小学五年级语文下册第二单元练习题
五年级语文下册第二单元测试题及答案
八、点兵选将（选词填空）。
（ 5 分）飞船的火箭，在 _______ 般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
2．舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得 ______________ ，下面就是人类居住了一万多年的美丽的 地球。
地球披着 ______________ 云层， _______________ 海岸线往大陆和海洋间清晰可辨。
飞船高速飞 行着， ， 。
黑白交替之间，地球的边缘仿佛 _____________________ ，景色十分迷人。
十、我给句子排排序。
（ 5 分） （ ）牛顿见了，觉得很奇怪．他想：“这个苹果为什么会掉下来呢 ?”（ ）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说，“可是为什么苹果只向地下落，却不向天上飞去呢?” （ ）牛顿是世界上有名的大科学家。
（ ）牛顿发现了这个问题，便专心研究，终于发现了苹果向下落的秘密。
（）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上落下来，落在他的身边。
十一、阅读直通车。
（ 11 分） 高速磁悬浮列车高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的象征。
作为一种新型的轨道交通工具，高速磁悬浮列车是对传统轮轨路技术的一次全面革新，它不使用机械力，而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道，在 无接触，无摩擦的状态下实现高速行驶，有“地面飞行器”超低空飞机的美誉。
高速磁悬浮列车最大的优点是快，其时速可达四百至五百五十公里，而且对环境影响小，线路占地面积较小。
磁场强度低，耗能较低。
由于是抱在轨道上悬浮行驶， 且按飞机的防火标准配置设施， 因此，不但……而且……1．人们利用克隆技术能够能重新“装配”。
2．地球上的水（只要……就一旦 ... 就 ....制造”出人的耳朵，软骨等人体“配件” ，（）能留下来，（3．科学家推测，火星地表下面仍然可能有水，（ 来。
繁衍 繁殖 生殖4．高等动物一般要通过雄性和雌性（ 5．如果不经过两性细胞结合而直接（ 九、课文内容我最熟（按原文填空）。
最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)
统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（8分）w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（8分）妒（ ) 泄（ ) 擂（ ) 喘（ ) 护（ ) 泻（ ) 蕾（ ) 瑞（ ) 三、按要求，写词语。
（8分）呐喊（两个字为一对近义词）:（ ) （ ) 动静（两个字为一对反义词）:（ ) （ ) 踉踉跄跄（AABB 式）:（ ) （ ) 探听探听（ABAB 式）:（ ) （ ) 四、把词语补充完整。
（4分）( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。
（9分）1.下列各组词语中，有错别字的一组是（ )。
A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校： 班级： 姓名： 考号： 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中，没有语病的一项是（ )A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
D.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ )A.秋季校运会即将举行，同学们蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
部编版五年级语文下册第2单元达标测试卷 附答案
部编版五年级语文下册第2单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(10分)1.看拼音写词语。
(8分)2.下列加点字的字音、字形完全正确的一组是(2分)( )A.石窍．(qiào) 石碣．(jié) 石碗．(wǎn) 殉．葬之礼(xùn)B.镌．刻(jüān) 瞑．目(mín) 遮．闭(zhē) 姣．花照水(jiāo)C.猕．猿(mí) 侮辱．(lǔ) 胆怯．(qiè) 抓耳挠腮．(shāi)D.缦．子(màn) 都督．(dū) 水寨．(zhài) 喜不自胜．(shènɡ)二、词语、句子。
(13分)1.给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)(1)带:A.携带。
B.含有;呈现。
C.引导;领。
①小丽愿意带．着资料去我的班级。
( )②在老师的带．领下,我们完成了本次大扫除任务。
( )(2)胜:A.胜利。
B.优美的景物或境界。
C.能够承担或胜任。
①石猴喜不自胜．,忽抽身往外便走。
( )②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜．。
( )2.用“然”字组词填空。
(5分)谁能在三天之内造十万支箭?这( )是周瑜在刁难诸葛亮。
如果三天之内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。
( )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。
后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
3.按要求写句子。
(4分)(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)(2)武松把左手紧紧地揪住顶花皮。
(缩句)三、积累运用。
(12分)1.文学常识填空、选择。
(10分)(1)《草船借箭》的故事选自我国著名长篇历史小说《》。
这部小说写的是时期、、之间的故事。
(2)《景阳冈》选自古典名著《》,小说记叙的是末年在水泊梁山个好汉起义的故事。
部编版五年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(33分)1. 读拼音，写词语。
(6分)dū du()周瑜dù jì()诸葛亮的才干，借与诸葛亮商议军事，wěi tuō()他三天造十万支箭。
交箭之日，诸葛亮diào dù ()船驶近曹营，让军士léi ɡǔ nàhǎn()，诱曹军放箭。
诸葛亮满载而归，周瑜赞他shén jī miào suàn()。
2. 选字组词。
(3分)[寨塞赛]村()要()竞()[晦诲悔] ()气教() ()恨3. 查字典填空。
(6分)“截”是__________结构的字，用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。
它在字典中的解释主要有：A. 弄断，割断；B. 阻拦；C. 量词，段；D. 截止。
下列加点的“截”应选哪种解释？①斩钉截．铁()②截．住他()③断了一截．()4. 选择题。
(填字母)(12分)(1)下列加点字读音全部正确的一项是()A. 擒．拿(qíng)宽敞．(chǎnɡ)都督．(dū)B. 踉．跄(lànɡ) 迸．出(bìnɡ) 优劣．(liè)C. 窍门(qiào) 镌．刻(juān)宝钗．(chāi)D. 血泊．(pō) 幔．子(màn) 弓弩．(nú)(2)下列加点的词语使用有误的一项是()A. 在期末考试中，他因考了班级第一名而喜不自胜．．．．。
B. 诸葛亮的神机妙算．．．．，让周瑜自叹不如。
C. 横跨长江的武汉长江大桥，真是天造地设．．．．的美景。
D. 遇到了突发状况，小明急得抓耳挠腮．．．．，不知怎么办才好。
(3)下列人物及其别称对应有误的一项是()A. 孙悟空——孙行者B. 林冲——智多星C. 宋江——及时雨D. 李逵——黑旋风(4)“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。
部编版五年级语文下册第二单元达标测试卷附答案
部编版五年级语文下册第二单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（39分）一、读拼音，写词语。
(8分)二、读句子，给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
(4分)1．前面有一个酒店，挑．(tiāo tiǎo)着一面招旗在门前。
2．就血泊．(pōbó)里双手来提时，那里提得动？3．那大虫背后看人最难，便把前爪．(zhuǎzhǎo)搭在地下，把腰胯一掀。
4．定睛看时，一棒劈不着大虫。
原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折．(zhéshé)做两截，只拿得一半在手里。
三、选择正确的答案，填入括号里。
(6分)1．下面加点字的书写不正确的一项是( )A．猕．猴站在树上，迷茫地挠．着头。
B．放风筝又说放晦．气，拾到别人的风筝怕是有些忌晦．。
C．见那人似乎十分饥饿．，店家先上了一碟．小菜。
D．石猴瞑．目蹲身，将身一纵．，径跳入瀑布泉中。
2．将下面画横线的部分换成成语，不正确的一项是( )A．听到这个好消息，她高兴得抑制不住自己的感情，赶紧告诉了朋友。
(喜笑颜开)B．正是由于诸葛亮惊人的机智，巧妙的谋算，才能够顺利借得十万支箭。
(神机妙算)C．过去好长时间，这题还是没有做出来，他很着急，一会儿抓抓耳朵，一会儿搔搔腮帮子。
(抓耳挠腮)D．这里山清水秀，四面环山，是一个自然形成而又合乎理想的好地方。
(天造地设) 3．下面句子中，不是描述诸葛亮这一人物的是( )A．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
B．博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！C．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
D．睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。
四、写出下列句中加点词的意思。
(4分)1．桥那边是一座天造地设的家当．．。
( )2．行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文．．．．。
( )3．周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状．．．。
五年级语文下册第二单元综合训练(含参考答案)
第二单元综合训练时间：90分钟满分100分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（5分）遂．心（suì jù）迸．裂（bìng bèng）抓耳挠．腮（náo ráo）顽劣．（lèi liè）山涧．（jiān jiàn）拖男挈．女(qì qiè)1.小船漂泊．（bó pō）在湖泊．（bó pō）里。
2.街上有人摆下擂．台（léi lèi），不少人在那里擂．鼓（léi lèi）呐喊。
二、读拼音，写词语。
（8分）dù jì jié zhǐ wěi tuō xiōng tángà hǎn bǎng yàng三、选字组词。
（4分）【饥讥】（）笑（）饿【寨塞】水（）瓶（）【拖施】（）拉（）舍【碟蝶】蝴（）碗（）四、选择合适的词语填空。
（填序号）(4分)A.顽皮率真B.神通广大C.勇敢机智D.神机妙算读名著，是一场遇见各种名人的心灵旅行。
读《草船借箭》，遇见（）的诸葛亮；读《红楼春趣》，遇见（）的宝玉；读《景阳冈》，遇见（）的武松；读《猴王出世》，遇见（）的美猴王。
五、选择题。
（填序号）（10分）1.下面词语的古今说法对应不正确的一项是（）A.货郎——商贩B.客官——顾客C.印信——书信D.郎中——医生2.下面人物别称对应有误的一项是（）A.孙行者——孙悟空B.智多星——林冲C.及时雨——宋江D.黑旋风——李逵3.下列加点成语运用有误的一项是（）A.看着我们的成果，我们自是喜不自胜．．．．。
B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺，拱伏无违．．．．。
C.诸葛亮神机妙算．．．．，巧妙地“借”来了东风。
D.窗前的老榆树，被风一刮，踉踉跄跄．．．．。
4.下列说法正确的一项是（）A.《草船借箭》选自著名古典历史小说《水浒传》，作者是罗贯中。
五年级语文下册第二单元测试题(含答案)
五年级语文下册第二单元测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。
chéng fá léi gǔnà hǎn xiōng táng（）（）（）（）Quán tou chíyán jiāo qī gōng nǔ（）（）（）（）二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.擂．鼓（lěi）踉．跄（liànɡ）忌讳．（huì）B.宽敞．（chǎnɡ）楷．书（kǎi）弓弩．（nǔ）C.石窍．（qiào）抽屉．（tì）阻挠．（láo）D.迸．出（bìnɡ）猿．猴（yuán）咆哮．（xiào）三、选字填空。
【寨塞】村( ) 要( )【榜膀】臂( ) ( )文【喘揣】( )息( )摩【泄泻】发( ) 倾( )四、给下列加点字选择正确的解释。
1.喜不自胜．( ) A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受2.神机．妙算( ) A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋3.阴谋．诡计( ) A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议五、词语练习。
1、在横线上填上恰当的词语。
________地落下________地坠下________的山神庙_______的大青石2、仿写词语①动静（一对反义词）：________ ________ ________②呐喊（一对近义词）：________ ________ ________③顺风顺水（ABAC）：________ ________ ________④探听探听（ABAB）：________ ________ ________六、读句子,完成词语练习。
1.读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语: 、和。
2.读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语: 、和。
部编版小学语文五年级下册第二单元同步练习含答案
5、草船借箭【基础荟萃】1、读拼音，写词语。
dùjìwěi tuōqīnɡyìtuīquè()()()() sīzìléiɡǔchénɡxiànɡshén jīmiào suàn ()()()()2、给多音字注音并组词。
）））干都相）））3、形近字组词。
幔（）援（）寨（）延（）漫（）缓（）赛（）廷（）4、按要求写句子。
（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？改成陈述句：（2）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”改成转述句：【课文链接】阅读，完成练习。
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。
”1、诸葛亮为什么要将“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”呢？2、诸葛亮为什么叫军士擂鼓、呐喊？3、这段话说明诸葛亮是个怎样的人？【能力展示】马谡失街亭魏国朝廷文武百官听到蜀汉大举进攻，都惊慌失措。
刚刚即位的魏明帝曹叡（ruì）比较镇静，立即派张郃带领五万人马赶到祁山去抵抗，还亲自到长安去督战。
诸葛亮到了祁山，决定派出一支人马去占领街亭（今甘肃庄浪东南），作为据点。
让谁来带领这支人马呢？当时他身边还有几个身经百战的老将。
可是他都没有用，单单看中了参军马谡。
马谡也极力自荐镇守街亭，并立下军令状：“若失街亭，愿斩全家！”马谡这个人的确是读了不少兵书，平时很喜欢谈论军事。
诸葛亮找他商量起打仗的事来，他就谈个没完。
这一回，他派马谡当先锋，王平做副将。
马谡和王平带领人马到了街亭，张郃的魏军也正从东面开过来。
马谡看了地形，对王平说：“这一带地形险要，街亭旁边有一座山，正好在山上扎营，布置埋伏。
人教版小学语文五年级下册第二单元测试题(含答案)
人教版小学语文五年级下册第二单元测试题(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(39分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.妒忌．(jì)镌．刻(juān)猕．猴(mí)瞑．目(mín)B.踉．跄(niàng) 丞．相(chéng) 铁锤．(chuí) 擂．鼓(léi)C.山冈．(ɡānɡ) 呐．喊(nà) 迸．裂(bèng) 咆．哮(páo)D.遂．心(suí) 弓弩．(nú) 顽劣．(liè) 袭．击(xí)2.下列词语中有错别字的一项是()(3分)A.都督遮盖委托耻笑B.插满迟廷拦戳光荣榜C.预计飞碟喘气探听D.胸膛私自坠下饥渴3.下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是()(3分)A.停泊．B.湖泊．C.泊．车D.淡泊．4.下列歇后语前后搭配错误的一项是()(3分)A.刘备借荆州——有借无还B.孙悟空的脸——说变就变C.张飞穿针——大眼瞪小眼D.徐庶进曹营——假戏真做5.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是()(3分)A.孙悟空——大闹天宫B.鲁智深——倒拔垂杨柳C.曹操——三顾茅庐D.刘姥姥——三进大观园6.下列人物形象不是出自同一名著的一项是()(3分)A.吴用武松宋江B.王熙凤袭人史湘云C.刘备赵云项羽D.红孩儿金角大王虎力大仙7.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.我们讨论并听取了校长的报告。
B.新建的大桥横跨长江,真是天造地设的美景。
C.同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。
D.我估计他这道题一定做错了。
8.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是()(3分)A.我怎么敢跟都督开玩笑?(反问)B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。
(比喻)C.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。
(比喻)D.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
部编版五年级语文下册第二单元综合训练附答案
部编版五年级语文下册第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（6分）dū du（）周瑜dù jì（）诸葛亮的才干，于是假意wěi tuō（）诸葛亮三天造十万支箭。
他还故意让工匠tuō yán（）工期，想借机陷害诸葛亮。
诸葛亮识破了周瑜的诡计，巧借天时，与lǔ sù（）在一个大雾天向cáo cāo（）“借箭”，如期履行了与周瑜的约定。
二、读句子，用更适合语境的词语替换加点的词语。
（3分）1.姐姐的毕业证上盖了学校的印信．．。
（）2.我的爷爷是一家餐馆的店家．．。
（）3.身体不适要及时去看郎中．．。
（）三、选择题。
（8分）1.下列每组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）。
A.弓弩．/努．力肋．骨/擂．台猕．猴/迷．路B.水寨．/比赛．镌．刻/携．手绰．号/绰．绰有余C.投奔．/奔．向顽劣．/烈．士湖泊．/停泊．D.踉跄．/呛．声霹．雳/劈．砍岗．位/景阳冈．2.在下列句子中的横线处依次填上动词，最恰当的一项是（）。
（1）武松见那大虫复______身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空______将下来。
（2）那猴在山中，却会行走跳跃，______草木，______涧泉，采山花，觅树果。
A.翻劈饮食B.转砍食饮C.翻劈食饮D.转劈饮食3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.石猴是那么活泼，那么勇敢，那么机智。
（排比）B.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
（夸张）C.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（设问）D.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
（比喻）4.读下面的语段，结合图片，可知语段写的是《西游记》中的（）。
面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才。
鬓挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。
战裙巧绣盘龙凤，形比哪吒更富胎。
双手绰枪威凛冽，祥光护体出门来。
哏声响若春雷吼，暴眼明如掣电乖。
语文部编版五年级下册第二单元练习题(附参考答案)
语文部编版五年级下册第二单元练习题选择题1.下列诗句中，对小荷才露尖尖角进行了描写的是（）。
A. 她疑惑地抬头，脸上带着笑容 B. 她静静地低着头，默默地说着心里话 C. 她矗立在水面上，一幅风姿绰约的姿态 D. 她有些害羞，她有些胆怯2.诗人用了几个句子来描述荷花的飘逸？ A. 2 B. 3 C. 4 D. 5填空题1.苏子庙古塔从_______到________。
2.结伴的江南烟水里面，杯中雪白栀子花_______。
问答题1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗人用这两句话表达了什么意境？2.赵秉忠和苏东坡有什么共同之处？3.“一段项链风雨重，千里河山英雄梦”这句话描写的场景是什么？表达了什么意境？阅读理解苏子庙古塔是南京的标志性建筑，每年都有许多游客前来参观。
请你根据课文内容，回答以下问题：1.苏子庙古塔的建筑风格如何？建造时所用的材料有哪些？2.赵秉忠游历江南时，为什么没有将苏子庙古塔列入游记之中？作文请你以“一段项链风雨重，千里河山英雄梦”为题，写一篇不少于800字的文章，表达你对自己的英雄梦想的理解和追求。
参考答案选择题1. C2. B填空题1.南到北2.盛开着问答题1.这句话表达了春天的美丽和生机勃勃的景象，寓意着新生事物的崭露头角。
2.赵秉忠和苏东坡都是文学家，都有着对文学和诗歌的热爱。
3.这句话描写了英雄无怨无悔地为国家和民族做出奉献的场景，表达了忠诚、担当和责任的主题。
阅读理解1.苏子庙古塔的建筑风格为唐代风格，建造时所用的材料有青石、大理石等。
2.赵秉忠游历江南时，没有将苏子庙古塔列入游记，可能是因为该地标志性建筑并不在他的兴趣范围内，或者认为游历中有更值得一提的地方。
以上是语文部编版五年级下册第二单元的练习题和参考答案。
希望上述内容满足您的要求，如果有任何问题，请随时告诉我。
最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第二单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、读拼音，写词语。
他dù jì（）小亮的才干，sī zì（）逼迫小亮立下一定要完成任务的jūn lìng zhuàng（）。
但小亮shén jī miào suàn（），先他请来了cáo （）老师。
在老师的帮助下，轻松地完成了任务。
二、给加点的字选择正确的读音。
妒忌．(yǐ jì) 幔．(màn wàn)子都．督(dū dōu) 水寨．(zhài zài) 丞．(chéng céng)相呐．喊(nèi nà)调．(tiáo diào)度三、按要求做题。
1.在下面的句子中填入读音为“jìnɡ”的字。
这里树木葱茏，环境幽______，一条悠长的小______通向公园的深处，凉亭里干____的座椅上安____地坐着一位须发皆白的老人家，他就是令人尊______的季教授。
2.给下列句中的多音字加上拼音。
A．当小亮睡着．（）的时候，房间里的灯还在亮着．（）。
B．由于调．（）动起了各部门的积极性，加上今年又风调．（）雨顺，所以水稻获得了大丰收。
C．人们看．（）到：报警的不是值夜班的看．（）守，而是被划破的玻璃。
四、把词语补充完整。
一（）而（）结（）成（）（）（）害命自（）自（）请（）自（）踉踉（）（）（）生（）力三（）不过（）五、在括号里填带“然”字的两字词语。
周瑜让诸葛亮三天内造好十万支箭，这（）是故意刁难，诸葛亮（）知道这是周瑜的阴谋，周瑜想不到诸葛亮（）答应了，第三天，诸葛亮（）借来十万多支箭。
这令周瑜不得不（）起敬。
六、选词填空。
1．这种游戏可以（）孩子的智力。
2．盖自（）以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。
人教版小学语文五年级下册第二单元测试题(含答案)
小学语文五年级下册第二单元测试题一、重点字词。
妒忌曹军都督委托鲁肃遮掩水寨擂鼓呐喊插满军事照办预计紧急军令状探听布置调度神机妙算景阳冈饥渴碟子俺村杖限知悉兼并肋下申时榜文请勿自误诡诈拖着坠落胸膛两截拳头一饮而尽半夜三更性命耻笑两截拳头喘气酥软顺风顺水自有妙用神机妙算半夜三更踉踉跄跄抓耳挠腮喜不自胜天造地设荒郊野外安身之处例题：（一）给加点字选择正确的读音。
都督．（dū√cù）幔．（màn√jīn）子擂．（léi√lèi）鼓（二）多音字组词。
（léi）（擂鼓）（pō）（血泊）擂泊（lèi）（打擂）（bó）（停泊）（三）形近字组词。
曹（曹军）寨（水寨）呐（呐喊）槽（水槽）赛（比赛）纳（收纳）（四）近义词。
才干——才能妒忌——嫉妒推却——推辞紧急——紧迫惩罚——惩处迟延——拖延（五）反义词。
推却——答应惩罚——奖赏齐全——短缺（六）填写合适的量词。
十万（支）箭一千多（个）草把子一（家）酒店一（面）旗（七）填写合适的修饰词。
（败落）的山神庙(光挞挞) 的大青石（飘飘飖飖）的风筝1.给加点字选择正确的读音。
弓弩．（nǔ）丞．（chéng）相诡．（guǐ）计踉．（liàng）跄．（qiàng）撺．（cuān）出咆．（páo）哮迸．（bèng）裂瞑．（míng）目拖男挈．（qiè）女镌．（juān）刻顽劣．（liè）忌讳．（huì）敞．地（chǎng）2.多音字组词。
（）（）（）（）呵饮（）（）（）（）（）（）（）（）了劲（）（）（）（）3.形近字组词。
插（）冈（）饥（）播（）岗（）讥（）恰（）榜（）膛（）洽（）傍（）蹚（）4.近义词。
疑惑——（）吩咐——（）晌午——（）吓唬——（）诡计——（）耻笑——（）光滑——（）开辟——（）迸裂——（）炎热——（）呼唤——（）安身——（）宽阔——（）齐整——（）小器——（）忌讳——（）晦气——（）赶令——（）兴头——（）横竖——（）精致——（）寂寞——（）玲珑——（）促狭——（）姊妹——（）5.反义词。
五年级语文下册第二单元课时练习题
6、猫课内读写练习一、我是拼写小专家。
zhuā yǎng gǎo zhǐ rèn píng zāo yāng二、多音字小能手。
1、屏 bǐng （）píng（）2、和 hé（） hè（）huo （）huó（）3、的 de （）dì（）dí（）4、折 zhé（） shé（） zhe （）三、作者知多少。
老舍（1899——1966），我国现当代著名作家。
原名，字，族人。
代表作有小说、，剧本、等。
四、词语沙龙。
把下列词语补充完整，选用其中一个词语造句，并解释加点词语。
无忧无（．．．．）．粗细各（）生气（）（）屏息（）视变化多（）长（）不同：无忧无虑：五、句子加工厂。
（一）把下列句子补充完整。
1、小猫什么都怕，总想藏起来。
可是2、今天的劳动任务很重，可是3、晚上的自习课，虽然老师没有来，可是（二）把下面句子换个说法，意思不变。
1、说它贪玩儿吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？2、同学们之间不能因为一点儿小事闹不团结。
六、课文经典片段回顾。
1、它要是高兴，能比谁都：用身子你的腿，把脖儿伸出来让你给它，或是在你写作的时候，上桌来，在稿纸上几朵小梅花。
它还会地叫唤，，，。
3、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会呢？可是它听到老鼠的一点响动，又是多么。
它，一连就是，非把老鼠等出来不可。
七、快乐阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和地方，成天睡大觉，无忧无虑。
什么事也不过问。
可是，赶到它决定要出去玩玩，就会走出一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩儿吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、找出下列词语的反义词。
尽职——（）勇敢——（）2、在这里“古怪”的意思是。
本段从、、三方面写了猫的古怪性格，其中“尽职”是主要特点。
人教版五年级下册语文第二单元试题(含答案)
人教版五年级下册语文第二单元试题（含答案）一、单选题。
（4分）1．下列词语中加点字理解有误的一项是（）A．喜不自胜．（能承受） B．拖男挈．（带；领）C．拱．（弯下）伏无违 D．人而无信．（信，用）不知其．（其它）可．（可以，行）2．下列加点字的读音有误的一项是（）A．迸．裂（bèng）石碣．（jié） B．遂．意（suì）镌．刻（juān）C．猕．猴（ní）顽劣．（lié） D．瞑．目（míng）涧．泉（jiàn）二、根据本单元内容，判断下列说法的对错。
（4分）（1）周瑜嫉妒诸葛亮的才干，设“十天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。
（）（2）《猴王出世》是按照时间先后的顺序来描写的。
（）（3）诸葛亮知道鲁肃忠厚守信，顾全大局，所以找他帮忙。
（）（4）《红楼春趣》中最后三个风筝都绞到一处，后来线都断了，风筝飞走了。
（）三、辨字组词。
（6分）涧镌挠间携浇四、请你根据下面的内容，把对应的人物选出来。
（2分）A．汤姆 B．孙悟空 C．诸葛亮 D．尼尔斯（1）他因为顽皮透顶，捉弄小狐仙，被变成了拇指大的小人，开始了一段奇妙的旅（）（2）他神通广大，会七十二变。
保护唐僧西天取经。
（）五、课文内容回顾。
（18分）（1）《景阳冈》节选自我国古典小说《》，作者是，课文是按照“喝酒→→→下冈”的顺序记叙的，表现了武松的性格特点。
（2）《猴王出世》是我国古典名著《》中的一个片段，文中石猴因敢于，被群猴拜为猴王，表现了石猴的特点。
（（3）《草船借箭》一文节选自《》，作者是，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个的人，周瑜是一个的人。
（4）《红楼春趣》描写了里众人的情景，宝玉放的是风筝，探春放的是风筝，宝钗放的是风筝，宝琴放的是风筝，表现了众人放风筝的趣味。
六、写出下面句子的描写方法。
（4分）（1）众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。
部编版五年级语文下册第二单元 达标测试卷2套附答案
部编版五年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：写字(4分)一、将下列诗句抄写在方格内，书写正确、工整、美观。
人闲桂花落，夜静春山空。
第二部分：积累运用(37分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(24分)1．下面加点字中与“血泊”的“泊”读音相同的一项是()A．泊．船B．漂泊．C．湖泊．D．淡泊．2．下列加点字读音完全正确的一项是()A．镌．刻(juān) 迸．裂(bìng) B．绰．起(chāo) 踉跄．(cāng) C．幔．子(wàn) 擒．拿(qín) D．寨．子(zhài) 腰胯．(kuà) 3．“殍”最有可能是什么意思？()A．饿死B．漂浮C．游荡D．下降4．下面词语中，没有错别字的一项是()A．雷鼓抓耳挠鳃B．胸堂一饮而尽C．几饿神机妙算D．耻笑半夜三更5．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()A．主人家，怎的不来筛酒．．(斟酒)B．碣上有一行楷书大字，镌着．．“花果山福地，水帘洞洞天”。
(刻着)C．他是一名郎中．．，看好了许多疑难杂症。
(古代一种官职)D．丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子．．来。
(绕丝、纱、线等的工具)6．下列故事和主要人物不对应的一项是()A．草船借箭——刘备B．三打白骨精——孙悟空C．单刀赴会——关羽D．焚稿断痴情——林黛玉7．下面四个句子分别体现了武松怎样的特点？()①便有大虫，我也不怕。
②武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。
③我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。
④武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。
A．爱面子机敏心细无畏B．无畏机敏心细爱面子C．无畏机敏爱面子心细D．无畏心细爱面子机敏8．《水浒传》中被称为“智多星”的好汉是() A．林冲B．宋江C．吴用D．李逵9．下列句子中没有语病的一项是()A．同学们将来都希望考个好中学，做个有作为的人。
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小学五年级语文下册第二单元练习题
★这篇《小学五年级语文下册第二单元练习题》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、看拼音，写词语。
shǎ shì huò huàn táo zuì jiǎo jìn nǎo zhī
二、给加点字选择正确的读音。
汲取(xījǐ)
胚胎(pēipī)
毛嘟嘟(dōudū)
剥莲蓬(bāobō)
樱树(yīnyīng)
毡帽(zhānzān)
三、画出下列词语中的错别字并改正。
按纽幼雅竟争渲闹橱房防碍
四、照样子，搭配词语。
例：(摘)玉米
野草小鱼
问题铁路
毡帽骆驼
牛奶衣服
五、按要求写句子。
⑴老师将我逐出教室。
①改为“把”字句：。
②改为“被”字句：。
⑵她轻轻地做着一系列高难度的动作。
(缩句)。
⑶在这样美丽的园子里做游戏，我怎么不快乐呢?(改为陈述句)。
⑷你的学习成绩不理想。
你应该更加刻苦学习。
(用关联词把两句话合并成一句话)。
六、用修改符号修改下列病句。
⑴公园里到处盛开着鲜花和迎春花。
答案⑵昨天，我在家画了一幅画和一篇作文。
答案
七、把下列句子补充完整。
⑴天行健，。
⑵，白了少年头，空悲切!
⑶，无志空长百岁。
⑷草铺横野六七里，。
八、根据课文内容填空。
⑴本组课文是一组有关的作品，读了这组课文我们仿佛看到了小英子在(地点)经历的往事;看到祖父园子里的、、和;与费奥多罗夫一起发现了的规律。
真是其乐无穷，妙趣横生。
⑵《清平乐·村居》是宋朝诗人写的一首词。
其中“清平乐”是名，
“乐”的读音是。
⑶《舟过安仁》是宋代诗人写的，诗中“无雨都张伞”的原因是(用诗句回答)：。
九、阅读短文，回答问题。
(一)
老师教给我，要学骆驼，沉得住气。
看它从不着急，慢慢地走，总会到的;慢慢地嚼，总会吃饱的。
骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。
“为什么要一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。
”
⑴从文中找出下列词语的反义词。
僵硬—( )成熟—( )
⑵写出文中具体描写“骆驼沉得住气”的句子。
答案⑶关于骆驼队伍中打头儿的骆驼脖子底下为什么要系一个铃铛，爸爸认为是，而“我”却认为是。
⑷你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子?答案(二)
童稚可嘉
若让你形容女孩子好看的眉毛，你会怎样形容?
你会不会马上想到柳叶儿或者月牙儿之类的形象来?或者堆砌出许多甜腻的词儿来?
可是，我就在一个小男孩的作文里，看到这样的句子：“阿姨的眉毛淡得好像忘了长出来一样。
”我就惊叹，小孩子怎么会有这般让人大跌眼镜的发现?
还记得一个6岁的小女孩，做过一首美妙绝伦的题为《爱》的小诗：“妈妈是一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。
”短短几句，童心盎然却又形象逼真，丝丝入扣!
两年前我写过一篇给女孩子看的文章，却怎么也定不下标题。
一个女孩读了，便道：“何不取《花开的声音》呢?”
我惊呆了：花开的声音!一个小女孩何以有如此奇妙万千却合情合理的想象?
试想：因为花开，一个春天都不寂寞了，花儿怎么会寂寞呢?花怎么能独自开着却没有声音呢?
突然发现有时候童稚是一种最机智最完美的智慧，甚至这种智慧寓含着最深的哲理。
因为孩子的世界里有许多大人们看不透的东西。
⑴文章通过哪三个事例来说明“童稚可嘉”的?
答案⑵一个女孩子给“我”的文章定的标题是“ 花开的声音”，“我”觉得她的想象。
⑶为什么说发现有时候童稚是一种最机智最完美的智慧，甚至这
种智慧寓含着最深的哲理?
答案⑷下面哪句话概括了全文的中心，将其序号写在括号里。
( )
A、赞扬了童稚是一种最机智最完美的智慧;
B、表达了我对孩子的理解和喜爱;
C、赞扬了孩子的世界里有许多大人们看不透的东西。
⑸读了这篇短文之后，你有什么感受?
十、快乐习作。
每一个人都有自己的梦想，人们总是在不断地追求自己的梦想，你的梦想是什么?请你以自己的梦想为内容，自拟题目，写一篇不少于400字的习作。
注意内容要具体，有真情实感，语句通顺，书写工整，不写错别字。