思修网络课程答案整合版
吉林大学网络教育学院思想道德修养答案
吉林大学网络教育学院思想道德修养答案第一篇：吉林大学网络教育学院思想道德修养答案1：38．在我国法律体系中，居于核心地位、起统率作用，是我国的根本大法的是（）1.A《中华人民共和国立法法》2.B《中华人民共和国宪法》3.C 《中华人民共和国刑法》4.D《中华人民共和国民法通则》2：19.下列说法不正确的是（）1.A增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现2.B增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求3.C增强国防观念，是大学生遵守职业道德的体现4.D增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要3：14．实现理想的根本途径是（）1.A勇于实践、艰苦奋斗2.B树立社会主义共同理想3.C端正人生态度4.D保持身心和谐4：27．马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德（）1.A起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志2.B起源于人先天具有的某种良知和善良意志3.C起源于人性中的情感、欲望4.D产生于人类的历史发展和人们的社会实践中5：9.不同的历史条件下，人的历史使命是不一样的。
当今时代，我国大学生的历史使命是（）1.A．建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴2.B．面向世界，照搬西方发达国家模式 3.C．创造财富，改善个人物质生活条件4.D．救亡图存，争取民族独立和人民解放6：30．（）是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源1.A高等学校2.B企事业单位3.C国家机关4.D 部队7：24．袁隆平院士超级杂交水稻研究成果不仅解决了中国人吃饭的问题，在全世界推广应用，每年多养活3000万人口，他因此得到了无数的荣誉和奖励。
这说明（）1.A人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现2.B人生价值的外在尺度就是社会对个人的尊重和满足3.C人生的社会价值的实现总是以自我价值的牺牲为代价4.D人的价值就在人自身8：25．以下属于正确人生态度的是（）1.Ａ追求金钱2.Ｂ与世无争3.Ｃ积极进取4.Ｄ惟我独尊9：18.下列说法错误的是（）1.A经济全球化形式下要弘扬爱国主义2.B科学没有国界，但科学家有祖国3.C人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别4.D经济全球化意味着政治全球化10：34．从业者在职业劳动中，干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精尽职尽责，这是职业道德中的（）1.A爱岗敬业的要求2.B办事公道的要求3.C诚实守信的要求4.D 奉献社会的要求11：32．陶行之先生说：“爱之酒，甜而苦。
思修课后习题答案
1.P7-8把握思想道德素质和法律素质对于大学生的意义一、思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
二、良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。
三、良好的法律素质对于保证人们合法的实施行为，依法维护各种正当的权益，履行法定义务，弘扬社会主义法治精神，具有重要意义。
2.P9-11大学生如何将社会主义核心价值观内化于心外化于行？（结合结语部分P224-225复习）一、要勤学,下得苦功夫,求得真学问.知识是树立核心价值观的重要基础二、要修德，加强道德修养，注重道德实践。
大学生应当加强思想道德修养，弘扬爱国主义，集体主义，社会主义原则。
不断增强法制意识，提高法制素养，做到明大德，守公德，严私德。
3.P19理想信念的意义一.理想指引人生方向，信念决定事业成败。
二.理想信念指引奋斗目标，提供前进动力，提高精神境界。
4.P31-33理解个人理想与社会理想的关系（建议结合P77个人的自我价值与社会价值的辩证关系以及P111个人利益与集体利益的辩证统一关系这些内容综合复习）个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。
一、社会理想决定和制约个人理想。
社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。
个人理想居于低层次，并从属于社会理想。
个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。
二、个人理想不同程度地体现着社会理想。
社会理想反映着人们的共同愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。
没有每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。
三、社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。
在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。
大一思修课后习题汇总
思修课后习题答案汇总版绪论、珍惜大学生活开拓新的境界1.大学生怎样尽快适应大学新生活？（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化：学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化。
（2）提升适应能力：树立自立自强自信自律的生活意识；提高明辨是非善恶的能力；虚心求教、细心体察；大胆实践、积累生活经验。
（3）更新学习理念：树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立合作学习的理念；树立终身学习的理念。
（4）确立成才目标：德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本要求，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现2.如何理解思修对于大学生成长成才的作用？树立正确的世界观、人生观、价值观，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质，对大学生正确认识社会、正确认识他人、正确认识自己，促进德智体美劳全面发展。
3.为什么要将社会主义核心价值观内化于心，外化于行？基本内容（国家层面：富强民主文明和谐社会层面：自由平等公正法治公民层面：爱国敬业诚信友善）培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值支撑；.是协调推进“四个全面”战略布局的精神动力；是引导大学生进德修业、成长成才的根本方针。
对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义.4.如何认识学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。
意义：1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确地成才之路；2.有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；3.有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。
方法：1.注重学习科学理论；2.注重基本知识；3.注重联系实际；4.坚持学以致用。
第一章、追求远大理想坚定崇高理想1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
思修2021教材答案
思修2021教材答案第一章：马克思主义哲学基本原理问题一：什么是人的本质？答案：人的本质是指人类在社会实践中不断改造自然和改造自己的生产活动中所表现出来的特殊活动。
问题二：马克思主义的哲学基本原理是什么？答案：马克思主义的哲学基本原理包括唯物论和辩证法。
唯物论认为物质是世界的本原，意识是物质的反映；辩证法强调矛盾的存在与发展是事物发展的根本原因。
问题三：唯物辩证法的基本范畴有哪些？答案：唯物辩证法的基本范畴包括矛盾、联系、变化、量和质、形式与内容、根本矛盾和非根本矛盾等。
第二章：共产主义的理论问题一：什么是共产主义？答案：共产主义是指在消灭私有制的基础上实现社会财富公有制，实现社会的公平和共富。
问题二：共产主义追求的目标是什么？答案：共产主义追求的目标是实现社会财富公有制、消除阶级对立、实现人类自由全面发展。
问题三：共产主义与社会主义有何区别？答案：共产主义是指在全面消灭阶级和实现共产主义的过程中，社会主义是共产主义发展的初级阶段。
第三章：社会主义的本质特征和发展道路问题一：社会主义的本质特征是什么？答案：社会主义的本质特征是社会主义公有制和按劳分配原则的实施。
问题二：中国特色社会主义的主要发展阶段有哪些？答案：中国特色社会主义的主要发展阶段有初级阶段、社会主义初级阶段、社会主义中级阶段和社会主义高级阶段。
问题三：社会主义的发展道路是怎样的？答案：社会主义的发展道路是指在中国特定历史条件下，通过逐步解放和发展社会生产力，实现社会主义现代化。
第四章：中国特色社会主义总任务和基本经济制度问题一：中国特色社会主义总任务是什么？答案：中国特色社会主义总任务是全面建设小康社会，逐步实现社会主义现代化。
问题二：什么是社会主义初级阶段？答案：社会主义初级阶段是指社会主义社会发展的初级阶段，它是实现中华民族伟大复兴的阶段。
问题三：中国特色社会主义的基本经济制度是什么？答案：中国特色社会主义的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。
思修课后习题答案
思修课后习题答案思修课后习题答案思修课是大学生必修的一门课程，它涵盖了伦理道德、哲学思辨、社会主义核心价值观等多个方面的内容。
通过学习思修课，我们可以提高自己的道德水平，增强社会责任感，培养正确的价值观念。
然而，思修课后习题常常让同学们感到头疼，因为这些习题往往涉及到复杂的思辨问题。
下面我将为大家提供一些思修课后习题的答案，希望能够帮助到大家。
1. 什么是道德？道德是指人们在社会生活中所遵循的行为准则和规范。
它是人类社会发展过程中形成的一种社会规范，旨在引导人们进行正确的行为选择和判断。
道德包括了对人与人之间的关系、对自己的要求以及对社会的责任等方面的规范。
它是社会秩序的基石，也是人类文明进步的重要标志。
2. 为什么要讲究道德修养？道德修养对每个人来说都是至关重要的。
首先，道德修养可以帮助我们建立正确的价值观念，明确什么是善、什么是恶，从而引导我们做出正确的道德选择。
其次，道德修养可以提高我们的人际关系和社会交往能力，使我们在与他人相处时更加和谐、尊重和体贴。
最后，道德修养还可以培养我们的社会责任感和公民意识，使我们成为对社会有益的人。
3. 什么是社会主义核心价值观？社会主义核心价值观是指在社会主义建设过程中，为了促进社会和谐与进步而提出的一系列基本价值观念。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面的价值观念。
这些价值观念旨在引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，促进社会全面进步和人的全面发展。
4. 如何理解社会主义核心价值观？理解社会主义核心价值观，首先要认识到它是中国特色社会主义的重要组成部分，是中国共产党领导的中国特色社会主义事业的价值指导。
其次，要将社会主义核心价值观与个人的实际行动结合起来，即要在思想上认同、在言行上践行。
最后，要将社会主义核心价值观与传统文化相结合，发挥传统文化的优势，促进中国特色社会主义价值观的传承和创新。
5. 为什么要弘扬社会主义核心价值观？弘扬社会主义核心价值观对于推动社会进步和人的全面发展具有重要意义。
思想道德修养与法律基础网课满分答案
思想道德修养与法律基础网课满分答案1【多选题】(2分)“思想道德修养与法律基础”课，是帮助同学们树立正确的______________，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质的课程。
A.世界观B.人生观C.社会观D.价值观答案ABD2【单选题】(2分)成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标。
______是人才素质的灵魂。
A.德B.智C.体D.美正确答案是：A 3【多选题】(2分)思想道德素质是人们的________________________，和行为习惯等方面素养和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A.思想观念B.政治立场C.价值取向D.道德情操答案ABCD4【单选题】(2分)党的十八大强调要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
这12个范畴凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则，是________________的基本内容。
A.社会主义精神文明建设B.社会主义荣辱观C.社会主义文化建设D.社会主义核心价值观答案D5【多选题】(2分)社会主义核心价值体系包括_______________________________等多个方面，是一个系统性、总体性的框架。
A.马克思主义指导思想、B.中国特色社会主义共同理想、C.以爱国主义为核心的民族精神D.以改革创新为核心的时代精神E.社会主义荣辱观答案ABCDE6【单选题】(2分)________________________是社会主义核心价值体系在公民层面的价值要求。
A.自由、平等、公正、法治B.遵纪、守法、服务、奉献C.爱国、敬业、诚信、友善D.富强、民主、文明、和谐答案C7【单选题】(2分)古人说过：“修以求其粹美，养以期其充足，修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶也。
”这说明加强思想道德和法律修养是_________辩证统一的过程。
思修课后习题及答案
思修课后习题及答案绪论：珍惜大学生活，开拓新的境界！1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活？(P2)（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。
大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。
提高独立生活能力。
确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。
不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。
（3）树立新的学习理念。
树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。
（4）培养优良学风。
高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。
2.大学生应该塑造怎样的崭新形象？(P6)①理想远大，热爱祖国。
当代大学生应把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任，学好本领，报效祖国。
②追求真理，善于创新。
当代大学生应掌握善于创新的技能，提高持续创新能力，使自己富有创新精神的高素质人才。
要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握正确的方法论，做科学探索和创新的先锋。
③德才兼备，全面发展。
当代大学生要学习掌握扎实的专业基础知识和前沿的科学文化知识，以造福国家和人民。
同时，要坚持以德为先, 德才兼备，只有用德来统帅才,才能保证才的正当发挥，只有以才支撑德，德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。
④视野开阔，胸怀宽广。
当代大学生应当学会以开阔的视野观察中国和世界；向历史、向人民学习。
要把个人的小我融入国家的大我之中，在实现国家利益中创造个人的辉煌人生。
⑤知行统一，脚踏实地。
当代大学生要努力知行统一，言行一致是大学生能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。
言行一致，踏实做事，使自己的道德人格不断完善，当代大学新生一定要有：民族的自豪感、历史的使命感、社会的责任感、知行统一、脚踏实地为把自己锻炼成为对祖国和人民的有用人才而不断努力。
思修最新课后思考题答案(整理完整版)
2.如何理解我国宪法的地位和基本原则? 我国宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现 我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据 我国宪法规定了国家的根本制度 1.党的领导原则,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是人民 当家做主的根本保证; 2.人民主权原则,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。宪法体现了人 民主权原则,强调国家的一切权利属于人民;
职业道德 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会
家庭美德 注重家庭 注重家教 注家风
个人品德 学思并重 省察克制 慎独自律 知行合一 积善成德
6.大学生如何通过参与道德实践引领社会风尚? p133-135
六、尊法,学法,守法,用法 1.联系我国实际,说明社会主义法律的本质特征。 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一 我国社会主义法律具有科学性和先进性 我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障
3.结合自身实际谈谈在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任。 1.立志当高远。青年时期是理想形成的重要时期,也是立志的关键阶段。志向高远, 就是要放开眼量,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较 于个人私利的多与少、得与失。树雄心、立壮志,是关系大学生一生前途命运的重 大课题。 2.立志做大事。在今天,做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。新时代的 大学生应该把个人命运与国家和人民的命运联系在一起,立为国奉献之志,立为民服 务之志,为祖国和人民的利益而奋斗,在实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理 想。 3.立志须躬行。漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋 斗。通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实的学 习和工作中。实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。伟大出 自平凡,社会需要杰出人物,更需要千千万万个普通劳动者。
思修专题二答案
思修专题二答案思修专题二主要涉及马克思主义哲学的基本原理，包括辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点。
本文将从辩证唯物主义和历史唯物主义两个方面回答与这一主题相关的问题。
辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一，它强调物质的本原性和发展的辩证规律。
以下是对辩证唯物主义的几个问题进行的回答：1. 什么是辩证唯物主义？辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论，是一种关于物质世界本质和宇宙发展规律的科学认识。
它认为物质是世界的根本，物质的运动和发展是世界的本质特征。
辩证唯物主义强调事物的矛盾性和事物发展的辩证规律，认为事物的发展是螺旋式上升的，通过不断的矛盾斗争和内在的量变引起质变。
2. 辩证唯物主义的基本观点有哪些？辩证唯物主义的基本观点包括：•包括居中观点，承认事物的多样性和发展的复杂性。
•对世界的本质和发展规律进行全面的解释。
•强调事物之间的矛盾和斗争所产生的运动和发展。
•强调事物发展的螺旋式上升，通过量变引起质变的规律。
3. 怎样理解事物的矛盾性？辩证唯物主义认为，事物的矛盾指的是事物中互相对立的两个方面或两个方面之间的矛盾关系。
矛盾是推动事物发展的动力，没有矛盾就没有发展。
矛盾分为主要矛盾和次要矛盾，主要矛盾是决定事物发展方向的矛盾，次要矛盾是主要矛盾所包含的矛盾。
4. 什么是辩证唯物主义的发展观？辩证唯物主义的发展观是指辩证唯物主义对事物和社会发展的原理和规律进行的系统阐述。
辩证唯物主义的发展观强调事物和社会的发展具有普遍性、规律性和不可逆转性，强调了辩证唯物主义的历史性和时代性。
历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学的另一个基本原理，它是对人类社会历史发展规律的科学认识。
以下是对历史唯物主义的几个问题进行的回答：1. 什么是历史唯物主义？历史唯物主义是马克思主义的一部分，它是指马克思主义关于人类社会历史发展规律的科学认识。
历史唯物主义认为，人类社会的发展是基于物质生产力和社会生产关系的变革，历史唯物主义通过研究生产力与生产关系之间的矛盾和冲突，揭示了人类社会发展的规律。
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一单项选择题二不定项选择题二不定项选择题一单项选择题试题1 满分值：分状态：未答实际得分：分12141618[参考答案] 16[我的答案]试题2 满分值：分状态：未答实际得分：分马克思主义权利观认为权利是天赋的，是人与生俱来的。
马克思主义权利观认为国家创制法律、权利的内容和保障均由法律规定。
马克思主义权利观认为权利是由人与人之间的社会关系而产生的，个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现。
马克思主义权利观认为权利是一定的社会物质生活条件所制约的行为自由，是法律允许权利人为满足自己的利益而采取的由义务人所保证实现的法律手段。
[参考答案] 马克思主义权利观认为权利是一定的社会物质生活条件所制约的行为自由，是法律允许权利人为满足自己的利益而采取的由义务人所保证实现的法律手段。
[我的答案]试题3 满分值：分状态：未答实际得分：分配偶子女兄弟姐妹父母[参考答案] 兄弟姐妹[我的答案]试题4 满分值：分状态：未答实际得分：分受教育权物权债权婚姻自由权[参考答案] 受教育权[我的答案]试题5 满分值：分状态：未答实际得分：分起诉权辩护权经营权代理权[参考答案] 经营权[我的答案]试题6 满分值：分状态：未答实际得分：分1991199719992004[参考答案] 2004[我的答案]试题7 满分值：分状态：未答实际得分：分依法治国尊重法律权威权力受制约公平正义[参考答案] 尊重法律权威[我的答案]试题8 满分值：分状态：未答实际得分：分党的领导中国特色社会主义制度中国特色社会主义法治理论宪法[参考答案] 中国特色社会主义法治理论[我的答案]试题9 满分值：分状态：未答实际得分：分党的领导中国特色社会主义制度中国特色社会主义法治理论马克思主义法学思想[参考答案] 中国特色社会主义法治理论[我的答案]试题10 满分值：分状态：未答实际得分：分宪法保障立法保障行政保障司法保障[参考答案] 司法保障[我的答案]试题11 满分值：分状态：未答实际得分：分合法性参与性公开性时限性[参考答案] 合法性[我的答案]试题12 满分值：分状态：未答实际得分：分正当程序法律至上法律方法公平正义[参考答案] 法律方法[我的答案]试题13 满分值：分状态：未答实际得分：分12月1日12月2日12月3日12月4日[参考答案] 12月4日[我的答案]试题14 满分值：分状态：未答实际得分：分法律的排他性法律的优先适用性法律的公正性法律的不可违抗性[参考答案] 法律的优先适用性[我的答案]试题15 满分值：分状态：未答实际得分：分20日15日10日7日[参考答案] 15日[我的答案]试题16 满分值：分状态：未答实际得分：分选举权监督权劳动权休息权[参考答案] 劳动权[我的答案]试题17 满分值：分状态：未答实际得分：分十万美元李伟人身关系[参考答案] 财产关系[我的答案]试题18 满分值：分状态：未答实际得分：分授权性规范禁止性规范义务性规范指导性规范[参考答案] 义务性规范[我的答案]试题19 满分值：分状态：未答实际得分：分18周岁16周岁14周岁10周岁[参考答案] 10周岁[我的答案]试题20 满分值：分状态：未答实际得分：分停止侵害排除妨碍返还财产[参考答案] 没收财产[我的答案]二不定项选择题试题1 满分值：分状态：未答实际得分：分集会游行示威罢工[参考答案]集会游行示威[我的答案]试题2 满分值：分状态：未答实际得分：分法律权利受社会物质生活条件制约法律权利因社会制度和国家法律的不同而存在差异法律权利具有不可侵犯性权利主体可自由行使其享有的法律权利[参考答案]法律权利受社会物质生活条件制约法律权利因社会制度和国家法律的不同而存在差异法律权利具有不可侵犯性[我的答案]试题3 满分值：分状态：未答实际得分：分法律义务是历史的法律义务源于现实需要法律义务必须依法设定法律义务可能发生变化[参考答案]法律义务是历史的法律义务源于现实需要法律义务必须依法设定法律义务可能发生变化[我的答案]试题4 满分值：分状态：未答实际得分：分法律至上权利制约保护人权正当程序[参考答案]法律至上正当程序[我的答案]试题5 满分值：分状态：未答实际得分：分权力由法定有权必有责用权受监督违法受追究[参考答案]权力由法定有权必有责用权受监督违法受追究[我的答案]试题6 满分值：分状态：未答实际得分：分中国共产党的领导坚持中国特色社会主义制度贯彻中国特色社会主义法治理论维护法律权威[参考答案]中国共产党的领导坚持中国特色社会主义制度贯彻中国特色社会主义法治理论[我的答案]试题7 满分值：分状态：未答实际得分：分高效的法治实施体系严密的法治监督体系有力的法治保障体系完善的党内法规体系[参考答案]高效的法治实施体系严密的法治监督体系有力的法治保障体系完善的党内法规体系[我的答案]试题8 满分值：分状态：未答实际得分：分言论集会游行罢工[参考答案]言论集会游行[我的答案]试题9 满分值：分状态：未答实际得分：分占有权使用权收益权继承权[参考答案]占有权使用权收益权[我的答案]试题10 满分值：分状态：未答实际得分：分管制罚金剥夺政治权利没收作案工具[参考答案]罚金剥夺政治权利[我的答案]在线测试测试总体情况满分分数分您的得分分参加人数179 人您的排名160教师批语一单项选择题试题1 满分值：分状态：已答实际得分：分限制公民人身和财产权利的法律必须由国家立法机关制定。
思修第一章练习题及答案
思修第一章练习题及答案一、单项选择题1、（）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A 理想B 信念C 道德D 法律答案：A解析：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
2、理想信念是人精神上的“钙”。
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
这说明理想信念（）A 昭示奋斗目标B 提供前进动力C 提高精神境界D 以上都是答案：D解析：理想信念昭示奋斗目标，理想信念是人生的定向机制，为人生指明奋斗的方向。
理想信念提供前进动力，理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力。
理想信念提高精神境界，理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又引导人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。
3、（）是中国特色社会主义最本质的特征。
A 中国共产党的领导B 以人民为中心C 全面依法治国D 改革开放答案：A解析：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
党的领导是中国特色社会主义制度最大的优势，是实现经济社会持续健康发展的根本政治保证。
以人民为中心是中国共产党的根本政治立场和价值取向。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
思想道德修养与法律基础网课满分答案
思想道德修养与法律基础网课满分答案序章节答案1【多选题】(2分)“思想道德修养与法律基础”课，是帮助同学们树立正确的______________，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质的课程。
A.世界观B.人生观C.社会观D.价值观答案ABD2【单选题】(2分) 成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的成才目标。
______是人才素质的灵魂。
A.德B.智C.体D.美正确答案是:A3【多选题】(2分)思想道德素质是人们的________________________，和行为习惯等方面素养和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A.思想观念B.政治立场C.价值取向D.道德情操答案ABCD4【单选题】(2分)党的十八大强调要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
这12个范畴凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则，是________________的基本内容。
A.社会主义精神文明建设B.社会主义荣辱观C.社会主义文化建设D.社会主义核心价值观答案D5【多选题】(2分)社会主义核心价值体系包括_______________________________等多个方面，是一个系统性、总体性的框架。
A.马克思主义指导思想、B.中国特色社会主义共同理想、C.以爱国主义为核心的民族精神 D.以改革创新为核心的时代精神E.社会主义荣辱观答案ABCDE6【单选题】(2分)________________________是社会主义核心价值体系在公民层面的价值要求。
A.自由、平等、公正、法治 B.遵纪、守法、服务、奉献C.爱国、敬业、诚信、友善D.富强、民主、文明、和谐答案C7【单选题】(2分)古人说过：“修以求其粹美，养以期其充足，修犹切磋琢磨，养犹涵育熏陶也。
”这说明加强思想道德和法律修养是_________辩证统一的过程。
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一、大学生应如何尽快适应大学新生活？1.认识与适应大学生活•（学习耍求的变化.生活坏境的变化・社会活动的变化）（树工自立口强自信自律的生活盘识提高明辨是卄:善恶的能力虚心求教.细心体察人胆实跌枳累生涵经验〉2.更新学习理念•（门主、全If 创新.介作.终片学习I?念）3.确立成才目标（德是人才素质的灵魂.智是人才素质的垂本内容.体足人才素质的垂础.美是人才济质的综介体现）二、如何理解思想道得素质和法律素质对大学生成长成才的作用？1.Mii!徳董质和法律累頃是人的基本累贞.体现右人们协调各种X系.处理各种何题时所衣现出的是II善恶判断的能力和行为选择的能力.定政治武养.逍徳品恪和法律恿识的综介体.决定昔人m在口就生活中的行动「I的和方向.2•爻好的思想逍徳滦质是促进个体健康成长.社会发展进步的眠耍保障和星砒•3•便好的法律素质对于保证人们合法得实施疔为.一发维护乞种iE当的权益.峻厅法定义务.弘扬社会主义法治梢神.具勺巫要怠义。
三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行？1.实现中华民族伟大员兴的中国梦的价值支tth2.协调推进“皿个全面•’战略布局的桁神动力；3•引#大学生进恃修业成长成才的根本指针。
四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法1、•要竄义：“助于、耳代大学生认识立志.树徳和做人的逬理.选择正确的戒才Z路：仃助于半代大学生戏常丰富的思想逍竜和法律知识.为提高思想逍徳和法律素养打下知识垂础：有助于当代大学生摆iE“徳”与“才•’的位ZL做到徳才荻备.全面发展，2、基本方法：学好科学理论:拿握基本知识：注啦联系实际：坚持学以致用。
一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要就义.1.理想侑念指引奋斗目标.人的理想信念.反映的是对社会和人自身发展的期电.因此.仔什么样的理想信念.就意味特以什么样的期卑和方式去改造自然和社会、舉造和成就自身・只有树立起崇高的歼想信念・才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等巫契的人生课题：2.理想侑念提供HT进动力•大学时期・何学们fflmigifri临杆•系列人生课題・这兰何題的解决・都需耍"，个总的腹则和口标・这需耍树立科学崇高的理想信念。
思修课后习题答案(完整版)
第一单元一、单项选择题1-5 ABCDA 6-10 ABCDD 11-15 CDACC16-20 ACCBA 21-25 DBCCA 26-30 DCCAB二、材料分析题(答案要点)1、答：这句话告诉我们，要想有好的命运，必须接受正确的思想，指导自己的行动，从而养成良好行为习惯，良好行为习惯可以促成良好的性格，性格决定命运。
2、答：当今中国正处于民族复兴的关键时期，作为大学生应肩负起自身的历史使命，为中华民族的伟大复兴做出贡献。
第二单元一、选择题1-5 DADBA 6-10 CDDBD 11-15 BCCDA16-20 CDCDA 21-25 DDBDA 26-30AACDB二、参考答案：科学的理想信念在人生发展中具有重要作用：①理想信念指导人生的奋斗目标。
②理想信念提供人生的前进动力。
③理想信念提高人生的精神境界。
2.参考答案：青年时期是大学生世界观、人生观的形成时期。
一个人在青年时期树立什么样的理想，对他今后乃至一生的成长，都有很大的影响。
所以，当代大学生要树立坚定的共产主义理想信念，为建设和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量，这样才能走向人生光辉的顶点。
3.参考答案：理想的实现是一个长期的过程。
理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭受波澜、挫折和坎坷。
所以，实现理想也具有艰巨性和曲折性，其中必然会有顺境和逆境的交替。
只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打倒和压垮，反而能使人的潜能最大限度地迸发出来，创造出出乎意料的奇迹。
无论顺境还是逆境，对于实现理想的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就一定能够实现。
第三单元一、选择题1-5 ABAAB 6-10 DABBA 11-15 BBBCC16-20CBCBB 21-25 ABCBC 26-30AABCA二、材料分析题1．参考答案：（1）爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
思想道德修养与法律基础网课答案
思想道德修养与法律基础网课答案1.1新时代新征程1【单选题】中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了（）伟大旗帜;A、小康社会B、社会主义现代化强国C、和谐社会D、中国特色社会主义我的答案：D得分：20.0分2【单选题】中国特色社会主义进入（）,这是我国发展新的历史方位。
A、新阶段B、新时期C、新时代D、新世纪我的答案：C得分：20.0分3【多选题】中国特色社会主义进入新时代,意味着（）A、近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;B、科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜C、中国已经走进世界舞台的中央,成为世界的强国。
D、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
我的答案：ABD得分：20.0分4【多选题】党的十九大提出到本世纪中叶,要把我国建设成富强、民主、文明（）的社会主义现代化强国A、复兴B、和谐C、幸福D、美丽我的答案：BD得分：20.0分5【判断题】大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
（）我的答案：√1.2民族复兴青年担当已完成成绩：100.0分1【单选题】“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。
”这句话说明（）。
A、没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”B、青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望C、理想指引人生方向,信念决定事业成败。
D、我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
我的答案：D得分：20.0分2【多选题】青年大学生怎样才能做到“有担当”?（）。
A、要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。
思想道德修养与法律基础网课答案
绪论一、我们处在中国特色社会主义新时代1.新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词（1）中国特色社会主义进入新时代的“三个意味着”①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
（2）新时代的内涵①这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
②这个新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
③这个新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
④这个新时代，是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
⑤这个新时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
2.全面理解中国梦（1）中国梦是历史的、现实的，也是未来的。
2）中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。
二、时代新人要以民族复兴为己任1.做有理想有本领有担当的时代新人青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
（1）要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励。
（2）要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展。
（3）要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。
2.提升思想道德素质与法治素养思想道德素质和法治素养，是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。
（1）人的本质是一切社会关系的总和。
①一个人要安身立命、成长成才、贡献社会，需要不断地调整自身与他人的关系，不断实现人的社会化。
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一单项选择题试题1满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分在人类社会生活公共生活业余生活家庭生活职业生活[参考答案]职业生活[我的答案]试题2满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分中共十六届六中认真学习，把握自我勤于实践，塑造自我严格要求，完善自我随心所欲，满足自我[参考答案]随心所欲，满足自我[我的答案]试题3满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分（）是社会主义安定有序法律健全文明健康公共秩序[参考答案]安定有序[我的答案]试题4满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分在中国传统道德义利之辨公私之辨理欲之辨荣辱之辨[参考答案]公私之辨[我的答案]试题5满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分（ ）认为“虚无主义”思潮“科学主义”思潮“民主主义”思潮“返本开新”思潮[参考答案]“虚无主义”思潮[我的答案]试题6满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分在实际生活中，重视和保障个人的正当利益国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一国家利益、社会整体利益高于个人利益无条件牺牲个人利益以保全国家利益社会整体利益[参考答案]国家利益、社会整体利益高于个人利益[我的答案]试题7满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分处理个人与他人个人与他人的金钱关系个人与他人的情感关系个人与他人的利益关系自己的情绪状态[参考答案]个人与他人的利益关系[我的答案]试题8满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分作为个体的人生自我价值社会价值内在价值潜在价值[参考答案]社会价值[我的答案]试题9满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分下列选项中，体帮助了别人必须得到回报把自己的事做好，别管他人闲事一方有难，八方支援平等相待，一视同仁[参考答案]一方有难，八方支援[我的答案]试题10满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分民族精神和(爱国主义时代精神文化传统社会风尚[参考答案]时代精神[我的答案]试题11满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分阿尔伯特?哈伯德对祖国大好河山的热爱程度对祖国灿烂文化的热爱程度对祖国悠久历史的了解程度对人民群众感情的深浅程度[参考答案]对人民群众感情的深浅程度[我的答案]试题12满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分一个民族长期形时代精神共同理想民族传统民族精神[参考答案]民族精神[我的答案]试题13满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分个人理想与社会个人与组织个人与集体个人与他人个人与社会[参考答案]个人与社会[我的答案]试题14满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分在心理学中有个立志当高远立志须合理立志做大事立志须躬行[参考答案]立志当高远[我的答案]试题15满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分从性质上分理想个人理想、社会理想科学理想、非科学理想近期理想、长远理想职业理想、生活理想[参考答案]科学理想、非科学理想[我的答案]试题16满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分在实现理想的过艰苦奋斗奉献磨练[参考答案]奋斗[我的答案]试题17满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分邓小平曾经指出理想信念是人生的行为规范理想信念是人生的主观想象理想信念是人生的精神支柱理想信念是人的心理状态、[参考答案]理想信念是人生的精神支柱[我的答案]试题18满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分任何社会都有自共产主义中国特色社会主义马克思主义社会主义核心价值体系[参考答案]社会主义核心价值体系[我的答案]试题19满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分人才素质的综合德智体美[参考答案]美[我的答案]试题20满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分大学生提高思想热爱祖国学习和践行社会主义核心价值体系树立正确的世界观、人生观、价值观全面发展，德才兼备[参考答案]学习和践行社会主义核心价值体系[我的答案]二不定项选择题试题1满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分爱情是人类特有爱情只是出于异性吸引的一种感情冲动爱情是男女双方发自内心的、自觉自愿的选择爱情是男女双方彼此用自己的生活对对方的生活做出的完全承诺爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足[参考答案]爱情是男女双方发自内心的、自觉自愿的选择爱情是男女双方彼此用自己的生活对对方的生活做出的完全承诺爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足[我的答案]试题2满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分关于中国革命道萌芽于五四运动前后发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动经过土地革命战争、抗日战争、解放战争的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大经过社会主义革命、建设与改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大[参考答案]萌芽于五四运动前后发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动经过土地革命战争、抗日战争、解放战争的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大经过社会主义革命、建设与改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大[我的答案]试题3满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分协调个人与他人平等诚信宽容互助[参考答案]平等诚信宽容互助[我的答案]试题4满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分对于当代大学生科学无国界，科学家有祖国人有地域和信仰的不同，因此报效祖国之心应有差别经济全球化过程中要坚决维护国家的主权和尊严经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化[参考答案]科学无国界，科学家有祖国经济全球化过程中要坚决维护国家的主权和尊严经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化[我的答案]试题5满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分关于理想的以下理想源于现实又超越现实实践产生理想、理想引领实践理想带有时代的烙印，在阶级社会还必然带有阶级的烙印理想是人们的“三观”在奋斗目标上的集中体现[参考答案]理想源于现实又超越现实实践产生理想、理想引领实践理想带有时代的烙印，在阶级社会还必然带有阶级的烙印理想是人们的“三观”在奋斗目标上的集中体现[我的答案]试题6满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分<p>个人理想与社社会理想决定、指引着个人理想；社会理想是对个人理想的凝练和升华；社会理想从属于个人理想；个人理想从属于社会理想；[参考答案]社会理想决定、指引着个人理想；社会理想是对个人理想的凝练和升华；个人理想从属于社会理想；[我的答案]试题7满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分当今我国思想道协调发展思想道德素质和法律素质坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观[参考答案]坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观[我的答案]试题8满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分与中学相比，大生活环境的变化学习要求的变化社会活动的变化交往原则的变化[参考答案]生活环境的变化学习要求的变化社会活动的变化[我的答案]试题9满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分社会主义核心价爱国敬业诚信友善[参考答案]爱国敬业诚信友善[我的答案]试题10满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分适应大学人生新提高独立生活能力认识大学生活特点培养优良学风肩负历史使命[参考答案]提高独立生活能力认识大学生活特点培养优良学风试题1满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分网络生活中的道德运用实践运用和扩展实施[参考答案]运用和扩展[我的答案]试题2满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分人们常用“相敬如夫妻和睦男女平等勤俭持家邻里团结[参考答案]夫妻和睦[我的答案]试题3满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分在人类社会生活中公共生活业余生活家庭生活职业生活[参考答案]职业生活[我的答案]试题4满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分社会主义集体主义个人本位主义在任何情况下，都为集体利益而牺牲个人利益对个人的压制使个人的才能、价值得到充分的发挥[参考答案]使个人的才能、价值得到充分的发挥[我的答案]试题5满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分在中国传统道德的义利之辨公私之辨理欲之辨荣辱之辨[参考答案]公私之辨[我的答案]试题6满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分社会主义道德建设为人民服务集体主义遵纪守法诚实守信[参考答案]集体主义[我的答案]试题7满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分中国传统道德中的平等尊重互助宽容[参考答案]互助[我的答案]试题8满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分人生观的核心是（人生目的人生价值人生态度人生信仰[参考答案]人生目的[我的答案]试题9满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分“个人的脆弱性和激烈竞争良好合作保持距离矛盾冲突[参考答案]良好合作[我的答案]试题10满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分阿尔伯特?哈伯德对祖国大好河山的热爱程度对祖国灿烂文化的热爱程度对祖国悠久历史的了解程度对人民群众感情的深浅程度[参考答案]对人民群众感情的深浅程度[我的答案]试题11满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分民族精神和(爱国主义时代精神文化传统社会风尚[参考答案]时代精神[我的答案]试题12满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分中国古代“联欧亚团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息[参考答案]爱好和平[我的答案]试题13满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分邓小平曾经指出：理想信念是人生的行为规范理想信念是人生的主观想象理想信念是人生的精神支柱理想信念是人的心理状态、[参考答案]理想信念是人生的精神支柱[我的答案]试题14满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分人们在一定认识基理想信念信仰核心价值观[参考答案]信念[我的答案]试题15满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分从性质上分理想的个人理想、社会理想科学理想、非科学理想近期理想、长远理想职业理想、生活理想[参考答案]科学理想、非科学理想[我的答案]试题16满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分在心理学中有个“立志当高远立志须合理立志做大事立志须躬行[参考答案]立志当高远[我的答案]试题17满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分在实现理想的过程艰苦奋斗奉献磨练[参考答案]奋斗[我的答案]试题18满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分大学生提高思想道热爱祖国学习和践行社会主义核心价值体系树立正确的世界观、人生观、价值观全面发展，德才兼备[参考答案]学习和践行社会主义核心价值体系[我的答案]试题19满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分抓住社会主义核心树立共同理想坚持马克思主义的指导地位培育和弘扬民族精神和时代精神树立和践行社会主义荣辱观[参考答案]坚持马克思主义的指导地位[我的答案]试题20满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分大学生在大学阶段提高独立生活能力参加社团锻炼能力学习经商赚钱掌握获取知识的本领[参考答案]掌握获取知识的本领[我的答案]二不定项选择题试题1满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分（）是进行道德修知行统一的方法学思并重的方法慎独自律的方法省察克治的方法[参考答案]学思并重的方法慎独自律的方法省察克治的方法[我的答案]试题2满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分社会主义道德建设强调国家利益、社会整体利益高于个人利益强调小团体主义、本位主义倾向强调国家利益、社会整体利益与个人利益的辩证统一强调重视、保障个人的正当利益[参考答案]强调国家利益、社会整体利益高于个人利益强调国家利益、社会整体利益与个人利益的辩证统一强调重视、保障个人的正当利益[我的答案]试题3满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分人生观主要包括（人生目的人生价值人生态度人生道路[参考答案]人生目的人生价值人生态度[我的答案]试题4满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分关于时代精神，正改革创新是时代精神的核心时代精神是为民族精神提供生长根基和发展动力，是民族精神的重要基础和依托时代精神是民族精神的时代性体现时代精神体现了社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚[参考答案]改革创新是时代精神的核心时代精神是民族精神的时代性体现时代精神体现了社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚[我的答案]试题5满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分关于理想的以下说理想源于现实又超越现实实践产生理想、理想引领实践理想带有时代的烙印，在阶级社会还必然带有阶级的烙印理想是人们的“三观”在奋斗目标上的集中体现[参考答案]理想源于现实又超越现实实践产生理想、理想引领实践理想带有时代的烙印，在阶级社会还必然带有阶级的烙印理想是人们的“三观”在奋斗目标上的集中体现[我的答案]试题6满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分<p>个人理想与社社会理想决定、指引着个人理想；社会理想是对个人理想的凝练和升华；社会理想从属于个人理想；个人理想从属于社会理想；[参考答案]社会理想决定、指引着个人理想；社会理想是对个人理想的凝练和升华；个人理想从属于社会理想；[我的答案]试题7满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分社会主义核心价值国家层面社会层面公民层面自然层面[参考答案]国家层面社会层面公民层面[我的答案]试题8满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分学习“思想道德修学好科学理论掌握基础知识注重联系实际注重个人修养[参考答案]学好科学理论掌握基础知识注重联系实际[我的答案]试题9满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分思想道德素质主要心理素质道德素质法律素质思想政治素质[参考答案]道德素质思想政治素质[我的答案]试题10满分值：4.0分状态：未答实际得分：0.0分社会主义核心价值爱国敬业诚信友善[参考答案]爱国敬业诚信友善一单项选择题试题1满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分12141618[参考答案]16[我的答案]试题2满分值：2.0分状态：未答实际得分：0.0分马克思主义权利观认为权利是天赋的，是人与生俱来的。