大学主题班会范文推荐

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大学开学第一课主题班会范文(精选5篇)

大学开学第一课主题班会范文(精选5篇)

大学开学第一课主题班会范文(精选5篇)

在日复一日的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编帮大家整理的大学开学第一课主题班会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学开学第一课主题班会篇1

班会主题:

1、关于做好安全教育的工作;

2、新学期打算;

班会目的:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

班会内容:

主持人(李xx)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。

xx发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要

注意小偷趁人多盗取财物。

个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

大学主题班会(精选5篇)

大学主题班会(精选5篇)

大学主题班会(精选5篇)

大学主题班会(精选5篇)

教学设计是教师在上课前对教学内容的一个计划,这个计划是老师上课的思路和过程,所以一个好的教学设计是一堂好课的规划。为了大家学习方便,特地准备了大学主题班会有哪些5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!

大学主题班会精选篇1

一、班会主题:

助人为乐情常在,雷锋精神心永存。

二、活动背景:

1963年3月5日,毛爷爷亲笔题词:“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神,温暖社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.

三、班会目的:

通过举办这次政治学习,提高大家对新时代的雷锋精神的认识.

在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于社会的人。只有这样,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。

四、班会时间:

20__年3月10日

五、班会地点:

树达楼204

六、活动对象:

13级计算机科学与技术专业全体同学

七、班会活动:

以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌唱等等活动

八、班会流程:

适合大学班会的主题活动方案(5篇)

适合大学班会的主题活动方案(5篇)

适合大学班会的主题活动方案

形式:全班同学讨论式学习

过程:

一、前期准备:

班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;

要求全班同学自由分成____人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;

班会主持人应由班委会会议选举或推举,也鼓励同学们自荐担任,并在班会前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。

二、参考材料:

1、尊重生命:

世界上最宝贵的東西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重來的,所以要好好尊重生命。生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。懂的尊重生命的人,会活的美,

把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为別人付出,尊重每一个生命。不仅为別人,也是为自己。

2、学会生存:

一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。

大学主题班会策划书范文(二篇)

大学主题班会策划书范文(二篇)

大学主题班会策划书范文

一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会

活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式:班会。

四、活动目的:

1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容:

第一环节:

活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:

活动高潮:同学们的才艺展示。

第三环节:

活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排:

第一环节:

1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

大学新学期班会主题(精选7篇)

大学新学期班会主题(精选7篇)

大学新学期班会主题(精选7篇)大学新学期班会主题精选篇1

班级:__级导演一班

时间:3月25日星期五

主持人:董思思

一、活动主题:

公民道德建设

二、活动目的:

1、学习党中央印发的《公民道德建设实施纲要》文件精神

2、了解公民基本道德规范20字方针以及公民道德建设的重要目的

3、倡导学生积极自觉地为社会做贡献

4、明白作为当代大学生如何体现文件精神

三、活动准备:

1、布置活动任务;

2、搜集材料:《公民道德建设实施纲要》具体内容以及相关知识

3、主持人串词;

4、布置教室制作PPT

四、活动内容:

1、主持人发言

2、介绍《公民道德建设实施纲要》文件相关精神

3、组织同学进行讨论

4、主持人结束语

五、活动过程:

一、主持人串词,宣布活动开始。

敬爱的老师,同学们,大家晚上好!

2001年9月20日,党中央印发了《公民道德建设实施纲要》,其中提到了公民基本道德规范20字方针:爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献

二、班主任发言,传达文件精神

1、热爱祖国,报效人民,维护国家的统一,扞卫民族的尊严,是每个中国公民的义务和责任。

2、诚信是对明礼规范的进一步深化和升华,礼于外诚于内。

做人的第一要素是诚信。

——杨叔

3、在追求共同理想目标上,人民通过弘扬集体主义精神和团队精神,形成全民族全社会的凝聚力。

4、公民道德建设的一个重要目的,就是要在全社会形成一种良好的人际关系,这种关系包括团结互助,平等友善。

5、积极自觉地为社会做贡献,是社会主义职业道德的本质特征。社会主义道德必须把奉献社会作为自己重要的道德规范,作为自己的根本职业目的。

大学生班会4篇

大学生班会4篇

大学生班会 4 篇

“生命、生计、生活”主题议论式班会

形式:全班同学议论式学习

过程:

一、先期准备:

班委会将三生教育主题细分为生命、生计、生活三个议论主题,分别为尊再生命、学会生计、热爱生活;

要求全班同学自由分红5-8 人的小组(协调男女生比率),分别就某一主题找寻

有关的资料或事例,再进行会前小组议论,议论结果交由小组推选的组长,并在会上讲话;

班会主持人应由班委会会议选举或推选,也鼓舞同学们自荐担当,并在班会先期准备阶段准备好主持稿件,并熟习班会的整个流程。

二、参照资料:

1、尊再生命:

世界上最难得的東西,莫过于生命了,我们的生命都是特别难得的,每一个人的生命都只有一次,逝去的生命是没法重來的,所以要好好尊再生命。生命不仅短暂并且难得,生命也不仅限制于人类,无论是人仍是动物,都应当被尊敬,所以我

们更应当好好的珍惜,假如碰到困难,应当勇于面对,而不是一昧的躲避,甚至

选择自杀,自杀的人是最不该当的,假如有勇气自杀,更应当有勇气现实,战胜

困难,有人说:生命如一颗绿豆,你能够把它种到土里,让生生不息;也能够煮

了它,吃掉就没了。一个人能够决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。懂的尊再生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊再生

命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊再生命和爱惜生命的关系是密不行分

的,一个爱生命的人,他更尊再生命。不把生命看作一回事那样的人,不够尊敬

生命,生命,能够很坚韧,也能够很柔弱的。拥有,就要懂得珍惜、尊敬,知道

为別人付出,尊敬每一个生命。不单为別人,也是为自己。

大学主题班会主题4篇

大学主题班会主题4篇
主持人:下面请欣赏由我们班同学自编自演的小品《现在与未来》。
3.梦之航
主持人:每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
提问小问题,由主持人根据现场气氛随机提问同学和主题班会内容相符的问题,问题诙谐幽默。
(在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。)
主持人:现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。你们能预测吗?我不能!
上天赋予我们的生命只有一次。生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。浪费了时间就等于浪费生命!
主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”
第二环节:
主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演
①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xxx带来的朗诵《风景这边如画》

大学生班会主题4篇

大学生班会主题4篇

大学生班会主题4篇

大学生班会主题第1篇

主题班会目标:

知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划;

情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。

主题班会过程:

一、导入

主持人:同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?相信每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦!

A:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。

B:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

A:然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。同学们思考一下,你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果?

B:学生按小组讨论两分钟。找几个学生来谈谈感想。

二、进入正题

主持人:上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本

航线,怎么办?

肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

大学生安全教育主题班会五篇

大学生安全教育主题班会五篇

大学生安全教育主题班会五篇

对于安全意识的教育大学生也不例外,下面由小编给大家带来安全教育主题班会记录,一起来看看吧!

安全教育主题班会记录(一):

安全教育主题班会

一、班会目的

(1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。

(2)认识生命的好处在于让它充实,焕发光彩。

(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。

(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

一:对以下几点资料进行提问并解答:

1:消防安全

2:行走安全

3:横穿马路

4:校外安全

6:家庭生活安全

二:将有关安全的故事

三有请老师讲话

四:主持人宣布班会结束

安全教育主题班会

开场白:

当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。

你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更完美。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是十分脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,职责心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于职责心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。

大学新学期班会主题优秀12篇

大学新学期班会主题优秀12篇

大学新学期班会主题优秀12篇

大学主题班会篇一一、活动宗旨:

为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次xxx大学紫金学院08电科2班“我的大学生活”主题班会。

二、活动主题:

我的大学生活

三、主办单位:

xxx大学紫金学院08电科二班

四、活动时间:

20xx年9月16日

五、活动对象:

xx电科二班全体同学

六、活动地点:

本班教室

七、活动主要内容:

(一)明明白白我的大学——认识大学生活I初识大学——PPT放映II朗诵——“校园四季”III“初出茅庐”——大学四年规划初谈

(二)真真切切我的选择——规划大学生活I“校友情”——学长的经验分享II“片纸传心意”III激发睿智——交流讨论环节

八、活动组织:

(一)前期准备

1、宣传工作

(1)海报制作与张贴(2)横幅制作与悬挂(3)邀请函制作与发送2、活动准备

(1)场地联系

(2)工作人员

(3)活动人员的联系(4)活动材料的准备

3、活动出现突发事件的应急(二)活动中

1、活动现场

(1)活动场地与材料的落实(2)现场秩序的维持(3)其他工作人员

2、活动资料

(1)图片资料的记录(2)影像资料的记录(3)文字资料的记录(三)活动后

1、活动资料的整理

2、活动总结活动具体内容一、活动板块此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的`利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中,具体内容如下。

大学生主题班会教案3篇

大学生主题班会教案3篇

【导语】班会是班主任向学⽣进⾏思想品德教育的⼀种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的⼀项重要任务。准备了⼤学⽣主题班会教案3篇,希望对你有帮助!

⼤学⽣主题班会教案篇⼀

主题班会⽬标:

知识与技能:认识到⼈⽣规划的重要性,并学会做简单的规划;

情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到⼈⽣中规划的重要性,进⽽学会如何⽤⾏动把梦想变成现实,树⽴积极进取的⼈⽣观。

主题班会过程:

⼀、导⼊

主持⼈:同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?⽣命有何意义?⼈⽣的价值是什么?相信每⼀个充满幻想的青年,⼏乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑⾛进了中年,他们中有的⼈成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:⼈⽣有⽆数条单⾏的轨道,条条都通向未来,⽽他们的所谓“探索”,往往表现为⽆从选择地、漫不经⼼地、甚⾄刻意地⾛错了⼈⽣的单⾏道,或许他们会终于明⽩:⼈⽣终究不是⽤

来“探究”的,活着并精彩地演绎⽣活,才是惟⼀的⼈⽣。

然⽽,⼈⽣要活得多姿多彩,却不能没有梦!

A:⼼怀梦想,志存⾼远,⼈⽣之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的⼈⽣离不开好的规划,成功⼈⽣离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋⽃。

B:⼈⽣如⼤海航⾏,⼈⽣规划就是⼈⽣的基本航线,有了航线,我们就不会偏离⽬标,更不会迷失⽅向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

A:然⽽,有了规划,就⼀定会有成功的⼈⽣吗?也不⼀定。同学们思考⼀下,你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果?

大学生主题班会方案(精选4篇)

大学生主题班会方案(精选4篇)

大学生主题班会方案(精选4篇)

大学生主题班会方案篇1

一、活动背景

大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握大学生活至关重要,大学也充满机遇的平台,抓住了机遇,你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人,准备的充分才能得到命运之神的惠顾,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办“规划大学生活,明确奋斗目标”的主题班会。

二、活动形式

阅读分享及讨论式学习

三、活动主题

规划大学生活,明确奋斗目标

四、活动时间

20xx年10月13日晚上7点半

五、活动地点

逸夫艺术楼411教室

六、活动对象

设计四班全体同学及其他嘉宾

七、班会目的

为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯,为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。

八、活动流程

1、筹备

召开团支部及班委会议,确立此次目标任务分配:主要包括会场纪律,会场布臵以及会后安排及入档等后期工作各负责人分管工作,责任具体到人。确保此次班会顺利进行,提高工作质量

(1)策划阶段:活动的形成

时间:20xx-10-11晚

(2)审批阶段:递交策划书和预算经费

(4)物资购臵:有相关人员提供活动过程中所需材料

2、开场

主持人致,宣布本次主题班会开始

3、过程

(1)朗诵欣赏:《我的大学,我的梦想》,培养同学们的青春

激情和对未来的憧憬。

(2)才艺展示:《红蜻蜓》,为了活跃现场气氛,进行演唱歌曲《红蜻蜓》,让同学们唱出自己的理想。

大学主题班会(精选5篇)

大学主题班会(精选5篇)

大学主题班会(精选5篇)

大学主题班会篇1

一、活动背景

青春,是一场华丽的盛宴。载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。新学期,新气象,为了丰富新生团员的校园生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮助其明确自己在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自己的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。

希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自己拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。

二、活动主题

放飞青春梦,未来我做主。

三、活动对象

经济与管理学院大一全体团员青年

四、活动时间

征文摄影类(20xx年9月6日-20xx年9月14)

书法绘画类(20xx年9月14日)

五、活动地点

经济与管理学院

六、活动形式

向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书法,绘画,征文为主,题材不限。

七、活动目的

1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来,面对生活。使此次活动在其

大学生活中留下精彩的篇章!

2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。

八、活动流程

1、前期宣传(展板,海报)

2、作品的收集,整理(征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室,书法绘画于9月14日在比赛现场收取)。

3、统计,制作获奖者名单,并公布。

大学新学期主题班会(精选7篇)

大学新学期主题班会(精选7篇)

大学新学期主题班会(精选7篇)

大学新学期主题班会篇1

一、班会背景:

从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题:

为年轻的你

三、班会目的:

(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;

(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;

(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;

(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

四、班会时间:

9月份

五、活动对象:

英语1班

六、班会准备:

由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

七、活动流程

(1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

(2)开始语,阐明本次活动的主题。

(3)主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

(4)班主任发言。

(5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

(7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

(8)班主任做总结。

(9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

适合大学班会的主题活动方案范文(6篇)

适合大学班会的主题活动方案范文(6篇)

适合大学班会的主题活动方案范文

主题:创业—其实并不难

参与人:全班同学,班主任____老师,____老师

主持:

一、活动背景

随着全国近几年经济发展的状况,毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。

为了鼓励学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源,开创创业一条街,为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

二、活动目的

本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。

三、活动要求

1、活动要围绕“创业”这一主题。

2、本次活动要求全体同学积极参与,每人制定一份创业企划书。

四、活动过程

1、开场白:由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。

同学们:

今天,我们全班同学集聚在一起,召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。

我们即将走上实习岗位,我们面对的最主要的问题就是就业,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业形势不太乐观的社会前提下,怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢?

2023大学生安全教育主题班会标准版(10篇)

2023大学生安全教育主题班会标准版(10篇)

2023大学生安全教育主题班会标准版(10篇)

2023大学生安全教育主题班会标准版(10篇)知道什么样的大学生安全教育的主题班会才是好的主题班会吗?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。下面是给大家整理的大学生安全教育主题班会标准版,仅供参考希望能帮助到大家。

大学生安全教育主题班会标准版篇1

活动目的

通过学法、知法、守法的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起。

活动要点

1.学会学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。

2.做遵纪守法的好少年。

活动准备

1.结合课文内容绘制挂图2幅。

2.课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。

3.幻灯字幕3幅,录音机,录音带。

4.学生思想状况分析:

①法律意识淡薄,缺乏对“知法守法”的深刻理解。

②个别学生不能自觉遵纪守法。

活动过程

一、导入课题:

同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学习,请听故事。

二、讲述故事,激情明理:

1.创设情境、讲述故事。(放录音配乐,边讲边出示挂图。)

2.提出问题,引导明理:问题:(投影字幕)

①当别人对小强强行搜身时,小强是怎样做的?

②小强为什么不让哥哥去报复?如果去报复后会造成什么后果?

③小强为什么能受到别人的称赞?

3.带着问题,阅读课文。

4.师生共议,明确道理。学生议论,教师小结。

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大学主题班会范文推荐

篇一:“适应大学生活”班会策划书

一、活动主题

“适应大学生活,绽放青春色彩”

二、活动背景

迈进大学校门,我们的人生历程翻开了新的一页,我们的人生道路跨入了新的一段。大学是我们从学生时代步入社会的重要环节,但大学生活与我们往昔的生活相比较,在学习要求、生活环境和社会方面都有显著变化。所以大多数同学会感到不适应大学生活。因此我们召开了本次“适应大学生活,绽放青春色彩”主题班会,使同学们能更好地适应大学生活,并在大学的舞台上大放异彩。

三、活动目的

1、通过班会,让同学们更好的适应大学生活。明确大学目标,合理规划大学生活。

2、通过班会的积极调动,鼓励同学们多参加一些课外实践活动,广交朋友,积累经验,为将来步入社会做准备。

3、通过主题班会上的积极发言,可以是同学们分享自己的大学规划和生活目标,让大家取长补短。

4、通过班会的顺利进行,让同学们更好的融入班集体。增加班级凝聚力,为班级未来发展奠定基础。

四、活动形式

主要在教室完成,简单的布置。用PPT放映有关内容,其中穿插小游戏,再加上零食、饮料等等,给班会营造一种轻松愉快的氛围。

1、观看PPT 通过PPT上放映的内容,使同学们能够充分了解大学生活,从而能更好的规划大学生活。

2、击水传鼓一人背向大家敲黑板,大家传递一瓶水。鼓点停下时,手握有瓶子的人起来谈谈自己对大学生活的向往及规划或表演节目,唱歌、跳舞、讲笑话等皆可。

3、畅想未来以聊天的形式互相道出自己的大学规划和未来梦想。

五、活动流程

1、由团支书担任主持人,宣布班会开始

2、集体起立唱团歌

3、播放短片,通过短片了解如何更好的规划大学生活

4、播放PPT、了解主题班会内容

5、在播放PPT过程中,提出各种小问题,让同学们积极参与班会

6、穿插一个小游戏,提高同学们热情

7、主持人及组织部干事做总结

8、班会结束

六、注意事项

1、及时租借教室,确保多媒体教室可以使用

2、邀请团委组织部干事参加班会

3、活动完毕后,组织同学们带走垃圾,并组织清扫

七、经费预算

1、零食、饮料等80元左右

2、电脑、U盘等设备——自备

篇二:如何开主题班会

主题班会是教师根据教育教学要求和本班学生的实际情况确立主题,并围绕这一主题开展教育的一种活动。形式灵活,主题突出,集趣味性、艺术性、知识性于一体的主题班会,是深受学生欢迎的思想品德教育模式。班主任作为班集体的组织者、领导者和学生学习、生活的指导者,更要重视主题班会的作用,适时对学生进行多方面的教育。但据笔者了解,不少班主任对主题班会认识片面,不够重视,一些主题班会出现了弱化、异化、片面化的现象,其德育功能无法真正实现。为此,我根据自己的实践,归纳出了以下应对措施。

一、克服班主任“一包到底”的现象,强调学生的主体性

主题班会的目的是提高学生的自我认识能力和自我教育能力,因此,学生主体作用的发挥尤为重要。主题班会成功与否取决于学生参与的态度和创造性的发挥,学生的主动性越强,主题班会的教育效果就越好。所以,班主任担任的角色应是一位“思考者”或“指导者”,需要在主题和形式的选择、激发学生的兴趣、调动学生的积极性等方面下工夫。

在班会的准备、组织和开展中,班主任要充分信任学生,大胆任用学生,把平日教师的讲台变成今日学生展示的舞台。这样,学生通过自己准备、组织和参与,能够从中得到锻炼,提高认识,班会的教育目标自然而然也就得到了有效实现。

二、克服对学生“放任自流”的现象,发挥教师的主导性

不少班主任在主题班会中仅仅是一个“倡议者”,或者是被动的“附和者”(学生说开就开)和“观看者”(不了解班会的全部内容,也不参与总结和点评,更谈不上引导),甚至是冷漠的“旁观者”(坐在教室里一边批改作业,一边看班会的进展)和平庸的“参与者”(能总结但词不达意,能参与但缺乏引领)。

因此,不少主题班会看似热热闹闹,实际上是非常低效的。班主任一定要结合学生的实际,设计好每期的主题班会,从而训练学生的口头表达能力、反应能力、思维创造能力,千万不要以自己忙、学生素质差为借口而一推了之。

三、克服主题“脱离实际”的现象,注重学生的现实性与思想性

一些班会以片面取乐为主,将主题班会搞成了文艺晚会、联谊会;一些班会过于注重形式,将主题班会变成了时事教育,内容大而空,缺乏针对性、层次性,教育目标模糊。学生在这些活动中很难体会到主题班会启智、明理、怡情、育德与导行的功能。因此,主题班会所选内容一定要适合学生的年龄特点,寓思想教育于生动活泼的形式之中。主题班会选择内容时应做到两个关注:(1)关注多数学生生活中遇到的问题、矛盾与困惑;(2)关注对学生的整体发展可能产生重大影响的问题。

四、克服教育过程中“虎头蛇尾”的现象,深化德育的延伸性

可能不少班主任都有这样的认识:班会结束了,任务也就完成了。但是,德育目标真的达到了吗?如果在准备主题班会的过程中花费了很多精力,而班会活动一结束便松懈下来,仅仅满足于学生的情绪激动,而不做深入细致的落实工作,那么就是真正的“虎头蛇尾”。实际上,即使是一次很成功的主题班会,我们对它的作用也不可估量过高,因为学生的思想是在不断发展变化的。班主任不可能仅仅通过几次主题班会或者几次活动,就能把学生教育好。教育中的任何活动都具有滞后性,更何况一次主题班会。要使主题班会真正起到教育作用,绝不能忽略最后一个环节,即深化主题和巩固成果,也就是在班会后,班主任要进行跟踪教育。

在主题班会活动结束之后,班主任要做到以下两点:(1)及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化继续加以引导,力争在每次活动之后,让学生心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。(2)班会上作出的决定,班主任要监督学生执行,让学生从现在做起。例如,进行“你为集体做了些什么”主题班会后,班主任要及时表扬那些关心集体利益、为集体做了好事的学生;对于那些表现不佳的学生,教师则要及时批评指正。只有这样,主题班会才能真正发挥其效用。

五、善于抓住教育契机。做班主任一定要“眼观六路,耳听八方”,抓住一些有利的教育时机,在适当的时机召开主题班会,往往能取得很好的教育效果。如有位担任高三毕业班班主任的老师,他在毕业前夕,发现学生们虽都在忙于毕业复习,但思想也比较复杂,他们下面临人生的一个十字路口,面对来自社会、家庭、学校各方面的“压力”,对未来并没有太大的信心。在这关键时刻,班主任经过反复思考和精心策划,决定在全班举行“十年后一席谈”主题班会,作为理想前途教育的一次活动,并且要求每位同学在思想作好准备:经过艰苦奋斗,十年后的你、我、他,将会有怎样的作为呢?有朝一日,我们相聚在一起,你要告诉大家一些什么?经过主题班会大家畅所欲言后,全班同学情绪稳定,精力集中,同学间相互鼓励,互相帮助,勤奋学习的风气,更加浓厚。经过两个多月的学习,全班同学在毕业考试中终于取得了好成绩。

六、结合学生心理、年龄特征,开展形式多样的主题班会。中学生正处于少年期向青年期过渡的阶段,感情易冲动但不易控制,容易接受新事物但兴趣不易持久。因此主题班会的形式不能太过单一,除了常用的竞赛、文艺表演、讨论、辩论等形式外,有条件的话,还可带学生到教室外进行实地的主题班会课。如到海

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