计算机科学与技术专业的认识与思考

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对计算机专业的认识及学业规划

对计算机专业的认识及学业规划

对计算机专业的认识及学业规划

作为一名计算机大一的新生,虽然以前一直在接触电脑但是对电脑并不是十分的了解,但是通过一个学期的学习我对计算机及这个专业有了初步的认识。首先我觉得这是一门非常有前景的专业,对于我能成为这个专业的一员我十分荣幸,对我来说这是一个巨大的机遇也是一种挑战。通过计算机导论课程的学习我对计算机有了较为深刻的理解:

1.对计算机的认识

计算机是由硬件和软件组成的,计算机发展的历史十分悠久。第一代计算机(1946年-1957年)使用的是真空管储存信息,它会产生大量的热而且体积十分的巨大需要专用的房间才能放下。

第二代计算机(1958年-1964年)不再使用真空管,晶体管代替真空管成为了计算机硬件的主要部件,它比真空管体积更小、更可靠、更快、寿命更长、也更便宜。第二代计算机中还出现了存取存储器。访问磁鼓上的信息时, CPU必须等待读?写臂旋转到正确的位置。第二代计算机使用磁芯作为存储器,这是一种微小的环形设备,每个磁芯可以存储一个位信息。由于设备是静止不动的,而且是用电力访问的,所以能够及时访问信息。在第二代计算机中还出现了一种新的设备叫磁盘,它比磁带更快,因为使用数据项在磁盘上的位置就可以直接访问它。访问磁带上的一个数据时,必须先访问这个数据项之前的所有数据,而磁盘上的数据都有位置标示符,我们称之为地址。磁盘的读/写头可以被直接送到磁盘上存储所需的信息的特定位置。

第三代计算机(1965年-1971年)的特征是集成电路(IC),这是一种具有晶体管和其他元件以及它们的连线的硅片。集成电路比印刷电路小,它更便宜、更快并且

计算机科学与技术的认识

计算机科学与技术的认识

计算机科学与技术的认识

第一篇:

计算机科学与技术的认识

计算机科学与技术是一门关于计算机系统、计算与信息处理以及

与之相关的技术和应用的学科。它涵盖了各种计算机科学理论和方法,以及计算机硬件和软件的研发与应用。计算机科学与技术在当今科技

发展中起到了不可忽视的重要作用,它不仅仅是一门学科,更是一种

思维方式和解决问题的能力。

首先,计算机科学与技术的认识需要从其起源和发展历程入手。

从最初的计算工具如计算尺到现代的计算机系统,计算机科学与技术

经历了长时间的发展和演进。其中,计算机科学的核心理论与方法的

研究是推动计算机技术进步的基础。例如,数据结构、算法设计、计

算机体系结构等都是计算机科学领域中的重要内容,它们为计算机系

统的运行提供了基础和支持。

其次,计算机科学与技术的认识还需要了解其在现代社会中的应用。计算机科学与技术已经渗透到了各个领域,如通信、金融、医疗、交通等。它在各个领域中的应用极大地推动了社会的进步和发展。例如,互联网的出现使得信息的传递和交流更加快捷和便利,电子商务

的兴起改变了人们的购物方式,智能手机的普及使得人们随时随地可

以获取信息和娱乐等。

另外,计算机科学与技术的认识还需要对其未来发展进行展望。

随着科技的不断进步,计算机科学与技术的发展也将不断迈进新的阶段。人工智能、大数据、物联网等新技术的兴起将进一步改变我们的

生活和工作方式。例如,人工智能可以帮助我们提高工作效率,大数

据可以帮助我们进行更精准的决策,物联网可以实现设备之间的互联

互通。这些新技术的应用将会为人类创造更多的可能性和机遇。

计算机科学与技术专业的认识与思考

计算机科学与技术专业的认识与思考

小时候,场队里面有片我一眼望不到边的荷塘。妈妈经常带着我到荷塘边采莲叶摘莲蓬剥莲子,我边走边跳的跟着,嘴里连说带唱地念:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”妈妈教的杨万里的诗。碧绿的荷塘里高低错落地盛开着粉白的粉红的荷花,有的羞答答地躲在莲叶下,有的则大方地在艳阳下舒展妙曼的身姿,把小蜜蜂忙得不停地在花瓣中花蕊里飞来飞去。清风一阵阵地送着荷花的芬香,莲叶与荷花在低头细语,沙沙,沙沙。只可惜,我听不懂它们说的话。

妈妈,荷花真香真美啊!嗯。妈妈摘一朵给你。不,妈妈,摘下了它,它会死的。让它长在塘里,一大片一大片的,它才高兴才会香才会更美丽。好吧,女儿,让它们美美的长着。来,我们把莲子莲叶都拿回家里蒸饭和做莲子羹。好,妈妈,莲子羹最好吃了

计算机科学与技术专业的认识与思考

(xxxxxxx xxx)

摘要:计算机在现如今的生活中愈发普遍,然而,人们对计算机的了解并不深。计算机是什么?计算机的发展史、计算机的应用、计算机的发展趋势等,这些问题,人们了解的还不是很清楚。而,计算机科学与技术这门学科,可谓是一门学习计算机的学科。它的内容从制作

计算机—硬件,到使用计算机—软件,讲授的知识犹如另一个世界。而针对时下的信息化时代的高速发展,这门学科也是有着不错的就业前景的。所以,我针对这门学科,特别进行了深入了解与思考,并制定了相关的学习规划,方便学习这门课程。

关键字:“计算机导论”;“计算机科学与技术”;“计算机应用领域”;“计算机发展趋势”;“软、硬件”

一、引言

计算机导论是计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息管理与信息系统等专业的一门通识课,也是必修的基础课程,旨在引导刚刚进入相关专业的新生对本学科基础知识及专业研究方向有一个整体、准确的了解,为系统地学习以后的专业课程打下坚实基础。

我对计算机科学与技术专业的理解

我对计算机科学与技术专业的理解

我对计算机科学与技术专业的理解

在初中开始接触计算机,那时的计算机还不是现在这种非常小而且看起来很炫酷,那时候学校的机房是统一的那种白色大脑袋电脑,那时我们学习的叫做电脑,那时候,在我认知里计算机只是一种计算器而已,就像那种大街上卖的几块钱一个的计算数字运算的计算器,而电脑是一个很神奇的东西,是计算器根本无法进行比较的,但是,在学习了计算机专业导论课之后,我的观点彻底的被颠覆了,原来计算机才是对电脑最直接的同时也是最恰当的称呼,而电脑只是一个形象的称呼,在学习了计算机科学与技术专业课程设置与知识结构、计算机发展历史与计算机系统的构成、计算机软件系统与软件开发、计算机硬件系统及其应用开发、计算机科学学科前沿、计算机科学的学科内涵与学生的职业道德等知识后,计算机在我面前不像以前那样神秘,而是渐渐的懂得了一些计算机的原理,虽然大部分都是一些似是而非的理解,但最起码不会再像以前那样愚昧。我对于计算机科学与技术专业的理解也有了一点浅陋的见解,计算机从根本上来说就是一种计算的机器,本质就是一个0和1的世界,也就是一个绝对理智的世界,只是是或者非,只有对或者不对,然后又根据这个基础组合出各种奇妙的组合,从而完全一些运算,从早期的那种穿针的计算机开始到现在的集成电路来运算,本质其实并没有什么区别,只是运算的介质换了一种比以前介质更好更强大的介质而已,或许,若干年后,这种介质会变得及其强大,强大到可以根据0和1,对或不对组合出情感的组合,那么这就成了真正的人工智能。虽然那离我们还很遥远,但是我相信那一定会实现的。对于我们的专业课程和知识结构,我觉得是先教我们去怎么用计算机解决一些实际问题,比如程序设计里面的各种编程等,都是为了解决问题而设置的,然后开始教授我们计算机是怎么样工作的,它的运行原理是什么,这部分就应该是硬件的知识。因为任何的学科都要靠强大的硬件基础来支撑。而最新的计算机前沿知识则给我们打开了一扇大门,比如中国银河计算机,还有大数据,云的时代等等,这些东西不仅仅给我们带来震撼,还有对于自己所处职业的自豪。关于计算机科学与技术学科内涵,我认为,我们学计算机的是科学和技术,这是与那些职业技校学生本质的区别,我们的重点在于探索,在于思考,在于创新。而不是去钻研怎么样把一门语言所有语法全部玩转,那是本末倒置。还有我们这学科的学生道德也是一个非常重要的问题,计算机是一把双刃剑,可伤人,也可助人。如果我们利用自己所掌握的知识去侵犯他人的利益,那么我们就违背了自己的学科精神。我们学科更多的是利用自己的知识去造福人类,而不是去破坏。

计算机专业认知总结

计算机专业认知总结

计算机专业认知总结

计算机专业是一个充满挑战和机遇的领域,要想在这个领域取得成功,首先需要建立正确的认知。在这篇文章中,我将总结一些关于计算机专业的认知,希望能给大家带来一些帮助。

首先,计算机专业并不是只有编程这一门学科,计算机专业涵盖的范围非常广泛,包括计算机网络、数据库、算法、人工智能等多个领域。因此,学习计算机专业不仅需要掌握编程技能,还需要对这些领域有基本的了解。

其次,计算机专业是一个不断更新和快速发展的领域,新的技术和新的知识层出不穷,作为计算机专业的学生,需要不断学习和更新知识,跟上行业的发展步伐。

另外,计算机专业是一个需要动手实践的领域,理论知识只是基础,真正能够应用所学知识解决问题才是最重要的。因此,在学习计算机专业的过程中,要多动手实践,多做项目,锻炼自己的实践能力。

最后,计算机专业是一个注重团队合作的领域,一个人很难做到所有的事情,需要和团队成员紧密合作,共同完成任务。因此,学习计算机专业的学生需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。

总的来说,计算机专业是一个充满挑战和机遇的领域,只有建立正确的认知,不断学习和实践,才能在这个领域取得成功。希望以上总结对大家有所帮助,谢谢!

对计算机专业的认识及你大学四的计划与设想

对计算机专业的认识及你大学四的计划与设想

谈谈你对所学专业的认识及你大学四年的规划与设想在选择计算机这门专业以前,我对与这门专业的认识还不太清楚,通过学习《计算机科学与技术导论》这门课让我对这门专业有了一定的了解,也加深了我对这门专业的喜爱。原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算机系统、计算机技术与应用。但我个人认为计算机科学与技术这门专业,在现阶段是不可能分为计算机科学与计算机技术的,因为计算机科学需要相当多的实践,而实践需要技术;每一个人掌握简单的计算机技术都很容易,但计算机专业的优势是:我们掌握许多其他专业并不“深究”的东西,例如,算法、体系结构等等。有的非计算机专业的人很容易做出一个芯片,写一段程序,淡他们做不出计算机专业能够做出来的大型系统。所以我主要想把重点放在计算理论上。

计算机语言

随着20世纪40年代第一台存储程序式通用电子计算机的研制成功,进入20世纪50年代后,计算机的发展步入了实用化的阶段。然而,在最初的应用中,人们普遍感到使用机器指令编制程序不仅效率低下,而且十分别扭,也不利于交流和软件维护,复杂程序查找错误尤其困难,因此,软件开发急需一种高级的类似于自然语言那样的程序设计语言。1952年,第一个程序设计语言S h o r t C o d e出现。两年后,F o r t r a n问世。作为一种面向科学计算的高级程序设计语言,F o r t r a n的最大功绩在于牢固地树立了高级语言的地位,并使之成为世界通用的程序设计语言。A l g o l60的诞生是计算机语言的研究成为一门科学的标志。该语言的

计算机科学与技术专业现状

计算机科学与技术专业现状

计算机科学与技术专业目前处于非常活跃且快速发展的状态。以下是一些关于计算机科学与技术专业现状的重要点:

1. 就业前景:计算机科学与技术专业的就业前景非常广阔。随着数字化和信息技术的快速发展,几乎所有行业都需要计算机科学与技术专业的人才,如软件开发、数据分析、人工智能、网络安全等领域。

2. 技术领域:计算机科学与技术专业涵盖了广泛的技术领域,包括编程、算法设计、数据库管理、网络与通信、人工智能、机器学习等等。学生可以选择根据自己的兴趣和目标,在不同的技术领域进行深入研究和学习。

3. 创新和创业机会:计算机科学与技术专业给予学生很大的创新和创业机会。许多成功的科技公司都是由计算机科学专业背景的人创建的,例如谷歌、Facebook、亚马逊等。学生可以通过自己的创意和技术能力,开展创新性的项目或者创业活动。

4. 持续学习和更新知识:计算机科学与技术领域变化非常快速,技术更新迅猛。学生需要具备持续学习的心态,跟踪最新的技术趋势和发展,不断更新自己的知识和技能。

5. 国际化和全球化:计算机科学与技术专业具有很强的国际化和全球化特点。技术公司和研究机构通常有着多元化的团队,学生有机会与来自不同国家和文化背景的人合作,进行国际化的项目和研究。

除了上述提到的几个重要点外,以下是一些进一步的信息:

1. 学科门类:计算机科学与技术专业通常分为本科和研究生两个层次。在本科阶段,学生将学习计算机的基础知识,如编程、数据结构、计算机组成原理等。在研究生阶段,学生可以选择更专业化的方向深入学习,如人工智能、计算机视觉、数据科学等。

计算机科学与技术专业认识和专业方向认识

计算机科学与技术专业认识和专业方向认识

计算机科学与技术主要学习计算机科学和信息技术方面的基本理论和基本知识,接受从事计算机信息系统构建、使用、维护等方面的基本训练,具有为各种企事业单位提供信息技术解决方案并有效的组织实施的基本能力。要求毕业生能更了解计算机软/硬件系统的功能和性能,更善于系统的集成和配置,更有能力管理和维护复杂信息系统的运行。主要培养目标是德、智、体、美全面发展,掌握与信息技术相关的自然科学和数学知识,并具有创造性地将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力;掌握计算机学科的基本理论和信息系统的基本工作原理,熟练掌握计算机软、硬件系统的应用知识,对信息技术的效用和发展趋势有深入理解和评估能力;有良好的组织管理和交流沟通能力,能根据不同的组织和机构的要求,选择相应的信息技术,并能有效的实施;适应各种企事业单位信息化要求的高级计算机应用型人才。

计算机科学与技术专业方向可划分为计算机科学、计算机工程、软件工程和信息技术。注重培养研究型、工程型、应用型人才。研究型以知识创新为基本使命,研究的内容可以是计算机系统结构、计算机软件与理论,或是计算机应用技术;工程型则是基本理论和原理的综合应用, 而具体的工程既可以是以硬件为主的计算机系统,也可以是软件的系统,包括应用软件或者系统软件。应用型即信息化人才,要求他们在各种企事业单位承当信息化建设的核心任务。同具体应用领域的人才相比,他们更了解各种计算机软/硬件系统的功能和性能,更善于系统的集成和配置,更有能力管理和维护复杂信息系统的运

行。

软件方面主要包括嵌入式软件、图形图像软件、桌面化软件(如QQ等)以及数据库等。其中嵌入式软件的开发已成为复杂的系统工程。早期的嵌入式系统中,软件与硬件密不可分浑然一体,开发者多是电子工程、自动控制等领域的工程师,软件基本上都是用汇编语言实现。跟着软硬件技术的发展,人们对嵌入式系统的功能要求越来越复杂(好比,手机可以照相、摄影、播放MP3,还可以上网读新闻、玩游戏、购物等),而机能(好比,可靠性、安全性、响应速度、功耗等)要求也越来越高,与此同时,嵌入式软件的开发与硬件仍旧密不可分,从软硬件系统与平台选择、设计、开发到测试与集成,整个过程都是软硬件并行交互进行,这样嵌入式软件开发已经成为一项很复杂的系统工程,嵌入式软件的开发必需遵循系统工程和软件工程的要求。图形图像处理软件是被广泛应用于广告制作、平面设计、影视后期制作等领域的软件。常见的图像图形处理软件ExifShow、ACDsee、True Photo、MiYa数码照片边框伴侣、光影魔术手、降噪软件NeatImage等。桌面软件是一类用于更改桌面视觉效果或者管理桌面上摆放的东西的软件,以及一些使自己的电脑使用起来更加方便的软件。例如时间日历、桌面闹钟、可以自动更换的桌面墙纸等等。超级兔子桌面秀,鱼鱼桌面秀,Google桌面、秀动态桌面等都属于桌面软件。用于数据管理的软件系统,具有信息存储、检索、修改、共享和保护的功能。目前流行的数据库软件有Access、Sybase、SQL server、ORACLE、Foxpro等,它们都属于关系型数据库软件。应用

计算机科学与技术专业认识实习总结

计算机科学与技术专业认识实习总结

计算机科学与技术专业认识实习总结

计算机科学与技术专业认识实习总结

我是一名计算机科学与技术专业的学生,在大二的暑假里,我有机会参加了一家著名互联网公司的实习。通过这次实习,我对计算机科学与技术专业有了更深入的认识,并且获得了许多宝贵的经验。

首先,这次实习帮助我了解了计算机领域的最新技术和趋势。在实习期间,我被安排参与了一项正在开发的项目,我从最初的需求分析到最后的产品交付,全程参与了整个开发过程。这一过程让我接触到了目前互联网领域的一些热门技术,比如云计算、大数据、人工智能等。通过参与项目的实践,我深刻理解到了这些技术的重要性和应用前景,同时也认识到自己在这些领域的不足之处,激励我更加努力学习和提升自己。

其次,这次实习也让我学会了团队合作和沟通交流。在项目中,我需要与其他实习生和工程师进行合作,共同解决问题和完成任务。通过与团队成员的交流,我不仅学到了许多技术上的知识和技巧,还学会了如何在团队中有效地与他人合作。此外,在项目中,我还需要与产品经理、设计师等不同角色的人员进行沟通,以保证项目的质量和进度。通过与他们的交流,我学习到了如何将自己的意见与他人充分沟通,并且在团队中产生良好的合作氛围。

在这次实习中,我还深刻认识到了计算机科学与技术专业需要不断学习和提升的重要性。在实习期间,我观察到的一些成功

的工程师和研发人员,他们除了具备扎实的专业知识外,还注重学习和积累。他们会主动研究新技术、新方法,积极参与开源社区,不断拓宽自己的技术视野。通过与他们的交流,我认识到只有不断学习和积累,才能在这个快速发展的行业中保持竞争力。

关于计算机科学与技术专业毕业论文

关于计算机科学与技术专业毕业论文

关于计算机科学与技术专业毕业论文

伴随科学技术的不断进步,计算机在人类改造自然的活动的应用逐渐增多,计算机技术趋向普及化发展。计算机教育作为普及计算机应用能力的重要环节,在提高人们计算机应用水平和能力上发挥重要作用。下面是店铺为大家整理的计算机科学与技术专业毕业论文,供大家参考。

计算机科学与技术专业毕业论文范文一:计算机科学技术教育思考

一、计算机技术对计算机教育的辅助作用

人类社会已进入21世纪,积极推进素质教育,培养全面发展的一代新人是我国教育的目的。按照素质教育的要求,建设高素质的基础教育,正是贯彻“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”战略方针的具体体现。现代化是科学技术与生产结合的标志,而人是现代化的主体。如何使21世纪的主人更好地适应“地球变小了”的时代,如何适应知识经济等问题就放在教育者的面前。让他们学会自行获取知识,形成可持续发展的学习方法将是解决这个问题的方法之一。用电子计算机来辅助学生学习是帮助学生形成主动获取知识的众多学习途径之一。国家的综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平,教育将始终处于优先发展的战略地位,现代信息技术在教育中广泛应用并导致教育系统发生深刻的变化,终身教育将是教育发展与社会进步的共同要求。当前,许多国家政府都把振兴教育作为面向新世纪的基本国策,这些动向预示未来教育将发生深刻的变革,我们应当及早准备,迎接新的挑战。近十年,全球信息总量呈爆炸性增长,世界将进入新一个千年,这是一个真正的新时代,信息化、数字化、网络化的浪潮使全球实现资源、信息的互享共用,“地球村”的概念已不是理论的存在。

计算机专业认识和理解

计算机专业认识和理解

计算机专业认识和理解

计算机专业是当今社会中备受关注和需求的专业之一。随着信息技术的飞速发展,计算机专业的重要性也日益突出。本文将从几个方面介绍计算机专业的认识和理解。

计算机专业是一门涉及计算机科学和技术的学科。它涵盖了计算机原理、计算机组成、操作系统、数据结构、算法设计和分析、数据库技术、网络技术等多个领域。计算机专业的学生需要学习这些基础知识,并能够应用它们来解决实际问题。

计算机专业的学生需要具备一定的数学基础。虽然本文不得包含数学公式,但是数学在计算机专业中扮演着重要的角色。学生需要学习离散数学、概率论、线性代数等数学知识,以便于深入理解计算机科学和技术的原理。

计算机专业的学生需要具备良好的逻辑思维能力和问题解决能力。计算机领域的问题通常是复杂的,学生需要通过分析问题、设计算法、编写代码来解决问题。逻辑思维能力和问题解决能力是计算机专业学生必备的核心素养。

计算机专业还需要学生具备良好的编程能力。编程是计算机专业学生最重要的技能之一。学生需要学习多种编程语言,如C、C++、Java、Python等,并能够灵活运用它们来实现各种功能。编程能力的提升需要学生不断练习和实践,只有在实践中不断积累经验,才

能成为一名优秀的程序员。

计算机专业的学生还需要具备团队合作和沟通能力。在实际工作中,很少有人能够独自完成一个项目,通常需要与他人合作。学生需要学会与他人合作,共同解决问题。同时,良好的沟通能力也是计算机专业学生必备的素养,能够清晰地表达自己的想法,并能够听取他人的意见。

计算机专业是一个充满挑战和机遇的领域。随着科技的不断进步,计算机专业毕业生的就业前景非常广阔。他们可以选择从事软件开发、网络安全、人工智能、大数据分析等各种职业。同时,计算机专业的学生也可以选择创业,开发自己的软件产品或者互联网平台。计算机专业是一个充满挑战和机遇的领域。学习计算机专业需要具备一定的数学基础、逻辑思维能力和编程能力,并且具备团队合作和沟通能力。计算机专业的学生可以选择从事多种职业,同时也可以选择创业。计算机专业的学生需要不断学习和提升自己的技能,以适应快速发展的科技行业。

计算机科学与技术专业3篇

计算机科学与技术专业3篇

计算机科学与技术专业

第一篇:计算机科学与技术专业的背景介绍

计算机科学与技术专业是当代社会中最具影响力的学科

之一。它的应用领域广泛,覆盖了很多领域,如通信、娱乐、医疗、金融等。计算机科学与技术涉及到计算机硬件、软件和系统的设计、使用和维护等多个方面,是一门既注重理论,又注重实践的学科。计算机科学与技术专业的学习内容较为广泛和繁琐,需要学习很多数学、编程等相关知识。

计算机科学与技术是一个发展迅速的领域,它不断为人

们提供新的机会和挑战。计算机科学与技术专业涉及到很多领域,如计算机网络、计算机图形学、人工智能、计算机安全等。这些领域的发展和应用对当代社会的经济、文化甚至政治都产生了重要的影响。

金融科技、智能家居、人工智能、机器学习等新领域的

兴起,促使计算机科学与技术教育更加重视实践和应用,也使得计算机科学与技术专业的就业前景更加广阔和光明。未来,计算机科学与技术将在不断创新和应用中探索更加广阔的空间,要求我们也不断去适应和更新知识和技能。

(完整)我对计算机科学与技术的认识

(完整)我对计算机科学与技术的认识

我对计算机科学与技术的认识

在我没上大学之前,我只知道计算机叫电脑。能更快更方便的处理人工不太好处理的数字,可以玩游戏,可以看电影,可以处理文字。总之,我就感觉它很神奇,不可思议。同时听了很多关于黑客的事迹,老师、朋友们说它的神奇,我就很想去了解它的神秘之处。所以我认为学计算机科学与技术只要会玩电脑就行。

但上了大学我知道了学计算机科学与技术不只是玩电脑。会玩电脑只是会玩这机器而已,并不能算一个专业人士。计算机科学与技术培养的什么样的人才呢?计算机科学与技术到底学什么呢?这需要我去探索,去了解。然后要做的是要怎样去学好这门专业?这些问题就需要我们去思考,去摸索。

计算机科学与技术学什么呢?

目前我国计算机专业主要分为三大类:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同,获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平.本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象的设计方法、计算机英语等。

主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计。

对计算机科学与技术专业的认识和理解

对计算机科学与技术专业的认识和理解

对计算机科学与技术专业的认识和理解

计算机科学与技术是一门涉及计算机硬件和软件的学科,它研究计算机系统的设计、开发、应用和维护等方面。计算机科学与技术专业培养的人才是现代社会中不可或缺的重要角色。在这个信息化时代,计算机科学与技术的发展与应用已经渗透到各个领域,对于推动社会进步和经济发展起到了重要的作用。

在计算机科学与技术专业学习中,学生将接受计算机原理、数据结构、算法设计、操作系统、数据库、编程语言等方面的系统训练。这些基础课程的学习将帮助学生建立起良好的计算机科学基础,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

计算机科学与技术专业的核心是计算机原理的学习。学生需要了解计算机硬件的组成和工作原理,包括中央处理器、存储器、输入输出设备等。只有对计算机硬件有深入的了解,才能更好地理解计算机系统的工作原理和优化方法。

数据结构和算法设计是计算机科学与技术专业的重要内容。数据结构是指数据元素之间的关系和存储方式,算法设计是解决实际问题的方法和步骤。学生需要学习各种数据结构和算法,并通过编程实践来加深理解。掌握良好的数据结构和算法设计能力,对于解决实际问题和提高计算机程序的效率至关重要。

操作系统和数据库是计算机科学与技术专业的重点课程。操作系统是计算机系统的核心软件,它管理和控制计算机的硬件资源,提供用户和应用程序的接口。数据库是用来存储、管理和操作数据的软件系统。学生需要学习操作系统的原理和设计,以及数据库的理论和应用。掌握操作系统和数据库的知识,对于开发高效、稳定的软件系统至关重要。

计算机科学与技术专业还包括编程语言的学习和应用。编程语言是计算机程序的载体,通过编程语言可以实现各种算法和功能。学生需要学习多种编程语言,如C语言、Java、Python等,并通过编程实践来提高编程能力。掌握良好的编程技巧和习惯,对于开发高质量的软件至关重要。

对计算机科学与技术学科的简单认识

对计算机科学与技术学科的简单认识

对计算机科‎学与技术学‎科的简单认‎识

电子计算机‎是20世纪‎人类社会最‎伟大的科学‎发明之一吧‎,也是推动社‎会迈向活跃‎的因素之一‎。计算机科学‎与技术成为‎第二次世界‎大战以来发‎展最快、影响最深远‎的新型学

科‎之一。下面,本人就计算机科学‎技术科学定‎义、学科方法学‎科基本内容‎等基本问题‎做一些基本‎的阐述。

一.计算机科学‎定义、学科方法和‎学科基本内‎容。

1.计算机科学‎来源于对数‎理逻辑、计算模型、算法理论和‎自动计算机‎器的研究,形成于20‎世纪30年‎代后期。它是研究计‎算机设计、制造及计算‎机信息获取‎、存储表示、处理控制等‎理论和技术‎的学科,是描述和变‎换信息的算‎法,包括其理论‎、分析、设计、实现和应用‎的系统研究‎。

由“计算机科学‎与技术学科‎”这一名词就‎可以看出它‎涵盖计算机‎内科学和计‎算机技术两‎方面的内容‎。其中,计算机科学‎侧重于研究‎现象,透过现象揭‎示事物的规‎律、本质:而计算机技‎术侧重于研‎究计算机和‎研究使用计‎算机进行信‎息处理的方‎法与手段。

回顾几十年‎来计算机科‎学发展的历‎史,一方面,它围绕着一‎些重大的背‎景问题,在各分支学‎科和方向上‎取得了一系‎列的重要的‎理论和技术‎成果,推动了计算‎机科学横向‎和纵向的发‎展;另一方面,由于发展了‎大批成熟的‎技术并成功‎应用于各行‎各业,所以更多的‎人把这门学‎科看成是一‎种技术。尽管如此,也不能忽略‎两者之间的‎联系,那就是,科学是技术‎的理论依据‎,技术是科学‎的显示体现‎。

关于计算机科学与技术专业的认识

关于计算机科学与技术专业的认识

关于计算机科学与技术专业的认识

计算机科学与技术专业是研究计算机系统的原理、设计、开发和应用的学科。它涉及了计算机硬件、软件、网络和信息处理等方面。以下是对该专业的一些认识:

1. 知识广泛且深入:计算机科学与技术专业需要掌握广泛的知识,包括计算机体系结构、算法设计、编程语言、数据库、网络等。同时,还需要深入了解相关的数学原理和理论。

2. 技术性强:该专业要求学生具备扎实的编程和解决问题的能力。学生需要学会使用各种编程语言和工具,能够开发出高质量的软件、应用程序和系统。

3. 创新和应用导向:计算机科学与技术专业注重培养学生的创新能力和实际应用能力。学生需要不断探索新的解决方案,并将其应用于实际问题中。

4. 市场需求大:随着信息时代的发展,计算机技术在各个领域的应用越来越广泛。因此,计算机科学与技术专业毕业生的就业前景非常广阔。

5. 学习曲线陡峭:计算机科学与技术专业的学习需要很高的自学能力和持续的学习精神。由于技术的快速发展,学生需要不断跟进最新的技术和趋势。

总之,计算机科学与技术专业是一个充满挑战和机遇的学科。

他们可以为社会各个领域的发展做出贡献,同时也能够获得丰厚的报酬和良好的就业机会。

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计算机科学与技术专业的认识与思考

(xxxxxxx xxx)

摘要:计算机在现如今的生活中愈发普遍,然而,人们对计算机的了解并不深。计算机是什么?计算机的发展史、计算机的应用、计算机的发展趋势等,这些问题,人们了解的还不是很清楚。而,计算机科学与技术这门学科,可谓是一门学习计算机的学科。它的内容从制作计算机—硬件,到使用计算机—软件,讲授的知识犹如另一个世界。而针对时下的信息化时代的高速发展,这门学科也是有着不错的就业前景的。所以,我针对这门学科,特别进行了深入了解与思考,并制定了相关的学习规划,方便学习这门课程。

关键字:“计算机导论”;“计算机科学与技术”;“计算机应用领域”;“计算机发展趋势”;“软、硬件”

一、引言

计算机导论是计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息管理与信息系统等专业的一门通识课,也是必修的基础课程,旨在引导刚刚进入相关专业的新生对本学科基础知识及专业研究方向有一个整体、准确的了解,为系统地学习以后的专业课程打下坚实基础。

计算机导论从计算机发展史开始,带领我们走进这门学科。然后又从“计算”两个字来讲述计算机和数据。我们了解到“二进制”这个名词与计算机的旷世奇缘。

历史在刷新,时间在前进。计算机由当初的“庞然大物”变成了如今的“微型计算机”,我们在领略计算机硬件的魅力。如果说硬件是计算机的全部,那么软件就是硬件的全部。没有软件,计算机和一堆硬件没什么区别;

但正因为有了软件,他才能叫做计算机。软件,可以说是人与计算机交流的关键。有人说,它其实就语言。没错,只不过是计算机的语言,我们人类或许很烦这种语言吧,竟然创造出人与计算机沟通的语言。我只能说:“这真是比翻译还厉害!”计算机硬件、软件基础可谓是重中之重。

从二进制到宇宙是什么概念呢?数据可以告诉你。二进制创造了计算机,但计算机它不仅仅能计算二进制,它还能演算整个宇宙。可以说,计算机实现了用一种简单的数据计算了无数的复杂的数据。数据结构、数据库给我们打开了一扇新的大门。

现代人使用计算机无非就几种用途,办公就是其中一种。要谈系统,少不了要谈谈微软。微软的windows, office等等,可谓是影响了一个世纪。Office中的word,excel,PowerPoint更是耳熟能详。这些操作系统的使用方法是现代人商业办公不可或缺的技能。

时代在进步,计算机也在进步。现在的计算机已不仅仅只用于计算了,它正在成长,它会学习,它会判断,它还会思考,它就是人工智能。终有一天,人工智能也将会真正实现。

二、计算机和计算机学科

什么是计算机

计算机(computer)俗称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件系统所组成,没有安装任何软件的计算机称为裸机。可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类,较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。

计算机发明者约翰·冯·诺依曼。计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一,对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响,并以强大的生命力飞速发展。它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域,已形成了规模巨大的计算机产业,带动了全球范围的技术进步,由此引发了深刻的社会变革,计算机已遍及一般学校、企事业单位,进入寻常百姓家,成为信息社会中必不可少的工具。

从无到有——计算机的产生与发展

计算工具的演化经历了由简单到复杂、从低级到高级的不同阶段,例如从“结绳记事”中的绳结到算筹、算盘计算尺、机械计算机等。它们在不同的历史时期发挥了各自的历史作用,同时也启发了现代电子计算机的研制思想。

1946年2月14日,由美国军方定制的世界上第一台电子计算机“电子数字积分计算机”(ENIAC Electronic Numerical And Calculator)在美国宾夕法尼亚大学问世了。ENIAC是美国奥伯丁武器试验场为了满足计算弹道需要而研制成的,这台计算器使用了17840支电子管,大小为80英尺×8英尺,重达28t(吨),功耗为170kW,其运算速度为每秒5000次的加法运算,造价约为487000美元。ENIAC的问世具有划时代的意义,表明电子计算机时代的到来。在以后60多年里,计算机技术以惊人的速度发展,没有任何一门技术的性能价格比能在30年内增长6个数量级。计算机科学与技术专业的知识、能力要求。

第1代:电子管数字机(1946—1958年)

硬件方面,逻辑元件采用的是真空电子管,主存储器采用汞延迟线、阴极射线示波管静电存储器、磁鼓、磁芯;外存储器采用的是磁带。软件方面采用的是机器语言、汇编语言。应用领域以军事和科学计算为主。

特点是体积大、功耗高、可靠性差。速度慢(一般为每秒数千次至数万次)、价格昂贵,但为以后的计算机发展奠定了基础。

第2代:晶体管数字机(1958—1964年)

硬件方的操作系统、高级语言及其编译程序。应用领域以科学计算和事务处理为主,并开始进入工业控制领域。特点是体积缩小、能耗降低、可靠性提高、运算速度提高(一般为每秒数10万次,可高达300万次)、性能比第1代计算机有很大的提高。

第3代:集成电路数字机(1964—1970年)

硬件方面,逻辑元件采用中、小规模集成电路(MSI、SSI),主存储器仍采用磁芯。软件方面出现了分时操作系统以及结构化、规模化程序设计方法。特点是速度更快(一般为每秒数百万次至数千万次),而且可靠性有了显着提高,价格进一步下降,产品走向了通用化、系列化和标准化等。应用领域开始进入文字处理和图形图像处理领域。

第4代:大规模集成电路机(1970年至今)

硬件方面,逻辑元件采用大规模和超大规模集成电路(LSI和VLSI)。软件方面出现了数据库管理系统、网络管理系统和面向对象语言等。特点是1971年世界上第一台微处理器在美国硅谷诞生,开创了微型计算机的新时代。应用领域从科学计算、事务管理、过程控制逐步走向家庭。

由于集成技术的发展,半导体芯片的集成度更高,每块芯片可容纳数万乃至数百万个晶体管,并且可以把运算器和控制器都集中在一个芯片上、从

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