强调思辨、跨界、全球化和创新,可以帮助团队在变革中寻找机遇,开创新局。
思辨是石秋杰老师创新思维的核心之一。
思辨是指通过对问题的深入分析和思考,找出问题的本质并寻找解决方案。
在团队的工作中,我们都会遇到各种各样的问题,而这些问题的背后隐藏着难以察觉的机遇,只有深入思考并去探寻问题的本质,才能在变革中获得更大的机会。
跨界是指石秋杰老师创新思维的另一个核心。
跨界是指通过吸收其他行业的经验和知识,来创造自己的价值。
跨界不仅可以提高团队的业务水平,同时也可以为团队创造更多的机会和核心竞争力。
全球化是指石秋杰老师创新思维的第三个核心。
在全球化的时代,信息、人员、资本等在世界范围内的流动已经成为一种普遍趋势。
对于团队而言,只有具备全球化的视野和能力,才能抓住跨境机遇,开拓全球市场,创造更大的业务价值。
创新是石秋杰老师创新思维的最后一个核心。
创新不仅包含了技术创新,更重要的是集体智慧和文化创新。
在团队的工作中,是否具备创新思维能力,是团队是否能在变革中保持竞争力的关键。
在我日常工作中,我始终秉持着石秋杰老师创新思维的理念,带领我的团队不断拥抱变革,寻找机遇,开创新局面。
如果你也想在自己的团队中实践石秋杰老师创新思维的理念,可以从以下几点入手:第一,思辨是思考的基础。
在面对问题时,不要过于追求表面的问题,尝试从根本上去解决问题。
通过深入分析和思考,寻找问题背后的机会。
第二,跨界思维是创新和进步的源泉。
通过学习其他领域的知识和经验,扩大自己的视野,提高个人和团队的业务水平。
2024年班级主题团会总结
2024年班级主题团会总结时间匆匆而过,转眼间我们已经步入____年。
作为这个班级的团支书,我感到非常荣幸能够组织本次主题团会。
通过这次团会,我们回顾了过去的一年,总结了团队的成就和不足,并制定了接下来的目标和计划。
以下是对于本次团会的总结和回顾。
一、回顾过去的一年在过去的一年中,我们班级取得了许多令人自豪的成就。
首先,班级成绩取得了显著的进步。
通过我们班全体学生的共同努力,我们在各科目中都取得了优异的成绩,有许多同学进入了市级重点高中,进一步提升了我们整个班级的声誉。
另外,在课外活动方面,我们班级也取得了一系列的成绩。
我们参加了学校组织的各类比赛,包括文化艺术、体育竞技等多个领域。
不仅取得了不少的奖项,更重要的是,我们班级展现出了团结合作的精神和顽强拼搏的品质。
此外,我们班级还积极参与社区服务活动,例如清理环境、慰问贫困儿童等。
通过这些活动,我们不仅展现了班级团结友爱的风貌,也培养了同学们的社会责任感和奉献精神。
二、分析团队的成就和不足在总结过去一年的成就时,我们也不得不面对一些不足之处。
首先,团队协作能力还有待提高。
虽然我们班级在团队合作方面取得了一些成绩,但仍然存在着合作意识不强、沟通不畅等问题。
这使得我们在一些集体活动中没有充分发挥出团队的力量。
其次,课余时间的利用还不够充分。
虽然我们班级参加了许多课外活动,但仍有一些同学在课余时间没有充分利用起来,这对于我们班级的整体发展影响较大。
最后,学生心理健康问题也需要引起重视。
随着学习压力的增加,我们班级中出现了一些同学的心理健康问题。
这些问题需要得到及时的关注和解决,以保证同学们的身心健康。
三、制定目标和计划针对上述的成绩和不足,我们班级制定了以下的目标和计划,以推动班级的发展和进步:1.提升团队协作能力。
我们将积极开展团队建设活动,加强同学们之间的合作意识和沟通能力。
同时,我们将鼓励同学们利用小组学习的方式,互相帮助,取长补短,共同提高。
2.合理利用课余时间。
2024年班级主题团会总结范文
2024年班级主题团会总结范文____年班级主题团会总结时间匆匆,转瞬间我们已经走过了整个____年,在这一年里,我们的班级组织了一次主题团会,以激励同学们不断向前,拼搏进取。
以下是本次主题团会的总结:一、背景介绍为了给同学们提供一个交流与学习的平台,我们班决定举办一次特别的团会,以主题的形式去激发同学们的潜力和斗志。
经过讨论,我们决定以“超越极限,追求卓越”为主题。
二、组织筹备本次团会由班级团支书负责组织筹备,经过紧张的准备工作,包括准备场地、制作宣传海报、邀请嘉宾等,最终顺利完成。
三、主要内容1. 开幕式在开幕式上,班主任致辞,鼓励同学们在接下来的时间里,不断突破自己,在各方面都能取得更好的成绩。
2. 主题演讲我们邀请了几位优秀的学长学姐进行主题演讲,分享他们在学习和生活上的经验与心得。
他们从不同的角度出发,以鲜活的事例和深入浅出的语言激励着同学们,让同学们明白只有超越极限,才能实现真正的卓越。
3. 分组讨论我们将同学们分成几个小组,让他们自由讨论关于如何追求卓越的主题。
每个小组由一位团学委领导,他们引导同学们进行讨论,并在讨论结束后,每个小组派一位代表进行汇报。
4. 互动环节为了增加互动的氛围,我们设计了一些小游戏和问答环节,以培养同学们团结合作的精神,同时增加同学们的参与感和兴趣。
5. 经验分享我们邀请了一些班级里的学习能力强,成绩突出的同学进行经验分享,他们向大家分享了自己的学习方法和时间管理技巧等,希望能给同学们一些参考和帮助。
6. 总结发言在整个团会结束之前,班主任对这次团会进行了总结发言,他对同学们的积极参与和团结合作表示肯定,并鼓励同学们再接再厉,不断超越自我。
四、感想与反馈这次团会,给同学们提供了一个学习和交流的良好平台,同学们通过互动、讨论、分享等方式,增进了彼此之间的了解和认识,激发了内在的潜力和动力。
同学们纷纷表示,在这次团会中,他们收获了很多,不仅听到了优秀学长学姐的故事和经验,也分享了自己的心得和感悟。
2023年主题团会活动总结书
2023年主题团会活动总结书一、活动背景为进一步加强团队凝聚力,促进成员之间的合作与交流,2023年我们组织了一次主题团会活动。
活动旨在通过团队建设、团队合作以及团队沟通,提升团队的整体实力,并为团队未来的发展奠定坚实的基础。
二、活动内容1. 主题确定我们在筹备活动的过程中,团队成员参与了主题的确定。
经过大家的讨论和投票,最终确定了“合作共赢,共创未来”的主题,该主题凝聚力强,鼓舞了团队成员的士气。
2. 团队建设我们组织了一系列团队建设活动,例如团队互动游戏、团队拓展训练等。
这些活动旨在培养团队成员之间的默契和团队合作意识,同时也提供了一个放松身心的机会,促进了团队成员之间的交流与沟通。
3. 主题演讲为了提升团队成员的专业能力和自信心,我们邀请了专业人士进行主题演讲。
演讲涵盖了团队合作、领导力、沟通技巧等方面的内容,激发了团队成员的激情和动力。
4. 项目分享在团队会议中,我们还安排了项目分享环节。
团队成员可以分享自己参与过的项目经验,分享自己在项目中遇到的问题和解决方法,为团队成员之间的学习和成长提供了机会。
5. 成果展示为了展示团队成员的实力和努力,我们安排了成果展示环节。
团队成员可以展示自己在工作中取得的成绩和突破,激发了团队成员之间的竞争意识和学习动力。
6. 总结交流活动结束后,我们组织了总结交流会议。
团队成员可以分享自己对于活动的感受和体会,提出改进意见和建议。
这些意见和建议将被纳入下一次活动的改进计划,以不断提升团队活动的质量和效果。
三、活动效果1. 团队凝聚力增强通过团队建设活动和团队互动游戏,团队成员之间的默契和合作意识得到了提升,团队凝聚力得到了增强。
大家更加团结一心,共同努力,为团队的发展和目标贡献自己的力量。
2. 专业能力提升通过专业演讲和项目分享,团队成员的专业能力得到了提升。
大家在专业领域的知识和经验交流中获得了新的启发,积累了新的经验,不断提升自己的实践能力和解决问题的能力。
主题团会活动总结书
主题团会活动总结书【活动总结书】尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要感谢大家对本次主题团队活动的支持和积极参与。
感谢各位领导的倾力指导和组织,感谢每一位同事的辛勤付出。
本次主题团队活动于XX年XX月XX日在XX地区顺利举行。
活动的主题是XX,旨在提高团队协作、加强沟通合作能力,并同时强调团队的创新和自我突破。
在此次活动中,我们邀请了行业内专家来作为嘉宾,分享了最新的行业动态和发展趋势。
他们的精彩演讲引发了广泛的思考和讨论,为我们开阔了眼界,激发了我们对未来的无限憧憬。
同时,我们也组织了互动讨论、小组合作等活动,让大家亲身体验到团队合作的重要性,并通过这些活动锻炼了自己的创新思维和解决问题的能力。
在团队互动讨论环节,我们进行了多项富有挑战性的小组活动。
通过小组活动,大家互相了解并有效合作,发掘了团队中每个成员的优势和潜能。
在活动过程中,大家相互协助,充分彰显了团队合作的力量。
在遇到困难和问题时,大家以解决问题为出发点,积极寻找创新的解决方案,并取得了令人满意的成果。
除了活动内容的极大丰富,这次活动还为所有参与者提供了一个良好的学习和交流平台。
我们鼓励每个人积极分享自己的见解和经验,促进了团队内部的良好互动和交流。
通过与其他团队的交流和合作,我们学到了许多宝贵的经验和教训,并能够更好地应对未来的挑战。
此次活动的成功离不开每一位同事的辛勤付出和精心准备。
大家克服了困难和团队协作的问题,全程保持了高度的热情和积极性。
在活动筹备期间,大家充分发挥了各自的专长和创造力,为活动提供了丰富多样的内容。
同时,感谢各位领导在活动过程中的支持和鼓励,你们为我们提供了很好的资源和平台,是我们不断进步的动力。
通过这次活动,我们不仅加深了对团队合作的认识,也认识到了个人与团队的关系密切相关。
只有当个人发挥出最佳水平,团队才能够取得出色的成果。
这次活动也激励我们不断学习和成长,不断提升自己的专业能力和团队协作能力,以更好地应对未来的挑战。
学习石秋杰心得体会样本(2篇)
学习石秋杰心得体会样本石秋杰是我非常敬佩和学习的榜样。
他是一位成功的商业领袖和慈善家,他的成功不仅体现在事业上,更体现在他为社会做出的贡献。
在学习石秋杰的过程中,我深深体会到了他的思维方式、价值观和领导风格,这些对我个人的成长和职业发展都有深远的影响。
首先,石秋杰的思维方式让我受益匪浅。
他注重宽广的视野和深入的思考,并且善于将复杂的问题简化成可行的解决方案。
他常常提醒自己和团队要放眼全局,从全局的角度思考问题,而不是局限于眼前的利益和挑战。
这个思维方式对我有很大的启发,让我学会了更加全面地看待问题,站在更高的角度思考,并且努力寻找创新的解决方案。
其次,石秋杰的价值观给我带来了深刻的触动。
他始终坚守自己的原则,追求卓越和诚信,并将这些价值观贯穿于自己的工作和生活中。
他深知自己的责任和使命,始终以人为本,关注员工和社会的利益。
他的行为和决策都体现出对社会负责的态度,这让我明白了价值观对一个人的重要性,也激发了我对社会责任的意识。
最后,石秋杰的领导风格给我留下了深刻的印象。
他是一个谦虚、坚定又富有激情的领导者。
他能够为团队树立明确的目标,激发员工的潜力,并营造积极的工作氛围。
他注重培养和发展下属,给予他们足够的信任和责任,并积极帮助他们实现个人和职业的成长。
他的领导风格让我明白了作为一个领导者,应该如何与团队合作,如何激励和引导他人,这对我今后的职业发展都具有重要的指导意义。
通过学习石秋杰的心得体会,我认识到了作为一个职业人应该具备的素质和能力。
首先,要不断提升自己的思维能力和兼容并蓄的视野,努力去解决问题并创造价值。
其次,要明确自己的价值观,并始终坚持不变,以此为指导行动和决策。
最后,要学会成为一个优秀的领导者,能够激励团队、培养下属,并为团队的成功负责。
在今后的工作和生活中,我会继续学习和借鉴石秋杰的经验和智慧,不断提升自己的素质和能力。
我相信只有通过不断学习和成长,才能够在职业生涯中取得更大的成就,并为社会的发展做出更多的贡献。
2024年团会活动总结范本
2024年团会活动总结范本一、活动背景2024年度作为我们团队发展的关键一年,我们组织了一系列的团会活动,旨在进一步凝聚团队力量,提高团队凝聚力和战斗力。
活动时间为2024年1月至12月,总计12个月。
通过这些活动,我们取得了一定的成果,也遇到了一些挑战和问题。
本次总结旨在总结2024年团会活动的经验和教训,为____年的团队建设工作提供借鉴。
二、活动内容今年的团会活动包括例会、拓展训练、主题讨论等多种形式,涵盖了个人成长、团队建设、业务学习等方面内容。
具体活动如下:1.例会活动:每月组织一次团队例会,介绍最新的工作动态、业绩分享、经验交流等。
通过例会,加强了团队成员之间的交流和互动,提高了团队凝聚力。
2.拓展训练:组织了一次团队拓展训练,通过一系列团队合作游戏和挑战,培养了团队成员的团队合作精神和沟通能力,提高了团队的战斗力和执行力。
3.主题讨论:每季度组织一次团队主题讨论,围绕团队发展和业务学习进行深入讨论和研究。
通过这些讨论,我们深入了解了团队成员的需求和困惑,为其提供更好的帮助和指导。
三、成果与亮点1.团队凝聚力提升:通过团会活动,我们成功地提升了团队的凝聚力。
团队成员之间的交流和互动更加密切,共同面对困难时,能够相互支持和协作,形成了强大的团队合作力。
2.个人成长:团会活动为团队成员的个人成长提供了平台。
通过例会和主题讨论,团队成员能够分享自己的经验和心得,获取他人的反馈和指导,从而不断提高自己的能力和素质。
3.业务学习:团会活动还为团队成员提供了学习的机会。
通过主题讨论,团队成员能够深入研究业务相关的问题,了解最新的发展趋势和技术应用,提升自己的专业水平。
四、问题与教训1.活动规划不够详细:今年的团会活动在规划上存在一定的不足。
有时候活动安排过于紧张,给团队成员带来一定的压力;有时候活动内容安排不够具体,导致效果不佳。
今后在活动规划上需要更加细致和周全,充分考虑团队成员的实际情况和需求。
2024年团会活动总结范本
____年团会活动总结范本【____年团会活动总结范本】(____字)一、引言____年是我们团会活动的重要一年。
在过去的一年里,我们紧紧围绕青年发展和团组织建设的主题,组织了一系列丰富多彩、具有影响力的活动。
这些活动以创新、积极向上的态度,吸引了广大团员的积极参与,深入推动了团组织的健康发展。
在这里,我们对____年的团会活动进行总结,以便更好地总结经验、发现问题、进一步提高工作水平。
二、活动回顾与评估1. 全员会议在____年,我们举办了两次全员会议,以对团队工作进行总结和规划。
通过会议,我们对团队的成就和不足进行了全面的回顾和评估。
同时,我们制定了明确的发展目标和工作计划,为下一阶段的工作提供了指引和动力。
2. 社会实践活动我们在____年组织了多次社会实践活动,包括志愿服务、慈善筹款、环境保护等。
这些活动不仅帮助团员增长见识,树立正确的价值观,还对社会有益。
同时,这些活动也提高了团队的凝聚力和团结合作能力,使团队更加团结一致。
3. 文化交流活动为了丰富团队文化生活,我们在____年组织了多场文化交流活动。
包括读书分享、电影欣赏、艺术表演等。
这些活动不仅提高了团员的艺术修养和审美能力,也增强了团队的情感共鸣和文化认同。
4. 理论学习活动团员学习是团队发展的基础和保障。
在____年,我们通过举办团队讲座、理论学习班等活动,提高团员的理论水平和思想觉悟。
同时,也通过团队学习的形式,促进了团队成员之间的交流和互动,推动了思想的碰撞和创新。
5. 优秀团员评选与表彰为充分调动团员的积极性和创造力,我们在____年进行了优秀团员评选与表彰活动。
通过评选出一批表现突出的优秀团员,并给予奖励,激励团队成员做出更多的贡献。
同时,也为广大团员树立了学习的榜样,提高了团队的整体素质和楷模意识。
三、活动效果与问题分析1. 活动效果在____年的团会活动中,我们取得了一系列显著的效果。
首先,团队的凝聚力得到了大幅提升,团员之间的相互支持和合作能力明显增强。
2024年组织团活动工作经验小结
2024年组织团活动工作经验小结2024年,我作为组织团活动的一员,经历了许多令人难忘的事情,收获了宝贵的工作经验。
在这次活动期间,我主要负责活动策划和组织,一方面学习了许多团队合作的技巧,另一方面也提升了自己的自我管理能力。
下面是我在这次活动中的工作经验小结。
首先,我发现一个成功的团队活动需要良好的沟通和协调能力。
在活动策划的过程中,我和我的团队成员之间进行了深入的讨论,充分表达了每个人的观点和想法。
我们建立了一个良好的沟通渠道,可以方便地交流意见和解决问题。
此外,我还发现在团队成员之间进行有效的协调非常重要。
在活动过程中,可能会发生各种意外情况和不可预测的问题,一个好的协调者可以及时解决这些问题,并调整团队的工作方向。
其次,自我管理是一个非常重要的能力。
作为活动的组织者之一,我必须时刻保持高度的自律和自我约束。
这包括按时完成工作,合理安排时间,积极应对各种压力和挑战。
在团队活动中,我学会了如何设置合理的目标,并制定相应的计划来实现这些目标。
我学会了如何合理分配时间和资源,使我可以高效地完成任务。
我还学会了如何与他人合作,包括了解他人的需求和要求,与他人建立良好的工作关系,并及时给出建设性的反馈。
此外,我还学到了团队合作的重要性。
在活动中,每个人都扮演着不同的角色和责任,必须密切配合和协作才能取得成功。
我深刻认识到,一个团队的力量远大于个人的力量。
只有通过团队合作,我们才能充分发挥每个人的优势,共同完成任务。
在这次活动中,我学会了如何有效地与他人合作,包括倾听他人的意见和建议,提供帮助和支持,分享自己的经验和知识等。
通过这次活动,我不仅在工作上获得了很多经验,也结交了许多新朋友和同事。
最后,这次活动让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。
通过参与活动策划和组织,我深深意识到我对组织和计划的热爱和激情。
我喜欢制定目标并实现它们,喜欢与他人合作并解决问题。
因此,我决定将来在组织管理领域发展,并进一步提升自己的职业能力和技术。
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090331班“学习石秋杰老师”主题团会
一、活动背景:近期,在江西省乃至全国广为传颂着南昌大学石秋杰老师平凡而又伟大的感人事迹。
中共中央政治局常委李长春同志,中共中央政治局委员、书记处书记刘云山同志,中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志分别作出批示,要求开展好学习宣传石秋杰同志的活动。
9月20日,江西省委书记苏荣前往南昌大学,亲切看望慰问石秋杰同志的家属,高度评价石秋杰老师用无私奉献唱响生命之歌的先进事迹,称赞她为教师之楷模,人生之榜样,并号召全省广大教师和教育工作者学习石秋杰先进事迹。
为认真贯彻落实中央领导同志批示精神和苏荣同志的要求,进一步在全省教育系统弘扬社会主义核心价值体系,加强教师队伍建设,江西省教育工委、省教育厅决定广泛组织开展向石秋杰同志学习的活动。
为进一步宣传石秋杰同志先进事迹,弘扬爱岗敬业、德高业精、静心教书、潜心育人的精神,激励广大教师进一步提高思想道德水平和教书育人能力,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
航制学院090331班团支部于2011年11月27日晚上7点在M栋604举办了学习石秋杰老师主题团会,出席此次团会的有我们的班主任张磊老师辅导员王佳莹学长以及090331班全体同学兼出席了此次团会。
团会由团支书郭栋主持,在会上,大家热情发言,班长肖爱练同学对石秋杰老师生平事迹做了详细介绍——作为一名普通的大学教师,她虽然没有惊天动地的壮举,却持久地感动、感染了许多人。
随后全班同学就石秋杰老师的事迹展开讨论,几位同学的还结合自身情况进行发言诉说了他们自己的感想,同时也让全场同学有所启迪。
使大家对石秋杰老师有了一个全面的认识,首先班主任张磊老师对石秋杰老师充分肯定了这次团会的教育意义,也从三方面--“为何学,学什么,怎么学”作了精彩的演讲,并鼓励同学在日常学习、生活、工作中,认真学习石老师的高尚情操和“认真做事、踏实做人、乐观向上”的精神,并结合目前的就业形势要求同学不止要认真学习理论知识更
要注重培养实践能力,做到将理论学习贯彻到实践中,让同学更加深
刻地体会到石秋杰老师可贵品质的同时,也真正地懂得应当如何学习其精神,对他们的生活学习起到引导的作用。
接着王佳莹辅导员也和同学分享了他自己的经历,鼓励同学进一步从生活学习的细节上学习石秋杰老师的精神,共同创造一个团结合作、共同进步的班集体。
接着石婷同学、孙召清同学、肖和同学、饶红同学、危自强同学都做了发言,他们都积极呼吁大家学习石秋杰老师学习工作认真的精神,将这次学习深入到生活中去,最后郭栋同学对团会做了总结。
团会结束时,全场用热烈的掌声回应了老师的期望,表达会永远铭记石秋杰老师,将她的精神永远传承并发扬下去的决心。
这次团会让大家了解并学习了石秋杰老师意志坚强、乐观向上、无私奉献等品质,鼓励大家将此次学习与自身实际相结合,对同学今后的学习生活起到引导作用。