专家教你提炼20XX高考精选作文五个制胜关键词

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20XX年高考精选作文 如何踢好“临门一脚”?

20XX年高考精选作文 如何踢好“临门一脚”?

20XX年高考精选作文如何踢好“临门一脚”?高考临近,作文“临门一脚”如何踢?一些同学有些茫然。

渭滨中学特级教师柴双政提醒考生,如果刻意留心,作文还有提升的空间。

考前,最好能写几篇作文或随笔,调动起自己的感知、感情和思维,让自己保持写作张弓之态,这样,不仅会使自己考场“入境”,甚至可能写出自己的得意之作。

打磨自己的“代表作”他提醒考生要树立得高分作文的信心。

高考阅卷老师只认作文不认人,只要作文材料合乎自己的积累和胃口,人人都有得高分作文的可能。

在一些月考、省市检测时,一些平时在班上不显山露水的同学时不时就成了作文“黑马”,不就是很好的证明吗?考生还须注意,打磨自己的“代表作”。

请学生们回顾自己的“作文史”,算下来起码写过上百篇了,其中不乏发表、获奖、被作为范文、得高分等“代表作”、“得意之作”,“养兵千日,用兵一时”,假如高考作文材料恰如其“构”,我们又何乐而不为,非要舍“旧”求“新”呢?不过,在这里,柴双政特别提醒,转化“旧文”为应试文,“旧文”必须是自己的“心”作,转化时一定要巧妙扣题,接榫无痕,浑然天成,以防被误判。

作文至少要有三处“得意之笔”他提醒考生,作文至少要有三处“得意之笔”。

这三处“得意之笔”要符合评卷标准的“深刻”、“丰富”、“有文采”、“有创新”的发展等级要求。

“得意之笔”可以是优美的语言,可以是深刻的思想,可以是创新的形式;也可以是一句美妙的比喻,一个新颖恰当的实例,一段富有哲理的话……这在考前是可以刻意积累的。

“拳不离手,曲不离口”,考前考生最好强化读写训练。

读,不仅仅是阅读优秀作文、高考满分作文,还要广泛涉猎其他文章,如故事、小说、散文、诗歌等,这样除借鉴其语言、技法等,还可效避免作文素材的千篇一律。

尤其是理科考生最好抽出时间,练练语文题,写几篇作文或随笔,调动起自己的感知、感情和思维,起到“提文脉,防手生”的作用,以防理科思维阻碍自己写作上的敏锐性。

柴双政建议考生,要让自己保持一种写作张弓之态,这样,不仅会使自己考场“入境”,甚至可能写出得意之作。

中考作文技巧:作文关键词解说

中考作文技巧:作文关键词解说

中考作文技巧:作文关键词解说为了防止题,考生在下笔之前一定要仔细审题,看清楚作文要求。

下面提供的九个关键词及解说,建议考生们好好读读,如果理解运化得好,不但可以防止作文跑题,而且还可以套用在各种作文题中。

关键词之一:责任我们喜欢说一个人要有责任,有担当,但什么是责任?责任是一个人要明白,什么是自己的份内之事,义不容辞;同时,我们还要明白自己的人生,要对什么事情负责,什么人负责。

比方:我们对工作负责,这是一个职场职业人的最低标准,对亲人负责,是因为我们要懂得感恩。

同时,我们还要明白,责任和成功的关系,通常一个人担任的责任越重大,获得的回报越高,也越能成就自我。

关键词之二:勇气什么是勇气,说白了,使我们面对逆境所选择的一种态度。

一个人在事事顺心的时候,不需要勇气。

但人生不可能每天云淡风轻,阳光明媚。

遭遇挫折其实是人生的必然,在面对挫折和磨难的时候,我们应该怎么面对,才真正表达勇气的价值。

关键词之三:爱心爱心,人人都有,是人类最本真的情感,爱心最原始的驱动来自于人类最本真怜悯之心,每个人,似乎天生有同情弱者,保护弱小的天性。

但爱心有时和人类的私欲,是一对不可调和的矛盾。

私欲也是人类天性,他伴随着占有而存在。

当然,并不是私欲一定不好,人类有私欲,但要有一定界。

儒家文化诠释了一个根本的道理,叫“君子爱财,取之有道。

〞按照现在的理解是,我们获取财富,是要在公平合理的根底之上。

只要有道义的存在,人类的爱心,才可以不至于泯灭。

而对私欲的实现不择手段的人,会常常把爱心丢弃在人性的角落里,去无视她的存在。

关键词之四:感恩感恩,最直白的解释,可以通俗理解为我们对别人情感付出的一种回报。

但人活在这个世界,情感付出有的是显性的,我们可以直接感受到;还有隐形的,未必能够感受。

比方亲情,大多的孩子能够感受到父母对子女的保护。

但大自然对我们的馈赠,我们就可能往往视而不见。

所以,感恩,也分境界。

对自己的亲人怀感恩之心,是我们懂得“乌鸦反哺〞的道理。

高考作文技巧(优秀9篇)

高考作文技巧(优秀9篇)

高考作文技巧(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高考作文写作7大技巧(精选4篇)

高考作文写作7大技巧(精选4篇)

高考作文写作7大技巧(精选4篇)高考作文写作7大技巧(精选4篇)高考作文拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法等。

而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。

以下是关于高考作文写作7大技巧的相关内容,供大家参考!高考作文写作7大技巧篇1高三语文作文在表述层次、语言运用等方面都有着更高的要求,以下是一些写作技巧,能够帮助学生在高考作文中脱颖而出。

确定思路和结构:写高分作文,首先要明确文章的思路和结构,写作前先花时间思考如何更好地概括主题、确定选题,并构建一个具有条理的文章结构。

运用恰当的修辞手法:合理运用修辞手法会让文章包含更多的想象和诗意,给读者留下更深刻的印象。

常见的修辞手法包括比喻、排比、夸张等。

准确自然的表达:语言是文章的载体,因此语言的准确性、自然度非常重要。

你需要将自己的思想合理地表达出来,在语言运用方面避免难懂的表达方式等问题。

增强文章的可读性:文章的可读性不仅包括语言表达和思想深度,还包括语言的流畅度、使用的句式结构等。

每个段落之间要承接紧密,构成文章的完整性,要尽量让阅读流畅。

举例论证:文章的论据非常重要,需要用事实和案例来论证和阐述。

选择合适的例子展示主题、用事实说服读者,是培养写作技巧的重要方式。

校对修改:高三语文作文写好后需要反复阅读、修改、打磨。

校对需要注意错误的拼写、语法错误、标点符号的使用、字句间的逻辑关系、修辞手法和阐述的流畅性等问题。

多加练习:语文作文需要通过练习提高,同时平时也需要多进行广泛地阅读,了解更多的知识和资讯,这样才能更好地增长写作技巧和丰富各种写作手段。

高考作文写作7大技巧篇21.审题思考:认真读题,根据题目要求明确写作内容,确定角度、立场和思路。

2.规划结构:确定文章结构,包括开头、中间和结尾三个部分,中间要有几个语段,并保证多个语段间有逻辑联系。

3.阐述观点:作文要明确表达观点立场,充分论证中心思想,运用相关论据和实例论证观点,并适当使用修辞手法来提高文章的表现力。

高考语文复习之如何提取关键词

高考语文复习之如何提取关键词
书法(艺术)通过意象体现美,即“舍貌取神”。 答题示例: ★书法艺术 ★现实属性 ★意象 ★启发 ★书法 抽象意象 抽象的意象 想象力 调动 意象 启发人们 蕴含的美 情感 体味 舍貌取神 舍貌取神 神髓 神髓 概括 美
3分 2分 1分 0分 4分
(二)注意用词频率
【例3】 提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。
【例4 】提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。不超过12
字。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(三)分析构段特点
完全秉承商业电影模式的《指环王》成功地“加冕” 了奥斯卡。商业电影,是当今流行的“快餐文化”的一种 形式。听通俗歌曲、玩电子游戏、看美国大片、网上谈情 说爱等都成了快餐文化的“经典”。快餐文化充斥在我们 的社会生活中。它对于面临工作压力和个人空间日益狭小 的现代人,有缓解精神紧张、身心疲惫的作用。虚拟的江 湖恩怨和匪夷所思的打斗场面,着实让处在生存压力下的 现代人放松了一把。但是,快餐文化的文化含量稀薄,蓄 意炒作、相互复制是其特征。粗糙低俗的快餐文化成为我 们的精神食粮,引起的“精神沙化”已经显现:形形式式 的文化赝品,大面积地侵占了我们的精神领域,把我们的 精神文化空间堵塞得水泄不通,“繁华的荒芜”成为现代 人的精神病根。人们在接受快餐文化的同时,逐渐失去了 高雅的品位,导致价值取向的迷失。
书法 意象 体味 美 (神髓 )
【例2】提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现 实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象, 通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们 从意象中体味到其间所蕴舍的美。这也就是一些讲书法的 文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象 特征,而摄取其神髓。 关键词:口口口口 口口 口口 口口口口

专家指导:紧扣高考作文主题5大审题诀窍范文

专家指导:紧扣高考作文主题5大审题诀窍范文

专家指导:紧扣高考作文主题5大审题诀窍范文第一篇:专家指导:紧扣高考作文主题5大审题诀窍范文专家指导:紧扣高考作文主题5大审题诀窍年05月12日 17:30 在考场上,当你拿到了大作文的考题之后,你应如何作出题意的选择呢?笔者在这里给你传授几个最可行的方法,供你参考:其一,抓住材料的“核心词语”比如,2003年【春】考的大作文,是说日本的化学家田中耕一,他通过十几年的暗暗努力,终于荣获了诺贝尔大奖。

材料的文字有247个字,但是你在仔细阅读之后,应该抓住其中的“默默无闻,潜心研究”这八个大字去做文章才对。

因为,科学需要这种求实认真的踏实态度;只有如此,科学专业知识才能“厚积薄发、大功告成”;科学的进步、历史的发展,是离不开这一种精神境界的。

又如,2009年【秋】考的大作文,是讲“扬州八怪”郑板桥的书法问题,它的核心词语就是“不可无一,不可有二”。

弦外之音,就是:“只求独创,不想模仿;只做首冠、不当第二”。

由此看来,只要抓住了材料的“核心词语”,那你就突出了材料所提供的文意灵魂。

其二,抓住标题的“形象内涵”比如,2003年【秋】考的大作文《杂》和2008年【秋】考的大作文《他们》,就应该:“化抽象为具象、变虚幻为实体”。

“杂”,它的实际含义是:“丰富多元、百花齐放”。

有位考生,就巧妙的把内容写成“文学的杂”、“绘画的杂”、“音乐的杂”,这样写,就十分具体形象。

小作者列举了不同时代的“名作、名画、名乐”,论述了“杂”的“科学性、丰富性、经典性、永恒性”。

再说人称第三者的“他们”一词,你可以摆出古今中外的民族英雄或普通民众,不管是“科技的、工业的、农业的、教育的、文艺的、军事的、财贸的、金融的”等等,在描写出他们的辉煌业绩之时,但更要写出他们在创业过程中的挫折失败与艰苦奋斗。

其三,抓住题材的“自认重点”比如,2005年【秋】考的大作文,在295个字中,介绍了“武侠小说”、“言情小说”、“流行歌曲”、“商品广告”、“卡通影像”、“进口韩剧”、“休闲报刊”、“时装表演”等等当今的新颖多样的社会文化,要求你在对它们进行认真的“审视和辨析”之后,“谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响”。

高考冲刺阶段超强作文素材(优秀议论文提纲)

高考冲刺阶段超强作文素材(优秀议论文提纲)

高考作文优秀提纲选编一、请给下面的作文题拟一份详细的提纲,要求包含完整的题目、开头、结尾,和主体部分的关键句、主要材料或写法。

请以“追求”为题目,写一篇不少于800字的作文,文体自选。

1、追求人生是一条路,从生走到死。

人生是一条充满追求的路,于是我们有了巍巍高山从头越,有了浩浩苍海等闲渡,我们从生中走来,在追求中忽略死的方向。

所以,人生在于追求。

1.夸父逐日:追求要如夸父逐日,心中有日,至死不渝。

2.凡高作画:追求要如凡高作画,坚守自我,淡看寂寞。

3.庄周钓鱼:追求要如庄周钓鱼,遗世独立,怡然自得。

人生苦短却也能因着追求而述说辉煌,记住你的追求,挥洒你的理想。

2、追求开头:人来到世上,不能碌碌无为地白走一趟。

我们的生活要过得精彩,我们的人生要活得有价值,所以我们需要追求。

追求,是对现状的不满,对明天的期待。

追求,是对落后的抛弃,对未知的探索。

追求,是对困境的无畏,对未来的争取。

结尾:追求,是一种期待,是一种探索,是一种争取,追求,让我们变得不平凡。

让我们的生活过得精彩,让我们的人生活得有价值。

3、追求开头:当代作家巴金先生曾经说过:“战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道理,使他们走向黎明。

”人生之旅,我们应该携带追求,为了自己心中的追求顽强地拼搏,才能成就大事业,活出精彩人生。

1.追求使人忍辱负重,完成伟业。

(陈平、越王勾践)2.追求使人直面挫折,自立自强。

(张怡宁、郭晖)3.追求使人坚持不懈,永不放弃。

(比尔、司马光)结尾:因为追求,我们不畏艰险,勇往直前;因为追求,我们找到生命中的乐趣和寄托;因为追求,我们梦想成真,到达成功的彼岸。

朋友们,请勇敢地追求吧,成就大事业,活出精彩人生。

4、追求开头:人生就是一艘航行在大海上的轮船,目标就是罗盘,追求就是动力。

有人说,成功就是追求。

是的,有追求的人,始终能正确把握自己生命的轨迹,顺利达到成功的彼岸;没有追求的人则只能随波逐流,任由命运的摆布。

2024年高考备考作文热点素材《硬核摘抄绝佳作文素材》

2024年高考备考作文热点素材《硬核摘抄绝佳作文素材》

素材:时评金句,硬核摘抄绝佳作文素材!1.不惰者,众善之师也。

劳动不只是体力的付出,更有助于内在价值观的生成和理性思维的提升。

2.音乐搭台,文旅唱戏,质量垒台,服务筑基。

不同于普通音乐会,音乐节将音乐、社交、露营、餐饮等多重元素聚于一炉,带给观众更多样的体验。

3.边带娃边创业、短视频平台粉丝数超百万,无臂妈妈韩丹一路向前,用双脚书写自强人生;月送上千单、获得“好评王”,听障外卖骑手张俊明在无声的世界里奋力奔跑,用劳动实现人生价值。

4.打击新闻“李鬼”,既要猛药去疴、重典治乱,也应与时俱进、创新治理举措。

5.有时,散步者像探险家,用脚步从容丈量城市,在街巷中探索不为人知的宝藏;有时,散步者像画家,用双眼细致观察城市,勾勒出一副属于自己的“清明上河图”,一笔一画,巨细无遗。

6.一言以蔽之,在城市中愉快地散步,离不开“硬件”升级。

在城市中愉快地散步,更需要心灵“软件”的支撑。

7.人生是旷野而非轨道,并非只有一种标准答案。

在笔直的人生道路之外,还有更加广阔而绚烂的风景。

8.忘带物品,使用“闪送”帮取回;逢年过节,叫个“同城”送礼物;抽不开身,下单“跑腿”代取号……近年来,随着消费者需求的持续增长,“即时物流”蓬勃兴起。

9.出口成“脏”的行为,既无美感,更无营养,既无涵义,更无意义。

看似“针尖对麦芒”的“密集输出”,恰恰反映出精神的贫瘠、价值的扭曲、语言的匮乏。

10.开了针尖大的窟窿,就能漏过斗大的风。

11.万物各得其和以生,各得其养以成。

12.“小的是街道,大的是篮筐。

小的是困难,大的是梦想。

”篮球运动不仅是一种生活方式,更融入了“山的硬气、海的大气、水的灵气、人的和气、拼的豪气”,寄寓了临海人敢想敢拼、勇立潮头的壮志豪情。

13.无篮球,不青春,这份以梦为马的热烈纯粹,这份全力以赴的酣畅淋漓,这份齐心协力的众志成城,这份藏于心底的少年心绪,怎能不让人格外怀念?14.终场的哨声总会吹响,“青春不散场”也只是美好的愿望。

专题1.1 关键词审题立意法(课件)高考语文议论文写作

专题1.1  关键词审题立意法(课件)高考语文议论文写作
利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救 国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是, 一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民 群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。”
材料三:新时代实现民族的伟大复兴,实现人类命运的共同体,还有许多“雪山”“ 草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。弘扬伟大长征精神,我们才 能走好今天的长征路,
材料中多次出现了“强者”与“弱者”相关的词,“强”与“弱”意思刚好相 反,并有相关句子阐述了二者的关系,如“即使是至强者,最终也许会转为至弱, 而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强”,强调了强弱可以互相 转换的关系,这就是所谓的“元”,即关键字词。
参考立意: (1)强者不可滥用其强,弱者应自强奋发。 (2)我们要不以“强”喜,不以“弱”悲,因为它们是可以互相转换的。 (3)我们要砥砺前行,由弱变强,走向“强盛”,以体育人。 (4)我们要内治弱外止暴,数时代强者,还看今朝。
分析: 这道材料作文题是任务驱动性作文,明确了任务“复兴中学学生会拟举办’我看
重复’的时论会,请你结合上述材料,以该校学生的身份写一篇发言稿。”其中的 “我看重复”,是核心词,也是关键词,审题立意要去谈自己对“重复”的理解。 参考立意:
1.重复是有意义的; 2.在重复中寻找创新之光; 3重复是通往卓越的必经之路; 4.拒绝无意义的重复,拥抱有意义的坚持; 5在重复与变化中寻找平衡。
专题01“如何审题立意”已经论述过了上面5种审题立意方法,今天这里我们要 重点细化讲解学习的是怎样抓关键词,通过抓关键词快速审题立意。
壹 关键词内涵
一、关键词内涵 高考材料作文中抓关键词审题立意法的内涵及其重要性。抓关键词审题立意法 ,是高考材料作文审题过程中一种高效且重要的方法。通过抓关键词,考生可以迅 速准确地把握材料的主旨和立意的方向,避免偏题或跑题的现象发生。这有助于考 生在有限的时间内高效地完成作文任务。 关键词是立意的核心,围绕关键词进行立意可以使文章的中心思想更加明确、 突出。这有助于考生在写作过程中保持思路清晰、条理分明。 通过对关键词的深入理解和分析,考生可以挖掘出更多的素材和论据来支持自己 的观点。这有助于丰富文章的内容,使文章更加充实、有说服力。

高考作文写作提升课堂:高三作文训练高效五妙方

高考作文写作提升课堂:高三作文训练高效五妙方

高考作文写作提升课堂:高三作文训练高效5妙方我们的学生包括部分教师似乎有一个思维定势:作文非短期之功。

即作文水平的提高没有长期的一定量的阅读积累和一定量的写作训练是难以奏效的。

这种意识,并不否认它的正确性。

但到了高三,仍是一味的坚持,势必严重影响高三作文训练的效果。

一部分甚或相当一部分高三学生在作文训练和一次又一次的模拟考试中不断地生产劣质产品,不停地简单乏味地重复着自己,从来就没有期望过作文的高分,至于分数的多少只能听天由命。

不少人都承认,一张高考试卷很难衡量一个学生真实的语文水平。

同理,一篇高考作文也很难衡量一个学生真实的作文水平。

“很难衡量”有两种理解,或真实的水平高却考出了低分,或真实的水平低却考出了高分。

正因考场和试卷的特殊性,只要我们操作得法,就完全有可能写出超过自己真实水平的佳作,从而得到超越平时超越预期的作文成绩。

这里所谈的训练高效,是相对负效、无效和低效而言的。

高考呼唤作文训练的高效,不是高效的训练从某种意义上讲就是失败的训练。

作文训练的高效不是远处的风景,更不是危言耸听,而是我们脚下的路。

妙方一:倾力打磨。

学生最怕的最不愿意做的作业是什么?也许就是作文。

由于不交作文或作文差受过老师批评的学生更是不愿意写作文,到了高三就成了作文训练的痼疾。

再多的训练不是负效就是低效,遑论高效了。

要取得高三作文训练的高效,首先要求每布置一篇作文学生都必须倾心尽力,向老师、同学展示你的最高作文水平。

包括倾心审题、倾心立意,倾心对材料的占有和运用,倾心对文章结构的设计与安排,倾心对语言的斟酌与驾驭等等。

学生只有在倾心尽力完成作文的过程中,身上的一些作文痼疾才能渐渐地得到消除,无须再等老师来“批评指正”。

敷衍马虎,得过且过,只能是劣质作文诞生和滋养的温床,“认真写”和“草率写”之间的差距遥远。

作文目标是倾心尽力的动力源,许多学生的作文状态长期休眠,其中一个重要原因便是没有作文目标。

高考考场作文的较量能说不是平时的训练作文最佳质和量的较量?平时作文质量高除特殊情况外高考作文得分自然也不会低。

高考作文写作技巧的讲解

高考作文写作技巧的讲解

高考作文写作技巧的讲解高考作文写作技巧的讲解内容(通用9篇)下面是作者精心整理的高考作文写作技巧的讲解内容(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 高考作文写作技巧的讲解技巧1、读优秀作家的作品这是显而易见的,但却是立竿见影的方法。

如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。

优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。

尽可能的多读著作吧,再看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

技巧2、好开头和结尾开头和结尾是文章的重点。

特别是开头。

如果你不能在故事的开始吸引读者,他们很难有耐心把整篇文章读完。

所以投入更多的时间考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多#写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。

技巧3、随时随地记下你的灵感随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你的构思小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。

当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时,看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。

灵感总是转瞬即逝的,你及时的记录下来,可以成为你写作的素材。

我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。

技巧4、专门的写作时间每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间,让这成为习惯。

对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。

无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。

每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。

如果你跟我一样,是一个全职的作家,你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。

技巧5、采用对话式的文体很多人写的很正式,但是我发现最好是写得像我们说话一样会更流畅,更通俗。

这样一来,读者看起来会更舒服。

刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。

也许,会带来另一个问题,为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。

备战2025年高考语文作文写作技巧课件(全国版)应试技巧篇

备战2025年高考语文作文写作技巧课件(全国版)应试技巧篇

策略解密
【补救示范】 比如下面这则作文材料: 在一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树。老树的枝头有一个 简陋的鸟巢。鸟巢里有一只鸟儿终日忍饥挨饿,艰难度日。一日,大 漠刮起了沙暴,那棵枯树被连根拔起卷走了。这只可怜的鸟儿为了寻 找新的藏身之地,不得不长途飞行数百公里,终于发现了一片绿洲。 绿洲中小河潺潺,绿树成荫,甜美的果实缀满枝头。 有考生因此写了《在逆境中提升自我》一文,其中一段是这样写 的: 选择不了时代,选择不了父母,但你可以选择自己的人生。新东 方创始人俞敏洪,出生于穷苦的家庭。因为艰苦,他必须在读书与种 地之间做出选择。艰难的家庭,亲人的期盼,再加上一往无前的勇气 使他最终考入了北京大学。毕业后,他努力创新,寻找人生出路,开 设辅导班,最终将公司发展到美国纽约。因为选择了读书,他才从贫 苦的家庭脱颖而出,若不是这般逆境,哪有今日功成名就的俞敏洪?
这一段就把前面立意偏差的“变通”“放弃”巧妙地 转向了“做自己的上帝”这一主题;而且先驳后立,有了 新意;后面就可以举一些不为名利役使坚持做自己的例子 加以论证。
策略解密
失误二:中心不明 【技法解读】 所谓中心不明,就是把一些相似或是有部分相同点的话题搞混了 ,主题有游离的现象。比如写“坚强”,结果文章写出来既像在写“ 勇气”又像在写“苦难”。当然,“坚强”“勇气”“苦难”,三者 之间确实有一定的联系,但考场作文必须中心明确、观点鲜明。 挽救方法:突出中心,反复强调 针对中心不明的毛病,我们可以在不同段落的醒目处,尽可能把 主题关键词反复呈现,以便阅卷老师扫一眼就能看到你的主题。如果 你要突出“坚强”,就可用“坚强,让我们……”放在段首,或者把 “是坚强让他走出了苦难……”放在论据之后作为总结,抑或将 “……唯有坚强可以……”放在文末总结升华。

20XX高考精选作文必备素材——人与自然

20XX高考精选作文必备素材——人与自然

20XX高考精选作文必备素材——人与自然人与自然我们身边的水污染2005年11月13日,中国石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸。

爆炸事故发生后,监测发现苯类污染物流入松花江,造成水质污染。

苯类污染物是可致癌化学有机物,会沉淀于淤泥中,污染江中的鱼类,引发一连串的污染问题。

2006年2月22日,黑龙江牡丹江市水源地发现不明絮状物,绵延约20公里,影响了市民正常用水。

经过专家初步认定,这种不明絮状物为水生物水栉霉,这种现象是黑龙江省海林市排放的工业废水、生活污水所致。

2007年5月28日,太湖蓝藻大规模爆发,使得无锡市自来水发出臭味,全市70%的水厂水质都被污染,直接引发了一场影响全市200万人口的供水危机。

都说“太湖美,美在太湖水”,但发生在世界环境日(每年6月5日)前夕的无锡水危机,再次敲响了太湖生态警钟。

2007年7月2日下午3时,江苏沭阳县地面水厂检测人员发现城区生活供水遭到污染,水流出现明显异味。

经过水质检测,发现取水口的水氨氮含量为每升28毫克左右,远远超出国家取水口水质标准。

沭阳县随即关闭城区供水,启动城区饮用水水源应急预案,陆续开启33口自备井,以缓解城区人口的饮水困难。

“两年前的松花江事件,标志着我国进入了水污染事故高发期。

而今年夏天以来太湖,巢湖的蓝藻接连爆发,标志着我国进入了水污染密集爆发阶段。

”环保总局副局长潘岳说。

各地水污染危机的接连爆发,不是偶然的突发性事件,说明传统工业化的发展方式不仅使我国的资源环境到了难以承受的底线,也严重威胁到人民的日常生活。

分析:一系列水污染事件的发生,不但向我们敲响了环保的警钟,还使我们面临传统工业化发展的挑战。

适用话题:底线、水污染、发展与生态20亿只老鼠大闹洞庭湖2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖州中的约20亿只东方田鼠,随着水位上涨部分内迁。

在洞庭湖区沅江市、君山区、华容县等地一些防鼠设施不够完备的地方,东方田鼠则突破了人工防线,侵入稻田和村庄。

20XX高考热点精选作文之“匠心”

20XX高考热点精选作文之“匠心”

20XX高考热点精选作文之“匠心”【题目】匠心:巧妙的心思。

(1)指文学艺术上的构思。

如:独具匠心。

张祜《题王右丞山水障》诗:“精华在笔端,咫尺匠心难。

”(2)指工匠的心思。

如:匠心独运。

请以“匠心”为题,题目自拟,写一篇议论文或记叙文,不少于800字,不得抄袭。

【考题解读】匠心这个词,很美。

我们高三学生对于“匠心”这一话题,可谓再熟悉不过了。

若要我们组词,可一口气说出“理发匠”、“园艺匠”、“教书匠”一大堆;若要我们联句可造出一大串:结构颇具“匠心”、构思颇具“匠心”;烛之武的劝说颇具“匠心”,邹忌的劝谏颇具“匠心”……审题没有任何困难,但是要将这一话题写出彩并非容易。

如果只是叙写自己生活中的一件小事,就事论事,很难写出深度。

我们可以将这一话题转换为商海竞争、教育教学、园林布局、室内装潢、体育赛事、慈母情怀、扶贫帮困、伉俪情深等话题,紧扣“匠心”构思:或记叙某商业巨子匠心独运发大财的故事,或报道某名优教师匠心独运的三板斧,或感悟匠心独运铸就辉煌的深刻哲理,或大谈看某公益广告后的启示……我们可写自己,可写家长,可写老师的匠心之举……可议过去“放弃延安”的举措,可说现在“奥运开幕”之新颖,甚至可以话明天园林布局的美好……但无论写什么,都要紧扣“心”,因为匠心匠心,重点在于“心”。

要想拥有匠心首先要实现心法纯真,纯是纯正、纯良、没有不当之心;而真是求真、探索,追求思考之路。

若写挖空心思干坏事,最终搬起石头砸自己的脚,那就离题万里了。

但我们切记:叙事贵在“曲”,情节要波澜起伏;议论贵在“新”,素材要新近鲜活。

行文前如果想深想透,且掌握了鲜活素材,写好此话题,应该不在话下。

【拟题参考】1、多少匠心付“水”中2、不可小视的文化匠心3、眼睛一亮说匠心4、各领风骚显匠心5、匠心独具堪称典范6、人们要保持一颗“匠心”7、雕塑学生的心灵8、老师匠心感我心9、独具匠心选局长9、用“精心”去创造“匠心”10、老师教我谈恋爱11、爱心+匠心=成功12、带着匠心上路13、风景还是独特好14、不卖是为了卖15、匠心独具的酒店16、一枚硬币【构思点拨】议论文(提纲一)可以“说匠心”为题:引论:世界需别具匠心。

高考作文审题立意如何抓关键词有什么方法

高考作文审题立意如何抓关键词有什么方法

高考作文审题立意如何抓关键词有什么方法高考作文审题立意把握关键词句法。

关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。

在材料作文的材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

高考作文审题立意怎样抓关键词一、高考作文审题立意“明”、“显”的关键词阅读下面材料,写一篇800字的作文(2014年四川卷):人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

这一材料,核心关键词是“站起来”。

这个词动作性很强,但不能仅理解为形体上的昂然挺立,它还代表着人生追求、价值选择、不倦奋斗等内蕴,既是生命拔节向上,独立于世的姿态,又是精神上顶天立地,与众不同的的特质。

【高考作文审题立意分析】除了“站起来”这一关键词,“世界”和“人”这两个关键词。

“世界”可以是现实世界,也可以是理想世界;可以是物质世界,也可以是精神世界。

“人”可以是单个生命个体,还可以是集体、国家、民族。

抓住了这一关键词,就抓住了材料的基本含义,再稍加组合提炼,就成了作文的立意。

二、高考作文审题立意“暗”、“隐”的关键词阅读下面材料,写一篇800字的作文(2014年新课标卷二):“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。

规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。

因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。

不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。

这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

事后,相关的争论还在继续。

【高考作文审题立意分析】这一材料的关键词,有一个是明的,显的,这就是“规则”,还有一个是暗的,隐的,就需要我们抓住“新情况”即“双方选手相遇时,互相抱住,转身换位双方选手相遇时,互相抱住,转身换位”来悟关键词,这一关键词是“变通”或“创新”。

这道作文题,抓住了“规则”和“变通”或“创新”这一组关键词,就可见出“守规——变规(变通、创新)——评规”这一进程,从而明确如下立意方向和具体立意:规则需要在实施中发现问题,规则需要不断讨论,规则需要不断完善。

高考语文高分作文巧练就——“五指法则”

高考语文高分作文巧练就——“五指法则”

高分作文巧练就——“五指法则”要写出优秀的考场作文,尤其是优秀的议论文,很有必要遵守以下五个法则,即“五指法则”。

众所周知,一个人要重拳出击,必须使五个手指精诚团结地捏在一起集体发力,只有这样才能够打得有力,使杀伤力最强。

作文的“五指法则”就是这个道理。

大拇指的顶层设计法则——读懂题意,正确审题所谓“顶层设计”,就是高层决策,制定方针政策。

政策的出台是需要一定的背景和条件的,不可能无缘无故冒出一部法规、一项政策。

我们写作文,甚至文学创作也都一样,没有一点背景就难以激发出创作灵感。

考场作文往往也是在一定条件下进行的,在同样的情景下,根据相同的要求作文,才会显得公平、公正。

近年来的考场作文,基本上都是在给定的作文情景下按要求完成的材料作文,其情景文字就是作文的材料。

读懂材料,是写好材料作文的首要条件,也是正确审题的前提。

当然,要正确审题,还必须按照一定的步骤来操作。

编者总结出了如下的审题四步骤:第一步,阅读素材找关键。

即找出可用于立意的关键词。

这一步最好的做法是一边读作文材料一边勾画出可以用来立意的关键词,为下一步的作文立意提供条件。

因此,读作文材料时一定要养成一个良好的习惯,就是“不动笔墨不看书”,审读作文材料时要一边看文字,一边把可以用作立意的关键词勾画出来。

第二步,根据要求识类别。

即准确识别近年来常用的五种作文类型:新材料作文,任务驱动型作文,材料+标题作文,材料+话题作文,漫画作文等。

其实,这些作文都有一个共同点,它们都是材料作文,都由材料和要求两个部分组成。

例如同样是这样一则材料:有两种母亲:一种母亲说,孩子小需要我陪着,于是顺理成章地待在了家里。

另一种母亲说,孩子的未来不能输在起跑线上,于是努力工作,坚持学习,给孩子做最好的榜样。

因为她们深信:孩子是培育出来的,不是陪出来的!但作文的要求可以有多种:第一种:要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目;②不要套作,不得抄袭;③不少于800字。

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专家教你提炼20XX高考精选作文五个制胜关键词
上海市高考阅卷中心组负责人兼作文组大组长、华东师范大学语文教研中心副主任周宏教授针对考生们普遍关心的怎样写好考场作文、阅卷教师鼓励和“喜好”什么样的作文等问题给予了分析与解释。

关键词原则
问:优秀作文的基本特质有哪些?
答:上海市高考作文已经确立了“开放、灵活、包容、多元”的评价原则,把“思想、真实、朴实、创新、规范”作为高考优秀作文的标准。

所谓有思想,就是写作文要展现自己对某一问题或对象的思考,通过议论性文体提出并证明观点,或通过记叙性文体形象地表达自己的观点。

所谓写真我,就是高考作文要抒写真实情感,作文中的真我,不能肤浅、庸俗、偏激。

这要求考生不断提升自我,创造新的自我。

所谓尚朴实,就是“寄至味于平淡”,朴实不是语言的平淡无味,
更不是不加锤炼的啰唆之言,它至少应该朗朗上口,简洁明了,耐人咀嚼。

当然,也要肯定其他健康的文风,包括华而实的文风。

所谓守规范,就是高考作文虽然不限文体,但绝不等于不要文体。

考生可以任选自己所擅长的文体行文。

但在选定文体之后,行文就必须符合这种文体的规范要求,同时要注意使用现代汉语的规范语言,保持语言的纯洁性。

所谓求创新,是指在审题正确的前提下,在形式上或思想上追求与众不同。

但是,如果仅有新颖的观点而缺乏充分的论述,仍然不能获得高分。

关键词求真
问:如何理解作文要写得真实?不少人以为,真实就是完全不加选择地展现自己的内心世界,这种说法是否可行?
答:写真话的作文都会得高分吗?不会。

触犯底线,危害到民族国家根本利益的无原则的真,很难及格;片面绝对、低级庸俗的真,不会给高分。

因为真还有高下之分。

求真、写真要有品位。

作为受过多年教育的高中生,更要重视精
神追求。

他既具有理性,又从不丢失梦想;他现实却不庸俗,独立却不偏激;他在表露自己的情感时,不会忘记问一下:“我的抒情合情
合理吗?有事实依据吗?”在阐发自我观
点时,总是要想想:“我的观点有理有据吗?别人会怎么反驳我?”也就是说,在抒发真情时会带着理性的判断,在展现自得之见时会有着辩证的思考。

当然,这就要求学生努力挣脱比较平庸的“本我”,
表现既真实又有品位的“超我”。

关键词创新
问:高考作文是四平八稳还是标新立异?这是写作能力较强的学生的困惑。

怎么解决这个问题?
答:得低分而与众不同的作文不是真的“创新作文”,这类作文
有个共同特点,就是读者难以理解其新鲜说法从何而来、和题目有何联系。

具体而言,此类作文可分成三种,一种是观点与题目有联系,审题没错,但论述或单薄或片面或武断;另一种是审题也不错,但思维跳跃,逻辑混乱,全文找不出论证和论点的关系,仿佛在写另一篇作文;还有一种则是审题错误。

这样的作文让人如何肯定和鼓励其“创新”?所以,明明不是创新惹的祸,而是论证不足、认识片面、逻辑混乱或审题错误造的孽,却怪罪于阅卷教师、迁怒于创新本身,显然
有失偏颇。

关键词求巧
问:那么,高考作文又该怎样做到创新呢?
答:在考场上,考生们可以从以下几方面做好作文的创新:一是立意,二是选材,三是构思,四是文体。

首先,选材求新。

如果可能,尽量不要再让李白、苏轼、李清照、陶渊明、居里夫人、海伦·凯勒忙得不亦乐乎了。

其次,构思求巧,尤其是记叙文,新巧的构思是创新的主要手段,写得好甚至可以成为获得好评的“奇兵”,假如你为求新而刻意为之,而所求之新又非你所长,结果也会适得其反。

所以,不妨在立意上多下工夫。

对命题材料反复咀嚼,在思考“写什么”时,“怎样写”的构思应该已经相应而生。

“怎样写”要做的第一件事,是在行文开头分析材料,交代清楚来龙去脉,引领读者随你的思维而去。

倘若短时间内不能解决这个问题,你只有老老实实去写平稳充实的作文。

关键词导向
问:高考作文在阅卷时,有没有设立导向标准?特别鼓励学生写些什么主题思想的文章?
答:高考作文的导向,当然是让学生求真求善求美,鼓励学生在作文中表现真善美,但是,不等于说不能揭露生活的假恶丑。

相反,能够大胆揭露批评,恰恰是学生追求真善美的另一种体现,因为在这背后,体现了一个青年学生的社会责任感,体现了一种成熟健康、积极向上的精神。

上海高考作文评价对这样的真实作文从来采取鼓励和保护的态度,对其中善于说真话的作文,更是从不吝啬地给予高分。

但是,即便如此,更多的作文仍然是对作文材料或题目的阐释,正确的废话依然不绝于“目”。

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---来源网络整理,仅供参考。

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