2020年上海市《中学教育学(省考)》每日一题(第194套)

教师资格《中学教育知识与能力》2020上半年真题及答案

教师资格《中学教育知识与能力》2020上半年真题及答案一、单选题1.【题干】在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是()。

A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程最优化【答案】C【解析】《教育过程》一书是由布鲁纳所写，被誉为“现代最主要的、影响最大的教育著作之一”。

【考点】教育学发展到分化阶段的教育家以及著作2.【题干】如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。

说明()。

A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质觉得论人发展的最终结果【答案】A【解析】只有当一个人的遗传素质达到成熟之后，再对其进行教育才能发挥作用，因而遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段。

【考点】教育与人的发展3.【题干】确立我国教育目的的理论基础是()。

A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【答案】B【解析】确立我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展理论。

【考点】我国教育目的确定的依据4.【题干】英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、执业学校。

这种学制属于()。

A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制【答案】A【解析】19世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道：一轨是为资产阶级子女设立的，从小学、中学到大学，具有较强的学术性;另一轨是为劳动人民子女设立的，从小学到中等职业学校，是为培养劳动者服务的。

该种方式为双轨制。

【考点】欧洲现代学制5.【题干】否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做完政治、经济的附庸。

这样的观念违背了教育的哪一特征?()A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性【答案】C【解析】教育的相对独立性是指教育相对于政治、经济、文化，有其自身的独立性，教育的相对独立性，主要表现在三个方面：一是：教育具有自身的继承关系。

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》习题精选资料[第四十四篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》习题精选资料[第四十四篇]一、单选题-1/知识点：章节测试下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（）。

A.《中华人民共和国宪法》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》二、单选题-2/知识点：章节测试从影响学生的方式来看，学校建筑、师生关系属于（）。

A.隐性课程B.校本课程C.显性课程D.活动课程三、单选题-3/知识点：章节测试班主任转化后进生，首先要做到的是（）。

A.帮助后进生树立自信心B.帮助后进生搞好学习C.帮助后进生改正错误D.做好家访，争取家长配合四、单选题-4/知识点：章节测试说课过程的中心环节是（?）A.说课准备B.说课设计C.说课实施D.说课反思五、单选题-5/知识点：章节测试关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.能动论六、单选题-6/知识点：章节测试最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家( )A.班杜拉B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.梅伊曼七、单选题-7/知识点：章节测试决定教育性质的根本因素是（）。

A.政治制度B.生产关系C.生产力D.生活方式八、单选题-8/知识点：章节测试关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（）A.指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B.是由教育政策的本质属性决定的C.教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D.并不是所有的教育政策都具有协调功能九、单选题-9/知识点：章节测试目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

A.个别教学B.小组教学C.班级授课制D.复式教学十、单选题-10/知识点：章节测试教育与（）相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。

A.社会生活B.科学技术C.生产劳动D.经济建设十一、单选题-11/知识点：章节测试“建国居民，教学为先”这句话反映了（）A.教育与经济的关系B.教育与政治的关系C.教育与科技的关系D.教育与文化的关系十二、单选题-12/知识点：章节测试最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）A.凯洛夫的《教育学》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.杨贤江的《新教育大纲》十三、多选题-13/知识点：章节测试课程目标的依据主要有（）三个方面。

2020年上海市《中学教育学(省考)》每日一题(第994套)

【答案】A,B,D,E
【解析】教育目的作用主要有导向作用、激励作用和评价作用。也包括调控作用。
【多选题】-在教育过程中，教师处于何种地位( )
A.教育者 B.参与者 C.领导者 D.组织者 E.管理者
【答案】A,C,D
【解析】教学过程中，教师处于教育者，领导者，组织者
中学教育学(省考)
【单选题】-决定教育性质的根本因素是( )。
A.生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术
【答案】A
【解析】政治经济制度是决定教育性质的直接因素,生产力水平是决定教育性质的根本因素。
【多选题】-教育目的可以发挥__________功能。( )
A.导向 B.调控 C.宣传 D.评价 E.激励

2020下半年《中学教育知识与能力》真题及答案

2020下半年《中学教育知识与能力》真题及答案一、单项选择题(本大题共21小题。

每小题2分，共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。

错选、多选或未选均无分。

1、在教育史上，提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是()A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特[答案]：B2、在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()A.知识，技能和技巧B.知识，理解和应用技能C.认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能[答案]：C3、马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能()A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能[答案]：A4、在”中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制[答案]：B5、教育的本质特点是()A.影响人的身心发展B.促进社会发展C.有目的地培养人D.完善人的自身生产[答案]：C6、在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行()A.六三分段设置B.五四分段设置C.九年整体设置D.多种形式设置共存[答案]：C7、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生”做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是()A学科课程B活动课程C分科课程D综合课程[答案]：B8、教师进行教学的直接依据是()A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.教科书[答案]：D9、罗老师讲解”观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。

他在教学中贯彻了()A.直观性原则B.科学性和思想性相结合原则C.循序渐进原则D.巩固性原则[答案]：A10、陈老师在讲”二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学方法是()A.实验法B.讲授法C.演示法D.谈话法[答案]：C11、张老师在工作中，注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变。

2020年下半年教师资格《中学教育知识》及答案解析

2020下半年《中学教育知识》真题及答案一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)1.世界上最早专门论述教育的文献是( )A.《学记》B.《论语》C. (论演说家的教育》D.《理想国》答案：A解析：《学记》是我国，也是世界最早的一篇教育专著。

2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是()。

A.遗传素质B.环境C.教育D. 个体的主观能动性答案：C解析：在个体身心发展的过程中，遗传是前提条件，提供了可能性；环境将可能性变为现实，教育起到了主导作用。

3.我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?A.生产力发展B.政治经济制度C.文化D.人口答案：A解析：生产力的发展水平制约着教育结构的变化，我国社会经济高速发展，需要大批技术精湛的蓝领工人，因此，当前搭理发展职业教育。

4.在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育，高中以后可以接受普通教育或职业教育。

这些国家的学制类型属于( )。

A.单轨学制B.双轨学制C.多轨学制D.分支型学制答案：D解析：分支制学制是指在初等教育阶段强调共同的基础性教育，到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。

代表国家：前苏联、中国。

5.卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教有目的。

这种教有目的观属于()。

A.社会本位论B.个人本位论C.宗教本位论D.自然本位论答案：B解析：个人本位论是指教育目的从人的本性、本能需求出发，代表人物有：卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟子。

6.设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革。

作为一门必修课，其开设的范围是( )A.从幼儿园到初中B.从小学到初中C.从初中到高中D.从小学到高中答案：D解析：综合实践活动课程是必修课，从小学到高中都有。

7.要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本，这三个文本是( )。

A.课程计划、课程目标、课程内容B.课程计划、课程标准、教科书C.课程方案、课程标准、课程内容D.课程方案、课程实施、课程评价答案：B解析：充分发挥课程在学校教育中的作用，主要的依据为：课程计划、课程标准、教科书。

2020上半年中学教育知识与能力教师资格考试真题和答案

2020上半年中学教育知识与能力教师资
格考试真题和答案
本文档旨在收集整理2020上半年中学教育知识与能力教师资格考试的真题和答案。

以下是部分题目和答案的概述：
选择题
1. 下列哪个是中国古代四大发明之一？
- A. 指南针
- B. 火药
- C. 印刷术
- D. 造纸术
- 答案：C
2. 马克思主义哲学的核心内容是：
- A. 实用主义
- B. 辩证法
- C. 唯心主义
- D. 形而上学
- 答案：B
3. 以下哪个是我国现行宪法的立法机关？
- A. 全国人民代表大会
- B. 国务院
- C. 最高人民法院
- D. 中央纪律检查委员会
- 答案：A
填空题
1. 我国现行宪法于（）年颁布。

- 答案：1982
2. 教育部是我国的（）部门。

- 答案：中央
简答题
1. 请简要描述中国古代四大发明之一的印刷术。

- 答案：印刷术是中国古代发明的一项伟大发明，它的出现极大地促进了信息传播和文化发展。

通过活字印刷的方法，可以大量复制书籍和文字，使知识更加广泛地传播给人们。

2. 请简要介绍马克思主义哲学的核心内容。

- 答案：马克思主义哲学的核心内容是辩证法。

辩证法是一种研究事物发展和变化的方法论，强调事物的矛盾运动和统一发展。

马克思主义哲学通过辩证法的运用，揭示了社会历史发展的规律和社会主义建设的方向。

以上是部分2020上半年中学教育知识与能力教师资格考试的真题和答案。

请注意，以上内容仅为概述，具体题目和答案请以考试官方发布的真题为准。

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》试题精选[第二篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》试题精选[第二篇]一、单选题-1/知识点：章节测试第一次在法律上确认教师的社会地位和专业性的是（）A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国义务教育法》二、单选题-2/知识点：章节测试通过综合归纳获得意义的学习称为（）A.概念学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习三、单选题-3/知识点：章节测试德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为四、单选题-4/知识点：章节测试是教师职业道德的核心。

（）A.热爱学生B.热爱教育事业C.团结协作D.提升自身修养五、单选题-5/知识点：章节测试科学知识再生产的最主要途径是（）。

A.社会科研机构的科研活动B.生产领域的应用C.学校教育D.市场推广六、单选题-6/知识点：章节测试行动研究的最终目的是（）。

A.了解实践B.反思实践C.改进实践D.得出结论七、单选题-7/知识点：章节测试在中学中，班级的学籍管理者一般由（）担任。

A.班长B.学科教师C.班主任D.学校校长八、单选题-8/知识点：章节测试在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见。

这是班级管理的（）。

A.目标原则B.民主与自主原则C.平行性原则D.规范与创新结合原则九、单选题-9/知识点：章节测试历史上最早的教学组织形式是（）A.班级授课B.小组教学C.个别指导D.个别教学十、单选题-10/知识点：章节测试“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶法D.榜样法十一、单选题-11/知识点：章节测试教师职业的最大特点在于职业角色的（）A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化十二、单选题-12/知识点：章节测试对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是( )A.布鲁纳B.博比特C.泰勒D.布卢姆十三、单选题-13/知识点：章节测试学校实现教育目的的基本途径是（）A.教学B.课外活动C.生产活动D.社会劳动十四、单选题-14/知识点：四川2014年4月教师资格《教育学按练习目的，练习可分为预备性练习、训练性练习和（）A.心理技能练习B.动作技能练习C.创造性练习D.文明行为习惯练习十五、多选题-15/知识点：章节测试外铄论的主要代表人物有（）。

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育心理学(省考)》习题精练[第十二篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育心理学(省考)》习题精练[第十二篇]一、单选题-1/知识点：章节测试学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（）A.授受学习B.发现学习C.机械学习D.动作技能学习二、单选题-2/知识点：章节测试创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的（）。

A.智力技能B.思维品质C.思维程序D.能力或特性三、单选题-3/知识点：章节测试智力技能形成的最高阶段是（）A.内部言语B.活动定向C.有声的外部言语D.无声的外部言语四、单选题-4/知识点：章节测试练习达到一定程度，动作技能成绩会出现暂时停顿的现象叫（）A.起伏现象B.地板现象C.高原现象D.平静现象五、单选题-5/知识点：章节测试（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

A.能力B.道德C.态度D.情绪六、单选题-6/知识点：章节测试过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（）A.禀赋优异儿童B.智能不足儿童C.学习困难儿童D.情绪困扰儿童七、单选题-7/知识点：章节测试个人化教学系统的提出者是()A.华生B.维果斯基C.凯利D.凯勒八、单选题-8/知识点：章节测试评定量表的评定等级一般有（）。

A.3、5、7级B.2、4、6级C.1、2、5级D.3、6、9级九、单选题-9/知识点：章节测试如果儿童处于11～15岁，那么他属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段十、单选题-10/知识点：章节测试研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（）。

A.主要因素B.辅助因素C.外部互动因素D.环境因素十一、单选题-11/知识点：章节测试通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的（）。

A.反应B.接受C.形成价值观念D.价值体系个性化十二、单选题-12/知识点：章节测试认知资源理论的提出者是（）A.谢夫林B.布鲁德本特C.特瑞斯曼D.卡尼曼十三、单选题-13/知识点：章节测试教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于??（）。

2020年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题与答案

2020年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题并答案一、单项选择题(本大题共21小题。

每小题2分，共42分)1.世界上最早专门论述教育的文献是()。

A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是()。

A.遗传素质B.环境C.教育D.个体的主观能动性3.我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响()。

A.生产力发展B.政治经济制度C.文化D.人口4.在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育，高中以后可以接受普通教育或职业教育。

这些国家的学制类型属于()A. 单轨学制B.双轨学制C.多轨学制D.分支型学制5.卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教育目的。

这种教育目的观属于()。

A.社会本位论B.个人本位论C.宗教本位论D.自然本位论6.设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革。

作为一门必修课，其开设的范围是()。

A.从幼儿园到初中B.从小学到初中C.从初中到高中D.从小学到高中7.要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本，这三个文本是()。

A.课程计划、课程目标、课程内容B.课程计划、课程标准、教科书C.课程方案、课程标准、课程内容D.课程方案、课程实施、课程评价8.20世纪后半叶美国出现了一种教学组织形式，在世界各国产生了重大影响，小班讨论和个人自学按一定比例结合起来，这种教学组织形式是()。

A.特朗普制B.道尔顿制C.文纳特卡制D.贝尔一兰卡斯特制9.新课程改革以来，不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一，这种评价属于()。

A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价10班主任王老师在“每月一星”活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励。

王老师运用的方法是()。

A.说服教育法B.实际锻炼法C.品德评价法D.情感陶冶法11.子路对教育的作用不以为然，说:南山有竹，人不去管它，照样长得直;砍来当箭，照样能穿透犀牛皮。

2020年教师资格《中学-教育知识与能力》考试真题试题(解析版)

2020年下半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题(中学)一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)1.世界上最早专门论述教育的文献是()A.《学记》B.《论语》C. (论演说家的教育》D.《理想国》2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是()。

A.遗传素质B.环境C.教育D. 个体的主观能动性3.我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?A.生产力展高等B.政治经济制度C.文化D.人口4.在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育，初中以后可以接受普通教育或职业教育。

这些国家的学制类型属于()。

A.单轨学制B.双轨学制C.多轨学制D.分支型学制5.卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教有目的。

这种教有目的观属于()。

A.社会本位论B.个人本位论C.宗教本位论D.自然本位论6.设置综合实践活动课程是我国基础课程结构方面的重大改革，作为一门必修课，其开设的范围（）A.从幼儿园初初中B.从小学到初中C.从初中到高中D.从小学到高中7.要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本，这三个文本是()。

A.课程计划、课程目标、课程内容B.课程计划、课程标准、教科书C.课程方案、课程标准、课程内容D.课程方案、课程实施、课程评价8.20世纪后半叶美国出现了一种教学组织形式，在世界各国产生了重大影响，小班讨论和个人自学按一定比例结合起来，这种教学组形式是()。

A.特朗普制B.道尔顿制C文纳特卡制D.贝尔一兰卡斯特制9.新课程改革以来，不少中学把“档案袋评价作为评价学生的方式之一，这种评价属于属于()。

A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价10.班主任王老师在“每月一星”活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖助。

王老师运用的方法是()。

A.说服教育法B.实际锻炼法C.品德评价法D.情感调酒法11.子路对教育的作用不以为然，说:南山有竹，人不去管它，照样能牙透犀牛皮。

2020下半年《中学教育知识与能力》真题及答案

2020年下半年《中学教育知识与能力》真题及答案1.考试时间为120分钟，满分150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

（）1.世界上最早专门论述教育的文献是( ) 。

A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》[答案] A.《学记》2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是()。

A.遗传素质B.环境C.教育D.个体的主观能动性[答案]C。

教育3.我国当前大力发展高等职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?()A.生产力B.政治经济制度C.文化D.人口[答案] A.生产力4.在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受接受统一的教育, 进入高中以后可以接受普通教育或职业教育。

这些国家的学制类型属于()。

A.单轨学制B.双轨学制C.多轨学制D.分支型学制答案：D，分支型学制5.卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教育目的，这种教育目的属于( ) 。

A.社会本位论B.个人本位论C.宗教本位论D.自然本位论答案：B，个人本位论6.设置综合实践活动课程是我国基础教育课程结构方面重大改革，其开设的范围()。

A.从幼儿园到初中B.从小学到初中C.从初中到高中D.从小学到高中答案：D。

小学到高中7.要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本。

这三个文本是( )。

A.课程计划、课程目标、课程内容B.课程计划、课程标准、教科书C.课程方案、课程标准、课程内容D.课程方案、课程实施、课程评价[答案] B.课程计划、课程标准、教科书8.20世纪后半叶美国出现了一种教学组织形式，在世界各国产生了较大影响，其特点是把大班上课、小班讨论和个人自学按一定比例结合起来。

这种教学组织形式是()。

2020年上海市《中学教育心理学(省考)》模拟卷(第702套)

2020年上海市《中学教育心理学考试须知：1、考试时间：180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、由于不同的科目的题型不同，文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生，这是正常情况。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________考号:___________一、单选题(共30题)1.根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有 ( )A.六项B.四项C.五项D.十项2.元认知策略中的计划监控包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及( )A.分析如何完成学习任务B.变化阅读的速度C.容忍模糊D.猜测3.在吉尔福特提出的创造性思维的指标中，所谓的变通性是指( )A.产生许多符合要求的答案的能力B.对某一问题变换研究角度的能力C.反映答案的新颖和别致程度的能力D.探求问题多种答案的思维4.教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。

利用( )主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

A.直接发生途径B.直接转化途径C.间接发生途径D.间接转化途径5.指导教学是以( )为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

A.学生B.教师C.学习成绩D.教材6.设计了世界上第一个智力测验(量表)，并在量表中首先提出了智力年龄概念的是 ( )A.推孟B.比奈C.奥斯本D.德·波诺7.形成性评价通常发生在( )。

A.教学之前B.教学之中C.教学之后D.学生毕业时8.有运动觉参加时记忆效果最理想的智力类型是( )A.记忆型B.混合型C.运动觉型D.视觉型9.老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。

这种做法遵循的迁移理论是( )。

A.关系说B.认知结构的迁移观C.形式练习说D.相同要素说10.加涅提出了( )模式。

A.积累学习B.发现学习C.观察学习D.接受学习11.多重智力理论的提出者是( )A.霍华德·加德纳B.吉尔福特C.瑟斯顿D.斯皮尔曼12.对有关历史生活的领会，不能缺少( )。

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》习题精选资料[第五十三篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》习题精选资料[第五十三篇]一、单选题-1/知识点：章节测试为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为( )A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.相对评价二、单选题-2/知识点：章节测试我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。

A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普通性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性三、单选题-3/知识点：章节测试_____在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。

( )A.培根B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特四、单选题-4/知识点：章节测试强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。

A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.皮亚杰五、单选题-5/知识点：章节测试学生是学习的（）。

A.主体B.客体C.媒体D.手段六、单选题-6/知识点：章节测试中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本行为规范、基本学习生活能力等方面的教育，是为人的生存与发展增强潜力的教育。

这体现出素质教育的哪一特征（）A.全体性B.基础性C.开放性D.全面性七、单选题-7/知识点：章节测试三结合教育中的“三结合”是指( )。

A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B.教师、学生、教室的三结合C.历史、现实、未来的三结合D.教科书、实验室、网络的三结合八、单选题-8/知识点：章节测试“导生制”的管理模式最早出现存l9世纪初的（）。

A.德国B.法国C.英国D.美国九、单选题-9/知识点：章节测试中小学教育科研中最常用的方法是（）。

A.访谈法B.测验法C.问卷法D.观察法十、单选题-10/知识点：章节测试所有学生都要学习的一部分学科或学科内容，对学生有直接意义的内容是（）A.活动课程B.综合课程C.校本课程D.核心课程十一、单选题-11/知识点：章节测试“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（）A.《论语》B.《礼记》C.《学记》D.《孟子》十二、单选题-12/知识点：章节测试为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为( )A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.相对评价十三、单选题-13/知识点：章节测试生产力水平决定教育的（）A.数量和质量B.规模和速度C.人才培养规格D.公平与效率十四、单选题-14/知识点：章节测试人力资本论是由美国经济学家( )提出的。

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》精选重点题[第四十四篇]

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》精选重点题[第四十四篇]一、单选题-1/知识点：章节测试结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）。

A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略二、单选题-2/知识点：章节测试学生集体的特征首先是要有( )。

A.集体舆论B.共同目标C.干部队伍D.活动三、单选题-3/知识点：章节测试“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?（）A.认识B.依从C.认同D.内化四、单选题-4/知识点：章节测试由于人的发展的客观条件不一样，其发展的过程与结果也有差异，这说明学生的身心发展具有的特征是（）A.顺序性与阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.整体性五、单选题-5/知识点：章节测试教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）A.导向、规范和权威作用B.激励、评价和统一作用C.导向、激励和评价作用D.宣传、引导和激励作用六、单选题-6/知识点：章节测试理想和未来是人生哪个阶段的重要特征( )。

A.童年期B.少年“危险期”C.青年期D.成年期七、单选题-7/知识点：章节测试在教学工作中，我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了发展的（）。

A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.稳定性八、单选题-8/知识点：江西省教师资格考试《中学教育学》真题精选“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。

A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色九、单选题-9/知识点：章节测试贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）A.直观性原则B.教育性教学原则C.循序渐进原则D.教育适应自然原则十、单选题-10/知识点：章节测试启发的首要问题是调动学生学习的（）。

A.交往性B.主动性C.创造性D.多样性十一、单选题-11/知识点：章节测试一切组织教学的措施都必须服务于??? （）A.维护课堂秩序B.实现教学目标C.执行课堂教学计划D.提高学生学习效率十二、单选题-12/知识点：章节测试在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》试题精选[四十四]

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》试题精选[四十四]一、单选题-1/知识点：章节测试整个教学技能的核心是（）。

A.备课技能B.课堂教学技能C.学法指导技能D.教学反思技能二、单选题-2/知识点：章节测试教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力，是评价教师道德行为的最高道德准则。

这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?（）A.指导作用B.统帅作用C.裁决作用D.约束作用三、单选题-3/知识点：章节测试学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（）。

A.学生会B.少先队C.共青团D.同辈群体四、单选题-4/知识点：章节测试在教育发展史上。

最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.泰勒五、单选题-5/知识点：章节测试上课是整个教学工作的（）。

A.中心环节B.起始环节C.终止环节D.一般环节六、单选题-6/知识点：章节测试我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（）A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数七、单选题-7/知识点：章节测试学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.校外活动B.课外活动C.团队活动D.教学活动八、单选题-8/知识点：章节测试用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。

A.夸美纽斯B.杜威C.凯洛夫D.赫尔巴特九、单选题-9/知识点：章节测试________是教师职业的基本要求（）A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.爱岗守法十、单选题-10/知识点：章节测试下列不属于教态语言特征的是（）A.辅助性B.动作性C.情境性D.间断性十一、单选题-11/知识点：章节测试“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》习题精练[八十六]

2019-2020年上海市资格从业考试《中学教育学(省考)》习题精练[八十六]一、单选题-1/知识点：章节测试在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A.谈话法B.说理法C.情感激励法D.实践锻炼法二、单选题-2/知识点：章节测试促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。

A.遗传素质B.环境C.个体主观能动性D.教育三、单选题-3/知识点：章节测试通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。

A.德育B.德育内容C.德育目标D.德育过程四、单选题-4/知识点：章节测试学校实现教育目的的基本途径是（）A.教学B.课外活动C.生产活动D.社会劳动五、单选题-5/知识点：章节测试中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是（）A.新民主主义文化教育方针B.1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针D.1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针六、单选题-6/知识点：章节测试操行评定的一般步骤是（）A.学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈B.小组评议一班委评议～班主任评价一信息反馈C.学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价D.学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈七、单选题-7/知识点：章节测试就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点。

（）A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性八、单选题-8/知识点：章节测试提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）A.布卢姆B.凯洛夫C.杜威D.布鲁纳九、单选题-9/知识点：江西省教师资格考试《中学教育学》真题精选“四有、两爱、两精神”是在（）中提出的。

A.《宪法》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《教育法》D.《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》十、单选题-10/知识点：章节测试教学设计中最先要考虑的要素是（）A.教学内容B.教学对象C.教学目标。

2024年教师资格之中学教育知识与能力模拟题库及答案下载

2024年教师资格之中学教育知识与能力模拟题库及答案下载单选题（共40题）1、（2020年真题）张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机。

培养学生良好的学习习惯，张老师的这种做法符合（）。

A.人本主义学习观B.行为主文学习观C.认知主义学习观D.建构主义学习观【答案】 B2、一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。

这种现象属于（）。

A.连带学习B.附属学习C.正规课程D.显性课程【答案】 A3、《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（）A.全面普及九年义务教育，全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革，全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D.全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革4、教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）A.受教育者的身心发展特点B.哲学思想和教育思想C.生产力水平和政治经济制度D.文化传统和教育传统【答案】 C5、在张老师组织的百人大合唱中，如果增加一至两个人，小红感觉不到音量的变化；如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化。

这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为()。

A.绝对感觉阈限B.绝对感受性C.差别感觉阈限D.差别感受性【答案】 C6、批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程。

而不是将来生活的准备”的是()。

A.杜威B.皮亚杰C.舒尔曼D.谢夫勒7、教学的首要任务是( )。

A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.促进学生的个性发展D.培养品德和审美情操【答案】 A8、2013年单项选择：在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起（）A.决定作用B.动力作用C.主导作用D.基础作用【答案】 C9、不将学习的主要内容直接呈现给学生，而是向学生提供一定的背景材料，由学习者独立操作而习得知识的学习方法是( )A.意义学习B.范例学习C.接受学习D.发现学习【答案】 D10、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。